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班長(cháng)推薦信
在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到推薦信,好的推薦信可以為申請人帶來(lái)機會(huì )。來(lái)參考自己需要的推薦信吧!下面是小編幫大家整理的班長(cháng)推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長(cháng)推薦信1
我叫xx,xx市xx區人.畢業(yè)于XXXX學(xué)校,現在.在高中階段曾我曾擔任XXXX一職.今天我競聘班長(cháng)這一職務(wù).對我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗,也是一個(gè)展現自己能力的機會(huì ).我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情.我愛(ài)我們這個(gè)集體,為了集體,我要竭盡全力的去做,我將和我們的同學(xué)團結協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,共同構建一個(gè)和諧的大家庭.
班長(cháng),我認為應該是老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶,它既要向老師反映同學(xué)們的合理建議,又要向同學(xué)們傳達老師的意向.如果當選,我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都以集體榮譽(yù)為重,集體利益為重,同學(xué)利益為重.我會(huì )與班委成員一起精誠團結,互促互補,充分調動(dòng)大家的積極性,共同為我們的班級營(yíng)造一個(gè)和睦,團結,向上的'良好氛圍.
我相信我會(huì )是一個(gè)民主的班長(cháng),高中階段擔任學(xué)生干部的經(jīng)歷,使我積累了一定的工作經(jīng)驗.它培養了我強烈的責任感,能夠認真對待每一件事,能用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現并公正地解決處理每一個(gè)問(wèn)題.假如我當選,我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去完成所有工作.在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),集思廣益,大膽創(chuàng )新.我的治班綱領(lǐng)是;以情聯(lián)誼,以德治班.在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實(shí)施細則;并且推選代表對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監督,責任到人,獎罰分明.常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,重大決策必須經(jīng)過(guò)”全民”表決.我保證做到有過(guò)或者無(wú)功,我將立即自動(dòng)辭職.
我真誠希望系領(lǐng)導相信我的能力,給我這次展示的機會(huì ),也懇請領(lǐng)導對我的監督和考察.
班長(cháng)推薦信2
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
在這金色的九月,在這滿(mǎn)載收獲的季節,我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當中一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。伴隨著(zhù)從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著(zhù)操場(chǎng)的擴大,伴隨著(zhù)教師的桌椅的增加,我終于從了一名小學(xué)生升級為中學(xué)生。
當我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對著(zhù)陌生中伴有可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)嚴肅而不是和藹的老師,突然有一種強烈的責任感,以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員,那么我有責任,有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚(yú)班長(cháng)。何為鯰魚(yú),他是漁翁的'得力助手。如果沒(méi)有鯰魚(yú)的活躍的在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚(yú),會(huì )因缺少養分而窒息。我堅信會(huì )用自己的渲染力,積極的行動(dòng)力,領(lǐng)導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀,團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級。在初一七班您將會(huì )看到朗朗的讀書(shū)的同學(xué),刷刷翻書(shū)的同學(xué)和下課時(shí)開(kāi)心的笑聲,我會(huì )讓初一七班是一片新的樂(lè )章。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
班長(cháng)推薦信3
尊敬的班主任范老師、各位代課老師及評委:
趙力慧無(wú)疑是你們班小班長(cháng)的最佳人選。
知子女莫若父母。對孩子充足的信心緣自父母平時(shí)對她全面客觀(guān)、深入細致地了解。首先,趙力慧自小明理懂事,養成了良好的生活習慣和思想品德。在家庭和社會(huì )生活當中,她克己禮讓?zhuān)鹁蠢先、體貼父母、關(guān)愛(ài)他人,通過(guò)日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,受到了親朋好友、左鄰右舍以及所有熟識或接觸過(guò)她的人們的普遍贊譽(yù)。其次,在學(xué)前教育過(guò)程當中,趙力慧認真刻苦、聰明好學(xué)、興趣廣泛,培養了良好的學(xué)習習慣并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。從紅旗幼兒園的基礎教育到軍分區幼兒園的學(xué)前教育階段,無(wú)論是兩所幼兒園的老師還是她課余的鋼琴、舞蹈、美術(shù)老師,都對她的學(xué)習成果非常滿(mǎn)意,寄予無(wú)限厚望。難能可貴的是,趙力慧熱愛(ài)集體、樂(lè )于奉獻,具有較強的集體榮譽(yù)感和責任心。在幼兒園期間,她便能夠積極主動(dòng)地幫助老師協(xié)調處理班里的事務(wù),先后擔當過(guò)班里的小組長(cháng)、小班長(cháng)以及幼兒園學(xué)前畢業(yè)典禮的小主持人,深受小朋友和老師的.喜愛(ài)。
趙力慧永遠是父母的自豪和驕傲!
