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錄取通知

時(shí)間:2021-12-03 16:45:00 通知 我要投稿

錄取通知模板合集五篇

  在當下社會(huì ),我們越來(lái)越需要通知,通知是機關(guān)對內部單位或平行機構,所發(fā)出之洽辦或告知事情的文書(shū)。還是對通知一籌莫展嗎?以下是小編整理的錄取通知5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

錄取通知模板合集五篇

錄取通知 篇1

  七年級新生入學(xué)通知書(shū)

  周瞻冠同學(xué):

  祝賀你!在小學(xué)老師的精心培育下,圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè),告別童趣泱然的兒童時(shí)代,牽手五彩繽紛的少年行列。

  按縣教育局安排,你被分配為我校七年級新生,謹向你表示熱烈的祝賀和歡迎!我們將在你三年的初中生活中,竭盡全力托起明天的太陽(yáng),幫助你實(shí)現理想,放飛夢(mèng)想。今天,你以成為建新中學(xué)的一名學(xué)生而自豪;明天,建新中學(xué)必將為你的優(yōu)秀而感到驕傲!

  真摯的歡迎你——新同學(xué)!

  【報名須知】

  1、學(xué)校研究決定于7月5-6日辦理新生入學(xué)注冊手續,請持錄取通知書(shū)準時(shí)到我校注冊。(上午8:30—11:30 下午2:30—5:30)

  2、注冊時(shí)有學(xué)生平安保險,學(xué)生可自愿購買(mǎi);學(xué)生在校期間禁止帶手機,學(xué)生可辦理校訊通業(yè)務(wù)。

  3、新生要在8月份分班,逾期不注冊者將無(wú)法安排參加分班。

  4、新生回校時(shí)間:9月1日

  【溫馨提示】

  1、新生要注意儀容儀表。長(cháng)發(fā)、染發(fā)、怪異發(fā)型者;穿著(zhù)怪異者;佩戴首飾者;攜帶手機者;不能自律者一律不予注冊。

  2、根據遂溪縣教育局招生工作安排,建新鎮小學(xué)畢業(yè)學(xué)生均應到我校注冊報到,辦理學(xué)籍。學(xué)生實(shí)行全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理模式,一生一學(xué)籍,無(wú)學(xué)籍者將無(wú)法參加中、高考。

  2、屬于我校招生范圍的學(xué)生必須按規定時(shí)間到校注冊報到,以便學(xué)校預定課本,學(xué)生在開(kāi)學(xué)時(shí)準時(shí)領(lǐng)到課本。

  遂溪縣建新初級中學(xué) 20xx年7月1日

錄取通知 篇2

  這次的形勢政策電影我選擇了看《錄取通知》,最主要的原因是我被它的劇情吸引到了。這部電影主要是說(shuō)主人公巴比特是一個(gè)會(huì )偽很普通的高中生,小聰明不少,但是卻沒(méi)有展現在課業(yè)成績(jì)上,高中畢業(yè)時(shí)被8所大學(xué)拒絕錄取。然而他的父親是一個(gè)典型的唯知識論者,認為不讀大學(xué)就沒(méi)有前途,每天面對著(zhù)父母對他是否有大學(xué)錄取的關(guān)心,為了不讓父母失望,他決定偽造一個(gè)學(xué)校的錄取通知書(shū),跟他的幾個(gè)和他一樣沒(méi)被錄取的小伙伴一起建立了一所叫南方哈蒙技術(shù)學(xué)院 (s.h.i.t.)的假學(xué)校,為了讓這所假學(xué)院看起來(lái)像真的,巴比特開(kāi)始說(shuō)服他最好的朋友薛門(mén)史瑞德幫他在網(wǎng)絡(luò )上建一個(gè)完全像真的假學(xué)校。為了取信于父母親,他在知名的哈蒙學(xué)院旁邊租了一間荒廢以久的精神病院,并將精神病院重新整修讓它看起來(lái)像一所真正的學(xué)校。當

