教師節通訊稿集合15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用通訊稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。一般通訊稿是怎么制定的呢？以下是小編整理的教師節通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節通訊稿1
“我提個(gè)建議，既然是座談，大家就別唱高調，有什么心里話(huà)就盡管說(shuō)！”“工作中有什么困難，盡管提；對學(xué)校的發(fā)展有什么建議，別保守�！�
縣委書(shū)記方宗輝的話(huà)音剛落，新華小學(xué)的領(lǐng)導班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語(yǔ)，紛紛發(fā)表了各自的意見(jiàn)和看法。9月5日，巧家縣縣領(lǐng)導及教育局領(lǐng)導與新華小學(xué)教師共聚一堂，圍繞把新華小學(xué)打造成“云南省一級示范小學(xué)”的目標，共話(huà)發(fā)展，共慶第二十七個(gè)教師節到來(lái)。
方宗輝指出，小學(xué)教育是整過(guò)教育體系中最重要的一環(huán)。他說(shuō)，新華小學(xué)桃李滿(mǎn)天下，是巧家教育的基礎，是小學(xué)教育的'典范，真正的巧家教育品牌應該到新華小學(xué)這個(gè)領(lǐng)域去尋找。作為一名新華小學(xué)的老師，應該有一種自豪感，應該以校為榮。
方宗輝要求，大家要借新華小學(xué)百年校慶之機，認真總結取得的成果和分析存在的問(wèn)題，樹(shù)立好百年老校品牌；要有教學(xué)責任心，以德為先，用“心”去抓好教育、當好導師，以良好的品德感染學(xué)生；要把幼兒教育貫穿到小學(xué)教育和中學(xué)教育，教會(huì )學(xué)生講“你好”、“對不起”、“再見(jiàn)”三句話(huà)，做好學(xué)生的養成教育，構建和諧社會(huì )的根基；要有“今天的名師不等于明天的名師，文憑高不完全等于教育教學(xué)水平高”的緊迫感，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)和不斷提高自己；要逐漸調整和優(yōu)化教師性別比例和學(xué)科結構，有創(chuàng )新精神，把傳統教育與西方現代教育結合起來(lái)，搞好互動(dòng)教育，充分調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性和開(kāi)放性思維。
方宗輝建議，在將來(lái)的工作中，爭取規劃“教育一條街”，把教育辦成一種產(chǎn)業(yè)，通過(guò)產(chǎn)業(yè)來(lái)帶動(dòng)教育發(fā)展。
針對學(xué)校存在的困難和問(wèn)題，方宗輝等參會(huì )領(lǐng)導給予了力所能及的幫助和解決，同意幫助解決多媒體教室建設經(jīng)費20萬(wàn)元。
座談會(huì )上，縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)王朝德，縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話(huà)。新華小學(xué)校長(cháng)陳運明、教育局黨組書(shū)記陸鴻魁就新華小學(xué)的教育教學(xué)、基礎設施建設、教師結構及下步工作打算作了匯報。參加會(huì )議的教師代表和退休教師代表就新華小學(xué)如何發(fā)展提出了很好的建議。
教師節通訊稿2
XX年9月9日，下午2：30，xxx在感統室對上半年的優(yōu)秀教師個(gè)人及團隊進(jìn)行了表彰，一首《感謝你》拉開(kāi)了表彰會(huì )的序幕，我們非常榮幸地邀請到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任參加并致辭，他對xxx教育的工作給予了肯定并對全體教師致以節日的問(wèn)候，他談到xxx的5大優(yōu)點(diǎn)：卓越、專(zhuān)注、因材施教、注重教師的培訓、口碑好。表彰會(huì )接近尾聲時(shí)，xxx的創(chuàng )辦人xxx董事長(cháng)向全體教職工表示感謝和祝福的同時(shí)提出了下半年的工作目標，以各個(gè)組為單位，建立卓越的團隊，培養共同的價(jià)值觀(guān)和信念；將需求視為財富；打造核心的競爭力，第一勝過(guò)更好；追求完美的服務(wù)；領(lǐng)導人要成為第一推銷(xiāo)人；建立學(xué)習型組織。這次表彰會(huì )重點(diǎn)表彰了教學(xué)上具有創(chuàng )新意識、有質(zhì)量、有服務(wù)精神、服從配合的老師和團隊。
一年一度的教師節慶祝會(huì )也讓教職員工們收益良多。
xxxx迎來(lái)了她的第九個(gè)教師節，這一次慶祝會(huì )就在我們美麗的海濱城市——xxx的中國第一灘舉行，全校共85位中外藉教師員工歡聚一堂，以團隊建設為主的沙灘活動(dòng)讓這個(gè)教師節更富有意義。在游戲中各個(gè)團隊展現出煥發(fā)一新的精神面貌，團結一心的合作精神，和勇往直前的士氣，無(wú)不讓每一個(gè)xxx人深受鼓舞，活動(dòng)在評委團公平公正的.打分下決出前三名。美麗的一灘留下了我們付出的汗水和收獲的快樂(lè )，在美味的海鮮大餐中我們結束了教師節的慶�；顒�(dòng)。祝天下所有教師身體健康，萬(wàn)事如意！
教師節通訊稿3
金風(fēng)送爽，秋色怡人。9月9日下午，XXXX三小特地邀請了全體退休老教師齊聚校會(huì )議室，舉行退休教師茶話(huà)會(huì )。學(xué)校領(lǐng)導和20多位退休老教師歡聚一堂，共話(huà)學(xué)校教育發(fā)展大計。
茶話(huà)會(huì )上，王琰奎校長(cháng)首先向與會(huì )退休老教師作簡(jiǎn)單的自我介紹，并代表全校師生向他（她）們表示熱烈的歡迎和深切的問(wèn)候，祝愿老教師們節日愉快，健康長(cháng)壽，期望老教師們能“�；丶铱纯础�，共同關(guān)注學(xué)校的發(fā)展；其次匯報了學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況及新學(xué)年的`奮斗目標，希望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展；最后老教師們暢所欲言，對學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評價(jià)和中肯的建議。
