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小學(xué)生保護環(huán)境演講稿

時(shí)間:2024-06-05 06:50:49 稿件 我要投稿

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當下社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生保護環(huán)境演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的地球居民們:

  你們好!

  我是**小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫***,也是身在地球上的居民。地球養育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活,安居樂(lè )業(yè)。

  在以前,我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,空氣很清新,不會(huì )有垃圾臭氣熏天的感覺(jué)。小現在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂(lè )瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現象,既非常嚴重又常見(jiàn),這不但會(huì )使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴重的會(huì )讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

  地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺(jué)得,一個(gè)人扔垃圾沒(méi)事,但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場(chǎng)。我們不能讓我們的家園受到破壞,應該要好好保護這顆僅有的.地球。

  身為地球上的居民們,為了養成我們不亂丟垃圾的習慣,為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門(mén)庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個(gè)建議:

  1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會(huì )影響地面整潔河環(huán)境衛生了。

  2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類(lèi)。

  3,不浪費電池,水資源,自然資源,樹(shù)木資源等,學(xué)會(huì )利用垃圾,廢棄成寶。

  既然我們是地球的一員,就要學(xué)會(huì )好好保護地球的環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,貢獻出自己的一份力。保護環(huán)境,是我們理所當然的事情。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是____班的____。今天我講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園,保護環(huán)境》。

  學(xué)校是我們學(xué)習的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(cháng)廊,四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的小花壇,隨著(zhù)季節的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著(zhù)新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護自己的這個(gè)家?傆袔讉(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類(lèi)似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾,原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作,卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見(jiàn)一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的`是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護者。____是全國文明城市,作為一名學(xué)生,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監督來(lái)規范自己的行為,更應該做到自覺(jué)遵守規章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《講究衛生,愛(ài)護環(huán)境》

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著(zhù)生命與希望。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們一點(diǎn)一滴地養成。講究衛生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學(xué)習成績(jì)的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長(cháng)的基礎。

  所以我要大聲地呼吁:我們要保護環(huán)境!

  保護環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現在是在校的學(xué)生,也是未來(lái)社會(huì )的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長(cháng)大以后也就會(huì )成為合理利用資源,保護環(huán)境的'新一代接班人。我們是國家的未來(lái),我們每個(gè)人要從小養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣,從日常生活當中一點(diǎn)一滴做起:

  1、倡導文明行為,不亂扔果皮紙屑,不向窗外仍東西,不亂扔亂倒垃圾,愛(ài)護集體衛生。不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà),言行文明,養成良好的習慣。

  2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電扇,增強節約意識。

  3、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施;愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,自覺(jué)維護校園環(huán)境,主動(dòng)增強環(huán)保意識。

  從小我們是愛(ài)清潔的學(xué)生,長(cháng)大了我們就會(huì )成為愛(ài)護環(huán)境的公民,美麗的校園是我家,愛(ài)護環(huán)境靠大家!同學(xué)們,為了使我們的校園變的更加漂亮、更加整潔,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,為創(chuàng )造美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  我再一次呼吁:講究衛生,保護環(huán)境,從美化校園做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的班會(huì )上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。

  一旦被外國人看見(jiàn)了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的'家園變得美好起來(lái)。

  許多朋友可能會(huì )說(shuō):“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。

  唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道,導致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì )更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護野生動(dòng)植物資源。

  那么,我們頭頂上的天空會(huì )更蔚藍,身邊的河水會(huì )更清澈,周?chē)拇笊綍?huì )更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng )造我們的綠色未來(lái)。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預防。你們說(shuō),對嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高三(__)班的__,今天很榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是:“環(huán)?滩蝗菥,從我做起”

  大家可能現在都忙于學(xué)習,無(wú)心留意自己賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我來(lái)告訴大家吧,我們現在的環(huán)境污染是有多么的嚴重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過(guò)生物知識,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們在這生存的人類(lèi)自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個(gè)人吧。

