給災區孩子的一封信合集15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的給災區孩子的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給災區孩子的一封信1
親愛(ài)的受災的孩子們：
孩子們，雖然這次災難中讓你們失去了父母、親人、家園、學(xué)校。但是還有我們這些關(guān)心你們的人，我們會(huì )盡我們的所能幫助你們重返學(xué)校、重建家園�；蛟S我們相隔千里，并不相識，因為這次災難讓我們知道了你們，也知道了四川還有個(gè)汶川！同樣你們也認識了好多志愿者叔叔、阿姨、大哥、大姐.....。
我知道，這次地震留給你們帶來(lái)了巨大的傷痛，但是你們經(jīng)歷這次磨難同樣給生活積累了許多才賦。在災難到來(lái)是你們死里逃生是幸運的；災難過(guò)后，你們長(cháng)大許多，你們能可以理解大人所作的一些事情原來(lái)也是對的；你們學(xué)會(huì )了相互幫助，相互照顧。受災的孩子們，天崩地裂讓你們從生命的邊緣走了回來(lái)，這次災難你們堅強而幸運的活了下來(lái)。那么就應該堅強點(diǎn)、再堅強點(diǎn)。不是有那么一句話(huà)：“一年被蛇咬十年怕井繩”也知道你們面對這么大的打擊，心靈的創(chuàng )傷一時(shí)難以愈合，其實(shí)你們活著(zhù)要讓已經(jīng)遇難的家人與親人看到你們在好心人的幫助下健康平安的好好活著(zhù)！你們時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我們的心，希望你們能夠堅強，只要你們好好的活著(zhù)，你們家鄉明天就有希望，你們也是國家的希望。
或許你們的父母、爺爺、奶奶......親人已經(jīng)去世，他們也一定會(huì )在天堂里祝福你們。小家伙們堅強點(diǎn)、再堅強點(diǎn)、只有你們堅強了，就是給為你付出好心人最好的回報！
給災區孩子的一封信2
地震災區的同伴們，
你們好！ 我是一名來(lái)自浙江的中學(xué)生，正在瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)念初二。2008年5月12日14點(diǎn)28分，正當我們這里還在一如既往的上著(zhù)課是，卻不知與你們這些我們遠隔千里的四川省的同胞正不幸的遭遇了一場(chǎng)大劫難，一個(gè)8級的大地震正在向著(zhù)你們襲來(lái)，仿佛是一場(chǎng)噩夢(mèng)，這個(gè)不速之客的突然光臨便驚嚇到了所有的人。等到房屋被夷為平地，人們都傷亡無(wú)數時(shí)，大家還不知這究竟是怎么一回事。只感到轉眼間，一陣頭暈目眩，睜開(kāi)眼，才發(fā)現地震這個(gè)嗜血的魔鬼，正在猙獰的冷笑著(zhù)，伸出鋒利的魔爪，便在瞬間奪走了一切。 地震來(lái)過(guò)了，眼前一片狼籍。我們已經(jīng)知道一切都不可再挽回了。災區的同伴們，我想也許你門(mén)的父母，你們的老師同學(xué)，可能都在這次地震中喪生了，也許昔日你們的一幢幢教學(xué)樓，今日也成了一片廢墟了。這對于你們來(lái)說(shuō)，是多么大的痛苦，對于你們的心靈來(lái)說(shuō)，是多么大的傷害��！我很難過(guò)，也很自責 ，可是我也不能同你們一起分擔，但我還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著(zhù)你們。當我看到電視上的一幕又一幕關(guān)于你們的報道，讀到報紙上一則又一則關(guān)于你們的消息，收聽(tīng)到廣播里一則又一則關(guān)于你們的通告，我的眼眶不知不覺(jué)地濕潤了，心情也愈加沉重，我的心靈受到了極大的震撼，感動(dòng)著(zhù)全國上下的人民。災區的同伴們，災難是無(wú)法挽回的但是災難無(wú)情，人間有愛(ài)，我們全國人民，甚至世界人民都一直同你們在一起，都會(huì )為你們伸出自己的援助之手，盡一切力量幫助你們重建家園，都會(huì )奉獻出自己的一份愛(ài)心。我知道你們現在的生活一切都缺，又饑又餓，甚至還失去了家人，可是你們別忘了，我們就是你們御寒的衣物，我們就是你們充饑的食物，你們不是一個(gè)人！我們都是中國人，我們都是一家人，我們就是你們堅實(shí)的后盾，希望你們都能夠帶著(zhù)對新生活的信心，重新堅強起來(lái)。
