政治思想工作總結范文（精選10篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？以下是小編為大家收集的政治思想工作總結范文（精選10篇），歡迎大家分享。
政治思想工作總結 1
我參加教育工作已二十二年了，回首所走過(guò)的工作歷程，追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月，心中充滿(mǎn)著(zhù)勝利的喜悅，更充滿(mǎn)了對未來(lái)的美好的憧憬，癡心不改，無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )把事業(yè)裝心中，再苦再累也從容。冬去春來(lái)，月月年年，我時(shí)刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻、樂(lè )創(chuàng )新，為了人民的教育事業(yè)，為了教育的明天輝煌，默默耕耘，譜寫(xiě)出了自感欣慰的華章。其主要表現在：
一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規范
無(wú)論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習黨政方略、教育法規、教育行政部門(mén)的相關(guān)文件及黨報黨刊，個(gè)人學(xué)習不放松，集中學(xué)習不打折扣，做到了學(xué)習有計劃、有記載、有體會(huì )、有實(shí)踐。通過(guò)政治學(xué)習，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無(wú)任何違法亂紀行為，無(wú)論何時(shí)何地都有堅定的政治立場(chǎng)，清醒的政治頭腦，正確的政治觀(guān)點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著(zhù)高度一致。站在堅決反對邪教，崇尚科學(xué)的前列，堅信黨的領(lǐng)導，緊跟黨的路線(xiàn)，堅守在教書(shū)育人崗位上，忘我的工作著(zhù)。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生，我始終牢記，辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨，無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛(ài)教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇天災人禍的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著(zhù)民主平等的關(guān)系。在教書(shū)育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導的充公肯定，在干部年度考核中，多次被評為優(yōu)秀。
二、開(kāi)拓進(jìn)取自強不息
在教書(shū)育人的耕耘、搏擊中，我深深地領(lǐng)悟到：身居科技競爭、知識爆炸的時(shí)代，要能把握時(shí)代導向，緊跟時(shí)代脈搏，要做到教育觀(guān)念、教育方法、知識層次的'不斷更新，就得積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，我充分利用休閑時(shí)間學(xué)習《基礎課程研究》、《小學(xué)數學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書(shū)刊，把握現代教育理念，捕捉教改信息，探究符合實(shí)際的教學(xué)路子。2001年秋，參加了校長(cháng)崗位培訓，2002年通過(guò)省專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格，2003年繼續教育學(xué)分達標，2003年11月計算機應用操作達到中級水平。2005年8月參加了省級農村教師素質(zhì)提高工程中小學(xué)校長(cháng)培訓，測試合格被評為優(yōu)秀學(xué)員。在教學(xué)中，創(chuàng )造性工作，積極探索適合本校實(shí)情的教學(xué)路子，并撰寫(xiě)出《淺談化學(xué)教學(xué)語(yǔ)言》、《增強教學(xué)感染力“四法”》、《實(shí)施創(chuàng )新教育亟需教學(xué)思想實(shí)現“十大轉變”》、《“探究性學(xué)習”要求教師具備“三項硬功”》等優(yōu)秀論文，分別在全國中小學(xué)教學(xué)教改研究中心、《當代教育報》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表。多次組織舉辦了鎮內的化學(xué)創(chuàng )新教育研討活動(dòng)。近三年來(lái)，在本校主講了化學(xué)創(chuàng )新教育示范課。通過(guò)學(xué)習、培訓、實(shí)踐，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，在引領(lǐng)校本培訓推動(dòng)本校教研教改工作、實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，回報須有付出，付出終有回報，近年來(lái)，我的教學(xué)成績(jì)足以見(jiàn)證。2004年9月被評為市級骨干教師。
三、堅守崗位，以校為家
二十二年來(lái)如一日，辛勤戰斗在教書(shū)育人的崗位上，心中只有一個(gè)信念：享受人民的俸祿，吾當努力工作，誤人子弟，傷天害理。因而嚴謹自律，出勤率總在98以上。一門(mén)心思全力以赴投入到教育教學(xué)工作中。
四、艱辛付出，碩果累累