  他的父親堅持要與學(xué)院的院長(cháng)會(huì )面,巴比特請了薛門(mén)史瑞德的舅舅班露意斯來(lái)假裝院長(cháng)。表面上看似完美的計劃卻因為網(wǎng)站的設計大意——按一個(gè)鍵就錄取,導致將近300多位原本被其他學(xué)校拒絕的學(xué)生前來(lái)就學(xué)。這樣突如其來(lái)的情況,巴比特本想告知他們真實(shí)的情況,可是面臨這些滿(mǎn)懷期待和夢(mèng)想的一群人,他不忍心摧殘別人的夢(mèng)想,正如自己曾經(jīng)被八所大學(xué)拒絕一樣,他決定把這所學(xué)校辦起來(lái),于是他去了好友的哈蒙學(xué)院聽(tīng)課,了解課程設置,咨詢(xún)學(xué)校領(lǐng)導,了解如何進(jìn)行學(xué)校管理?墒悄瞎蓪W(xué)院是一所特別的學(xué)校,他們的學(xué)生層次參差不齊,愛(ài)好各不相同,而且大多都是不喜歡學(xué)習的學(xué)生。巴比特針對實(shí)際情況,讓學(xué)生自己制定課程表,學(xué)習自己想要學(xué)習的內容,彼此相互為師,充分發(fā)揮了學(xué)生的自身特長(cháng),課程制定緊密結合了學(xué)生的興趣,讓學(xué)習不再固定模式化,不再沉悶。然而,好景不長(cháng),不久之后,這所假學(xué)校就被哈蒙學(xué)院發(fā)現并舉報了,被迫關(guān)門(mén)。但是因為薛門(mén)史瑞德在假學(xué)校運作的時(shí)候曾送一封要求學(xué)校立案的信到美國俄亥俄州,所以這個(gè)舉動(dòng)給了巴比特一個(gè)將假學(xué)院立案成為真學(xué)院的機會(huì )。 在美國俄亥俄州教育認證機構的官員們聽(tīng)證下,巴比特開(kāi)始講述傳統教育的失敗,且成功的說(shuō)服了官員們讓假學(xué)院成為一年實(shí)驗學(xué)院。南方哈蒙技術(shù)學(xué)院因此重新開(kāi)張,巴比特也重新得到他父母親的認同。

  這部電影讓我有很深的感觸,我們也是從高考走過(guò)來(lái)的,高考是人生的重要轉折點(diǎn),多少學(xué)子希望通過(guò)高考來(lái)改變人生命運,在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識改變命運,12年寒窗苦讀就是為了一紙珍貴的錄取通知書(shū),寄托著(zhù)我們對未來(lái)各種美好的憧憬。然而,眾多學(xué)子當中也有像電影主人公一樣高考失敗的,但是,他們最終都是屈服于社會(huì ),畢業(yè)之后從事較基層的工作。其實(shí),學(xué)歷只是我們通向美好未來(lái)的一個(gè)輔助手段,并不是一個(gè)必要的條件,而且對于我國現在這種應試教育的制度,能取得較高的學(xué)歷只能證明你學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以及應付考試的能力比較好,卻不能代表你真的比那些考不上大學(xué)的人優(yōu)秀,多少學(xué)習天才是生活的白癡,多少高材生離開(kāi)了父母就無(wú)法生存,難道他們就真的是未來(lái)社會(huì )的主宰者嗎?答案一定是否定的。社會(huì )上需要的不僅僅是只懂得理論知識的人才,更重要的是要懂得把理論知識應用到實(shí)踐中去的優(yōu)秀人才。所以,沒(méi)能考上大學(xué)不代表你就沒(méi)前途,只要你有夢(mèng)想,有沖勁,并且肯努力為之奮斗,不斷地提升自己的自身素質(zhì),那么,終有一天,你也能干出一番大成就,實(shí)現自己的夢(mèng)想。同樣的,即使是考上了大學(xué)的我們,如果天天只會(huì )在宿舍上網(wǎng)打游戲,課不去上,作業(yè)不去做,等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們僅僅是有本科的學(xué)歷,而不具備一點(diǎn)大學(xué)生的素質(zhì),最終也只會(huì )淪為一個(gè)碌碌無(wú)為,為生活奔波的庸才。既然我們擁有這么好的資源

