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給災區的一封慰問(wèn)信

時(shí)間:2024-01-05 16:51:04 海潔 慰問(wèn)信 我要投稿

給災區的一封慰問(wèn)信(通用14篇)

  在日常生活中,需要在慰問(wèn)活動(dòng)中使用慰問(wèn)信的次數愈發(fā)增多,慰問(wèn)信分為表示同情安慰或在節日表示問(wèn)候兩種。慰問(wèn)信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的給災區的一封慰問(wèn)信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給災區的一封慰問(wèn)信(通用14篇)

  給災區的一封慰問(wèn)信 1

親愛(ài)的災區小朋友:

  你們好!

  我是西飛一小二年五班的一名學(xué)生。前幾天,我在電視上看到了你們從廢墟中被救出來(lái)的情景,有的人失去了父母,有的人不幸犧牲,還有的人下落不明,那時(shí)我淚流滿(mǎn)面,不過(guò),你們不要擔心,全中國人民全世界人民都在幫助你們!

  災區的小朋友們,你們別害怕,看,敬愛(ài)的溫來(lái)看你們了,他說(shuō),只要有一線(xiàn)希望,就盡百倍的努力,他說(shuō),別哭,別哭,政府會(huì )管你們的,管你們的學(xué)習,管你們的'生活,像從前一樣,親愛(ài)的災區小朋友,你們別害怕,瞧,消防隊員來(lái)救你們了,他們不怕疲勞,不怕?tīng)奚,繼續作戰,搶救人民的生命,萬(wàn)眾一心,眾志成城,我們一定會(huì )戰勝這場(chǎng)災難的!

  祝福災區的小朋友在帳篷學(xué)校里度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”,早日重建家園!

xxx

20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 2

親愛(ài)的災區同胞們:

  災難無(wú)情,人有情,雖然我們身在異鄉,不能親自參加到抗震救災的一線(xiàn)活動(dòng)中去,但是我們的心跟災區人民緊緊相連。一方有難、八方支援,遇難的同胞們,加油,只要我們萬(wàn)眾一心,無(wú)論什么事都能克服。你們不要悲哀,不要詛喪,更不要哭泣,因為在同一片藍天下,你們還有我們在地球的某一個(gè)角落為你們祈禱平安,不要灰心,也不要喪氣,只要自信,樂(lè )觀(guān)。真誠的面對現在所發(fā)生的一切,事情一定會(huì )解決的。我們會(huì )爭取以最快的速度將我們的心意送到你們的手中。

  我知道很多人失去了親人,我也知道失去親人比用針刺你的心更痛,但是,你們要堅強起來(lái),振作起來(lái),讓我們大家一起來(lái)重建一個(gè)美麗的`家園吧!

  最后,祝你們早一點(diǎn)堅強起來(lái),加油!

  我們相信,在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,在全國人民的大力支持下,只要我們全體炎黃子孫同舟共濟,眾志成城,我們就一定會(huì )取得抗震救災的最后勝利!

xxx

20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 3

災區的小朋友:

  你們好!

  前幾天,我從電視上了解到你們的生活。我知道你們的生活非常艱辛。但是,你們要堅強,用自己的意志來(lái)戰勝困難!不要哭泣,在困難面前,你們應該用微笑面對困難;不要傷心,失去了家人的你,背后還有一個(gè)大中華可以依靠;不要恐懼,地震過(guò)后,一切都會(huì )恢復原來(lái)的平靜和安寧。 天災無(wú)情人有情,地震給你帶來(lái)了難以承受的災難。但是,中華人民、全世界人民都會(huì )幫助你們的,中華民族的'團結讓地震不敢再放縱,不敢再猖狂。它怕了,退縮了。

  因為團結的力量使愛(ài)到處蔓延,愛(ài)淹沒(méi)了地震,打倒了地震,所以它遠遠地離開(kāi)了?偫碓跒膮^的出現,證明他和你們在一起,你們的痛苦總理深深的知道,他的關(guān)懷和問(wèn)候能驅散你們心頭的陰影,總理的行動(dòng)告訴我們,身后是強大的祖國。源源不斷地送往災區的救災物資和救災款,帶著(zhù)的是人民的愛(ài)心。有了他們,你們就能健康成長(cháng),在災難過(guò)后堅持學(xué)習,懷著(zhù)祖國的希望健康成長(cháng)。我知道,在你們中間,有許多小英雄,他們在地震來(lái)臨時(shí)表現出了少先隊員無(wú)與倫比的勇氣和鎮定,不顧自己的安危奮力救出同學(xué);為了讓后面的同學(xué)逃生,忍痛拽掉了自己的胳膊;在廢墟中對救援的叔叔說(shuō):“你們不要著(zhù)急,我不怕!

