寫(xiě)給遠方小朋友的一封信通用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給遠方小朋友的一封信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信1
親愛(ài)的朋友：
你好！
因我們學(xué)校要開(kāi)展一項活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了這封信，希望我們以后能成為好朋友，我們開(kāi)展的活動(dòng)叫“手拉手”。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳，今年11歲了，我就讀于湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小字，我在學(xué)校認識了很多朋友，不過(guò)我還想認識一個(gè)遠方的朋友。如果你實(shí)在不愿意，我也不勉強，更不會(huì )恨你。能夠和你聯(lián)系一次，我也感到開(kāi)心無(wú)比。如果你愿意繼續和我交朋友，我會(huì )更開(kāi)心，你一定要給我回信哦！對了，我還有幾個(gè)問(wèn)題呢：你們學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？一定要寫(xiě)信告訴我！
就聊到這里吧！
祝你
學(xué)習進(jìn)步心情愉快身體健康！
你的遠方朋友秦黃陳
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信2
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是一個(gè)頑皮的小孩，我的頭發(fā)很短，我還是我們班上的巨人。沒(méi)有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就可以把人打倒，所以沒(méi)有人敢打我。
因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們活動(dòng)的名稱(chēng)叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學(xué)讀書(shū)。雖然我在身邊已經(jīng)有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，還是一個(gè)文靜漂亮的女孩，我都愿意交上你這位遠方的朋友做筆友。
希望我們之間增進(jìn)了解，成為永遠互幫互助的好朋友！
祝你天天開(kāi)開(kāi)心心長(cháng)命百歲！
你的同齡朋友：
年月日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信3
遠方的朋友：
你好！
我想你一定很奇怪，為什么有一個(gè)素不相識的人給你寫(xiě)信呢？因為我們班要進(jìn)行"手拉手"活動(dòng)，所以我利用這次機會(huì )，從百度上找到了你的信息。因為我第一個(gè)找到了你的，所以這是命中注定的緣分吧。就讓我寫(xiě)這封信來(lái)連接我們的緣分吧！
先介紹我自己吧！我叫王蕊，是湖南省湘鄉市東方紅小學(xué)中一名微胖的小女孩。雖然我有點(diǎn)胖，但俗話(huà)說(shuō)得好能吃能胖都是福嘛，所以我并不為此煩惱，小伙伴們也并不為此排斥我，還很喜歡和我做朋友。我每天和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習……我可是一個(gè)不一般的可愛(ài)"胖胖"哦！
湘鄉可是有許多美景，比如：碧洲公園、云門(mén)寺、水府廟……這些風(fēng)景名勝非常吸引人，就連我家樓下的旁邊一座橋下也有它的美。柳樹(shù)到春天就長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的萌芽。草地上那綠茵茵的小草鋪滿(mǎn)整塊土地。夏天草地上的櫻花，輕輕一搖，仿佛身在花境之中。秋天，樹(shù)葉黃了，漸漸落了下來(lái)。冬天，樹(shù)木枯了，沒(méi)有那嫩綠的枝葉，沒(méi)有那盛開(kāi)的花朵，只有禿禿的枝丫。夏天的傍晚，也是這里最熱鬧的時(shí)候。許多小朋友結伴來(lái)這里玩游戲，老人們也有專(zhuān)屬地區，他們正在跳廣場(chǎng)舞跳得可海了！如果你來(lái)我們湘鄉一定會(huì )喜歡這里的！