無(wú)論競選結果如何,我們都會(huì )一如既往地支持學(xué)校組織的各項積極向上的有益活動(dòng),配合老師教育孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
班長(cháng)推薦信4
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
在這金色的九月,在這滿(mǎn)載收獲的季節,我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當中一個(gè)非常重要的'轉折點(diǎn)。伴隨著(zhù)從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著(zhù)操場(chǎng)的擴大,伴隨著(zhù)教師的桌椅的增加,我終于從了一名四年級小學(xué)生升級為五年級小學(xué)生。
當我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對著(zhù)陌生中伴有可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)嚴肅而不是和藹的老師,突然有一種強烈的責任感,以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員,那么我有責任,有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚(yú)班長(cháng)。何為鯰魚(yú),他是漁翁的得力助手。如果沒(méi)有鯰魚(yú)的活躍的在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚(yú),會(huì )因缺少養分而窒息。我堅信會(huì )用自己的渲染力,積極的行動(dòng)力,領(lǐng)導力以及團隊合作力。把五年級七班打造成全校學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀,團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級。在五年級七班您將會(huì )看到朗朗的讀書(shū)的同學(xué),刷刷翻書(shū)的同學(xué)和下課時(shí)開(kāi)心的笑聲,我會(huì )讓五年級七班是一片新的樂(lè )章。
張藝凡
20xx年x月x日
班長(cháng)推薦信5
尊敬的老師:
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學(xué)校門(mén)。這是一個(gè)轉折點(diǎn),意味著(zhù)我告別了高中的生活,告別了高中的成績(jì),開(kāi)始打造大學(xué)美好的生活,良好成績(jì)。在高中的生活里,我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,從做人的品德,到刻苦的學(xué)習,再到幫助每一位同學(xué)。我對每一位同學(xué)誠實(shí)守信,虛心請教,主動(dòng)幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學(xué),但我要和所有同學(xué)做朋友,使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的.第一學(xué)期之時(shí),我想競尋班長(cháng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗,良好品德,優(yōu)秀的成績(jì),互助精神。還是那句話(huà):別人沒(méi)想到的,我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,我要做的更好。我一直相信沒(méi)有最好,只有更好,請老師和同學(xué)們給我一次機會(huì )。
此致
敬禮
xxx
日期
班長(cháng)推薦信6
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
----大家好!
今天,我有足夠的勇氣到講臺上來(lái)競選班長(cháng),目的是為了爭取一個(gè)展現自我的機會(huì )。轉眼間,五年級了,我的各個(gè)方面都有了提高。我相信,我有足夠的能力來(lái)管理這個(gè)班級圖書(shū)方面。
如果一個(gè)班級,他們就算再努力的學(xué)習,就是不愛(ài)看書(shū),那么他們的`知識也是有限的。21世紀,科技就算再發(fā)達,老師也不可能把世界上的所有知識教給你,最重要的還是通過(guò)讀書(shū)吸取知識,這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊C4蠛?中的一滴水面卻把書(shū)比作一望無(wú)際的大!钡木壒。
說(shuō)到這里,你們可能會(huì )不禁竊笑:“你講了這么多大道理,還不如看看你自己的樣子呢!”這時(shí),我完全有足夠的自信和理由來(lái)講我的讀書(shū)故事,我對于讀書(shū)的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。對于我來(lái)說(shuō),只要我喜歡看的書(shū)我終將會(huì )把它買(mǎi)下來(lái)。我也是一個(gè)綜合性讀書(shū)的少年,像外國小說(shuō)、中國文學(xué)、百科漫畫(huà)、世界名著(zhù)甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說(shuō),重復看的書(shū)甚至連原版翻譯的世界經(jīng)典名著(zhù)我都會(huì )看兩遍。所以我完全有理由來(lái)單行圖書(shū)班長(cháng)。
我也是一個(gè)平時(shí)愛(ài)觀(guān)察、分析能力很強的少年,對于不同的人我會(huì )有不同的方法激發(fā)他們讀書(shū)。就來(lái)說(shuō)說(shuō)汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學(xué)開(kāi)始看,直至外國文學(xué),到這里,如果他們產(chǎn)生了濃厚的興趣,就可以開(kāi)始讀百科或者是現代名著(zhù)。最后直接引入世界名著(zhù)。對于王英南這種多讀書(shū)而吸取不了知識的人,我會(huì )采取另一種措施,就是每看完一本書(shū)建議寫(xiě)一篇讀后感來(lái)激發(fā)對書(shū)的敏感。
如果我當上了班長(cháng),我會(huì )采取學(xué)期末給表現好的同學(xué)發(fā)書(shū)的活動(dòng),并且書(shū)都是自己選擇的,而且每天讀書(shū)時(shí)間我會(huì )嚴格管理,但不強制,表現好的話(huà)會(huì )給予相應的獎勵,讓全班同學(xué)都熱愛(ài)圖書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)!如果我沒(méi)有當上班長(cháng),我會(huì )再接再勵,爭取六年級拿到這個(gè)光榮的職位!
