關(guān)于推薦信

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，一封好的推薦信能為申請人加分。為了讓您在寫(xiě)推薦信中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于推薦信，希望對大家有所幫助。

關(guān)于推薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

　　您好!非常感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，同時(shí)，我也很榮幸能有這次機會(huì )介紹一下我自己：

　　我叫xx，今年23歲，是XX中醫藥大學(xué)20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，來(lái)自美麗的XX市。

　　三年多來(lái)，在老師同學(xué)的幫助及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)理論知識;取得英語(yǔ)四級，六級證書(shū)和計算機二級證書(shū)。具備扎實(shí)的英語(yǔ)交流能力；能熟練操作計算機辦公軟件，同時(shí)，也掌握了排版等技術(shù)。相信我的知識能讓我在工作中熟練應用，增添色彩，為公司創(chuàng )造價(jià)值的。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。此外，我還積極地參加學(xué)校內外各種活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。使自己各方面的能力得到加強與提升。

　　另外，我也通過(guò)做各種兼職來(lái)提升自己對銷(xiāo)售的認識和鍛煉我各方面的能力;比如發(fā)傳單，在學(xué)校擺地攤，向同學(xué)推銷(xiāo)兼職卡，銀行卡等，在暑假的話(huà)，我也去了XX有限公司手機賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行手機銷(xiāo)售，還有在1235工作室銷(xiāo)售電子產(chǎn)品的'經(jīng)歷等。讓我的銷(xiāo)售能力及各方面的素質(zhì)得到很好的鍛煉。

　　這次我選擇這個(gè)職位除了專(zhuān)業(yè)對口以外，我覺(jué)得我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

關(guān)于推薦信2

xx公司領(lǐng)導:

　　大家好！

　　20xx年1月26日下午6點(diǎn)，我70歲的媽媽從鄰居家出來(lái)，迷路了。全家人得知情況后都很焦慮，四處尋找。后來(lái)，迷路的媽媽流浪到xx超市。超市員工張xx先生、鄭xx女士、韓xx女士發(fā)現我媽可能需要幫助，就把她留在超市了。經(jīng)過(guò)仔細詢(xún)問(wèn)，他們從掛在我媽胸前的'聯(lián)系卡上拿到了電話(huà)號碼，迅速給我打了電話(huà)。正是以上三位同志的及時(shí)幫助，使我們能夠迅速找到母親。千里之行始于足下，大愛(ài)之山積于小善。三位同志在扶老方面的道德表現雖然一般，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。不僅讓我們全家感恩，也讓整個(gè)社會(huì )感動(dòng)！

　　我們深信xx優(yōu)秀的員工來(lái)自xx優(yōu)秀的管理。請向三位同志轉達我們誠摯的感謝，請接受我們誠摯的敬意。祝貴公司財源廣進(jìn)，三位同志及所有xx員工身體健康，萬(wàn)事如意！

關(guān)于推薦信3

　　您好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生楊俊皓。作為一名高二的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解楊俊皓同學(xué)，同時(shí)也能夠使楊俊皓同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習。

　　認識楊俊皓同學(xué)，是在12年的'夏天。當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。兩年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、很強的自主學(xué)習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長(cháng)期擔任物理課代表，出色的領(lǐng)導才能和溝通能力使他獲得了合肥市優(yōu)秀三好學(xué)生光榮稱(chēng)號。他對數、理、生情有獨鐘。他熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn)，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，楊俊皓同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心，曾為敬老院的老人送溫暖和，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。在我校理科實(shí)驗班，他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現，他多次獲市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，楊俊皓同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入夏令營(yíng)學(xué)習。

　　推薦老師：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　推薦學(xué)校校長(cháng)簽名：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　年 月 日

關(guān)于推薦信4

　　法院：

　　現有本單位職工（社區居民） 因與 糾紛向貴院提起訴訟。為了維護本單位職工（社區居民）的合法權益，本單位（社區）經(jīng)過(guò)慎重考察，認為 （身份證號碼： ）具有完全民事行為能力，具有一定的法律專(zhuān)業(yè)知識，能夠全面保障本單位職工（社區居民）的合法權益，特依據《中華人民共和國民事訴訟法》58條的.規定，推薦 作為 的訴訟代理人。代理權限由 委托書(shū)授權確定，請貴院予以準許！