一首震撼人心而且令我們耳熟能詳專(zhuān)門(mén)為此次地震而作的歌《手牽手》正在我們周?chē)鷤鞒_(kāi)來(lái)，那一句句歌詞正代表著(zhù)廣大群眾對災區的關(guān)心，唱出了大家的心聲，災難并不可怕，可怕的是我們再也走不出這片陰霾。正如偉大的海倫凱勒所說(shuō)：“我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣于事無(wú)補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖”，同伴們，讓我們走出廢墟，走出廢墟，走出地震，走向美好的明天吧！
祝你們的一生幸福平安，遠離苦難。
給災區孩子的一封信3
堅強的海地災區小朋友們：
你們好！
我叫陳藝靈，是中國四川省一名小學(xué)生，驚聞海地發(fā)生了7。3級大地震，作為經(jīng)歷過(guò)地震災難的中國四川小朋友來(lái)說(shuō)，深知地震給我們帶來(lái)的痛苦和傷痛，我相信，堅強的你們會(huì )像堅強的中國人一樣，勇敢地戰勝災難，重建美好家園。
雖然我們素未蒙面，雖然我們相隔萬(wàn)里，就因為這一場(chǎng)災難，把生活在地球兩端的我們緊緊地系在了一起。
我們無(wú)法忘記地震帶給家鄉人民的災難，當天崩地裂的地震毀壞了我們的家園，當看著(zhù)自己同胞的尸體每天都有從廢墟中刨出來(lái)時(shí)，我每天都是淚流滿(mǎn)面。但是當看到在地震后的24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)都有幸存者生還時(shí)，我們的心隨之歡呼，為生命的頑強歡呼，為又一個(gè)同胞戰勝困難而歡呼。當13億中華兒女的心緊緊靠在一起時(shí)，當來(lái)自中國、來(lái)自世界各地的救援和愛(ài)心涌向災區時(shí)，我知道，受災的不僅僅是災區人民，是全中國、全世界的人民。
當海地地震發(fā)生后，我每天都從電視上關(guān)注你們那里的情況，當我看到你們的首都太子港已受到毀滅性破壞；當我看到失去家園的人們露宿街頭；當我聽(tīng)到死亡人數每天都在上升；當我看到在地震中失去親人的小朋友那無(wú)助的眼神，經(jīng)歷過(guò)地震災難的我有一種切膚之痛，那種痛，埋在心底，除了無(wú)何止的流淚，身在遠方的我已無(wú)法找到更好的宣泄了。
后來(lái)，當我看到海地人民奮起自救，當我看到一個(gè)個(gè)生命奇跡不斷出現，當我們看到世界各國人民并肩抗擊災難，當我看到中國在第一時(shí)間派出了特種救援部隊，火速趕往災區時(shí)，我知道你們很快就能戰勝災難。我知道你們失去了自己生活住所，失去了美好的校園，失去了自己的親人，失去了最好的朋友。我知道你們很難過(guò)、很傷心，但是，請相信，你們并不孤單，有全世界小朋友和你們站在一起，相信災難很快就會(huì )過(guò)去。
2008年“5·12”離我們已有一年的時(shí)間，堅強的災區人民依靠自己勤勞的雙手和來(lái)自八方的關(guān)愛(ài)，靠著(zhù)心中堅定明天更美好的信念，他們很快開(kāi)展災后重建，如今，他們已在淡忘地震帶來(lái)的傷痛，他們重新?lián)P起了對明天的希望之帆。我相信，堅強的海地人民一樣能迎來(lái)更加美好的明天。
經(jīng)歷的汶川大地震的我，多想能有機會(huì )到海地做一名志愿者，哪 怕是幫你們做一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事，哪怕是陪你們渡過(guò)那漫長(cháng)的黑夜，哪怕僅僅是和你們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，我都愿意�？墒沁h隔重洋，我只能默默地為你們祝福和祈禱，希望你們盡快走出地震的陰影，重新開(kāi)始幸福美好的生活。
