- 好習慣伴我成長(cháng)演講稿 推薦度：
- 好習慣伴我成長(cháng)演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好習慣伴我成長(cháng)演講稿（通用15篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的好習慣伴我成長(cháng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 1
尊敬的各位老師：
你們好!
我是三年級3班的xxx，我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么重要啊!
我已經(jīng)10歲了，我認為：“在克服惡習上，遲做總比不做強�！彼�，我也改掉了許多壞習慣，比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當然，我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。
我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?那，還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現了這個(gè)情況后，為我定購了大量的書(shū)籍，并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀，結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算，我沒(méi)辦法，又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
閱讀，可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書(shū)，看看文章，就可以助你陶養性情。
除此之外，你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀，例如：驚險刺激的.偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō)，可以把自己當作其中的主角，進(jìn)入書(shū)中的情節，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識，所以大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò)，馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“習慣就是習慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是慢慢養成的,大家可不要想著(zhù)一步登天哦!
我的演講完畢，謝謝大家!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
習慣是一顆種子，你不播種就沒(méi)有收獲，相反，只要你肯播種，就可以收獲很多好習慣。
曾經(jīng)我上課時(shí)非常懶散，總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐著(zhù)時(shí)，雙腳叉開(kāi)很大，背靠在墻壁上。老師叫我站起來(lái)，我就像飲彈的.巨人一樣，站也站不直，總是彎著(zhù)身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭，我覺(jué)得這樣太好玩了!媽媽教訓我，我也充耳不聞，還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害，我笑得也越大聲。媽媽說(shuō)我的木頭腦袋怎么都不肯聽(tīng)話(huà)。
但現在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我還是改不了跟他玩�，F在弟弟沒(méi)有被我弄哭，但我生氣時(shí)總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習慣連根除掉。
因為我經(jīng)常閱讀，所以我的作文成績(jì)名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話(huà)“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)體現了世上沒(méi)有笨的人，只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我帶來(lái)了一生的財富，它使我連續二次獲得快樂(lè )杯的二等獎，但這不能滿(mǎn)足我，我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規則。我過(guò)馬路，心里一直記著(zhù)紅燈停、綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。
我要把我的壞習慣改掉，好習慣繼續發(fā)揚。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(cháng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好習慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸幝煽裳�。因為，世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完；保護隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠實(shí)守信，說(shuō)到做到；待人友善，觀(guān)看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；講究衛生，干干凈凈迎接每一天簡(jiǎn)單嗎？對，當它們已經(jīng)成為習慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當它們還沒(méi)有成為習慣的時(shí)候，做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒(méi)有回答，肯定是沒(méi)有做到的。不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系，從今天開(kāi)始，努力養成良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動(dòng)的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿(mǎn)自信、養成良好的習慣，才不會(huì )被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發(fā)現，將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
在國慶放假后，我們將迎來(lái)本學(xué)期第一次階段測試。這次考試不僅是對同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)業(yè)成果的.一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會(huì )。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好本次階段考試，我給大家提二點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┱J真復習，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習習慣的養成，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
�。ǘ┱{整心態(tài)，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容，希望大家多歸納、總結。
同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì )更真誠，我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒；考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！祝各位老師工作順利，國慶快樂(lè )！謝謝大家！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習慣伴我成長(cháng)”文化墻之“提前預習”。
文化墻上關(guān)于提前預習的'內容是“預習時(shí)應對要學(xué)的內容認真研讀，理解并應用預習提示，查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，把不懂得內容做好標記，在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習�！�
提前預習是學(xué)生高效率上好一堂課的前提條件，好的預習習慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預則立，不預則廢。做好計劃，提高打算，做事成功的幾率就大。學(xué)習更是如此，每個(gè)科目的學(xué)習如果能夠自己先做好預習，那么你就掌握了學(xué)習的主動(dòng)權。下面我就詳細說(shuō)一下預習的好處。
好處一：能發(fā)現自己知識上的薄弱環(huán)節，在上課前補上這部分的知識，不讓它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣，就會(huì )順利理解新知識。
好處二：有利于聽(tīng)課時(shí)跟著(zhù)老師講課的思路走，對聽(tīng)課內容選擇性強。明確哪些知識應該放上主要精力，加強理解和消化；哪些應該重點(diǎn)記筆記，做到心中有數。