我最喜歡吃湘鄉的臭豆腐了，盡管臭豆腐是油炸小吃，但許多人還是源源不斷的購買(mǎi)、品嘗。炸的脆脆的臭豆腐，里嫩外脆。在臭豆腐的中間，戳一個(gè)洞，洞里放入辣椒醬、蔥、蒜還有最提鮮的湯汁。放入碗中，只要你聞一聞就想咬上一口，只要你咬上一口，就會(huì )想一直吃下去，真是舌間上的美味。如果你能來(lái)到湘鄉，我一能帶你吃遍湘鄉的所有美食。
我希望與你開(kāi)展"手拉手"活動(dòng)，希望與你成為朋友！
祝你
身體健康，天天向上！
遠方的朋友：王蕊
20xx年3月14日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信4
外國小朋友：
你好，我是一個(gè)中國小朋友。我知道你的國家經(jīng)常遭受戰爭的苦難。也許你的父母已經(jīng)失去了生命，也許你被炸殘疾了，也許你的校園被炸毀了，也許你的親人都炸死了
我希望你能好好的活下來(lái)，生命是寶貴的，也是美好的，你要珍惜生命。雖然你生活在一個(gè)有戰爭的日子，但是你要認真的意識到，活下來(lái)的意義。雖然天天吃不飽、穿不暖，但是你要變得堅強起來(lái)。因為敵人把家園炸掉，讓你無(wú)家可歸。因為敵人把大自然毀了，讓你看不到大自然的美麗。
我知道你憎恨日本鬼子，本來(lái)你應該生活在平靜又幸福的家園，罪惡的侵略者讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你的家園，讓你失去了太多太多。你的家園呢？老師呢？同學(xué)呢？親人呢？書(shū)包呢？你們的幼小心靈留下了創(chuàng )傷。從此，你們的童年將會(huì )留下一段不可磨滅的黑色記憶！
我們一起呼吁！讓和平之花永遠的綻放！讓和平之神永駐人間！讓和平之鴿翱翔藍天吧！
祝
天天快樂(lè )
一個(gè)中國小女孩
2xxx年4月3日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信5
遠處不知名的小孩子：
您好！
我先簡(jiǎn)單自我介紹一下吧！
我們的學(xué)校算是挺好看的，每間課室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹(shù)叢呢！每日清早都是會(huì )聞都一股清香，到了二樓還會(huì )見(jiàn)到綠水青山呢！我的愛(ài)好有跳舞也有工藝美術(shù)和惡作劇。我真誠的邀約大家來(lái)大家這兒玩，我隨時(shí)隨地隨刻都熱烈歡迎大家的來(lái)臨。
此次寫(xiě)信給大家，是想讓大家報名參加手拉手的主題活動(dòng)，針對這一手拉手的主題活動(dòng)，是我下列的提議：
�。�1）大家將會(huì )相互之間以書(shū)信的方法匯報教學(xué)情況，學(xué)習交流工作經(jīng)驗。
�。�2）大家將會(huì )為大家捐助書(shū)籍和其他的學(xué)習材料。
�。�3）大家將會(huì )選擇學(xué)員代表到鄉村贈予物件和感受鄉村的學(xué)習培訓和生活。
�。�4)大家將會(huì )在不一樣時(shí)間開(kāi)展互訪(fǎng)主題活動(dòng)。
使我們相互喊出大家的宣傳口號：，心連心，手拉手！
祝
生活開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步
你遠方的朋友；xxx
20xx年4月3日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信6
親愛(ài)的朋友：
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無(wú)形的線(xiàn)，將我們的心連在一起！
我叫陳宇，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛(ài)的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們架起一座友誼的長(cháng)橋。
假如有機會(huì )，希望你能來(lái)我的家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀(guān)也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風(fēng)景如畫(huà)，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意
一個(gè)生疏的朋友：xx
XX年xx月xx日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信7