災難考驗著(zhù)你、我、他，讓我們手握手肩并肩，在災難后帶給你們親切的問(wèn)候、熱情的笑臉、援助的雙手和無(wú)盡的溫暖。在中國傳統的春節即將到來(lái)之時(shí)，我會(huì )在千里之隔默默為你們祝福，希望你們在以后的日子里健康快樂(lè )，微笑面對美好的明天！
眼里流著(zhù)眼淚，堅持寫(xiě)完這封信，心里卻更加堅定了和你們站在一起的信念。
你們的朋友：某某某
日期：年 月 日
給災區孩子的一封信4
災區的孩子：
你們好年５月１２日是個(gè)舉國哀痛的日子，地震讓你們失去了父母，讓你們失去了同學(xué)讓你們失去了關(guān)懷，對此，我深表哀悼！
看到你們在地震中深受危害，卻不能自救，我的心被震撼了。四川的這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，給你們帶來(lái)了前所未有的生命侵襲。當在電視中播放出你們弱小的身軀被壓倒在倒塌的大石塊下，還有救援人員把虛弱的你們從死神的家門(mén)口拉出來(lái)的那一刻，我流淚了心痛了，一閃而過(guò)的鏡頭把我那顆疼惜、關(guān)懷、同情的心也飄到了你們的身邊。我一直在想，是不是上帝不喜歡天真可愛(ài)的孩子，還是什么原因，為什么老天要多走一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命？為什么要奪走你們努力得來(lái)的一切？房屋不停的搖晃，電風(fēng)扇、日光燈相繼掉下，磚塊、樓板砸在可愛(ài)的天使身上。尖叫聲、哭啼（哭泣）聲響成一片，呻吟聲、呼救聲彌漫整個(gè)天空。
不，不能這樣……
災害無(wú)情，我們友情，我們永遠都在一起，心連著(zhù)心，情系著(zhù)情，永遠都是一個(gè)大集體！
你們遠方的朋友：丁裕欣
２０xx年１２月２日
給災區孩子的一封信5
親愛(ài)的孩子們：
你們好！提筆祝你們身體健康。
對于你們不幸的遭遇，我深表同情，同時(shí)，對你們表示深切的問(wèn)候。
我與你們相隔千里，我只能通過(guò)電視、報紙、廣播了解你們的情況。此時(shí)，我多想飛到你們的身邊，看望你們，與你們一起度過(guò)難關(guān)。但我想這是不現實(shí)的，因為我也是一位山區的孩子，但我會(huì )在這邊默默為你們祈禱、為你們祝福、為你們加油。
面對這突如其來(lái)的災難，我們都感到措手不及，但你們一定要堅強，一定要勇敢，勇敢地面對困難。天災是誰(shuí)也預測不到的誰(shuí)也無(wú)法逃避的。災難已經(jīng)發(fā)生，已無(wú)法挽回，但我們可以做的是正視現實(shí)。因為現實(shí)沒(méi)有人可以真正逃避，面對的是早晚間的事，我們別無(wú)選擇。不要怕困難，全國人民都在關(guān)注著(zhù)你們，幫助著(zhù)你們。因為我們與你們是血脈相連的，我們有著(zhù)共同的名字——炎黃子孫。我們中國人是生生不息的、最勇敢、最堅強的。我相信天地無(wú)情人有情，人性的光輝足以戰勝人心的陰影，我相信有中國人民的努力，你們一定會(huì )好起來(lái)的！
親愛(ài)的朋友們，我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，我們要勇敢地活下去。前方是絕路，希望在轉角，實(shí)在不行就轉個(gè)彎，一切又會(huì )是陽(yáng)光滿(mǎn)地，充滿(mǎn)希望的。人的一生總會(huì )遇到困難和逆境，先賢說(shuō)過(guò)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……我們要學(xué)會(huì )安慰自己的心靈。命運與選擇，在這次災難中，我們只能選擇健康、平安、，選擇愉快的活著(zhù)。我們的選擇，不單單是為我們自己，還為我們的環(huán)境，為我們的后代，為我們的國家，乃至整個(gè)民族。
