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學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告

時(shí)間:2025-01-17 10:09:55 海潔 述職報告 我要投稿
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學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告(精選18篇)

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告(精選18篇)

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家下午好!

  今年9月1日,我來(lái)到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔任栗木小學(xué)的校長(cháng),至今也已近半年。半年以來(lái),本人在上級的正確領(lǐng)導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續發(fā)展謀大計,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎,從中體會(huì )到了很多我們這個(gè)團隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結如下:

  1、積極學(xué)習,提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到栗木小學(xué)以后,自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的.學(xué)習。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習?沼鄷r(shí)間,還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(cháng)應該做的,不做校長(cháng)不該做的事;天天充滿(mǎn)工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找準位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

  注重學(xué)校班子教師團隊的建設。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調、顧全大局、團結務(wù)實(shí),有較強的凝聚力和工作執行力,樹(shù)立了全新的教育觀(guān)念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時(shí)大力培養年輕教師參加上級組織聽(tīng)課講課比賽、培訓。這半年來(lái),可以看到栗木小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機會(huì )我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

  3、不唱高調,腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過(guò)程。

  從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調,從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(cháng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:順利開(kāi)展幼教樓的建設工程,解決了比如電表使用跳閘問(wèn)題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問(wèn)題得到及時(shí)解決,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來(lái)之不易,同時(shí)我認為學(xué)校的穩定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(cháng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。

  為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責,管理過(guò)程中發(fā)現的安全隱患能夠及時(shí)排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時(shí)排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅持放學(xué)護送制度等。

  4、精細精致,積極做精學(xué)校常規工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

  以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內涵的學(xué)校管理理念。在現階段社會(huì )上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責任心。我們全體教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門(mén)護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車(chē)輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。

  各位領(lǐng)導,各位老師,做校長(cháng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jì)也是有目共睹的,我自信我是在思考著(zhù)、努力著(zhù)、前行著(zhù)的,我也看到了我們的班子成員在努力著(zhù),我們的老師們在努力著(zhù),我認為工作都是老師們做的,成績(jì)全是老師們用心血得來(lái)的,老師們你們辛苦了,借此機會(huì )我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

  當然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì )在以后的工作中,繼續在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習,深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當好這個(gè)校長(cháng),當好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(cháng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

  有態(tài)度就會(huì )作為,我相信:做,就對了!

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 2

各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!彈指一揮間,20xx年在忙碌與自信中即將過(guò)去,反思一年來(lái)的工作,收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩。一年來(lái),在區教育局的正確領(lǐng)導下,我始終奉行“為學(xué)生全面發(fā)展負責,為學(xué)生終生幸福奠基”的工作理念,堅持“依法治校、質(zhì)量立校、師資強校、教研興校、人文塑校、特色活!绷筠k學(xué)策略,帶領(lǐng)全體教職員工,務(wù)本求實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),做了大量行之有效的工作,取得了一定的成績(jì)。下面,向大家逐一匯報。

  一、更新理念,創(chuàng )新思路,引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展

  身累莫大于心累,工作落后,莫過(guò)于觀(guān)念落后。在社會(huì )發(fā)展的今天,只有不斷更新理念,才能站在教育發(fā)展的前沿。

  1.堅持學(xué)習,提高自身綜合實(shí)力。社會(huì )在不斷進(jìn)步,新的教育理念不斷產(chǎn)生。只有學(xué)習,才能適應新時(shí)期教育的需要。為此,我認真學(xué)習政策理論、法律法規、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,通過(guò)《人民教育》、《中國教育報》、《教學(xué)與管理》等教育報刊雜志,學(xué)習新的教育思想、教育理念、管理經(jīng)驗,用先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的發(fā)展理念積極投身于教育教學(xué)改革,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷完善自我,提升自身素質(zhì)。

  2.明確定位,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。校長(cháng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)地地道道的服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于老師、又服務(wù)于學(xué)生。正是因為這樣的理解,我為自己定下了感悟至深的工作格言,并努力地實(shí)踐著(zhù):不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。

  3.科學(xué)謀劃,理清學(xué)校工作目標。我深深體會(huì )到:目標是學(xué)校發(fā)展的先決條件,校長(cháng)要找準學(xué)校建設與發(fā)展的工作思路,抓方向、抓大事、抓難事。圍繞“兩基”迎國檢,結合學(xué)校實(shí)際,我校確定了“八抓八促”的工作思路,即“抓制度促規范、抓常規促質(zhì)量、抓教研促發(fā)展、抓培訓促技能、抓養成促特色、抓項目促環(huán)境、抓安全促平安、抓作風(fēng)促師德”,保證了學(xué)校工作的有條不紊開(kāi)展,辦學(xué)質(zhì)量也逐步得到凸顯。

  二、真抓實(shí)干,精益求精,落實(shí)各項目標任務(wù)

  認真就是水平,實(shí)干就是能力,沒(méi)有干不成的事,只有想不到的事。只要大家齊心協(xié)力,就一定能把學(xué)校辦好。

  1.完善健全管理體系,創(chuàng )設自主管理機制。我校堅持“以人為本,構建和諧校園,實(shí)施規范化、精細化、民主化、人本化管理,創(chuàng )造詩(shī)意化教育”的辦學(xué)宗旨,不斷完善管理體系,形成了人人有事做,事事有人管的自主管理機制。一是實(shí)施計劃管理,制定了學(xué)!笆濉卑l(fā)展規劃、學(xué)校發(fā)展計劃文本,各組織、各分項工作計劃,教師個(gè)人行動(dòng)計劃文本,將學(xué)校各項工作層層分解落實(shí)。二是完善制度管理,通過(guò)建、改、撤等方法,進(jìn)一步健全了人員職責、工作制度,修定了《學(xué)校規范管理手冊》,做到了有章可循。三是落實(shí)層級管理。完善了學(xué)校機構管理體系,形成了決策層、管理層、組織層、落實(shí)層分工負責、協(xié)同合作的管理體制。四是推進(jìn)人文管理,繼續弘揚“樂(lè )于奉獻、競爭協(xié)作、追求卓越”的學(xué)校精神,用“一訓三風(fēng)四形象”引領(lǐng)校風(fēng),用“領(lǐng)導、教師、學(xué)生十個(gè)好習慣”浸潤心田,使被動(dòng)管理變?yōu)榱俗灾鞴芾怼?/p>

  2.培養學(xué)生健全人格,打好終身學(xué)習基礎。智育不好是次品,身體不好是廢品,德育不好是危險品,教育就是培養習慣。我校著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展,始終抓住“日常行為習慣養成訓練”這條主線(xiàn),寓德育于學(xué)科教學(xué)、班隊活動(dòng)和系列主題教育,通過(guò)在班級中開(kāi)展“五項檢查”周周評,學(xué)生中開(kāi)展“校園靚麗十星”月評選,全校中開(kāi)展“領(lǐng)導、教師、學(xué)生十個(gè)好習慣”實(shí)踐,文明禮貌月、綜治宣傳月、廉潔文化進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、警校共建等活動(dòng),文化藝術(shù)節、體育運動(dòng)會(huì )、國旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報櫥窗、文化長(cháng)廊等載體,講座、圖展、觀(guān)摩、演練、參觀(guān)、社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等形式,重視學(xué)生體驗,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,使養成教育從他律轉向了自律,逐步形成了制度化、特色化的教育模式。

  3.加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升隊伍素質(zhì)。結合區教育局“創(chuàng )先爭優(yōu)”和“抓作風(fēng),樹(shù)形象”活動(dòng),集中開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治,特別是“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展,提升了教師群體愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教的良好形象,涌現出校級師德標兵7名,區級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名。強化校本培訓和“教育名師”培養,通過(guò)“走出去請進(jìn)來(lái)”、課堂研討,骨干攜進(jìn)、網(wǎng)絡(luò )研修等形式,有77人次參加了全國、省、市、區級培訓,使教師具有了現代教育思想與理念,較強的教學(xué)技藝。大專(zhuān)及以上學(xué)歷教師由90%提高到了100%,宣雪梅、張金慧、劉玉林、王玉元分別被評為區級骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)質(zhì)量標兵。年內開(kāi)展了以“新理念、新方法、新技能”為內容的基本功競賽,李蘭老師獲全省首屆小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽二等獎,鄭玉萍、張金慧分獲全區課堂教學(xué)技能大賽一、二等獎。完善了《教職工年度考核細則》、《教職工績(jì)效工資分配方案》,進(jìn)一步健全了激勵機制,在很大程度上激發(fā)了教師內在的強大“自驅力”。

  4.強化課程教學(xué)管理,提升課堂教學(xué)品位。結合“兩基”驗收,規范了課程設置,開(kāi)齊開(kāi)足課程,加大對“五認真”的檢查力度,落實(shí)包年級領(lǐng)導檢查教學(xué)制、推門(mén)聽(tīng)課制,參與教研制,堅持抓常規、抓細節、抓過(guò)程、抓效率。以“自主合作探究”模式為重點(diǎn),打造具有“三種意識”(問(wèn)題意識、互動(dòng)意識、過(guò)程意識)的課堂,不斷提高師生課堂生活質(zhì)量。今年六年級升學(xué)質(zhì)量檢測成績(jì)在城區22所小學(xué)中排列第4名。突出語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),培養學(xué)生良好的讀書(shū)寫(xiě)字習慣,數學(xué)計算、口算能力,英語(yǔ)學(xué)習興趣和口語(yǔ)能力,組織開(kāi)展了數學(xué)競賽、作文競賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。積極開(kāi)展文體衛活動(dòng),認真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,設置晨煉、大課間和課外活動(dòng),落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”,創(chuàng )造條件為學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測,成功舉辦了第十八屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、第八屆校園文化藝術(shù)節。積極探索學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方案,特別是非考試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價(jià),以及學(xué)生評優(yōu)選先的標準與辦法。

  5.創(chuàng )新校本科研模式,實(shí)施科研興校戰略。把校本教研與聯(lián)片教研相結合,進(jìn)一步完善了校本教研制度和教科研管理,形成了校長(cháng)親自抓、分管校長(cháng)負責抓、教導處具體抓、教研組協(xié)同抓的校本教研管理網(wǎng)絡(luò );堅持課堂教學(xué)為主陣地,廣泛開(kāi)展了“構筑理想課堂、追求高效教學(xué)”實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“說(shuō)、議、聽(tīng)、評、思”五個(gè)環(huán)節,使教學(xué)中出現的.問(wèn)題和困惑得到了有

  效的解決;堅持課題研究為著(zhù)力點(diǎn),促進(jìn)課堂教學(xué)向縱深方向發(fā)展,前年開(kāi)題的兩個(gè)課題已在結題中,申報的“班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”國家級課題《小學(xué)生日常行為習慣的培養與研究》已取得階段性成果,5項成果獲國家一、二等獎、“涼州區小學(xué)英語(yǔ)教材實(shí)驗點(diǎn)項目”工作也在按計劃實(shí)施。繼續推行教師科研成果“十個(gè)一”制度,加強校本教研過(guò)程性資料的收集,整理教研成果集18本,課件光碟1張。教師教育教學(xué)論文有24篇在國家、省、市、區級刊物發(fā)表或獲獎,5人在市區級多媒體軟件大賽中獲獎,15幅教師書(shū)畫(huà)作品在各類(lèi)報刊雜志發(fā)表。

  6.強化學(xué)校安全管理,積極創(chuàng )建平安校園。全面落實(shí)安全管理分工網(wǎng)絡(luò )化、責任崗位化、檢查精細化、程序規范化、管理常態(tài)化。強化安全管理措施,層層簽訂安全工作責任書(shū),安裝了校園安全監控系統,增加了保安人員及值周教師,強化了值周、值班、門(mén)衛工作。建立了安全月排查制度,安全隱患臺帳,實(shí)行銷(xiāo)號制。對體育設施、樓梯扶手、暖氣設備、用電線(xiàn)路等重點(diǎn)部位進(jìn)行了加固維修,創(chuàng )造了平安的育人環(huán)境。同時(shí)廣泛開(kāi)展了安全教育,通過(guò)“紅領(lǐng)巾交通崗”、消防安全知識講話(huà)及演練、法制教育圖片展等活動(dòng),增強了學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。在“寶山口腔杯”國防交通知識競賽中榮獲三等獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,學(xué)校連續3年被街道評為“綜合治理先進(jìn)單位”。