  學(xué)習充實(shí)自己,就應該好好利用大學(xué)這4年時(shí)間,用知識裝備自己,增強各種交際溝通的能力以及處理事情的經(jīng)驗和能力,為畢業(yè)后走上社會(huì )做準備。

  能否創(chuàng )出自己的一番事業(yè)靠的不是學(xué)歷,而是夢(mèng)想和努力,要相信自己只要堅持下去,就會(huì )有成功的一天,誰(shuí)也不知道什么時(shí)候能成功,但是,只要放棄就一定會(huì )失敗。所以,我們都要很努力很努力地堅持自己的夢(mèng)想,終有一天,我們都能成功。

錄取通知 篇3

  一九九四年九月,我踏入了縣三中的大門(mén)。學(xué)校沒(méi)有飯堂和宿舍樓,我只得在學(xué)校對面的半山上租房住,在學(xué)校旁邊的小店里買(mǎi)飯吃。那些年,中專(zhuān)生還分配工作,考上中專(zhuān)學(xué)校,也就是跳出了農門(mén),吃上了一碗公家飯。好些邊遠山村的農村學(xué)生,肩負著(zhù)一家老小的期盼,懷揣著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)想,風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了城里復讀初三?h三中辦了四個(gè)補習班,每班招收八十人,這些補習班的學(xué)生,也和我一樣,每月花了二十塊錢(qián),在學(xué)校附近租房子住。每晚夜深人靜的時(shí)候,我看書(shū)累了,搓揉著(zhù)酸澀的雙眼到院壩里透透氣,放眼望去,遠遠近近的出租屋仍舊亮著(zhù)昏暗的燈光。那微弱而溫暖的燈光,照亮了我們這些農村學(xué)生的希望和夢(mèng)想!

  那一年,我十三歲,懵懵懂懂的,沒(méi)有想過(guò)跳出農門(mén)和吃上公家飯這些長(cháng)遠的問(wèn)題?蓮奶と胫袑W(xué)大門(mén)那天起,我從沒(méi)有想過(guò)去上高中考大學(xué),我的夢(mèng)想就是考上中專(zhuān)學(xué)校,少花家里的錢(qián),減輕父母的負擔。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)錄取通知書(shū)的模樣,也不好意思去問(wèn)老師和同學(xué),就用鉛筆在粉紅色的筆記本上認認真真地勾勒起來(lái),涂涂改改直到滿(mǎn)意后,才把筆記本壓在枕頭底下,咧著(zhù)嘴巴幸福地笑了起來(lái)。

  上了中學(xué)后,學(xué)習壓力一下子大了起來(lái),每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),每天都有背不完的英語(yǔ)單詞,周末也要補課,沒(méi)有時(shí)間去望一眼藍藍的天白白的云,舒舒服服地睡上一個(gè)飽覺(jué)也成了遙不可及的奢望。每天寫(xiě)完老師們布置的各科作業(yè)后,我還買(mǎi)來(lái)一些試卷做了起來(lái)。每天晚上,我坐在燈下復習著(zhù)課本,夜深了,不知不覺(jué)就開(kāi)始打盹。我沒(méi)有上床睡覺(jué),而是用冷水抹了抹臉,搓了搓眼睛,打了一個(gè)哈欠,接著(zhù)翻看起了課本。瞌睡蟲(chóng)爬了上來(lái),實(shí)在撐不住了,我就走出屋子,去外面走走看看。每當看到前面的出租屋里透出的那一盞盞燈火,我的心底總會(huì )涌起了一股股暖流,在這樣的夜晚,還有那么多的學(xué)生為他們的夢(mèng)想默默地奮斗,你有什么理由去偷懶呢?我回到了狹小的屋子,掂著(zhù)枕頭底下那張自己勾勒的錄取通知書(shū),就像掂著(zhù)種植在心靈土壤的那個(gè)夢(mèng)想,沉甸甸的。不知為什么,我再也不覺(jué)得自己累了困了,渾身滋長(cháng)出一種神奇的力量,支撐著(zhù)自己繼續翻看起了課本。