同學(xué)們,相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!
班長(cháng)推薦信7
各位代課老師及評委:
XX無(wú)疑是你們班小班長(cháng)的最佳人選。
知子女莫若父母。對孩子充足的信心緣自父母平時(shí)對她全面客觀(guān)、深入細致地了解。首先,XX自小明理懂事,養成了良好的生活習慣和思想品德。在家庭和社會(huì )生活當中,她克己禮讓?zhuān)鹁蠢先、體貼父母、關(guān)愛(ài)他人,通過(guò)日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,受到了親朋好友、左鄰右舍以及所有熟識或接觸過(guò)她的人們的普遍贊譽(yù)。其次,在學(xué)前教育過(guò)程當中,XX認真刻苦、聰明好學(xué)、興趣廣泛,培養了良好的學(xué)習習慣并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。從紅旗幼兒園的基礎教育到軍分區幼兒園的學(xué)前教育階段,無(wú)論是兩所幼兒園的老師還是她課余的鋼琴、舞蹈、美術(shù)老師,都對她的學(xué)習成果非常滿(mǎn)意,寄予無(wú)限厚望。難能可貴的是,XX熱愛(ài)集體、樂(lè )于奉獻,具有較強的集體榮譽(yù)感和責任心。在幼兒園期間,她便能夠積極主動(dòng)地幫助老師協(xié)調處理班里的事務(wù),先后擔當過(guò)班里的小組長(cháng)、小班長(cháng)以及幼兒園學(xué)前畢業(yè)典禮的小主持人,深受小朋友和老師的`’喜愛(ài)。
XX永遠是父母的自豪和驕傲!
無(wú)論競選結果如何,我們都會(huì )一如既往地支持學(xué)校組織的各項積極向上的有益活動(dòng),配合老師教育孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
XXX
20xx年XX月XX日
班長(cháng)推薦信8
尊敬的用人單位:
您好!
今向貴單位推薦我院機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生羅瀟同學(xué)。該同學(xué)自入校以來(lái),就一直嚴格要求自己,學(xué)習進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習成績(jì)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì),并得到了師生的一致好評。
我是電氣學(xué)院的副院長(cháng),我認識他是在20xx年課程設計上。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jì),在專(zhuān)業(yè)名列前茅。
該生不僅有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,而且在其他方面也有較高的水平,曾經(jīng)擔任過(guò)班長(cháng),任職期間,工作認真踏實(shí),工作責任心強,在班級建設方面作出很大的貢獻。在社會(huì )實(shí)踐方面也表現突出,是一個(gè)在德、智、體方面得到全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生。
總之,羅瀟同學(xué),政治修養較高,有一定的組織能力,專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),責任心強,綜合素質(zhì)過(guò)硬,待人誠懇大方,嚴于律已,是一位符合現代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì )不負您的重托!