教師節通訊稿4
教育是人類(lèi)最神圣的事業(yè)；教師，是天下最光榮的職業(yè)。為了慶祝第31個(gè)教師節， 9月9日上午，坪高在學(xué)校足球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)以“勿忘師恩，書(shū)信傳情”為主題的教師節送祝�；顒�(dòng)。
“親愛(ài)的政治老師航哥，和你相處永遠是那么的'舒服、融洽、毫無(wú)緊張感、生澀感�？赡苣徽J識我，但我想說(shuō)，在高中遇到一位您這樣的老師，真好�！薄坝H愛(ài)的謝慕媛老師，我知道您的教學(xué)經(jīng)驗并不豐富，但是你很盡職盡責，您會(huì )因為我們狀態(tài)差而不斷調整自己，我們都很喜歡你！”??現場(chǎng)，學(xué)生代表念著(zhù)十余封簡(jiǎn)短而又飽含真情的信，讓很多老師、學(xué)生為之動(dòng)容。在歡呼聲和掌聲中，全體學(xué)生大聲為老師們送上節日的祝福�！爸x謝老師”、“老師節日快樂(lè )”等話(huà)語(yǔ)讓整個(gè)校園都沉浸在溫馨的節日氣氛中。
書(shū)信之外，同學(xué)們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達對老師的愛(ài)與祝福。精彩的歌舞表演之后，劉海長(cháng)副校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)20xx年新入職的老師們在國旗下莊嚴宣誓，“我將永存教育之志，秉承教育神圣的信念??”在新入職老師們大聲而真誠地宣誓下，同學(xué)們感受到了老師們?yōu)榻逃�、為學(xué)生獻出青春的決心和無(wú)悔�；顒�(dòng)在學(xué)生手持心形的祝福聲中圓滿(mǎn)結束。
坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者，為了讓學(xué)生更好地傳達對老師們的敬意與感恩，表達自己心中誠摯的祝福與愛(ài)戴，教師節前，各年級鼓勵學(xué)生把心中想說(shuō)的話(huà)都傾注到筆尖，寫(xiě)成一封封書(shū)信。此外，學(xué)校還倡導高一學(xué)生給曾經(jīng)的恩師寄明信片送祝福，飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
教師節通訊稿5
9月6日下午，XX市特殊教育學(xué)校舉行了一場(chǎng)儉樸而又隆重的教師節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)圍繞“立德樹(shù)人，同心共筑中國夢(mèng)”的主題，以“做陽(yáng)光的特教老師”為主線(xiàn)分三個(gè)環(huán)節開(kāi)展。
李燕玉校長(cháng)向長(cháng)期以來(lái)堅守特教一線(xiàn)辛勤工作的老師表示感謝，并提前送上教師節的祝福。顏麗娜副書(shū)記帶領(lǐng)6名新教師做入職宣誓，表達了終生奉獻特教工作的決心。
活動(dòng)過(guò)程中，榮獲第四屆XX市“十佳”“我最喜愛(ài)的老師”榮譽(yù)稱(chēng)號的施萍宗老師，分享自己的教育故事——《像阿甘一樣奔跑》。施老師以樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感，打動(dòng)了全體教師。之后，教師代表們聲情并茂地朗誦了《特教人，我為你驕傲》，抒發(fā)了濃濃的特教情懷和對殘疾孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
最后，莊稼茵副校長(cháng)對20xx—20xx學(xué)年度獲得各級表彰的老師進(jìn)行頒獎，并充分肯定了一學(xué)年來(lái)教師們積極參與各級競賽，為校爭光的精神風(fēng)貌，勉勵教師們把收獲化作動(dòng)力，用身邊的榜樣凝聚師德的力量，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展再添輝煌。
20xx年教師節是第xx個(gè)教師節，近日，西安科技大學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)慶祝教師節。
9月8日下午，該校召開(kāi)20xx年慶祝教師節暨歡迎新教工座談會(huì )。該校黨委書(shū)記劉德安，校長(cháng)蘇三慶，黨委副書(shū)記張立杰，紀委書(shū)記李智軍，副校長(cháng)韓江水、楊更社、張金鎖，相關(guān)部門(mén)負責人，各學(xué)院（部）教師代表及20xx年全體新教工參加了座談會(huì )。蘇三慶在會(huì )上向全體教職員工及離退休人員致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向20xx年全體新教工表示熱烈的歡迎。他簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校近年來(lái)工作的主要成就，分析了當前高等教育發(fā)展面臨的新形勢，并對全體教師提出了加強學(xué)習、站穩講臺、重視科研、為人師表、繼承傳統的要求，希望廣大新教工盡快適應環(huán)境，轉變角色，發(fā)揚“勵志圖存，自強不息”的學(xué)校精神，積極投身到教學(xué)、科研和管理工作中，在自己的崗位上多做貢獻；要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步強化服務(wù)意識，多關(guān)心新教工的學(xué)習與生活，采取有效措施解決好大家的后顧之憂(yōu)，不斷把學(xué)校各項工作推向前進(jìn)。