  “你們先去救他吧!”……一樁樁,一件件,在我心里激起了波瀾。我真佩服你們呀,在災難面前沉著(zhù)冷靜、勇敢無(wú)畏。你們是我學(xué)習的榜樣。讓我們一起來(lái)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報那些曾給予你們幫助的人們,來(lái)回報祖國的關(guān)懷!祝你們早日重建家園,再現一個(gè)更加美麗的富饒的天府之國!

關(guān)心你們的朋友依依

 20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 4

親愛(ài)的災區孩子們:

  你們好!

  也許你們還不認識我,不過(guò)這并不重要。這幾天,我時(shí)常在電視里看到你們哪兒因為受災而沒(méi)有房子住,山洞便成為了你們的家。盡管自然環(huán)境異常艱苦,但你們仍然有戰勝困難的勇氣和決心,實(shí)在讓我佩服。在電視里,我看到了你們的教室——一個(gè)大山洞,你們認真地聽(tīng)老師講課,絲毫沒(méi)有注意到有人已把這個(gè)小細節完完整整地拍攝了下來(lái),你們多么認真呀!看到這兒,我忍不住臉紅起來(lái)。我們這兒,有美麗高大的樓房,寬大的教室等。而我們,沒(méi)有你們那樣的貧窮,就更應該好好學(xué)習,努力學(xué)習,但我們并沒(méi)有做到這些,而是一味地貪玩,真不該呀!當我在繼續看時(shí),你們已經(jīng)下課了,在草地里玩,那兒沒(méi)有秋千,沒(méi)有滑梯,也沒(méi)有蹺蹺板等各種各樣的玩具。一塊泥土,一朵花,一根草,一個(gè)小生物,你們仍然能玩地開(kāi)心起勁,一個(gè)勁兒地笑。當一位女記者問(wèn)你們是否看見(jiàn)過(guò)電視時(shí),你們居然說(shuō):“什么是電視?”聽(tīng)到這樣的回答,我感到十分的吃驚。當那位女記者詢(xún)問(wèn)你們的老師才知道,你們是生活在大山里的孩子,什么電腦,汽車(chē),電話(huà),飛機等,你們都不知道。

  自從了解了你們的`情況之后,我們班準備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)。我們會(huì )送一些精美的小禮物給你們,雖然這只是杯水車(chē)薪,但也表達我們的一點(diǎn)小心愿。

  朋友們!你們生活的快樂(lè )嗎?我期待你們有一天會(huì )來(lái)到我學(xué)校,這樣,我可以一一把電視,電腦等東西介紹給你,也讓你們來(lái)體會(huì )體會(huì )它們的神奇之處!好嗎?

  祝:你們!

  身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

  你們的朋友 xxx

20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 5

親愛(ài)的藏族小朋友:

  你好!

  我是一個(gè)是生活在福建省被譽(yù)為“世外桃源”的桃源鎮,我是一名漢族兒童,名叫婷婷。雖然我們遠隔千萬(wàn)里,但是希望這封信能把我們的心連在一起。

  聽(tīng)說(shuō)你們那里生存環(huán)境惡劣,有許許多多茫茫的大戈壁,天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體。但是你們的草原卻恰恰相反,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,我真想去你們的大草原看看!我特此邀請你來(lái)我這里看看,接下來(lái),我就為你介紹一下我們桃源吧。

  我們這里的物產(chǎn)可豐富了。特別是山里的土特產(chǎn)了:一桔子、桃子、香橙、桔橙、蘆柑、筍……我們這里的桔子的品種繁多,味道甘甜。每當果農載著(zhù)一大筐一大筐金燦燦的桔子下山時(shí),果農們都會(huì )露出會(huì )心的微笑。如果你此時(shí)此刻來(lái)參觀(guān)旅游,看看這些美味的水果,一定會(huì )垂涎三尺的。

