學(xué)校工作述職報告（精選10篇）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng)，述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作述職報告 篇1
今年，在總務(wù)主任的崗位上，我以“服從領(lǐng)導，團結同志，認真學(xué)習，扎實(shí)工作”為準則，以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)，特別是食堂工作多次得到上級領(lǐng)導的表?yè)P�，F將一年來(lái)食堂工作及管理體會(huì )匯報如下：
一、在精細管理上下功夫
食堂事務(wù)復雜繁瑣，服務(wù)對象，多需求廣泛，眾口難調。為切實(shí)抓好食堂工作，我就在細致管理上下硬功夫，摸索出了一套適合校情的管理辦法。
1、健全機制細致化。在分管校長(cháng)的指導下，我們建立了食堂管理的責任機制，確保各項工作落實(shí)到位，責任到人，消除管理盲區。結合食堂實(shí)際，制定和完善了各項管理制度，對食堂整體工作流程進(jìn)行細化分工、定人定崗，對食品加工，安全衛生實(shí)行一周一評議，從而推進(jìn)了工作流程的細致管理。
2、把好“五關(guān)”嚴管理。一是嚴把職工健康關(guān)，開(kāi)學(xué)初，對炊事人員進(jìn)行健康檢查，杜絕身體不合格人員上崗。二是嚴把物資采購關(guān)。大宗物資按上級要求，實(shí)行定點(diǎn)配送，集體采購，蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場(chǎng)行情，根據市場(chǎng)變化，調整物質(zhì)價(jià)格，保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。三是嚴把食品入庫關(guān)。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質(zhì)量、核定數量，專(zhuān)人負責、出入有據，四是嚴把食品儲存關(guān)。盡力做到零儲存，堅持當天消費多少購進(jìn)多少，對少量的庫存物質(zhì)實(shí)行安全存放，杜絕腐敗變質(zhì)。五是嚴把財務(wù)管理關(guān)。在食堂財務(wù)上實(shí)行兩人采購，做到賬目、現金、條據、物質(zhì)四相符。
3、改善環(huán)境促管理。衛生環(huán)境、就餐環(huán)境的好壞直接影響到食品加工的安全，師生的食欲，也是餐飲行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了改善食品制作和師生用餐環(huán)境，我特別強化了內部管理。一是食堂地面、墻壁、灶臺、案板、桌椅堅持每天先用熱水、堿水搓洗，再用清水沖洗，每周進(jìn)行一次搬家式大清洗。杜絕衛生死角，實(shí)行一天一檢查，一周一總查。二是在餐具消毒方面，建立并落實(shí)餐飲具清洗消毒制度，嚴格做到一洗二刷三沖四消毒，責任落實(shí)到人，每天進(jìn)行檢查與記載。三是食品安全警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。蔬菜仔細清洗后才準許加工，加工后的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。四是所有餐具清洗后，按不同的規格分類(lèi)，按指定的.位置擺放整齊，盡量使操作間清潔、寬敞、合理有序。
二、在科學(xué)配餐上動(dòng)腦筋
由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛，生長(cháng)發(fā)育快，對營(yíng)養的需求也日益增多，為此，我和食堂工作人員堅持以科學(xué)營(yíng)養理論為指導，為學(xué)生提供豐富多樣的食材，做到營(yíng)養配餐，達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入，以促進(jìn)學(xué)生的健康和生長(cháng)發(fā)育。
1、滿(mǎn)足營(yíng)養需要。堅持營(yíng)養配餐原則，實(shí)行1月制定一次菜譜。早餐設置多種配料，中餐保證一葷一素，葷菜的配料一周不重復兩次以上。
2、注重花樣翻新，為了提高學(xué)生食欲，做到合理搭配，科學(xué)搭配，堅持隨季節變化，參照市場(chǎng)供應，及時(shí)進(jìn)行食品調整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類(lèi)食品的比例，配備部分肉類(lèi)半成品2次加工，補充學(xué)生熱量。春夏季側重于新鮮蔬菜供應，增加維生素含量，提高學(xué)生免疫力，促進(jìn)學(xué)生腸道吸收。
3、避免食物營(yíng)養損失。為盡量減少食物在加工、烹調過(guò)程中的營(yíng)養損失，提高食物利用率，盡管食堂每天加工量很大，但盡量做到蔬菜手工刀切，蔬菜長(cháng)短保持適當，土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時(shí)間，豆制品減少沖洗次數，蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時(shí)間，盡量減少食品營(yíng)養損失。
4、確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品，實(shí)行兩次加工，先開(kāi)水煮熟，再加工成成品，二是嚴禁讓季節生芽的有毒食品進(jìn)食堂，不供應涼菜。三是不加工含色素的散裝食品，不加工無(wú)“qs”質(zhì)量鑒定標志的食品。
三、在師生滿(mǎn)意上想辦法
1、增強服務(wù)意識。我堅持加強職工的崗位培訓和職業(yè)道德教育，以增強員工的服務(wù)意識，堅持和職工一起把學(xué)生當做自己的孩子，把老師當成自己的家人。
2、嚴格成本核算。在物價(jià)上漲的情況下，為兌現飯菜不漲價(jià)的承諾，我和工人們向內挖潛，控制購入成本，精細核算每一份食品實(shí)際耗用的主料、輔料、調料、天然氣費用，盡量減少加工成本，定期對食堂的賬目進(jìn)行審核，做到保本微利。
3、提高制作水平。不斷加強對飯菜質(zhì)量的監督，督促員工提高烹飪技藝，提高食品制作質(zhì)量，增加食品花樣品種，菜肴講究色香味俱全，特別是增加早餐的品種，改善早餐質(zhì)量，科學(xué)合理地安排每天的膳食，盡量滿(mǎn)足不同層次的需求，
四、在領(lǐng)導的支持下，在老師的幫助下，我和食堂工作人員共同努力，學(xué)校食堂越辦越好，在工作中，我有三點(diǎn)體會(huì ):
一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做人做事都能以德為先，真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人，量寬足以待人，身先足以率人。