　　特此推薦

　　單位名稱(chēng)（蓋章）

　　社區居委會(huì )（蓋章）

　　x年x月x日

關(guān)于推薦信5

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導：

　　你們好！

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**。作為一名看著(zhù)**一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)這就是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認識**，這是在20xx年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習潛力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時(shí)候，我們不愿意承認自我的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，她就是我學(xué)生中的異類(lèi)，這是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。20xx年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，應對全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。

　　其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導潛力，而是愛(ài)心，也是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天，她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了完美的想象，充滿(mǎn)信心、期望和勇氣。在她的'眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

　　我們認識很久了，她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一齊看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(cháng)期發(fā)展，可持續發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也就是的損失。

　　寫(xiě)著(zhù)這封信，傷感就是有的，因為我明白幾個(gè)月后，**將離開(kāi)。但我更明白，以**的潛力，繼續留在高中，這是對她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執著(zhù)的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)？她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無(wú)疑就是她最好的選取。

　　在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過(guò)貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會(huì )。我相信，她會(huì )給貴校更多驚喜。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于推薦信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。我是XX學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)生，在讀本科。誠望加入貴醫院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現自己的人生價(jià)值，謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦。

　　三年的大學(xué)學(xué)習，在老師們的嚴格要求及個(gè)人的努力下，使我掌握了深厚的專(zhuān)業(yè)知識，我熱愛(ài)我的護理專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的護理專(zhuān)業(yè)知識。

　　經(jīng)過(guò)兩年護理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，XXXX年經(jīng)過(guò)競選我有幸到XX醫院進(jìn)行實(shí)習，嚴格的管理，認真負責的.帶教讓我在一年的時(shí)間熟悉并掌握了護理的一般操作，得到了各科帶教老師的好評，并于實(shí)習結束時(shí)，因為成績(jì)優(yōu)秀，幸運的留在了XX醫院工作，我知道除了機遇，與自己扎實(shí)的基本功及辛勤的付出是分不開(kāi)的。工作后更加嚴格要求自己，在醫院的各項考核（護士基本操作、急救操作等）中名列前茅，并被評為先進(jìn)工作者，這在新護士中是不多見(jiàn)的。XXXX年X月份經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了護士資格考試，并開(kāi)始擔任消化科護理的主責任護士，深知責任重大，努力向老護士學(xué)習的同時(shí)查閱相關(guān)書(shū)籍，對病人護理有了更深的認識，提高整體素質(zhì)。培養了敏銳的觀(guān)察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力；嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度，細心、愛(ài)心、耐心的對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。

　　我熱愛(ài)護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

關(guān)于推薦信7

　　尊敬的貴校領(lǐng)導：

　　您好！我是xx同學(xué)在杭州實(shí)驗學(xué)校四年學(xué)習期間的班主任華為老師，我應xx同學(xué)請求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習、鍛煉。

　　Xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著(zhù)思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，表現突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。

　　在期間生活的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任班長(cháng)一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好班長(cháng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作；他還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)四年的.相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。 在過(guò)去四年的學(xué)

　　習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著(zhù)、有耐心，有責任心。

　　作為xx的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習中，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!謝謝！

　　推薦人：xx

　　20xx年5月2 日

關(guān)于推薦信8

　　復旦大學(xué)mba錄取過(guò)程中，需要有三種類(lèi)型的人寫(xiě)推薦信，一為單位領(lǐng)導，二為單位同事，三為朋友。據說(shuō)，這三封推薦信在錄取過(guò)程中占著(zhù)非常重要的位置！ 您是如何認識申請人的？我和盧先生是在我朋友家的聚會(huì )上認識的。他的氣質(zhì)、談吐特點(diǎn)和講話(huà)內容引起了我的注意，交流過(guò)程中發(fā)現，在生活、工作、愛(ài)好等方面有著(zhù)不少的共同語(yǔ)言，比如看球、評球、旅游等。您認為申請人的主要優(yōu)點(diǎn)體現在哪些方面？ 穩重、樸實(shí)是盧先生可以給人的第一印象，但在穩重的背后，還有一種有主見(jiàn)的果斷，他不輕易地決斷，但一經(jīng)深思熟慮過(guò)程，決定難改，當然也是正確的決斷。在無(wú)關(guān)輕重的小事上，不大愿意與人計較；在是非性的問(wèn)題上，不輕易讓步。他現在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調能力，這方面他的優(yōu)點(diǎn)也使他能夠做好現在的工作。 您認為申請人在哪些領(lǐng)域有能力進(jìn)一步提高？盧先生能把現在從事的工作做好，證明了他有較好的組織協(xié)調能力，有較好的決策能力，他的人品又使他與員工的.溝通比較勝利。 如果經(jīng)過(guò)貴校的培養，我相信他在這些方面有能力進(jìn)一步提高。 您認為，事情人是否周詳地考慮過(guò)他的攻讀mba的計劃 作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，盧先生在不及他的許多同學(xué)紛紛考上研究生后，并沒(méi)有急于在能夠反映他學(xué)習潛能的考研路上表現自己，而是安心工作，認真學(xué)習，努力提高實(shí)際工作能力。這樣的一個(gè)穩重、樸實(shí)的人，在mba已經(jīng)不稀罕的年代，認真地選擇了貴校的mba，你們覺(jué)得他對攻讀mba的計劃是否會(huì )周詳地考慮過(guò)？ 請您對申請人的成就、在管理方面所具有的潛能和其他方面的人品性格等作一評價(jià)。 要說(shuō)盧先生所以、取得的成就，現在為時(shí)過(guò)早，因為他承擔了一個(gè)部門(mén)的管理，但他對自己的工作是負責的，工作也是出色的，就這一點(diǎn)，他在管理方面具有潛能。21世紀的人才，需要的已不僅僅是知識和能力，需要的更是人品，因為大家都重視了重視和能力。在以后的工作中，怎樣才能脫穎而出、勝人一籌，就是靠你的學(xué)養、你的人文素養、你的氣質(zhì)、你的親和力、你的人品。而盧先生在這些方面都是既有基礎，又有潛能的。

