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大學(xué)申請推薦信模版（通用10篇）
在我們平凡的日常里，推薦信的使用頻率越來(lái)越高，推薦信有不同的類(lèi)別，不同類(lèi)別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。來(lái)參考自己需要的推薦信吧！以下是小編為大家收集的大學(xué)申請推薦信模版，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)申請推薦信模版 篇1
xxx大學(xué)招生辦：
為人穩重，善良淳樸，性格內向，不喜張揚：踏實(shí)勤奮，成績(jì)優(yōu)異------這就是我優(yōu)秀的學(xué)生XXX。
XXX同學(xué)品德高尚，沉穩謙恭，嚴于律寬以待人；做事踏實(shí)，力求完美。學(xué)習是學(xué)生第一要務(wù)，XXX同學(xué)態(tài)度端正，勤奮刻苦，樂(lè )于鉆研，有良好的思維品質(zhì)和較強的思考能力，并能融會(huì )貫通，拓展提升。所有這一切，成就了XXX同學(xué)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)。
無(wú)論是學(xué)習還是做事XXX同學(xué)體現出的最大亮點(diǎn)就是”高效”.
他涉獵廣泛，學(xué)養深厚，注重知識的積累與拓寬，運用于創(chuàng )新。他淡定從容，在他身上看不到浮華，也見(jiàn)不到張揚，有的是信念與信心。
對這樣一名內斂沉穩，思維縝密，個(gè)性鮮明成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，我樂(lè )于推薦。相信他在跨進(jìn)大學(xué)之后，他的長(cháng)處，他的特點(diǎn)能得到更充分的展示，他的.發(fā)展潛能會(huì )得到更進(jìn)一步的激發(fā)。
西交利物浦大學(xué)，XXX同學(xué)心儀已久。很高興能以這樣的方式推薦我的優(yōu)秀學(xué)生，也懇請貴校能給他提供一個(gè)展示他個(gè)性與才華的機會(huì )。
大學(xué)申請推薦信模版 篇2
尊敬的xxx大學(xué)招生辦領(lǐng)導：
我是江蘇省昆山市震川高級中學(xué)高三（8）班班主任和英語(yǔ)教師，我鄭重的像您推薦我欣賞的學(xué)生XXX同學(xué)。
通過(guò)高中三年時(shí)間的觀(guān)察，在我眼里XXX同學(xué)是一位事業(yè)開(kāi)闊，志向遠大品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在視野上，她能放眼古今中外，廣泛閱讀中國古德先賢和當代現代國際名人的'書(shū)籍，用心汲取古代人文和現代科技發(fā)展的精華，并以他們?yōu)榘駱觼?lái)激發(fā)自己的發(fā)奮和規范自己的行為。例如他利用課余時(shí)間閱讀了南懷瑾的《論語(yǔ)別裁》和《史蒂夫喬布斯傳記》等書(shū)。
在個(gè)人品德上，他突出的優(yōu)點(diǎn)是謙恭知禮，具體表現在行為上舉止文明合度，尊重老師，深得各科老師的喜愛(ài)，團結同學(xué)，能與班內外同學(xué)友愛(ài)融洽相處，是班中人見(jiàn)人愛(ài)充滿(mǎn)正能量，具有感召和凝聚力的學(xué)生。
在我所任教的英語(yǔ)科目的學(xué)習上，他表現出濃厚的興趣，日常學(xué)習中他善于獨立思考，總結創(chuàng )新，對語(yǔ)法，詞匯，語(yǔ)音的學(xué)習都有自己獨特輕松有效的學(xué)習方法；不僅在歷次考試中取得理想成績(jì)，重要的是他更注重英語(yǔ)語(yǔ)言閱讀，寫(xiě)作，聽(tīng)力等綜合應用能力的全面發(fā)展。例如他自學(xué)了《新概念英語(yǔ)3》，還閱讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》等簡(jiǎn)本名著(zhù)。
規定學(xué)業(yè)之外的個(gè)人興趣和特長(cháng)上，他在太極拳，音樂(lè )（電子琴，吉他）和軟筆書(shū)法上都取得了江蘇省官方協(xié)會(huì )頒發(fā)的證書(shū)和獎牌，還在同學(xué)中主導建立羽毛球愛(ài)好者QQ群并經(jīng)常召集群?jiǎn)T集體活動(dòng)
XXX同學(xué)具有獨立思考和自我管理能力。認同且適合貴校的教育理念和模式，向往接受?chē)H化教育和培訓，鑒于以上情況，我特鄭重推薦，希望貴校能接過(guò)震川中學(xué)的教育接力棒，持續地把XXX同學(xué)培養成一位對社會(huì )和人類(lèi)有用的人才。
大學(xué)申請推薦信模版 篇3
尊敬的先生或女士：
我代表xxx寫(xiě)的推薦信。我作為她在xx學(xué)院的老師已經(jīng)x年了，在這x年期間，我看著(zhù)她從入門(mén)水平一直到一個(gè)很高級的階段。這封信是推薦xxx，一個(gè)我過(guò)去的學(xué)生，申請xx大學(xué)的.課程!
