小學(xué)學(xué)年工作反思總結范文
在鎮中心完小的直接領(lǐng)導下，我校的教育教學(xué)走完了20xx至20xx學(xué)年的工作歷程。在這一學(xué)年中，我已經(jīng)融入到這個(gè)新的集體之中。雖然，這一學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量很不理想，雖然，還存在這樣那樣的問(wèn)題，但是，我們也扎實(shí)的做了一些事，理順了一些關(guān)系。為了吸取教訓，將下學(xué)年的工作做好，特對一學(xué)年的學(xué)校工作做一個(gè)反思性總結。
一、 三大重點(diǎn)工作回顧
(一)、教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)質(zhì)量分析
從學(xué)科上看，我校參考19個(gè)科次(含學(xué)前班)，其中達到一級指標的有5個(gè)，達到二級指標的有8個(gè)，只達到3級指標的有2個(gè)，連三級指標都沒(méi)有達到的有4個(gè)。前50名指標只有二年級達標。六年級的前百名、前千名指標也未能達到。各班主任的全科教學(xué)質(zhì)量也沒(méi)有達標的。
從達標程度來(lái)看，教師個(gè)體達標率最高的是90%,,達標率最低的是45%，有三個(gè)教師的達標率不到66.7%。全村指標總數有173個(gè)，達到119個(gè)，主要是教學(xué)質(zhì)量達標率太低，在88個(gè)指標中，只有36個(gè)達標，達標率只有40.0%。
2、在教學(xué)方面做了的事。
(1)、落實(shí)有效教學(xué)框架。自20xx年12月16日參加有效教學(xué)培訓以后。我校就及時(shí)對全體教師進(jìn)行培訓。使教師們認識到實(shí)施有效教學(xué)的重要性和必要性，通過(guò)一學(xué)期的努力，教師們基本掌握了兩結構六環(huán)節的課堂有效教學(xué)框架，已經(jīng)能運用這個(gè)框架進(jìn)行備課、上課。
(2)、抓實(shí)每月一次的單元檢測。每次考測都精心組織，認真批改，月考成績(jì)反饋到各班，用文件夾掛在教室里。要求班主任引導學(xué)生對月考情況進(jìn)行反思與總結，進(jìn)行查漏補缺式的復習。要求各科任教師寫(xiě)出單元檢測分析，組織教師進(jìn)行交流總結。
(3)搞好月過(guò)程考核。嚴肅、認真、規范的過(guò)程工作是取得成績(jì)的保證。根據鎮中心的要求，我村采取定時(shí)與不定時(shí)相結合的方式，對每個(gè)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導等常規工作進(jìn)行檢查考核。以表格的形式，通過(guò)教師自評、小組評定相結合的方式進(jìn)行評定，發(fā)揮考核的定性、導向作用。
3、在提高教學(xué)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題
(1)、從學(xué)校領(lǐng)導到教師，存在麻痹大意的僥幸心理。由于我校上學(xué)年成績(jì)稍微突出一點(diǎn)，有夜郎自大的傾向，對教學(xué)質(zhì)量的提高重視不夠，在意不夠。后半學(xué)期，師生都存在懶散懈怠現象，特別是在復習階段，校長(cháng)就沒(méi)有起好帶頭作用，以“兩基國檢”工作忙為由，對學(xué)生的復習指導工作做得很不到位，對教師的復習工作干預不夠。致使自己本人所上科目質(zhì)量不高，全村教學(xué)質(zhì)量飛速滑坡。
(2)、我村的學(xué)生整體年齡結構偏小，智力發(fā)展根不上學(xué)習的要求，缺乏學(xué)習毅力，學(xué)習不穩定，隨著(zhù)年級的升高，成績(jì)起伏比較大。
(3)、多數學(xué)生自律性差，管不住自己，缺乏積極向上的學(xué)習氛圍，良好學(xué)習習慣的培養還有待于進(jìn)一步加強。
(二)校園文化建設
1、本學(xué)年在校園文化建設方面所做的事
(1)、栽樹(shù)種草，美化校園。在鎮中心完小的`支持關(guān)心下，3月17日完成了桂花樹(shù)的移植工作，現已基本成活。在3月份新植桂花樹(shù)兩株、銀杏樹(shù)兩株、柏樹(shù)若干，現已成活。上下院之間的斜面及大門(mén)以里靠圍墻的小花臺種植了綠草。
(2)、建設制度，規范行為。①、建立了大隊委輪流值周制度，落實(shí)“文明班”、“清潔班”評比細則。在一定程度上規范了學(xué)生的行為。②、建立每周一早讀時(shí)間值周隊委例會(huì )制度，由值周教師主持，大隊輔導員參加。對一周的隊委值周作要求，對少先隊活動(dòng)作安排。③、建立升降國旗制度和學(xué)生國旗下的講話(huà)制度。④、落實(shí)兩種記錄，一是值周記錄，二是班主任工作記錄。
(3)、開(kāi)展活動(dòng)，激起活力。在本學(xué)年，根據鎮中心完小的安排布置，我校在20xx年元旦開(kāi)展了“體育活動(dòng)周”活動(dòng)，進(jìn)行了全校廣播體操比賽和寫(xiě)字比賽，在20xx年“六一”進(jìn)行了寫(xiě)字比賽、“小歌星”卡拉OK賽和游園活動(dòng)，在當天，縣文工團到校與全校師生進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。在全鎮乒乓球比賽中，我校獲得團體第四名的成績(jì)，五位選手中的三位獲得了個(gè)人單打名次。在本學(xué)期，以少先隊活動(dòng)的形式，每個(gè)月進(jìn)行一次緊急逃生自救演練。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周進(jìn)行安全教育。
2、在校園文化建設方面存在的問(wèn)題
(1)、廁所無(wú)法排污，亟待整改。
(2)教學(xué)樓學(xué)生摸得著(zhù)的地方比較臟，有待于處理。
(3)、學(xué)生良好的衛生、文明、禮儀習慣有待于進(jìn)一步培養。
(4)、墻體文化建設還沒(méi)有起步。圖書(shū)室、少先隊活動(dòng)室建設也只開(kāi)了一個(gè)頭。
(三)、伙食堂管理
1、建立了菜譜申報公示制度。每周日例會(huì )由業(yè)主申報菜譜，全體教師舉手表決，第二天早上進(jìn)行公示，如要改變菜譜，由業(yè)主進(jìn)行臨時(shí)申報。
2、建立了業(yè)主食品采買(mǎi)臺帳和采買(mǎi)協(xié)議，從源頭杜絕了不合格食品，為食品安全奠定了基礎。
3、建立了餐廳打掃制度。所有在校吃飯學(xué)生輪流打掃餐廳和水池周?chē)男l生。購置了食具柜，規范了餐具管理。
4、學(xué)校隨時(shí)對食堂衛生、小賣(mài)部食品進(jìn)行抽查，對發(fā)現問(wèn)題要求及時(shí)整改。
5、組織業(yè)主在寒假參加從業(yè)人員培訓，提高了業(yè)主的素質(zhì)和水平。在鎮中心完小的組織領(lǐng)導下，宣傳了伙食堂改革的有關(guān)精神和內容，為下學(xué)期食堂改革打下了基礎。
二、今后打算
1、繼續抓好三大重點(diǎn)工作，特別是教學(xué)質(zhì)量的提高工作。
2、繼續抓好功能室(遠程教育室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、少先隊活動(dòng)室)的建設、使用工作，發(fā)揮好它們的育人作用。
3、繼續抓好教師隊伍建設，搞好過(guò)程考評，搞好目標管理。
4、做好“兩基迎國檢”的完善工作。
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