好處三：預習有利于弄清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)所在，便于帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課。注意力集中到難點(diǎn)上，這樣，疑惑易解，聽(tīng)起來(lái)輕松、有味，思起來(lái)順利、主動(dòng)，學(xué)習效果高。
好處四：預習可以提高記筆記的水平。由于課前預習過(guò)，講的內容和板書(shū)，心中非常清楚。上課時(shí)可以不記或少記書(shū)上有的，著(zhù)重記書(shū)上沒(méi)有的或者自己不清楚的部分，以及老師反復提醒的關(guān)鍵問(wèn)題。從而可以把更多的時(shí)間用在思考理解問(wèn)題上。
“好習慣成就好人生”，讓我們一起來(lái)養成預習的好習慣吧！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三（五）班的xxx，今天，我演講的題目是——《好習慣伴我成長(cháng)》。
敬愛(ài)的老師，你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來(lái)告訴大家，那就是養成好的習慣。習慣就是長(cháng)期重復地做，逐漸養成的不自覺(jué)的行為。美國著(zhù)名大師拿破侖西爾說(shuō)：習慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢(qián)，它的.利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來(lái)的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(cháng)形成的一種行為。
在我的成長(cháng)歷程中，有很多好習慣伴隨著(zhù)我......
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習中，不管是上語(yǔ)文課、數學(xué)課、還是英語(yǔ)課，不管是寫(xiě)作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都非常認真，上課認真聽(tīng)講，下課認真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表?yè)P。因為這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì)，從幼兒園到現在我都獲得30多張獎狀了，上小學(xué)以來(lái)一直被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假，獲學(xué)校一等獎學(xué)金，還獲午托部一等獎
學(xué)金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學(xué)，接我回家，陪我上特長(cháng)課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假里當別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí)，我都是在午托部度過(guò)的；禮拜天我會(huì )一個(gè)人在家呆一整天；每天放學(xué)后我都是在午托部寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學(xué)坐火車(chē)、乘飛機到天南海北的旅游，我長(cháng)這第么大還沒(méi)有到省外旅游過(guò)，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會(huì )變得乖巧懂事，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍，我都非常愛(ài)惜，現有我家的整理箱里、柜子里還放著(zhù)我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具，從幼兒園、一年級到現在的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個(gè)好消息，這段時(shí)間我正在培養閱讀的好習慣。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要看會(huì )兒書(shū)，從書(shū)中我發(fā)現了不少樂(lè )趣。我還有樂(lè )于助人、勤儉節約、不亂花錢(qián)等等等等很多好習慣，我想大家都發(fā)現了吧！我希望這些好習慣能伴隨著(zhù)我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作？
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì )收獲一個(gè)好習慣；播種一個(gè)好習慣，就會(huì )收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì )收獲一個(gè)好人生�！蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現在、從小事做起，養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)間的習慣，昨日的習慣，造就
了今日的我們，今日的習慣，可以成就我們精彩的人生！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)："是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。"由此可見(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么的重要��！
我國古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養成的習慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養習慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習還是生活，無(wú)論是為人還是處事，生活中的一切細枝末節都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學(xué)習上要養成好習慣，這樣學(xué)習起來(lái)才會(huì )有效率；生活上要養成好習慣，這樣的孩子才會(huì )讓人放心、讓人信賴(lài)；為人處事中同樣要有好習慣，活潑大度的孩子才會(huì )被人喜愛(ài)、受人歡迎……因此，養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會(huì )之時(shí)，記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到什么？”“把自己的.東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己放齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀(guān)察大自然�！边@位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養成良好習慣對人一生具有決定性的意義。
“播種一個(gè)好行為，就會(huì )收獲一個(gè)好習慣；播種一個(gè)好習慣，就會(huì )收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì )收獲一個(gè)好人生�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長(cháng)大后讓“好習慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂(lè )成長(cháng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
每個(gè)人可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車(chē)上，突然遇到了急剎車(chē)，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿(mǎn)討厭和責備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著(zhù)后者，因為這樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系�！倍@時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對不起�！逼鋵�(shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個(gè)好習慣，好的習慣使我們終身受益
如果說(shuō)命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫(huà)，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說(shuō)命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說(shuō)命運就是那一根根盤(pán)根錯節的大樹(shù)，那好習慣就是一條條深扎于地下的根;如果說(shuō)命運是一只只搏擊長(cháng)空的雄鷹，那么好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說(shuō)人生是一首美妙的樂(lè )曲，那么好習慣就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么好習慣就是天際一朵漂浮的白云。我們如何才能養成好習慣呢?