推薦人姓名: 推薦人職稱(chēng): 推薦人電話(huà):
我是電氣學(xué)院的副院長(cháng),我認識他是在20xx年設計上。
在課堂上,他是最出色的學(xué)生之一,我也發(fā)現他很擅長(cháng)其他的學(xué)科。
本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí),擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互
動(dòng)中,對其印象極為深刻。
昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)09級學(xué)生羅瀟是本人班上的學(xué)生。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jì),在專(zhuān)業(yè)名列前茅。
班長(cháng)推薦信9
各位代課老師及評委:
趙力慧無(wú)疑是你們班小班長(cháng)的最佳人選。
知子女莫若父母。對孩子充足的信心緣自父母平時(shí)對她全面客觀(guān)、深入細致地了解。首先,趙力慧自小明理懂事,養成了良好的生活習慣和思想品德。在家庭和社會(huì )生活當中,她克己禮讓?zhuān)鹁蠢先、體貼父母、關(guān)愛(ài)他人,通過(guò)日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,受到了親朋好友、左鄰右舍以及所有熟識或接觸過(guò)她的人們的普遍贊譽(yù)。其次,在學(xué)前教育過(guò)程當中,趙力慧認真刻苦、聰明好學(xué)、興趣廣泛,培養了良好的學(xué)習習慣并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。從紅旗幼兒園的基礎教育到軍分區幼兒園的學(xué)前教育階段,無(wú)論是兩所幼兒園的老師還是她課余的鋼琴、舞蹈、美術(shù)老師,都對她的學(xué)習成果非常滿(mǎn)意,寄予無(wú)限厚望。難能可貴的是,趙力慧熱愛(ài)集體、樂(lè )于奉獻,具有較強的集體榮譽(yù)感和責任心。在幼兒園期間,她便能夠積極主動(dòng)地幫助老師協(xié)調處理班里的事務(wù),先后擔當過(guò)班里的小組長(cháng)、小班長(cháng)以及幼兒園學(xué)前畢業(yè)典禮的小主持人,深受小朋友和老師的'喜愛(ài)。
趙力慧永遠是父母的自豪和驕傲!
無(wú)論競選結果如何,我們都會(huì )一如既往地支持學(xué)校組織的各項積極向上的有益活動(dòng),配合老師教育孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
趙xx父親:趙xx
母親:羅xx
20xx年10月11日
班長(cháng)推薦信10
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx同學(xué),是在xx年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。xx年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導能力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的`心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
我們認識很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是XX大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要
有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學(xué),似乎也是XX大學(xué)的損失。
寫(xiě)著(zhù)這封信,傷感是有的,因為我知道幾個(gè)月后,XX同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會(huì )。我相信,她會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
班長(cháng)推薦信11
尊敬的老師:
您好!
感謝您能在百忙之中來(lái)看我的這封自薦信。
我叫丁科琳,是個(gè)性格很活潑,很開(kāi)朗的女孩兒。我能在下課的時(shí)候讓玩耍的人在走廊里小聲的說(shuō)話(huà),讓看書(shū)的同學(xué)認認真真地看書(shū),不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學(xué)習陣地。而且我在辦板報這一個(gè)方面也不錯,我辦的班報曾經(jīng)在學(xué)校里獲過(guò)一等獎,我不僅版面設計得好,而且我也很會(huì )發(fā)現人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學(xué),她們寫(xiě)的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學(xué),他們都很會(huì )畫(huà)插圖,她們都可以和我做很好的配合。
我曾是紀律委員。在上一年,我經(jīng)過(guò)班里的`選舉,我當上了紀律委員,而且同學(xué)都非常聽(tīng)我的,在我當值周班長(cháng)的時(shí)候,我們班的紀律都是A,我們班還被主任、校長(cháng)提出了特別表?yè)P,校長(cháng)說(shuō),在20xx年這一批孩子中,最聽(tīng)話(huà)的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動(dòng)會(huì )、拉練,我們班都是最守紀律的一個(gè)班,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累或是熱,我們班在拉練的時(shí)候,喝水的瓶子都沒(méi)有滿(mǎn)地亂扔,而是放在我事先準備的大袋子里。
拉練結束,我們把瓶子扔進(jìn)可回收的垃圾箱里,不過(guò)我有一次失誤了,沒(méi)有看好我們班的兩個(gè)大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣(mài)部里買(mǎi)東西,因此,我寫(xiě)下了深刻地一篇悔過(guò)書(shū),雖然老師沒(méi)有讓我寫(xiě),但,我寫(xiě)了,并在班干部會(huì )上念了這篇悔過(guò)書(shū)。老師,您看,我是不是一個(gè)嚴于律己的孩子?