自從跨進(jìn)教育這個(gè)大門(mén)，自信、自省、自重、自強始終伴隨著(zhù)我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)辦事。尤其是面對家長(cháng)望子成龍思想的沖擊，留守生的與日俱增，我心中只有一個(gè)念頭：凡是學(xué)生都享有平等受教育的權利。
在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、培養創(chuàng )新能力方面我主要從以下幾個(gè)方面運作：
1、寓思想教育于教學(xué)之中，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心，教育學(xué)生不為金錢(qián)誘惑、不畏重重阻撓，報效祖國，為全面建設小康社會(huì )、社會(huì )主義和諧社會(huì )做貢獻。
2、在活動(dòng)課教學(xué)中培養學(xué)生良好的科學(xué)品質(zhì)。動(dòng)手操作是數學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節，以已有的知識技能為載體，通過(guò)動(dòng)手操作，獲得新知，在此過(guò)程中對培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神起著(zhù)不可替代的作用。言傳身教、嚴格訓練，培養學(xué)生的科學(xué)習慣。在活動(dòng)課中培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑，設計探索性環(huán)節，把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中，讓其探索新知成為發(fā)現者、創(chuàng )造者，從而感受到成功的愉悅，激發(fā)對數學(xué)課的興趣，寓教于樂(lè )。
3、運用現代化教學(xué)手段培養學(xué)生能力。
指導學(xué)生辦數學(xué)小報，從而拓展領(lǐng)域，開(kāi)闊視野，發(fā)展特長(cháng)，培養能力。在教學(xué)中與學(xué)生建立起民主平等的師生關(guān)系，充分體現學(xué)生為主體，教師為主導，思維為核心，能力為目的，課前讓學(xué)生熟悉教材，指導中引導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題思考、探究，根據所風(fēng)見(jiàn)、所聞、所感，概括總結，課后鼓勵學(xué)生反思、恰當的應用于實(shí)踐。通過(guò)學(xué)、導活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、靈活、輕松，知識與能力實(shí)現了有效統一。我在數學(xué)學(xué)科教學(xué)中，成績(jì)雖不值標榜，但在我校年級組，處于領(lǐng)先水平是不爭的事實(shí)，一切我深感無(wú)愧于心。
總之，自認為在工作中，有嚴謹的工作態(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的意識，無(wú)私奉獻的精神，為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來(lái)的教育事業(yè)征途中，立志熱情更高，勁頭更足，自重自強，以全新的理念，嚴謹的態(tài)度，務(wù)實(shí)的精神去譜寫(xiě)嶄新的樂(lè )章。
政治思想工作總結 2
“斗轉星移，時(shí)光流逝”，轉眼之間，一個(gè)學(xué)年已悄然結束。過(guò)去一年的一點(diǎn)一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過(guò)去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取，主要表現在以下方面。
一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規范
無(wú)論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習黨政方略、教育法規、教育行政部門(mén)的相關(guān)文件，通過(guò)政治學(xué)習，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無(wú)任何違法亂紀行為，無(wú)論何時(shí)何地都有堅定的政治立場(chǎng)，清醒的政治頭腦，正確的政治觀(guān)點(diǎn)，在思想上言行上和黨保持著(zhù)高度的一致，緊跟黨的路線(xiàn)，堅守在教書(shū)育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨，無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動(dòng)，為學(xué)生做好帶頭作用。
二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽(tīng)課、評課，批改作業(yè)、講評作業(yè)、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。
1、課前準備