該校校內媒體開(kāi)展師德建設宣傳活動(dòng)，圍繞近年來(lái)學(xué)校在教育改革、創(chuàng )新與發(fā)展中取得的重大成就和基本經(jīng)驗，開(kāi)展尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)、弘揚師德的學(xué)習、宣傳活動(dòng)，展示學(xué)校廣大教師和教育工作者“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的精神風(fēng)貌。
該校各相關(guān)部門(mén)和學(xué)院開(kāi)展形式多樣的教師節慶�；顒�(dòng)。在武裝部、駐校選培辦等有關(guān)同志的陪同下，受總后政治部委托，第四軍醫大學(xué)政治部主任殷志紅、副主任李亞軍專(zhuān)程來(lái)到該校臨潼校區慰問(wèn)教職工，并與校領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)負責人進(jìn)行了座談；學(xué)工部和研究生學(xué)院在學(xué)生中開(kāi)展了“勵志與感恩”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化廣大學(xué)生尊師重教、愛(ài)校榮校的意識；工會(huì )組織了系列文化活動(dòng)豐富教職工的生活；人事處將組織學(xué)校領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)老教授、老專(zhuān)家，感謝他們對學(xué)校做出的貢獻，希望他們繼續為學(xué)校人才梯隊建設和學(xué)科發(fā)展當好顧問(wèn)；許多學(xué)院在學(xué)院樓電子大屏幕及學(xué)院主頁(yè)循環(huán)播放“祝教師節快樂(lè )”、“熱烈慶祝教師節”的祝福語(yǔ)，并以走訪(fǎng)教師、舉行教師座談會(huì )、組織文體活動(dòng)等形式慶祝教師節。
該校廣大學(xué)生則通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信的`方式向教師們送去祝福，有的在課堂上向老師獻上鮮花或賀卡，許多學(xué)生通過(guò)便利貼或書(shū)信的形式留下自己對老師的寄語(yǔ)，學(xué)生們用各種方式表達對老師的尊敬和感恩之情。
該校相關(guān)負責人表示，通過(guò)豐富多彩活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了教職工工作熱情，體現了以人為本的辦學(xué)理念，校園里充滿(mǎn)喜慶的氣氛，全校師生在歡歌笑語(yǔ)中迎接教師節的到來(lái)。
今年9月10日是我國第25個(gè)教師節，為了迎接這一光榮的節日，肥東復興中學(xué)開(kāi)展了豐富多樣的慶�；顒�(dòng)。
會(huì )上，學(xué)校召開(kāi)了“杜氏”獎學(xué)金頒獎儀式。學(xué)校校長(cháng)丁乃玉、鎮黨委委員吳瑞宇、辦公室主任李建兵等同志相繼發(fā)言，感謝老師們培育出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，并道聲：老師，你們辛苦了！接著(zhù)，安徽小松工程機械有限責任公司董事長(cháng)杜愛(ài)龍先生、安徽南亞工程機械有限責任公司董事長(cháng)杜愛(ài)倉先生為該校20xx—20xx學(xué)年度績(jì)優(yōu)生頒發(fā)了獎學(xué)金3000多元（另已發(fā)七月份中考獎學(xué)金近5000元）。自20xx年教師節以來(lái)，“杜氏”教育基金會(huì )對該校的績(jì)優(yōu)生、優(yōu)秀教師、貧困生獎勵扶助額已達80000多元，受助學(xué)生數百人，杜氏兄弟事業(yè)有成后回報母校、回報社會(huì )的義舉在家鄉已成為美談。
會(huì )后，學(xué)校還開(kāi)展了全體教師茶話(huà)會(huì )，會(huì )上播放了著(zhù)名教育家何立嬰教授的《師德講壇》部分內容，與會(huì )老師認真傾聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，并表示會(huì )結合《提升素質(zhì)科學(xué)發(fā)展》主題教育活動(dòng)，安心做好本職工作，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
教師節通訊稿6
9月2日上午，米河鎮召開(kāi)20xx年教師節總結暨表彰大會(huì )。市人大副主任閆紅濤出席會(huì )議。大會(huì )對米河鎮在教育教學(xué)戰線(xiàn)上取得突出成績(jì)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行了表彰。
在過(guò)去的一年里，米河鎮始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，以安全、穩定為保障，狠抓調整布局、均衡發(fā)展、隊伍建設三項工程建設，廣大教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘、銳意進(jìn)取，呈現出辦學(xué)規范、教學(xué)有序、管理到位、質(zhì)量提升的良好局面。20xx年該鎮考入鞏義二中176人，其中統招生166人，比去年增加21人，再創(chuàng )歷史新高，名列全市鄉鎮前茅；小學(xué)在全市期末綜合評比中，繼續保持全市領(lǐng)先地位。
會(huì )上，市人大副主任閆紅濤對米河鎮教育事業(yè)取得的成績(jì)給予了高度贊揚，并對鎮黨委政府、教育戰線(xiàn)工作者及各村、鎮辦企業(yè)家等的大力支持表示感謝，同時(shí)希望廣大學(xué)子能夠珍惜良好的學(xué)習環(huán)境，努力推進(jìn)全鎮教育事業(yè)繼續發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng )出特色。
最后，米河鎮黨委政府及全鎮五萬(wàn)人民向全鎮廣大教師、教育工作者和離退休教師，致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意，向受到大會(huì )表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀。鎮黨委政府將繼續堅持教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的戰略理念，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的濃烈氛圍，全教育系統廣大教職工必須以高度的責任心和使命感，立德樹(shù)人、學(xué)為人師，時(shí)刻牢記教育為民的宗旨，全心全意做好教書(shū)育人工作。