  時(shí)光悄無(wú)聲息地流淌著(zhù),不知不覺(jué)初三就來(lái)到了眼前。我們新生班的學(xué)生不用上晚自習,我每天晚上就坐在屋子里默默地看書(shū)和做作業(yè)。而補習班的學(xué)生每天晚上都要上兩個(gè)小時(shí)的晚自習,老師們就給他們講解一些偏題、怪題,我做夢(mèng)都想去聽(tīng)聽(tīng)課。一個(gè)傍晚,我匆匆忙忙地吃過(guò)晚飯后,收拾好課本,悄悄地跟著(zhù)補習班的學(xué)生來(lái)到了教學(xué)樓。我像做賊那樣,伸長(cháng)脖子東瞅細瞧,然后縮著(zhù)瘦小的身子溜進(jìn)了樓梯旁邊的那間教室。我坐在最后排的角落,不敢抬頭,也不敢吭聲,臉頰像被火烤著(zhù),熱辣辣的。上課鈴響后,走進(jìn)來(lái)一個(gè)五十多歲的矮個(gè)老頭,他站在講臺上一眼就認出了我。老頭就走到我的面前,沉著(zhù)臉氣鼓鼓地問(wèn):“你哪個(gè)班的?跑到我們班來(lái)干什么?出去!”我不敢看他,從座位上站了起來(lái),搓著(zhù)手輕聲回答:“我是新生班的,想來(lái)你們班聽(tīng)聽(tīng)課!崩项^沒(méi)有理我,一把拉開(kāi)教室的后門(mén),指著(zhù)門(mén)口拖長(cháng)了聲調喊了起來(lái):“出去,別影響我上課!蔽覍χ(zhù)他點(diǎn)了一下頭,可憐兮兮地央求起來(lái):“我不會(huì )占你們班上學(xué)生的位子,我站著(zhù)聽(tīng)一下,我也是農村來(lái)的,我報考的也是中專(zhuān)學(xué)校!崩项^冷笑一聲,把臉歪在一邊,冷冰冰地說(shuō):“新生班的學(xué)生報考中專(zhuān),補習班的學(xué)生還不一定考得上呢。你今年考不上,明年就可以來(lái)補習班上晚自習了!蔽冶е(zhù)課本,頭也不回地沖出了教室。跑到校門(mén)口,碰到了校長(cháng),他背著(zhù)手站在鐵門(mén)邊,堵著(zhù)我問(wèn):“上課鈴剛響,你就要回去,為什么不上晚自習?”我老老實(shí)實(shí)地回答:“我是新生班的,報考了中專(zhuān)學(xué)校,想來(lái)上晚自習聽(tīng)老師講講課,被趕了出來(lái)!毙iL(cháng)摘下頭上戴著(zhù)的帽子,嘆了一口氣,說(shuō):“哎,應屆生考中專(zhuān),難得考上呀!難呀,難!”

  我從校園跑了出來(lái),耳邊仿佛回響著(zhù)校長(cháng)的言語(yǔ),頓時(shí)覺(jué)得迎面撲來(lái)一盆冷水,從頭到腳淋了下來(lái),徹底澆滅了心底熊熊燃燒的火焰。我覺(jué)得自己被人抽掉了身上的骨頭,軟塌塌地坐在了地上,無(wú)助的淚水一下子爬滿(mǎn)了我那黑瘦的臉頰。是呀,你一個(gè)應屆生,功底淺薄,怎么去和那些補習生比拼呢?還不如放棄吧,明年再補習一年,才有機會(huì )考上中專(zhuān)學(xué)校呀!也不知在地上坐了多久,淚流干了,我才爬了起來(lái),有氣無(wú)力地往出租屋挪去。我一頭撲在硬邦邦的木板床上,就想叉開(kāi)手腳,睡上三天三夜?蔁o(wú)意中,我碰到了枕頭底下的那個(gè)筆記本,翻開(kāi)一開(kāi),自己在兩年前勾勒的那張錄取通知書(shū)還在,她放佛在對著(zhù)我笑了起來(lái)。不,不能輕易放棄,放開(kāi)手腳去拼搏一回,說(shuō)不定還有一線(xiàn)希望。我從床上跳了起來(lái),三兩把清洗干凈臉上的斑斑淚痕,捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在路燈下朗讀了起來(lái),一直讀到嗓子沙啞。