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、軘U充學(xué)生的知識量，拓展學(xué)生的知識面。針對目前中考與現代社會(huì )對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關(guān)的知識面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地，能夠跟得上時(shí)代的步伐，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應和應付社會(huì )上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現的語(yǔ)言不連貫的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣，并走出傳統教學(xué)的模式，在課堂上不只老師講，而且學(xué)生也要站起來(lái)講，形成教學(xué)互動(dòng)，講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學(xué)生的負擔的同時(shí)對其知識進(jìn)行鞏固與提高。
3、此外我積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初中生較小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的習慣還沒(méi)有完全轉變，故仍有不按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現象，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的.思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話(huà)語(yǔ)的基礎上讓學(xué)生把自己當成朋友，能夠說(shuō)出知識話(huà)來(lái)；從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點(diǎn)，因為一個(gè)人不可能有一無(wú)是處，充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵，刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。
5、為培養自己多種興趣愛(ài)好，我還常到圖書(shū)室博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(cháng)，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代。
當然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人“，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥；對教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點(diǎn)不夠等。
“學(xué)為人師，行為世范”，教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進(jìn)祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
政治思想工作總結 3
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會(huì )主義制度，擁護改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)從事的職業(yè)。自參加工作以來(lái)，對自己的單位充滿(mǎn)感情，對事業(yè)充滿(mǎn)信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開(kāi)展批評和自我批評，團結同志，尊重領(lǐng)導，圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項任務(wù)�；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習、進(jìn)步和成長(cháng)，大概可以歸納入下幾點(diǎn)：
一、工作方面
參加工作以來(lái)不論在哪個(gè)崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，做好本職工作。
1、政治思想素質(zhì)持續進(jìn)步。
首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習。在原有的基礎上，系統的學(xué)習了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場(chǎng)，堅定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進(jìn)行學(xué)習。其間，我認真的學(xué)習了工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
第三是注重對實(shí)踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會(huì )現象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領(lǐng)導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng )造性的工作。通過(guò)學(xué)習對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。
2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過(guò)兩年來(lái)的工作實(shí)踐，有力的促成自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。
3、工作方法不斷完善。
在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風(fēng)�？朔N種困難，學(xué)會(huì )堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來(lái)。