親愛(ài)的朋友們，讓我們選擇堅強，堅強地活下去，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，在未來(lái)的時(shí)光里不斷追尋，飛向一片屬于自己的天空，創(chuàng )造屬于自己的世界。讓我們支撐起理想的信念，我相信在你的生命中，經(jīng)歷了這么大的磨難，你們會(huì )更勇敢，在以后的生活中，會(huì )活得更美好。
若干年后，如果我與你們相遇，你們一定是最棒的！
遠方的我祝福你們：
親愛(ài)的朋友們，我的兄弟姐妹們，你們一定要加油哦，要勇敢、要堅強！
你的朋友：周峰
時(shí)間：
給災區孩子的一封信6
在愛(ài)情災區的小孩：
大家好！
每個(gè)人都接到這第一封信后，一定是在一個(gè)干凈整潔的新教室里暢快地吮吸著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識的甘霖。真為大家開(kāi)心！大家沒(méi)有悲痛于那一場(chǎng)始料未及的自然災害，大家是大家開(kāi)朗，大家頑強，大家是實(shí)至名歸的少先隊員！
2008年5月12日14時(shí)28分，這是平常也是平常的時(shí)刻，此時(shí)，大家正在嬉戲著(zhù)回到教室；大家正在問(wèn)好的老師就座；當大家打開(kāi)英語(yǔ)課本讀完第一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí)，在大家都沒(méi)有分毫警惕的情況下，剎那間高樓斷壁，美麗的家鄉突然化為一片廢墟當大家還等著(zhù)他喊叫出心中的恐懼，眼前的光亮早已被殘垣斷壁擋住了。廢墟當中，相信大家沒(méi)有哭，由于大家比大家想像中的學(xué)會(huì )堅強；相信大家沒(méi)有失落，由于艷麗的作訓服給與大家期待！
對了，產(chǎn)生超大地震災害以后，國務(wù)院領(lǐng)導快速作出反映，第一時(shí)間前去再去，并外派我中國解放軍馬上趕赴災區開(kāi)展效率高，標準化的救援，每個(gè)相關(guān)部門(mén)也勢在必行地前去災區，，戰在救災盟軍上盡自身一份微薄之力國家領(lǐng)導人在行動(dòng)，釋放士兵在行動(dòng)，全國人民在行動(dòng)大家院校也舉辦愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生們都競相獻上自身的善心。此刻，全國人民心連心。與災區的大家共度難關(guān)！
患難見(jiàn)真情。盡管我非置身災區，但我卻在電視前殷切關(guān)心大家的狀況。根據新聞報導，我了解了許多在這次天先在不斷涌現的小英雄，而令我印像深刻的還是在廢墟中認真學(xué)習的鄧清清。鄧清清是四川省德陽(yáng)市什邡華鎣鎮初中的一名學(xué)員。地震災害震來(lái)到她們學(xué)習培訓的教學(xué)大樓，廢墟搶走了光明。十四歲的鄧清清暗夜里又冷又餓，她迫不得已在害怕壓身的狀況下取出手電，一絲不茍地看上去書(shū)。對了，精神力量支撐點(diǎn)起她的信念。她，總算見(jiàn)到一絲光明，總算看到了滿(mǎn)懷希望的作訓服！被釋放士兵解救后的他說(shuō)：我只能依靠去看書(shū)減輕心里的害怕！她的語(yǔ)句誠信而堅定不移，迫不得已使到場(chǎng)的人感動(dòng)不已。
鄧清清是那般頑強，暗夜里她還可以擊敗焦慮，靜下來(lái)去看書(shū)。她，是當之無(wú)愧的小英雄！
換之，大家的標準并不是比那時(shí)候恰好嗎？而大家更要認真學(xué)習。親愛(ài)的的在災區小孩子，如今，中華民族以給大家安裝了學(xué)習培訓的場(chǎng)地，在這里新校園里，大家又可以像之前一樣，在校園里暢快拋撒大家天確實(shí)歡歌笑語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，大家能不能有一個(gè)承諾？大家比較一，比賽一對一，看誰(shuí)學(xué)習訓練更勤奮，更加努力，金榜題名之前，大家回到故鄉，開(kāi)拓更廣闊的天空，基本建設更幸福的佳園，創(chuàng )造更美好的明天！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給災區孩子的一封信7