  中考前半個(gè)月,父親提著(zhù)一籃子雞蛋來(lái)城里看我。我在城里讀了五年書(shū),每個(gè)趕場(chǎng)天,父親挑米來(lái)城里賣(mài),賣(mài)了米后,他就提著(zhù)扁擔來(lái)學(xué)校給我送生活費。父親把我叫到教室外面的走廊上,他從內衣口袋里掏出十幾塊錢(qián),數了一遍,折疊整齊后放進(jìn)了我的手心里。父親很忙,他說(shuō)了幾句話(huà),匆匆忙忙地趕下樓去。撫摸著(zhù)那些散發(fā)著(zhù)父親體溫的生活費,凝望著(zhù)他那漸漸遠去的背影,噴涌而出的淚水一下就模糊了我的雙眼?蛇@次,父親把雞蛋放在出租屋的角落里,他沒(méi)有急著(zhù)回去,而是蹲在門(mén)口吧嗒吧嗒地咂了一鍋葉子煙。父親過(guò)足了煙癮,坐到我的面前,咳嗽了幾聲,輕聲說(shuō):“你媽叫我給你送來(lái)幾十個(gè)雞蛋,你每天吃?xún)蓚(gè),家里養的雞下的,營(yíng)養好得很!哎,你也不要急,今年考不上,明年再考嘛。古時(shí)候,我們村里有個(gè)讀書(shū)人,考了幾十年才考上了秀才。我想呀,一個(gè)人只要有恒心,不管做什么都會(huì )成功的!备赣H回去后,我蹲在角落里,捧著(zhù)一個(gè)個(gè)雪白的雞蛋,眼前浮現出了母親那熟悉的笑臉,我看到了她那期待的眼神。我握緊了拳頭,拍著(zhù)干癟的胸脯發(fā)誓,在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,我會(huì )奮不顧身地往前沖闖,擠過(guò)狹窄的獨木橋,拿到那張夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。

  中考結束后,我回到了四面環(huán)山的村莊,一邊幫家里干些力所能及的農活,一邊滿(mǎn)懷希望地等著(zhù)錄取通知書(shū)。我覺(jué)得那個(gè)暑假是那樣的漫長(cháng),又是那樣的燥熱,而這漫長(cháng)的等待中又多了些許的甜蜜和激動(dòng)。那是八月的一個(gè)中午,我背著(zhù)一捆青草,趕著(zhù)家里的老黃牛汗流浹背地往家里走去。進(jìn)了堂屋,我還來(lái)不及抹去臉上的汗水,母親從廚房里趕了出來(lái),搶著(zhù)大聲說(shuō):“聽(tīng)教輔站的老師說(shuō),你被市里的一所中專(zhuān)學(xué)校錄取了,你爸趕去城里領(lǐng)錄取通知書(shū)!蔽乙幌铝⒃谔斓仄兴_面前,不敢相信這是真的,母親又接著(zhù)一字一句地重復了一遍。我一下從地上跳了起來(lái),揮舞著(zhù)手臂高呼著(zhù),一邊喊著(zhù)一邊往村口撲去。

  這時(shí),幾片潔白的云彩飄了過(guò)來(lái),遮擋住了炫目的陽(yáng)光,從山那邊吹來(lái)涼爽的風(fēng),樹(shù)上的知了歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

錄取通知 篇4

  說(shuō)起兒子張良偉,曾經(jīng)一直是張明旺的一塊心病。老婆走得早,張明旺忙著(zhù)飯店里的生意,顧不上照顧兒子的生活和學(xué)習。

  高二那年,兒子在上課時(shí)開(kāi)小差,用歌詞拼寫(xiě)了一封情書(shū),被巡查的校長(cháng)抓了個(gè)正著(zhù)。也不知兒子當時(shí)犯了什么渾,一向膽小的他那次僵著(zhù)脖子,非要讓校長(cháng)把信還給他,為這事,被學(xué)校記了過(guò)。張明旺聽(tīng)說(shuō)后,氣得想吐血,可還沒(méi)開(kāi)始教訓,兒子已經(jīng)把自己悶在屋里不去上學(xué)了。