9月7日上午，我縣隆重召開(kāi)慶祝第三十一個(gè)教師節暨教育教學(xué)總結表彰大會(huì )，對20xx年全縣教育事業(yè)做出突出貢獻的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰�？h長(cháng)楊曙光出席會(huì )議，為XX縣牧原教育基金會(huì )授牌，并作重要講話(huà)。
縣委副書(shū)記趙超主持會(huì )議，縣人大主任薛建國、縣政協(xié)主席曹春曉、副縣長(cháng)王興勇出席會(huì )議。
會(huì )上，楊曙光對全縣教育教學(xué)工作取得的成績(jì)給予充分肯定，并代表縣四大家向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！同時(shí)指出，當前，內鄉正處于發(fā)展、提速、奮力趕超的關(guān)鍵時(shí)期，縣委政府認為，優(yōu)先發(fā)展教育既是一種為民情懷，也是責任、擔當，更是內鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略重點(diǎn)，必須保持定力、持續發(fā)力。
就內鄉如何打造教育高地 、創(chuàng )建全省教育名縣、 辦人民更加滿(mǎn)意的教育工作，楊曙光講了四點(diǎn)意見(jiàn)：一是持續提升認識，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，這是加快轉型升級的戰略之舉，是促進(jìn)社會(huì )和諧的根本之策，是滿(mǎn)足群眾期盼的現實(shí)之需。要切實(shí)做到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，以教育的適度超前助力我縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。二是持續提升理念，著(zhù)力打造教育高地。要更加注重均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平；要更加注重提升辦學(xué)質(zhì)量，深化教育管理；要更加注重名學(xué)校、名教師、名校長(cháng)、名班主任“四名工程”建設，叫響內鄉教育品牌；要更加注重教育信息化建設，搶占教育發(fā)展先機。前不久，我縣與阿里巴巴簽署了農村電子商務(wù)合作意向協(xié)議，爭取本月中旬縣鄉兩級農村淘寶服務(wù)中心開(kāi)業(yè)運營(yíng)。這是我縣搶占“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)口，搶占先機，大力發(fā)展電子商務(wù)邁出的第一步。內鄉教育更應該與時(shí)俱進(jìn)，在教育信息化上搶先一步，搶占先機。三是持續提升素質(zhì)，爭做教育改革先鋒。各鄉鎮各部門(mén)要高度重視教師隊伍建設，不斷提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為他們施展才華、教書(shū)育人提供舞臺。廣大教師和教育工作者要牢記黨和人民的重托，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)投身教育改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念，大膽探索教育教學(xué)規律，積極創(chuàng )新教育教學(xué)方法，推動(dòng)素質(zhì)教育，努力做學(xué)生成長(cháng)的'領(lǐng)路人和教育改革的先行者。四是持續提升合力，推動(dòng)教育更大發(fā)展。各級各部門(mén)要加強協(xié)調配合，發(fā)揮職能優(yōu)勢，從財政資金安排、公共資源配置等方面支持教育，幫助解決實(shí)際困難。要更加關(guān)心教師的工作和生活，在職稱(chēng)評聘、績(jì)效考評、評先選優(yōu)等方面向一線(xiàn)傾斜，向偏遠農村、山區的教師傾斜。社會(huì )各界要對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛(ài)，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)、教書(shū)育人的積極性。力爭通過(guò)努力，早日實(shí)現創(chuàng )建“全省教育名縣”的奮斗目標。
楊曙光最后強調，振興教育，全民有責，在內鄉“趕超發(fā)展”的關(guān)鍵時(shí)期，各鄉鎮、各部門(mén)、社會(huì )各界要更加重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。廣大教師要更進(jìn)一步振奮精神，埋頭苦干，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師。讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加昂揚的斗志，更加扎實(shí)的作風(fēng)，盡職盡責，勤奮工作，為開(kāi)創(chuàng )全縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為建設秀美內鄉、活力內鄉、幸福內鄉做出新的更大的貢獻！
會(huì )上，王興勇宣讀了《XX縣人民政府關(guān)于表彰尊師重教先進(jìn)單位的決定》、《XX縣人民政府關(guān)于表彰全縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的決定》和《XX縣人民政府關(guān)于對20xx年高考質(zhì)量做出突出貢獻的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵的決定》文件。并為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎。會(huì )議還下發(fā)了《中共XX縣委辦公室 XX縣人民政府辦公室 關(guān)于開(kāi)展第三十一個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)的通知》文件。