  希望不久的將來(lái),你能來(lái)我的家鄉玩,那時(shí)候,我們桃源的產(chǎn)業(yè)會(huì )越來(lái)越好的`,到時(shí)候我一定會(huì )讓你大飽眼福的。

  親愛(ài)的小朋友,那時(shí)候,我也想做著(zhù)飛機去你們那里看看,去看看拉薩的面貌。瞻仰布達拉宮的宏偉建筑,登上喜馬拉雅山去玩一玩,品嘗一下你們那里的奶豆腐和酥油茶。我等待你的回信。

  祝你:

  學(xué)習進(jìn)步

  更上一層樓!

  你遠方的朋友:

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 6

親愛(ài)的災區小朋友們:

  你們好!今年,一場(chǎng)無(wú)情的地震降臨在你們身邊。全國人民都十分關(guān)心、關(guān)注你們,我們都已感受到你們身體受傷、失去親人的痛苦。

  現在離地震發(fā)生的那一天,已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了。讓我們一起振作起來(lái),走出地震的陰影,一起開(kāi)始新的生活。你們的家園建設好了嗎?校園建好了嗎?如果你們的`校園沒(méi)有建好,我們會(huì )誠懇地歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校就讀。下面,我就為你們介紹我們的學(xué)校。我們的學(xué)校叫“中央路小學(xué)”。是一所小中求精,小中求好的一所名校。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的`是兩棵高大無(wú)比的梧桐樹(shù),每到夏天,我們玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí),就會(huì )到這兩棵高聳入云的梧桐樹(shù)下乘涼。沿著(zhù)右邊繼續向前走,你會(huì )看到一條木質(zhì)長(cháng)廊,上面記錄著(zhù)我們一到六年級的獎狀和優(yōu)秀作品。繼續向前走,你會(huì )看見(jiàn)一根挺拔的旗桿豎立在操場(chǎng)中央。每周一早晨,我們全校師生就會(huì )在這旗桿下舉行莊嚴而又神圣的升旗儀式。十八間教室寬敞明亮,一排排整齊的桌椅排放在那里?赐炅私淌液颓安賵(chǎng),我們再去看看后操場(chǎng)吧!到了下課時(shí)間,我們就陸續來(lái)到后操場(chǎng),有的打羽毛球,有的跑步,有的打籃球……同學(xué)們可開(kāi)心了。這就是我們充滿(mǎn)樂(lè )趣的校園!

  聽(tīng)了我的介紹,你們一定會(huì )動(dòng)心吧!來(lái)吧,我和同學(xué)們都會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你們!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 7

親愛(ài)的災區小朋友:

  你們好!

  我在電視新聞里看到你們的家鄉發(fā)生了7級大地震,可怕的地震把無(wú)數陽(yáng)光下鮮活的生命永遠地帶入了黑暗世界。我看到你們有的失去了父母變成孤兒;有的房屋坍塌,無(wú)家可歸;有的.失去了老師、同學(xué);有的受了傷,永遠地失去了雙腿或雙手……當那一片片廢墟和一雙雙流淚的眼睛映入我的眼簾時(shí),我哭了。此刻我坐在溫暖舒適的家中給你們寫(xiě)信,而你們卻在遭受地震帶來(lái)的傷痛。朋友們,雖然我們不在一起,但我們的心在一起。電視里解放軍叔叔和救援人員不顧一切地緊急搶救;各種物資給給運往災區;志愿者們披星戴月,忙碌的身影在不停奔波;還有我們許許多多關(guān)心你們的人。大家的愛(ài)凝聚成一股強大的力量,讓我們手拉手,心連心一起度過(guò)難關(guān)。

  親愛(ài)的伙伴們,地震無(wú)情人有情。面對困難請你們不要泄氣,要振作起來(lái),堅強勇敢地向前走。我會(huì )把我自己的零花錢(qián)捐給你們,奉獻自己一點(diǎn)微薄的力量。雖然我們相隔很遠,但我會(huì )深深地祝福你們。祝你們早日重建家園,坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習;祝你們勇敢地戰勝困難,挑戰自己,早日從地震的陰影中走出來(lái),迎接美好的明天!

