小學(xué)生保護環(huán)境演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生保護環(huán)境演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《人類(lèi),僅有一個(gè)地球》。當人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望家鄉時(shí),才驚訝地發(fā)現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類(lèi)的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。生命意味著(zhù)蔚藍,而蔚藍意味著(zhù)生命。不過(guò),大自然在人類(lèi)面前,有時(shí)也會(huì )變得光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過(guò)酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣,朦朦朧朧、渾濁不清,那是什么在作怪?對,霧霾。什么叫霾?新華字典是這樣解釋的:陰霾,空氣中因懸浮著(zhù)的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現象。它的危害非常大。因為我在廣義路道口看見(jiàn)兩名交警竟戴著(zhù)口罩指揮交通——可見(jiàn)霧霾比汽車(chē)的尾氣還要毒!要知道汽車(chē)的尾氣,那是強烈的致癌氣體!所以各位同學(xué),遇到霧霾天氣,出門(mén)要戴口罩,少在室外活動(dòng)。
如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類(lèi)去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的滿(mǎn)地鳥(niǎo)尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著(zhù)名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒(méi),河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長(cháng)江,是中華民族燦爛文化的`象征。一部電視系列片《話(huà)說(shuō)長(cháng)江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(cháng)江畫(huà)景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(cháng)江卻不能不讓人擔憂(yōu)了,長(cháng)江邊上的造紙廠(chǎng)的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(cháng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長(cháng)江一定會(huì )不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆;…人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,大自然已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認識它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴(lài)以生存的環(huán)境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動(dòng)物,多食用無(wú)污染、營(yíng)養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,檢舉廢塑料廠(chǎng)等一切對人類(lèi)有害的工廠(chǎng),對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。同學(xué)們,讓我們都永遠記。喝祟(lèi),僅有一個(gè)地球!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的主題是“保護環(huán)境,人人有責”。當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時(shí),天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛(ài)護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。
每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的'教室,良好的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著(zhù)眼于身邊,當地上有垃圾時(shí),我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛(ài)護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境應該是什么樣的?應該是美麗的,也應該是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看現在的環(huán)境,美麗嗎?讓人賞心悅目嗎?答案是否定的。
那么我們應該怎么做呢?今天,我給大家一些保護環(huán)境的建議,內容如下:
我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒(méi)有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節廢電池中所含的.重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節約紙張、鉛筆等樹(shù)木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議:走時(shí)要隨手關(guān)總開(kāi)關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費錢(qián)又浪費電,要節約用水,刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,一二級保護動(dòng)物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見(jiàn)動(dòng)物,因為青蛙為我們吃掉1.5萬(wàn)的蟲(chóng)子,而且大部分是害蟲(chóng)。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物,導致他們野生動(dòng)物銷(xiāo)售額下降,不再捕殺野生動(dòng)物。
我們的森林被稱(chēng)之是氧氣加工廠(chǎng),所以要愛(ài)護花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹(shù)木,別浪費木質(zhì)的物品,因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來(lái)保護越來(lái)越少的森林。
用節能燈炮來(lái)代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)美好的環(huán)境中!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,可我們人類(lèi)為了自身的利益,難道我們就不心痛嗎,“救救地球”已經(jīng)成為我們最強烈的呼聲!我想:作為未來(lái)的青少年,”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,我們要加強保護環(huán)境意識,我們對環(huán)境的貢獻不是說(shuō)說(shuō)而已,但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任,我們的生活是幸福的。
我們人類(lèi)只有一個(gè)地球。原來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫,可我們人類(lèi)為了自身的利益,處處破壞,把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們最強烈的呼聲!