二是“人和”是做好工作的保證�！碍h(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調動(dòng)了工作人員的主觀(guān)能動(dòng)性和服務(wù)積極性，改變了“要我做”和“我要做的”被動(dòng)局面。和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和，依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應對師生們眾多的服務(wù)要求。
三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提，把師生的呼聲當作第一服務(wù)信號，把師生服務(wù)要求當做第一選擇，把師生滿(mǎn)意當作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口，在服務(wù)中，吃力不討好的事情在所難免，但對我而言，為師生謀利不僅是我的一種承諾，更是一種責任。
天道總是酬勤的。我辛勤的付出得到大家的認可，我將不負眾望，更加努力工作，沒(méi)有最好，只有更好！
學(xué)校工作述職報告 篇2
我們小學(xué)現有2個(gè)教學(xué)班，10名學(xué)生，4名教師，學(xué)校的規模雖然不大，但在日常的教學(xué)工作中，全體教師熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守國家各項法律法規，并以教育教學(xué)規律進(jìn)行教學(xué)，秉承學(xué)高為師，身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心，向40分鐘要質(zhì)量，讓學(xué)生在快樂(lè )的氣氛中接受知識，在學(xué)習中感受成功和收獲的快樂(lè )。
全體教師雖然年齡結構偏大，學(xué)歷結構較低，但在日常的教學(xué)中，仍盡量以新理念為指導，使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少，不能向其他學(xué)校一樣，使用課堂改革的新成果，但我們仍然以課堂改革為契機，學(xué)習兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗，結合本校實(shí)際，進(jìn)行適合于本校實(shí)際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái)，讓他的各種感官配合學(xué)習，讓學(xué)生積極地，愉快地學(xué)習，是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本，及時(shí)鼓勵學(xué)生的進(jìn)步。
課后少量布置帶有鞏固性，挑戰性的作業(yè)，既能及時(shí)復習所學(xué)，對學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習剝奪學(xué)生游戲及休息的時(shí)間，沒(méi)有學(xué)生的快樂(lè )參與，快樂(lè )學(xué)習就是一句空話(huà)。為了創(chuàng )造處處學(xué)習的環(huán)境，我們在學(xué)生常常背書(shū)，游戲的地方，畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，在適當的地方寫(xiě)上拼音，英語(yǔ)字母，古詩(shī)等，學(xué)生在玩的過(guò)程中只要看一眼，就是一種復習，一種鞏固，一種提高。同時(shí)，對學(xué)生的思想品德教育也不放松，我們的老教師，見(jiàn)識廣，閱歷深，在上課的過(guò)程中，能結合自己的見(jiàn)聞，經(jīng)歷，深入淺出，從做人做事方面，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，語(yǔ)言樸實(shí)，舉例真實(shí)貼切，貼近學(xué)生生活，效果非常好。由于學(xué)生少，學(xué)生間出現一些問(wèn)題，也能及時(shí)發(fā)現，處理，所以，我校在這一年內，各方面都比較好。
我校實(shí)行請假不請課的`制度，教師請假，班主任代課，班主任請假，教師或校長(cháng)代課。萬(wàn)一出現校長(cháng)開(kāi)會(huì )，教師請假，學(xué)校只有一名教師的情況，我們預留的方法是：一個(gè)班上課，一個(gè)班在外面讀，背課文，寫(xiě)生字，但絕不會(huì )給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，以作業(yè)促安靜。在外面讀書(shū)，空氣好，記得比較好，在外面寫(xiě)字，字寫(xiě)得比較大，橫平豎直，字寫(xiě)得也就規范了。當然，在外面20分鐘左右，也就該休息了。學(xué)校規定8點(diǎn)到校，教師在7點(diǎn)30就已經(jīng)到校，王欽老師為了早點(diǎn)開(kāi)門(mén)，7點(diǎn)前就已經(jīng)到校，石玉祥老師雖久病纏身，但也風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。他們的這種精神，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的成績(jì)有所提高，8門(mén)考試科目，有7門(mén)科目的及格率，平均分都居學(xué)區前列。成績(jì)已屬過(guò)去，未來(lái)還很艱辛。更因為我校學(xué)生少，所以我們的成績(jì)不能和兄弟學(xué)校相提并論。
看看其他教師的付出，我們的成績(jì)，不足為道，我們深感慚愧。當然，學(xué)校的教學(xué)，管理，還有些不足，甚至存在問(wèn)題。課程改革還不深入，教學(xué)陳舊，更由于經(jīng)費不足，對教學(xué)的投資，也是捉襟見(jiàn)肘。困難時(shí)存在的，但我們有克服困難，解決問(wèn)題的決心。我們將緊緊圍繞教學(xué)和安全，立足實(shí)際，為了大岔小學(xué)的明天，我們將繼續努力。
學(xué)校工作述職報告 篇3
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是構建和諧社會(huì )、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。XX學(xué)年度，我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求，將創(chuàng )建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著(zhù)增強�，F將一年來(lái)的工作述職如下：