  7.豐富校園文化生活,著(zhù)力打造學(xué)校特色。學(xué)校把“三字經(jīng)、弟子規、經(jīng)典詩(shī)文誦讀”作為打造學(xué)校特色的重要組成部分,各班建立了圖書(shū)角,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),根據不同內容有針對性地開(kāi)展了知識競賽、演講比賽、節目表演、實(shí)踐演練等活動(dòng),提高了學(xué)生的閱讀能力和習作水平,同時(shí)認真抓好校合唱隊、管樂(lè )隊、舞蹈隊、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、寫(xiě)作、讀書(shū)興趣小組的指導與訓練,通過(guò)藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、報告會(huì )、展覽會(huì )等健康生動(dòng)的專(zhuān)題文化活動(dòng),營(yíng)造了和諧向上的校園文化氛圍。在“武酒杯”民間文藝大賽中獲三等獎,慶六一紅歌唱響校園歌詠比賽中獲三等獎,建黨90周年文藝匯演中獲優(yōu)秀節目獎。在全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽中有82名學(xué)生獲獎,16篇學(xué)生習作見(jiàn)諸于報刊雜志;在全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽中有29名學(xué)生獲獎,學(xué)生會(huì )畫(huà)作品31幅獲獎。

  8.加大項目建設力度,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校積極開(kāi)源節流,多方籌措資金,加強各種設施設備、器材用品等的配置和軟硬件建設,先后投資60多萬(wàn)元,開(kāi)辟花壇綠化校園62平方米,硬化平整地面1991平方米,修建庫房137平方米,改建微機室,購置計算機32臺,更新多媒體室設備,購置電子白板1塊,改建圖書(shū)室,新增圖書(shū)7000多冊,維修改建了廣播系統、校園網(wǎng)絡(luò )、衛星地面接受系統,加固了樓梯扶手,文化了教學(xué)樓面、樓道及教室,設置電子信息屏1個(gè),宣傳欄2個(gè)。同時(shí),有計劃地償還了教學(xué)樓工程借款及利息31萬(wàn)多元!皟苫眹鴻z省配項目音樂(lè )、體育、美術(shù)、數學(xué)、科學(xué)等儀器設備及圖書(shū)價(jià)值6萬(wàn)多元。以上項目的實(shí)施,極大地改善了辦學(xué)條件,提升了學(xué)校品位。

  三、堅守理想,廉潔自律,提升學(xué)校群體形象

  教育總是理想的,校長(cháng)作為教師的教師,要有理想,有目標,才會(huì )不斷增強自己的責任感和使命感。

  1.學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭加強思想作風(fēng)建設,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵,自覺(jué)接受廣大教職工的民主監督。

  2.完善了《學(xué)校重大事項議事決策制度》,在做出重大決策時(shí),充分發(fā)揮民主,集思廣益,不搞一言堂。進(jìn)一步完善了學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理和監管制度,明確了開(kāi)支審批程序,增強了民主理財的透明度,杜絕了私設“小金庫”和“帳外帳”。

  3.規范辦學(xué)行為,著(zhù)力推進(jìn)依法治校。切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權利,認真落實(shí)“兩免一補”政策,繼續開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)及家庭貧困學(xué)生救助工作,發(fā)放愛(ài)心助學(xué)經(jīng)費4200元,保證了學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)。

  4.加強行風(fēng)建設,建立了社區、家長(cháng)、社會(huì )評學(xué)校,家長(cháng)、學(xué)生評教師,教師評領(lǐng)導的評議機制,廣泛開(kāi)展行風(fēng)評議,尋找差距、發(fā)現不足,從源頭上杜絕了“三亂”、體罰或變相體罰學(xué)生等現象,贏(yíng)得了社會(huì )的好評。

  5.加大校務(wù)公開(kāi)力度,通過(guò)多種渠道,圍繞社會(huì )和教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)行真公開(kāi)、常公開(kāi)、全公開(kāi)。把校務(wù)公開(kāi)與學(xué)校管理有效地結合起來(lái),逐步完善了校務(wù)公開(kāi)體系,實(shí)現了學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監督。

  6.積極服務(wù)社會(huì ),奉獻愛(ài)心,傳承美德。成功承擔了20xx年高考工作,配合社區開(kāi)展了城鎮居民醫保和轄區衛生整治,走防慰問(wèn)了社區貧困家庭及困難教職工7戶(hù),“愛(ài)心助學(xué)”、救助貧困黨員等活動(dòng)中,全校師生慷慨解囊,共捐款11180元。

  7.廣泛宣傳了學(xué)校在教育教學(xué)方面取得的優(yōu)秀成果、學(xué)生在學(xué)校得到的良好發(fā)展,增強學(xué)校知名度。年內通過(guò)涼州教育網(wǎng)、新聞媒體、報紙電臺報道學(xué)校52次,其中10項大型活動(dòng)在甘肅日報、武威電視臺、武威日報上進(jìn)行了報道,在《教育革新》雜志上刊登了學(xué)校彩頁(yè)。

  四、找準問(wèn)題,精心謀劃,理清來(lái)年工作思路

  教育,意味著(zhù)一種教育理想,一股教育激情,一份教育詩(shī)意,一項教育行動(dòng)。我們選擇了教育,就選擇了這些。

  這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jì)是有目共睹的,我自信我是在思考著(zhù)、努力著(zhù)、前行著(zhù)的,我也看到了我們的班子成員在努力著(zhù),我們的老師們在努力著(zhù),我認為成績(jì)的取得歸功于老師們的心血和汗水,借此機會(huì )我代表學(xué)校向你們道一聲:老師們,你們辛苦了!

  當然,我知道我們所做的工作與組織的要求和廣大教師的期望還有差距,還存在諸多問(wèn)題,主要表現為:教師編制緊,教學(xué)班額大,輔助用房缺,活動(dòng)場(chǎng)地小,這些因素在一定程度上制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。

  困難和希望同在,挑戰與機遇并存。我們相信:在追求教育理想的路途中,只要付出,就有收獲,只有堅持,才有奇跡。我們將以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加強教科研工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進(jìn)一步加強教師隊伍建設,提升育人素質(zhì),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展;進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)生創(chuàng )新意識,提高學(xué)生綜合素質(zhì);進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,滿(mǎn)足師生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

  謝謝大家!

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  一年來(lái),在教育主管部門(mén)的指導、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應當地發(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(cháng)放心、社會(huì )聲譽(yù)好的全日制農村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事,誠實(shí)守信做人”為校訓;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標,以校園文化建設為主線(xiàn),全體教職工團結一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標。

  一、取得的成績(jì):

  1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準備工作。正當動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶(hù)楊家橋,區政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

  2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

  3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養成助人為樂(lè )的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

  4、安全衛生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長(cháng)效機制,未發(fā)生一起安全衛生責任事故。

  5、校園文化建設初見(jiàn)成效。修善了各項制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評。

  6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  7、黨風(fēng)廉政建設工作、遠程教育工作受到區級表彰。

  8、教育教學(xué)成績(jì)斐然

  (1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類(lèi)教育類(lèi)報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動(dòng)中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報編輯部吸納為小記者。

  2、在全鎮六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮數學(xué)競賽第二名,陳xx同學(xué)獲得全鎮英語(yǔ)競賽第一名。

  3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語(yǔ)文、科學(xué),五年級英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級數學(xué)獲得第二名;一年級語(yǔ)文、三年級語(yǔ)文、數學(xué)、四年級英語(yǔ)獲得第三名。

  9、我校開(kāi)門(mén)評教獲得社會(huì )人士和家長(cháng)好評。

  二、具體做法

  (一)、德育工作

  本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,通過(guò)嚴格的訓練和管理,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園呈現出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數,學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì ),晚有夕會(huì ),表?yè)P好的行為,批評差的現象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì ),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

  (二)、教學(xué)工作

  1、開(kāi)學(xué)期初,教導處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規管理制度,并由全體教師通過(guò),做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節,逐步形成教學(xué)常規規范化、制度化。

  2、加強“學(xué)風(fēng)”建設。首先是重視教師培訓及進(jìn)修,繼續鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達到大專(zhuān)學(xué)歷。在遠程教育學(xué)習中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達9.05%,許漢芳老師被評為遠程教育學(xué)習先進(jìn)教師。其次是繼續開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專(zhuān)心、家長(cháng)放心;師生工作、學(xué)習有創(chuàng )意、有新意)和班級內開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),強化了師生的學(xué)習意識、創(chuàng )新意識,學(xué)生在校能做到預習用心,上課專(zhuān)心,作業(yè)細心,復習耐心。

  3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節課,語(yǔ)數教研組都會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題教研會(huì )細致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是:先上課教師說(shuō)課,然后各位教師根據自己的教學(xué)經(jīng)驗認真評價(jià),再由主管領(lǐng)導總結。據老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。

  4、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習評價(jià)活動(dòng)。為了加強對班級的學(xué)習管理,本學(xué)年,全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習評價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習小組,讓學(xué)習小組的組長(cháng)對本組的學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養成學(xué)習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習氛圍。

  5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續抓好后進(jìn)生轉化工作,要求教師在轉化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻,真正學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

  6、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類(lèi)競賽活動(dòng)有:

 、僦v故事比賽;

 、谧魑谋荣;

 、蹟祵W(xué)趣味知識競賽;

 、芸谒、筆算比賽;

 、萦⒄Z(yǔ)課本劇表演;

 、奘殖瓐蟊荣;

 、邥(shū)畫(huà)比賽等。

  (三)、安全工作

  1、認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規章制度,深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規,狠抓學(xué)校安全衛生工作目標責任制的'落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標,人人有責任。

  2、開(kāi)學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專(zhuān)題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”;平時(shí)充分利用班會(huì )、隊會(huì )、板報、手抄報、向家長(cháng)下發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災救災演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓,增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

  3、加大了安全常規工作的檢查和整改力度。

  (1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設施等進(jìn)行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現隱患及時(shí)報告并盡快排除。

  (2)校園實(shí)行封閉管理,嚴格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生。

  (3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

  (四)、后勤工作

  專(zhuān)人專(zhuān)職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

  (1)嚴把食堂“六關(guān)”,即采買(mǎi)質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷(xiāo)售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準。

  (2)為10個(gè)班配備了飲水機,解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。

  (3)專(zhuān)人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。

  (五)、工會(huì )工作

  1、工會(huì )主席經(jīng)常深入教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達,下情上報,使工會(huì )發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

  2、“三八”婦女節期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。

  3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

  (1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計劃,利用教師節、三八婦女節、元旦節開(kāi)展活動(dòng)。

  (2)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。今年我校工會(huì )組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

  (六)廉潔文化工作

  注重教育成果的實(shí)在性,讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域,并扎實(shí)、有效地推向深入。具體實(shí)行了“五個(gè)結合”:

  1、堅持與學(xué)校德育相結合,學(xué)校領(lǐng)導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身,把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。

  2、堅持與校園文化相結合,加強統籌規劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設,形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。

  3、堅持與課堂教學(xué)相結合,在語(yǔ)文、數學(xué)、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過(guò)正反兩方面的教育,在潛移默化中培養學(xué)生廉潔意識和價(jià)值觀(guān)念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。

  4、堅持與校務(wù)公開(kāi)相結合。積極構建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

  5、堅持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專(zhuān)項工作相結合。學(xué)校將廉潔治校、清白執教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。

  三、存在問(wèn)題

  1、教學(xué)條件差,亟待改善。

  2、常規管理缺乏精細化,致使常規管理效能低下。

  3、校園文化建設未形成體系,無(wú)特色。

  謝謝大家!