4、勤奮工作不斷努力
熱愛(ài)自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。工作生活中無(wú)違規違紀行為。
二、思想政治方面
在思想政治方面，長(cháng)期以來(lái)堅持通過(guò)和同事集中學(xué)習與自身學(xué)習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過(guò)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)，堅決抵制各種錯誤人生觀(guān)的侵蝕，反對拜金主義，享樂(lè )主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實(shí)現人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習和生活中，我能夠認真學(xué)習黨的基本路線(xiàn)方針政策，主動(dòng)通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等積極學(xué)習政治理論，不斷提高自己的'理論和思想水平。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅定性。沒(méi)有參加邪教組織及反動(dòng)活動(dòng)。
三、學(xué)習方面
自從工作以來(lái)，我時(shí)刻將學(xué)習作為我的第一要務(wù)，本著(zhù)虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動(dòng)學(xué)習、自我摸索的優(yōu)點(diǎn)，明確了學(xué)習的方向。經(jīng)過(guò)兩年的工作學(xué)習，我已具備扎實(shí)的工作業(yè)務(wù)知識。
四、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領(lǐng)導和長(cháng)輩。多年來(lái)，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。無(wú)論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會(huì )打架。當朋友在生活和學(xué)習上有困難的時(shí)候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導和長(cháng)輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長(cháng)的歷程中給了我指導和幫助�？偨Y自己多年來(lái)的學(xué)習、生活情況，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如長(cháng)時(shí)間的在鄉機關(guān)工作，下村時(shí)間少，工作經(jīng)驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習，向領(lǐng)導和同事就教，使自己的不足加以改進(jìn)。工作是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺，在工作的實(shí)踐中我會(huì )不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學(xué)習、生活中，自己要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
政治思想工作總結 4
一轉眼，一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面將這一年中的工作情況總結如下。
一、政治思想方面：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的.。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、出勤方面：
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
四、主要成績(jì)：
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在省級刊物上發(fā)表作文3篇，講故事比賽中獲得一等獎，在校運動(dòng)會(huì )中也取得了團體一等獎和道德風(fēng)尚獎的成績(jì)。在本學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為96.3%，優(yōu)秀率為62.7%，位列同軌班級第二名。撰寫(xiě)三篇論文在省級刊物發(fā)表，10多篇稿件被報刊錄用，德育工作活動(dòng)案例《喚醒親情、感恩父母、真愛(ài)永存》獲得市級一等獎，《少年王勃》教學(xué)設計獲得省藍天杯三等獎，論文《興趣、樂(lè )趣、童趣點(diǎn)亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎，案例《漫步童話(huà)林》獲得市級優(yōu)秀獎，在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習；對待學(xué)生則愛(ài)護有加，但決不放松嚴格要求。
五、努力方向：
在新的一年中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
政治思想工作總結 5
