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政治思想方面個(gè)人政治思想工作總結（通用15篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的政治思想方面個(gè)人工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
政治思想方面個(gè)人工作總結 1
近年來(lái)，我校在各級領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，在教育局的領(lǐng)導下，全校教職工發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的精神，努力拼搏，使校園面貌煥然一新。學(xué)校領(lǐng)導班子堅持兼顧計劃、和諧聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則，形成了各職能部門(mén)各負其責，齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡(luò )，全面實(shí)行思想政治教育，師德水平，學(xué)生素養不斷提高�，F將本年度我校思想政治工作總結以下。
一、以“五講”為鑒機，提高學(xué)校的凝聚力
“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，雖令弗從”，“喊破嗓子，不如做出樣子”。多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學(xué)、講負責。以“五講”為鑒戒，時(shí)時(shí)檢查自己的思想，規范自己的言行。
一是堅持民主生活會(huì )制度，展開(kāi)積極的批評與自我批評。班子成員之間能夠擰成一股繩，形成了較強的工作協(xié)力，保證了各項工作的順利進(jìn)行；
二是身體力行，率先垂范。加強思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)等方面的修養，要請教職工做到的，必須自己先做到，建立了良好的班子形象。學(xué)校改建期間，學(xué)校領(lǐng)導始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護校，共護校園。
三是廉潔自律，做到吃苦在前，享受在后。學(xué)校領(lǐng)導理論聯(lián)系實(shí)際制定了廉潔自律的各項制度，在群眾關(guān)注的財政收支、招生、評職、評先、調資等工作中實(shí)行公布、公平、公平，讓群眾監督。在工作中自覺(jué)做到率先垂范，每天清晨6：30，校長(cháng)、主任全部到操場(chǎng)和班主任、學(xué)生一起上早操，每天晚上，要在多數教師離校后才回家。待遇上則是低標準，不論是評優(yōu)評先，還是經(jīng)濟待遇，總是優(yōu)先推敲一線(xiàn)教師，在群眾中產(chǎn)生了較好影響；
四是努力轉變工作作風(fēng)，做群眾的'貼心人。校長(cháng)、主任深入教研組與教師談心，深入課堂聽(tīng)課，了解情形，解決問(wèn)題，密切了干群關(guān)系。在生活上視教職工為親人；教師及其家屬婚喪嫁娶，領(lǐng)導班子必訪(fǎng)必問(wèn)；教師生病住院，學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)前往探望。校領(lǐng)導班子的這種工作作風(fēng)在全部教師中建立了良好的形象，形成了較強的凝聚力、斗爭力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂(lè )于奉獻”的工作熱情和積極性。真正建立起了比思想講風(fēng)格，比協(xié)作講團結，比奉獻講成績(jì)，比工作講奉獻的良好風(fēng)尚。
二、以“骨干”為榜樣，帶動(dòng)師德師風(fēng)建設
培養高素養的學(xué)生，第一要培養師德高尚的教師。我校依靠“骨干教師”和“教學(xué)新秀”評選，廣泛展開(kāi)了多項師德教育活動(dòng)。同時(shí)，在教師隊伍建設上，我們把政治理論學(xué)習與教育理論學(xué)習有機結合起來(lái)，從21世紀知識經(jīng)濟時(shí)期對新型人才的要求的高度，加強師德修養，環(huán)繞如何建立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，聯(lián)系本校教師的工作實(shí)際，通過(guò)座談會(huì )、研討會(huì )、體會(huì )交換會(huì )等多種情勢，統一思想認識，增強教書(shū)育人的自覺(jué)性。建立了由學(xué)生、教師、領(lǐng)導“三位一體”的師德評判機制，對每位教師進(jìn)行科學(xué)、公道、公平、公布評判，逐漸形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻、爭先的良好風(fēng)氣。
三、以豐富多樣的活動(dòng)為載體，深化德育教育工作。
思想是一個(gè)人的靈魂，德育是一個(gè)學(xué)校的靈魂。在這個(gè)各種社會(huì )觀(guān)念充斥的時(shí)期，學(xué)校從實(shí)際動(dòng)身充分發(fā)揮團組織和學(xué)生會(huì )的作用，以豐富多樣的情勢加強了德育教育工作。
1、主題鮮明，情勢多樣的主題班會(huì )。
根據新時(shí)期青少年的心理特點(diǎn)和目前社會(huì )普遍關(guān)心的問(wèn)題，學(xué)校通太長(cháng)期探索創(chuàng )設了三大主題班會(huì )，雙周三下午定為主題班會(huì )召開(kāi)的時(shí)間。由政教處組織，各班主任指導，學(xué)生人人參與。做到會(huì )前有準備，會(huì )后有記錄。三大主題班會(huì )分別是：養成教育（主題有：做一個(gè)講誠信的人、做一個(gè)有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人鼓勵我成長(cháng)等）；安全健康教育（主題有：生活中的個(gè)人安全防護，如何適應新環(huán)境、克服心理壓力，如何正確對待考試失利等）。通過(guò)這些班會(huì )充分體現了學(xué)校訂每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能感遭到學(xué)校大家庭的暖和。
主題鮮明，情勢多樣的主題班會(huì )，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(cháng)、社會(huì )的肯定。
2、國旗下的講話(huà)，逐日的晨會(huì )制度是莊重的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，學(xué)校第一對上周情形進(jìn)行總結，夸獎先進(jìn)、鞭策落后。接著(zhù)充分利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國主義教育、前程理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)取信教育等等。并在終止時(shí)，全部學(xué)生進(jìn)行青春宣誓，以鼓勵每一個(gè)學(xué)生。
每天清晨早操完畢，各班以班為單位進(jìn)行晨會(huì )。各班或對前一日進(jìn)行總結，或朗誦、演講，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用，營(yíng)建良好的文化氛圍。
政治思想方面個(gè)人工作總結 2
企業(yè)思想政治工作是做好經(jīng)濟工作和其他工作的有力保證，在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，思想政治工作必須適應新的形勢和任務(wù)，找準位置，探索有效途徑，以適應新形勢的發(fā)展。
一、積極轉變思想觀(guān)念
隨著(zhù)企業(yè)改革的逐漸深化，企業(yè)將面臨許多新情形、新問(wèn)題；企業(yè)改革的重點(diǎn)是轉機建制，企業(yè)改革面臨的任務(wù)非常艱巨，矛盾的問(wèn)題層出不窮，企業(yè)要面對改革，接受現實(shí)，在加強企業(yè)自身的管理，發(fā)掘企業(yè)內部潛力，向管理和市場(chǎng)要效益的同時(shí)，必須第一解決的問(wèn)題是轉變觀(guān)念。正面轉變是由舊到新，由毛病到正確，由片面到全面，由低級到高級的積極轉變；從不適應到適應也是一種積極的轉變。思想政治工作只有積極轉變觀(guān)念，才能不斷創(chuàng )新。所謂創(chuàng )新，就是要以變應變，建立一套與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的企業(yè)思想政治工作機制。
二、加強員工思想政治工作