  首當其沖的就是空氣污染,我們這個(gè)地區還好,像我們的首都北京,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農村的,你就可以明顯的感覺(jué)到城市跟農村的空氣差距,我個(gè)人感覺(jué)而言,我覺(jué)得農村的空氣呼吸起來(lái)能讓人感覺(jué)到空氣中的甜味,整個(gè)人心情都會(huì )變好,而不是像我們現在這樣整天呼吸著(zhù)工廠(chǎng)以及車(chē)輛排放出來(lái)的廢氣。

  再其次就是溫室效應,不知道大家有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了?我至今還記得六年前的那場(chǎng)大雪是多么的美麗,可是我們現在卻再也見(jiàn)不到了,為什么呢?就是因為人口的急劇攀升,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過(guò)度的砍伐樹(shù)木,工廠(chǎng)等廢氣排放,導致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時(shí)候,冬天就已經(jīng)結束了。

  淡水資源受到污染,你們應該不難發(fā)現,我們學(xué)校旁邊的湘江河現在成什么樣子了,里面各種各樣的垃圾都有,比如說(shuō)食品垃圾袋,工業(yè)廢料。人們下水道沖出來(lái)的廢物,甚至還有大小便漂浮在上面,這樣的河里還可能存在魚(yú)蝦嗎?

  我們這是怎么了,肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)我們身邊的環(huán)境。受到污染的河流已經(jīng)看不見(jiàn)魚(yú)蝦了,等地球受到足夠多的污染,我們人類(lèi)還能生存下去嗎?到時(shí)候才來(lái)后悔嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,為什么會(huì )這樣,就是因為大家缺少環(huán)保的'意識啊。

  不要問(wèn)我們還是學(xué)生,能為保護環(huán)境做什么。我們身為高中生,我們應該用我們所學(xué)的知識去保護環(huán)境,我們都學(xué)過(guò)化學(xué),知道清潔劑、氟制品、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害;我們在去食堂吃飯的時(shí)候,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買(mǎi)菜購物,盡量自己拿一個(gè)購物袋出去,減少塑料袋的使用;在我們寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)用紙的時(shí)候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,盡量做到100%利用;我們在出去玩的時(shí)候,盡量騎單車(chē)出行,這是絕對不會(huì )對環(huán)境造成一點(diǎn)傷害的出行方式;節約用水,廢水再次利用,不用的時(shí)候一定關(guān)緊水龍頭,不要有一滴水的浪費,當我們在寢室在教室不要用燈的時(shí)候,盡量關(guān)了,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,請大家一定要嚴格要求自己的行為,別在傷害地球了。

  我們應該把這些東西告訴我們的家人、朋友,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場(chǎng)雪,你們呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,環(huán)保從我們每個(gè)人做起。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:xxxxxx。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)x噸稻谷需要水x立方米,煉x噸鋼需要水x立方米,造x噸紙需要水x立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著(zhù)涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區x人的日用水量;當你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的.水,相當于xx或xx缺水地區一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是x有關(guān)機構多年調查得來(lái)的結論。

  大家都知道,我國人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的xx,居世界第x位。所以節約用水對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節約用水,保護我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇7

同學(xué)們:

  你們知道嗎?我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。

  到處都有人亂扔垃圾,汽車(chē)的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣,城市里的小樹(shù)林都被砍光用來(lái)造房。雖然現在科技很發(fā)達,但用的還是地球上的資源,請大家想一想:如果地球上的資源都用光了我們該靠設么生活,錢(qián)嗎?不是,錢(qián)雖然可以買(mǎi)到很多東西,但卻買(mǎi)不到明朗的.天空,清新的空氣,干凈的河、江、海水……

  如果現在每人節約幾度電、節約幾滴水、少開(kāi)幾次車(chē),以后就不會(huì )有停電,以后就會(huì )有一條河,以后就不會(huì )有空氣污染……

  總之一句話(huà):保護地球人人有責!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇8

  記得自然課上,老師曾做過(guò)這樣一個(gè)調查:我們身邊有哪些浪費現象?想不到,小小的校園中竟存在著(zhù)如此之多的浪費現象。同學(xué)們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象:干值日時(shí),洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開(kāi)得很大,還一邊干活一邊聊天。學(xué)習時(shí),演算紙只用一點(diǎn),或沒(méi)用就被我們隨手丟掉。午飯時(shí),有不愛(ài)吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,并且污染了環(huán)境。

  我想,如果每個(gè)同學(xué)都能節約用電,珍惜水源,我們的校園就會(huì )變得更加美麗和諧。

  有人說(shuō)過(guò):垃圾是放錯地方的資源。如果每個(gè)人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會(huì )既節約了資源,又保證了環(huán)境的整潔。21世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛生的生活環(huán)境……那么,我們這群新世紀的少年,就義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的新環(huán)境吧!