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 4

  20xx年,在縣委政府及教科局的領(lǐng)導下,我始終牢記一名校長(cháng)的光榮職責和神圣使命,堅定理想信念,履職盡責,扎實(shí)工作,敢于擔當,清正廉潔,團結同志,與團隊協(xié)力同心,努力工作,圓滿(mǎn)的完成各項任務(wù)。根據考核安排,現將一年來(lái)個(gè)人立德、履職和守廉情況匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  一年來(lái),我堅持學(xué)用結合,緊緊依靠全體師生,圍繞我!盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。一是加強政治理論學(xué)習。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)完規定篇目,完成規定動(dòng)作。通過(guò)學(xué)習,堅定了理想信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能堅持做到依法治校,依法執教。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。認真學(xué)習《中國學(xué)生發(fā)展核心素養》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等,邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,勤于思考,注重反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎。同時(shí),我積極參加兩期校長(cháng)培訓班,參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò )培訓、法律知識培訓、師德培訓等,吸取先進(jìn)的教育思想。在向書(shū)本學(xué)時(shí),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課30多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。征求他們的意見(jiàn)建議,汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂(yōu)患意識,探索符合校情的職稱(chēng)評聘、評優(yōu)樹(shù)模的辦法,形成正確的導向激勵機制。

 。ㄒ唬┌駱右I(lǐng)做示范。一是堅持從我做起。作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤。二是全盤(pán)統籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規劃,統籌安排各項工作,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

 。ǘ┟裰鞴芾砭勖裥。實(shí)施民主管理,及時(shí)公開(kāi)校務(wù)、財務(wù),通過(guò)教職工例會(huì )、校委會(huì )、支委會(huì )討論決策學(xué)校重大事項,通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

 。ㄈ┑掠ぷ髯ジ。一是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力實(shí)施“金種子工程”,暢想“中國夢(mèng)”,貫徹全國思政教師座談會(huì )上的講話(huà)精神,相繼開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊會(huì )、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動(dòng)。二是注重培養學(xué)生應具備的適應終身發(fā)展和社會(huì )發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開(kāi)展了“手拉手愛(ài)心義賣(mài)心連心一起成長(cháng)”紅領(lǐng)巾義賣(mài)、“博譽(yù)誠信在我心,爭做陽(yáng)光美德娃”雛鷹爭章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。三是形成了全員育人、全過(guò)程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)等引導學(xué)生爭做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地,積極宣傳市縣級7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。四是舉辦“童心頌祖國花開(kāi)新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng),活躍校園文化氛圍,張揚了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。一年來(lái),學(xué)校獲得省級“中國流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體,6個(gè)班級被市、縣部門(mén)評為文明班集體;116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱(chēng)號,學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽(yù)稱(chēng)號。

 。ㄋ模┱n堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革,將科研與教學(xué)相融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是積極推進(jìn)群文閱讀和書(shū)香校園建設,探索以“目標教學(xué)法”為主的數學(xué)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。二是加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長(cháng)發(fā)展五年規劃》,將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內外參加研討交流、教學(xué)觀(guān)摩、骨干研修等,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學(xué)技能大賽中獲獎,期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名,實(shí)現了我校建校以來(lái)省級獎項的零突破。

  三、協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力

 。ㄒ唬⿲W(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。堅持目標同向,將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標根植于每位教師心中,達成共識。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開(kāi)展。

 。ǘ┙W(xué)校、家長(cháng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督支持作用,召開(kāi)2次家長(cháng)委員會(huì ),舉辦2次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請他們積極參與學(xué)校管理,通過(guò)他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長(cháng)了解老師、了解學(xué)校,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,形成家校教育合力。一年來(lái),成功化解家校矛盾,定做了學(xué)生禮儀校服,家長(cháng)委員會(huì )的作用初步顯現。

 。ㄈ┥钔谏鐣(huì )優(yōu)質(zhì)資源,培養學(xué)生藝體特長(cháng)。在縣域內積極聘請青少年活動(dòng)中心、文工團、民間藝人、“五老人員”等有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的'人員來(lái)校擔任藝體課輔導教師;對外積極尋求與松禾基金會(huì )的合作,邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校為學(xué)生指導,為學(xué)生提供展示的平臺。讓專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)講專(zhuān)業(yè)的知識,藝體大課間滿(mǎn)足了不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評。

  四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

  一是作為黨支部書(shū)記、校長(cháng),嚴格履行“一崗雙責”,帶頭執行黨風(fēng)廉政建設各項規定,牢樹(shù)為師生服務(wù)思想,切實(shí)解決師生反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。

  二是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,造就黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型教師隊伍,增強廣大教師以德立教的責任感和使命感,爭做“四有好老師”。

  三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準為重點(diǎn),健全師德建設長(cháng)效機制,創(chuàng )新師德教育,完善師德規范,引導廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。相繼開(kāi)展了師德師風(fēng)建設月活動(dòng)、違反師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)等。

  五、存在的問(wèn)題及今后的設想

  面對廣大家長(cháng)的期待,“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標,對標《義務(wù)學(xué)校管理標準》,我深感責任在肩,主要存在以下問(wèn)題:一是校長(cháng)的職責還沒(méi)有盡到位,需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,理清思路,明確目標,奮勇?tīng)幭。二是課堂教學(xué)改革尚在起步之中,沒(méi)有以大無(wú)畏的勇氣扎實(shí)推進(jìn),課堂教學(xué)的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。三是在學(xué)校管理中耐心和細心還不夠,需要進(jìn)一步靜下心來(lái)認真思考。

  各位領(lǐng)導、同志們,以上是我的述職匯報。借此機會(huì ),感謝大家一直以來(lái)對我的信任和支持,也感謝上級領(lǐng)導以及全體教師的幫助和指導。在以后的工作中,我會(huì )帶領(lǐng)縣小學(xué)全體教職員工,繼續用我們的熱情、用我們的實(shí)干、用我們的智慧去實(shí)現新的發(fā)展。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 5

  在區教育局的正確領(lǐng)導下,本人以區、校確定的教育重點(diǎn)工作為中心,高標準、嚴要求地履行職責。經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,鳳林學(xué)校的各項工作取得了長(cháng)足進(jìn)步,F將自己一年的思想、工作報告如下:

  一、以勤政廉潔為指針,不斷提高自身思想修養

  認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和“十八大”會(huì )議精神,講政治、講大局、講紀律,始終同教育局黨委保持高度一致。自覺(jué)遵守廉政建設的各項規定,嚴于律己,踏實(shí)做事,清白做人。

  工作中,我始終以求實(shí)、創(chuàng )新、高效的態(tài)度對待自己分管的工作,不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學(xué)安全教育與管理培訓班和北京師范大學(xué)經(jīng)區中小學(xué)校長(cháng)高級研修班,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集思廣益,做好校長(cháng)的貼心助手和參謀。

  二、以教師職業(yè)道德規范為抓手,加強教師隊伍建設

  “做人要講品,做事要講格”,這是我們在教師職業(yè)道德建設方面對教師的基本要求!捌贰奔吹赖,“格”即規范。在全區教育系統開(kāi)展的“作風(fēng)建設年”和“師德師能提升年”活動(dòng)中,我們通過(guò)廉政建設、黨務(wù)培訓,健全師德考核機制,進(jìn)一步排查自身存在的突出問(wèn)題,努力形成優(yōu)良的工作作風(fēng),全面提高教師職業(yè)道德。通過(guò)“學(xué)校開(kāi)放日”、“校長(cháng)接待日”、“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”、“家長(cháng)訪(fǎng)!钡认盗谢顒(dòng),進(jìn)一步融洽家校溝通,提高教師在社會(huì )的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊伍。

  三、以規范管理為重點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展奠基

 。ㄒ唬┳龊媒處煹囊幏豆芾砉ぷ。學(xué)校在“寬厚、仁和”的管理理念指導下,行政上采取分級管理、合作運行的管理方式,形成校長(cháng)——副校長(cháng)——分管主任——級部長(cháng)——教師的分級管理形式,層層負責具體落實(shí)。教學(xué)管理上以《鳳林學(xué)校教師量化考核》為綱要,通過(guò)《教學(xué)常規條例》、《請假制度》、《外出培訓制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規章制度,讓教師在工作中做到有法可依,并在教職工代表大會(huì )的監督下不斷進(jìn)行完善,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展做保障。

 。ǘ┳龊脤W(xué)生的規范管理工作。學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各項工作取得成績(jì)的前提。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、交巡警、派出所等社會(huì )力量對學(xué)生進(jìn)行外部教育管理;通過(guò)學(xué)生會(huì )、小交警等各種形式進(jìn)行學(xué)生自我管理;紅十字會(huì )、心理咨詢(xún)教師等對部分學(xué)生進(jìn)行疏導管理;“新綠幫扶行動(dòng)”展開(kāi)了對部分學(xué)生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學(xué)生管理工作有條不紊,也保障了學(xué)校所有活動(dòng)的有序開(kāi)展。3月,我校獲得了“山東省交通安全示范!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿(mǎn)意度中相當關(guān)鍵的一部分,也是管理難度比較大的部分。通過(guò)“食堂開(kāi)放日”等系列活動(dòng),抓質(zhì)量,促規范,經(jīng)過(guò)不斷努力,食堂測評滿(mǎn)意度大幅提升,10月,我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  四、以特色教育為突破點(diǎn),提升學(xué)校教育質(zhì)量

 。ㄒ唬┮园踩逃貫橐劳,以課題研究為載體,不斷提升辦學(xué)水平。

  我校的生命教育基地已初具規模,為使特色研究取得更大突破,我校承擔了威海市十二五教育科學(xué)規劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》,并成為全國教育科學(xué)規劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》會(huì )員單位, 20xx年8月我校參加海峽兩岸中國生命教育高峰論壇(20xx)暨《青少年生命教育有效性研究》課題實(shí)驗經(jīng)驗交流會(huì )議,經(jīng)驗交流材料《構筑安全防線(xiàn) 奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注,被評為一等獎。這為我校進(jìn)一步探索生命教育基地的'教育模式提供了理論支撐,也為學(xué)校辦學(xué)水平的提升注入了新的生機和活力。

 。ǘ┮砸魳(lè )特色教育為契機,推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)工作。

  今年9月開(kāi)學(xué)初,我校就決定開(kāi)展“葫蘆絲進(jìn)校園”的校本課程研究,力求從藝術(shù)教育入手,通過(guò)審美教育的手段達到以美育人的教育效果,并最終形成我校的音樂(lè )教育特色。這與12月張寧局長(cháng)主持進(jìn)一步加強全區學(xué)校體育藝術(shù)工作會(huì )議中要求建構藝術(shù)特色學(xué)校不謀而合。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我!昂J絲進(jìn)校園”活動(dòng)已如火如荼地開(kāi)展,相信經(jīng)過(guò)努力,我校的音樂(lè )特色教育活動(dòng)一定會(huì )有更大突破。

 。ㄈ┮陨罨虒W(xué)改革為先導,提升教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校面臨70%的外來(lái)務(wù)工子女,學(xué)生的學(xué)習基礎和習慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,不斷深化課堂教學(xué)改革,探索高效課堂的教學(xué)模式。學(xué)校成立四年來(lái),我校的會(huì )考學(xué)科成績(jì)一直在全區名列前茅,今年第xx屆中考也取得了圓滿(mǎn)成績(jì),有78人次升入直屬高中,為我校贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )聲譽(yù)。

  一年來(lái),我分管的工作取得了一定的成績(jì),這里有自己的努力,更是領(lǐng)導、同事大力支持的結果,當然也存在一些不足之處,主要表現在:學(xué)習的自覺(jué)性主動(dòng)性不夠,有時(shí)有惰性和為難情緒;領(lǐng)導作風(fēng)不夠細膩,調查研究力度不夠深入;對全校的各項工作統籌安排還不夠細致,有時(shí)檢查督促不夠到位。對上述存在問(wèn)題,在今后工作中,我將高度重視,認真對待,虛心聽(tīng)取各方面的建議,有的放矢,切實(shí)改進(jìn)和提高,以更加高昂的斗志和腳踏實(shí)地的精神更好的為學(xué)校教育的持續發(fā)展貢獻自己的全部力量。

  以上報告如有不妥,請批評指正。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 6

  20xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過(guò)去的一年里,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導下,我校圍繞“創(chuàng )和諧校園,建教育強鎮”的目標,圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長(cháng),如何辦好人民滿(mǎn)意的教育,大家精誠團結,敬業(yè)奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取,在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成績(jì),現將一年來(lái)工作簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、規范德育管理,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。

  1、強化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎。

  我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(cháng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話(huà)宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2、加強校園文化建設的德育效能,創(chuàng )設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

  一年來(lái),我校借“創(chuàng )強”的東風(fēng),立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,潤物無(wú)聲,卻有著(zhù)明確的德育導向性。

  3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì )主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現代化功能場(chǎng)室,并成功舉辦了“學(xué)會(huì )做人”為主題的12.9演講比賽和“五、四”文藝匯演。

  4、實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育和諧統一,營(yíng)造大德育環(huán)境。學(xué)校堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)及校訊通等形式,同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構建了和諧統一的育人環(huán)境。

