關(guān)于逐夢(mèng)路上演講稿
每個(gè)孩子都有夢(mèng)，用愛(ài)激發(fā)夢(mèng)想，用心靈感動(dòng)心靈。下面是小編整理的關(guān)于逐夢(mèng)路上演講稿。希望對大家有用!
篇一：關(guān)于逐夢(mèng)路上演講稿
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七年級二班的XXX，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
心飛揚，夢(mèng)啟航，總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了廉溪小學(xué)，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講完畢，謝謝大家。
篇二：關(guān)于逐夢(mèng)路上演講稿
大浪淘沙，20XX年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我懷著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，踏進(jìn)了大學(xué)這片我夢(mèng)寐以求的熱土。這里是一個(gè)全新的舞臺，我將秀出最美的自己。
知識學(xué)習生活的主旋律
以學(xué)習為本，始終如一。剛上大學(xué)的我，面對課業(yè)壓力的減輕和課余時(shí)間的增多，不知道如何合理安排自己的時(shí)間。以為考前突擊就可以應付大學(xué)的考試，以至于考試前一晚挑燈夜戰，甚至有男生揚言要熬到天亮，果真是青春熱血，最后那門(mén)課還是以慘敗收場(chǎng)。此后，我吸取教訓，積極向優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐取經(jīng)，改善學(xué)習方法，以認真的的態(tài)度對待學(xué)習。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
永遠記得大一綜合素質(zhì)測評后對自己的`承諾，那關(guān)于夢(mèng)想的追逐，漫長(cháng)而短暫，這是我所陌生的的路途，如果真的遠的看不到盡頭，那么至少在終點(diǎn)，應該是我燦爛的夢(mèng)想，清晰的如同溫暖褶皺的花葉，當初那么激烈那么決絕的想法，竟然變成這么安靜這么坦然的心境，我為自己的改變祈禱。
永遠記得烈日炎炎的夏日，當很多人都呆在電風(fēng)扇下吹著(zhù)涼風(fēng)，我站在走廊中不停地背書(shū)，幾百頁(yè)的書(shū)好似看不到盡頭，書(shū)上草稿紙上那黑色的紅色的字密密麻麻，累了就坐在樓梯上，困了就趴在桌子上;
永遠記得寒風(fēng)呼嘯的冬日，當很多人都在被窩里享受溫暖，我站在一教的草地上，口中念念有詞，凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。兩年來(lái)，學(xué)業(yè)成績(jì)始終保持全班第一而且穩中有升，大二綜合素質(zhì)測評全班第一。期間獲得了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校二等獎學(xué)金以及校三好學(xué)生稱(chēng)號。我深知，成績(jì)只代表過(guò)去，此刻的我正重新開(kāi)始全力拼搏，我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
學(xué)生組織我的另一個(gè)家
在大學(xué)除了學(xué)習之外，我們還可以加入到學(xué)生組織這個(gè)溫暖的大家庭中。還記得剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )兒，各個(gè)學(xué)生組織呈現百花齊放百家爭鳴的壯觀(guān)景象，讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競聘表到筆試、面試，我們要經(jīng)過(guò)層層選拔，過(guò)五關(guān)斬六將。
在學(xué)院記者團，我認識了一群對記者、新聞或者寫(xiě)作有著(zhù)相同愛(ài)好的朋友，我們活躍于學(xué)院各個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)，拍照、采訪(fǎng)、撰寫(xiě)新聞稿、編輯院報，樂(lè )在其中。
在學(xué)校讀者工作委員會(huì )，我和大家一起撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，張貼活動(dòng)海報，再到班級宣傳，作品評比，以及最后的獲獎名單公布。期間我還組織委員會(huì )成員到我的家鄉——美麗的文房四寶之鄉安徽宣城春游踏青。
作為學(xué)校新興社團——網(wǎng)行社的創(chuàng )始人之一，我和社團成員大力宣揚優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )文化，努力營(yíng)造積極健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，同時(shí)開(kāi)展豐富的社團活動(dòng)。在校團委理論宣傳部擔任副部長(cháng)期間，積極配合部長(cháng)完成相關(guān)工作，同時(shí)在校黨委宣傳部編輯校報，一直受到老師們的認可。
可能有些人會(huì )問(wèn)我，你怎么能參加這么多學(xué)生組織?其實(shí)，我參加學(xué)生組織的道路并非一帆風(fēng)順。和很多人一樣，在高中時(shí)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于學(xué)生會(huì )的種種傳說(shuō)以及傳說(shuō)中瀟灑帥氣的學(xué)生會(huì )主席，于是一進(jìn)入大學(xué)我就興致勃勃的想加入學(xué)生會(huì )，在經(jīng)歷院學(xué)生會(huì )和校學(xué)生會(huì )競聘相繼失敗后，我的學(xué)生會(huì )之夢(mèng)也就徹底破碎。與此同時(shí)，好不容易加入了學(xué)校的就業(yè)指導中心，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我又慘遭淘汰。記得收到淘汰短信的那一晚，我一個(gè)人偷偷哭了好久，因為一再地被否定，我的信心受到極大的打擊。但是我是打不死的小強，我還年輕，青春賦予我很多次嘗試的機會(huì )，我相信一定會(huì )有適合我的組織，于是我又開(kāi)始新的嘗試，終于我進(jìn)入了合適的組織，在那里我結識了朋友、豐富了閱歷、鍛煉了能力、收獲了成功的喜悅。