我是xx學(xué)院的校長(cháng)，我認識她是在xxxx年，她進(jìn)入計算機班。在課堂上，他是最出色的學(xué)生之一，我也發(fā)現他很擅長(cháng)其他的學(xué)科。課余時(shí)間，我們也有幾次私下的聊天。
她對計算機軟件有很大的興趣，在我看來(lái)，x小姐在計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè)，有進(jìn)一步發(fā)展的潛力!
看她在本學(xué)院以前的成就，我堅信，劉小姐將順利的完成學(xué)業(yè)，您對她入學(xué)有利的考慮將會(huì )得到高度贊賞。
最后，我推薦xxx到貴大學(xué)。如果您需要任何有關(guān)她的更多信息，請與我聯(lián)系。
此致
敬禮
XX
年月日
大學(xué)申請推薦信模版 篇4
親愛(ài)的老師:
你好。我叫李新青。就像我的名字一樣，我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光的女孩。
在我上學(xué)之前，我媽媽特別注意發(fā)展我的智力，所以我的學(xué)習經(jīng)歷幾乎是順利的。我五歲上一年級，跳過(guò)二年級，六歲直接上三年級。我還記得我剛上三年級的時(shí)候，媽媽陪我學(xué)習二年級的課本。那年的經(jīng)歷告訴我，只要我盡力，就沒(méi)有克服不了的困難。
我出生在一個(gè)普通的小城市——山東萊蕪，那里地理位置相對偏遠，教學(xué)資源相對貧乏。雖然我沒(méi)有那么多榮譽(yù)，但我經(jīng)常沉迷于有趣的數學(xué)，忘記了回來(lái)。在我看來(lái)，數學(xué)是科學(xué)皇冠上的一顆寶石，它光芒四射，吸引我不斷探索。我媽媽是一個(gè)非常嚴格的人。除了幫我解決有趣的數學(xué)問(wèn)題，她還喜歡陪我學(xué)習。歷史、科普、文學(xué)和故事……我們的書(shū)架見(jiàn)證了我和母親的成長(cháng)。
我特別感謝我母親從小學(xué)到初中的陪伴。她不僅是一位好母親，也是一位好學(xué)生朋友。在中考中，我以萊蕪市總分前十名的成績(jì)被萊蕪市第一中學(xué)錄取。然而，我的父母希望我拓寬視野，接受更新的教育理念，把我從萊蕪一中轉到省實(shí)驗中學(xué)。省實(shí)驗中學(xué)的領(lǐng)導親自檢查了我，并特別記錄了我的學(xué)生身份。在省立實(shí)驗中學(xué)，我一直在知識的藍天上翱翔�？上咸鞗](méi)有幫助我。去年高考前我生病了。我高考成績(jì)不好。我只得到600多分。雖然我沒(méi)有考試不及格，但對我來(lái)說(shuō)，成功已經(jīng)過(guò)去了。
在上學(xué)的路上，我第一次遇到了挫折。幸運的是，我是一顆“陽(yáng)光的心”。我冷靜地面對高考從最好到失敗的差距。我選擇給自己另一次機會(huì )。所以今天，我堅定而自信地寫(xiě)了這封推薦信。
我的父母是非常善良的人。在他們的言行下，我從小就樂(lè )于助人。認識我的人非常喜歡我。我九歲那年的正月初一，我母親的朋友孟阿姨有事要做，就把她六歲的妹妹送到我家。我媽媽不得不出去做一些臨時(shí)的事情。所以我獨自看著(zhù)妹妹，為她做飯，陪她吃晚飯...孟阿姨回來(lái)后非常感動(dòng)，說(shuō)我是被寵壞的新一代中最懂事的孩子。還有一次，我和媽媽去了山區的一家養老院，看到了那里孤獨老人的凄涼夜景。當時(shí)我淚流滿(mǎn)面，要求母親把她帶來(lái)的所有錢(qián)都給他們...然后我去購物，和我媽媽一起去了幾次，直到我離開(kāi)家去了另一個(gè)地方讀高中。
我一直認為，要成為一種新型的人才，不僅要有優(yōu)秀的文化素質(zhì)，還要有優(yōu)秀的'個(gè)人素質(zhì)，還要有與他人合作的意識和能力。在我良好的家庭環(huán)境的影響下，我可以自信地說(shuō)我比同齡人更優(yōu)秀。
我想說(shuō)說(shuō)我選擇南京大學(xué)的原因。
我所在的初中教學(xué)樓的走廊上掛著(zhù)中國十大名校的海報，我們的樓層上掛著(zhù)南京大學(xué)。從那時(shí)起，南大已經(jīng)在我心中生根。南大已經(jīng)成為我的目標和動(dòng)力。
南京大學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚，是理想的高等學(xué)府。我非常期待她在過(guò)去一百年里的變化所積累的文化氛圍。我特別想在她懷里長(cháng)大，給我的夢(mèng)想插上翅膀。
請接受我的申請，實(shí)現我的夢(mèng)想。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
大學(xué)申請推薦信模版 篇5
XX：
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我優(yōu)秀的學(xué)生xxx。作為一名看著(zhù)xxx一步步成長(cháng)的物理老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xxx加入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
在我的這個(gè)班上，他是物理成績(jì)最突出的學(xué)生之一。他與我于課外有過(guò)多次的私下交談，他曾表示出對物理學(xué)科有極濃厚的興趣。在學(xué)習中，他有強烈的求知欲，認真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨立思考、積極探索的學(xué)習習慣，物理計算能力，動(dòng)手實(shí)驗的能力超過(guò)其他同學(xué)。在期末考試中，他更是以?xún)?yōu)異的成績(jì)展示了他對物理學(xué)的深刻理解。
他是一位具有團隊精神的人。他與他的同學(xué)在物理實(shí)驗室中相互合作的能力是他特殊的個(gè)人素質(zhì)，這個(gè)素質(zhì)使他在以后的學(xué)習期間獲益不少。在我班上整整一年半中，他一直都沒(méi)有忽視與他周?chē)哪切┤斯餐献�，復習筆記，以及一齊攻克非常難以解決的難題。通過(guò)他對班上的貢獻，這位很有前途的學(xué)生不僅幫助了他自己，而且也幫助了他周?chē)哪切┍緛?lái)沒(méi)有他一樣快的取得進(jìn)步的同學(xué)。毫無(wú)疑問(wèn)，xxx是一位很有潛力在以后的`學(xué)習中取得巨大成功的好學(xué)生。
我以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會(huì )。我相信，他會(huì )給貴校更多驚喜。
此致
敬禮!
Xx高中物理教師
xx年 月 日
大學(xué)申請推薦信模版 篇6
XXX大學(xué)大學(xué)招生辦：