科技在不斷增能人類(lèi)改造客觀(guān)世界的同時(shí)，也轉變著(zhù)人們的思想觀(guān)念。企業(yè)思想政治工作應隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐漸建立，不斷探索尋求適應市場(chǎng)經(jīng)濟需要的方式方法，企業(yè)思想政治工作創(chuàng )新就是要為企業(yè)員工營(yíng)建一種尊重、信任、心情舒暢的人際環(huán)境，特別是在企業(yè)重組改制這樣關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的形勢下，廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議，使職工感到企業(yè)各項工作與自己息息相干，使每位職工都會(huì )感到他的存在，他的價(jià)值，他受尊重和信任，并被人關(guān)心，他的努力在遭到企業(yè)的承認等等。從而使職工對企業(yè)產(chǎn)生強烈的歸宿感、向心力，這樣，思想政治工作才能真正作用于職工隊伍建設，真正發(fā)揮其鼓勵、引導的作用，收到預期成效。隨著(zhù)企業(yè)的不斷發(fā)展，思想政治工作同樣也需要適應新形勢發(fā)展需要，使管理方法得以創(chuàng )新，其載體也要不斷向物質(zhì)的、文化的、管理的、活動(dòng)的.多載體擴大，吸取運用先進(jìn)的科技成果，宣傳科學(xué)知識和科學(xué)方法，深入展開(kāi)科技是第一生產(chǎn)力的思想教育，不斷提高企業(yè)職工的科技意識和文化素養，增強企業(yè)思想政治工作的斗爭力。
三、推動(dòng)企業(yè)思想政治工作建設
企業(yè)思想政治工作要進(jìn)一步加大參與力度，要把企業(yè)經(jīng)濟工作作為思想政治工作的重點(diǎn)，參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全進(jìn)程。為此，企業(yè)思想政治工作就不能擺花架子，搞情勢主義，必須目標明確、推敲終究效益，有目標、有措施、有步驟、有考核地進(jìn)行。同時(shí)要具體問(wèn)題具體分析，從實(shí)際動(dòng)身，充分推敲本企業(yè)人員的思想基礎、年齡結構、文化程度、工作特點(diǎn)等。在展開(kāi)思想政治工作中善于根據新情形、新矛盾、新形勢及時(shí)作必要的調劑，決不能無(wú)明確目標、被動(dòng)地工作，必須有的放矢地展開(kāi)工作，掌控職工思想脈搏，充分發(fā)揮團結鼓勵、化解矛盾、調劑心態(tài)、理順情緒的作用，推動(dòng)企業(yè)的各項工作。
政治思想方面個(gè)人工作總結 3
一年來(lái)，本人認真工作，專(zhuān)心教學(xué)，做好自己的本職工作的同時(shí)，也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學(xué)習，現將這一年來(lái)的情形總結以下。
一、思想方面：磨礪稚嫩，日趨成熟。
記得去年正式踏上講臺的那一刻，涌上心頭除了那滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜，還有這一些極力壓抑的擔憂(yōu)。環(huán)視著(zhù)學(xué)生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉，我的心頭是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。愛(ài)好我的所有學(xué)生，在我的眼里，每一個(gè)都是美麗而又可愛(ài)的。但是，畢竟沒(méi)有正式的走上過(guò)講臺，因此，那第一節課，我懷著(zhù)歡樂(lè )的心情，卻努力想扮演一個(gè)“成熟有威嚴”的老師，用著(zhù)先輩所傳授的“冰霜政策”，盡量去壓服學(xué)生那不羈的飛揚。一節節課下來(lái)，是的，學(xué)生怕我的目的基本上是到達了，可是，令我痛心的是，學(xué)生對我是懼多于愛(ài)，課堂上也變得死氣沉沉，學(xué)生們怕觸怒這個(gè)兇巴巴的老師，連提問(wèn)回答問(wèn)題時(shí)也基本上鴉雀無(wú)聲，而一些桀驁不馴的學(xué)生，又愛(ài)好唱反調，只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情形，我的心情很黯然。我只是擔憂(yōu)學(xué)生“欺負”年輕老師，擔憂(yōu)一旦學(xué)生對老師沒(méi)有了恐懼，會(huì )變得放肆，可是現在卻是過(guò)猶不及，造成了我的課堂的死水一潭，造成了學(xué)生對我的厭惡…。
一周又是一周過(guò)去了，心思沉在其他事物里，覺(jué)得自己忽視了很多，在和同事交換的時(shí)候才發(fā)覺(jué)，他們都有著(zhù)越來(lái)越好的相處，而自己與學(xué)生的關(guān)系，一直在原地踏步走著(zhù)，沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。我的心里開(kāi)始著(zhù)急，我是期望我的課堂，能讓學(xué)生輕松的學(xué)習，我的理想教學(xué)是師生和諧的一個(gè)交換環(huán)境。難道我真的太兇了？學(xué)生給了我一個(gè)肯定的答復，一個(gè)整天兇巴巴的，常常數落學(xué)生的老師是沒(méi)有學(xué)生愛(ài)好的。這個(gè)反饋卻又讓我有了疑問(wèn)：作為年輕老師的我，如果不兇的話(huà)，能彈壓下去學(xué)生嗎？難道我錯了嗎？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我和同事們交換，從他們的回答，我反思我開(kāi)始改進(jìn)我的教學(xué)策略：一上課不再是板著(zhù)一張臉先，而是用光輝的笑容來(lái)迎接學(xué)生的問(wèn)候。先正如泰戈爾說(shuō)的“當你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他”。笑容，是最充滿(mǎn)善意的表達，讓學(xué)生與我一起有個(gè)好心情，而課堂教學(xué)是，又要做到有張有弛，要給“大棒子”，也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度，在課堂上講課時(shí)，可以幽默的時(shí)候，也讓學(xué)生能夠開(kāi)懷大笑，掃去學(xué)習的煩躁………
在實(shí)際中磨礪，用真誠來(lái)展開(kāi)教學(xué)，將稚嫩改變成成熟，一天一天的努力，我的思想日趨成熟，而我的工作也越來(lái)越順利，我也越來(lái)越愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)生們。
二、政治方面：勤能補拙，認真學(xué)習，扎實(shí)理論
在努力完成我的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我也在實(shí)行著(zhù)我的學(xué)習計劃。俗語(yǔ)說(shuō)的好，亙古不變的是變。我常常上東莞的教研網(wǎng)站，關(guān)注大范疇的教育教學(xué)方針政策，掌控時(shí)期的教育觀(guān)點(diǎn)，精益求精，同時(shí)，通過(guò)學(xué)習其他老師的體會(huì )和自己的摸索，掌控教育教學(xué)工作中顯現的基本規律和基本方法，加以實(shí)踐運用，以豐富自己的'教學(xué)體會(huì )。與此同時(shí)，加強理論學(xué)習，關(guān)注政治時(shí)事，做到胸懷祖國，放眼世界。
俗語(yǔ)說(shuō)“自家知自家事”，因此，我也極為清楚的知道著(zhù)我的不足，特別是我政治理論方面比較薄弱，所以在這段時(shí)間，除了研究教學(xué)外，我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此，我指定了一個(gè)學(xué)習計劃。根據我自身的情形，我的學(xué)習內容主要為政治理論，教育教學(xué)技能，個(gè)人修養這些內容。政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相干訊息外，也要學(xué)習歷年出臺的經(jīng)過(guò)檢驗的方針政策。教育教學(xué)方面則將環(huán)繞“如何活躍課堂，提高課堂質(zhì)量”展開(kāi)，而個(gè)人修養方面，將側重學(xué)習與青少年溝通的方法與技能，掌控青少年容易顯現的各種問(wèn)題和對應策略。為實(shí)現以上的目標，我積極向有體會(huì )的教師學(xué)習，多聽(tīng)課，通過(guò)課前精心備課，課后認真反思，多與其他教師交換學(xué)習等情勢，來(lái)提高我的業(yè)務(wù)水平。針對我的不足，我加強學(xué)習了有關(guān)青少年心理方面、溝通技能等書(shū)籍，比如《孩子，請把你的手給我》這本書(shū)就給了我很大的幫助。同時(shí)，《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