關(guān)于推薦信9

尊敬的先生/女士：

　　我是淄博盛金磁鐵制造有限公司行政總監高旭原，在此很高興向您介紹徐飛先生在公司工作期間的情況。

　　淄博盛金磁鐵制造有限公司成立于20xx年，主要從事稀土釹鐵硼永磁及相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)制造。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國并出口美、德、日、韓及港澳臺等國家和地區，深得客戶(hù)信賴(lài)。徐飛先生是公司的創(chuàng )建人，現任公司執行董事、總經(jīng)理，并兼任公司總工程師。

　　徐飛先生，字銘陽(yáng)，1971年3月生，山東青島市人，大學(xué)文化，清華大學(xué)工商管理碩士研究生，系中國國際經(jīng)濟研究中心高級研究員、淄博盛金愛(ài)斯恩足球健身俱樂(lè )部董事長(cháng)、世界健康飲用水協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)。創(chuàng )建淄博盛金磁鐵制造有限公司之前擔任淄博市聯(lián)運公司國際部科長(cháng)、副經(jīng)理；自1997年起任淄博聯(lián)捷貨運公司董事、監事。創(chuàng )建淄博盛金磁鐵制造有限公司后，徐飛先生通過(guò)吸收國內外高校、科研院所的高科技技術(shù)，使公司以科技進(jìn)步為依托，加上系統的科學(xué)管理，逐漸成為一個(gè)技術(shù)力量雄厚、經(jīng)濟效益優(yōu)異、社會(huì )形象良好的'優(yōu)秀公司。公司獲得了“中國杰出民營(yíng)企業(yè)”、“ 山東科技創(chuàng )新明星企業(yè)”等多項獎譽(yù)，其本人也被評為“中國杰出民營(yíng)企業(yè)家”。工作中徐飛先生主要負責公司戰略規劃的制定、發(fā)展方向的把握、科技進(jìn)步的持續等大政方針。20xx年，通過(guò)吸收國外高端技術(shù)，徐飛先生研發(fā)了“愛(ài)斯恩磁能活水器”，于今年新成立“山東愛(ài)斯恩磁能電子科技有

　　限公司”，通過(guò)一系列優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，把優(yōu)質(zhì)安全的飲用水送進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，把健康帶給了廣大的民眾。

　　在事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，徐飛先生還是一位非常具有慈善愛(ài)心的人士，從1992年就開(kāi)始資助因貧困上不起學(xué)的學(xué)生。今年，還出資贊助了“淄博市英語(yǔ)大賽”、“齊魯·愛(ài)的綻放慈善演唱會(huì )”等多種公益活動(dòng)，使財富的運用更具善良美好的積極意義。 作為他多年的同事，我對徐飛先生有很深的了解，他具有極強的工作能力和豐富的管理經(jīng)驗，商業(yè)判斷力敏銳準確，他特別善于觀(guān)察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并在公司團隊管理中具有很強的感召力和凝聚力。他思維敏捷，知識豐富，善良真誠，為人寬厚。跟他一起共事我總是感到很榮幸。如需了解徐飛先生在公司工作期間的情況，請隨時(shí)與我聯(lián)系!

