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申報一級教師述職報告

時(shí)間:2024-07-22 21:45:01 述職報告 我要投稿

申報一級教師述職報告(精選5篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧!那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎?以下是小編整理的申報一級教師述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

申報一級教師述職報告(精選5篇)

  申報一級教師述職報告1

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,大家上午好!本人從“基本情況“、“申報理由“、“今后設想“三方面,向尊敬的評委會(huì )作職稱(chēng)晉升述職報告,請予指教!

  一、[基本情況]

  本人20XX年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院中文系畢業(yè),同年8月來(lái)魯垛高級中學(xué)工作至今。20XX年12月31日受聘中學(xué)語(yǔ)文二級教師職稱(chēng)。受聘五年來(lái),擔任過(guò)一屆高一、一屆高二、三屆高三的語(yǔ)文教學(xué)工作。任現職期間年度考核都是良好以上(有一年為優(yōu)秀)。轉化后進(jìn)生多人。積極實(shí)施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著(zhù),所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉差取得一定成績(jì)。

  教學(xué)效果較顯著(zhù):所任教的06、08、10三屆高三均超額完成縣局和學(xué)校下達的指標,尤其是08和10兩屆高三,200%以上完成指標,語(yǔ)文成績(jì)在年級排位較前。每年至少承擔一次學(xué)科組或學(xué)校公開(kāi)課。五年來(lái),自主創(chuàng )作多篇教育教學(xué)論文,其中,20XX年我撰寫(xiě)的論文《淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中的“問(wèn)題教學(xué)法”》獲得中國教育學(xué)會(huì )組織的論文比賽二等獎。20XX年我指導的錢(qián)菲、朱鵬飛等同學(xué)在“可一杯”金鑰匙科技競賽中獲得二、三等獎。我也被評為江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員。在教書(shū)育人之余,還有目的、有計劃進(jìn)行自學(xué)提高,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自身的綜合素質(zhì),以適應新形勢的要求。積極參加本單位本系統的多項活動(dòng),常與鄰市縣兄弟學(xué);ハ鄥⒂^(guān)學(xué)習交流經(jīng)驗。

  二、[申報理由]

  [一]思想品德

  本人愛(ài)國家愛(ài)民族,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨和人民的'的教育事業(yè),遵紀守法,有強烈的責任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人“為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規律,培養學(xué)生,關(guān)愛(ài)下一代,積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅守崗位,誠懇踏實(shí),勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導,服從安排,與人為善。認真負責,開(kāi)拓創(chuàng )新,團結協(xié)作,共同進(jìn)步。

  [二]教學(xué)教研工作

  1、師德高尚,為人師表

  本人就任中學(xué)二級老師以來(lái),一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國,忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,遵紀守法,團結協(xié)作,集體觀(guān)念強。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,尊敬上級,愛(ài)護學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習,以加強自身修養。

  2、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研

  本人大學(xué)中文系本科畢業(yè),學(xué)歷達標,熟練掌握語(yǔ)文科的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí),注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識,認真鉆研素質(zhì)教育理論和現代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習。經(jīng)過(guò)幾年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現已經(jīng)比較熟練地掌握了語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強勁,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實(shí)。

  教學(xué)常規工作過(guò)硬,能結合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導學(xué)生耐心細致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達到了較高的要求。

  3、教育科研,初現成果

  在做好常規教學(xué)工作的同時(shí),本人還積極從事教育科研活動(dòng),主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)驗與改革。

  [三]德育教育工作

  在德育工作中,我處處以身作則,遵循教育規律,尊重學(xué)生人格,面對全體,堅持把德育放在首位。一位教育家說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好!备咧惺菍W(xué)生形成自己世界觀(guān)和人生觀(guān)的十分重要的階段。為此,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我都會(huì )注意培養學(xué)生講文明講禮儀的好習慣;關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人的好習慣;啟發(fā)學(xué)生懂得感恩。

  在具體工作方法上,我主要運用轉化后進(jìn)生,促進(jìn)整體進(jìn)步的方法。教育工作不是一朝一夕的事,需要耐心和恒心,對后進(jìn)生我總是能不厭其煩的做他們的工作。

  三、[今后設想]

  1、繼續進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷充實(shí)自己,努力鉆研現代教育教學(xué)理論,學(xué)習當代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,學(xué)習我國新課程改革的有關(guān)文件和理論,把握語(yǔ)文學(xué)科的改革方向。

  2、積極參與學(xué)校的課題研究,探索信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合的途徑。

  3、“三人行,必有我師焉”。虛心向其他老師學(xué)習,汲取他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)步。