時(shí)間與實(shí)踐證明，一切都需要不斷去努力，去修進(jìn)，才能成功，作為新教師的我，還有很多很多的不足，但是，經(jīng)過(guò)了會(huì )考的洗禮，參與過(guò)了中考的戰場(chǎng)，我已在我的教師生涯的旅程中邁開(kāi)了一步，我將連續努力，不斷反思，不斷進(jìn)取，為在這條路上走得更遠而奮斗。
政治思想方面個(gè)人工作總結 4
時(shí)間好快好快，一學(xué)期轉眼過(guò)去，我們結束了一年級的學(xué)習，再開(kāi)學(xué)就是二年啦！回顧這一學(xué)期我的計劃基本得到實(shí)施，孩子們進(jìn)步很大，我在教育教學(xué)上也收獲多多。
一、早自習、中午的讀書(shū)和背古詩(shī)。
每天我的要求是早自習來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就看課外書(shū)，養成早自習來(lái)到學(xué)校自己讀書(shū)的習慣，現在所有早到的同學(xué)都能養成進(jìn)班級把書(shū)包一放就拿出課外書(shū)讀。等到人來(lái)齊了，我也早就到了，就帶領(lǐng)同學(xué)們讀古詩(shī)，學(xué)習停頓，重音，有感情的朗讀，一個(gè)禮拜背下一首，目前孩子們背會(huì )22首，我則適當講講意思，增進(jìn)對古詩(shī)的了解。中午孩子們吃飯回來(lái)就會(huì )自覺(jué)的拿出書(shū)來(lái)默默的讀，一周還會(huì )有幾次在一起分享自己讀過(guò)的.書(shū)中喜歡的和精彩的內容，大家一起說(shuō)看法等，逐步養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。
二、數學(xué)重視四基，培養學(xué)生能力。
每一節課我都在研讀教材，了解學(xué)生基礎上實(shí)施教學(xué)，難點(diǎn)放慢速度，重點(diǎn)分步講解，注重實(shí)際操作，積累活動(dòng)經(jīng)驗，培養數感，發(fā)展學(xué)生思維，即使是11+2=13我也會(huì )讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么用加法算，你怎樣算？動(dòng)手操作，合作研究在一年級也看到了效果，數學(xué)組長(cháng)會(huì )帶著(zhù)大家學(xué)習的，小組培養初見(jiàn)成效。
三、語(yǔ)文從小培養語(yǔ)文素養。
識字方法很重要，激發(fā)識字興趣，鼓勵學(xué)生自主識字，能從食品，商店牌匾，身邊的一切，課外書(shū)，電腦，電視等資源識字。寫(xiě)字落實(shí)在每一節語(yǔ)文課上，每節課都必須有一定時(shí)間寫(xiě)字，先觀(guān)察，再書(shū)寫(xiě)，認真，公正，表?yè)P寫(xiě)得好的，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣！鼓勵寫(xiě)得不好的，運用賞識教育，少批評，多鼓勵！
每節課都要出聲朗讀，個(gè)人讀，小組讀，男女生比賽讀，我們還經(jīng)常分角色朗讀，孩子們既喜歡又得到了鍛煉，還演課本劇，不僅增加對課文的印象，還能體驗角色的內涵，調動(dòng)學(xué)習積極性。每節語(yǔ)文課孩子們都上的輕松，有活力。
培養口語(yǔ)交際和寫(xiě)話(huà)。一年級重要的是讓孩子們說(shuō)話(huà)，就是口語(yǔ)表達，把自己想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。經(jīng)常創(chuàng )造條件讓孩子們說(shuō)，我認為不一定非要在課堂上，非要在課本中看圖說(shuō)，課下的時(shí)候我會(huì )說(shuō)她頭發(fā)今天扎得很漂亮，孩子就會(huì )接著(zhù)和我說(shuō)誰(shuí)給她扎的，其他孩子也會(huì )湊過(guò)來(lái)聊這聊那。課前創(chuàng )造輕松話(huà)題比如昨天你看的什么書(shū)，講得是什么��？既考查了孩子們讀書(shū)情況，又培養了表達能力。如果這一天有什么值得一記的內容，比如孩子們的跳繩比賽，大家七嘴八舌都想說(shuō)的時(shí)候，我就讓孩子們寫(xiě)出來(lái)一個(gè)一個(gè)看一個(gè)一個(gè)指導，這樣慢慢的就培養了寫(xiě)話(huà)的能力，從開(kāi)始就嚴格要求格式，但是鼓勵所有內容，不管孩子怎么寫(xiě)都行，只要格式對，只要標點(diǎn)對，只要能寫(xiě)出來(lái)就行，我相信每學(xué)期這樣做，每天都這樣做，孩子們的寫(xiě)作一定不是問(wèn)題。
四、紀律和衛生習慣也逐步養成。
自己負責的分擔區，自己打掃的很到位，整理書(shū)包和桌堂，擺放下一節課的書(shū)本。下課去衛生間或者外面去玩，在走廊里不喧嘩不打鬧，人多自覺(jué)成行，單排走，右側行，養成文明禮貌好習慣。
五、輔導差生，做好與家長(cháng)的溝通
利用一切可以利用的時(shí)間，在生活上關(guān)心有困難的同學(xué)，經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系了解孩子在家情況，針對孩子學(xué)習上生活上出現的問(wèn)題給予指導和幫助，常常不厭其煩的在下班時(shí)間與家長(cháng)討論孩子的教育方法，總之盡我所能在孩子原有基礎上去提升每一個(gè)孩子。
六、專(zhuān)研業(yè)務(wù)，讀書(shū)學(xué)習
本學(xué)期讀了一本《薛瑞平班級日志》心平氣和的一年級，又參加網(wǎng)絡(luò )鯤鵬小語(yǔ)的學(xué)習，聽(tīng)課例，參與研討，自己則堅持寫(xiě)博文，記錄孩子們的生活，參與課題研究。
總之，在一年級我重視學(xué)生基礎，培養能力，發(fā)展思維，養成好習慣，這也是今后繼續專(zhuān)研的方向。我要超越自己，超越教材，超越課堂！不求最好，只求更好！
政治思想方面個(gè)人工作總結 5
班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。當孩子們需要關(guān)心愛(ài)護時(shí)，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。每天，班主任既要對他們的學(xué)習負責，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。下面我就談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)自己的幾點(diǎn)做法和體會(huì )。
一、把愛(ài)心獻給所有的學(xué)生
小學(xué)生可塑性強，在老師面前，他們猶如一張純潔的白紙，任老師在上面隨意點(diǎn)畫(huà)。班主任就是要用一顆火熱的心去溫暖學(xué)生的心，用滿(mǎn)腔的情去呼喚學(xué)生的情。愛(ài)心是班主任熱愛(ài)學(xué)生情感的真實(shí)流露，是真情，是真誠，是葉圣陶老先生所說(shuō)的：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@種愛(ài)心表現為對優(yōu)秀生的嚴格要求，不斷勉勵；對中等生的熱心幫助，耐心引導；對后進(jìn)生的鼓勵關(guān)懷，不倦教誨。班主任的愛(ài)心可使優(yōu)秀生產(chǎn)生一種使命感、責任感；使后進(jìn)生產(chǎn)生一種緊迫感、榮譽(yù)感。
這種愛(ài)心是一個(gè)關(guān)注的'眼神，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)親切的動(dòng)作。如班上學(xué)生劉凱，因其聰明機靈而令人贊賞，但他的放松散漫又令人嘆息。一次寫(xiě)字課上，他乘我不注意又與同桌講起話(huà)來(lái)。我徑直走到他身邊，輕輕地摸了摸他的頭，并輕聲說(shuō)：“你寫(xiě)的字很有功力，如果再聽(tīng)得專(zhuān)注些，你一定是全班最棒的！”輕輕的一句話(huà)，輕輕的一個(gè)動(dòng)作，既解決了問(wèn)題，又使他受到了教育。這種愛(ài)心是一種細心，一種關(guān)心。學(xué)生思想情緒的細微變化，班主任應及時(shí)感應到，并及時(shí)作出相應的措施。班上沈歡小朋友腸胃不好，經(jīng)常嘔吐，于是，每當看到他臉色不好時(shí)，我就要求她休息一下，并親自端來(lái)熱水。
這種愛(ài)心還是一種耐心。小學(xué)生自制力差，易受他人的影響，許多不好的行為習慣雖經(jīng)教育改正，但也容易反復出現。這就需要班主任不厭其煩地反復教育和引導，直至形成良好的、穩固的行為習慣。班主任的愛(ài)心可以使每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到溫暖，感受到老師的關(guān)注，認識到自己的價(jià)值，從而積極融入到班集體中，使班集體朝著(zhù)團結奮進(jìn)、積極向上的方向發(fā)展。