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫金亞麗，是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學(xué)的一名學(xué)生。我很文靜，但有時(shí)候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節舞臺上都會(huì )出現我的身影。我們班有47人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。我們的王老師已經(jīng)快要60歲了，他有時(shí)候很?chē)绤�，有時(shí)候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不？你是一個(gè)怎樣的女孩？你們也有這么好的老師么？你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎？我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我從名單上看見(jiàn)了你的名字，便覺(jué)得你是一個(gè)很好的人，希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動(dòng)讓我認識了你，我認為你是一個(gè)優(yōu)雅的人，如果我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！因為我愛(ài)跳舞，所以我長(cháng)大以后想當一名芭蕾舞教師，我夢(mèng)想有一天能夠走上人人都能看見(jiàn)的舞臺，在舞臺上展示自己。我教同學(xué)們學(xué)舞蹈的時(shí)候會(huì )像我們的班主任老師一樣，教學(xué)有方，讓他們喜歡我。我希望你能收到并看了信之后能開(kāi)心，同時(shí)也要趕快給我回信，讓我知道你的性格、學(xué)校怎樣，讓我知道你的學(xué)校生活怎樣，還有你的理想是什么，好讓我們彼此盡快了解，成為好朋友。好了，就說(shuō)到這里，再見(jiàn)！
祝你
身體健康！
你的朋友金亞麗
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信8
親愛(ài)的龍海魚(yú)：
你好！
面對一個(gè)陌生人的來(lái)信，你一定很疑惑：你是誰(shuí)呢？又是怎么知道我的？干嘛給我寫(xiě)信？那你是否還記得你在網(wǎng)站上說(shuō)的那句“我要讀書(shū)”呢。你是多么渴望學(xué)習呀！于是我便想與你做知心朋友，便有我的這封信。
先自我介紹，我的大名叫朱虹宇，是“矮人家庭”成員。許多人不記得我的相貌，卻獨記得我的紅框眼鏡，就有了“紅眼鏡”這個(gè)“特別標志”，你也可以記住我這一“辨別神器”哦！我性格憨厚（比我脂肪還厚），不受斤斤計較，肌學(xué)嘲諷我胖得像豬，我會(huì )說(shuō)：“我心寬體胖，宰相肚里能撐船，別外，豬的命好，吃飽了就睡”。用這樣幽默的方法巧妙避開(kāi)。
我興趣愛(ài)好廣泛，但獨“寵”看書(shū)�？梢哉f(shuō)是“一日可以不食，但不可一日無(wú)書(shū)�！泵看慰磿�(shū)時(shí)，肚子總會(huì )“咕咕”地向我“抗議”，我會(huì )不禁捶了一下肚子，暗暗罵道：“你這個(gè)沒(méi)出息的肚子，沒(méi)看見(jiàn)我正在吃“精神食”嗎？叫什么，你就不能忍一忍，待會(huì )兒就讓你大飽口�！，F在學(xué)習任務(wù)重了，可我還是擠時(shí)間看書(shū)，有時(shí)上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，書(shū)真是我的第二條命。
介紹了我，我再向你介紹自己的家鄉。我的家鄉在湖南省湘鄉市，我們這美食可多了，烘糕外脆內酥，一咬，一嚼，口齒間留下美味的瞬間。自豆腐可謂一絕，外表黃帶黑，倒點(diǎn)鹵水，撒把蔥花，放點(diǎn)辣醬，那“香”氣沖天，咬破皮，汁水滑到舌尖，讓人回味無(wú)窮。這里美景也不少，這回我向你說(shuō)說(shuō)東臺山，春天，樹(shù)剛抽出新芽，小草就探出頭來(lái)，交談做的好夢(mèng)，反正一切都是新的。夏天，東臺山穿上深綠的天衣，單調卻和諧。秋天，調皮的秋風(fēng)一吹，落葉像蝴蝶般紛紛揚地飄在地上，走起路“沙沙”的響。冬天，銀裝素裹，好一個(gè)雪世界，這下總少不了孩子們的嬉戲聲�？吹竭@，你是不是雙眼放光了呢，有空歡迎“駕到”。
“有緣千里來(lái)相見(jiàn)，無(wú)緣對面不相逢�！奔热晃以诿ＣＨ撕Ｖ姓业侥�，便是一種緣分。我們不能面對面交流，那便書(shū)信溝通。我們共是祖國的花朵，同在一片藍天下，我們來(lái)做互相的知音，用書(shū)信互相進(jìn)步、學(xué)習，報效祖國吧！
祝你