　　推薦人： 高旭原

　　簽字：

　　職位：行政總監

　　電話(huà)：86-0533-2060209日期：20xx.7.20

關(guān)于推薦信10

　　本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè )意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令 營(yíng)。 在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現，該生勤奮努力，踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，有 好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現出了好的總結 分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研 興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。 該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。 推薦人： 推薦信 本人應**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰 杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

　　在指導該生創(chuàng )作作品的`過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負 責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研 究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而 且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好 高效地溝通與合作。 經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科 研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

　　推薦人：

關(guān)于推薦信11

　　各位石材協(xié)會(huì )領(lǐng)導：

　　您們好！

　　今向貴協(xié)會(huì )推薦我司“xx”公司總裁xxx先生為“20xx-2012上海石材行業(yè)發(fā)展特別貢獻人物”榮譽(yù)稱(chēng)號，我司總裁xxx先生自小接觸石材行業(yè)，對石材行業(yè)了解甚多，并且有許多他多年來(lái)從事石材行業(yè)的獨到見(jiàn)解。他帶領(lǐng)的xx團隊成立于19xx年。 10余年來(lái)，他承接了國內近20多家陵園的整體規劃設計，以及50多家陵園的小區規劃和墓型創(chuàng )新設計。 “xx公司”一如既往的以“服務(wù)至上”的理念不斷延伸至國內各陵園、公墓，同時(shí)也走向了國際市場(chǎng)。目前“xx公司”的部分產(chǎn)品已銷(xiāo)往蒙古、德國、澳大利亞、日本、美國等國家。如今的他正帶領(lǐng)著(zhù)全體員工，以弘揚中華石文化為己任，精心構筑“xx公司”的百年品牌。向著(zhù)石雕藝術(shù)大師級的藝術(shù)殿堂挺進(jìn)，力爭為后人營(yíng)造出更多生態(tài)園林，再創(chuàng )經(jīng)典佳作，成為當代藝術(shù)人創(chuàng )作史料的有力見(jiàn)證。他的雄心壯志，博大志向，值得我們推崇他做這次的“特別貢獻人物”。

　　他不僅在石材行業(yè)業(yè)務(wù)壯大，他還是刻苦學(xué)習，不斷求索的莘莘學(xué)子。20xx年10月進(jìn)入清華大學(xué)現代企業(yè)CEO項目管理高級研修班，同年12月參加第五屆中國經(jīng)濟學(xué)家論壇，20xx年到上海交通大學(xué)管理學(xué)院工商管理MBA研修，20xx年入負擔大學(xué)哲學(xué)系“人文智慧”班深造，學(xué)得了現代管理科學(xué)前沿的設計理念。前后榮獲了二十多項榮譽(yù)獎?wù)�，并被多所知名大學(xué)選為實(shí)習基地，xxx先生也被特聘為講師接受各大學(xué)邀請進(jìn)行演講。他的求知欲望與企業(yè)進(jìn)取精神，為社會(huì )服務(wù)的'優(yōu)質(zhì)理念，更值得我們推崇他做這次的“特別貢獻人物”。

　　總之，xxx先生他的不斷探索創(chuàng )新，不斷求學(xué)，嚴于律己的做事態(tài)度與服務(wù)至上的理念是一位符合現代石材行業(yè)要求全面發(fā)展的好領(lǐng)導，好人選。

　　望貴協(xié)會(huì )予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì )不負您的重托！

　　此致

　　敬禮

關(guān)于推薦信12

　　我謹作為xxx先生在公司工作期間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。

　　xxx先生自1992年加盟公司以來(lái)，歷任公司業(yè)務(wù)中心副總監、供應鏈與售后服務(wù)總監、及發(fā)展中心總監職務(wù)。

　　xxx先生在所任崗位上做出的優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)與表現出來(lái)的卓越管理能力，使其逐步成長(cháng)為公司核心高管之一。公司見(jiàn)證了xxxx先生的成長(cháng)歷程，同時(shí)xxxxx先生也為公司連鎖的發(fā)展壯大作出了重要貢獻。

　　以下謹列舉xxx先生近年來(lái)獲得的榮譽(yù)，以此說(shuō)xxx先生的優(yōu)秀業(yè)績(jì)以及達成業(yè)績(jì)的卓越能力：xxx先生榮獲xx年度“特殊貢獻獎”、xx年度“總裁特別獎”、xx年度“卓越貢獻獎”、以及其所帶領(lǐng)的.發(fā)展團隊榮獲得xx年度“發(fā)展貢獻獎”。

　　我們尊重xxx先生由于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的需要而離開(kāi)公司的決定，雖然這對公司而言是不愿看到的，也是公司的重大損失。但作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、共勉的朋友，我期望xxx先生在將來(lái)能通過(guò)不斷提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰! 順頌

　　商祺!