二、以“星級細則”作鏡，搞好班風(fēng)建設。
良好的班風(fēng)是班集體構成要素長(cháng)期相互作用和不斷發(fā)展的結果，它需要班主任做耐心、細致的艱苦工作。每班的“星級行為規范示范班評分細則”，就像一面鏡子，時(shí)刻對照著(zhù)學(xué)生的行為規范。一個(gè)班級35位學(xué)生，每個(gè)人都有自己的習慣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，有些習慣固定下來(lái)了，就會(huì )影響學(xué)生將來(lái)的生活。對那些不好的習慣都應當用心去改正，那么如何幫助學(xué)生改正不良習慣呢？
1、我要求每個(gè)學(xué)生在星期一的班會(huì )上，寫(xiě)出自己的一個(gè)壞習慣，目的是幫助學(xué)生明確自己存在的缺點(diǎn)。
2、請幫我改正壞習慣，指出了壞習慣，接著(zhù)再請同學(xué)監督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自己的壞習慣。
3、衛生工具的放臵。有的學(xué)生打掃教室，做好衛生工作后把衛生工具隨地一丟，笤帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長(cháng)期這樣下去，學(xué)生就養成了不良的`習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。
4、衛生保潔方面。班級人數多難免會(huì )出現一些紙屑、雜物，為了保潔衛生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動(dòng)手，比一比誰(shuí)的座位最干凈，表現好的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P。
5、排隊、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比哪列站得整齊，動(dòng)作協(xié)調。排隊時(shí)，讓學(xué)生做到快、齊、靜，并互相督促，比一比看誰(shuí)走得整齊。
三、培養小干部力量，形成班級核心。
培養小干部是一項艱巨而細致的工作，特別是低年級學(xué)生，班主任要花更多的時(shí)間去引導他。我的具體做法是這樣的：
�。�1）立規矩。就是給小干部提出高而嚴的要求，讓每位小干部心中明確當干部是為同學(xué)服務(wù)，而不是為了“管”同學(xué)。
�。�2）教方法。采取“小心扶植”與“大膽放手”相結合的方法，按“教—領(lǐng)—放”三步走。
�。�3）嚴要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學(xué)的榜樣。
�。�4）樹(shù)威信。對小干部缺點(diǎn)錯誤不姑息、遷就，及時(shí)批評、幫助。
四、積極參加活動(dòng)，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)是培養學(xué)生良好品質(zhì)的載體之一。本學(xué)期中，學(xué)校開(kāi)展了一系列有聲有色的活動(dòng)。不管最后的成績(jì)如何，我都要求學(xué)生積極參加，努力培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。張立鋒是“班級之星”、周青獲“六一”節目個(gè)人表演獎，董琪琦獲手工制作一等獎。學(xué)生在活動(dòng)中培養了能力，同時(shí)也懂得了“要為班級爭光的”道理。
五、信任尊重家長(cháng)，做到胸襟開(kāi)闊。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(cháng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)各種方式與家長(cháng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，當學(xué)生有錯時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，做到理解家長(cháng)的難處，不訓斥家長(cháng)，不把學(xué)生的錯誤轉嫁給家長(cháng)。平時(shí)，與家長(cháng)以商量談心的方式來(lái)交流教育孩子的得與失。對于學(xué)生的學(xué)習，不給家長(cháng)增加負擔，但必要的檢查還是應該的。家長(cháng)對班主任或學(xué)校工作有意見(jiàn)，抱著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，做到寬容大度，胸襟開(kāi)闊。這樣家長(cháng)就會(huì )與老師一起同心同德育人。
總之，班主任工作是一項很繁雜的工作，對于低年級的班主任來(lái)說(shuō)，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實(shí)不容易。但我會(huì )用我的愛(ài)心、責任心和恒心努力做好這項工作。
政治思想方面個(gè)人工作總結 6
又一學(xué)年結束了，撫案沉思過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我過(guò)得平凡、忙碌而又充實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，在和各位任課老師的通力協(xié)作下，我們班一直穩步向前。我主要做了以下幾方面的工作：
一、日常行為規范的落實(shí)：
雖然以前一直在抓日常行為規范，但都不是特別到位，這學(xué)期在新的要求下，我們班從各個(gè)方面重新規范。每天有專(zhuān)人負責檢查兩操情況；有專(zhuān)人負責教室及衛生區衛生；有專(zhuān)人負責課堂及課外紀律；有專(zhuān)人負責文明禮貌及方行舉止；有專(zhuān)人負責學(xué)習情況。每天一匯報，每周一評比，效果良好。
二、干部隊伍的組建和培養：
大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面；培養干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，以面帶面。
三、狠抓教育教學(xué)工作：
利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)及理想教育，跟任課老師密切配合，從抓學(xué)習態(tài)度入手，每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期，我們班整體學(xué)習風(fēng)氣濃厚，有一種比學(xué)趕幫的氛圍。
四、注重了后進(jìn)生的轉化工作：
在后進(jìn)生的轉化方面，我分了兩類(lèi)，一種是鄧橋、周心宇等僅學(xué)習成績(jì)差的；一種是杜杰龍、陸鴻江等行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因，對癥下藥，長(cháng)期不懈地去輔導教育他們，感覺(jué)都有了不同的進(jìn)步。
五、積極參加各項比賽：
比賽能檢驗一個(gè)班級的凝聚力。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有手抄報、繪畫(huà)比賽，校園體育節、校園藝術(shù)節、各級各類(lèi)征文比賽等，我們的隊員獲得了一個(gè)個(gè)喜人的成績(jì)。這些都是我們全體隊員齊心協(xié)力、共同努力的結果，這就是團結的力量！這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強了隊員的集體觀(guān)念和榮譽(yù)感。
六、培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)和創(chuàng )造能力：
這個(gè)時(shí)代需要的人才應是高素質(zhì)的、復合型的、有創(chuàng )造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎上都得到盡可能大的.提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘學(xué)生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、培養創(chuàng )造能力。我給學(xué)生提供各種發(fā)展平臺，支持和鼓勵他們發(fā)展特長(cháng)，不放過(guò)任何一個(gè)培養學(xué)生能力的機會(huì )。
七、密切聯(lián)系科任老師和家長(cháng)，建立豐富的管理方法：