我想:作為未來(lái)的青少年,要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性,每當我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的`人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們:“你們有沒(méi)有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會(huì )變成什么?”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,人體健康受到了危害。因此,我們要加強保護環(huán)境意識,積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。
我們對環(huán)境的貢獻不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然,我現在做的都是一些小事,但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任,從自己做起,從小事做起,相信未來(lái)的天空一定是碧藍的,我們的生活是幸福的。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們人類(lèi)自己……
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會(huì )發(fā)怒,比如20xx年的5、12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的.親人,失去了無(wú)法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類(lèi)自己!因為地球只有一個(gè),人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節節約別的東西那么重要。有的.同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛,有同學(xué)一喝開(kāi)水,而是嘴對著(zhù)水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的不值線(xiàn)嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開(kāi)水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水,可見(jiàn)節約用水是何等的重要。
“節約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務(wù)。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著(zhù)”的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著(zhù)許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應愛(ài)護水,節約用水,反對污染水,浪費水。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!鼻趦持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。 。
同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節約用水的好孩子。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類(lèi)的`侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢,相信大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿8
尊敬的老師:
大家好!地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要、但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪,所以要保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
今天,我讀了《二角五分的獎金》,的作者把二角五分的“保護環(huán)境獎”當成獲得獎金中最寶貴的一次,作者是多么的'愛(ài)護自然環(huán)境呀!
大家總是在口頭上說(shuō)熱愛(ài)祖國,保護環(huán)境,可是大家很少有人做到:節約能源,減少生活垃圾,不污染環(huán)境。我平時(shí)也是隨時(shí)亂扔垃圾,不注意保護大自然。有一次,我去買(mǎi)了幾根筆管,在回家的路上,我把買(mǎi)的筆管外的包裝隨地一扔,就滿(mǎn)不在乎的走開(kāi)了,不再為做的事而難過(guò)。不過(guò),讀了《二角五分的獎金》后,我不再像以前一樣,現在,我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里,每次我都想:我要保護環(huán)境,做一個(gè)合格的小公民。
以后,我不僅自己保護環(huán)境,愛(ài)護大自然,而且要大力宣傳,在保護環(huán)境方面爭做一個(gè)模范。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對于每一個(gè)人說(shuō)是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛(ài)生命,建筑文明讓我們生活的城市更加美麗
我的家鄉位于省市,面積達9268平方千米,人口為244萬(wàn),是一個(gè)甲級開(kāi)放城市有著(zhù)豐厚的歷史文化,擴大4倍的城市格局,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來(lái)由于人們的環(huán)保意識差,從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類(lèi)大量砍伐森林,導致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴重的破壞。
還包括區、縣、縣、布依族苗族自治縣、苗族布依族自治縣、布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問(wèn)題例如的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來(lái)上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切,如果沒(méi)有您,人們的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光:沒(méi)有您,人們就像嬰兒離開(kāi)了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無(wú)論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩?扇缃,一切都沒(méi)有了,您隨著(zhù)日子一天天流向那去呢?您為聽(tīng)不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒(méi)有人來(lái)這里玩耍了,現在這里死氣沉沉的。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰(shuí),是誰(shuí)把這偉大的力量給毀了!"
現在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我市的貫城河來(lái)說(shuō)吧!聽(tīng)老一輩的說(shuō)以前的貫城河清澈見(jiàn)地,水中還有魚(yú)蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì )不約而同地來(lái)到這里消遣,娛樂(lè )當時(shí)這成了游玩的好地方!隨著(zhù)時(shí)間的慢慢消失,從前清涼的.河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過(guò)時(shí)間的日積月累漸漸地河水開(kāi)始干旱了,長(cháng)時(shí)間的無(wú)人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來(lái)的臭味就好似把你包圍住了可見(jiàn)現在誰(shuí)也不去哪兒了住在河邊的一些人家長(cháng)期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來(lái),由于環(huán)境極其差,慢慢地才得到了一些政府機關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來(lái)重建貫城河現在貫城河已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工了我相信在不遠幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!
現在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來(lái)共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的學(xué)生,應該做好一些保護環(huán)境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺(jué)保護好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴(lài)以生存的家園不就會(huì )變得更美好嗎?在說(shuō)保護環(huán)境也是20年"綠色奧運"的象征,大家團結奮進(jìn)共同把環(huán)境保護好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力一句話(huà):"保護環(huán)境,人人有責,珍愛(ài)生命,保護環(huán)境"
同學(xué)們,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿(mǎn)綠色的!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是:節約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!