養成好的習慣需要堅持。魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，他養成了這種讀書(shū)的好習慣，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
養成好的習慣需要從小做起。從身邊的小事做起�！叭酥�，性本善。性相近，習相遠�！边@就是出自三字經(jīng)里的一句話(huà)。每個(gè)人出生的時(shí)候，本質(zhì)都是一樣的�？梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的`教育有所不同，所養成的習慣也不同，之后就會(huì )變得越來(lái)越不一樣了。有的人因養成了好的習慣而越來(lái)越好，有的人因沒(méi)有養成好習慣而由好變壞，這就是養成好習慣的重要性。一個(gè)好的行為、一個(gè)好的習慣，都會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的人生之花!我們應該擁有好行為，養成好習慣，才能做一個(gè)有道德的小學(xué)生，一個(gè)有修養的青少年。無(wú)論何時(shí)，我們都應該將這樣的一句話(huà)銘記在心：勿以善小而不為，勿以惡小而為之
行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì )有行為的收獲;播種了行為，便會(huì )有習慣的收獲;播種了習慣，便會(huì )有品德的收獲;播種了品德，便會(huì )有命運的收獲。
謝謝大吉!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
播下一種好行為，收獲一個(gè)好習慣;播種一個(gè)好習慣，就會(huì )收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì )收獲美好人生。由此可見(jiàn)，培養良好習慣是邁向成功的前提，是成就美好人生的關(guān)鍵。養成文明習慣，你就能成為一個(gè)有修養的人，受到人們的尊重;養成良好的學(xué)習習慣，你的學(xué)業(yè)就能更上一層樓，為你一生的可持續發(fā)展奠定基礎。養成良好的生活習慣，就能讓你保持健康身體，迎接美好燦爛的人生。
好習慣讓我們在學(xué)習中凸顯優(yōu)勢。有利于提高學(xué)習效率，達到事半功倍的效果。在學(xué)習過(guò)程中合理安排時(shí)間，規范書(shū)寫(xiě)，學(xué)會(huì )做筆記，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于反思，不恥下問(wèn)，今日事今日畢……這些良好習慣的養成，是取得學(xué)習成功的保證。
習慣的養成，并非一朝一夕之事。而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時(shí)間，根據專(zhuān)家的`研究發(fā)現，21天以上的有意識地訓練會(huì )形成一種習慣，再經(jīng)過(guò)90天的鞏固練習會(huì )形成穩定的習慣。嚴格要求自己，不斷養成良好的習慣，將會(huì )受益終生。同學(xué)們，讓我們以迅速行動(dòng)的習慣，拼搏的習慣，堅持的習慣，去獲取累累碩果，去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。
人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天，但美好的未來(lái)會(huì )在消極等待中白白喪失，因為你等來(lái)的時(shí)候永遠是今天，只有今天才是我們生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我們唯一可以用來(lái)超越對手、超越自己的機會(huì )。不要把希望寄托在等待，希望永遠在今天。君子以自強不息，讓我們用認真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養成一個(gè)個(gè)有利于學(xué)習、有利于生活的好習慣，伴隨我們健康成長(cháng)，伴隨我們去創(chuàng )造幸福美好的新生活。
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在一個(gè)人的一生中，你可養成良好的習慣，養成不良習慣。但一個(gè)好習慣可以讓人終生受益。一個(gè)壞習慣給我們的生活和學(xué)習帶來(lái)許多不便和不愉快的習慣。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習慣是什么？你用筷子吃飯，用右手寫(xiě)字。習慣很重要，它可以幫助你的生活，你可能會(huì )受到它的困擾。同學(xué)們，暑假即將到來(lái)，我們應該養成一些對我們有益的習慣嗎？俗話(huà)說(shuō)：冰凍三尺，不是寒冷的一天。
什么是“習慣”根據字典，習慣是無(wú)意識的活動(dòng)，逐漸重復并逐漸發(fā)展。當然，這種好習慣是一項長(cháng)期重復的好活動(dòng)。這個(gè)好習慣是我們通常每天都播種“好行為”，“水果”。
回頭看我已經(jīng)成長(cháng)了11年，“習慣性的樹(shù)木”是從那些好果子中長(cháng)大的？我認為最大的水果應該是“不挑剔的身體棒”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候一直很清爽，所以我不需要前后大人的食物，所以你看，我有一米五五的頭。
什么是堅實(shí)的！第二個(gè)水果應該是“愛(ài)不懶”，當我還在幼兒園時(shí)，父親帶我去報名參加游泳訓練。我喜歡在水中流失。即使是現在我也會(huì )覺(jué)得我在游泳。去年夏天我只達到了三年級的五年級游泳標準。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學(xué)會(huì )了毛皮，但在訓練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而，在乒乓球桌前揮動(dòng)球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會(huì )為這個(gè)暑假而戰。這方面有所突破。