關(guān)于推薦信13

　　這幾天關(guān)于推薦信的問(wèn)題層出不窮，蘇老師針對最近大家關(guān)注比較多的推薦信問(wèn)題，結合20xx年自招簡(jiǎn)章，以及系統操作，整理匯總如下：

　　一、系統添加推薦人方式

　　大部分學(xué)校系統報名添加志愿時(shí)，有推薦人這一項，如果你有推薦人，這就需要你添加推薦人。在你確認志愿后，你留的推薦人的手機和郵箱會(huì )收到一個(gè)鏈接，推薦人點(diǎn)開(kāi)鏈接會(huì )出現需要填寫(xiě)的推薦信的模板，推薦人填寫(xiě)完成后保存，第二步是下載該推薦信，然后按照簡(jiǎn)章的要求（加蓋公章、推薦人親筆簽名等等），然后掃描上傳。

　　二、推薦信相關(guān)問(wèn)題

　　1.添加推薦人，確認志愿，推薦人沒(méi)有收到鏈接？

　�。�1）首先檢查自己是否確認志愿了，系統只會(huì )在確認志愿之后才會(huì )給推薦人發(fā)送消息。

　�。�2）如果已確認志愿，請確定自己在添加推薦人時(shí)有勾選推薦人前面的勾選框！ （如果已勾選，申請表中會(huì )有推薦人這一欄的信息）

　�。�3）如果已勾選，請檢查填寫(xiě)的推薦人電話(huà)和郵箱地址輸入是否正確。

　�。�4）如果郵箱地址正確，請檢查一下“垃圾郵件”“訂閱郵件”等其他文件夾（郵件的發(fā)件人為“學(xué)信網(wǎng)”，郵件標題為“邀請您給××××考生填寫(xiě)推薦信”）。

　�。�5）確認沒(méi)有收到郵件后，把no-reply@appmail.chsi.com.cn用戶(hù)加入到郵箱系統的白名單中，讓考生點(diǎn)“重發(fā)郵件”；

　　部分常見(jiàn)郵箱添加白名單的方法：請在郵箱的“設置”界面中，找到“反垃圾”-“白名單”的選項，然后直接添加。

　�。�6）重發(fā)郵件方法：確認志愿后，下一步是下載申請表，下載之前再次檢查整個(gè)申請表，在推薦人信息一欄，點(diǎn)擊最后的藍色字體“查看詳情”，進(jìn)去之后可以點(diǎn)擊藍色“重新提醒”按鈕，再次發(fā)送推薦信郵件鏈接，直到確認推薦人收到鏈接為止。

　　所以天科學(xué)堂小落老師在次提醒：請確認專(zhuān)家已收到鏈接后，再下載打印申請表，不要等到審核通過(guò)，需要郵寄材料了，才發(fā)現推薦人沒(méi)有收到鏈接！

　�。�7）如果還是收不到，可以修改一下推薦人郵箱，系統會(huì )重發(fā)郵件。

　　2.如果出現上述情況：審核通過(guò)，需要郵寄材料了，才發(fā)現推薦人沒(méi)有收到鏈接怎么辦？ 辦法之一是打電話(huà)給招生辦，反映這一情況，看看如果不是必須的，是否可以不提交。 辦法之二就是必須提交，只能打回志愿，重新填寫(xiě)。

　　3.不需要郵寄材料，系統也沒(méi)有添加推薦人這一項，我的推薦信放哪兒呢？

　　首先應該打招生辦電話(huà)問(wèn)詢(xún)這一問(wèn)題，如果實(shí)在打不通，還有時(shí)間的話(huà)，可以發(fā)郵件試試，如果時(shí)間倉促，系統中有附加材料一項，可以上傳，請上傳這里，如果沒(méi)有附加材料這一項，或者附加材料這一項也不能上傳，只能放在上傳申請表的地方了。

　　4、推薦信是必須的嗎？

　　幾乎所有的自招院校都不硬性規定必須有推薦信，有的學(xué)校甚至既不郵寄材料，網(wǎng)報也沒(méi)有添加推薦人這一項。但是，總有那么幾個(gè)學(xué)校提到了XX條件，XX材料，必須有推薦信，請注意！

