精選班主任自主招生推薦信四篇
班主任自主招生推薦信 篇1
尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導:
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子X(jué)X,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
XX同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入山東大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿(mǎn)儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。XX作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著(zhù)三年如一日的努力,成績(jì)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒(méi)有發(fā)現驕傲,反而出現的是更加努力的學(xué)習,成績(jì)再一步步的提高,好的時(shí)候會(huì )進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。
XX同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。但不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著(zhù)班級的生活委員,數千元的班會(huì )在她的手中周轉,卻從來(lái)因為錢(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō),她的特長(cháng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級處理更多的事,每次集體活動(dòng)過(guò)后,我班的花費情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。
XX同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長(cháng)補短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì )廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
XX同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著(zhù)很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì )看到這個(gè)溫柔的`女孩在幫助成績(jì)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著(zhù)習題,歸納著(zhù)知識點(diǎn)。每個(gè)班級都會(huì )有著(zhù)固有的現象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細致,哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì )圍繞最多的同學(xué)。而我們的XX,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認為,學(xué)習好的學(xué)生薄情,而在XX的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認為,好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造,XX的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機會(huì ),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。
此致
敬禮
推薦人:班主任老師
班主任自主招生推薦信 篇2
**大學(xué)招生辦:
我是**中學(xué)的一名教師,現在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對**學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
**同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!
鑒于以上情況,我們認為**同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦**同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
班主任自主招生推薦信 篇3
××大學(xué)招生辦:
×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:XX學(xué)校班主任
推薦日期:
班主任自主招生推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是XX中學(xué)XX班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。XX同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的,他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂(lè )觀(guān)。他踏實(shí)認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習,連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之,具備 了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。
二是熱心公益,充滿(mǎn)愛(ài)心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災,在學(xué)校無(wú)法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之 時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人;在長(cháng)沙創(chuàng )建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生,當義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng),培養了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習,勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異,他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題,思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。
四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴(lài);在接受學(xué)校和班級的工 作后,能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過(guò)貴校的培養,我相信XX同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人 才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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