XXX同學(xué)是以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入市重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了德語(yǔ)班學(xué)習并自學(xué)法語(yǔ)�，F已能基本掌握會(huì )話(huà)能力，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班長(cháng)，多次組織班級活動(dòng)，集中體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的'兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。并在XXXX年被評為省級三好學(xué)生。XXX同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執著(zhù)，看到的是堅毅，看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路�！皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”，相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)！
鑒于以上情況，我們認為XX同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事新聞等傳媒工作的好苗子，我力薦XX同學(xué)參加貴校自主招生選拔。
大學(xué)申請推薦信模版 篇7
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx同學(xué)，是在07年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才（子）女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他（她）才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子（女）。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；他（她）彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；他（她）朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)他（她）靚麗的身影。他（她）的才華也許天賦，但更因為他（她）熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，他（她）是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面他（她）是同齡人中的'翹楚，同時(shí)，他（她）還具有較強的團隊意識。他（她）長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。
其實(shí)，在他（她）身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，他（她）堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
他（她）熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他（她）的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他（她）享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。他（她）感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。他（她）用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。他（她）不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他（她）把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他（她）為弱者流淚，為強者歡呼，他（她）與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他（她）以飽滿(mǎn)的激 情感染著(zhù)每一個(gè)人，他（她）的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
我們認識很久了，他（她）一直都是一個(gè)很謙和的人。他（她）的優(yōu)秀，他（她）出眾的才能，他（她）的光環(huán)，他（她）優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男（女）孩，他（她）仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在他（她）身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他（她）像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為他（她）的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，他（她）成了我身邊最美的風(fēng)景。
他（她）的志向是××大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現在，因為有他（她），那熄滅的火重新燃起，我希望他（她）幫我完成在未了的心愿。更多的是，以他（她）這樣的資質(zhì)，不上××大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(cháng)期發(fā)展，可持續發(fā)展。所以，xx不讀××大學(xué)，似乎也是××大學(xué)的損失。
寫(xiě)著(zhù)這封信，傷感是有的，因為我知道幾個(gè)月后，xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續留在高中，是對他（她）的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執著(zhù)的等待他（她）展翅高飛，尋找更適合他（她）的未來(lái)？他（她）需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無(wú)疑是他（她）的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他（她）不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他（她）能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他（她）一次機會(huì )。我相信，他（她）會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
XXX
xx年x月x日
