圖書(shū)管理員思想總結
篇一：圖書(shū)管理員思想總結
半年來(lái)，作為圖書(shū)管理員，我不斷學(xué)習，堅持在自己的崗位上，現就半年的工作情況總結如下：
一、重視學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段，而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用，圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)，在此基礎上，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友，是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。
三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同，我們在日常讀書(shū)活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目，推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對低年級學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學(xué)生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校通過(guò)課內課外的有機結合，注重對學(xué)生課外閱讀的指導，培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣，擴大學(xué)生的知識面。
“以讀書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū)，把知書(shū)、達理聯(lián)系在一起, 陶冶了情操，開(kāi)擴了眼界,增長(cháng)了知識，提高了素養。
平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì)，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí)，更好。
篇二：圖書(shū)管理員思想總結
一個(gè)豐富多彩、艱難奮進(jìn)、度月如年的20XX年似快馬奔騰飛逝而過(guò)，回想這一年，本人能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)及政治學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習黨的歷史知識，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )七篇。不斷提高自己對社會(huì )、集體和個(gè)人的正確認識。特別是在建黨九十周年前夕，學(xué)校組織到革命圣地延安的參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)聞和參觀(guān)，使自己心靈得到了洗禮，給自己的生活增添無(wú)群的.力量，深深感覺(jué)到，中國共產(chǎn)黨是偉大光榮的黨。
工作方面，與張組長(cháng)密切配合主動(dòng)完成圖書(shū)館的一切日常事務(wù)。一年來(lái)，本人主要承擔圖書(shū)管的日常工作，安于職守。圖書(shū)館日常工作包括常規維護、衛生打掃，圖書(shū)雜志借閱、整理、登記，報刊書(shū)信接收發(fā)送，雜志裝訂等。具體的說(shuō)，每天早上進(jìn)行全面衛生打掃，一年下來(lái)把兩百多平方的圖書(shū)館拖了兩百多遍，并對門(mén)窗桌椅等進(jìn)行清理。每天兩次到門(mén)衛領(lǐng)取報刊書(shū)信，每周六次整理分發(fā)到老師辦公室，對各類(lèi)雜志進(jìn)行蓋章歸類(lèi)放置，然后根據師生的需要進(jìn)行借閱。寒假三次、暑假七次來(lái)校整理報刊，將重要資料分發(fā)給學(xué)校有關(guān)辦公室，同時(shí)給圖書(shū)館透氣通風(fēng)換氣。8月19日接到搬遷閱覽室的通知后，迅速趕回學(xué)校，獨自將數千本雜志和其它物品搬到圖書(shū)館。十月底安排好每年一次學(xué)校和老師報刊征訂的各項工作。與張組長(cháng)一道通過(guò)整理、打孔、編目裝訂上年雜志數百冊�？沼鄷r(shí)自覺(jué)閱讀了大量圖書(shū)數，根據教育的發(fā)展和自己的理解撰寫(xiě)和，全年共撰寫(xiě)博客兩百多篇共十多萬(wàn)字，使自己的兩個(gè)博客在江陰教育博客網(wǎng)上名列前十，也使自己對教育教學(xué)有所了解和理解。同時(shí)對新購圖書(shū)進(jìn)行快速編碼、分類(lèi)，共輸入上萬(wàn)字。自己不斷鉆研圖書(shū)分類(lèi)知識、借閱軟件，不斷閱讀各種圖書(shū)資料，對工作心中有數。在空余時(shí)間瀏覽各種書(shū)刊雜志，充分掌握圖書(shū)信息，能夠耐心熱心協(xié)助或指導老師查閱圖書(shū)信息并借閱。并根據一樓陰冷和圖書(shū)氣味重等特點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)化管理。另外，參與了國培網(wǎng)上培訓，能夠積極參加討論，并根據實(shí)際情況撰寫(xiě)作業(yè)，獲得了優(yōu)秀。
總之，本人在工作方面刻于職守，在生活方面能夠嚴于律己，恰當處理好各種關(guān)系。反省自己，工作成績(jì)平淡，也無(wú)什么建樹(shù)。能夠按時(shí)上下班，全年出勤情況為全勤。自己綜合評價(jià)為：合格。
篇三：圖書(shū)管理員思想總結
尊敬的各位領(lǐng)導：
今年圖書(shū)館的各項工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務(wù)宗旨，積極為教學(xué)科研提供文獻信息服務(wù)，取得了長(cháng)足進(jìn)步，成為廣大學(xué)員課外學(xué)習的第一選擇，受到學(xué)員的廣泛好評。作為圖書(shū)館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了部門(mén)制定的工作目標，為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現，作出了自己應有的貢獻。
現總結如下：
一、政治上求進(jìn)步、求提高
沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是沒(méi)有前途的，理論水平的高低，對工作的影響是直接的。
本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性，不斷加強鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等黨的理論學(xué)習。
平時(shí)也經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，電視，報紙等媒體加強對時(shí)政的學(xué)習，了解國際國內的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策，才能不斷完善自己，追求進(jìn)步。
二、工作上求實(shí)效、求創(chuàng )新
本年度我主要負責流通二部第二科技預覽室(七樓)，軍事、工具書(shū)、外文圖書(shū)預覽室（八樓），過(guò)刊、密集書(shū)庫（九樓）的工作。在這里我主要做好了一下工作：
1、參考咨詢(xún)工作
工作期間積極采取各種措施為讀者提供、推薦、所需文獻信息，主動(dòng)為讀者服務(wù)，耐心回答提問(wèn)。認真輔導他們使用館藏查詢(xún)系統，隨書(shū)光盤(pán)系統，通借服務(wù)系統等。
2、文獻整序工作
對新書(shū)和歸還圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、上架。對局部圖書(shū)預留架位不足無(wú)法插入新書(shū)的問(wèn)題主動(dòng)及時(shí)倒架，如“TU建筑科學(xué)”、“TP311程序設計和軟件工程”、“TP393計算機網(wǎng)絡(luò )”等類(lèi)圖書(shū)。保持文獻整齊有序，方便讀者查閱。
3、讀者管理工作
在工作中經(jīng)常巡視，加強管理，對吃零食，大聲喧嘩，打游戲等違反館里規定者及時(shí)給予批評、教育。維護良好的閱讀環(huán)境。
4、圖書(shū)館的一些其他工作
在做好閱覽室工作的同時(shí)，積極完成部主任交付的其他工作，比如迎接評估檢查工作，密集書(shū)庫整理，暑假值班，通借通還工作等。
流通部門(mén)工作直接面對讀者，是圖書(shū)館的一張形象名片。這就要求我們熱愛(ài)本職工作，責任心強，不計較個(gè)人得失，在工作中要更加有耐心，對讀者更要熱情，工作更要主動(dòng)，勤快，不拖拉，不累積�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，保質(zhì)保量完成本職工作。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，在圖書(shū)館學(xué)核心期刊***發(fā)表論文***一篇。本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習，平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)數據庫，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的書(shū)籍，不斷提升自己的各項素質(zhì)。
四、工作中存在的一些問(wèn)題及在以后的工作中努力方向
在這段時(shí)間里，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現了自己的一些問(wèn)題與不足。不如說(shuō)所學(xué)理論與實(shí)踐的融合等。
未來(lái)的路還很長(cháng)，在以后的工作中我將奮然而前行。
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