一年來(lái)，本人始終以“學(xué)高為師，身正為范”來(lái)要求自己，不斷加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習，以飽滿(mǎn)的熱情置身于xxx小學(xué)教育教學(xué)管理工作之中，為學(xué)校發(fā)展不懈地做出自己應有的貢獻。
一、堅持科研興校，引領(lǐng)學(xué)�？蒲泄ぷ鞑饺氚l(fā)展軌道。
一年來(lái)，我高度重視教科研工作，把科研當作提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑。著(zhù)力抓實(shí)教研組規范建設，從專(zhuān)題的選擇，計劃的擬定，到教研活動(dòng)的開(kāi)展，我都手把手指導。無(wú)論工作再忙，我每周必深入一個(gè)教研組，與老師們共同探討研究。同時(shí)，重點(diǎn)抓住市級英語(yǔ)、數學(xué)兩課題，全方位指導課題的開(kāi)展和資料收集整理。其中，英語(yǔ)課題資料在xx年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評。
二、落實(shí)教學(xué)常規管理，積極推動(dòng)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。
教學(xué)管理重點(diǎn)落實(shí)“教”與“學(xué)”常規管理。建立、完善教務(wù)日志，加強課堂常規監管力度；實(shí)行教育教學(xué)工作月考核反饋，及時(shí)總結工作的.得與失；加強學(xué)科單元測試和質(zhì)量分析；舉辦多種形式的執行規范交流活動(dòng)；深入年級組與教師探討備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節的落實(shí)……力圖通過(guò)多種途徑，推動(dòng)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。
三、關(guān)注青年教師成長(cháng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。
為使一部分青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)，我常常激勵他們不斷學(xué)習和總結；與他們一起探討教材、教法，共磨一節課，為某一環(huán)節的設計而悉心思考和鉆研；不斷鼓勵他們要敢于挑戰和競爭。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長(cháng)足進(jìn)步。
四、加強自身學(xué)習，不斷要求自己提高管理水平。
作為一名副校長(cháng)，我把學(xué)習當作一種習慣：及時(shí)了解國際國內時(shí)勢，保持敏銳的政治頭腦；博覽群書(shū)，豐富文化底蘊；勤學(xué)專(zhuān)業(yè)理論、各學(xué)科教學(xué)知識；把握各學(xué)科動(dòng)向和教學(xué)特點(diǎn)；盡心、盡職、盡責一絲不茍履行副校長(cháng)職責。同時(shí)，我經(jīng)常反思自己的管理，及時(shí)調整心態(tài)和工作方式，盡可能為老師們營(yíng)造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境。
今后我將繼續密切聯(lián)系群眾，不斷提高管理藝術(shù)。
政治思想工作總結 6
20xx年，我以服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作為準則，牢記組織和領(lǐng)導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了非常大提高，得到了領(lǐng)導和同志們的充分確信和好評�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，注重政治素養和工作能力提高。用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀(guān)、人一輩子觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )上級工作會(huì )議精神，在實(shí)際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線(xiàn)方針政策的`執行。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習，為自己開(kāi)展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強理論學(xué)習的同時(shí)，注重更新知識結構，重點(diǎn)加強業(yè)務(wù)和政策法規知識的學(xué)習，努力做到在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，精益求精，不斷探究，使自己更加勝任本職工作。
二、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來(lái)我不斷加強思想作風(fēng)建設。勤于學(xué)習、善于制造、樂(lè )于奉獻的要求，堅持講學(xué)習、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎；始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上，足踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年教師的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