我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。充分調了家長(cháng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、面談等形式及時(shí)和家長(cháng)溝通，通過(guò)觀(guān)察、談心、干部和同學(xué)之間互相監督匯報以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導、科任老師、社會(huì )的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的管理方法，隨時(shí)掌握與調控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
政治思想方面個(gè)人工作總結 7
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)又在忙碌中結束了！在這個(gè)學(xué)期里，各方面的工作開(kāi)展的井井有條。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，家長(cháng)們的配合下，學(xué)生的參與下，使得我班主任的工作得以順利開(kāi)展。
這個(gè)學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)有家長(cháng)會(huì )、五四捐書(shū)活動(dòng)、少先隊員入隊儀式、家訪(fǎng)、六一活動(dòng)、春游等。每一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展都得以圓滿(mǎn)結束。在每一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，看到孩子們一天天成長(cháng)、懂事，作為班主任作為老師，心里感到無(wú)比的欣慰。
為了加強家校聯(lián)系，開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了班級家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們都很積極踴躍參加，為了孩子美好的明天，家長(cháng)們紛紛提出了自己的意見(jiàn)及建議，科任老師也都積極認真解答每一位家長(cháng)的疑惑。五四青年節，學(xué)校組織的捐書(shū)儀式，家長(cháng)們都很積極配合，大家都努力為孩子的圖書(shū)做貢獻出份力�，F在，教室的圖書(shū)角整齊的擺放著(zhù)各種各樣的`圖書(shū)。孩子在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，又能豐富課外閱讀知識。自從有了圖書(shū)角，孩子們漸漸養成了看書(shū)的好習慣。
春游是一個(gè)親近大自然的機會(huì )，同時(shí)也是一個(gè)親子活動(dòng)。本學(xué)期的'春游地點(diǎn)是動(dòng)物園，在那里孩子們不僅看到了各種各樣的動(dòng)物，還可以與父母玩耍各種游戲。促進(jìn)師生情的同時(shí)也促進(jìn)了老師與家長(cháng)，孩子與父母間的情誼。大家的歡聲笑語(yǔ)從不間斷。
最令孩子們記憶深刻的應該是少先隊員入隊儀式，當哥哥姐姐為他們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，當他們舉起右手宣誓，當他們親自為爸爸媽媽系上紅領(lǐng)巾的`那一刻，他們就已經(jīng)光榮的成為了一名少先隊隊員�；蛟S他們對少先隊員還不太了解，或許他們不懂紅領(lǐng)巾的意義，但他們知道站在國旗下宣誓的那一刻是神圣的。他們在慢慢成長(cháng)，慢慢進(jìn)步。
孩子們的所有進(jìn)步與自身、家長(cháng)、學(xué)校的努力有著(zhù)不可分割的聯(lián)系。在他們慢慢成長(cháng)的過(guò)程，我也深知自己的工作做的還不是很到位。由于孩子的年齡特點(diǎn)所致，孩子們的行為規范還需要時(shí)刻提醒著(zhù)。對于安全教育還需加強。臨近期末，班上有孩子發(fā)生撞傷一事，作為班主任的我有著(zhù)不可推卸的責任！如果平時(shí)教育好孩子，安全教育時(shí)常掛于嘴邊，經(jīng)常提醒孩子什么能做什么不能做，一切防患于未然！
總之，對于出現的問(wèn)題今后我會(huì )更加注意努力改正，繼續加強家校聯(lián)系。與家長(cháng)多溝通，把安全問(wèn)題放在首位！
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本學(xué)期我擔任了一年級班主任，孩子們很活潑，小腦袋學(xué)知識挺快，也一天到晚胡思亂想個(gè)不停，要管理好他們可著(zhù)實(shí)不容易。針對本班學(xué)生的特點(diǎn)，我主要做了以下幾方面的工作：
首先，加強常規教育，培養學(xué)生的自覺(jué)性。
班主任工作的確相當辛苦。每天如母雞孵蛋一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、等一一教起。這樣的努力是有成效的，一個(gè)星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當做何事。于是，我結合制定的工作計劃，利用早讀、班會(huì )等時(shí)間，從紀律、學(xué)習、衛生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。
其次，多表?yè)P多獎勵，激發(fā)孩子的上進(jìn)心。
每天的早讀課，我都會(huì )鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過(guò)程中，將認真讀書(shū)的學(xué)生名單寫(xiě)在黑板上，下課的時(shí)候他們將得到老師獎勵的大拇指。學(xué)生積極性大增，每天早讀課都書(shū)聲瑯瑯。每天中午的午讀時(shí)間，我也都會(huì )沿用早讀課的獎勵方法，多表?yè)P，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
再次，關(guān)心學(xué)生，事無(wú)巨細
關(guān)心學(xué)生的生活，也是班主任應盡的義務(wù)。針對本學(xué)期流感，每天早晨上班時(shí)，首先鉆到教室，做到一看、二摸、三問(wèn)。一看——孩子們是否到齊，身體、精神、情緒是否正常。二摸——衣服是否穿得適當？小手是否冰涼？三問(wèn)——昨晚作業(yè)做好了沒(méi)有？身體有沒(méi)有不舒服？父母陪你學(xué)習了嗎？ 孩子們年齡小，經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的。作為班主任，我總是在孩子出現不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(cháng)，安慰他們，不必擔心掉課，健康的身體是最重要的。
最后，和家長(cháng)多聯(lián)系，多交流，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
我始終覺(jué)得，一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對孩子的`影響再大，如果得不到家庭的`響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我利用家長(cháng)會(huì )和經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)接送孩子的時(shí)候，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。
雖然工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是很充實(shí)的，收獲也是很多的。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了，學(xué)生從什么都不懂，到現在會(huì )認很多字，會(huì )表達，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理，我覺(jué)得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生完全能適應學(xué)校的生活了，并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度。
總而言之，班主任工作是一門(mén)科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。
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新年的鐘聲即將敲響，20xx年的工作也將接近尾聲�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，緊張中伴隨著(zhù)充實(shí)，忙碌中伴隨著(zhù)堅強，團結中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導、科領(lǐng)導的正解帶領(lǐng)下，在同志們的互相幫助下,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，現將本人20xx年工作總結匯報如下：