  二、規范教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教育工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據,已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

  1、狠抓常規管理不放松。

  我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習題;在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。

  2、規范考試管理。

  我們實(shí)行月制度,嚴格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  3、抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn),督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校負責教學(xué)副校長(cháng)親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。

  各教研組都承擔有不同層次的課題研究,教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導,每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)總結。為此學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽(yù):黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學(xué)參加全國數、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

  5、畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

  目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),學(xué)校采取的是“校長(cháng)掛帥、主管領(lǐng)導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展早讀、晚讀,晚修第一、二節上課、第三節教師專(zhuān)門(mén)輔導。20xx年中考取得的好成績(jì)就是這一舉措的結晶。

  三、所取得的主要成績(jì)

  一年以來(lái),學(xué)校以“創(chuàng )強”為契機,將主要精力放在抓規范化管理,抓學(xué)校發(fā)展,創(chuàng )品牌教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰線(xiàn)都取得了令人矚目的成績(jì)。

 。ㄒ唬┲锌汲煽(jì)斐然。

  今年中考取得較好的成績(jì),比往年有了較大的進(jìn)步,最高分726分,600分以上26人,入重點(diǎn)高中線(xiàn)有37人,上線(xiàn)率23.6%,比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),平均分545分,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,完成了預定的目標。

 。ǘ┱猩ぷ鲬鸸x煌。

  推薦學(xué)生到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,做到早布置,早動(dòng)員,通過(guò)主題班會(huì )、個(gè)別談心、下鄉動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向,在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,上高中階段學(xué)校的學(xué)生239人,升學(xué)率80.5%,基本完成了教育局的指示任務(wù)

 。ㄈ﹨f(xié)助鎮政府順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。

  在各級政府、教育局的大力支持下,對校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學(xué)設施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,我校順利通過(guò)了清遠市級辦學(xué)水平評估。協(xié)助鎮順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。

 。ㄋ模┦羞\動(dòng)會(huì )滿(mǎn)載而歸。

  去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),其中領(lǐng)隊1人,教練2人,運動(dòng)員12人。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,為我校取得了團體總分第五名的好成績(jì)。

 。ㄎ澹┨嵘私虒W(xué)管理,提高了教學(xué)效果。

  借“創(chuàng )強”的東風(fēng),規范了教育教學(xué)管理,教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,如“四成一線(xiàn)”的最基本要求,規范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,教學(xué)工作實(shí)行規范化管理,學(xué)校的教風(fēng)好轉,學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃,校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,中考成績(jì)及七、八年級的各科期末成績(jì)均進(jìn)入市縣前列。

 。┙處煹木礃I(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉。今年以來(lái),學(xué)校行政、黨總支通過(guò)各種會(huì )議和制度不斷強化勞動(dòng)服務(wù)意識和勞動(dòng)紀律,加強師德建設,取得了明顯的成效,講成績(jì)、講奉獻風(fēng)氣正濃。三個(gè)年級領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線(xiàn),畢業(yè)班的`教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴寒,堅持每天晚上來(lái)校下班輔導直到晚上10:30時(shí),以火熱的心和執著(zhù)的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學(xué)生。

  政教處、年級的工作扎實(shí)而有成效,他們一方面抓好常規思想教育,各項違紀現象繼續呈下降之勢,涌現了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng )造性開(kāi)展大量豐富的德育活動(dòng),去關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生的成長(cháng),培養學(xué)生的適應社會(huì )的能力。

  雖然我們取得了諸多成績(jì),但是,我們也應該看到,我們有少數教師課堂教學(xué)的滿(mǎn)意率不高,個(gè)別教師責任心不強,工作主動(dòng)性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現象在一定程度上影響著(zhù)我們的工作。隨著(zhù)一些宏觀(guān)性政策的變化,學(xué)校的原有的工作模式也許會(huì )面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機遇,我們應該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng )造新的輝煌。

  各位領(lǐng)導、老師,通過(guò)幾年來(lái)的艱苦奮斗,我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強,社會(huì )聲譽(yù)日益提高,現已邁上建和諧校園,創(chuàng )品牌的新征程。讓我們團結一心,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育工作新局面。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 7

  20xx年,我校領(lǐng)導班子以隊伍建設為保障,以“三風(fēng)”建設為抓手,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以特色建設為突破,豐富內涵謀發(fā)展,深化改革求突破,高質(zhì)量完成了年度工作目標,學(xué)校先后榮獲省依法治校示范校、省健康促進(jìn)學(xué)校、省模范職工之家、省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比一等獎,區高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎等榮譽(yù)。

  一、教學(xué)改革取得新成果!叭庇行дn堂教學(xué)風(fēng)格在市、區教學(xué)視導及面向全市的對外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)中深受領(lǐng)導、專(zhuān)家、同行的好評。學(xué)業(yè)水平測試和高考推進(jìn)率位居全市前列。在省、市優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)基本功競賽中,該校有1人獲省二等獎、6人獲市一等獎、3人獲市二等獎,在區特色課展評和優(yōu)質(zhì)課競賽中,有12人獲一等獎、9人獲二等獎。

  二、教科研工作實(shí)現新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學(xué)法的研究》被列為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規劃重點(diǎn)課題。舉辦了“三三三”有效教學(xué)論壇,召開(kāi)了課前導學(xué)編寫(xiě)與使用工作研討會(huì ),出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學(xué)論文集,100多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或在評比中獲獎。在省“師陶杯”論文評選中,有2人獲一等獎、18人獲二等獎,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎,獲獎人數和層次創(chuàng )歷史新高。

  三、師資建設取得新成就。堅持引進(jìn)來(lái)和走出去相結合的方法,加強校本培訓,先后邀請6名高校教授、命題專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),組織管理干部赴山東昌樂(lè )二中學(xué)習教改經(jīng)驗,選派教師參加全國、省級教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),引領(lǐng)全體教師成為科研型、專(zhuān)家學(xué)者型教師。2011年有1人晉升省教授級中學(xué)高級教師,1人被評為省“333”工程培養對象,14人被評為市名教師、市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀,20名同志受到區級以上表彰。

  四、素質(zhì)教育呈現新氣象。在省首屆陽(yáng)光體育節中,由我校學(xué)生組成的鹽城市代表隊在比賽中取得團體總分第三名、集體表演項目一等獎的佳績(jì),市教育局專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)賀信。校男子籃球隊榮獲市高中學(xué)生籃球比賽第一名,田徑隊在榮獲區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )高中組團體總分第一名,課間跑操被譽(yù)為“鹽城第一操”。在全國中學(xué)生數學(xué)奧賽中有2人獲二等獎,在省中學(xué)生物理、化學(xué)、生物奧賽和中學(xué)生作文大賽中有1人獲一等獎、12人獲二等獎、19人獲三等獎,在市首屆中小學(xué)英語(yǔ)閱讀大賽和市語(yǔ)文閱讀大賽中有2人獲一等獎、2人獲二等獎,在第十六屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中3人獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎,2人獲書(shū)法類(lèi)一等獎,學(xué)校榮獲全國中小學(xué)生繪畫(huà)、藝術(shù)作品比賽組織工作先進(jìn)集體獎。

  五、德育工作富有新內涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇,評選出優(yōu)秀教育論文,成功申報了市級德育課題《普通高中開(kāi)展情感教育的行動(dòng)研究》,完善了情感教育課程體系,以創(chuàng )建“文明宿舍”為抓手,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),學(xué)生生活自理,學(xué)習自主、行為自律、人格自尊,立信尚學(xué),成人成才,有1名學(xué)生被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人,有17名學(xué)生發(fā)展成為中共預備黨員。

  六、校園安全安寧無(wú)事故。圍繞“全員參與、全程跟蹤、全面防范”的校園安全工作方針,開(kāi)設多種形式的法制講座,編印校園安全教育工作簡(jiǎn)報,提高師生的'安全與法制意識,2名學(xué)生在全區中小學(xué)“安全在我心中”演講比賽中獲高中組一等獎;強化安全防范措施,每天安排專(zhuān)人24小時(shí)不間斷安全巡查,整治校園周邊環(huán)境,及時(shí)清除事故隱患,全校安全安寧無(wú)事故,師生違法犯罪率為零。

  七、辦學(xué)設施進(jìn)一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設工程,圖文信息中心建設已進(jìn)入立項、規劃階段。添置了自動(dòng)錄播教室和通用技術(shù)教室,更新了學(xué)生機房,換置教室多媒體設備20套,教育現代化設施更趨完善。

  八、廉政建設深入開(kāi)展。推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全民主集中制,認真學(xué)習教育法律法規,嚴格執行中央、省、市關(guān)于廉政建設的若干規定,積極參加黨風(fēng)廉政建設,堅持依法治校,模范遵守師德行風(fēng)建設十項規定,以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調整、職稱(chēng)評審、三產(chǎn)招標、基建維修等工作堅持公開(kāi)透明,按章辦事,自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)、師生的監督。

  回顧過(guò)去一年的工作,雖然取得了較好地成績(jì),但還存在一定的不足之處。一是在課程開(kāi)設方面,校本選修、研究性學(xué)習、通用技術(shù)的開(kāi)設還沒(méi)有達到常態(tài)。二是課堂教學(xué)改革雖取得一定的成績(jì),但要打造高效課堂,形成校本特色和風(fēng)格,任務(wù)還很艱巨。三是學(xué)習研究之風(fēng)還不太濃厚,學(xué)者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中,我校領(lǐng)導班子將進(jìn)一步加強學(xué)習,團結全校同志務(wù)實(shí)奉獻,奮發(fā)進(jìn)取,為把學(xué)校早日創(chuàng )建成省五星級高中而努力奮斗。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 8

各位領(lǐng)導、老師們:

  上午好!

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作,我做了梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。

  一、以人為本,科學(xué)管理

  我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。本學(xué)年,結合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析文閣小學(xué)的現狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式"。

  在總的思路下,結合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責、學(xué)校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學(xué)校制定了語(yǔ)文、數學(xué)在全鄉統考中或得同級同科第一名的學(xué)校獎勵1200.00元,思品與社會(huì )、科學(xué)在全鄉統考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學(xué)年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉同級同科第一名,黎愛(ài)華、周澤、袁世榮、陳學(xué)林教師獲得全鄉同級同科科學(xué)、思品第一名;獲得全鄉教師教學(xué)獎最高,得到了社會(huì )的好評。

  二、率先垂范,愛(ài)崗敬業(yè)

  作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評課,達到了40節;要求教師聽(tīng)課20節、每位教師每學(xué)期不得少于3節的多媒體公開(kāi)課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測評一本”。本學(xué)年開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,要求教師經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習指導中實(shí)行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式。還和老師們一起探討新課改,通過(guò)自身學(xué)習,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導工作、管理教育教學(xué)。

  同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì )班子成員會(huì )議,每次會(huì )議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現的問(wèn)題和遇到的'困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。

  三、深化課改,強化研訓

  一年來(lái),我校結合“盤(pán)縣五好工程”的實(shí)施,在學(xué)校開(kāi)展了一系列的教學(xué)研討會(huì ),20xx秋--20xx春學(xué)期教師公開(kāi)課達到30節次。20xx年春邀請了松河小學(xué)教師來(lái)校教學(xué)交流。學(xué)校教導處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。1、首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實(shí)施計劃、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇好文章、做一個(gè)好的專(zhuān)題報告。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉變。從小問(wèn)題入手,深入研究,不斷探索、總結,起到身先士卒的作用。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著(zhù)的改觀(guān):教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學(xué)設計有了較大改觀(guān),教與學(xué)的方式正在逐漸改變,學(xué)生學(xué)習積極性由壓著(zhù)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)轉變。

  四、和諧校園,藝彩飛揚

  為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了“學(xué)生達體舞”、“美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)”“六一匯演”等豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)節目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書(shū)法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能。第二課堂開(kāi)展有聲有色,開(kāi)展了象棋班、剪子班、書(shū)法班、音樂(lè )班、舞蹈班、閱讀與寫(xiě)作班。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設,各班級在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂(lè )中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設,在全鄉可以說(shuō)是獨樹(shù)一幟,形成了自身獨有的特色。

  總之,一學(xué)年來(lái),我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點(diǎn)的成績(jì)。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,一步一個(gè)腳印,在普古鄉中心校的正確領(lǐng)導下,以加強校本研究為契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿(mǎn)生機和活力!