各鄉鎮黨委書(shū)記，主抓教育工作的副職，縣直各一級單位一把手；尊師重教先進(jìn)單位負責人；教育系統各鄉鎮中心學(xué)校正副校長(cháng)、局直學(xué)校和初中中層以上領(lǐng)導、全縣所有小學(xué)校校長(cháng)、省市縣優(yōu)秀教師等參加了會(huì )議。
活動(dòng)主題：“喜迎教師節 歡度中秋”
活動(dòng)時(shí)間：20xx.09.10 — 20xx.10.7
活動(dòng)目的：
1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;
2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷(xiāo)售額;
3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深?lèi)?ài)家超級廣場(chǎng)與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區居民共建溫馨家園”的社會(huì )形象。
活動(dòng)對象：顧客、供應商、員工
活動(dòng)廣告語(yǔ)：
1)喜迎國慶 歡度中秋
2)月圓中秋 情系iga
3)情滿(mǎn)月圓 舉國同慶
4)中秋佳節 iga濃您家鄉情!
5)中秋合家歡 佳節大獻禮
6)望月懷遠 花好月圓
7)每逢佳節倍思親 iga為您送溫情
8)禮情款款 歡度佳節
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!
10)愛(ài)是摯誠 家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛(ài)社區居民 共建溫馨家園
活動(dòng)布置與宣傳
(一)場(chǎng)內外布置
1、場(chǎng)外：
1)巨幅：各分店根據物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內容為中秋節各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板：主要公布此次各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內容，傳達活動(dòng)信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場(chǎng)和小區以及店內懸掛)。
2、場(chǎng)內：
1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣(mài)場(chǎng)環(huán)境;
2)牌樓：采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙：在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區域，制作各種主題促銷(xiāo)內容的手工吊旗紙;
5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣(mài)場(chǎng)，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環(huán)境;
6)根據賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣(mài)場(chǎng)，傳達信息。
教師節通訊稿7
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節里，我們迎來(lái)了翹首以盼的第29個(gè)教師節。9月10日，馬山中心小學(xué)和校外社會(huì )實(shí)踐基地元一希爾頓酒店聯(lián)合舉辦了“銘吾師之恩德”的教師節慶�；顒�(dòng)。15位學(xué)生代表通過(guò)為老師服務(wù)、準備餐點(diǎn)、DIY蛋糕、自制賀卡等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達了對老師的尊敬和愛(ài)戴。
在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指點(diǎn)下，學(xué)生們?yōu)榻處煼⻊?wù)地有模有樣，悉心挑選座位、安排入座、準備餐巾紙，既細心又周到，在場(chǎng)的老師夸贊連連。本身對烹調食物一竅不通的孩子們，在主廚肖師傅的帶領(lǐng)下，也學(xué)會(huì )了挑選合適的配料，調配菜肴。在DIY蛋糕這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，積極主動(dòng)參與，發(fā)揮創(chuàng )意，制作色香味俱全的教師節蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前，用自己的`勞動(dòng)成果向老師傳達節日的祝福。賀卡制作更是這次活動(dòng)的延伸，學(xué)生以心為筆，寫(xiě)下祝福，許下“莫忘師恩”的承諾。這次活動(dòng)中，學(xué)生的一言一行，都感動(dòng)著(zhù)每一位教師。
“銘吾師之恩德”的教師節活動(dòng)在一片快樂(lè )和感動(dòng)中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì )因此而結束，而是一直延續著(zhù)，在學(xué)校的學(xué)習中、在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
教師節通訊稿8
一杯清茶，一份祝福。20xx年9月10日下午四點(diǎn)，在二十中民樂(lè )社團《春江花月夜》悠揚的古曲中聲中，拉開(kāi)了成都二十中慶祝第30個(gè)教師節暨迎新座談會(huì )的帷幕。學(xué)校領(lǐng)導胡鈴冬校長(cháng)、徐光杰書(shū)記、陳又農副校長(cháng)、張勁松副校長(cháng)、朱趙全副校長(cháng)以及學(xué)校的名優(yōu)教師、骨干教師、新教師的代表和家長(cháng)代表齊聚學(xué)校高中部活動(dòng)中心的三樓會(huì )議室，大家心系教育，心懷感恩為學(xué)校的發(fā)展和教師的職業(yè)幸福成長(cháng)暢所欲言、獻計獻策。整個(gè)座談會(huì )呈現出圓滿(mǎn)、溫馨、和諧的氛圍。