課外競賽激情與夢(mèng)想同行
我渴望插上夢(mèng)想的翅膀，讓那顆年輕的心充滿(mǎn)激情。我的興趣愛(ài)好十分廣泛。我熱愛(ài)運動(dòng)，都說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，從小學(xué)起我就一直參加學(xué)校的田徑比賽，無(wú)論是長(cháng)跑、短跑還是接力賽，隨處可見(jiàn)我奔跑的身影，它鍛煉了我堅強的體魄。我喜愛(ài)武術(shù)，在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈，利用暑假學(xué)習拉丁舞。我喜歡朗誦，常常參加學(xué)校的朗誦比賽。我喜歡寫(xiě)作，經(jīng)常給校報和《學(xué)生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己，實(shí)現了自我價(jià)值，更收獲了友誼。
回首兩年來(lái)，我參加了不少比賽，也獲得了一些比較不錯的成績(jì)，獲得包括了省級獎項在內的大大小小20多項榮譽(yù)。還記得參加安徽省第六屆大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽暨大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽時(shí)，由于作品要通過(guò)TTP演講的方式展示，我和同伴的PPT制作基本從零學(xué)起，期間不停地查資料、修改作品、撰寫(xiě)演講稿，忙的暈頭轉向，我的電腦還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)死機罷工，整的我們心力交瘁。
這個(gè)比賽采取“車(chē)輪戰”的方式層層選拔，一份作品從初搞到定稿要修改不下20次，期間我們不停地跑辦公室找指導老師，每天中午頂著(zhù)炎炎烈日去教室修改作品，晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習演講，我們擠從語(yǔ)氣語(yǔ)調語(yǔ)速，到表情眼神動(dòng)作，事無(wú)巨細的考慮。無(wú)論是在寢室教室還是辦公室，甚至是走在路上，我口中都念念有詞。前往參賽地點(diǎn)的汽車(chē)上，三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我一刻也不敢閑著(zhù)。甚至是比賽前一晚在酒店的房間里，我一個(gè)人對著(zhù)空蕩的墻壁練習了20多遍。一分耕耘一分收獲，最終我們以省三等獎和“創(chuàng )業(yè)之星”稱(chēng)號告終。
這個(gè)比賽鍛煉了我很多，長(cháng)時(shí)間的高度緊張和繁瑣的細節讓我好幾次處在崩潰的邊緣，我對自己說(shuō)，算了吧，放棄吧，可是又不甘心，因為夢(mèng)想的力量，我們期待最后的結果，我和搭檔相互鼓勵，在老師朋友的幫助下，我們走到了最后。其實(shí)我們都會(huì )遇到這樣的事，只要認定一個(gè)目標，堅持下去，你會(huì )有意想不到的收獲。
志愿服務(wù)溫暖與感動(dòng)的記憶
在大學(xué)除了知識學(xué)習和能力培養外，我們還需要有一顆熱忱的心。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們或多或少會(huì )受到別人的幫助，滴水之恩當涌泉相報，如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天。作為一名社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們更要始終懷揣著(zhù)一顆助人之心。兩年來(lái)我參加了很多次志愿服務(wù)，像清理校園小廣告，打掃公交車(chē)，在禁毒日宣傳遠離毒品，組織義務(wù)獻血……在服務(wù)他人奉獻社會(huì )時(shí)，我也收獲快樂(lè )。
讓我印象最為深刻的是20XX和20XX連續兩年春運，我在蕪湖火車(chē)站做志愿服務(wù)。雖然每年都能聽(tīng)到媒體報道春運的新聞，但從未親身經(jīng)歷過(guò)，但當我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運，我認識到了自己服務(wù)的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達到目的地，我們積極引導旅客進(jìn)站候車(chē)，耐心解答旅客提出的各種問(wèn)題，認真為旅客尋找相應的候車(chē)室，幫助老弱病殘抬行李，縫補包裹，甚至是簡(jiǎn)單的清理傷口等，無(wú)論工作多么艱辛，無(wú)論是否被人理解，在服務(wù)旅客時(shí)，我們的臉上永遠洋溢著(zhù)微笑，看著(zhù)旅客們踏上列車(chē)，我們要用努力和微笑溫暖整個(gè)春運，溫暖每位乘客的心。
知識學(xué)習、學(xué)生組織、課外競賽和志愿服務(wù)，共同構成了我豐富多彩的大學(xué)生活。歲月如梭，回首來(lái)時(shí)的路，雖然曲曲折折，但我看到了一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想，不斷迎接挑戰的自己。我深知，能取得以上成績(jì)，不僅是我個(gè)人的努力，更離不開(kāi)學(xué)校學(xué)院一直以來(lái)對我的培養和老師同學(xué)給我的幫助，在今后的道路上，我將懷著(zhù)“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰。最后，我想和大家分享毛澤東的一段話(huà)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?
【關(guān)于逐夢(mèng)路上演講稿】相關(guān)文章：