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 9

  20xx年度,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì )會(huì )議精神,全面執行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展新課程改革,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。

  一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規教學(xué)管理

  1、一絲不茍抓常規,常規不失落

  認真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》,嚴格執行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調查反饋制、質(zhì)量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?茖W(xué)、規范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

  2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

  一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備人),“四課”(說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習題)、“五統一”(統一教學(xué)目標、統一教學(xué)進(jìn)度、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一教學(xué)手段、統一練習測試)。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

  二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開(kāi)展內容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達標課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

  牢固樹(shù)立“質(zhì)量強!钡乃枷,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組,實(shí)施專(zhuān)班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。適時(shí)召開(kāi)中考研究會(huì ),落實(shí)備考細節,積累典型經(jīng)驗。四是認真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

  付出總會(huì )有回報,一年來(lái),一是學(xué)生中考成績(jì)突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類(lèi)線(xiàn)八人,名列鄉鎮前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫(xiě)的論文《幫教之窗——學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎,制作的課件《平移》獲國家二等獎,余紅艷老師撰寫(xiě)的論文《如何提高數學(xué)課中的練習效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎。

  二、著(zhù)眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育

  一是強德育隊伍建設,營(yíng)造育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養強、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習、重溫教師職業(yè)道德規范,組織教師學(xué)習《中國教育報·祖國未來(lái)、神圣使命—20xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習學(xué)生管理的.最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記各500字,每學(xué)期要認真學(xué)好兩篇師德體會(huì ),隨時(shí)調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

  2、加強班主任隊伍建設。

  一年來(lái),我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。

  每月開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),認真總結一個(gè)月的每個(gè)班級的工作情況,指出存在的問(wèn)題;會(huì )上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。

  3、充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會(huì )值班人員的作用。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會(huì )的工作。定期對團員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會(huì )和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià),實(shí)現學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

  二是抓好常規德育活動(dòng),營(yíng)造育人環(huán)境

  1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語(yǔ)、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說(shuō)話(huà),每一寸土地育人。為達到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。

  2、抓好行為規范教育。今年九月份學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 10

  彈指一揮間,我到泉北小學(xué)工作已經(jīng)兩年了。在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù)。20xx年6月,學(xué)校獲得了潁泉區綜治委授予的“平安校園”稱(chēng)號,20xx年9月,中共潁泉區委、潁泉區人民政府授予我!20xx年潁泉區教育系統先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。這是上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵,這也是每一位泉北小學(xué)師生員工的自豪。對各位領(lǐng)導給予學(xué)校工作的指導、幫助和大力支持,我們應該表示衷心的感謝。

  回顧這兩年的工作,我深深體會(huì )到:以人為本、科學(xué)創(chuàng )新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉;谶@種認識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng )新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主要抓手,力求把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個(gè)一個(gè)集體內部統一協(xié)作、部門(mén)之間主動(dòng)協(xié)調、學(xué)校整體團結向上的戰斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng )新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設和諧校園,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作目標。

  下面,我從以下四個(gè)方面匯報一下我的工作。

  一、加強自身建設

  1、嚴格按照一個(gè)合格校長(cháng)的標準要求自己,堅持學(xué)習,以身作則,注意規范,無(wú)違紀現象發(fā)生。

  2、堅持經(jīng)費預算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調控。

  3、堅持做好教職員工和家長(cháng)的思想工作,熱情接待老師、家長(cháng)、學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)。認真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)人的意見(jiàn),解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神,努力建設和諧校園。

  4、以德立校,以情感人。學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng )新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成教師之間主動(dòng)協(xié)調、學(xué)校整體團結向上的戰斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)?己思殑t貫徹好,調動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng )新工作的積極性。

  同時(shí),主動(dòng)關(guān)心教師生活工作情況,免除教師子女在我校學(xué)習的一切費用,對于喜事喪事主動(dòng)過(guò)問(wèn),對教師子女升學(xué)問(wèn)題積極提供支持,并在時(shí)間上給予照顧,以真情打動(dòng)教師。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰(shuí)家有困難,誰(shuí)有病都會(huì )和中層班子成員一起及時(shí)探望、熱情慰問(wèn)。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛(ài)校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5、堅持學(xué)習,甘于奉獻。嚴格要求自己,堅持學(xué)習。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,積極地理解、傳達和執行黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的職責,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(cháng)遠的工作目標。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗。在學(xué)習實(shí)踐中堅定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻的決心。

  6、團結班子,民主管理。學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教師,因此,我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子團結一致,共同努力。努力營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

  二、工作重點(diǎn)回顧

  1、修訂學(xué)校各類(lèi)管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,規范辦學(xué)行為。

  2、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點(diǎn)工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個(gè)全面、系統的規范。

  3、加強德育工作和校風(fēng)建設,開(kāi)展師生形象建設工程。學(xué)校以培養人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

  4、狠抓環(huán)境衛生工作。為改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌,學(xué)校制訂了一系列規章制度。每周一下午大掃除,每天早上再打掃清潔區,并進(jìn)行檢查。除此之外,還不定期進(jìn)行檢查督促和反饋。

  5、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。通知、安排、簡(jiǎn)訊、經(jīng)費使用情況等,利用會(huì )議和公示欄進(jìn)行公示,使教師、學(xué)生和家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好工作。

  6、堅持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間,制定課外活動(dòng)安排,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性,保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效,許多老師也參與其中。

  7、注重班主任工作。有嚴格的班主任管理細則和優(yōu)秀班主任評選方法。開(kāi)展了“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問(wèn)題研討,共同討論班級管理辦法。

  8、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )。本學(xué)期各班分別召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )。指導家長(cháng)積極配合學(xué)校,共同培養和教育好孩子。

  9、強化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,把安全教育貫穿到全學(xué)期的.始終,并與教師、班主任簽定了安全目標責任書(shū)。安全工作形成了以“校長(cháng)負總責,教師分管,后勤主抓校舍安全,教師主管主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動(dòng)方案。組織全校學(xué)生進(jìn)行了1次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起安全責任事故,被區綜治委命名為“平安校園”。

  10、班級文化班班精彩。全校各個(gè)班級在開(kāi)學(xué)初就根據各班實(shí)際,開(kāi)展了班級文化建設活動(dòng)。各班除了黑板報外,還增加了學(xué)習園地,用于張貼學(xué)生和教師的作品,有書(shū)法、有作文、有圖畫(huà)、有手抄報、也有名言警句。

  11、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),和老師們商討教學(xué)中的問(wèn)題。多次派本校骨干教師外出學(xué)習、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷前進(jìn)。

  12、讓農遠工程服務(wù)于教學(xué),提高了農遠教室的使用率。

  13、突出重點(diǎn)工作,推進(jìn)標準化建設。20xx年開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行標準化學(xué)校建設工作,制定標準化建設實(shí)施方案,成立領(lǐng)導組,多次召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行了人員責任分工;核實(shí)學(xué),F有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;學(xué)校整理專(zhuān)用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類(lèi)工作,制定檔案目錄分類(lèi)明晰;資料編目,迎接標準化學(xué)校驗收、辦學(xué)水平驗收和繼續教育校本培訓檢查等,圓滿(mǎn)完成了標準化建設工作。

  三、教書(shū)育人,成績(jì)顯著(zhù)

  短短的兩年時(shí)間,我校學(xué)生數增加了200多人。特別是20xx年秋季,一年級招生工作進(jìn)展順利,突破了多年來(lái)單班和雙班的局面,首次出現了一個(gè)年級三個(gè)平行班的情況。學(xué)校涌現出區級教壇新星3人,市級教壇新星2人。在區級優(yōu)質(zhì)課評比中,呂燕老師獲得數學(xué)二等獎,沈云老師獲得語(yǔ)文二等獎,劉燕老師獲得潁泉區第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽二等獎,李蘭老師被評為全區中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任?琢钊A老師獲得阜陽(yáng)市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,王海倫老師被評為全市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名教師的30多篇教育教學(xué)論文獲得市區級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學(xué)生征文比賽中,小學(xué)組一等獎共十名,我校獲得一等獎2名,二等獎1名,三等獎2名,共5名的好成績(jì),受到了潁泉區教育局和泉北中心學(xué)校領(lǐng)導的稱(chēng)贊和表彰。在讀書(shū)教育征文活動(dòng)中,六二班xx獲得二等獎。在泉北中心校20xx年6月6日舉行的二、五年級三校統考中,我校二二班獲得語(yǔ)文學(xué)科全班平均分第一名、數學(xué)學(xué)科全班平均分第一名的優(yōu)異成績(jì)。同時(shí),二一班赫雅文同學(xué)以滿(mǎn)分xx0分的突出成績(jì)獲得數學(xué)學(xué)科第一名,并以96分的成績(jì)獲得語(yǔ)文學(xué)科第一名。五一班劉昕?jì)x同學(xué)以95分的成績(jì)獲得語(yǔ)文學(xué)科第一名,五一班李保健同學(xué)以98分的成績(jì)獲得數學(xué)學(xué)科第一名。

  四、存在不足及發(fā)展思路

  1、存在的不足:工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進(jìn)一步提高。

  對于管理方面,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結合還沒(méi)有形成學(xué)校的特色。加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養都是很重要的。要繼續抓緊抓好教師個(gè)人的素質(zhì)建設,把激勵機制切實(shí)用起來(lái)。

  2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問(wèn)題和不足,要善意的指出來(lái),幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說(shuō)話(huà)的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。要團結和愛(ài)護教工,推功攬過(guò),寬容他人的缺點(diǎn),發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),鼓勵他人的進(jìn)步,形成和諧的團隊。

  3、今后發(fā)展思路:以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著(zhù)“學(xué)習化校園”的方向不斷邁進(jìn),以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  兩年來(lái),在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結協(xié)作下,我校取得了很大成績(jì)。望著(zhù)今天的收獲,使我忘記了疲憊和奔波;望著(zhù)泉北小學(xué)的教學(xué)管理不斷被認可,我很欣慰,也對明天充滿(mǎn)了信心;厥變赡甑墓ぷ,我覺(jué)得無(wú)愧無(wú)悔。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長(cháng)。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 11

  來(lái)到xx鎮擔任中心校校長(cháng),已經(jīng)一年半的時(shí)間,下面就班子20xx年的'述職述廉情況匯報如下,題目是《依法治教,提升學(xué)校辦學(xué)層次,讓農村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育》。

  一、加強學(xué)習,嚴格管理,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設

  我們一直堅持把黨風(fēng)廉政建設當作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)。全鎮認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和教體局黨風(fēng)廉政建設實(shí)施意見(jiàn),重點(diǎn)對個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師誘導學(xué)生違規訂教輔資料問(wèn)題進(jìn)行了嚴肅處理。狠剎了吃喝風(fēng),從根本上杜絕了非教學(xué)教研開(kāi)支,有力地保證了學(xué)校各項工作的正常運轉。注重加強師德行風(fēng)建設,組織全鎮廣大教職工認真學(xué)習落實(shí)《教師職業(yè)道德規范》,實(shí)行社會(huì )評教,制定了《xx鎮教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱(chēng)評聘用等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,堅持公開(kāi)公正公平,重大事項通過(guò)教職工代表大會(huì )。協(xié)同學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),密切教師與家長(cháng)的關(guān)系。

  二、真抓實(shí)干,提升辦學(xué)層次,努力完成各項教育工作任務(wù)