一、領(lǐng)導機構健全，責任分管到位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
學(xué)校還根據安全工作教師能力的實(shí)際，把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(cháng)直接抓，分管黎漢清安全注冊主任具體抓，與各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證，措施扎實(shí)到位。
1、健全與班主任簽訂安全責任書(shū)的制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責任人，是組織與實(shí)施班級活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內容中，各班任也相應制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱(chēng)號。
2、與科任教師簽訂責任書(shū)。
學(xué)校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一，實(shí)行誰(shuí)上課，出問(wèn)題誰(shuí)負責制度。貫徹“誰(shuí)管理，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場(chǎng)地限制，學(xué)生的活動(dòng)空間不大，容易出現學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。
3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應急預案制度。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了安全事故應急預案領(lǐng)導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監督員機構。
1、加強安全監督領(lǐng)導小組建設。
組長(cháng)：呂宙垣
副組長(cháng)：黎漢清
組員：
2、定時(shí)召開(kāi)安全監督會(huì )議，及時(shí)做好每周一次安全小結工作。
為提高安全監督員思想覺(jué)悟，增強防范意識，我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，學(xué)習上級行政部門(mén)的安全工作文件和落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的安全工作制度。比如：我發(fā)現學(xué)校有出現安全隱患情況，立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導班子工作會(huì )議，研討安全隱患將會(huì )出現哪些事故，帶來(lái)哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開(kāi)全體成員會(huì )議組織實(shí)施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據安全員在會(huì )議上的提供資料，對各班違紀的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，對于情節嚴重的學(xué)生（如：到學(xué)生玩水、捉魚(yú)）我利用晨會(huì )的時(shí)間在校會(huì )上對該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評，并要求該名學(xué)生的家長(cháng)寫(xiě)保證書(shū)的形式向學(xué)校保證其的孩子不再違紀學(xué)校的規章制度。
3、全社會(huì )總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的.系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結束，我們都邀請法制輔導員到學(xué)校開(kāi)展安全知識講座。節、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書(shū)，提醒家長(cháng)要對學(xué)生在節、假日安全做好學(xué)生監督工作，并請村治安隊協(xié)助學(xué)校在節、假日對違紀的學(xué)生進(jìn)行制止和教育，多年以來(lái)，取得了良好的教育效果。得到社區、家長(cháng)的一致好評。
四、加強教育，提高能力。
確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護能力。
利用隊活動(dòng)、文體課、班會(huì )課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。通過(guò)公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、根據個(gè)別特殊情況，開(kāi)展針對性教育，提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。對未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅決禁止其騎自行車(chē)上學(xué)；如滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，需騎自行車(chē)上學(xué)的，首先學(xué)生本人書(shū)面申請，家長(cháng)簽名同意，最后學(xué)校統一審批，并資料存檔，方可騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校還對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行檢查，嚴禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車(chē)上學(xué)。
五、加強安全檢查，及時(shí)整治整改。
本學(xué)年，我校堅持實(shí)行“每周一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查，確保我校的電線(xiàn)線(xiàn)路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。
學(xué)校工作述職報告 篇4
在教育局的正確領(lǐng)導下，我校不斷深化學(xué)校改革，強化學(xué)校管理，不斷創(chuàng )新教育理念，打造時(shí)代精品，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩步提高教育質(zhì)量，各項工作扎實(shí)有序，順利完成了上級部門(mén)賦予我們的各項工作任務(wù)�，F將學(xué)校各項工作匯報如下：