習慣樹(shù)上最美麗的水果，我認為它應該是“創(chuàng )新和知識，愛(ài)和大腦”，我總是喜歡有自己的'想法，雖然不一定正確，有時(shí)候這似乎特別幼稚，但我堅信，只要我努力打下良好的基礎，始終養成創(chuàng )新思維的好習慣，這種美麗的“習慣習慣”就會(huì )變得更加成熟，更加甜美。當然，我的“自定義樹(shù)”上還有一些水果不夠強大，比如“小而粗心”的斑點(diǎn)和“愛(ài)貪婪”的顏色。
媽媽經(jīng)常警告我：“注意你的想法，他們會(huì )成為你的話(huà)；注意你的話(huà)，他們會(huì )成為你的行為；注意你的行為，他們會(huì )成為你的習慣；注意你的性格，它將決定你的命運。 ”雖然我還沒(méi)有理解幾句話(huà)的內涵，但我知道習慣必須在一個(gè)人的生活成功或失敗中發(fā)揮決定性的作用。作為一個(gè)少年，我們應該養成良好的習慣。隨著(zhù)成長(cháng)，我們的心更善良，行為更好，我們的未來(lái)更美好。
伙伴們，讓我們從自己開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從每件小事做起，從童年時(shí)代埋葬各種“好習慣”的種子，讓“好習慣”的成果長(cháng)大。明天帶來(lái)香氣和甜味！讓我們“養成良好的習慣”；和我們一起快樂(lè )成長(cháng)！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 10
尊敬的xx各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是一名普通學(xué)生，今天有幸站在這張小小的演講臺前，我感到無(wú)比的自豪，“衛生好習慣伴我成長(cháng)”主題演講稿。共同創(chuàng )建一個(gè)衛生，和諧的生存環(huán)境，構建一座美麗，環(huán)保的花園式文明城市，是我們每個(gè)人都不可推卸的責任和義務(wù)！
今天，我演講的題目是：靚化古城，從我做起！
在改革開(kāi)放的號角下，人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著(zhù)20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著(zhù)城市的污染和喧囂，可曾看到過(guò)，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著(zhù)太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習，如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣；如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當您穿著(zhù)錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您將會(huì )不再瀟灑？當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任，城市是我家，創(chuàng )衛靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì )自覺(jué)的`把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境，人人有責的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著(zhù)我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣燜熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我當時(shí)沒(méi)在意，繼續往前走，“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛(ài)護環(huán)境衛生”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(cháng)空，在我耳旁驚響，尷尬的轉過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿(mǎn)童真的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著(zhù)我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責！孩子的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護環(huán)境衛生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng )衛。才能美化我們的家園。
我愛(ài)生我養我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，那時(shí)我們的家園會(huì )變得更美麗！我們的明天會(huì )更輝煌！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人人都有一個(gè)好習慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節約勤儉，有的人整潔，還有的人敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)……我呢，就有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)，而且我在看書(shū)的時(shí)候，還特別喜歡拿一支筆在手里，在書(shū)上做筆記，正所謂是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”啊!