  以上是本人在“中學(xué)二級“期間五年來(lái)的業(yè)務(wù)水平、能力、業(yè)績(jì)和教育教學(xué)方面的情況表現。本人符合上級組織要求的申報中學(xué)一級職稱(chēng)的條件,特此向學(xué)校及上級組織審報中學(xué)一級職稱(chēng)資格。請尊敬的各位評委給予關(guān)照和批準。

  申報一級教師述職報告2

  我叫xxxx,畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)科學(xué)歷,XX年9月到辰溪縣蘇木溪學(xué)校任教初中語(yǔ)文。XX年起至今多次擔任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件,現把幾年來(lái),本人在政治素養、教育教學(xué)、班主任工作等各方面述職如下:

  (一)、在德育方面

  本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習,并且認真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。

  我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來(lái)的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà),多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導的工作調配,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

  (二)、在出勤方面

  這一學(xué)年里,我繼續擔任九年級語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  (三)、在教學(xué)能力方面

  在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng )新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導學(xué)生;我從不打“無(wú)備之仗”,無(wú)論是新課還是復習課,每天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂(lè )于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(cháng)配合,研究教育引導學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,恰當處理問(wèn)題;對學(xué)生常規工作常我抓不懈,在班內實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng )造了一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

  本人多年擔任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛(ài)心”,一心撲在崗位上,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學(xué)校布置的每一項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著(zhù)想;及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,注重學(xué)生各項素質(zhì)的.提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予“文明班級”的榮譽(yù)。

  (四)、取得的成績(jì)

  一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。多年來(lái),我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jì)總是名列前茅。

  在我知道工作中雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng )新精神,許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

  申報一級教師述職報告3

  本人于xx年7月進(jìn)長(cháng)壽中學(xué)任教。能始終擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認真執行黨的教育方針,積極探索、貫徹新課程理念,處處以身作則,為人師表,有很強的責任心、事業(yè)心。

  工作十多年來(lái),教學(xué)、教育一貫認真負責,深得學(xué)校領(lǐng)導、師生的好評,完全勝任各項工作。

  在業(yè)務(wù)上,處處嚴格要求自己、不斷提高自己。認真做到教學(xué)八認真,課前認真鉆研教材,精心設計教案,深入研究教法,課堂上運用多種方法、手段,充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。近幾年來(lái),一直擔任畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)、循環(huán)教學(xué)。從踏上工作崗位起,歷屆學(xué)生的成績(jì)都一直名列全校前列。

  在認真教學(xué)的同時(shí),我能認真鉆研新教材、新教法,充分發(fā)揚團結、民主、合作的'道德風(fēng)尚,認真集體備課、聽(tīng)課、評課,與其它老師齊心協(xié)力,共同拼搏,使全年級語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步明顯,在中考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  在認真教學(xué)的同時(shí),不斷完善自身業(yè)務(wù)水平,先后參加了“信息技術(shù)”、“現代教育技術(shù)”、“本科學(xué)習”等,并取得了本科學(xué)歷。教學(xué)之余,認真探索、總結教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文,積極參加教學(xué)競賽。論文《在問(wèn)題和探索中前行》獲江陰市三等獎。論文《像貝多芬一樣來(lái)段“休止”淺談?wù)Z(yǔ)文教學(xué)的布白藝術(shù)》獲江陰市一等獎。論文《我看初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習》獲鎮級教學(xué)論文評比一等獎。曾多次獲校級教學(xué)競賽一等獎,并在江陰市首屆中學(xué)教師下水作文競賽中獲江陰市一等獎。

  在班級管理上,以人為本,以生為本,倡導民主管理,自主管理,注重引導學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),所帶班級成績(jì)一直全校領(lǐng)先。多名學(xué)生先后多次在全市、全校作文競賽、演講比賽、英語(yǔ)競賽等各類(lèi)競賽中獲獎。

  由于教學(xué)的兢兢業(yè)業(yè),曾被評為鎮教學(xué)先進(jìn)工作者,多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。

  對照今年中學(xué)一級教師評審條件,已全部符合,特提出申報。

  申報一級教師述職報告4

  我于20xx年7月畢業(yè)于茂名學(xué)院,同年8月分配到高州市深鎮中學(xué)任教體育,20xx年12月通過(guò)自考取得華南師范大學(xué)本科學(xué)歷,因為工作需要,于20xx年8月調到高州市分界第一中學(xué)任教,自任教以來(lái),每年均擔任中學(xué)體育的教育教學(xué)工作以及田徑訓練工作,并兼任班主任工作。

  多年來(lái),本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線(xiàn),安分守已,團結協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛(ài)護學(xué)生,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進(jìn)取意識。為學(xué)校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習,注重體育教學(xué)的方法和體育項目的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。于二00六年十二月經(jīng)高州市人事局考核認定,具備中學(xué)體育二級教師資格,現申報體育中學(xué)一級教師資格,F將本人任教以來(lái)教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:

  一、政治思想方面

  我思想政治好,堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己。有強烈的愛(ài)國主義情感和民族自尊心,決心為社會(huì )主義建設貢獻力量。因此,我立志終身獻身教育事業(yè),堅持黨的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),刻苦工作。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂(lè )意接受,團結教師,互助合作。熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來(lái),我從沒(méi)有缺過(guò)一節課,按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。

  二、教學(xué)工作方面

  (1)專(zhuān)業(yè)基礎。首先是努力提高本學(xué)科的業(yè)務(wù)水平。為此,我不斷地鉆研教學(xué)大綱、教材和有關(guān)體育資料,做到基礎扎實(shí),強化和提高體育知識和技能。經(jīng)常參加各級的體育學(xué)術(shù)活動(dòng),其次是博取各科知識;再次是廣泛吸收體育學(xué)科的新信息、新觀(guān)點(diǎn)和心理論,不斷用新知識豐富自己。

  (2)教學(xué)過(guò)程。首先是備好課。為了上好一節課,我總是認真備課,參透教材、大綱,閱讀參考書(shū)籍及有關(guān)資料,結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力,自編了各年級的鄉土教材、韻律體操,雨天室內游戲等。每節課教材的選擇與搭配,都力求新穎多變,寓趣味性、教育性于教學(xué)活動(dòng),對于練習的強度,教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、講解的要點(diǎn)、場(chǎng)地的布置、器材的使用、隊形的變換、以及教師對學(xué)生所處的角度、錯誤動(dòng)作的估計、糾正方法等都在教案中寫(xiě)下來(lái),力求備課備得細而實(shí)效。

  其次是上課,力求營(yíng)造良好的課堂氣氛。無(wú)論課前、課中或課后,對學(xué)生既嚴格要求,有關(guān)心愛(ài)護,循循善誘,培養他們對體育的興趣,使學(xué)生自覺(jué)成為體育的“主體”,激發(fā)學(xué)生上體育課的自覺(jué)性和積極性,然后通過(guò)精心設計,創(chuàng )造新穎、有趣的體育教學(xué)方法,運用親切、通俗易懂而幽默感的語(yǔ)言,吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生在興趣中掌握體育基本技能與技術(shù),培養學(xué)生獨立從事體育鍛煉的習慣能力,從而完成教學(xué)任務(wù)。

  再次,我堅持每天課外活動(dòng)到運動(dòng)場(chǎng)輔導學(xué)生,幫助后進(jìn)生趕上去,督促中等生,培養尖子生。

  (3)課余訓練。本人負責學(xué)校的田徑隊訓練工作,常年堅持訓練,我既是教練,又是隊員的知心朋友,起早摸黑,同在操場(chǎng)上摸爬滾打,師生感情頗有融洽,訓練上我從嚴要求,一絲不茍,在生活上對隊員關(guān)心備至,通過(guò)科學(xué)嚴格的訓練,在每年的高州市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中都取得優(yōu)良成績(jì),每年都有一批體育尖子生被省一級學(xué)校錄取。

  三、教育工作方面

  自工作以來(lái),我擔任班主任工作五年,作為一名教學(xué)工作者,我明確知道二十一世紀的人應“學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )發(fā)展”。在班主任工作中,我堅持以人為本,以德育為先的指導思想,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的.言行,諒解學(xué)生的過(guò)失。

  在管理班級工作中,因建立了良好的師生關(guān)系,工作開(kāi)展的非常順利,主要做法是:

  (一)重身教輔言行,以身作則,讓自身的形象在學(xué)生中潛移默化的熏陶作用,使學(xué)生在遵守常規基礎上,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  (二)制定好班級班規,便于管理,并通過(guò)學(xué)生互相監督,互相鼓勵,從而建立一個(gè)文明守紀,奮發(fā)向上的班集體。

  (三)發(fā)揮主人翁精神。每個(gè)學(xué)期,均通過(guò)競選的形式選出班干、團干,建立健全的班委會(huì ),并讓每個(gè)學(xué)生參與班內一切管理活動(dòng),充分發(fā)揮他們主人翁。五年以來(lái),所帶的班均被評為學(xué)校文明班、先進(jìn)班和優(yōu)秀班集體。

  在培優(yōu)轉差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標準去要求他們,讓他們在實(shí)踐中得到鍛煉,培養他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導能力,成為老師的得力助手。自工作以來(lái),先后有張楚筠、李海怡等36人被評為學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”;有莫艷婷、梁灌文等8人被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”;而對待后進(jìn)生,我做到不歧視,不遺棄。循循善誘,一而再,再而三地用愛(ài)心去感化他們,挖掘他們的閃光點(diǎn)。提倡機智教學(xué),憑借集體力量去幫助他們,先后有黃力、羅文發(fā)、陳杰俊等9名后進(jìn)生成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,轉化率達100%。