大學(xué)申請推薦信模版 篇8
南開(kāi)大學(xué)MBA中心：
我是今麥朗集團制面事業(yè)部總經(jīng)理侯國友，很榮幸推薦我公司宋立剛同志去貴校進(jìn)行學(xué)習。
宋立剛同志在我公司期間，工作努力，業(yè)績(jì)突出，多次負責主要項目，為我們公司在生產(chǎn)成本控制、人才成本控制等方面做出了突出貢獻，14年制造費用為公司累積節約成本管理1965萬(wàn)元，重點(diǎn)管理者指標節約1260萬(wàn)元，并在此期間，建立了計劃管理系統，完善了生產(chǎn)管理系統，大大地提高了我公司的管理水平，為公司發(fā)展做了出突出的業(yè)績(jì)。
我認為宋立剛同志作為一個(gè)食品行業(yè)的管理者，具備如下的基本素質(zhì)：
1、良好的職業(yè)道德與操守：作為一個(gè)食品行業(yè)的高管，他始終秉承“講誠信、講道德、講倫理”的職業(yè)道德，以消費者的食品安全為第一要務(wù)，做“良心面、放心面、愛(ài)心面”為消費者負責，為企業(yè)負責，為社會(huì )食品安全貢獻自己的力量。
2、突出的工作成果：作為管理者要能夠為公司創(chuàng )造價(jià)值，站在經(jīng)營(yíng)的角度，想問(wèn)題、辦事情。
3、優(yōu)秀的團隊管理能力：具有團隊協(xié)作精神，具備較強的溝通能力和感染力，同時(shí)有一定的'說(shuō)服力，能夠較好地掌控團隊，并有帶好團隊的能力。
4、強烈的責任感：勇于擔當，敢于負責，能夠處理好上下級關(guān)系，具有一定的領(lǐng)導能力。
宋立剛同志，工作認真踏實(shí)，勤于思考，敢于創(chuàng )新，經(jīng)過(guò)10年的努力，從職員崗位做起，不斷提升至制面事業(yè)部計劃經(jīng)理、生管經(jīng)理，現調入董事長(cháng)室，負責再審中心工作，具有一定的管理潛力和培養價(jià)值，是我公司重點(diǎn)培養的人才之一，現因培養需要，我誠薦其進(jìn)入貴校MBA學(xué)習、深造，希望能順利進(jìn)入，期待學(xué)成之日，為我公司發(fā)展做出更大的成績(jì)。
大學(xué)申請推薦信模版 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
今向貴單位推薦xxx同學(xué)。
我曾于該生在大學(xué)期間，擔任其xx專(zhuān)業(yè)教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。
該生立場(chǎng)堅定，尊老愛(ài)幼，認真學(xué)習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重提高理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個(gè)性?xún)葦�，做事沉穩;能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后，可以發(fā)現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決在工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的訓練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎較好，可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文章。目前已經(jīng)出色的完成了大學(xué)學(xué)習的任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的'掌握了xxx學(xué)方面的研究方法，并對xxx等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴謹、踏實(shí)，反應快，個(gè)性堅韌。他非常熱愛(ài)xxx專(zhuān)業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司進(jìn)行就業(yè)的工作。
最后，祝貴公司事業(yè)欣欣向榮、業(yè)績(jì)蒸蒸日上，也祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)申請推薦信模版 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我是xx的導師呂xx，xx同學(xué)是我最為欣賞的學(xué)生之一。
他最吸引我的特質(zhì)是他的學(xué)習天賦和上進(jìn)心。他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一，學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅，對人文科學(xué)有著(zhù)一顆無(wú)比熱愛(ài)的心。更為難得的'是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭成為整個(gè)團隊中的最佳，這體現了他認真、踏實(shí)的研究態(tài)度。同時(shí)，他的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語(yǔ)，他具有天生的天賦。據我所知，她一直在各項考試中都在英語(yǔ)科目上取得了好成績(jì)并獲得許多學(xué)生英語(yǔ)競賽和英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的獎項。能在英語(yǔ)語(yǔ)言國家學(xué)習，是他很久以前的夢(mèng)想，為此他早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：他說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!
xx還總是無(wú)私地為團隊奉獻，他是目前博士一年級班級的班長(cháng)，平時(shí)主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂(lè )觀(guān)，用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。
他還是一名體育健將，長(cháng)跑、游泳、野外探險是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。美國的文化一直以來(lái)都深深地吸引了xx，而新聞傳播學(xué)科在美國的發(fā)展迅速，xx將在那里獲得更多的知識，也能夠帶回來(lái)國內新鮮的材料與觀(guān)點(diǎn)。
雖然他舍不得離開(kāi)祖國，但我尊重他的選擇，相信他會(huì )在美國學(xué)有所成。
推薦人：xxx
XXXX年XX月XX日
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