總之，一年來(lái)，我在工作上取得了一定成績(jì)，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領(lǐng)導和同志們的要求還有非常多的差距：一是政治理論學(xué)習的系統性和深度還不夠，專(zhuān)門(mén)是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細，需要進(jìn)一步改進(jìn)。
政治思想工作總結 7
自任本職以來(lái)，我認真學(xué)習貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認真學(xué)習黨和國家的各項大政方針，并深入把握其精神實(shí)質(zhì)，使之融入到日常教育、教學(xué)工作之中，不斷提高自己的思想政治水平和教育教學(xué)能力。
現具體總結如下。
第一、平時(shí)認真學(xué)習馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并把這種學(xué)習化作一種自學(xué)行動(dòng)，不斷使自己從理論到政治上走向成熟，使自己在思想上始終能與黨中央和國家大局保持一致，始終堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，堅持黨的教育方針不動(dòng)搖，不斷端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高為教育事業(yè)獻身的自覺(jué)性，能夠在當前深化改革、擴大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，特別在深化教育改革的大形勢下，牢記全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的宗旨，為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
第二，用先進(jìn)理論不斷武裝自己，認真學(xué)習新時(shí)期教育教學(xué)理論，學(xué)習新的教改精神，不斷鉆研、掌握本職工作所需的知識和本領(lǐng)。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際，堅持學(xué)以致用。在深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的大政方針基礎上，抽取精神實(shí)質(zhì)，運用到日常工作中，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷融入班主任工作和化學(xué)學(xué)科教學(xué)之中，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平、綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，對教育事業(yè)提出越來(lái)越高的要求，對教師也提出越來(lái)越高的要求。因此，我把學(xué)習教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技能提高到能否馬克思列寧主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和與黨的方針政策保持一致的高度來(lái)認識，從而增強學(xué)習業(yè)務(wù)理論和技能的'自覺(jué)性和緊迫感，利用一切可以利用的時(shí)間加以學(xué)習。有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導，加上高度的工作熱情，我任本職一來(lái)，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績(jì)，從未因任何原因遲到、早退，認真執行學(xué)校作息時(shí)間，有機會(huì )還在教學(xué)中加班加點(diǎn)，擔任班主任的班級和所教班級化學(xué)成績(jì)一直在本年級名列前茅，多次受到學(xué)校和上級教育主管部門(mén)的表彰。
當然，我知道我所作的一切還遠遠不夠，自己的思想政治水平還有待進(jìn)一步提高，以后我要繼續努力，不斷學(xué)習，勇于實(shí)踐，不斷提高自己的思想政治水平。
政治思想工作總結 8
一、思想方面：
這一年是緊急的一年，也是充實(shí)的一年。今年的競爭力猛烈，在這種狀況下會(huì )影響到企業(yè)的生產(chǎn)，更深層的影響到員工的思想和心態(tài)，同時(shí)也在激勵著(zhù)我考驗著(zhù)我，因此在思想上我與員工保持和諧，在態(tài)度上嚴格要求自己，擺正工作位置。
二、工作方面：
履行職責，以身作則，堅持工作踏實(shí)，任勞任怨，不斷自我激勵，自我嚴格要求自己，高效、圓滿(mǎn)、妥當地做好本職工作。生產(chǎn)上消逝的問(wèn)題基本上都能順當解決，工作上比以往嚴謹，能從微小處進(jìn)行反復檢查，從而有效地把握質(zhì)量事故的消逝。對消逝過(guò)的生產(chǎn)問(wèn)題進(jìn)行紀錄。警惕自己，提示班員，遇到問(wèn)題時(shí)能在最短的時(shí)間找到解決方案。但某些方面還未能表現全面，所以今后還需連續努力。在對班員操作技術(shù)培訓方面，能做到盡心盡力訓練，務(wù)求讓每位班員都能清楚并生疏自己的工作崗位上的任務(wù)。增加班員的工作主動(dòng)性，和我們的和諧融洽的工作氣氛，使每天的工作都順當開(kāi)展。
在過(guò)去的'一年里，我始終堅持一邊工作一邊學(xué)習，不斷提高自身的綜合素養水平。20xx年雖取得確定成果，但在我身上還存在許多不足，今后還有許多需要努力的地方。技術(shù)和管理更需要有意識的加強。自己與人溝通的力氣要提高，在溝通這方面大多數時(shí)間里我做的不太好，這一點(diǎn)必需在新的一年里大幅度的改善。在技術(shù)方面要不段提高，遇到不是很懂的地方要多向別人請教、學(xué)習、不能一意孤行。 祝愿公司在新的一年進(jìn)展得更迅猛，更壯大！
政治思想工作總結 9