座談會(huì )首先由胡校長(cháng)為此次教師節致辭。胡校長(cháng)的講話(huà)中，傳達了上級領(lǐng)導對教師職業(yè)的要求和將來(lái)教育改革的方向。談到近年來(lái)學(xué)校的發(fā)展，希望老師們關(guān)注時(shí)代的變化，順應時(shí)代的變化。并感謝家長(cháng)們對學(xué)校工作的支持！
致辭之后由我們的名優(yōu)教師傳授自己從教以來(lái)的教育真經(jīng)。在教師崗位兢兢業(yè)業(yè)奮斗30多年的羅世全老師從自己多年來(lái)的教育教學(xué)經(jīng)歷談到了教育的變化和學(xué)校的變化。并表達了自己立足教好書(shū)，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)講臺的信念。剛剛獲得成都市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號的劉明月老師談到自己多年從事班主任工作的經(jīng)驗——用愛(ài)守候孩子們的成長(cháng)。要以愛(ài)為橋，用愛(ài)感染學(xué)生；要精耕細作，精細管理；要把握好“嚴”與“松”的度。兩位名優(yōu)教師的發(fā)言，讓我們看到作為一名優(yōu)秀教師所應具備的職業(yè)素養和人格魅力！
接著(zhù)兩位剛剛躋身教師行業(yè)的新教師也談到了對教師這個(gè)職業(yè)的.理解和感悟。來(lái)我校已任教一年的張媛老師談到自己從教這一年來(lái)的“心”路歷程：揪心－操心－惱心－傷心－灰心－寬心－舒心。并提到不管經(jīng)歷怎樣的心路，決不做“花心”的老師，堅信對教育的愛(ài)。還有畢業(yè)于華東師大今年通過(guò)公招進(jìn)我校任教的任倩老師，也在發(fā)言中提到成為一名人民教師是她從小的夢(mèng)想，現在她實(shí)現了，覺(jué)得自己很幸福，而且會(huì )在教師的崗位一直幸福下去！兩位新教師的發(fā)言，表達出他們投身教育事業(yè)的信心和決心。
教師發(fā)言后，我們的家長(cháng)代表也在發(fā)言中表達對學(xué)校的信任，對老師的問(wèn)候和感激，并表示一定會(huì )積極配合學(xué)校和老師的工作。讓我們看到學(xué)校、老師與家長(cháng)之間建立的共同信任。
座談會(huì )的最后，我們的學(xué)生代表帶著(zhù)一顆感激之心向老師們問(wèn)侯，并用鮮花為擁有30年教齡的老師們獻禮，表達一份敬意和感激！
本次座談會(huì )氣氛融洽、內容充實(shí)、交流深入、振奮人心。相信這樣的慶祝形
式對于所有參會(huì )的教師而言，是一份特殊而值得紀念的教師節禮物。憶往昔，我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái)，我們信心百倍！這樣真誠、互信的交流，定會(huì )讓更多的教職員工積極投入學(xué)校的發(fā)展當中，為二十中的長(cháng)遠發(fā)展做出更大貢獻！
教師節通訊稿9
第x個(gè)教師節即將來(lái)臨，�？谛W(xué)生們紛紛向老師送上內心誠摯的祝福，并對老師辛勤栽培表示感謝。
“最喜歡教我們三年級的楊老師，他是一位嚴厲的老師，不過(guò)俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達對老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長(cháng)時(shí)間，我也從你們那里學(xué)會(huì )了很多�！薄拔蚁胨徒o李老師賀卡，正好可以表達對老師的心意。老師你們辛苦了！”送什么禮物給老師最能代表自己內心的祝福，同學(xué)們都有自己的見(jiàn)解。在采訪(fǎng)中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結給老師，感謝老師的教育之恩。
而有一位小學(xué)生很想表達對老師的感謝，“李老師對我們很好，我們做錯什么李老師就會(huì )幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節了，我想送束鮮花給老師，但是老師說(shuō)不要浪費錢(qián)買(mǎi)花�！�
“王老師教給了我們很多知識，生病時(shí)還堅持來(lái)給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠都不會(huì )忘記�！币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的.感激，很多小學(xué)生都表示教師節會(huì )送上真誠的祝福來(lái)表達對老師的感恩之情。
教師節通訊稿10
6月21日，密山市知一中學(xué)全體師生及家長(cháng)懷著(zhù)無(wú)激動(dòng)的心情聆聽(tīng)了中國校園萬(wàn)里行活動(dòng)專(zhuān)家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長(cháng)經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時(shí)，在副校長(cháng)林孝發(fā)同志的主持下，演講拉開(kāi)了序幕。胡老師此次演講的核心內容是：學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師。在動(dòng)情的背景音樂(lè )下，胡老師開(kāi)始了精彩的演講。他用富有激情的語(yǔ)言、震撼心靈的聲音，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事，喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感，講到動(dòng)情之處，學(xué)生們不禁流下了感動(dòng)的淚水。