  再舉一個(gè)我們身邊的例子:生活中時(shí)時(shí)處處要用到紙?墒且驗榧埖妮p薄又廉價(jià),有些同學(xué)常常把沒(méi)有用過(guò)或沒(méi)有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費,忽視了節約用紙的重要性。據調查,一棵粗樹(shù)只能造出3000張紙,請大家試想一下,如果咱們全校每人每天浪費一張紙,一天就要浪費1000張紙,三天就會(huì )浪費掉一棵樹(shù)的價(jià)值,那么一個(gè)月,一年呢,浪費的紙就會(huì )堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現出了校園浪費的重要問(wèn)題。樹(shù)木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的.地球慷慨地贈予我們的資源,我們應該珍惜對待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鼻趦節約是我們中華的魂,是我們的傳統美德,讓節約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!

  優(yōu)美的環(huán)境需要保護,有限的資源需要珍惜。讓我們從節約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創(chuàng )文明和諧的環(huán)境吧!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇9

  此刻,人們都不講衛生,使地球變得很不干凈。工廠(chǎng)里的廢水向河里排,排廢水的人會(huì )不會(huì )想想,如果人類(lèi)喝了那些水,會(huì )怎樣樣?還有,人們砍伐樹(shù)木,踏入草坪,做過(guò)這些事的人會(huì )不會(huì )想想,沒(méi)有了樹(shù)木我們怎樣有新鮮的空氣和氧氣,沒(méi)有了小草我們怎樣綠化家園啊!再說(shuō),如果沙塵暴來(lái)了,沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋,我們的家園會(huì )變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?墒,很多人都愛(ài)隨地扔垃圾,這種行為不僅僅損壞我們家園的.形象,還讓地球再一次的被污染。

  我想告訴大家:“保護環(huán)境就是愛(ài)護生命啊!”要想保護環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設得更加美麗吧!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠站在這里演講,我是X年級X班的__。

  首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著(zhù)全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養,我知道有人會(huì )說(shuō),預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現,影響著(zhù)植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì )怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的'傷害還有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認為我說(shuō)的太遙遠,不現實(shí),錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì )增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng )造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢!謝謝大家!

此致

敬禮

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境,人人有責!》

  “保護環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話(huà)成了新時(shí)代最響亮的口號!我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。

  隨著(zhù)人們生活水平的逐步提高,對日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠(chǎng)為了自己的`利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝了很多臟水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現在,一片森林逐漸減少,工廠(chǎng)逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動(dòng)保護環(huán)境!

  因為污染,我們的藍天不再藍;因為污染,我們的云不再是白色的;因為污染,我們的大樹(shù)不再茂盛了.這一切都來(lái)源于一個(gè)詞:——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益,不為惡劣環(huán)境的人!

  因為污染,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒(méi)有原始顏色;因為污染,地球母親.醒醒!那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界!趕緊行動(dòng)!積極參加健康活動(dòng),保護環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是慈母大地的表現.

  再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月亮…

  我的演講結束了,謝謝!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇12

同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》

  “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

  隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的'利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧!

  因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹(shù)不再茂盛……這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛生活動(dòng),保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現……

  再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家下午好!

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。

  前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見(jiàn)我們的`環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象!

  作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì )去撿起;當別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì )去阻止;當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì )去教育……

  曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

  謝謝大家!

  小學(xué)生保護環(huán)境演講稿 篇14

同學(xué)們:

  水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水,糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,基本上什么都離不開(kāi)水。水還是大自然的`"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。同學(xué)們,如果沒(méi)有水,我們生活會(huì )是怎么樣

  我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì )宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

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