　　5、推薦信郵寄注意事項

　　如果需要郵寄，請按照簡(jiǎn)章的要求（推薦人親自郵寄、或者附加推薦人介紹和聯(lián)系方式后郵寄，或者推薦人簽名后與其他材料一起郵寄），同時(shí)，請注意郵寄時(shí)間，不要超過(guò)截止日期，也請注意截止日期是（寄出郵戳日期還是收到郵戳日期）

　　有的`簡(jiǎn)章要求函件封面注明“推薦意見(jiàn)”，信封上務(wù)必注明“自主招生推薦材料”，所以注意這些細節問(wèn)題。沒(méi)有要求的學(xué)校，也請寫(xiě)上這些字樣，以免漏件，或未及時(shí)查看。 郵寄方式推薦EMS！

　　6.推薦信越多越好？

　　首先推薦信級別越高越好，不是越多越好，有的學(xué)校明確規定，推薦信的數量不能超過(guò)兩封。

　　7.多次修改報名信息，推薦信以最新一次鏈接為準

　　第一次收到郵件鏈接，志愿修改了一次，又重發(fā)了一次鏈接，第二次鏈接沒(méi)收到，怎么辦？ 小落老師提醒：第一次鏈接已不可用，必須以最后一次修改后的鏈接為準，請按照第一個(gè)問(wèn)題的解決方法來(lái)解決。

　　8. 推薦信專(zhuān)家已簽字，還需要蓋章嗎？

　　請看簡(jiǎn)章要求，很多簡(jiǎn)章給出的要求是，推薦人親手簽名并加蓋公章！

　　9. 提交志愿后，后還可以更改推薦人嗎？

　　不可以，只能取消志愿重新填寫(xiě)。

關(guān)于推薦信14

親愛(ài)的教授：

　　您好！我是衛一鳴的導師，衛一鳴同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。他最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心，他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭成為整個(gè)團隊中的最佳。

　　體現了他對自己和愛(ài)他的人負責的態(tài)度。 中國有句俗話(huà)：“梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)他持之以恒地付出，他的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語(yǔ)，他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，他的雅思成績(jì)還不錯，。能在英語(yǔ)國家學(xué)習，是他很久以前的夢(mèng)想，為此他早已經(jīng)作好了準備。

　　我總是情不自禁的感慨：他說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒！他不光是我的學(xué)生，還是我的`朋友。因為他的個(gè)性與理想深深的吸引了我。他總是無(wú)私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，。他又非常幽默樂(lè )觀(guān)，用他微笑傳遞給大家一天的好心情。

　　他又是一名體育健將，長(cháng)跑、游泳是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，他特別樂(lè )于與我一起分享她成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了他，那里有他一個(gè)夢(mèng)想。我相信他會(huì )學(xué)有所成。

　　導師簽字：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

關(guān)于推薦信15

　　推薦信體現出申請人的性格特點(diǎn)、科研能、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導能力等。和PS一樣，推薦信也是文章，只不過(guò)是一封按信的格式寫(xiě)成的文章，它用來(lái)論證你的能力。

　　一般而言，推薦信由推薦人親自書(shū)寫(xiě)，然后簽字密封，并寄到美國學(xué)校的。由于客觀(guān)情況的影響，現在的留學(xué)申請中，很多推薦信都是申請者自己寫(xiě)的，然后由推薦人簽字，那么如何來(lái)寫(xiě)推薦信呢?

　　開(kāi)頭部分：

　　首先應該直觀(guān)的敘述推薦人和被推薦人的關(guān)系，熟悉情況，共事時(shí)間等。要注意，盡最大努力來(lái)證實(shí)你們之間的關(guān)系。然后介紹被推薦人在你的項目中或公司中的`職位，在整個(gè)接觸期間所做的工作，著(zhù)重介紹他的表現情況以及大家都他的印象和平價(jià)。

　　中間部分：

　　應該著(zhù)重闡述推薦人推薦被推薦人的理由。應該有具體事例來(lái)支撐推薦人的論點(diǎn)，要注意所舉的例子，最好是與申請領(lǐng)域息息相關(guān)的。比如被推薦人在科研項目或課堂上的具體表現情況，有哪些事例打動(dòng)了推薦人等。

　　結尾部分：

　　總結性的寫(xiě)出對被推薦人的綜合素質(zhì)平價(jià)，除了學(xué)術(shù)工作能力之外的整體鑒定，注意在文章中要含蓄的發(fā)表一下對申請者是否勝任的意見(jiàn)。

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