身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信9
親愛(ài)的馮子源同學(xué)：
你好！
先做個(gè)自我介紹吧。我是一個(gè)普通的男孩，名叫：梁仔俊，今年十歲。我的家鄉在廣州，這是一個(gè)美麗繁華的城市。我就讀于市區的新民六街小學(xué)，在上五年級。我的興趣廣泛，很多活動(dòng)我都很喜歡。
這次學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng)，拉近了我們小學(xué)生之間的距離，我相信，當你收到了我的信時(shí)，一定體會(huì )到我們的真情，感到溫暖，還會(huì )擁有無(wú)限的歡樂(lè )。
為了能夠和你們長(cháng)期的保持聯(lián)系，我覺(jué)得我們可以這樣做：
1、定期書(shū)信聯(lián)系，或能夠以QQ、郵箱等方式聯(lián)系，增加彼此之間的了解，使我們能夠更好地溝通。
2、在每年重大的節日進(jìn)行自制賀卡的祝福，還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪(fǎng)活動(dòng)。
3、在放假間，我們可以進(jìn)行手拉手活動(dòng)同學(xué)的互訪(fǎng)，到對方的家庭體驗生活，在學(xué)習進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
祝
學(xué)習進(jìn)步
梁仔俊
2xxx年3月7日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信10
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是蓮河學(xué)校四年級一班溫馨家園的一名學(xué)生，我叫王昱澤。
我經(jīng)常在電視或電腦上看見(jiàn)你們骨瘦如柴的身影，看到你們無(wú)助的眼神，看到你們破爛不堪的衣衫，知道你們生活非常窮苦潦倒，常常吃不飽穿不暖，但你們不被生活困難打倒，依然苦中作樂(lè )，勇往直前。
再來(lái)看看你們的學(xué)校，教室都是土坯建成的，教室里的書(shū)桌大都是用水泥做成的，在這樣惡劣的環(huán)境里，你們依然不屈不撓，刻苦學(xué)習，渴望夢(mèng)寐以求的知識。
你們有的同學(xué)把筆用到像手指一樣大了也不舍得扔掉，把作業(yè)本正反面都寫(xiě)得密密麻麻、滿(mǎn)滿(mǎn)的。你們在這種境界里堅持不懈地學(xué)習和成長(cháng)，真讓我們佩服。
再看看我們，寬敞明亮的教學(xué)樓，干凈整潔的教室，整整齊齊的課桌椅，文具是各式各樣，有五顏六色的鉛筆，多功能鉛筆盒，色彩斑斕的書(shū)包不勝其數。
我們?yōu)槭裁匆湍銈兪掷帜�？因為我們想奉獻我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。
我們蓮河學(xué)校有一個(gè)大花壇，花花綠綠，五彩繽紛，花兒開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小朋友露出了會(huì )心的微笑。
相比起來(lái)，我們的生活是多么幸福��！但是我們有時(shí)還不珍惜眼前的一切，常常惹父母、老師生氣，想想真是太不應該了。
我們寄給你們的只是一些微不足道的小東西，可能是一個(gè)書(shū)包，可能是幾枝鋼筆，可能是幾塊橡皮，也可能是幾本課外書(shū)但這都是我們的一片心意，希望你們能喜歡。
我是一個(gè)活潑、天真、可愛(ài)、聰明的小男孩，我喜歡吹葫蘆絲，能吹出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我喜歡打乒乓球，能打出自己的氣質(zhì)，我喜歡讀書(shū)，能與書(shū)中的主人公一起玩耍，我喜歡書(shū)法，能寫(xiě)出自己的風(fēng)格希望永遠和你們做朋友。
我們都是祖國初升的太陽(yáng)，我們都是祖國嬌嫩無(wú)比、永遠綻放的花朵，我們在同一片藍天下成長(cháng)和生活。我一定會(huì )向你們學(xué)習，長(cháng)大做祖國的棟梁，建設祖國，建設我們共同的溫馨家園。
祝學(xué)習進(jìn)步！
關(guān)心你們的遠方的朋友 王昱澤
5月12日
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信11
XX朋友：
你好！
我是了來(lái)自山東省的同學(xué)，我希望和你成為為朋友。
我常喜歡看書(shū)，看電視。希望你和我一樣。
我是一個(gè)性格六分開(kāi)朗，八分幽默，二分調皮，十分暴力的女孩子。我還是一個(gè)超級電視迷，只要有好節目，我幾乎什么都可以放下。