地震災區的孩子們，你們好！
真的很想給你們寫(xiě)一封信，但又真的不知道該如何下筆。我曾經(jīng)通過(guò)演講、書(shū)信和著(zhù)述，鼓勵那些在生活和學(xué)習上遭遇困難，遭受挫折的同學(xué)們振作精神，奮發(fā)向上，我也曾用自己的奮斗經(jīng)歷和成功道路激勵那些在人生之路上迷茫，空虛甚至畏縮的青年人。但，我深知，在8級地震肆虐，山崩地裂，村鎮變成廢墟，生命被無(wú)情吞噬的時(shí)刻，無(wú)論怎樣的挫折與困難，都無(wú)法與你們那弱小的軀體所遭受的巨大傷害相提并論，無(wú)論怎樣的重壓和桎梏，都遠遠比不上你們那稚嫩的心靈所承受的無(wú)盡痛楚。
在震后一個(gè)又一個(gè)無(wú)法入眠的夜晚，我牽掛著(zhù)災區的孩子們，不知道你們是否平安，不知道你們何時(shí)才能擺脫災難在心頭留下的陰影。我想和你們一起放聲痛哭，讓哭聲來(lái)緩解壓抑的心情。但，是你們，用最純真也最堅定的目光告訴我，經(jīng)歷過(guò)大災大難的孩子，最堅強。
地震中，一個(gè)只有9歲的小男孩兒，不顧身上的創(chuàng )傷，用稚嫩的雙手硬是從廢墟中救出了兩名受傷的同學(xué)；一位被廢墟掩埋多日的小朋友，在被成功營(yíng)救出來(lái)后，舉起右手，向解放軍叔叔行禮；一個(gè)叫朱付敏的男同學(xué)，機智地在坍塌的墻壁上打通了一處逃生口，成功救出33名同學(xué)。當我們從新聞報道中讀到這些感人的事例時(shí)，我們不得不說(shuō)，這些孩子所表現出來(lái)的冷靜與勇氣，值得我們這些成年人肅然起敬。以前，我總覺(jué)得，孩子需要成年人全部的呵護與關(guān)愛(ài)�，F在，我想說(shuō)，謝謝你們！
是你們，讓所有人懂得了什么才是堅強。
親愛(ài)的孩子們，同學(xué)們，也許你在災難中失去了最親的親人，也許你身邊的老師和同學(xué)遭受了巨大的傷痛，也許你自己正在和地震造成的病痛做斗爭，也許無(wú)情的地震在你身上留下了終身殘疾，但請相信我，人可以流淚，但不能被淚水擊垮。我們需要在悲傷中傾訴真情，但絕不能在悲傷中迷失方向。我的同學(xué)蘭迪·波許教授身患胰腺癌，只剩下幾個(gè)月的生命，但他仍然堅持工作，為大家奉獻了被華爾街日報評為“有史以來(lái)最好”的講座，寫(xiě)出了紐約時(shí)報排行第一的勵志巨作。他在講座和書(shū)中用自己不懈追求并實(shí)現兒時(shí)夢(mèng)想的事例感動(dòng)了無(wú)數年輕人。蘭迪說(shuō)：“對于無(wú)法改變的事情，我們只能決定如何反應。我們不能改變手里的牌，但是可以決定如何出牌�！蓖瑯拥�，我們無(wú)法改變自然災害已經(jīng)造成的損失，但我們可以決定，該如何用行動(dòng)回應災難，如何用生者的堅強，告慰逝者遠在天堂的靈魂。
如果你難以擺脫悲傷和惶恐，我建議你在心情稍微平靜之后，找一個(gè)可以?xún)A訴的朋友，向他訴說(shuō)你的痛苦，甚至在朋友面前放聲大哭�；蛘�，你可以把自己身邊發(fā)生的事情，或是自己對災難的感受寫(xiě)在日記本上。一個(gè)可以?xún)A訴的渠道，能很好地幫助你緩解痛苦。此外，你也可以嘗試著(zhù)為身邊同樣受苦的同學(xué)和朋友做些什么，或是與他們一起讀書(shū)、學(xué)習。無(wú)論如何，一定要愛(ài)惜自己，照顧自己，做到“悲而不傷”。盡快讓生活恢復常態(tài)，用樂(lè )觀(guān)和豁達的心情面對已經(jīng)發(fā)生的一切。