謝謝您老師,您看完我的自薦信了嗎?這就是我,一個(gè)敢于承擔的班干!老師,難道您不想試用我這樣的學(xué)生做您的班干嗎?
祝:
工作愉快!
您的學(xué)生
班長(cháng)推薦信12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
自從走上保安行業(yè)以來(lái),在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態(tài)度來(lái)對待每一件事。保安行業(yè)對于我來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會(huì )大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺,便開(kāi)始新的學(xué)習生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。
在工作中我認為讓我學(xué)會(huì )最重要的一點(diǎn)就是,讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng )造價(jià)值,所以溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門(mén)之間的工作才能協(xié)調配合的更好。同樣,公司給我們每一員工展現自我的平臺,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),必須擁有勇于挑戰自我,創(chuàng )新自我的人生價(jià)值觀(guān)。只要你是千里馬有一天會(huì )遇到伯樂(lè )的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團隊共成長(cháng),成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的.成功離不開(kāi)團隊的力量。無(wú)論是之前還是以后未來(lái)我將會(huì )更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為保安行業(yè)竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著(zhù)我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導的支持和肯定。在此很感謝我部門(mén)的領(lǐng)導在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成長(cháng)。所以,我決定在明年的工作當中,以嚴謹的工作態(tài)度來(lái)做好每一次安保任務(wù)。最后再次感謝領(lǐng)導在諸多工作之際觀(guān)看我的優(yōu)秀保安自薦書(shū)。您們辛苦了。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月x日
班長(cháng)推薦信13
尊敬的領(lǐng)導:
在這金色的九月,在這滿(mǎn)載收獲的季節,我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當中一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。伴隨著(zhù)從紫色的校服變成藍色的`校服;伴隨著(zhù)操場(chǎng)的擴大,伴隨著(zhù)教師的桌椅的增加,我終于從了一名小學(xué)生升級為中學(xué)生。
當我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對著(zhù)陌生中伴有可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)嚴肅而不是和藹的老師,突然有一種強烈的責任感,以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員,那么我有責任,有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚(yú)班長(cháng)。何為鯰魚(yú),他是漁翁的得力助手。如果沒(méi)有鯰魚(yú)的活躍的在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚(yú),會(huì )因缺少養分而窒息。我堅信會(huì )用自己的渲染力,積極的行動(dòng)力,領(lǐng)導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀,團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級。在初一七班您將會(huì )看到朗朗的讀書(shū)的同學(xué),刷刷翻書(shū)的同學(xué)和下課時(shí)開(kāi)心的笑聲,我會(huì )讓初一七班是一片新的樂(lè )章。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
班長(cháng)推薦信14
敬愛(ài)的老師:
我叫xx,xx市xx區人。
在三年級階段曾我曾擔任XXXX一職。今天我競聘班長(cháng)這一職務(wù)。對我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗,也是一個(gè)展現自己能力的機會(huì )。我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。我愛(ài)我們這個(gè)集體,為了集體,我要竭盡全力的去做,我將和我們的同學(xué)團結協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,共同構建一個(gè)和諧的大家庭。
班長(cháng),我認為應該是老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶,它既要向老師反映同學(xué)們的合理建議,又要向同學(xué)們傳達老師的意向。如果當選,我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都以集體榮譽(yù)為重,集體利益為重,同學(xué)利益為重。我會(huì )與班委成員一起精誠團結,互促互補,充分調動(dòng)大家的積極性,共同為我們的班級營(yíng)造一個(gè)和睦,團結,向上的良好氛圍。
我相信我會(huì )是一個(gè)民主的班長(cháng),高中階段擔任學(xué)生干部的'經(jīng)歷,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。它培養了我強烈的責任感,能夠認真對待每一件事,能用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現并公正地解決處理每一個(gè)問(wèn)題。假如我當選,我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去完成所有工作。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),集思廣益,大膽創(chuàng )新。我的治班綱領(lǐng)是;以情聯(lián)誼,以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實(shí)施細則;并且推選代表對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監督,責任到人,獎罰分明。常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,重大決策必須經(jīng)過(guò)”全民”表決。我保證做到有過(guò)或者無(wú)功,我將立即自動(dòng)辭職。
我真誠希望系領(lǐng)導相信我的能力,給我這次展示的機會(huì ),也懇請領(lǐng)導對我的監督和考察。
xxx
20xx年x月x日
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