 。ㄒ唬┫麓罅鈨(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校以標準化學(xué)校建設工程為抓手,積極籌措資金,大手筆建設數字化校園。全鎮累計投資達140余萬(wàn)元。xx中學(xué)投入百余萬(wàn)元更新班班通工程,在教學(xué)樓內各教室安裝了電子白板,在平房教室安裝了等離子彩電,教師人手一本筆記本電腦,校園內無(wú)線(xiàn)寬帶上網(wǎng)。中心小學(xué)投資20余萬(wàn)元安裝高標準微機室一個(gè)。大寨小學(xué)、西埠小學(xué)、宗王小學(xué)累計購買(mǎi)46臺筆記本電腦,投資18萬(wàn)元。高樓小學(xué)投資6萬(wàn)元購買(mǎi)15臺高配置電腦?梢哉f(shuō),在數字化建設方面,我們農村的孩子享受了城區孩子同等的教育。xx中學(xué)投資2萬(wàn)元更換了學(xué)校大型宣傳櫥窗,投資10萬(wàn)元更換了圖書(shū)室可移動(dòng)圖書(shū)架,投資6萬(wàn)元更換了閱覽室桌椅,投資7萬(wàn)余元更換了450套可升降課桌。中心小學(xué)建起全鎮第一個(gè)勵志教育基地,高樓小學(xué)投資2萬(wàn)元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,大寨小學(xué)將書(shū)法教育作為學(xué)校工作特色。11月份,全鎮按照縣局部署,網(wǎng)上訂購圖書(shū)50萬(wàn)冊,投資40萬(wàn)元。中心小學(xué)、大寨小學(xué)都是桓臺縣“書(shū)香校園”,今年12月份,xx中學(xué)、高樓小學(xué)、宗王小學(xué)又進(jìn)行了申報驗收;概_電視臺《教體新視窗》對大寨小學(xué)、高樓小學(xué)的校園文化建設、書(shū)香校園建設進(jìn)行了專(zhuān)題報道。

 。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年中考再創(chuàng )輝煌,升入淄博十七中3人,桓臺一中104人,桓臺二中167人(其中推薦錄取10人,居全縣第一),漁洋中學(xué)140人,建筑工程學(xué)校90人,特長(cháng)生錄取18人,錄取率達98%。體育考試(滿(mǎn)分70分)滿(mǎn)分率為56.8%,平均分66.2分,創(chuàng )歷史最好成績(jì)。

  三、正視問(wèn)題,下大氣力提高工作水平

  目前,全鎮教育教學(xué)工作不同程度地存在著(zhù)以下一些問(wèn)題和不足,我們將提高認識、強化措施、攻堅克難,下大力氣整改提高。

  1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。

  2、校園周邊環(huán)境、信訪(fǎng)穩定形勢仍不容樂(lè )觀(guān)。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度。

  3、由于教師多數居住縣城,離校較遠,給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實(shí)學(xué)校班車(chē)和食堂建設。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 12

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

  一、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的`安全意識、防范能力和自我保護能力。

  三、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:

  1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 13

  根據教育局和鎮鎮府的指示,長(cháng)嶺鎮中心中學(xué)和黑石山中學(xué)與20xx年秋合并,合并后我分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年的時(shí)間里,我帶著(zhù)全體教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作完成情況述職如下:

  一、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。

  在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。

  對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來(lái)不居官自傲,我覺(jué)得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,談家庭、個(gè)人問(wèn)題,當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  二、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。

  后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對性地根據每一位職工的特長(cháng),對各項工作進(jìn)行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的'后勤班子。

  抓財經(jīng),算細賬。針對學(xué)校資金嚴重短缺的情況,在平時(shí)的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算,將學(xué)校有限的資金用在刀刃上。

  在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該去的地方不去,暑期,學(xué)校進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

  嚴格財務(wù)管理,一年半年來(lái),逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,并及時(shí)將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來(lái),學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時(shí)張榜公布。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關(guān),

  一是大力宣傳黨的政策,讓家長(cháng)明白放心,

  二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調查摸底,切實(shí)做到了把錢(qián)發(fā)放到困難學(xué)生手中。

  三、認真做好自身教學(xué)工作。

  一年半來(lái),我一直擔任七年級的語(yǔ)文教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開(kāi)會(huì ),我常常要與其他科老師進(jìn)行調課,回來(lái)后再補上,從未耽誤一節課。另外,我還積極參加教研教改活動(dòng),深入課堂聽(tīng)課,和大家一起研究,取長(cháng)補短,每學(xué)期聽(tīng)課都達到15節,做到有聽(tīng)有評。

  四、成績(jì)與存在問(wèn)題。

  回顧一學(xué)期來(lái)的工作開(kāi)展情況,我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,

  一是由于經(jīng)費不足學(xué);A設施落后,硬件設施不完善,嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)功能的發(fā)揮;

  二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成長(cháng)嶺人民滿(mǎn)意的學(xué)校做出自己的貢獻。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 14

  本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個(gè)條塊的工作。在工作中,本人能與上述四個(gè)條塊的負責人一起運籌帷幄,積極出謀劃策,強化執行力,確保到位率,各項工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展,為學(xué)校的可持續發(fā)展和跨越發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  一、盡心。

  能把自己分管的工作當作自己最大的心思,能把自己分管工作中取得的成績(jì)當作最大的驕傲,能把自己分管工作中存在的問(wèn)題當作最大的憂(yōu)慮。

  二、盡力。

  用自己的智慧和汗水做好自己的分管工作!肮芾怼庇袃蓚(gè)層面的含義,那就是“管”和“理”。我在“管”的方面竭盡自己的汗水,早讀、跑操、下午第一節課、周練、晚自修,只要不因公出差,均準時(shí)到位進(jìn)行督查,而且持之以恒。我在“理”的方面竭盡自己的'智慧,和分管的幾個(gè)條塊的負責人一起理順關(guān)系,理清思路,提升管理的績(jì)效。

  三、盡職。

  源于盡心和盡力,我在分管的各項工作中也盡到了自己應盡的責任。

 、鸥咭荒昙壊亢透叨昙壊康墓ぷ,平穩地實(shí)現了兩個(gè)轉型,第一個(gè)轉型是學(xué)生在省“五嚴”的背景下由強制學(xué)習向自主學(xué)習的轉變,以及由此帶來(lái)的教學(xué)常規管理的轉型;第二個(gè)轉型是教學(xué)資料由外來(lái)引進(jìn)向自編校本資料的轉變,教學(xué)案、作業(yè)紙均已形成系列化資料。在全縣的期中、期末考試中,高一、高二年級的總分分數段和學(xué)科均分都遙遙領(lǐng)先,較之中考時(shí)的起點(diǎn),又有新的跨越。

 、平炭铺幑ぷ鲗(shí)現了四大突破:第一,奧賽實(shí)現一等獎大滿(mǎn)貫。數學(xué)有3人獲得全省奧賽一等獎、物理有3人獲得全省奧賽一等獎、化學(xué)有2人獲得全省奧賽一等獎、生物有1人獲得全省奧賽一等獎,在阜中歷史上第一次實(shí)現了奧賽實(shí)現一等獎大滿(mǎn)貫。第二,3項省級、市級課題立項。第三,學(xué)科競賽活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展。高一年級開(kāi)展了英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科競賽,高二年級開(kāi)展了數學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽,并將獲獎學(xué)生的名單放大公示,在期末召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )上作了宣讀。另有多名同學(xué)在全省“高考作文”杯作文大賽上獲得了特等獎和一等獎。充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和學(xué)科特長(cháng)。第四,學(xué)科講座有聲有色。高一年級周海老師開(kāi)設了語(yǔ)文講座,高一年級皋春老師開(kāi)設了物理講座,高二年級王慶和老師開(kāi)設了數學(xué)講座,拉開(kāi)了我校校內專(zhuān)家開(kāi)設講座的序幕。

 、请娊烫幑ぷ鞔竽憚(chuàng )新。電教處本著(zhù)服務(wù)教學(xué)的宗旨,先后開(kāi)展了如下五項特色活動(dòng):第一,更新充實(shí)了阜中網(wǎng)站。第二,開(kāi)通學(xué)科資源網(wǎng)。第三,建構了學(xué)科資料上傳平臺。第四,建構了外出考察學(xué)習交流平臺。第五,建構了德育、聽(tīng)課信息反饋平臺。

  四、廉潔。

  在學(xué)校的各項工作中,本人始終堅持“權為師生所用,利為師生所謀,情為師生所系”的工作原則和為人原則,處處以學(xué)校大局為重,以老師發(fā)展為重,以學(xué)生發(fā)展為重。拒腐蝕,永不沾,陽(yáng)光辦事,廉潔從教。

  在今后的工作中,本人將百尺竿頭、更進(jìn)一步,為推動(dòng)阜中更好、更快地發(fā)展作出新的、更大的貢獻。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 15

  根據中共xx區委組織部、區人社局、區教育局關(guān)于干部年度考核的要求,結合工作實(shí)際,F就本人20xx年的工作匯報如下:

  一、黨風(fēng)廉政建設方面

  按照黨風(fēng)廉政建設責任制規定,履行了“一崗雙責”,自覺(jué)接受監督。堅持按照《廉政準則》要求,做到了自重、自勵。在抓分管業(yè)務(wù)工作的同時(shí),把關(guān)于黨風(fēng)廉政建設、糾正不正之風(fēng)工作任務(wù),結合具體工作一起自省,自警。分管招生就業(yè),按照工作權限和工作程序履職,不講無(wú)原則的話(huà),沒(méi)辦無(wú)原則的事。

  二、工作情況

  工作中,注重團結,時(shí)時(shí)反省、解剖自己。增強自控力,容人容言,擺正位置,務(wù)實(shí)工作,牢固樹(shù)立合作意識。作為一名副職,始終以務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,力求在管理中形成合力。嚴守勞動(dòng)紀律,堅持值班值守,盡好了本職。按學(xué)校行政分工,分管招生就業(yè)、政教工作,分管工作緊緊依靠部門(mén)完成,卓有成效。

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  1、以德為先,強化學(xué)生思想道德教育、法治教育、安全教育。

 。1)扎實(shí)開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。各班召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行新中學(xué)生守則、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)及文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規范教育、讓學(xué)生在主題班會(huì )中受益。

 。2)創(chuàng )新形式,豐富活動(dòng)。組織開(kāi)展了形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅持每周一“國旗下演講”,定時(shí)定人定內容,把主題教育具體化。二是充分利用重大節慶紀念日和主題宣傳日,開(kāi)展相關(guān)主題教育。三是重視法治宣傳教育,預防青少年違法犯罪。學(xué)校開(kāi)展法治宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò )安全、禁毒教育、交通安全講座,讓廣大學(xué)生知法、懂法、守法;師生無(wú)違法犯罪現象。四是積極構建社區、家庭、學(xué)校三結合德育工作網(wǎng)絡(luò )。邀請區關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志,到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開(kāi)展了“千師進(jìn)萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng),加強了教師與家長(cháng)在孩子教育工作上的溝通配合。

  2、以陣地建設為載體,強化重點(diǎn)工作。

 。1)陣地建設。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內容。開(kāi)展理想信念教育、養成教育、法治教育、“三創(chuàng )”教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當前重點(diǎn)工作,促文明校園建設。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風(fēng)廉政建設社會(huì )評價(jià)、“三創(chuàng )”聯(lián)動(dòng),充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長(cháng)廊、LED顯示屏、校園廣播、播放展示當前熱點(diǎn)內容,固化宣傳內容,積極營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶教育。

 。2)團隊建設。加強團支部、學(xué)生會(huì )建設,按計劃組織學(xué)生會(huì )干部換屆競聘,加強培訓,高標準、嚴要求,帶動(dòng)學(xué)生會(huì )干部全程參與學(xué)校常規管理,管理有實(shí)效。

  3、以準軍事化管理,強化學(xué)生行為規范,提高道德素養。

 。1)學(xué)校實(shí)行準軍事化管理。堅持每日“六集合”,查學(xué)生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌,加強學(xué)生行為習慣的正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛生等常規競賽為切入點(diǎn),按照準軍事化、內務(wù)管理標準化管理,力促學(xué)生良好行為規范的養成。

 。2)以重要節日、紀念日為契機開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的道德素養。組織了中秋晚會(huì ),學(xué)校特訂購月餅,在晚會(huì )現場(chǎng)由領(lǐng)導、教師分享給同學(xué)們,師生同慶,增強學(xué)生歸屬感。組織了元旦文藝匯演,學(xué)生參與積極性高,效果好。

  4、以技能大賽、風(fēng)采大賽為平臺,展示德育成果。技能大賽、風(fēng)采大賽一直是學(xué)校德育工作的重要載體之一,學(xué)校高度重視,精心組織訓練、學(xué)校初賽,選拔優(yōu)秀團隊參加省市級比賽。20xx年全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”大賽,我校學(xué)生再創(chuàng )佳績(jì)。獲得個(gè)人和團體一等獎4個(gè),二等獎6個(gè),三等獎8個(gè)。

  5、以愛(ài)國主義教育為主旋律,強化國防教育。認真開(kāi)展了富有成效的國防教育,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高了學(xué)生的國防意識、國家意識和社會(huì )責任感,做到了管理規范、工作有序、保障有力、特色鮮明。