  我相信這一天很快就會(huì )到來(lái),因為我們同你在一起,加油!

  你的好朋友:xx

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 8

親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!我在電視里經(jīng)?吹,因為貧困而失學(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學(xué)習的渴望,對美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。

  那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計算本中,無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的`桌椅和教室前樹(shù)枝上的`銅鈴,都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書(shū)包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠處的深山走來(lái),一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。但是,現實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過(guò),好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒(méi)有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們,甚至遠在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們。我們大家都有一個(gè)共同的心愿,希望通過(guò)我們的捐助,能夠讓你們重新背起書(shū)包,走進(jìn)課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識,來(lái)參與祖國的開(kāi)發(fā)和建設。我相信,在不久的將來(lái),貧困的地區會(huì )越來(lái)越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。

  小朋友們,我在遠方關(guān)心著(zhù)你們,我們都參加了捐助,貢獻出了屬于自己的力量,讓我們共同努力,為擁有美好的明天加油!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 9

親愛(ài)的災區小朋友們:

  你們好!你們的爸爸媽媽都在這次災難中喪生了,我替你們感到難過(guò)。

  我知道不管給你們什么你們都不會(huì )要,因為你們需要的是一份愛(ài)心。以前我以為你們生活的地方像地獄一般,但后來(lái)我才改變了這種看法。

  一天我正在看書(shū),突然看到一個(gè)很吸引人的`文章,于是便認真的讀了起來(lái),具體的內容是這樣的:一位老先生專(zhuān)程趕過(guò)來(lái)叫你們一些游戲,后來(lái)你們才發(fā)現他是在叫你們數學(xué)。一天晚上你們又聚在一起聽(tīng)一位年輕人講關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)斬六將的故事,講完后,老先生問(wèn)你們:“喜歡嗎?”你們異口同聲的回答:“喜歡!”老先生說(shuō):“既然喜歡明天我就去縣城里,給你們買(mǎi)些《三國志》,你們看完后說(shuō)不定比他講得更好!”第二天早晨,老先生手上果然捧著(zhù)一堆《三國志》。你們都非常高興,蜂擁而上將《三國志》搶了回家,認真的讀了起來(lái)。過(guò)了三天你們讀完了,跑了好長(cháng)時(shí)間才跑到老先生居住的地方給他講《三國志》的內容。老先生一直說(shuō)好。一天,老先生又在村里面和你們做游戲,突然,災難來(lái)臨了,老先生為保護你們不幸身亡了,但你們卻安然無(wú)恙。

  當時(shí)我就改變了對你們的看法,我還想對你們說(shuō):“你們雖然喪失了你們的小家,但你們還有祖國這個(gè)大家!蓖瑫r(shí)老先生這種舍己救人的精神也值得我們大家學(xué)習。

  祝你們平平安安,幸幸福福。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 10

親愛(ài)的災區小朋友:

  你們好!我是來(lái)自泉州市泉港區的一個(gè)女孩。黑乎乎的臉蛋、濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。這就是我。

  災難摧毀了你們的`家園,奪走了你們的親人。但是你們不要悲傷,要振作起來(lái)。以一個(gè)嶄新的`面容面對生活,面對挑戰。有句歌詞說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”。人生的道路就是這樣,就是這樣坎坎坷坷、曲曲折折。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一篇童話(huà)故事:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎,可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,絕不把它擁入自己的懷抱,等風(fēng)停了,雨住了,孩子委屈的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳粣?ài)我了么?”大樹(shù)媽媽輕輕撫摸孩子的頭,意味深長(cháng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨后的空氣會(huì )更加純凈;暴風(fēng)雨后的小草越充滿(mǎn)生機;暴風(fēng)雨后的你會(huì )更加堅強!蹦菫碾y后的我們也會(huì )更加堅強的,不是么?

  失去家園不要緊,我們可以再建;失去房子不要緊,我們可以再蓋;失去金錢(qián)不要緊,我們可以再掙。但失去堅強,是永遠也換不回來(lái)的。

  災區的小朋友,你們一定要堅強!我知道你們現在一定沉浸在悲痛之中,但是時(shí)候爬起來(lái)了。拋掉悲傷、拋掉痛苦,拋掉所有的不愉快,重新站起來(lái)吧!堅強的中國花兒們,是時(shí)候把我們堅強的傳統美德發(fā)揚出來(lái)了!