  四、教研方面

  在搞好訓練的同時(shí),我積極參加教研活動(dòng),先后進(jìn)行了“愉快體育”、“興趣教學(xué)與創(chuàng )新教育”等教學(xué)嘗試,積極推行《體育與健康》課程改革,主動(dòng)承擔教改實(shí)驗和體育理論知識講座,20xx年上的公開(kāi)課被評為高州市教壇新秀。開(kāi)設的《營(yíng)養與運動(dòng)》理論知識講座,均受到學(xué)校教師和學(xué)生的一致好評。同時(shí)本人還積極撰寫(xiě)教育總結和論文,所撰寫(xiě)的論文:《談助跑速度在跳遠技術(shù)中的重要性》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì )上宣讀并獲三等獎;《農村體育教學(xué)存在的問(wèn)題和解決方案》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì )上宣讀并獲二等獎;《談新時(shí)代農村中學(xué)生德育教育》在高州市20xx年中學(xué)教育科年會(huì )上宣讀并獲二等獎。

  五、培養青年教師方面

  在做好本職工作的同時(shí),我也注重青年教師的培養,主動(dòng)為青年教師上示范課,并定時(shí)和他們一起學(xué)習教學(xué)大綱,鉆研教材,討論教法,分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),每學(xué)期開(kāi)設體育理論專(zhuān)題講座等,對提高他們的理論和實(shí)踐水平起到積極作用。任教8年里,分別與陳開(kāi)鋁、林超英結成對子,指導他們上課和訓練工作,他們能勝任中學(xué)各年級的體育教學(xué)工作,上課深受學(xué)生歡迎。

  “捧起一顆心來(lái),不帶半根草去”陶行知先生的真知灼見(jiàn),言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。自工作以來(lái),在教育教學(xué)等方面雖取得了一定成績(jì),但我知道,在教育這塊陣地上,還有很多堡壘有待我去攻克,自己的能力也有待進(jìn)一步提高。

  成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己。作為一位青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

  申報一級教師述職報告5

  本人20xx年州蘇大學(xué)物理系物理教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),理學(xué)士學(xué)位,從教五年,20xx年8月獲得中學(xué)二級教師資格。謹向上級申報物理中學(xué)一級教師資格,現將本人任職五年來(lái)的主要工作情況報告如下:

  一、思想政治素質(zhì)。

  我在擔任現職期間,政治思想覺(jué)悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,遵紀守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導的工作。能尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。

  二、教學(xué)工作。

  任現職以來(lái),我擔任了五年物理教學(xué)工作,并兼任通用技術(shù)的教學(xué)工作和通用技術(shù)的備課組長(cháng)。在五年的教學(xué)工作中不斷學(xué)習,積極向老教師請教,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。從提高課堂的教學(xué)氛圍和培養學(xué)生的學(xué)習興趣入手,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能力。從而提高班級整體學(xué)習成績(jì)。在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛(ài)國主義和集體主義教育,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。去年開(kāi)始兼任通用技術(shù)的教學(xué)和備課組長(cháng)工作,在做好教學(xué)工作的同時(shí),努力做好通用技術(shù)課程的組織協(xié)調工作,積極參加各項市級教研活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、班主任工作。

  從教以來(lái),本人從20xx年至20xx年擔任副班主任工作,協(xié)助班主任做好班級管理工作,并且在老班主任的指導下,努力學(xué)習班級的管理工作和怎樣教書(shū)育人。20xx——20xx年度擔任班級德育崗位教師工作。20xx——20xx年度擔任高一(7)班的班主任工作,在擔任班主任工作期間,認真做好班級各項常規管理工作,從德育管理入手,培養學(xué)生良好個(gè)人素質(zhì)和學(xué)習能力,班級整體成績(jì)優(yōu)良。在工作中努力做好后進(jìn)生的轉化工作,加強和家長(cháng)的.溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

  四、工作成績(jì)。

  20xx年在《中國電化教育》上發(fā)表《“行星運動(dòng)”的多媒體課件的設計》。

  20xx年在《雛鷹新聲》上發(fā)表《培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)》。

  20xx年在《校園的守望》上發(fā)表《一次失敗的紀律整頓課》。

  20xx年參與《物理學(xué)習指導與素質(zhì)訓練》的修訂編著(zhù)工作。

  20xx年暑假參加省中小學(xué)骨干教師省級培訓并成績(jì)合格。

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