  后來(lái),還是班主任親自來(lái)“請”,才把張良偉又帶回了學(xué)校。從那以后,也不知老師是怎么教導的,讓這孩子開(kāi)始變得開(kāi)朗和懂事起來(lái)。這不,高考放榜,張良偉竟然收到了一張名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)。

  所以,張明旺和兒子商量好了,今年,要在自家飯店里辦個(gè)隆重的謝師宴。

  這天,張明旺正在柜臺前盤(pán)算著(zhù)那一天的酒席,一個(gè)十七八歲的女孩走了進(jìn)來(lái),對張明旺說(shuō):“叔叔,我想預定一桌謝師宴!

  張明旺看了看那女孩,濃眉大眼,穿著(zhù)學(xué)生服,正眼巴巴地看著(zhù)自己。張明旺心想,開(kāi)酒店這么多年,孩子來(lái)訂酒席還是頭一次見(jiàn)。來(lái)者都是客,先問(wèn)問(wèn)再說(shuō)吧。張明旺說(shuō):“孩子,你來(lái)訂宴席,你們家大人知道嗎?”“知道呀!迸⒋嗌卮鸬。張明旺拿出登記本說(shuō):“那好,先交500元訂金!迸⑧街(zhù)嘴想了想說(shuō):“叔叔,我沒(méi)帶錢(qián)。您先幫我訂上,行嗎?”

  張明旺又好氣又好笑:“孩子,要不你回去拿了錢(qián)再來(lái)訂吧!睆埫魍是和顏悅色,但語(yǔ)氣已拒人于門(mén)外。女孩并不著(zhù)急,撲閃著(zhù)大眼睛說(shuō):“叔叔,我家離得很遠。要不這樣,我把錄取通知書(shū)押在您這兒,行嗎?”說(shuō)罷,女孩拿出一張燙金的大學(xué)錄取通知書(shū)放在了臺上。

  張明旺看了看錄取通知書(shū),知道女孩名叫杜娟。對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),錄取通知書(shū)比什么都重要,但作為訂金,還是不太妥當。張明旺正要拒絕,卻發(fā)現杜娟的錄取通知書(shū)竟然和兒子是同一所大學(xué),所以就心一軟說(shuō):“也行,我幫你訂。那你要訂在哪一天呢?”

  杜娟說(shuō):“我問(wèn)過(guò)我們班主任了,他只有8月18號這天有時(shí)間,而且他還指定了讓我訂在您這兒!。張明旺哈哈一笑:“你們老師看來(lái)是我的熟客哦!倍啪暾{皮地吐了吐舌頭,看著(zhù)張明旺登記在冊,高興地走了。

  轉眼就到了8月18日,張明旺一直張羅著(zhù)兒子的謝師宴,卻始終有些心不在焉。他心里一直記掛著(zhù)那個(gè)杜娟。你說(shuō)這孩子,押下了錄取通知書(shū),都已經(jīng)下午了,還是不見(jiàn)人影。當時(shí)也怪杜娟走得急,沒(méi)留下個(gè)電話(huà)號碼。

  傍晚,赴宴的人已陸續到來(lái),張明旺也顧不得再想杜娟的事了,一邊招待著(zhù)客人落座,一邊撥通了兒子的電話(huà),讓他來(lái)給老師們倒倒茶水?蓛鹤訁s說(shuō)去接班主任了。也對,班主任才是兒子應該感謝的'第一大恩人。

  過(guò)了不多時(shí),班主任也到了,張明旺趕緊上前寒暄了幾句,卻不見(jiàn)兒子,于是問(wèn):“老師,張良偉說(shuō)去接您了,怎么沒(méi)和您一起來(lái)?”班主任笑了笑說(shuō):“可能還有什么重要的客人也要去接吧!睆埫魍鷮擂蔚厣α松︻^:“哪里還有什么客人能比您重要。我來(lái)打電話(huà)催一催!卑嘀魅紊焓謹r住了:“孩子們有自己的事,就不要催了,我們再等會(huì )兒!