一、思想道德方面
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)醫院，熱愛(ài)科室，擁護中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習，認真深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在學(xué)習中不斷提高自己的政治涵養，完善自己的政治基礎積極參加科室組織的專(zhuān)科理論知識學(xué)習，認真學(xué)習做好筆記，為工作服務(wù)病情觀(guān)察提供理論指導。
二、臨床工作方面
作為一名年輕的黨員、年輕的專(zhuān)科護士，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標準、嚴要求自己，虛心向他人請教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強工作能力，提高專(zhuān)科護理知識，提高護理服務(wù)質(zhì)量，提高護理操作技術(shù)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，堅持批評與自己批評，堅持崗位職責和護理理念。一年來(lái)，始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的'宗旨，對工作認真負責，對領(lǐng)導尊敬服從，對同事團結愛(ài)護，對患兒呵護倍加，并克服一切困難，圓滿(mǎn)完成科室指派的各項特護任務(wù)，得到領(lǐng)導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節決定成敗’，工作中嚴格執行“三查七對”，無(wú)任何醫療差錯事故的發(fā)生;嚴格遵守各項規章制度，從無(wú)遲到早退曠工等現象;嚴格執行學(xué)生帶教，全力配合科室帶教任務(wù)。
三、不足之處及今后努力方向
(1)提高護理技術(shù)，爭取做到‘一針見(jiàn)血’，減輕患兒痛苦;
(2)觀(guān)察病情及時(shí)，報告醫生及時(shí)，全力配合搶救工作;
(3)培養良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙，井然有序;
(4)認真學(xué)習專(zhuān)科知識，為專(zhuān)科工作提供理念依據;
以上是本人20xx年的工作總結，希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會(huì )有更大的進(jìn)步!
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一、思想方面：
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，在這一年來(lái)，我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作，特別是認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的人民教師。
開(kāi)學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在學(xué)校教研員的指導下進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補漏。根據減負的要求，會(huì )適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的`作業(yè)。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
作為一個(gè)一年級的老師，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的`殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
二、個(gè)人學(xué)習：
我積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
政治思想方面個(gè)人工作總結 11
20xx年2月，伴著(zhù)秋忙收獲希望之時(shí)我踏上了“大學(xué)生村官”之路，開(kāi)始了全新的工作和生活。光陰荏苒，轉眼間踏上工作崗位已經(jīng)兩年了。今天，我有幸在這里向各位匯報工作情況，心情非常激動(dòng)，有不當之處，敬請各位批評指正。
一、工作及思想情況
�。ㄒ唬┺D變思想，適應環(huán)境，迅速進(jìn)入角色
俗話(huà)說(shuō)“物競天擇，適者生存”。至正式成為一名村官的那一刻起，我就在心里默默地對自己說(shuō)：在社會(huì )這個(gè)大舞臺上我是個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的學(xué)生，一切都要從頭開(kāi)始，努力做好每一件事，踏實(shí)走好每一步。就這樣，我懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的理想來(lái)到了xx鎮xx村工作，也翻開(kāi)了人生新的篇章。在這一年多的時(shí)間里我從一個(gè)農村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調整磨合中不斷適應著(zhù)農村工作，從而體會(huì )到“廣大農村，大有作為”這八個(gè)字的深刻內涵。具體工作如下：
1、推廣普及新型農村合作醫療。
在新型農村合作醫療辦理前后，我協(xié)助村支兩委大力宣傳合作醫療的政策，配合村會(huì )計收費登記，因工作到位，我村20xx、20xx年兩年的參合率均在全鎮前列，受到鎮級領(lǐng)導的好評。
2、積極落實(shí)黨的惠農政策。
在糧食綜合補貼和良種補貼登記發(fā)放期間，我配合其他村干部認真登記村民種植的作物和畝數，統計全村農戶(hù)基本信息，并仔細核對，做好發(fā)放工作，讓老百姓真正體會(huì )到國家的好政策。
3、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)期間，緊緊問(wèn)繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，始終堅持群眾路線(xiàn)，深入走訪(fǎng)，發(fā)放征求意見(jiàn)表，切實(shí)解決村民群眾普遍關(guān)心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問(wèn)題。
4、安全飲水工程
今年之前，xx村一直沒(méi)能用上自來(lái)水。為盡力解決與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的飲水難的實(shí)際問(wèn)題，我積極參與到自來(lái)水進(jìn)村入戶(hù)工作中去，配合村干部進(jìn)行全村吃水管網(wǎng)的測量及用戶(hù)交費登記等工作，工程完畢后我村x戶(hù)村民將吃上安全、放心的自來(lái)水。
5、積極開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育。
在今年啟動(dòng)的農村黨員干部遠程教育活動(dòng)中，我積極組織村內黨員群眾一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節目，使黨員干部長(cháng)期受教育，人民群眾得實(shí)惠，不斷提高他們黨性覺(jué)悟。
6、民風(fēng)民俗文藝匯演
20xx年2月，我協(xié)助xx鎮舉行了xx縣首屆民風(fēng)民俗文藝匯演xx片區預賽，并擔任了預賽的節目主持人。賽前，我與鎮分管領(lǐng)導一起對各參賽村（居）的節目進(jìn)行了指導，在最后的決賽中，各參賽村（居）都取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中xx社區獲得了一等獎，xx村獲得了二等獎等。
7、旅游局調訓
20xx年2月，由于工作需要，按照組織安排，我被抽調去了縣旅游局調訓。在調訓期間，我協(xié)助縣旅游局開(kāi)展了雅安市熊貓電影周活動(dòng)，參與了xx縣星級農家樂(lè )的評比工作、xx縣旅游畫(huà)冊的拍攝工作以及滎經(jīng)縣旅游交通標志標牌的制作工作等。
8、協(xié)助鎮黨政辦做好日常工作在黨政辦工作期間，我按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。協(xié)助黨政辦做好各種文字材料撰寫(xiě)、檔案整理、會(huì )務(wù)安排以及領(lǐng)導接待等工作。