在互動(dòng)環(huán)節中，胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上，摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時(shí)父母為自己付出的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場(chǎng)景，此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢�、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚，很多同學(xué)緊緊地擁抱著(zhù)自己父母，嚎啕大哭！并在嘴里反復地重復著(zhù)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”“爸爸媽媽�(zhuān)覀儛?ài)您！”??當一曲《感恩的`心》飄蕩在校園上空時(shí)，張老師給了同學(xué)們上臺表達心聲的機會(huì )，同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母，站在自己父母的面前，許下了堅定的諾言；有的同學(xué)感恩老師，向老師深鞠一躬，表達深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩，愛(ài)的洪流充滿(mǎn)校園。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報恩的意識，使他們懂得了生命的意義，懂得了愛(ài)的真諦，懂得了擁有的幸福和付出的可貴，為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開(kāi)展。
教師節通訊稿11
金秋時(shí)節，景色宜人，在這個(gè)丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節。在充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖的秋風(fēng)中，樂(lè )山十三中團總支開(kāi)展了以“感謝您，老師！”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動(dòng)。
文藝匯演上，“長(cháng)大后，我就成了你······”“每當我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房·······”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱情奔放或舒展大方，每一個(gè)節目都充滿(mǎn)了同學(xué)們對老師濃濃的敬意與祝福。有的同學(xué)還為老師們準備了自己親手制作的手抄報和賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡(jiǎn)單的手抄報或賀卡，但卻包含了學(xué)生全部的愛(ài)和祝福。而我們的老師也欣然接受了學(xué)生這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著(zhù)幸福而又欣慰的笑容，眼中充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)而又驕傲的'目光。
老師，生命如歌，是您種下了那些音符。老師，桃李芬芳，是您用辛勞的汗水教育了孩子，歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最后，祝老師們，教師節快樂(lè )！
教師節通訊稿12
為慶祝第xx個(gè)教師節，9月10日，XX區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)，給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
首先，一大早老師們還沒(méi)由到校時(shí)，校長(cháng)徐興超和少先隊大隊部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái)，等到老師陸續到校時(shí)，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著(zhù)，上課鈴響了，老師們走進(jìn)教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節黑板報展現在教師的面前，板報上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對老師的.崇敬和愛(ài)。最后，下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽，放松了身心。
教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神，他們決心一定會(huì )以更強的責任心和愛(ài)心投入到教育教學(xué)工作中。
小學(xué)教師節通訊稿3
又一個(gè)收獲的季節碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此之際，楊莊小學(xué)9月10日上午開(kāi)展了以“桃李滿(mǎn)天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無(wú)限”為主題的“教師節”送祝�；顒�(dòng)。
在這個(gè)崇高的日子里，孩子們紛紛給老師們送來(lái)了親手做的賀卡、鮮花、蘋(píng)果、糖果……以此表達對教師的感恩之情，孩子們的家長(cháng)也不忘給老師發(fā)來(lái)祝福短信。每個(gè)班級開(kāi)展教師節感恩活動(dòng)，學(xué)生們紛紛送上自己精心準備的節目，有歌曲、小品、相聲……
同學(xué)們在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻的精神，向老師表達對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，使整個(gè)楊莊小學(xué)到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
