韓國留學(xué)申請需不需要準備推薦信
在當下社會(huì ),推薦信的使用頻率越來(lái)越高,一封好的推薦信能為申請人加分。那么,怎么去寫(xiě)推薦信呢?以下是小編為大家整理的韓國留學(xué)申請需不需要準備推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
推薦信寫(xiě)作要求
一、韓國留學(xué)推薦信格式
關(guān)于韓國留學(xué)推薦信的格式,有的學(xué)校會(huì )有特定的格式,有的學(xué)校沒(méi)有特殊規定,學(xué)生可以自由構思。但是需要注意的是如果有特定格式的推薦信,一定要把推薦信的模板多下載幾份,以免到時(shí)需要修改而沒(méi)有備份。
二、韓國留學(xué)推薦信內容
1、介紹部分
推薦開(kāi)始應該先介紹清楚推薦人的.情況,如工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系等等,也可以給被推薦人做一下總體評價(jià),能夠讓人了解到推薦人的信息及推薦人對被推薦人的評價(jià)是怎樣的。
2、主體部分
接下來(lái)就應該介紹一下被推薦人的學(xué)業(yè)成績(jì)、特質(zhì)、自身強項、特殊之處、有什么比較重要的成就以及未來(lái)發(fā)展的可能性等,要注意結合具體事例來(lái)闡述。而且要詳略得當,根據被推薦人選擇的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校來(lái)重點(diǎn)介紹被推薦人與之相符合的優(yōu)勢、特質(zhì),要充分體現出被推薦人的魅力。
3、結論部分
最后可以總結一下被推薦人的優(yōu)勢,并說(shuō)明被推薦人將來(lái)可以為申請學(xué)校做出怎樣的貢獻,并要表明對被推薦人的欣賞和自豪,有信心被推薦人將來(lái)可以不辜負你的推薦,必然會(huì )有所作為,同時(shí)可以附上聯(lián)系方式,以便學(xué)校審核材料時(shí)聯(lián)系。
三、韓國留學(xué)推薦信遞交方式
韓國留學(xué)推薦信可以采用網(wǎng)上遞交的方式,學(xué)校會(huì )為推薦人發(fā)送郵件并給出遞交的網(wǎng)址,只要按照學(xué)校的要求操作即可。
推薦人選擇標準
一、找名師
學(xué)術(shù)界重輩分,特別是韓國,既然是名師其輩分自然應該較高,說(shuō)話(huà)的效力自然也高,所以你要被所謂的(名師)教過(guò),能請這些輩分較高的老師寫(xiě)推薦信,那是絕佳選擇!
二、找你該科成績(jì)較高的老師
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單毋庸多說(shuō),如果說(shuō)你在某位老師手上拿的分數有限,那你覺(jué)得要評審教授如何相信你信中所說(shuō),你是如何如何的努力用功?所以找你該科成績(jì)高的老師寫(xiě)推薦信,是個(gè)必要策略。
三、找認識招生或面試教授的老師
如果說(shuō)你的老師認識面試或招生負責人,請這種老師寫(xiě)推薦信,效力一定較高,不要把這視為一走后門(mén)的觀(guān)念,要利用起一切對你有利的關(guān)系網(wǎng)。
四、找有兼職行政職務(wù)的老師
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果你的老師身兼校長(cháng)、學(xué)務(wù)長(cháng)、院長(cháng)、系主任等等行政職,那么他的輩分應該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)的原因,與他校教授交流的機會(huì )必然會(huì )多,所以找這種老師,較有可能取信于評審教授。
五、找有共事經(jīng)歷的老師
如果你有(畢業(yè)專(zhuān)案),或幫老師做過(guò)一系列事情,不妨請這類(lèi)老師幫你寫(xiě)推薦信,能輔助老師共同完成成果,這就是證明你能力的點(diǎn),老師在寫(xiě)推薦信的時(shí)候也能突出你的優(yōu)點(diǎn)。
推薦信模板
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!我是大專(zhuān)學(xué)習期間的輔導員,很高興為她寫(xiě)這封推薦信。
××是一名品學(xué)兼優(yōu),培養潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)期間,她各方面表現都十分出色,主要表現在三個(gè)方面:一,學(xué)習成績(jì)好。她勤奮學(xué)習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強;第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實(shí)坦率,有愛(ài)心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng )新,善于處理人際關(guān)系!痢镣瑢W(xué)具有廣闊的培養前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學(xué)有著(zhù)遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來(lái)。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學(xué)習,畢業(yè)后,她決定用自身學(xué)到的只是實(shí)現自身的價(jià)值。
特此推薦,請接洽!
學(xué)校名稱(chēng)
輔導員簽章:
地址:
電話(huà):
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