我小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，拿著(zhù)書(shū)，我感到我在與一位偉大的大師在悠閑地交談著(zhù)，絲毫不厭煩、疲倦。在小時(shí)候，我難免會(huì )撒嬌，當看到了自己喜愛(ài)的玩具時(shí)，就穩如泰山地站在玩具柜前，一定要讓大人給我買(mǎi)，但是，每次我撒嬌時(shí)，家長(cháng)只要同意給我買(mǎi)一本書(shū)時(shí)，我就立刻會(huì )拋下我喜愛(ài)的玩具，乖乖地跟著(zhù)家長(cháng)去買(mǎi)一本我心愛(ài)的書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)鐘急速的轉動(dòng)，我在書(shū)中也漸漸地品味到了蘇軾的豪放，冰心的意切情長(cháng)，魯迅的.舍身求法……現在，我已經(jīng)閱讀了許多世界著(zhù)名小說(shuō)，如：《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》、《西游記》、《王子復仇記》、《童年》等。
讀書(shū)，帶給我長(cháng)久的樂(lè )趣，永久的動(dòng)力;讀書(shū)也帶給了我心靈的和平，精神的慰藉。朋友可能離去，而書(shū)卻是我最忠誠的伙伴，時(shí)光在不斷的流逝著(zhù)，而讀書(shū)，讓我的知識永遠豐富著(zhù)。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x一本好書(shū)，可以讓心靈充實(shí)，使人們的愛(ài)心、文明、禮儀等方面都得到了逐步的提高。
在讀書(shū)中，我把好的句子都畫(huà)出來(lái)，然后認認真真的抄寫(xiě)在我的“采蜜本”上，現在，我的“采蜜本”上到處都是“蜜”呢!
同學(xué)們，讓我們用書(shū)來(lái)登上人生知識的一個(gè)高高的臺階吧，成為知識的富翁，精神的巨人，成為我們21世紀的高級建造者吧!
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“養成良好的習慣、成就美好人生”有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)，想學(xué)會(huì )來(lái)幫的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了。
究竟是什么給小和尚的帶來(lái)害人害已的結果呢？
答案很簡(jiǎn)單。就是因為他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì )是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì )給自己和他人帶來(lái)危害�？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習慣呢？你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾？這種景象與周?chē)臉?shù)木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長(cháng)輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你起床后整理床鋪了嗎？特別是在學(xué)習方面，是不是存在不做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)潦草、漏題錯題的現象？
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著(zhù)你的`個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話(huà)我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎？你可能覺(jué)得一片廢紙而已，沒(méi)什么大不了的，設想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長(cháng)時(shí)間，費多大力氣，只是舉手之勞，說(shuō)到底這是個(gè)習慣問(wèn)題。如果人人都養成好習慣，校園會(huì )是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習，人人都會(huì )心情舒暢。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的�？捎械耐瑢W(xué)臟話(huà)連篇。這個(gè)壞習慣污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現在開(kāi)始，改變自己，摒棄說(shuō)臟話(huà)這個(gè)壞習慣，試著(zhù)說(shuō)“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語(yǔ)言，試著(zhù)去面帶微笑問(wèn)候別人，你會(huì )發(fā)現自己是一個(gè)受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問(wèn)候時(shí)，校園里的聲音會(huì )是多么和諧悅耳。
課間活動(dòng)的時(shí)候，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無(wú)人，既影響了師生們正常的學(xué)習秩序，又帶來(lái)了很多安全隱患。所以同學(xué)們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜�，影響周�(chē)娜�。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門(mén)；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場(chǎng)所，輕聲慢步；見(jiàn)到老師，禮貌問(wèn)候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