我期待你給我的回信，我也想知道你的`夢(mèng)想是什么。
祝你好好學(xué)習，天天向上！
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信12
遠方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學(xué)五年級，一個(gè)美麗的大城市——廈門(mén)。我的愛(ài)好有唱歌、跳舞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴等等。在生活中，我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見(jiàn)了我一定會(huì )認為我是一個(gè)文文靜靜，內向的小書(shū)迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著(zhù)一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿(mǎn)了書(shū)”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說(shuō)道我的身高呀！說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說(shuō)難聽(tīng)一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)變就變�？墒俏乙呀�(jīng)盡力去改了。
聽(tīng)說(shuō)你們那邊的學(xué)習環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉下生活、學(xué)習的生活。那是快樂(lè )的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì )笑我笨，可是這是我的真心話(huà)。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話(huà)，你們就可以養兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(cháng)大后就可以在趕集時(shí)買(mǎi)掉，用收獲的“果實(shí)”買(mǎi)一些學(xué)習用品或家居用品等。這樣，一來(lái)可以收獲經(jīng)驗，二來(lái)可以寫(xiě)一些觀(guān)察日記，提升寫(xiě)作能力。三來(lái)還可以用錢(qián)買(mǎi)需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問(wèn)你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習的，是怎樣學(xué)習的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來(lái)信。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你永遠的好朋友：王x
20xx-2-20
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信13
親愛(ài)的小朋友:
你好！
我是浙江省臨海市哲商小學(xué)的姜勁越，我愛(ài)寫(xiě)字，有時(shí)也畫(huà)一些畫(huà)，做一做體育運動(dòng)，看一看名著(zhù)，讀一讀散文，我最討厭跑步了……聽(tīng)了我的介紹，再來(lái)看看我的家鄉吧!
我的家鄉是一個(gè)有著(zhù)深厚文化底蘊的家鄉。臨海古城，它始建于晉，擴建于唐，北枕北固，南擁巾山，靈江繞城，另具一格，城內風(fēng)景秀麗，古跡眾多。
臨海的古城墻，像一條巨龍臥在青山之上，名將戚繼光在臨海八年抗倭九占九捷。城墻長(cháng)約 000米，現存 000余米，雄偉壯觀(guān)，尤以北部最俊，與北京八達嶺形神俱肖，人稱(chēng)“江南的八達嶺”。
東湖的景色也不亞于長(cháng)城，它春天百花綻放，夏天荷千里，秋天菊花盛開(kāi)，冬天文竹挺立，四季一片生機。
臨海不僅是文化古城，還是蜜桔之鄉呢！
黃澄澄的桔子，一個(gè)個(gè)金燦燦的，個(gè)個(gè)挺著(zhù)將軍肚，你剝開(kāi)它呀，里面的桔瓣兒好像在開(kāi)重大會(huì )議似的，頭碰著(zhù)頭。掰下一片，它好像月牙兒，你把它放進(jìn)嘴里細細品味，咬一口，果汁四溢，甜甜的，流入心窩，讓人感到“爽”字的味道。