5月22日早上7點(diǎn)，隨著(zhù)連長(cháng)最后一聲嘹亮的"解散"，大一的晨訓結束了。
感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，自己對國防生的晨訓抱有一絲的恐懼感。因為之前在電視上看到過(guò)國防生的晨訓，覺(jué)得他們好辛苦，每天得起那么早。同時(shí)，一份好奇感又驅動(dòng)著(zhù)我想要快點(diǎn)開(kāi)始訓練。第一次晨訓，我起得很早，比通知的集合時(shí)間整整早了半小時(shí)，生怕遲到。晨訓項目是站軍姿，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，覺(jué)得腿有點(diǎn)酸了，身體也開(kāi)始變得僵硬，但解散的時(shí)候大家都特別興奮，覺(jué)得自己還不錯，能堅持下來(lái)。而且感覺(jué)自己真的就成為軍人了。我們晨訓的時(shí)間是每周二和周四，所以前一夜我們寢室都會(huì )比其他時(shí)間早關(guān)燈一小時(shí)，目的就是讓自己有充沛的精力來(lái)迎接第二天的晨訓。每次晨訓自己都能早早的來(lái)到集合地點(diǎn)，但有一次還是遲到了。周一晚上有人通知說(shuō)下一周周二早上不訓練了，可能是我們聽(tīng)到不晨訓比較興奮，忽略了"下一周"。都歡呼可以睡一次懶覺(jué)了。大概是已經(jīng)習慣了早起，寢室的兄弟第二天5點(diǎn)55都不約而同的醒了。"幾點(diǎn)了？""快六點(diǎn)了。""外面怎么有集合的聲音？""糟糕，要訓練！"大家如猛虎般從床上跳下來(lái)，在1分鐘內完成了穿衣服等一系列動(dòng)作，然后沖去了�？上�，還是遲到了幾秒。我們受到了做三十個(gè)俯臥撐的懲罰。當時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)有面子。不是因為當眾做俯臥撐而沒(méi)面子，而是覺(jué)得自己沒(méi)有嚴格要求自己。
國防生與其他的大學(xué)生沒(méi)有什么兩樣，就是平時(shí)多了兩次晨訓，周六多了一次軍政課。給我們上軍陣課的老師都是空軍的軍官。有年輕的，給我們介紹現在空軍最新的裝備，最尖端的武器等現代化知識。也有年級比較大的長(cháng)官，他們很多人都有參加過(guò)戰爭，有著(zhù)赫赫的戰功。他們給我們講解空軍的歷史，空軍中的著(zhù)名人物，空軍的重要性，空戰的戰術(shù)等。通過(guò)上軍政課，我學(xué)到了很多在書(shū)上不可能學(xué)到的東西。漸漸的，我對所有有關(guān)空軍的東西都產(chǎn)生了濃厚的興趣，為自己能成為空軍國防生而感到幸運。
學(xué)校的國防生來(lái)自不同院系，不同的省份，說(shuō)著(zhù)不同的方言。但我們有一點(diǎn)是相同的，那就是把自己的青春，把自己的前途獻給黨和國家的愛(ài)國青年。在國家需要的.時(shí)候隨時(shí)準備獻出自己的一切，甚至生命。是"國防生"這個(gè)光榮的名字把我們聯(lián)系在一起，把我們這些原本毫不相干的熱血青年變成了兄弟，使我們可以輕易的找個(gè)不認識的人開(kāi)始一個(gè)話(huà)題，而毫無(wú)別扭的感覺(jué)。對于帶我們的連長(cháng)，排長(cháng)，剛開(kāi)始是一種畏懼感，慢慢的變成熟悉感，最后變成了親切感。大一晨訓結束的那天，他們說(shuō)有可能以后就不帶我們了，這使我產(chǎn)生了一種莫名的傷感，舍不得他們。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和訓練，我感覺(jué)最大的收獲就是友誼。
做為一個(gè)國防生我覺(jué)得很自豪。同時(shí)，自己也感覺(jué)到了責任的重大�，F在我是一名大學(xué)生，我的主要任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習，為將來(lái)能更好的為部隊做貢獻而打下基礎。
政治思想工作總結 10
培養和造就一代又一代的有理想，有道德，有文化，有紀律的公民，既是社會(huì )主義精神文明建設的全然任務(wù)，也是進(jìn)展社會(huì )主義先進(jìn)文化的全然任務(wù)。同時(shí)精神文明建設包括思想道德建設和教育、科學(xué)文化建設兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面互相聯(lián)系、互相滲透，不可分割。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，其中要緊職責之一就是要認真組織開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作，即把學(xué)生的思想道德教育工作想細抓實(shí)。因此講，培養和造就一代又一代的四有公民，理所當然的就是教師組織開(kāi)展學(xué)生思想政治工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。然而，事實(shí)上學(xué)生的心靈既像白紙、又像美玉，盡管純潔，然而難免存在盲區，也就是人們常講的可塑性非常強，他們需要老師的誘導。
我作為在貧困山區農村從教多年的一位一般教師，比較熟知學(xué)生們的言行舉止，他們之中有的膽小、害羞，內向怕事；有的不管閑事，缺乏正義；有的明知是不良誘惑，應該拒絕遠離，然而就是做不到；有的在人格尊嚴、合法權益遭到他人侵犯時(shí)，總是忍氣吞聲，不知依法維護嚴峻制約著(zhù)他們的健康成長(cháng)。