  可是,人都到齊了,左等右等還是不見(jiàn)張良偉的身影。于是,張明旺偷偷地出了包廂又給張良偉打電話(huà),可是那邊卻無(wú)人接聽(tīng)。張明旺可有些生氣了,對著(zhù)班主任和各位老師說(shuō):“不等了,我們開(kāi)席吧!闭f(shuō)罷,就吩咐服務(wù)員準備上菜。

  班主任趕忙攔住了說(shuō):“別別別,不瞞各位,今天這餐謝師宴,我和張良偉同學(xué)商量過(guò)了,還有一位特別重要的客人一定要到場(chǎng)。他已經(jīng)去請了!

  班主任這么一說(shuō),張明旺也不好多說(shuō)什么。只是他不明白,大家都已經(jīng)到齊了,還有什么特別重要的客人呢?張明旺問(wèn)班主任,班主任卻笑而不答。

  終于,在張明旺已經(jīng)急不可耐的情形下,兒子張良偉這才急匆匆地推門(mén)而入。張明旺一看,驚得快合不攏嘴了,兒子的身后,跟著(zhù)的不正是那個(gè)杜娟嗎?

  難道說(shuō),這個(gè)杜娟就是班主任所說(shuō)的特別重要的客人?

  宴席開(kāi)始,照例由班主任先說(shuō)幾句。班主任也沒(méi)推辭:“今天的謝師宴,最重要的客人,就是張良偉的同班同學(xué)杜娟。如果沒(méi)有杜娟的幫助,我們做老師的也愛(ài)莫能助啊。所以,今天的謝師宴,就算是兩個(gè)學(xué)生的共同心意吧!

  此時(shí)的張良偉,已經(jīng)面紅耳赤,頭都快低下桌了。杜娟卻笑瞇瞇地站起來(lái)說(shuō):“老師,我還愁著(zhù)沒(méi)辦法請你們呢,原來(lái)你都安排好了!卑嘀魅涡χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來(lái),高二那年,張良偉寫(xiě)的情書(shū)就是給杜娟的。杜娟的家住在山區,父親又體弱多病,是個(gè)特困生,但杜娟卻是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩。用杜娟的話(huà)說(shuō)就是:誰(shuí)說(shuō)特困生就應該是那種低眉順目的可憐蟲(chóng)?

  其實(shí)張良偉寫(xiě)了很多封類(lèi)似的情書(shū),但一封也沒(méi)敢交給杜娟,被校長(cháng)發(fā)現后,暗戀的秘密就泄露了。張良偉不愿去上學(xué),是不敢面對杜娟。這時(shí),杜娟主動(dòng)地找到班主任,說(shuō)要幫助張良偉學(xué)習,她不愿看著(zhù)他消沉下去。果然,后來(lái)張良偉不但沒(méi)有再對朦朧的愛(ài)情胡思亂想,還在杜娟的鼓勵和幫助下,不負眾望,考了個(gè)好成績(jì)。

  高考結束,張良偉和杜娟相約報了同一所大學(xué),雙雙被錄取。杜娟來(lái)拿錄取通知書(shū)那天,對班主任說(shuō)也想表達一下自己的心意。班主任和張良偉一合計,就指定日期讓杜娟來(lái)這兒訂酒宴,瞞著(zhù)幫她省錢(qián),畢竟她家的條件有限。

  杜娟為了謝師宴,開(kāi)始在縣城當暑期工。到了這一天,班主任又找借口告訴杜娟,今天沒(méi)時(shí)間,宴席改期。這可讓杜娟為了難,只好繼續打工,謀算著(zhù)等兩天,真正請客的時(shí)候再去取回錄取通知書(shū)。這不,張良偉去接杜娟的時(shí)候,杜娟卻還有五百張傳單沒(méi)發(fā)完,所以?xún)扇税l(fā)完了傳單趕來(lái),就遲到了。

  張明旺感慨萬(wàn)千,他端起酒杯,對杜娟說(shuō):“孩子,謝謝你!叔敬你一杯酒!倍啪暌燥嬃洗,調皮地說(shuō):“叔叔,回頭您可要把錄取通知書(shū)還給我喲!