我們這兒桔子有了，小吃也是不能少的。香噴噴的馬蹄酥，松脆脆的海苔餅，油潤滑口的糟羹，還有色香味俱全的麥油脂……特別是糟羹，第一口油潤滑口，第二口流入心窩，第三口回味無(wú)窮，美味十足。
我們臨海，還多次被評為全國衛生城市和歷史文化名城。
最近，老師帶我們在課文中體會(huì )了一碧千里的草原，我真想去看看那兒的平地和山丘，在草原上騎騎馬，看看白色的大花—羊群，聽(tīng)聽(tīng)小溪優(yōu)美的歌聲，品嘗正宗的奶茶，還有香噴噴的手抓羊肉。
去草原呼吸新鮮的空氣，真想在綠盈盈的草地上，仰望藍天和白云，聞聞花香，讓照相機的聲音像小鳥(niǎo)一樣在空中回蕩，記錄下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，沐浴溫和的陽(yáng)光，把心中的垃圾掃盡，讓自己充滿(mǎn)活力，讓輕松和愉快在心中蔓延，讓每一個(gè)細胞被快樂(lè )充盈。
我能和你交上朋友十分地快樂(lè )，希望我們的友誼更加深厚，雖然我們相隔千里，但是我們的心總連在一起�？禳c(diǎn)來(lái)我家鄉吧！我會(huì )等著(zhù)你的。
祝：學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)一年更比一年牛！
你的好朋友：姜勁越
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信14
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然不認識，但是希望能成為好朋友。我叫易家成，我今年11歲了。我是一個(gè)活潑、快樂(lè )的男孩，同學(xué)們都說(shuō)我胖胖的，十分可愛(ài)�，F在，我正在減肥，我打算在暑假把肥減下來(lái)，這樣才能在跑步的時(shí)候堅持到底。
我喜歡的東西很多，尤其是水果類(lèi)。你知道嗎？我們學(xué)校正在舉行“手拉手”的活動(dòng)，要給遠方的同學(xué)寫(xiě)一封信，所以希望你能收到。下面就讓你進(jìn)一步地了解我吧！我喜歡的運動(dòng)有打乒乓球、打羽毛球、跳繩。喜歡的食物有：肉類(lèi)、胡蘿卜、白菜、土豆、洋蔥等等。我們家一共有五個(gè)人，我、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺，爸爸和媽媽都去浙江打工了，只有我和爺爺、奶奶在家。我已經(jīng)把我的家和我喜歡的東西都告訴你了，現在讓我看看你的家和你的生活吧！
祝你身體健康！
你的遠方朋友易家成
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信15
親愛(ài)的朋友：
你好！
因為我通過(guò)在課堂上老師提供的資料，了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂(yōu)��！我完全想像不到那樣艱苦的環(huán)境，你和小伙伴們還能好好學(xué)習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬(wàn)倍的環(huán)境下生活、學(xué)習，卻還不好好學(xué)。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動(dòng)，讓我們之間加強聯(lián)系，彼此更深入地了解，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同建立起友好關(guān)系。
我的家鄉——宜昌，真是江山如畫(huà)，美不勝收��！既有秀麗的自然風(fēng)光，又有豐富的人文景觀(guān)，還有宏偉的現代建筑工程。城鎮高樓林立，車(chē)水馬龍；鄉村綠樹(shù)成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )，包括陸路、水路、航空線(xiàn)路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長(cháng)江三峽大壩、三峽人家、清江畫(huà)廊等風(fēng)景名勝吸引著(zhù)眾多中外游客。宜昌人愛(ài)宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來(lái)做客！
你的家鄉是什么樣的呢？我想你也會(huì )和我一樣，熱愛(ài)自己的家鄉吧！
我真誠地期望你成為我永遠的朋友！
讓我們攜起手來(lái)，一起奔向希望的未來(lái)！
祝你學(xué)習進(jìn)步身體健康！
你的同齡朋友：
年月日
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