校長(cháng)的第三次年終述職報告
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們取得了不錯的成績(jì),來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?下面是小編幫大家整理的校長(cháng)的第三次年終述職報告,希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)的第三次年終述職報告1
當漫長(cháng)而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候,我離開(kāi)了養育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來(lái)到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊深厚的xx鎮小學(xué)。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無(wú)法準備表達這135天以來(lái)的確切感受。所以,我還是選擇自己提出來(lái)的九個(gè)字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報,勉勵自己,更是希望大家共同踐行。
一、勤于學(xué)
1、在崗位中學(xué)。
由一個(gè)專(zhuān)注于履行政教主任崗位職責到現在需要適應一校之長(cháng)崗位。我深為自己的學(xué)識淺薄深深懊悔,四個(gè)月的崗位適應讓我不得不看到自己的短板。但是,也非常感謝,這一段時(shí)間以來(lái)局領(lǐng)導給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!
2、在書(shū)本中學(xué)。
我以前不是很善于從書(shū)本中學(xué)習的,但在現實(shí)經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來(lái)向書(shū)本學(xué)習,雖然一上任就接手迎國檢工作任務(wù),但還是讓國家二級心理咨詢(xún)師順利通過(guò)兩門(mén)(需要補考一科,“實(shí)操”被考友戲稱(chēng)“實(shí)抄太少”)。尤其是在《創(chuàng )新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書(shū)生校長(cháng)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中,讓我感嘆學(xué)習是無(wú)止境的,對工作更是能事半功倍的。
3、在教學(xué)中學(xué)。
雖說(shuō)我是小學(xué)數學(xué)一級的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),但汗顏的是自己從未上過(guò)數學(xué)課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應聘時(shí)被專(zhuān)家一眼看穿。這次的崗位調動(dòng)給了我學(xué)習的機會(huì ),因此,在現實(shí)的教學(xué)中,往昔的舊友給我提供了很多教學(xué)素材,尤其是現實(shí)的孟麗萍教師為我樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。雖說(shuō)學(xué)生們的成績(jì)有些不如人意,但自感充實(shí)與幸福,有提升。
4、在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)。
網(wǎng)絡(luò )為我們提供了許多獲悉信息的渠道,然而我的關(guān)注點(diǎn)不一樣。我關(guān)注的是給我樹(shù)立榜樣的人,關(guān)注的是社會(huì )正能量的東西,關(guān)注的是身邊尤其是涉及到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡加入有關(guān)教育的群(心理學(xué)會(huì )、班主任研究會(huì )、甚至是親子學(xué)會(huì )等),而且也喜歡將自己學(xué)的東西內化后轉化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》,就成功在全國性的“草根班主任研究會(huì )群”內進(jìn)行公講,并有待集結出版,
5、在師生中學(xué)。
實(shí)際上,最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事,而是在現實(shí)當中承擔了多少默默無(wú)聞的事。我看到有的教師一輩子下來(lái)因為教育事業(yè)弄垮了身體,因為教師職業(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無(wú)助,也讓我對“見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內自省”有了更深的感觸。
二、善于思
1、思學(xué)校之發(fā)展。
xx鎮小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統、走過(guò)輝煌的名校,也是現今倍受關(guān)注與厚愛(ài)的學(xué)校。如何立足傳統,張揚特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一直以來(lái)縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅決的領(lǐng)導力與執行力度小學(xué)校長(cháng)述職報告工作報告。有待全校師生乃至家長(cháng)進(jìn)一步挖掘與思索。
2、思師生之所想。
當前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著(zhù)很大的沖擊力,但也難免影響了傳統的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身責任重大,生怕因為決策失誤而致使學(xué)校發(fā)展受滯。希望大家多提攜,多幫助。本期許多家長(cháng)向我反映了學(xué)校情況,也與不少老師交談過(guò),還針對性地開(kāi)展了兩次教師問(wèn)卷調查,看到了老師們期盼的,也聽(tīng)到了老師們?yōu)閷W(xué)校想的。
3、思自身之不足。
十指有長(cháng)短,人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過(guò),閑談莫論他人非!熬訜o(wú)所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭也君子!