一、學(xué)校班子基本情況：
學(xué)校校長(cháng)余棟梁同志，主持學(xué)校全面工作；
支部書(shū)記徐彥竹同志，主持支部工作，分管學(xué)校德育、校建工作；
副校長(cháng)吳羽中同志，分管學(xué)校后勤工作；
副校長(cháng)陶芳權同志，分管學(xué)校教學(xué)工作；
副校長(cháng)唐傳福同志，分管學(xué)校安全工作；
副校長(cháng)吳照來(lái)同志，分管學(xué)校財經(jīng)工作。
二、取得的成績(jì)：
在教育局的指導和全體師生的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績(jì)：
1、教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高：由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規教學(xué)，我校教學(xué)成績(jì)有明顯提升，語(yǔ)文數學(xué)平均分由原來(lái)的七十分為主，到現在基本達到八十分以上，英語(yǔ)平均分由剛開(kāi)始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過(guò)全縣平均分，全縣前三百名我校有4人，前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是對于我們是非常不容易的。
2、教研成果接二連三：20xx—20xx學(xué)年度，我校教師指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次，省級二等獎的也有2人次；教師撰寫(xiě)的'論文獲市級一等獎7人次，市級二等獎6人次；課件制作獲縣級一等獎8人次，縣級二等獎8人次；說(shuō)課比賽市級一等獎1人，縣級一等獎15人，縣級二等獎4人。20xx—20xx學(xué)年度，王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人，有三人被評為縣骨干教師；陽(yáng)群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級一等獎；指導學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次；指導學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動(dòng)中獲獎。
3、素質(zhì)教育碩果累累：每年都組織了冬運會(huì )，開(kāi)展了豐富多彩的“六一”活動(dòng)，多次成功舉辦了各種類(lèi)型讀書(shū)征文、演講活動(dòng)，將我區小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實(shí)有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位；每年獲得太泊湖開(kāi)發(fā)區綜治先進(jìn)單位；夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
5、校容校貌日新月異：前幾年，我區各個(gè)村小學(xué)校沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)地，下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室，圍墻年久失修，教學(xué)手段單一：上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材�，F如今我校所轄三所村小的校園標準化已經(jīng)完工并投入使用，所有村小學(xué)校都安裝了電子白板，配置了教師電腦，徹底改善了教學(xué)條件；
本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造，操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造，校園面貌一新，教師周轉房和教學(xué)綜合樓現已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標準化的水沖式廁所，新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風(fēng)鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師；陽(yáng)垂霞、石會(huì )東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師；多人榮獲縣師德標兵或教書(shū)育人模范�，F在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂(lè )教、提前到班、課后無(wú)償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風(fēng)。
7、債務(wù)化解不遺余力：學(xué)校千方百計，四處爭取資金，化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、領(lǐng)導班子精誠團結：
我們有著(zhù)一個(gè)極有戰斗力的領(lǐng)導班子，更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng )新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向，以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭創(chuàng )寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想，精心培養和挑選中層管理人員，實(shí)行了班子成員年輕化、知識化，為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發(fā)，知人善用，優(yōu)化組合，分工明確，每周堅持召開(kāi)行政會(huì )，做到以心換心，充分發(fā)揚民主，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，充分發(fā)揮班子的戰斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線(xiàn)，起到了良好的模范作用。
四、德育工作常抓不懈