我在教書(shū)育人期間，總是忘不了不斷消除學(xué)生健康成長(cháng)道路上的障礙和困惑，常常組織學(xué)生交心談心，時(shí)刻關(guān)注小孩們的言行舉止，隨時(shí)留心了解他們學(xué)習生活中的絆足石，及時(shí)有的放矢的伸出援助之手，送去溫溫和愛(ài)心。曾記得2003年是我剛剛走入教壇不久，我既擔任著(zhù)音樂(lè )教學(xué)工作，也擔任著(zhù)小學(xué)畢業(yè)班的班主任。該班35名學(xué)生盡管個(gè)個(gè)天真爽朗可愛(ài)，然而，那時(shí)大多數貧困山區農家小孩的家庭都專(zhuān)門(mén)貧窮，面對住房、治病和子女求學(xué)等方面的咨詢(xún)題能夠講是困難重重。盡管我平常從多方面引導教育學(xué)生要積極面對現實(shí)人一輩子，講述陽(yáng)光總在風(fēng)雨后等方面的道理。然而，學(xué)生一遇具體困難和挫折，依舊難以獨立承受。
有一天，我發(fā)覺(jué)班上有個(gè)學(xué)生臉上突然失去了往日的歡樂(lè )，經(jīng)詢(xún)咨詢(xún)得知，原來(lái)是不幸患了肺病缺鈔票就醫，同時(shí)將因此而輟學(xué)。因此，我馬上去他家里安慰排憂(yōu)，千方百計的設法墊付了急需的醫藥費，同時(shí)該生上學(xué)期間服用中藥等咨詢(xún)題我也關(guān)心解決了，也不擔心輟學(xué)了，終于這位學(xué)生的臉上恢復了笑容，半年后完全康復了。
后來(lái)，這位學(xué)生學(xué)習更加發(fā)奮努力，在校表現也更上了一層樓，不但考入了重點(diǎn)中學(xué)，最終的造化不錯�，F在從某種角度上講，比我那個(gè)貧困山區農村教師的生活過(guò)得還風(fēng)光得多為此，我至今仍在內心深處感嘆：師愛(ài)的力量是不可低估的假若當年我不聞不咨詢(xún)，漠不關(guān)懷，也許這位學(xué)生就會(huì )在困境中走不出來(lái)。
還有，2006年上學(xué)期，我擔任本校小學(xué)畢業(yè)班的班主任，僅管自己平常經(jīng)常教育學(xué)生要遵守組織紀律，增強安全意識和自我愛(ài)護能力。不料，在6月中旬集中到指定地點(diǎn)參加畢業(yè)檢測時(shí)，我班有三名學(xué)生在開(kāi)考頭一天晚上，上街探親購物時(shí)，難道遭到了其它學(xué)校幾名考生的.攔路敲詐勒索和毆打，同時(shí)揚言不許給老師講，否則今后來(lái)校就讀高中時(shí)就沒(méi)有好生活過(guò)，沒(méi)人愛(ài)護你。當我從其中一名受損害學(xué)生口中得知實(shí)情后，立即講服鼓舞我班學(xué)生大膽檢舉指證，并報請相關(guān)部門(mén)協(xié)助調查處理，就在案發(fā)翌日凌晨3點(diǎn)前一一將肇事者抓獲，并鑒于差不多上未成年人，本著(zhù)教育為主，懲處為主的原則，妥善的做了處理。同時(shí)，既為我班學(xué)生上了一堂特別而生動(dòng)的法制教育課，也對這幾名肇事者發(fā)出了振聾發(fā)聵的忠告：今天是法治社會(huì )，不要認為山區學(xué)生好欺負，你們行為已是犯罪行為，務(wù)必痛改前非，否則，等待你的將是手銬和監牢！通過(guò)該事件的妥善處理，不但我校學(xué)生從中受到了教育，增強了自尊自信，差不多消除了因為是山區農村學(xué)生而自卑的內心，而且，就是那幾位肇事者從同意了我的忠告，真誠的感謝我對他們的教育挽救，從此去掉了惡習，至今沒(méi)有出現類(lèi)似事件了，有的發(fā)憤學(xué)習考入了更高一級的學(xué)校學(xué)習，并沒(méi)有因此而記恨報復我。
總而言之，在我至今的教書(shū)育人一輩子涯中，一貫堅持和學(xué)生打成一片，努力爭做他們的良師益友。明白學(xué)生軀體不舒服，就主動(dòng)咨詢(xún)寒咨詢(xún)暖，尋醫弄藥，并墊付醫藥費；學(xué)業(yè)有困難，不管文科理科，只要是我明白的，都會(huì )一一答疑解難；青春期到來(lái)，就利用上課時(shí)刻向他們宣講生理衛生常識，關(guān)心消除不必要的煩惱，樹(shù)立遠大的理想；同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我一般不粗暴指責，而是先耐心細致地聽(tīng)取雙方意見(jiàn)后，再指出他們各自的是非對錯，使其明理誠信，最終握手言歡，共同構建和諧地班級氛圍；若求學(xué)擇業(yè)方面有困惑，總是依照不同的家境和學(xué)生自身條件，千方百計的進(jìn)行排解，努力助其樹(shù)立終身學(xué)習理念，明白知識改變命運，學(xué)習成就以后，以及三百六十行，行行出狀元等道理。同時(shí)指出符合社會(huì )進(jìn)展的要求和人民的全然利益，是學(xué)生樹(shù)立理想，選擇成才目標的前提和標準；從實(shí)際動(dòng)身，是選擇自己恰當成才目標的動(dòng)身點(diǎn)。盡其所能為學(xué)生今后步入社會(huì )、走向生活，自由獨立飛行夯實(shí)基礎。
俗話(huà)講：種瓜得瓜，種豆得豆�？磥�(lái)是有一定道理的，我三十多年來(lái)一直戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)，不管是小學(xué)生，依舊中學(xué)生，他們都喜愛(ài)和我交心談心，向我求助求援，很多時(shí)候，相信我的程度勝過(guò)了他們的父母。為此，至今我仍然被大伙兒戲稱(chēng)為小孩王。講句內心話(huà)，不管不人如何樣評講，我樂(lè )意做如此的小孩王，無(wú)怨無(wú)悔。因為有位教育家講過(guò)：關(guān)愛(ài)呵護自己的小孩是人，關(guān)愛(ài)呵護不人的小孩才是神。同時(shí)，作為一位人民教師的我，離這句名言所包含的豐富內涵要求還相差非常遠。今后我將一如既往的搞好本職工作，教好書(shū)，育好人，進(jìn)一步當好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )中意的小孩王，用我的畢生精力去呵護貧困山區農村的小孩們健康成長(cháng)。
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