  祝:災區小朋友們身體健康!

  祝福你們的女孩

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 11

親愛(ài)的災區小朋友:

  你好!

  六月一號是屬于我們自己的節日。原本你也應該坐在教室里,和同學(xué)們一起玩耍,一起去度過(guò)這個(gè)“六·一”,但如今卻因為地震毀壞了你的家,我希望我把我的幸福傳遞給你之后,你的心中也會(huì )有幸福的感覺(jué)。我們開(kāi)頭時(shí)來(lái)了一個(gè)聯(lián)歡,看著(zhù)同學(xué)們在那手舞足蹈的滑稽樣,和他們因為猜不出答案而著(zhù)急的面孔,我不禁感受到他們的天真活潑,感覺(jué)好像回到了一、二年級時(shí)的樣子,真的好令人追憶啊。

  人們常說(shuō),音樂(lè )是最后表達情感的方式,這句話(huà)說(shuō)得不錯。當我們唱起自己的歌曲——《奧運五環(huán)》時(shí),我用心去感受,在音樂(lè )中,我發(fā)現,我應該感謝陪伴了我幾年的好朋友,是你們讓我的小學(xué)生涯多姿多彩;我應該感謝培養了我多年的老師,是你們教我做人的.道理,教給我豐富的知識;我應該感謝我的母校,是你給我學(xué)習的環(huán)境,是你給我兩個(gè)好老師,是你給我一群可愛(ài)的朋友。

  當全班在一起唱歌是,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的溫暖,感覺(jué)到同學(xué)之間從未有過(guò)的團結,在歌聲中,我感覺(jué)到有太多的從未有過(guò)了。

  寒假過(guò)后的幾個(gè)月后就是我們最后一個(gè)“六·一”了,它會(huì )是我們最珍貴的回憶,我將把這個(gè)“六·一”永遠地珍藏在我的人生日記里。

  這是我覺(jué)得最幸福的一天,我把我的幸福告訴你,希望你也能感受到。

  祝你們:

  幸福每一天!

  福建省莆田市實(shí)驗小學(xué)六(7)班的xx

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 12

親愛(ài)的海嘯災區的小朋友們:

  你們好!

  我是從電視里知道了你們那里發(fā)生了一場(chǎng)海嘯大災難,我知道你們的家園、學(xué)校被那可惡的海嘯給淹沒(méi)了,讓你們失去了親人,讓你們無(wú)家可歸。海嘯卷走了你們那么多的小朋友,看到這里,我很同情,也很傷心。我是遠在中國的一位小朋友,雖然我們還陌生,可是,你感覺(jué)到了嗎,我們的心是連在一起的,因為我們同在一個(gè)世界,都是地球的子孫。

  “一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們的政府聽(tīng)說(shuō)了你們的遭遇后,馬上給你們捐了款。我和小伙伴們也在一起商量,我們也要盡自己的一份力量支援你們。我拿出了自己平時(shí)的一點(diǎn)零花錢(qián),這些錢(qián)雖然不是很多,但也是我們的一點(diǎn)心意,也許可以幫幫你們。

  你們不要傷心,不要難過(guò)。你們要振作起來(lái),這樣,你們才能重新返回以前的生活。這世界上還有許許多多的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,他們也會(huì )像爸爸、媽媽一樣的照顧你們。我知道,你們現在學(xué)習和生活都還很不方便,但是,要相信這只是暫時(shí)的,一切會(huì )重新再來(lái),一切都會(huì )更好的.。一個(gè)人的`一生不可能會(huì )一帆風(fēng)順,盡管你們還小小年紀就承受如此大的災難之后,但我相信,有了這次的經(jīng)歷,你們會(huì )更加勇敢,會(huì )更加感受到生命的意義,也會(huì )更加熱愛(ài)美好的生活,勝利只屬于那些在困難面前抬頭向前的人,擦掉你的淚水,去迎接新一天的陽(yáng)光。

  雖然我們相隔千山萬(wàn)水,但你們的災情牽動(dòng)著(zhù)我們中國小朋友的心,祝你們早日重建家園,早日回到校園里學(xué)習!