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上，成立了德育工作領(lǐng)導小組。開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》。認真開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)。
我校加強對學(xué)生的日常行為規范教育，堅持升國旗、唱國歌活動(dòng)。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學(xué)習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)指南，加強了學(xué)生學(xué)習法制教育。堅持做好家訪(fǎng)工作，能有機地把學(xué)校、社會(huì )、家庭三者有機地結合起來(lái)，切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動(dòng)性。成立了少先隊各級組織，積極開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度，每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤，協(xié)助學(xué)校管理。
今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，全力向“五化”校園邁進(jìn)。
五、教學(xué)教研重中之重
學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作，重中之重。我校結合區情、校情，制訂了各項教學(xué)制度，明確提出了教學(xué)教研工作要求，為了提高教師工作責任心，確定了獎懲數額，責任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量，使質(zhì)量評估穩步上升，班子成員立下了責任狀，制定了切實(shí)可行的方案。成立了語(yǔ)文、數學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃，做到了按計劃展開(kāi)工作。
在抓好常規教學(xué)的同時(shí)，切實(shí)做好課改實(shí)驗工作，為提高教師素質(zhì)，轉變教育思想，更新教學(xué)理念，積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動(dòng)。數學(xué)教研組的全國性研究課題即：“自學(xué)誘導式”，繼續按計劃實(shí)施。對今后課題的開(kāi)展我們充滿(mǎn)了信心。
我們努力結合本校實(shí)際，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善規范的制度：領(lǐng)導參與制度、專(zhuān)題研究制度、以老帶新制度、考核評價(jià)制度。二是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)：1、強化常規教學(xué)，促進(jìn)校本教研。每學(xué)期“五查一評”，即村小每月進(jìn)行一次常規月查（三次），學(xué)校中心教導處期中、期末進(jìn)行兩次常規教學(xué)大檢查，要求每位教師在備課當中一定要有學(xué)法指導與教學(xué)反思，并將結果及時(shí)通報，評估得分計入各校學(xué)期評估總分。2、開(kāi)展“四會(huì )”活動(dòng)，促使全員教研。教師“四會(huì )”即會(huì )備課、會(huì )上課、會(huì )評課、會(huì )說(shuō)課。在抓好教學(xué)教研工作的同時(shí)，我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，鼓勵和組織學(xué)生加入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養。
六、安全管理警鐘長(cháng)鳴
學(xué)校安全工作是重中之重，我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全管理制度，落實(shí)領(lǐng)導責任制，分工明確，責任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
1、每月布置安全工作要點(diǎn)，月底進(jìn)行安全檢查，對照落實(shí)。能做到安檢有記載，處理有落實(shí)。
2、開(kāi)展多項安全教育活動(dòng)。開(kāi)展了安全教育征文，舉行了安全知識演講比賽，進(jìn)行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課，加強學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度，廣泛開(kāi)展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長(cháng)參加全省安全知識競賽，發(fā)放防溺水倡議及簽字，致家長(cháng)一封信。
3、注重安全防范過(guò)程。出臺了安全應急預案，組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導包校，班主任及任課老師包班。任務(wù)落實(shí)到位，責任落實(shí)到人，每天“三檢”即：晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄，加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒(méi)有放松。工作做得細之又細。
由于安全工作扎實(shí)到位，到目前為止我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
七、財經(jīng)后勤井井有條
我校健全了財經(jīng)制度，堅決做到嚴格按教育、財政、物價(jià)三家文件精神進(jìn)行收費，不多收，不亂收，嚴格收支兩條線(xiàn)，嚴格財經(jīng)審批手續，手續不全不予報銷(xiāo)；
同時(shí)，堅持用好每一分錢(qián)，不該用的堅決不用；
堅持少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事；
堅持做到學(xué)期初有預算，學(xué)期末有結算；
堅持財務(wù)公開(kāi)，增強透明度。學(xué)生飲食方面，配備了后勤管理人員，對師生的食品采購制作實(shí)行了三定二消一臺賬。
八、面臨的困難和問(wèn)題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績(jì)，但離教育局的要求還相差甚遠。隨著(zhù)我區小學(xué)教育事業(yè)的穩定發(fā)展，我們面臨著(zhù)嚴峻的考驗，面臨的困難重重，問(wèn)題也多。其一、由于學(xué)生數少，生均經(jīng)費也就少得可憐。為此資金極為短缺，學(xué)校正常運轉難以得到保證，各方面工作都受到影響；