教師節通訊稿13
為迎接第x個(gè)教師節，9月7日至8日，在南沙一中團委的組織下，我校開(kāi)展了一次教師節賀卡制作比賽。
在制作過(guò)程中，有些同學(xué)展現了自己出色的繪畫(huà)才能，有些同學(xué)則充分利用了自己平時(shí)收集的素材。通過(guò)同學(xué)們的精心設計和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節賀卡。這些凝聚著(zhù)同學(xué)們真心祝福和創(chuàng )意的賀卡，表達了他們對老師的'尊敬，更表達了對老師深深的祝福！
隨后，團委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中，讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看，受到了老師們和同學(xué)們的歡迎，取得了良好的效果。最后，很多同學(xué)乘此機會(huì )把自己精心制作的一張精美的賀卡獻給自己的恩師，以表達了自己的感激之情。
此次活動(dòng)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )造力，展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能，同時(shí)更加強了學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)，相信他們通過(guò)這次活動(dòng)以后一定會(huì )更加懂感恩、知求進(jìn)！
教師節通訊稿14
又是一年丹桂香，最美歌聲我來(lái)唱。9月9日下午，我校全體教師舉行了題為“郎小好聲音，樂(lè )享教師節”的歡慶活動(dòng)，共同慶祝第31個(gè)教師節的到來(lái)。
大會(huì )在全體教師爽朗的笑聲中拉開(kāi)了歡慶的序幕。劉校長(cháng)首先代表學(xué)校向每一位教師致以親切的問(wèn)候并表示感謝，并親自演唱了一曲《在我生命中的每一天》，拉開(kāi)了狂歡的熱潮。隨后老師們紛紛亮相，音樂(lè )老師李昱儒的一曲《蘆花》征服了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾，才華橫溢的寧圓圓老師詩(shī)歌朗誦直擊大家靈魂深處，新進(jìn)教師代怡超老師唱的《陽(yáng)光路上》展現了年輕人的青春與活力。此外，全體教師還在體育老師冉浩的指導下，一起《搶凳子》，共跳《兔子舞》。期間，劉校長(cháng)、程校長(cháng)和曹主任親自抽獎，為獲獎教師頒發(fā)小小的獎品，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。最后，整個(gè)活動(dòng)在全體教師共同傳唱《荷塘月色》的歌聲中落下了帷幕。
本次活動(dòng)在組委會(huì )的'精心布置下，在全體老師的共同參與下，取得了圓滿(mǎn)成功。幽默風(fēng)趣的主持，激動(dòng)人心的抽獎，使得整個(gè)過(guò)程氣氛歡快，笑聲不斷。才華橫溢的老師各顯神通，精彩異常的節目環(huán)環(huán)相扣，把活動(dòng)推向了一個(gè)個(gè)高潮。相信老師們經(jīng)過(guò)這一次的歡慶活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)有意義的教師節，同時(shí)也增加了彼此相互間的了解和認識，更有助于團隊凝聚力的形成，從而促進(jìn)郎莊小學(xué)朝著(zhù)更美好的明天發(fā)展！
教師節通訊稿15
徐徐秋風(fēng)，催開(kāi)節日的花朵；學(xué)子真情，感念濃濃的師恩。當第29個(gè)教師節隨著(zhù)9月10日這個(gè)平常而又特殊的日子悄然來(lái)到，我校全體師生，沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氛圍之中。經(jīng)過(guò)精心的策劃和充分的準備，9月9日早晨，五（七）班的全體同學(xué)，為全校師生展示了一場(chǎng)簡(jiǎn)單、隆重而又富有深意的晨會(huì )活動(dòng)。
慶�；顒�(dòng)以“贊頌園丁”為主題。主席臺的正上方，LED電子屏滾動(dòng)播放著(zhù)老師們平日生活與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里，樹(shù)干挺拔，枝葉繁茂，象征著(zhù)桃李滿(mǎn)談下的芬芳。隨著(zhù)入場(chǎng)進(jìn)行曲的結束，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。首先是每周一例行的升旗儀式，在莊嚴的國歌聲中，國旗飄揚。接著(zhù)，五（七）班的同學(xué)為全校師生作國旗下講話(huà)。幾位同學(xué)代表先給大家帶來(lái)了一首詩(shī)朗誦《贊頌園丁》，詩(shī)中，同學(xué)們把老師比作紅燭，為學(xué)生奉獻光與熱；把老師比作青藤，指引學(xué)生采擷果實(shí)。接著(zhù)，贊美老師為孩子們打開(kāi)知識之窗，展現一個(gè)斑斕的.新世界；贊美老師如同太陽(yáng)溫暖，如春風(fēng)和煦。最后，同學(xué)們把老師比喻成希望與幸福的播種人，傳遞知識，傳遞愛(ài)。隨后，全體同學(xué)為大家送上歌曲《祝福老師》，向老師表達感激之情，感激老師在自己遇到困難與挫折時(shí)所給予的力量與勇氣，感激老師在失敗彷徨時(shí)傳遞的微笑與鼓勵。最后，優(yōu)美的童聲編織成一束束不凋的鮮花，由七班全體學(xué)生手持花朵，送給全校老師，愿歌聲與花朵化作祝福，為全校老師的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章。
20分鐘的慶祝集會(huì )時(shí)間顯得那么短暫，而這次活動(dòng)留給全體師生的回憶卻將是美好而長(cháng)久的，同時(shí)活動(dòng)的意義也將是深遠的。在這輕舞飛揚的早晨，感恩的心飄灑在校園的各個(gè)角落，化作縷縷陽(yáng)光，灑在所有的老師身上！
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