  張明旺哈哈笑著(zhù)說(shuō):“你的錄取通知書(shū)就寄存在叔叔這里吧。等到開(kāi)學(xué),叔叔送你們一道去上大學(xué)!”

錄取通知 篇5

  時(shí)隔一年再來(lái)看這部影片,笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都沒(méi)有改變。打開(kāi)電腦想寫(xiě)影評時(shí),最先想到的是那天看完電影,后座觀(guān)眾說(shuō)了一句話(huà)讓我記憶猶新。她說(shuō),這電影只能美國人拍。聽(tīng)到以后,心里一顫,肝臟都有點(diǎn)疼。因為我知道她說(shuō)的99%是對的。而我想說(shuō)的是“為什么”。 呵呵,為什么國人拍不出?

  因為我們已經(jīng)沒(méi)有創(chuàng )造力了。越長(cháng)大,越不會(huì )創(chuàng )新。我們根本不關(guān)心外面的世界,學(xué)生要關(guān)注績(jì)點(diǎn),關(guān)注分數。而我們的教育逼著(zhù)我們亦步亦趨,跟著(zhù)前輩的腳印。不要走歪路?那么,哪條路是真正的歪路?沒(méi)拿到好大學(xué)的offer,不知道亞當斯密,不會(huì )解微積分?愿意當一個(gè)農民,種草種花中春風(fēng),與人何憂(yōu)?非得一句話(huà)里加雜兩個(gè)英文單詞才能好好說(shuō)話(huà)? 巴特比控訴學(xué)校剝奪了孩子們的創(chuàng )造力,這才是真正的犯罪。很多人也知道這個(gè)事實(shí),但是我們只能搖搖頭說(shuō)一聲,人艱不拆。教育,是要讓我們成長(cháng)的。人不會(huì )停止發(fā)展,不會(huì )停止成長(cháng),所以,也不會(huì )停止接受教育。但教育并不是一定要規規矩矩坐在教室里,聽(tīng)老師講課,一邊打瞌睡,一邊記錄某些可能一輩子都用不上的奇怪名詞。是讓自己的靈魂成長(cháng)、起飛、出航,而不是困死在某個(gè)扼殺人性的角落里痛苦掙扎。

  所以我們要終身學(xué)習。但不幸的是,現在的學(xué)校教育越來(lái)越喜歡扼殺人的求知欲了。以至于凡找到工作的,現在都將學(xué)習視為“總算擺脫的包袱”了。這不能不說(shuō)是一種悲哀。 是因為自以為沒(méi)有被接受。如果知道所有夢(mèng)靨都是想象的話(huà),會(huì )好過(guò)很多。有個(gè)豆友說(shuō)“假如我有個(gè)孩子,我可不想送他上大學(xué)”。我猜他要么是剛剛入學(xué)的新生,還沒(méi)有適應學(xué)習和生活上翻天覆地的改變,要么是已經(jīng)畢業(yè)了,回想四年時(shí)光匆匆,虛度的光陰,為自己失去的青春不值。在他自我的圍墻之外,是學(xué)霸們孜孜不倦熬夜苦讀的身影。

  遙想兩年前,我們?yōu)榱艘粋(gè)分數、一張薄薄的紙緊張而興奮,F在,我們還是為了一張紙在努力。有些人渾渾噩噩,過(guò)著(zhù)暫時(shí)的神仙般的日子,忘記了當年為一道數學(xué)題奮戰半夜的自己;有的人似乎把夢(mèng)想刻在心上,一步一步向它接近。畢業(yè)的學(xué)長(cháng)說(shuō),大學(xué)課程排的那么寬松就是為了消磨大多數人的意志。在空虛中,在韓劇中,在游戲中,我們度過(guò)了四年。結果是,我們要在悔恨中,在遺憾中躲過(guò)余生。一直不夠努力,所以根本沒(méi)有資格和別人拼

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