三、篤于行
1、在排憂(yōu)解難中行。
擔當校長(cháng)這個(gè)崗位,是給了自身一個(gè)做善事,行義舉更大的平臺。無(wú)論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅信,存善心,做善舉,必善報。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛(ài)心團體的關(guān)愛(ài),更是幫助到一些貧困學(xué)子得到資助,深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會(huì )一如既往地堅持下去。
2、在厲行節約中行。
君子以?xún)德辟難。自行調任xx鎮小學(xué)后,我爺爺、父母就勸告我應以此類(lèi)古訓時(shí)常勸誡自身。因此,我時(shí)常半夜從辦公室下至操場(chǎng)聽(tīng)到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時(shí)候都忍不住走進(jìn)去爬到水箱處把水龍頭擰;看到孩子們開(kāi)起水龍頭沖洗飯盆時(shí)就禁不住制止甚至呵斥……
3、在課改一線(xiàn)中行。
我一直認為孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,更需要培養主動(dòng)學(xué)習的習慣,合作的意識,獨立解決問(wèn)題的能力,能有可以張揚自己個(gè)性的興趣愛(ài)好。因此,我有了眾多小組長(cháng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規》的舉動(dòng),也有了《聚焦內涵、遵循規律、強化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專(zhuān)題報告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗教訓。
4、在凝心聚力中行。
多年從事團工作以及參與社會(huì )事務(wù)的經(jīng)歷,讓我深知活動(dòng)是凝心聚力最好的載體。一期以來(lái),組織和參與了“老小同樂(lè ),共進(jìn)午餐話(huà)重陽(yáng)”,“家校攜手話(huà)教育”,“師生同樂(lè )迎新年”等充滿(mǎn)創(chuàng )意和具有實(shí)效的活動(dòng);在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見(jiàn)到了師生們亮麗的風(fēng)采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現實(shí)揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò ),上傳至家校群,為學(xué)校的對外宣傳帶來(lái)了直觀(guān)的美。還有,在衛生大整頓中、在大課間操設計和組織中,都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。
5、在提升幸福指數中行。
從135天前步入學(xué)校時(shí)的滿(mǎn)目瘡痍到如今的磅礴大氣,無(wú)論是在校工作和學(xué)習的師生,還是短暫入校的各位家長(cháng)和上級領(lǐng)導,都應該體驗到幸福的氣息。如若說(shuō)上期的周轉房入住是好的開(kāi)端,那么本期的迎國檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線(xiàn)路的改造等等。讓學(xué)校有了耳目一新的感覺(jué)。我們應該以此為傲,更應以此為動(dòng)力相信,在我們的硬件完善到位、制度建設到位、行動(dòng)執行到位的進(jìn)一步升華下,xx鎮小學(xué)教師的幸福指數將進(jìn)一步提升。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過(guò),嶄新而又富有挑戰的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動(dòng)指南,“學(xué)、思、行”作為是我的現實(shí)追求,認真履職,扎實(shí)工作,克服不足,為xx鎮小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí),也懇請上級領(lǐng)導給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛(ài),給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學(xué)的明天將更加美好。
謝謝大家!
校長(cháng)的第三次年終述職報告2
我叫xxx,現年42歲,20XX年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(cháng),由于工作需要被調入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
一、抓自身學(xué)習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長(cháng),我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學(xué)習。同時(shí)工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì )商量后決定執行。管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動(dòng)大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹(shù)人,我也在管理工作中認真踐行黨的'這一重要教育方針。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活。一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國學(xué)教育。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。
我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。大家互相取長(cháng)補短,通過(guò)這種活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng )建平安和諧校園
一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書(shū),針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能
過(guò)去的一年,我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問(wèn)題
一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學(xué)習。
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進(jìn)新課程改革。
三逐步實(shí)現校園文化建設目標。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現xx小學(xué)打造成xxx鎮示范學(xué)校的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
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