�。ǘ┝⒆慊鶎�，盡職盡責，充分發(fā)揮大學(xué)生村官作用
當好農村政策宣傳員。加強農村
政策宣傳是黨在農村開(kāi)展工作的基本要求。作為一名新時(shí)期大學(xué)生村官，有責任履行好這一義務(wù)。一方面，我認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策，加強各項法律法規和農村工作知識的`學(xué)習，認真閱讀各類(lèi)報刊雜志和上級文件精神，深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，學(xué)以致用。另一方面，結合有效形式把政策宣傳好，貫徹好。
1、當好黨建活動(dòng)組織員。我到青華村任職后發(fā)現該村黨建學(xué)習管理制度不太完善、開(kāi)會(huì )懶散等問(wèn)題，我配合村支兩委，通過(guò)走訪(fǎng)本村老黨員，摸清了家底，積極主動(dòng)建好了黨員臺帳，制定符合本村的黨員會(huì )議考核制度，以制度管人，提高黨員和村民的素質(zhì)，還積極向鎮上申請開(kāi)會(huì )經(jīng)費，提高村干部、黨員開(kāi)會(huì )的積極性。
2、當好新農村建設服務(wù)員。社會(huì )主義新農村建設的目標是“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，xx年，在鎮黨委、政府以及相關(guān)部門(mén)的關(guān)心幫助下，我協(xié)助村支兩委克服重重困難完成2.2公里道路硬化工作，共耗物資2余噸水泥、資金xx余萬(wàn)元。為推進(jìn)xx鎮社會(huì )主義新農村建設添加了重要一筆。
�。ㄈ├щy萬(wàn)重，錘煉自己，堅定信念。
通過(guò)一年多的工作，我發(fā)現農村工作是“上面千條線(xiàn)，底下一根針”。農村工作是復雜而又富有挑戰性的，環(huán)境苦、條件差、吃閉門(mén)羹、受到冷言冷語(yǔ)是很常見(jiàn)的事情。作為一名村干部，我們不能把他們當“外人”，必須把他們當成朋友、親人，始終做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，這樣才能贏(yíng)得村民的.尊重和信任。只要我們踏踏實(shí)實(shí)做好老百姓期盼的每一件事，努力為他們營(yíng)造一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境，即使沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
二、存在的不足
盡管這一年多的時(shí)間使我得到一定程度提高，但是，我覺(jué)得這種提高還不夠快，不夠全面，離組織和領(lǐng)導的要求還有一段距離：雖然能夠做到踏實(shí)肯干，但是還不能做到全面思考問(wèn)題；雖然能夠做到保持工作熱情，但是還不能做到講求工作方法。
三、今后的打算
在以后的工作生活中，我要以工作融入環(huán)境，加強學(xué)習，全面提升自己，提高認識，從思想上嚴格要求自己；以真心換取民心，積極與村民溝通，了解他們的需要，傾聽(tīng)他們的呼聲，多為群眾辦實(shí)事、辦好事；以公正維護正義，處理各種村務(wù)要以大局為重，以事業(yè)為重，以人民群眾的根本利益為重，做到公道正派，把村民利益放在第一；以創(chuàng )新推動(dòng)發(fā)展，解放思想，更新觀(guān)念，因地制宜，發(fā)展產(chǎn)業(yè)。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿(mǎn)意更近一點(diǎn)，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。
政治思想方面個(gè)人工作總結 12
本人自任xxx學(xué)校教務(wù)主任以來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的全力支持下，我始終牢記并認真踐行本人的：“安全第一，質(zhì)量為本，為人師表，重視德育”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自己修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。本年度，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。
在平時(shí)，喜歡看中央電視臺新聞頻道，電腦、手機上下載了人民日報的客戶(hù)端，每日瀏覽黨國大事、政治新聞；業(yè)務(wù)上，每日必讀《教師報》，每日瀏覽洋縣教育網(wǎng)，關(guān)心教育新聞，關(guān)注本縣教育新動(dòng)向，保證思想不落伍。在工作面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，全心全意為學(xué)生，為家長(cháng)，為教師服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校的臨時(shí)班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正走群眾路線(xiàn)，走好最后的一公里，為打造有特色的xx小學(xué)而盡職盡責。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。
平時(shí)我能積極主動(dòng)的學(xué)習校長(cháng)理論知識，雖然我只是學(xué)校的負責人，但是我沒(méi)有妄自菲薄，該做什么就做什么，絲毫不敢懈怠，把學(xué)校的事，當成自己的事，重新建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理制度。工作中本人能及時(shí)地幫助教師處理好與家長(cháng)之間的小矛盾、小誤會(huì )，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作
勤勉敬業(yè)是對一名基層干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的`難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)碗牛壩地方，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我本年度沒(méi)有因為個(gè)人的私事請過(guò)任何一次假。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入碗牛壩的教育之中，堅持“辦人民滿(mǎn)意教育，為學(xué)生終生著(zhù)想”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得一定成績(jì)。
�。ㄒ唬┲匦陆⒘艘恢Ю夏�、青年相結合的領(lǐng)導班子，組成了校委會(huì )。做到職責分工明確，校務(wù)公開(kāi)。每周召開(kāi)校委會(huì )，定期召開(kāi)教師會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。我每天保證早、中、晚三次巡視教室、宿舍、操場(chǎng)，要求教師時(shí)時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)與家長(cháng)互動(dòng)，同時(shí)保證學(xué)校門(mén)衛工作二十四小時(shí)有人值班，保證學(xué)生和教師的生命安全。
�。ㄈ┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀等德育活動(dòng)，并把它作為重點(diǎn)工作。如今，我校學(xué)生的德育素質(zhì)有了很大的提升，每個(gè)教室張貼有《弟子規》，并要求語(yǔ)文老師負責解讀，班主任負責落實(shí)其中要求。
�。ㄋ模┳ズ诵墓ぷ�，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，我經(jīng)常召開(kāi)研討提高教學(xué)質(zhì)量的會(huì )議，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。我隨時(shí)隨地進(jìn)課堂，時(shí)刻關(guān)注教師的具體教學(xué)行為。強化對監控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
總之，本人以“安全第一，質(zhì)量為本，為人師表，重視德育”為目標。通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力，我校在上級部門(mén)的各項檢查中得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評，同時(shí)在全片區教育教學(xué)質(zhì)量考核中獲得多個(gè)學(xué)科第一的好成績(jì)。當然，這只是我的起步而不是最終目標，我的終極目標是：讓每一個(gè)學(xué)生踏實(shí)做人，讓每一個(gè)教師認真做事，為了碗牛壩人民，搞好碗牛壩教育！以后我會(huì )更加努力，力爭上游。