 。1)思想引領(lǐng),管理規范。學(xué)校高度重視國防教育工作,積極落實(shí)《教育部關(guān)于加強新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見(jiàn)》,將國防教育工作納入學(xué)校重要議事日程和年度工作計劃。做到了四落實(shí):時(shí)間落實(shí);人員落實(shí);地點(diǎn)落實(shí);活動(dòng)落實(shí)。

 。2)精心組織,工作有序。教育教學(xué)時(shí)間全力保障,國防教育課程按時(shí)開(kāi)展,定期組織國防教育主題活動(dòng)。利用重要時(shí)間節點(diǎn)營(yíng)造良好的教育氛圍,利用宣傳欄、微信平臺、學(xué)校QQ群等途徑開(kāi)展形式多樣的國防日常教育。

 。3)建立基地,保障有力。建立國防教育基地,與xx區武裝部、xx區人防辦、自貢市烈士陵園等結成對子,建立共建單位,適時(shí)邀請專(zhuān)門(mén)人員來(lái)校進(jìn)行國防知識講座和現場(chǎng)演練。國防教育與常規管理相融合。

 、賵猿滞卣菇逃、體驗教育,把拓展體驗教育作為學(xué)校國防教育工作的重點(diǎn)之一。組織學(xué)生軍訓、軍事拉練、科普教育體驗等,豐富國防教育內容。

 、谝灾匾澣、紀念日為契機,對學(xué)生進(jìn)行國防知識教育。三月五日“向雷鋒同志學(xué)習日”帶領(lǐng)學(xué)生走向社區,打掃衛生,走進(jìn)養老院,孝敬老人;清明節組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,參觀(guān)烈士事跡陳列館,告誡學(xué)生勿忘國恥,熱愛(ài)祖國等。

 。4)活動(dòng)滲透,特色鮮明。

 、倮弥黝}班會(huì )、國旗下的演講、國防主題知識競賽、國防進(jìn)校園、校園廣播等宣傳媒體,加強經(jīng)常性的國防教育。

 、谠趲熒h員中開(kāi)展“入黨宣誓”、黨章學(xué)習、“接受愛(ài)國主義教育重溫入黨誓詞”等活動(dòng)。

 、劾米粤曊n時(shí)間,組織學(xué)生觀(guān)看優(yōu)秀愛(ài)國主義影片,《國慶大閱兵》、《沖出亞馬遜》、《戰狼》、《長(cháng)征》、《建國大業(yè)》、《紅海行動(dòng)》等幫助學(xué)生了解我國的軍隊、熱愛(ài)人民解放軍,牢固樹(shù)立“國無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”的強烈意識。加強國防認識,樹(shù)立國防觀(guān)念。

 、?chē)澜逃c課堂教學(xué)相融合。以課堂教學(xué)為載體讓學(xué)生構建一定國防教育的基本知識。以政教處為龍頭,至少每學(xué)期有4個(gè)課時(shí)以上的專(zhuān)題課,主要由學(xué)校體育教師和軍事教官實(shí)施教學(xué)。

 、輫澜逃凉B透于國情教育和實(shí)踐教育。注重與當前重點(diǎn)工作相滲透,加強實(shí)踐教育。積極引導、組織學(xué)生參加“三創(chuàng )”社會(huì )實(shí)踐,如“保護我們的環(huán)境”“愛(ài)我校園,美化校園”等。

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  1、按照學(xué)校統一部署和要求,以保證生源質(zhì)量、擴大招生規模為主要目標。一年來(lái),招就處牽頭,多部門(mén)參與,做好了個(gè)人或團體的來(lái)訪(fǎng)、參觀(guān)的接待服務(wù)工作,以及學(xué)生及家長(cháng)的電話(huà)咨詢(xún)服務(wù)工作。通過(guò)努力,基本完成了招生目標任務(wù)。

  2、實(shí)習就業(yè),以招就處總負責、班主任參與為主,分層次安置,根據用工單位需求,遵循“學(xué)生本人自愿,家長(cháng)同意,學(xué)校批準,擇優(yōu)先推”的`原則,盡力做到了量才選崗。

 。1)加強實(shí)習考察,拓展就業(yè)空間。本學(xué)年,先后到自貢市區、xx所屬公辦學(xué)校部分幼兒園,聯(lián)系銜接,實(shí)地考察溝通;隨時(shí)與廣州、深圳、成都、重慶等地相關(guān)用工單位保持聯(lián)系溝通,掌握最新就業(yè)需求,拓寬就業(yè)渠道。

 。2)重視就業(yè)指導,引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和就業(yè)觀(guān),降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準備和心理準備,鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè)”?朔N。種困難,20xx級畢業(yè)生,組織多批次安置,先后在重慶、自貢多個(gè)企業(yè)事業(yè)單位順利實(shí)習就業(yè)。

  三、存在的缺點(diǎn)和不足

  一年來(lái),本人圍繞學(xué)校年初制定的工作目標,自覺(jué)配合,積極工作,在領(lǐng)導的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下,較順利地完成了各項工作任務(wù)。但工作中尚存在諸多不足:

  1、日常事務(wù)繁雜,沉下心鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習政治理論的時(shí)候少。招就工作,政策法規理論學(xué)習深度不夠,政治學(xué)習不系統、不深入。

  2、工作被動(dòng)趕著(zhù)走的現象時(shí)常存在,以為落實(shí)就是創(chuàng )新,主動(dòng)思考工作少,靠經(jīng)驗工作的思想還根深蒂固。

  3、攻堅克難的擔當精神在弱化,工作中,顧慮多于行動(dòng),唯恐將自己置于被動(dòng)的思想還存在。

  4、對分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗還欠缺。對招生、學(xué)生就業(yè)安置缺乏整體規劃、前瞻性還不夠。

  四、今后努力的方向

  1、正確處理好日常工作與學(xué)習的關(guān)系,“在其職,負其責”迫切需要加強學(xué)習,提高思想站位和理論指導能力。

  2、提高工作執行力,抓重點(diǎn),突出主次,創(chuàng )新工作思路。

  3、統一思想,敢于擔當,克服畏難情緒,把握好學(xué)校管理的“調”,努力吹好自己的“號”。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 16

  根據會(huì )議安排,我就履任巧家四中校長(cháng)職務(wù)進(jìn)行述責述職,不妥之處,敬請批評指正。

  自20xx年9月履任巧家四中校長(cháng)以來(lái),我堅持以坦蕩、公正、包容之心做人,以開(kāi)拓、進(jìn)取、奮斗之心做事,攜手師生團隊,虛心學(xué)習、革故鼎新,努力把巧家四中辦成讓學(xué)生成人、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

  一、育人先育德,做到把立德樹(shù)人落到實(shí)處

  一是理念育人。巧家四中以“放眼世界,著(zhù)眼未來(lái),每一個(gè)孩子都正走在成就夢(mèng)想的路上!睘檗k學(xué)理念,引領(lǐng)教師將教育與世界變化、社會(huì )發(fā)展結合起來(lái),用發(fā)展的眼光做教育、看孩子,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。認可每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,都有自己的潛能和特點(diǎn)。既然孩子們還走在成就夢(mèng)想的路上,教師就要正確看待他們成長(cháng)中的缺點(diǎn)和不足,幫助孩子成就夢(mèng)想。

  二是文化育人。巧家四中以“卓雅如鶴”為校訓,打造白鶴品質(zhì)教育,四中的前身是新華中學(xué),也就是最早的白鶴灘鎮中學(xué),新校區落成后也將是最靠近白鶴灘湖濱的中學(xué),白鶴卓雅高潔,正是四中師生追求的美好品質(zhì)。學(xué)校以“健康、快樂(lè )、陽(yáng)光、自信”為校風(fēng),倡導教師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué);以“如父如母,亦師亦友,厚德博學(xué),春風(fēng)化雨”為教風(fēng),重教師的師德師表;以“淡泊明志,寧靜致遠,學(xué)以廣才,志以成學(xué)”為學(xué)風(fēng),用志向教育、理想教育激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內驅力。學(xué)校有完整的辦學(xué)思想體系,校歌《鶴鳴》將學(xué)!耙挥柸L(fēng)”與《詩(shī)經(jīng)》中《小雅·鶴鳴》融合,清新淡雅、錯落有致,表達了將學(xué)生培養后能“卓雅白鶴,長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里”的美好祝愿,在學(xué)校廣為傳唱。

  三是管理育人。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校積極落實(shí)五項管理,每天早上7點(diǎn)—7點(diǎn)30分組織晨跑,7點(diǎn)30分—8點(diǎn)組織用早餐,8點(diǎn)開(kāi)始上課,早上8點(diǎn)40分—9點(diǎn)20分、下午6點(diǎn)20分—7點(diǎn),每天三個(gè)時(shí)段的鍛煉、課外發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;實(shí)行了每天中午12:30—13:10在教室自習,13:20—14:00在教室休息,14:00—14:10眼保健操,14:10—14:20書(shū)法訓練的精細管理,在值班教師和學(xué)生會(huì )監督下,學(xué)生在自習時(shí)段井然有序、午休時(shí)段鴉雀無(wú)聲。

 。ǘ榧訌娊處煿芾,強化教師責任,學(xué)校注重教師精神引領(lǐng),除了在支部會(huì )議上黨員進(jìn)行“入黨誓詞”的宣誓,還在教師會(huì )議上進(jìn)行“巧家四中教師誓詞”的宣誓——我宣誓:我志愿做一名光榮的人民教師,育人為本、敬業(yè)愛(ài)生,傳承文明、啟智求真,為人師表、弘揚正氣,終身學(xué)習、勇于創(chuàng )新,為教育事業(yè)奮斗一生。定做一名學(xué)生愛(ài)戴,家長(cháng)信任,學(xué)校推崇,社會(huì )滿(mǎn)意的好老師。錚錚誓言讓教師刻骨銘心,勵志前行。

 。ㄈ榧訌妼W(xué)生管理,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生成長(cháng)督導處,督導處由校長(cháng)帶頭,行政、班主任、教師全員參與,通過(guò)督導,讓學(xué)生在校不比吃穿比學(xué)習,杜絕手機干擾,改掉不良習慣,讓“健康快樂(lè )陽(yáng)光自信”的校風(fēng)入腦入心入行,對需要督導的學(xué)生首先進(jìn)行“巧家四中學(xué)生誓詞”的背誦——我宣誓:我要做健康少年,強體魄、能吃苦、知禮節、守規矩;我要做快樂(lè )少年,以鍛煉為樂(lè ),以學(xué)習為樂(lè ),以勞動(dòng)為樂(lè ),以展示為樂(lè );我要做陽(yáng)光少年,活潑、上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)、包容;我要做自信少年,健康自信、學(xué)習自信、為人自信、處事自信;我要做健康、快樂(lè )、陽(yáng)光、自信的少年,卓雅如鶴,長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里。通過(guò)錚錚誓言,將校風(fēng)養成落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生勵志勤學(xué)、刻苦鍛煉。

  四是活動(dòng)育人。自20xx年9月起,學(xué)校優(yōu)化了社團建設,強化了大課間活動(dòng),細化了文體活動(dòng),通過(guò)社團活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、作文比賽、書(shū)法競賽、演講比賽、文藝晚會(huì )、專(zhuān)題講座、典禮慶典等,豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生全面發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能找到展示自我的平臺,形成“健康快樂(lè )陽(yáng)光自信”的校風(fēng),把立德樹(shù)人落到實(shí)處。