其二、我區小學(xué)師資力量相對薄弱，教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門(mén)幫助下，自己團結一致，與時(shí)俱進(jìn)，揚長(cháng)避短，拼搏奮進(jìn)，一定能走出困境，我區小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
學(xué)校工作述職報告 篇5
本學(xué)期，學(xué)校團委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，積極配合學(xué)校各職能部門(mén)開(kāi)展工作�，F將一學(xué)期的工作總結如下：
一、完善團的自身組織建設，夯實(shí)團隊工作基礎
1、進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )機構，努力打造學(xué)生鍛煉和成長(cháng)的平臺。
2、加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生干部的學(xué)習，對本周工作落實(shí)狀況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、積極發(fā)展團員，并加強對團員的教育和管理，更好地發(fā)揮團員在學(xué)生中的模范帶頭作用。
二、進(jìn)一步發(fā)揮校園廣播網(wǎng)絡(luò )等宣傳手段的作用，努力積極向上的氛圍
1、為了進(jìn)一步發(fā)揮廣播臺的宣傳陣地作用，增強廣播臺的吸引力，本學(xué)期對廣播臺進(jìn)行了改革，在原先校園文學(xué)、點(diǎn)歌臺等欄目的基礎上增加了法制連線(xiàn)、新聞資訊、生活指南等四個(gè)欄目，并且每個(gè)欄目都有專(zhuān)人負責修改和廣播。廣播臺的欄目得到了豐富，欄目質(zhì)量得到了提高，進(jìn)一步擴大了廣播臺的影響力。
2、充分利用每周升旗儀式的“國旗下的講話(huà)”這一環(huán)節，對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國主義、群眾主義教育、感恩教育、做禮貌學(xué)生教育和做一個(gè)有道德的人等教育。
3、對校園宣傳欄資料進(jìn)行充實(shí)，弘揚積極向上的'校園文化。
三、積極配合學(xué)校各職能部門(mén)工作，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)
1、配合政教處開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)，通過(guò)舉辦和諧四中校園文化活動(dòng)、演講比賽、籃球比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解青春健康的有關(guān)知識，更加關(guān)注自身的成長(cháng)，從而克服自身的一些不良習慣。
2、配合保衛科、政教處開(kāi)展安全、法制教育活動(dòng)。通過(guò)法制與安全手抄報比賽、黑板報比賽等形式，積極營(yíng)造安全與法制教育的氛圍。當然，在取得一些工作成績(jì)的同時(shí)，我也清醒地認識到一學(xué)期以來(lái)工作中還存在這很多不足之處，還有很多值得思考和改善的地方，如：學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展還不夠豐富，學(xué)生會(huì )的作用未得到充分利用；工作作風(fēng)比較拖拉，往往使工作處于比較被動(dòng)地位等。
總之，一學(xué)期來(lái)，團委雖然做了一些事，取得了一些成績(jì)，但距離學(xué)校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠實(shí)在。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改善工作中的不足，把團隊工作做細做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團委的工作再上一個(gè)臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應有的努力。
學(xué)校工作述職報告 篇6
安全是學(xué)生生活、學(xué)習的前提和保障，本年度中，本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn)，借此來(lái)提高自已的安全意識，增強責任感，切實(shí)履行職責，過(guò)去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了保證。
一、協(xié)助學(xué)校安全第一責任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作，不斷完善學(xué)校安全管理制度。如組織教師認真學(xué)習區教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件，深入領(lǐng)會(huì )文件精神，根據中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況，確立校內各部位安全責任人，制訂《小學(xué)安全責追究制度》，全面落實(shí)安全責任制。
二、親力親為，抓好各項措施的落實(shí)。
1是每周利用歷會(huì )對教師進(jìn)行安全培訓，每周在升旗儀式上對學(xué)生進(jìn)行方方面面的.安全教育。
2是安布置好路隊的護送工作并不定時(shí)檢查送隊的情況。
3是在校長(cháng)的帶領(lǐng)下每周對校園進(jìn)行一次安全隱患排查，做好詳細記錄，并立即進(jìn)行整改。
4是每月對各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導。
5是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。每學(xué)期進(jìn)行了兩次。
6是認真抓好節假日輪值工作落實(shí)。
7是認真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。
8是定期召開(kāi)家長(cháng)、班主任、衛生負責人聯(lián)席會(huì )議，檢查工作執行情況，研究突出問(wèn)題，（騎自行車(chē)）簽定目標責任書(shū)，擬定措施，部署落實(shí)。