政治思想方面個(gè)人工作總結 13
我于20xx年8月通過(guò)“特崗計劃”，來(lái)到陜西省安康市漢濱區瀛湖鎮（玉嵐鄉）三星小學(xué)工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三年以來(lái)，我一直配合學(xué)校領(lǐng)導，處理學(xué)校的常規工作，工作中我求實(shí)嚴謹、認真負責，很好的完成了學(xué)校的常規工作；我完成過(guò)數學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績(jì)；完成過(guò)班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃和教學(xué)總結，認真學(xué)習新課標。努力做到“教書(shū)”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
二、個(gè)人素養方面：
在這三年里，我熱愛(ài)本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿(mǎn)地完成了自身的`工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高，自費進(jìn)修完了《地理科學(xué)》專(zhuān)業(yè)的本科段學(xué)習和《繼續教育》學(xué)習，以及有關(guān)最新的法律法規知識和教研動(dòng)態(tài)，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，增加了自己安全和公共安全意識。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的'事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。我于20xx年8月通過(guò)“特崗計劃”，來(lái)到陜西省安康市漢濱區瀛湖鎮（玉嵐鄉）三星小學(xué)工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進(jìn)步。
政治思想方面個(gè)人工作總結 14
本學(xué)期，本人擔任高一年級七個(gè)班的科任課老師。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為任課老師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和平衡課，并能經(jīng)常聽(tīng)指導老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「高中思想課程標準」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代，因此，教師不能只會(huì )傳道授業(yè)解惑，更重要的是引導學(xué)生通過(guò)自己的探索，學(xué)習到真正的'新東西。本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠的理想。
作為教高一課的新教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘，精講——只能講15—20分鐘，而且這種講，要起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，講重點(diǎn)難點(diǎn)，剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習等。助學(xué)生思考，不越俎代皰。一般來(lái)說(shuō)，一節課的開(kāi)始引入、結尾總結，中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講，其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節課講到底，教師的講課就會(huì )變成學(xué)生“催眠曲”，課堂教學(xué)效果就會(huì )降低。所以，教師要讓出課堂，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，讓師生互動(dòng)，這樣課堂就會(huì )有生機，有活力。這時(shí)，教師已不是演員，而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學(xué)生，能讓課堂充滿(mǎn)生命力；把班級還給學(xué)生，能讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)的氣息；把創(chuàng )造還給學(xué)生，能讓學(xué)生迎接挑戰。為提高每節課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習自覺(jué)性不高。因此，我專(zhuān)門(mén)指定了針對比較懶惰、不出學(xué)習課的學(xué)生學(xué)習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點(diǎn)，一周帶動(dòng)一個(gè)面。達到了集體成績(jì)水平提高的效果。并且在工作中，對于表現好的同學(xué)及時(shí)提出表?yè)P，提高了學(xué)生的學(xué)習積極性。
同時(shí)，作為一名教師，只有擁有一桶水，才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水，自來(lái)水。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲！
政治思想方面個(gè)人工作總結 15
時(shí)光如水，回望20xx學(xué)年，心中的感覺(jué)就是忙碌。忙上課，忙批改，忙打掃……雖然有很多細小繁瑣的事，但我總努力把它做好。如副班主任工作，我總是懷揣愛(ài)心去做。午睡時(shí)，輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子，示意他閉眼睡覺(jué)，輕輕撿起滑落在地的毯子，為孩子們蓋上，就像王雅婷老師說(shuō)的，“愛(ài)學(xué)生——只要多看一眼”。又如衛生問(wèn)題一直是我們的一大難題，雖然我將責任確定到人，但由于學(xué)生沒(méi)有養成良好的保持習慣，教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對學(xué)生加強教育外，在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來(lái)指導學(xué)生或和學(xué)生一起打掃。這樣雙管齊下，教室衛生果然發(fā)生了質(zhì)的改變。還是如王雅婷老師說(shuō)的，“愛(ài)學(xué)生——只要多做一次”。
要盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的`，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。在20xx學(xué)年上學(xué)期，我執教的全市公開(kāi)課《認識幾分之幾》，獲得了聽(tīng)課老師的一致好評。借此機會(huì )，我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導，是你們給了我這個(gè)平臺，讓我有這么好的'學(xué)習機會(huì )。再次要感謝所有給過(guò)我幫助的老師，在這里我要特別感謝嚴巧紅老師、沈賽平老師、祝萬(wàn)英老師。如沈賽平老師在我每次試教后，他都會(huì )給我提一些中肯又十分有效的建議，包括課堂常規，教態(tài)等細節，他都會(huì )十分誠懇地告訴我，哪些地方需要改進(jìn)。我覺(jué)得課上得成功與否是次要的，重要的是在這么多老師的關(guān)懷和幫助下我學(xué)到了很多。我根據本堂課的課堂實(shí)錄寫(xiě)了題為《童話(huà)背景下低段數學(xué)教學(xué)情境創(chuàng )設實(shí)踐研究》，由于時(shí)間倉促，水平有限，只獲得建德市三等獎。20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)校實(shí)行周二推門(mén)聽(tīng)課日，我執教《除數是一位數除法的復習》，雖然只有一個(gè)晚上的準備時(shí)間，但課堂效果較好，獲得聽(tīng)課老師的好評。
新的學(xué)期又將開(kāi)始，我將用更積極的狀態(tài)投入教育教學(xué)工作，與學(xué)生同學(xué)習，共成長(cháng)，一起享受這忙碌又多姿的生活。
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