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教師年度思想工作總結

時(shí)間:2020-11-15 10:18:51 思想總結 我要投稿

教師年度思想工作總結模板匯總六篇

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的教師年度思想工作總結6篇,歡迎大家分享。

教師年度思想工作總結模板匯總六篇

教師年度思想工作總結 篇1

  我是來(lái)自于第二中學(xué)的一名英語(yǔ)教師,現任初一年級四班班主任,英語(yǔ)教研組組長(cháng)。十幾年來(lái),我只是盡了一名教師應盡的義務(wù),但黨和人民卻給了我很高的榮譽(yù)。近三年來(lái),我先后被授予省級骨干教師,市級先進(jìn)工作者、先進(jìn)個(gè)人,市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,縣級優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號。這些榮譽(yù)的取得,是和領(lǐng)導的幫助、同志們的支持分不開(kāi)的,也是我多年忠誠于黨的教育事業(yè)、爭做新時(shí)期科研型與創(chuàng )造型教師、勤奮工作的結果。

  愛(ài)心—育德

  20xx年我擔任初一年級班主任時(shí),通過(guò)開(kāi)學(xué)前連續一個(gè)月的家訪(fǎng),我了解到班上名學(xué)生中,竟有名來(lái)自單親家庭,還有名學(xué)生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學(xué)生或疏于管教,或心情憂(yōu)郁,甚至有的,在學(xué)業(yè)、心理、品行等方面都較其他學(xué)生更易出現問(wèn)題。

  有一次,一個(gè)平日少言寡語(yǔ)的學(xué)生來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到我就放聲大哭,原來(lái)今天是她的生日,但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴,讓我心痛不已。于是放學(xué)后,我為她補辦了生日,買(mǎi)來(lái)了蛋糕、水果和生日蠟燭,讓同學(xué)們?yōu)樗鹆松崭。從此,那些特殊家庭的孩子們的生日就記在了我的心里。每逢他們的生日,我就請他們到家里包餃子、炒菜,為他們慶祝。就在許多與這類(lèi)似的點(diǎn)滴小事中,孩子們漸漸對我產(chǎn)生了親近與依賴(lài)之情,有了心里話(huà)也向我訴說(shuō),因為喜歡我開(kāi)始喜歡上學(xué)習,我的教育,他們也比較信服、聽(tīng)從。

  為了做好單親學(xué)生的教育工作,我還把工作做到了學(xué)生的家里,甚至家長(cháng)的單位里。有一個(gè)學(xué)生的父母三進(jìn)法院要離婚,我多次家訪(fǎng)做他們的工作,最后終于讓他們握手言和。這個(gè)學(xué)生的父親說(shuō),“您是我兒子的班主任,也是我的老師,是您使我明白了如何做一個(gè)有責任感的丈夫和父親!绷硪粋(gè)學(xué)生的父母離異后,還經(jīng)常為孩子教育問(wèn)題吵鬧,在孩子的建議下,他們找到了我,經(jīng)過(guò)深入細致的工作,使他們第一次平心靜氣地坐在一起交流教育兒子的方法。

  匠心—教改

  為推進(jìn)英語(yǔ)新教程的實(shí)施,幾年來(lái),我始終認真學(xué)習黨的教育方針和教育理論,積極投身教學(xué)改革,更新教育觀(guān)念,在英語(yǔ)教學(xué)中不斷嘗試運用“精講精練”教學(xué)策略,形成激趣~導學(xué)式教學(xué),解決英語(yǔ)教育教學(xué)中的難點(diǎn):即用精練的語(yǔ)言,準確地揭示教學(xué)內容的本質(zhì)特征和知識間的內在聯(lián)系,教給學(xué)生認識規律和解決問(wèn)題的方法,以便在課內留出足夠的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)和完成老師布置的適量的作業(yè);正確處理語(yǔ)言和言語(yǔ)的辨證關(guān)系,讓學(xué)生即通過(guò)言語(yǔ)學(xué)語(yǔ)言,又利用語(yǔ)言學(xué)言語(yǔ),如此相互推進(jìn),直到自覺(jué)地、完善地掌握外語(yǔ);揭示措施與效果之間的通道,從被教對象的角度,使教案設計得最巧妙,語(yǔ)言最精煉,尋求點(diǎn)→線(xiàn)→面教學(xué)效果的有效途徑;暢通信息交流網(wǎng)絡(luò ),優(yōu)化外語(yǔ)教學(xué)中師生之間的雙邊活動(dòng),使它們互相影響,彼此依存,從不同的側面共同作用于教學(xué)過(guò)程;精選少而精的例題、習題,指導學(xué)生通過(guò)多種途徑進(jìn)行主動(dòng)性訓練活動(dòng),深入理解知識,掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了較為豐碩的果實(shí)。綜觀(guān)近三年來(lái)的實(shí)踐,我所指導的學(xué)生在全國英語(yǔ)能力競賽中取得了一定的成績(jì)。同時(shí),我與英語(yǔ)教研組全體教師共同努力,落實(shí)教學(xué)常規,堅持做到細備課、常聽(tīng)課、常評課,抓好教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,連續幾年我校在全縣英語(yǔ)中考成績(jì)都名列前茅,被授予“市三星級英語(yǔ)教研組”的光榮稱(chēng)號。