三、深入探索，努力提高安全教育實(shí)效性。為切實(shí)搞好安全教育，把提高學(xué)生安全意識和自我防護能力當成提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面抓實(shí)抓緊。圍繞提高安全教育實(shí)效性，提升學(xué)生素質(zhì)，在過(guò)去一年，本人在堅持以往傳統作法的基礎上，從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄，編印成冊，讓班主任在安全課上對學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習，二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀(guān)看各種安全教育的影視資料。
四、安全查隱患，防患于未然，及時(shí)處理險情隱患。過(guò)去一年，針對個(gè)別學(xué)生放學(xué)不站路隊、午休過(guò)早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車(chē)等情況在班子會(huì )進(jìn)行深入研究，合理提出整改意見(jiàn)，避免了安全事故的發(fā)生。
五、盡管自已在工作上很是努力，但工作中還有很多方面做得不到位，還存在許多漏洞，比如仍有一些不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē)，等問(wèn)題，有待于在以后的工作中著(zhù)力解決。盡自已的最大努力去抓安全，嚴防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
學(xué)校工作述職報告 篇7
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，在鎮財政所的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務(wù)實(shí)，較好的完成了本學(xué)期的各項工作，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現將本學(xué)期的財務(wù)工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學(xué)校完成各項工作任務(wù)，實(shí)現事業(yè)計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作，根據學(xué)校上年度的實(shí)際狀況，擬定的預算方案，個(gè)性是支出方案多次向學(xué)校領(lǐng)導匯報，進(jìn)行了反復修改，本著(zhù)“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的用心作用，較圓滿(mǎn)地完成預算編制任務(wù)。在實(shí)際執行過(guò)程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學(xué)校各項工作的順利完成。
二、認真做好收費、結算工作
收費是學(xué)校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時(shí)出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時(shí)做好代收費“報告書(shū)”的上報。
三、認真做好決算工作
年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務(wù)，主要進(jìn)行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學(xué)校一年度的財務(wù)收支狀況，是指導學(xué)校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時(shí)針對所編制的報表進(jìn)行比較性分析，通過(guò)分析，總結經(jīng)驗，揭示存在的問(wèn)題，為學(xué)校領(lǐng)導決策帶給依據。
四、努力學(xué)習，提高財會(huì )人員的自身素質(zhì)。
財務(wù)人員能積極參加鎮組織的業(yè)務(wù)培訓，不斷的提高財會(huì )知識和政策水平，同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習，認真作好學(xué)習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學(xué)校的財會(huì )工作能按照國家的.政策、法規進(jìn)行，保證支出的真實(shí)性，合法性。
五、努力完成學(xué)校的后勤工作
后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費報表報局計劃財務(wù)科，嚴格執行計劃財務(wù)科核定的標準收取。本著(zhù)服務(wù)于學(xué)生目的，規范伙食成本，控制伙食利潤，按規定時(shí)間上報食堂報表。
總之，在XX年，財務(wù)工作取得了必須成績(jì)，這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導是分開(kāi)的，在新的一年里，必須更加努力，發(fā)楊成績(jì)，改正不足，勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校建設與發(fā)展出謀劃策。
謝謝大家！
學(xué)校工作述職報告 篇8
尊敬的各位同學(xué)、老師：
你們好！
伴隨著(zhù)各種活動(dòng)的進(jìn)行，我的大學(xué)生活即將過(guò)去。在大四這一年中我擔任了本班的團支書(shū)一職，工作雖然艱辛，我卻從中得到了最寶貴的經(jīng)驗、最珍貴的財富�，F將學(xué)期工作具體介紹如下：
政治學(xué)習是團委組織的非常受重視的團組織活動(dòng)。政治理論成熟是一個(gè)黨員干部干好本職工作的前提條件。只有認真學(xué)習貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，才能保持政治上成熟，頭腦上清醒，方向上正確。在這一方面我對自己的要求也很?chē)栏�。還認真學(xué)習新時(shí)期我黨的各項路線(xiàn)、方針、政策以及法律法規，用正確的理論武裝自己的頭腦，指導工作實(shí)踐。做到思想上成熟、政治上同黨委、政府保持高度一致。經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習，我對黨的認識提高了，同時(shí)我對加入黨組織的迫切情感也增強了。經(jīng)過(guò)了層層審核，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨成為了一名預備黨員。我在這一年的預備期中努力學(xué)習，并在各方面起到表率作用。