  二、安全無(wú)小事,安全責任重于泰山

  因白鶴灘水電站建設移民安置需要,在20xx年秋季學(xué)期,巧家四中是邊拆遷邊辦學(xué),學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓被街道公共道路隔開(kāi),學(xué)校四周全面拆遷,安全管理難度較大;自20xx年3月搬到邱家嶼第五高中過(guò)渡安置以來(lái),面對邱家嶼學(xué)校尚未竣工的客觀(guān)條件,安全管理難度更大。盡管如此,四中師生仍砥礪拼搏、奮發(fā)有為,實(shí)現了在前、后、側門(mén)都沒(méi)有的情況下的全封閉式管理,在沒(méi)有正式水、正式電、正式路、正式活動(dòng)場(chǎng)地、正式宿舍等的情況下的正常辦學(xué)。最艱難的是在食堂停水時(shí),每煮一頓飯要60桶礦泉水;是到處在施工,生活垃圾只能倒在教學(xué)樓下主通道上的尷尬;是曾經(jīng)每天不少于10次的跳閘停電,為了給宿舍供電,學(xué)校領(lǐng)導曾專(zhuān)程守在電表箱旁,反復推閘刀直到手麻腫痛;是晚上教室停電就回宿舍學(xué)習,教室、宿舍都停電教師就守在宿舍里的擔心和焦慮;是當初宿舍樓下到處是建筑垃圾引起的的三次火災,無(wú)奈之下,值班領(lǐng)導晚上每隔1小時(shí)就要有1人起床巡查,從晚到早,徹夜難眠,保學(xué)生平安;是宿舍里每晚接滿(mǎn)水的10個(gè)大白桶,下自習后就一搶而空,留下晚回宿舍的同學(xué)望著(zhù)空桶發(fā)呆的身影;是5月7日就要體育中考,但4月中旬才清出球場(chǎng),5月1日才打完跑道的焦急等待和無(wú)奈;是老師全員24小時(shí)值班,顧不了家庭和孩子陪學(xué)生在宿舍住宿的堅守;是老師每天中午在過(guò)道留守學(xué)生時(shí)忍不住的打盹,為了不留管理空白把課余的時(shí)間排成課時(shí),有時(shí)每天多達9、10節課后的疲憊;是每天在值班過(guò)程中反復在教學(xué)樓、環(huán)境區走上萬(wàn)步的檢查督促;是與時(shí)間賽跑,畢業(yè)班師生周末義務(wù)補課、每晚拼搏到11點(diǎn)的付出,硬件不足我們就用人力來(lái)彌補,奮斗的背后,我們收獲了同學(xué)們的.平安、健康、自信和快樂(lè ),收獲了教師在付出中拼搏的精神、堅韌的意志。

  一年來(lái),在各崗位人員安全隱患排查及時(shí)、發(fā)現及時(shí)、處理及時(shí)的情況下,學(xué)校沒(méi)有出現大的安全事故。

  三、以質(zhì)量為中心,抓教學(xué)常規管理

  一是在秋季學(xué)期實(shí)行了全員教研。通過(guò)優(yōu)化作息,晚自習做到把時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生有做作業(yè)、預習、整合消化知識的自主管理時(shí)間,按照晚自習周一語(yǔ)文組看課輔導,數學(xué)組教研;周二數學(xué)組看課輔導,語(yǔ)文組教研;周三英語(yǔ)組看課輔導,政史地、理化生教研;周四政史地、理化生看課輔導,英語(yǔ)組教研的方式,讓除畢業(yè)班外的多數老師每周有一個(gè)晚上的值班看課輔導、一個(gè)晚上的教研活動(dòng)。教研為晚自習時(shí)段,第一節聽(tīng)課,第二節評課,第三節集體備課、說(shuō)課等,保證了教師的相互學(xué)習、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)校長(cháng)每學(xué)期推薦、人手一本教育專(zhuān)著(zhù),閱讀+交流+考核+整改,讓教師對新課改產(chǎn)生共鳴,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。組織了每學(xué)年一次全校教師中考模擬測試(本學(xué)期已于3月初進(jìn)行),讓教師把握中考動(dòng)態(tài),教學(xué)中做到有的放矢,精導精練。

  二是在九年級實(shí)行了大周末制。九年級老師以高度負責的態(tài)度陪伴學(xué)生以勤補拙,實(shí)行“三周小周末+一周大周末”制。小周末僅放星期天下午,大周末按常態(tài)休息。通過(guò)師生共同努力,為學(xué)生升學(xué)搏一個(gè)青春無(wú)悔。

  三是推行了教師綜合管理實(shí)施方案!肚杉铱h第四中學(xué)教師綜合管理實(shí)施方案》包括指導思想、實(shí)行教師全員聘任制、實(shí)行獎勵性績(jì)效工資整合分配制、實(shí)行全員職稱(chēng)崗位流動(dòng)聘任制、實(shí)行全員值班和全員教研制、實(shí)行教師綜合考核制六個(gè)方面,通過(guò)建章立制,對教師實(shí)行個(gè)人評價(jià)和集體評價(jià)相結合、過(guò)程評價(jià)與結果評價(jià)相結合,體現公平競爭、團結協(xié)作,促進(jìn)了教師發(fā)展。

  四是加強培訓提升了教師專(zhuān)業(yè)素養。學(xué)校實(shí)行周一教師例會(huì )制,加強教師日常培訓。一年來(lái)先后組織20余名教師到大理參加中考研討、70余名教師開(kāi)展了“團結奮進(jìn)砥礪拼搏”教師工會(huì )團建活動(dòng)、全校教師《五點(diǎn)四環(huán)節》讀書(shū)活動(dòng)、全校教師師德師風(fēng)教育警示專(zhuān)題報告、20余名教師上海培訓、20余名教師南昌培訓等,讓教師通過(guò)學(xué)習培訓,拓寬視野、增加教學(xué)知識儲備,增強凝聚力和戰斗力,更好的為教育事業(yè)貢獻力量。

  通過(guò)以上努力,巧家四中20xx學(xué)年盡管處在拆遷辦學(xué)、過(guò)渡搬遷安置辦學(xué)、春季學(xué)期推后2周開(kāi)學(xué)、安全管理難度較大、教師人防精力投入較多的特殊時(shí)期,從入口看出口,在校內比較,20xx年中考仍取得了除全縣前100名優(yōu)生率沒(méi)有去年高外,其他各項都有保質(zhì)提升的不俗成績(jì)。在放假前的期末總結會(huì )上,梳理著(zhù)一年來(lái)的拼搏歷程,好多老師是熱淚盈眶,為取得的來(lái)之不易的成績(jì)感慨萬(wàn)千。同時(shí),我們分析了新店中學(xué)今年中考取得的輝煌成績(jì),看到了學(xué)校發(fā)展的潛力和空間,在新學(xué)年的工作中,有了越來(lái)越好的辦學(xué)條件、有了過(guò)渡安置的前期適應,我校將把工作重心轉移到教育教學(xué)上來(lái),大張旗鼓的向新店中學(xué)學(xué)習,力求在新學(xué)年譜寫(xiě)新篇章,向黨和人民交出一份更加令人滿(mǎn)意的答卷。

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 17

  一年來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導下,與全體教師一道同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,F將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  一年來(lái),我們認真學(xué)習貫徹落實(shí)“十九大和十九屆五中全會(huì )”精神,緊緊依靠全體教師,圍繞學(xué)校發(fā)展目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強化精細管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升,學(xué)校班子成員經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課30多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。我也把自己看作一名普通的語(yǔ)文教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )和班主任交流會(huì ),積極參加集體備課。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力提升管理水平

  多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。一年來(lái)主要做了以下工作:一是力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差都提前向值日行政報告。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。二是完善校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)各項制度。通過(guò)每周一次行政周前會(huì ),討論決策學(xué)校重大事項。通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用。三是狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。以德育工作為首,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)及第二課堂活動(dòng)。四是積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。五是加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表形象,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)和課堂教學(xué)研究等一系列活動(dòng),先后組織多批老師外出學(xué)習。六是深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),成功申報1個(gè)省級課題,4個(gè)市級課題;積極參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),目前所有學(xué)科都已確定了參賽教師。六是協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力!靶Ed我榮,校衰我恥”已經(jīng)是xx中學(xué)老師的共識。根據每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強鍛煉,娛樂(lè )身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。

  三、廉潔自律,以身作則,認真履行自身職責

  一是重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設,深入學(xué)習《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規,在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)中,認真領(lǐng)會(huì )并帶頭執行“八項規定”,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。

  二是走“民主治!敝,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執行并完善學(xué)校的規章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,以正自身工作作風(fēng)。

  三是艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設節約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現象;對各項活動(dòng)及會(huì )議的安排強調厲行節約,在會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議議程、開(kāi)會(huì )時(shí)間上面嚴格控制。

  四、不足之處和今后努力方向

  xx中學(xué)通過(guò)全校師生員工的共同努力,各項工作成績(jì)都在原有基礎上有了較大的提高。但是仍存在著(zhù)問(wèn)題:一是隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的'教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,應進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習,向在座的優(yōu)秀校長(cháng)們求取真經(jīng),努力使自己的管理水平、治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。二是教師隊伍建設還有待加強,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。三是我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較難,各項工作推進(jìn)缺乏創(chuàng )新精神和力度,需要強化執行力和創(chuàng )新意識。四是因學(xué)科結構不平衡等原因,教學(xué)成績(jì)還有待提高。五是現代化教學(xué)手段及多媒體課件運用還有待進(jìn)一步提高與普及。六是學(xué)校教師隊伍老齡化日益加重。教師內在的活力和工作熱情沒(méi)能夠得到很好的調動(dòng)。

  不過(guò),“自強不息,勤奮進(jìn)取”的精神已在每一個(gè)教職工心中扎下了根。我相信有市教育局的指導,有全體xx人的努力進(jìn)取,xx中學(xué)一定吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,一步一個(gè)腳印,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),實(shí)現新的發(fā)展。使xx中學(xué)一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿(mǎn)生機和活力!

  學(xué)校校長(cháng)年度述職述廉報告 18

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  你們好!

  我叫高xx,20xx年7月參加工作,19xx年9月至今在羅集中學(xué)工作,大學(xué)文化,現任羅集中學(xué)校長(cháng),主持工作,現將本人一年來(lái)的工作情況述職如下:

  一年來(lái),在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執行黨的教育方針,政策,法律,法規,積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務(wù),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,勤政廉政,團結協(xié)調,科學(xué)施政,依法治校,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  一、不斷加強政治,業(yè)務(wù)學(xué)習,抓好學(xué)!暗掠惫ぷ,提高依法治校和工作能力

  一年來(lái),我比較認真地學(xué)習了黨的十七會(huì )議內容及有關(guān)社論,積極努力地深入學(xué)習新課改,并寫(xiě)下了萬(wàn)字筆記和心得

  一年來(lái),我組織廣大教職工利用課外時(shí)間開(kāi)展并實(shí)施了“孝心工程”,讓校園充滿(mǎn)人文和諧的氣氛。5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,讓師生明白何為“大愛(ài)”?在對受災地區表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)。通過(guò)以上各項工作的開(kāi)展,我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng),風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心、孝心,心心都明。

  二、抓好學(xué)校安全穩定工作,創(chuàng )建一個(gè)安全、舒心的學(xué)習環(huán)境

  安全就是生產(chǎn)力,安全責任,重于泰山。人類(lèi)在滿(mǎn)足基本的`溫飽以后,安全需要成為了首選。教書(shū)育人的場(chǎng)所——學(xué)校的安全更是重中之重。

  加強安全教育,衽安全責任首問(wèn)制度,創(chuàng )造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節“安全課”時(shí)間,向學(xué)生傳授安全知識,利用校會(huì )開(kāi)展教育專(zhuān)題講座三次。一年來(lái),由于措施得力,全體教職工和學(xué)生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。

  三、管理好教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育

  從20xx年以來(lái),我校實(shí)行了“結構工資”制,我及時(shí)提出了結構工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門(mén)教師之間的利益。結構工資分配時(shí),體現“三個(gè)傾斜,二個(gè)照顧”:向一線(xiàn)教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結構工資的發(fā)放,學(xué)期結束,公示兌付。

  20xx年,農村遠程教育工程在我校實(shí)施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛星地面接收室,20xx年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內安裝了光纖,同時(shí)還利用縣財政資金建成了國家二類(lèi)物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語(yǔ)水平,學(xué);舜罅,在資金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);我校辦公用房21間竣工并投入使用,36平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開(kāi)工。

  去年的教師節,我校受到縣委、縣政府,鎮黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過(guò)去一年所取得的成績(jì)。在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動(dòng)中,我校在歌手大賽、書(shū)法、科技制作大賽等多項活動(dòng)中,均有多名同學(xué)獲獎,這些正體現著(zhù)我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線(xiàn)16人(600以上),再創(chuàng )歷史新高。

  一年來(lái),在各級各位領(lǐng)導的關(guān)心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績(jì)?催^(guò)去,我們碩果累累,精神,望未來(lái),我們勇往直前,信心百倍。

  四、工作反思

  成績(jì)與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進(jìn)以后工作更好、更全面的開(kāi)展。

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