我們曾這樣歌頌過(guò)我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數量極為龐大,人均資源量偏低。
舉個(gè)例子,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來(lái)就不富有,除以13億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國的`1/5。
廣袤的森林被稱(chēng)為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現在森林仍以每年1800萬(wàn)到--萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類(lèi)造成無(wú)窮的災害。1998年的百年罕見(jiàn)洪水就曾帶給我們慘痛的災難!
再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來(lái),由于濫伐森林,過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了31倍,目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們,同學(xué)們,面對國情,為了國家的可持續發(fā)展,我們該怎么辦?
我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。
我們應該節約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調,廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門(mén),并嘗試著(zhù)去實(shí)踐。
我們應該節約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴。
我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過(guò)健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)處處節約資源時(shí),我們也應該當好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì )積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養成“吃不了兜著(zhù)走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒(méi)有“節約資源,保護環(huán)境”的意識。
節約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同建設環(huán)境友好、資源節約的美好社會(huì )!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿11
今日早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個(gè)公益活動(dòng),是一個(gè)叫美麗西湖歡樂(lè )環(huán)保的活動(dòng);顒(dòng)資料是我們要把游客扔在地上的`垃圾撿起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛士,使我們的西湖更干凈更美麗。
在活動(dòng)現場(chǎng)我們看到了FM107電臺的主持人劉超,我經(jīng)常在汽車(chē)廣播里聽(tīng)到他們的聲音,此刻看到真人了,我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長(cháng)李銳。我們領(lǐng)到一個(gè)環(huán)保袋,里面有三頂帽子,三雙手套,三瓶水,兩個(gè)垃圾袋;顒(dòng)開(kāi)始了,我們跟著(zhù)大部隊沿著(zhù)西湖走,邊走邊撿垃圾。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我就和大家談?wù)劇碍h(huán)!边@個(gè)話(huà)題。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!钡拇_,保護環(huán)境是項長(cháng)期而又無(wú)比艱難的任務(wù),需要每個(gè)人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來(lái),由于人對環(huán)境的破壞,導致了大自然對我們人類(lèi)無(wú)情的報復:暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等許多災情不期而至。
我的鄉下,那兒的天空湛藍,空氣新鮮,最近一段時(shí)候空氣質(zhì)量很差,藍天像是被一層灰霧隔開(kāi)般似的,通過(guò)我的觀(guān)察,是因為百姓燒秸稈。前幾天回去的路上,突然發(fā)現一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個(gè)頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發(fā)現,環(huán)境污染是我們身邊的.百姓造成的。為此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉一片藍天凈土。你看,這便是對環(huán)境的破壞。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
綠化環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環(huán)保袋,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛者,更是綠色的化身。
同學(xué)們,我堅信,通過(guò)我們的努力,一定會(huì )使祖國的天更藍,地更綠,水更清,生活更美好!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《創(chuàng )建綠色家園》。誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡。
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。最近我國內蒙古草原退化嚴重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的.60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字表明,創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng )建綠色家園。當然創(chuàng )建綠色家園很難,現在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生,我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天。讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手。加入“呼喚綠色”行列!
謝謝!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園,保護環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(cháng)廊,四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的'小花壇,隨著(zhù)季節的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著(zhù)新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監督來(lái)規范自己的行為,更應該做到自覺(jué)遵守規章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!
謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿15
地球是我們的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的`生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,并且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時(shí),會(huì )用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì )制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì )導致土地被破壞,中國人口這么多,可想而知會(huì )有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當大家都點(diǎn)燃自我的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì )一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護環(huán)境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!
【小學(xué)生保護環(huán)境演講稿】相關(guān)文章:
中小學(xué)生呼吁保護環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生保護環(huán)境的倡議05-18
小學(xué)生保護環(huán)境的建議書(shū)01-20
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)11-22
小學(xué)生保護環(huán)境建議書(shū)03-12
小學(xué)生保護環(huán)境的建議書(shū)04-15
保護環(huán)境小學(xué)生的建議書(shū)04-07
關(guān)于小學(xué)生保護環(huán)境建議書(shū)02-17