  中國小朋友:xx

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 13

親愛(ài)的小朋友:

  你們好!

  我是鄭州的一名小學(xué)生,你們的家鄉遭受大地震的襲擊,死傷無(wú)數,全國人民舉國悲痛。我想你們也不例外吧,我可以理解父母雙亡的痛楚,但是悲痛一時(shí)可以,悲痛一世不行,你們要振作起來(lái)!

  因為你們的父母已經(jīng)離你們而去了,那么多的父母為了保護你們,為了給你們一次生的機會(huì ),而選擇了犧牲自己,多么偉大的愛(ài)呀!你們一定要好好生活,好好學(xué)習,來(lái)?yè)嵛克麄兊?在天之靈,不能讓他們在九泉之下為你們操心,不能讓你們的父母白白為你去死,你們要把痛苦埋在心底,埋在宇宙深處,以此奮發(fā)學(xué)習,好好地活下去。

  因為是祖國母親,祖國人民救了你們,是她給了你生的希望,是她讓你們重見(jiàn)藍天,重建家園,你們不能讓她傷心,讓她為你們白操心。你們要把痛苦埋在心底,埋在宇宙深處,以此奮發(fā)學(xué)習,好好地活下去,報效祖國。

  因為你們要為自己著(zhù)想,要為愛(ài)你們,牽掛你們的每一個(gè)人著(zhù)想,如果不學(xué)習,將來(lái)就不會(huì )有所作為,就不能報答人民,報效祖國。不要讓自己一事無(wú)成,不能枉費自己的大好前程。你們要把痛苦埋在心底,埋在宇宙深處,以此奮發(fā)學(xué)習,好好地活下去。

  同胞們,活下去,要好好地活下去。知道嗎,有多少人牽掛著(zhù)你們,有多少人愿意為你們付出無(wú)私的愛(ài),又有多少人期待著(zhù)你們能夠擦干眼淚堅強地站起來(lái)!你們要把痛苦埋在心底,埋在宇宙深處,以此奮發(fā)學(xué)習,好好地活下去!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給災區的一封慰問(wèn)信 14

災區的小朋友:

  你們好!

  我是達州市宣漢縣育才小學(xué)的五年級一班的一名學(xué)生。當看到你們的遭遇后,我感到非常傷心,難過(guò)。畢竟我們是同一個(gè)省的人,按我們老師的話(huà)來(lái)說(shuō)都是娘屋人。當我知道死亡了大約四五萬(wàn)人,殘疾五萬(wàn)人,而且很多都是學(xué)生時(shí),更加難過(guò)。當我看到一張張學(xué)生遇難的圖片時(shí),我流淚了。地震后還有那么多余震,堰賽湖還有那么多險情沒(méi)有排除,我非常替你們擔憂(yōu)。

  這次地震,你們有許多人成了孤兒,有的父母死了,有的外公外婆死了,有的爺爺奶奶死了,還有的`老師同學(xué)死了,也有些人成了殘疾人。當我聽(tīng)說(shuō)有人侵吞你們的善款,我非常生氣,有些人居然把救災用的水、八寶粥、牛奶拿去賣(mài),把帳篷拿去私用。我真為這些人感到羞愧、臉紅。

  地震時(shí),我們放假在家,媽媽告訴我她和爸爸都為災區捐款了,你們開(kāi)學(xué)后也要為災區的小朋友表達自己的愛(ài)心,你要節約用錢(qián)。我想:自己的零花錢(qián)不多,怎么辦呢?我和媽媽商量,每天替她打掃房間,洗拖鞋。一次五元,到了開(kāi)學(xué)才掙30元錢(qián),我嫌太少了,又找爸爸預支了一些,加上零花錢(qián),一共80元,這只是我的一點(diǎn)心意,希望能為你們多添一支鉛筆,一本書(shū)。

  災區的小朋友,你們現在還好嗎?恢復上課了嗎?是否吃得飽?睡得好?你們一定要學(xué)會(huì )堅強,還有十三億同胞在牽掛你們,關(guān)心你們,讓我們一起加油,共同建設美好的家園。

  祝你們心想事成,一帆風(fēng)順!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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