在擔任畢業(yè)班團支書(shū)期間，這段經(jīng)歷很艱辛但同時(shí)也很具有挑戰性。畢業(yè)班管理最大的問(wèn)題就是班級人員很難到齊，大家考研的考研，找工作的找工作，出國的忙出國，反正就是很難開(kāi)展班級活動(dòng)。有些事情只能電話(huà)或短信聯(lián)系，收集材料也是要好幾天才能夠收齊。所以如何管理好畢業(yè)班，如何更好地將學(xué)校老師信息更準確地傳達給班級同學(xué)，就成為了我們班委的首要任務(wù)。我得保證我的手機里有每個(gè)同學(xué)的正確電話(huà)號碼，了解每個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài)：是考研、工作、是出國還是考公務(wù)員等，也得及時(shí)收集班級同學(xué)的就業(yè)情況，以便向輔導員、老師等匯報。同時(shí)在老師召開(kāi)的會(huì )議上完整正確地記錄相關(guān)信息，然后再確保無(wú)誤地發(fā)送給同學(xué)，保持信息的.暢通。同時(shí)處理好班級各項事務(wù)，如素質(zhì)測評及獎學(xué)金評定等。另外要協(xié)助班長(cháng)進(jìn)行班級管理，配合其他班委的工作。
一年來(lái)的工作雖然很辛苦，但是特別的充實(shí)，它不僅僅讓我的生活豐富多彩，更讓我整個(gè)人變得成熟起來(lái)，思維與視野都寬闊了許多。在工作中，我也看到了自身的很多不足，例如做事有點(diǎn)急躁，往往容易引起同學(xué)的不滿(mǎn)，所以以后工作中要學(xué)會(huì )淡定，加強自己的修養。同時(shí)也要與班委間明確職責、互相協(xié)調配合。認真貫徹落實(shí)上級下達的指令，以積極的心態(tài)投入到工作中。
感謝老師、學(xué)長(cháng)、同學(xué)對我工作的支持和幫助，我會(huì )繼續盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，向著(zhù)最高的目標邁進(jìn)。
學(xué)校工作述職報告 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如xxx等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫xxx。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的`知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
學(xué)校工作述職報告 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、主任：
擔任小學(xué)美術(shù)教師三年以來(lái)，我時(shí)刻以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)行教學(xué)方法的改革與大膽實(shí)踐，現在就小學(xué)美術(shù)教學(xué)情況進(jìn)行述職如下：
一、課堂教學(xué)當然是重點(diǎn)，很多問(wèn)題都值得深入探討。這里我想談我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題：課堂教學(xué)的有組織性和引導兒童自由創(chuàng )作可能會(huì )出現的無(wú)序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證，這是大多數教師認可的原則。但有些類(lèi)型的美術(shù)課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業(yè)，比如一些手工課，需要幾個(gè)兒童合作完成，小朋友湊在一起難免會(huì )各抒己見(jiàn)，不會(huì )像成人那樣有克制力，這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫(huà)課為了更好地調動(dòng)孩子的積極性，加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，課堂也會(huì )顯得雜亂，問(wèn)題是這樣形式上的“亂”并非無(wú)效。
國外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正，他們給孩子足夠的`空間創(chuàng )作，可以畫(huà)在桌子上，可以“亂涂亂畫(huà)”。德國紐倫堡丟勒中學(xué)的謝爾先生曾說(shuō)，在丟勒中學(xué)，學(xué)生作畫(huà)時(shí)可以戴耳機聽(tīng)音樂(lè )，邊聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )邊作畫(huà)。我想這在國內肯定是禁止的。學(xué)校要求課堂必須有秩序，但一味的整齊往往會(huì )抹殺孩子的個(gè)性，限制孩子的創(chuàng )造性。怎樣兼顧呢？那要求教師在組織教學(xué)上的收放自如，既不放縱，也不壓制，努力改變“傳道、授業(yè)”的模式，把主角的位置讓給學(xué)生。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負擔，欣賞理解創(chuàng )作是一項任務(wù)”這樣的錯覺(jué)。教師可以把課堂自己坐到學(xué)生中間去，作為其中的一份子參與實(shí)踐和討論。從形式上拉近與學(xué)生的距離，營(yíng)造一個(gè)愉快教學(xué)的氣氛，讓學(xué)生放松心情，帶著(zhù)輕松愉快的情緒去感受，才能得到美的體驗。
二、課堂評價(jià)也不可忽視。
大人看孩子的畫(huà)往往搖頭，畫(huà)的是什么呀，亂七八糟！殊不知，兒童繪畫(huà)貴在無(wú)序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個(gè)性鮮明，想象力豐富。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫(huà)畫(huà)喜歡用線(xiàn)條。還有的孩子只喜歡畫(huà)抽象的形狀。所以對于兒童畫(huà)的批改、評價(jià)應該有多重的標準，要善于發(fā)現兒童畫(huà)中閃光的東西。學(xué)生不管是完成作品還是思考問(wèn)題，總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞，然后對具體的作品要做具體的分析，做出科學(xué)、合理的評價(jià)。這樣既保護了學(xué)生的學(xué)習熱情，又能幫助他們提高思考分析與實(shí)踐能力。合理的評價(jià)可以建立起學(xué)生對老師的信任感，同時(shí)也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評價(jià)方法。
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