學(xué)習是我們的天職。要想取得優(yōu)異的成績(jì)，必須培養良好的學(xué)習習慣。但是良好的學(xué)習習慣的養成不是一朝一夕的事，需要耐心培養，要嚴格要求自己做到以下幾點(diǎn)；
1、養成閱讀的好習慣。許多大作家、科學(xué)家都是從小喜歡讀書(shū)的。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)，是前人智慧、經(jīng)驗的結晶。讀書(shū)，是讓我們在最短的時(shí)間里，吸取前人幾千年的精華。那么我們怎樣才能養成好的讀書(shū)習慣呢？我認為應該做到以下幾點(diǎn)：
一、大聲朗讀
我們可以稱(chēng)之為發(fā)聲練習，特別是在早自習，我們更應該大聲地朗讀�？墒�，我們很多同學(xué)都過(guò)于羞澀，總是不肯張開(kāi)他高貴的口。其實(shí)早讀，會(huì )迅速調動(dòng)起你的腦細胞，會(huì )提高你的智力。
二、讀寫(xiě)結合。
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣是古今中外許多學(xué)有成就者的共同經(jīng)驗。讀前，筆、筆記本和讀物同時(shí)到位；讀時(shí)，筆與閱讀同行，該畫(huà)的畫(huà)，該抄的抄，該寫(xiě)感受的寫(xiě)感受；讀后，可以對筆記進(jìn)行整理，理清思路。久而久之，讀寫(xiě)結合的習慣便會(huì )自然形成。
三、把握時(shí)間。
任何的習慣都不是一朝一夕能夠養成，都是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間去做才形成規律的。因此，我們應該每天保證一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，早晨大聲讀、中午輕聲讀、晚上默讀。只要持之以恒，你就能從中受益終生。在養成觀(guān)察、思索、閱讀習慣的同時(shí)，要勤寫(xiě)日記。
2、預習的習慣。預習能夠聯(lián)系以前的知識，發(fā)現新問(wèn)題，思考怎樣解決問(wèn)題，能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。這樣既增強自學(xué)能力，又能提高聽(tīng)講的興趣和效果。
3、課后復習的習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭，遺忘是有規律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時(shí)內遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，要鞏固所學(xué)知識，必須及時(shí)復習，加以強化，并養成習慣。
4、獨立解決問(wèn)題的習慣。學(xué)習上有困難時(shí)，首先應該鼓勵自己“試一試”�？孔约旱牧α客瓿�，品嘗勝利的甘甜，增強自信心，勇敢地迎接新問(wèn)題的挑戰。
5、及時(shí)改錯的習慣。自己準備一支紅筆。隨時(shí)改正自己練習本、試卷上面的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個(gè)本子，將這些錯誤收集起來(lái)，以警示自己，避免出現類(lèi)似錯誤。
6、認真書(shū)寫(xiě)的習慣。相當一部分同學(xué)不重視書(shū)寫(xiě)，一個(gè)能夠認真對待書(shū)寫(xiě)的學(xué)生，往往也能認真對待學(xué)習及其他許多事情。相反，一個(gè)連字都不愿好好寫(xiě)的人，很難做好別的事情。因此，重視并提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，養成凡事認真仔細的好習慣。
7、認真觀(guān)察、思索的習慣。每門(mén)學(xué)科都要求我們具備觀(guān)察力。語(yǔ)文的寫(xiě)作訓練就不用說(shuō)了；勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于思考。從身邊的生活小事開(kāi)始觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。
8、養成有條理的習慣。學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。東西存放無(wú)規律，要用時(shí)東尋西找，心煩意亂，極易影響學(xué)習情緒；做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
好習慣的形成離不開(kāi)堅持二字。正所謂冰凍三尺，非一日之寒。同學(xué)們，從我做起，從身邊做起，堅持從一點(diǎn)一滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，認真努力學(xué)習知識、爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂劃，勤儉節約，不吃垃圾食品？不亂拿別人的東西，團結同學(xué)、嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，養成良好的行為習慣，成就將來(lái)美好人生！謝謝大家！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習慣伴我成長(cháng)”文化墻之“誠實(shí)守信”。
“說(shuō)了就要努力去做，信守自己的諾言，答應的事沒(méi)法完成，要向對方說(shuō)明緣由，并用誠摯的態(tài)度向對方致歉�！边@就是我們文化墻上的內容，它像一盞明燈，引導我們走向輝煌，他是一根拐杖，能幫助我們在荊棘中無(wú)畏前行，他更是一盆清水，能幫助我們洗清污垢，凈化心靈！作為一名小學(xué)生，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，遵守考試規則，不欺騙老師，不欺瞞家長(cháng)，我覺(jué)得這也是誠信。
誠實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞、欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個(gè)人立身為人的基本道德準則。