  育心—立本

  素質(zhì)教育理論啟示一切教育工作者必須樹(shù)立全新的學(xué)生觀(guān):在素質(zhì)方面,沒(méi)有一無(wú)所長(cháng)的學(xué)生,只要教學(xué)得當,師生配合和諧,每位學(xué)生的身心發(fā)展水平、潛能都可以獲得完善的實(shí)現。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我積極探索“以學(xué)生為主體,教師為主導,情感為紐帶,師生互動(dòng),和諧共振,實(shí)現道德的共同進(jìn)步”的育人方法,通過(guò)開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng)、社團活動(dòng)、儀式活動(dòng)等,培養學(xué)生志向追求的自強能力,培養學(xué)生品格修煉的自鍛能力,培養學(xué)生知識探究的自主能力,培養學(xué)生生活管理的自理能力。

  在個(gè)別教育中,我本著(zhù)少懲罰、多肯定,少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵,少訓斥、多交談,少命令、多引發(fā)的談話(huà)政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,以促進(jìn)師生的情感交融,激勵學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習生活中去。在師生共同努力下,我班學(xué)生先后榮獲“二中”藝術(shù)節話(huà)劇創(chuàng )作獎、獨唱獎,長(cháng)跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成績(jì),班級先后被評為“三好班級”。

  我想,我所取得的點(diǎn)滴成績(jì),源自于信念的力量,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽(yáng)的光芒。我將更加努力習文、躬行、誠信、盡忠,以盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分。我將用心寫(xiě)下忠誠,生命不息,奮斗不止。

教師年度思想工作總結 篇2

  一學(xué)年里,本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:

  一、理論學(xué)習方面:通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

  二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來(lái),在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的'成績(jì)。

  三、業(yè)余訓練方面:籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長(cháng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué);@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。

  為備戰Xx區冬季運動(dòng)會(huì ),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

  四、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  五、個(gè)人成績(jì)

  1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加X(jué)x區田徑運動(dòng)會(huì )獲四個(gè)單項前六名。

  3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第一十四屆校運會(huì )。

  5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數據及時(shí)上報工作。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

教師年度思想工作總結 篇3

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、 加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。 “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。(20xx施工員工作總結)做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

教師年度思想工作總結 篇4

  時(shí)間飛逝,轉眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:

  一、師德方面:認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )十七大精神,積極準時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔任06級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎知識方面進(jìn)行了認真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項考試歷史成績(jì)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節,受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會(huì )。

  三、教育方面:本年度,我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習慣,養成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養成”。通過(guò)努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習有了明確的心理定位,工作目標基本實(shí)現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責任意識,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎上穩步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統一認識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識,總體來(lái)看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學(xué)校組織的體育節、12·9演講等活動(dòng)中均表現出了團結、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強與任課老師及家長(cháng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓,收益良多。

  作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(cháng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì )一如既往的堅持下去,努力求索。

教師年度思想工作總結 篇5

  時(shí)間飛逝,轉眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:

  一、師德方面:認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )十七大精神,積極準時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔任XX級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎知識方面進(jìn)行了認真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項考試歷史成績(jì)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節,受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會(huì )。

  三、教育方面:本年度,我擔任了XX級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習慣,養成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養成”。通過(guò)努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習有了明確的心理定位,工作目標基本實(shí)現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責任意識,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎上穩步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統一認識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識,總體來(lái)看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學(xué)校組織的體育節、12·9演講等活動(dòng)中均表現出了團結、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強與任課老師及家長(cháng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓,收益良多。

  作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(cháng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì )一如既往的堅持下去,努力求索。

教師年度思想工作總結 篇6

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰! 班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著(zhù)舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

  本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì )歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。 今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導演。今后本人要努力研究。多方學(xué)習,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 。

  三、反思

  本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度,本人的觀(guān)念有了很大的轉變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認真執行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂(lè )。在人生的長(cháng)河里,許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望。

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