誠實(shí)守信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光，九月的楓葉，而擁有誠信的'人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。同學(xué)們，就讓咱們小學(xué)生從小做起，養成誠實(shí)守信的好習慣，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠信的人！謝謝大家！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《養成好習慣》。
習慣，是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！敝挥叙B成了良好的行為習慣，才能形成良好的`學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。只有養成了良好的行為習慣，才會(huì )成為德才雙馨的建設者，才能把祖國建設成自主創(chuàng )新型的國家。習慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的，是在不知不覺(jué)中，影響著(zhù)我們的品德，暴露著(zhù)我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。
美國教育家曼恩說(shuō)：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！蓖瑢W(xué)們，將來(lái)我們能否在社會(huì )立足，能否生活的踏實(shí)、快樂(lè )，真正比拼的不是才藝，而是習慣！今天，你的舊貌已隨風(fēng)飄去，就在眾人當中昂首闊步吧！讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧！
我的演講結束，謝謝大家！
好習慣伴我成長(cháng)演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：好習慣，讓咱們終身受益。
是什么伴咱們形影相隨？是習慣。
是什么在漫長(cháng)的人生道路上點(diǎn)燃咱們心靈之燈？是習慣，是好習慣！
它無(wú)聲地引導著(zhù)咱們的一舉一動(dòng)，默默影響咱們的生命。比如，有人每一天都要看看報，讀讀新聞，這就是好習慣。好習慣就如咱們的良師益友，它會(huì )使咱們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開(kāi)的濃煙，籠罩著(zhù)咱們純潔的心靈。
大家必須知道魯迅先生吧？他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì )有什么樣的好習慣呢？我來(lái)告訴你：魯迅從少年時(shí)代就養成了一個(gè)個(gè)性好的習慣——“愛(ài)護圖書(shū)”。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現書(shū)臟了，就留意翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)習并領(lǐng)悟了訂書(shū)、補書(shū)的本領(lǐng)，還備有一套工具呢！如果發(fā)現書(shū)有破損，便及時(shí)細心地整理、修補，使書(shū)面貌一新。魯迅正因“愛(ài)書(shū)”這個(gè)好習慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學(xué)家培根所說(shuō)：習慣是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人生。
那么將要主宰咱們的人生的“好習慣”是什么呢？
我看還是從小做起吧！如果咱們堅持在每一天晨讀時(shí)都認真讀書(shū)、背誦，只需一個(gè)月，它就會(huì )變成你“認真讀書(shū)”的好習慣。以后的每一個(gè)早晨，你走進(jìn)教室，就會(huì )發(fā)現，你會(huì )不由自主地拿起書(shū)，頭腦里也會(huì )習慣性地想到早上就應完成的“讀”、“背”。你也許會(huì )說(shuō)：“切，這有什么難的，不就一個(gè)月嘛？能有什么用？”。如果你真的這樣想，那就大錯特錯了，如果你養成這樣一個(gè)好習慣，它能夠讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來(lái)，它能讓你愛(ài)上讀書(shū)，從而掌握超多的科學(xué)知識，有了知識，你會(huì )充滿(mǎn)自信。當然了，更能讓你的領(lǐng)悟扎實(shí)穩定，甚至突飛猛進(jìn)噢！不信？你就試試��！
母親告誡我：注意你的思想，它們會(huì )變成你的.言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì )變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì )變成你的習慣；注意你的習慣，它們會(huì )變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運。
老師告訴我：播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì )收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，你會(huì )收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們，必須要記�。杭毠潧Q定成敗，小處顯示品質(zhì)。必須要注意你的一言一行，從小埋下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實(shí)為咱們的明天帶來(lái)芳香！讓“好習慣”永遠成為咱們的心靈之燈！
多謝大家！
【好習慣伴我成長(cháng)演講稿】相關(guān)文章：
好習慣伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案（通用16篇）03-22
初中好習慣伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案（通用10篇）09-26
小學(xué)好習慣伴我成長(cháng)主題班會(huì )教案（通用9篇）06-23
好習慣伴我成長(cháng)演講稿15篇03-05