親愛(ài)的孩子們，同學(xué)們，這世間每一個(gè)善良的.人都是你們的堅強后盾，13億同胞都是你們的親人。但與來(lái)自外界的援助相比，我更相信你們自己。你們已經(jīng)在災難面前展示了遠遠超出你們年齡范圍的堅強，你們也必將會(huì )在未來(lái)的道路上走得更好、更遠。慈善家陳啟宗先生曾告訴我，在出資重修故宮建福宮后，他驚訝地發(fā)現，建福宮庭院里最茂盛的一棵大樹(shù)，竟是從近百年前毀于大火的一棵老樹(shù)的殘根上發(fā)芽、生長(cháng)出來(lái)的。在烈火中重生的大樹(shù)更加茁壯，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生也會(huì )更有生命力。茁壯的大樹(shù)代表了你們的堅強，也代表了中華民族的韌性。
孩子們，同學(xué)們，我們在遠方為你們祈禱，我們的心和你們一起經(jīng)歷著(zhù)災難，忍受著(zhù)地震帶給千千萬(wàn)萬(wàn)生靈的悲苦。當廢墟上的煙塵逐漸散去，當山石壅塞的道路被重新開(kāi)辟，我只想對你們說(shuō)一句話(huà)：讓我們一起堅強。
給災區孩子的一封信8
親愛(ài)的災區小朋友：
你們好！
當你們收到這封信，你們一定在一間寬敞明亮的新教室中盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖。真為你們高興！你們沒(méi)有沉痛于那場(chǎng)突如其來(lái)的天災，你們是你們樂(lè )觀(guān)，你們堅強，你們是當之無(wú)愧的少先隊員！
XX年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)在平常及其普通的時(shí)刻，而此時(shí)，當你們正嬉笑著(zhù)回到教室；當你們正問(wèn)候老師剛座好；當你們正打開(kāi)英語(yǔ)課本念完第一個(gè)英文單詞……在你們沒(méi)有沒(méi)有絲毫防備的情況下，頃刻間高樓傾倒，地動(dòng)山搖美麗的家園頓時(shí)化成一片廢墟……當你們還沒(méi)來(lái)得及吶喊出內心的恐懼，眼前的光明早已被殘垣斷壁擋住了。廢墟之中，我相信你們沒(méi)有哭，因為你們比我們想象中的要堅強；我相信你們沒(méi)有絕望，因為鮮艷的迷彩服給予你們希望！
沒(méi)錯，發(fā)生特大地震之后，國務(wù)院領(lǐng)導迅速做出反應，第一時(shí)間前往再去，并派遣我中國人民解放軍立即趕往災區進(jìn)行高效率，高標準的援救，各個(gè)有關(guān)部門(mén)也刻不容緩地前往災區，，戰在抗震救災前線(xiàn)上盡自己一份綿薄之力……國家領(lǐng)導在行動(dòng)，解放官兵在行動(dòng)，全國人民在行動(dòng)……我們學(xué)校也舉行募捐活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛獻出自己的愛(ài)心。此時(shí)此刻，全國人民心連心。與災區的你們共度難關(guān)！
患難見(jiàn)真情。雖然我非身處災區，但我卻在電視機前熱切關(guān)注你們的情況。通過(guò)新聞報道，我認識了不少在這場(chǎng)天在中涌現的小英雄，而令我印象最深的還是在廢墟中努力學(xué)習的鄧清清。鄧清清是四川省德陽(yáng)市什邡華鎣鎮中學(xué)的一名學(xué)生。地震震到了他們學(xué)習的教學(xué)樓，廢墟奪走了光明。14歲的鄧清清在黑暗中又冷又餓，她不得不在恐懼纏身的情況下掏出手電筒，認認真真地看起書(shū)。沒(méi)錯，精神食糧支撐起她的意志。她，終于看到一絲光明，終于看到了充滿(mǎn)希望的迷彩服！被解放官兵救出后的她說(shuō)：“我只能靠看書(shū)緩解心中的恐懼！”她的話(huà)語(yǔ)誠實(shí)而堅定，不得不使在場(chǎng)的人為之動(dòng)容。
鄧清清是那樣堅強，在黑暗中她還能夠戰勝恐慌，靜下心來(lái)看書(shū)。她，是名副其實(shí)的小英雄！
換之，我們的條件不是比當時(shí)剛好嗎？而我們更要努力學(xué)習。親愛(ài)的在災區小朋友，現在，祖國以給你們安置了學(xué)習的場(chǎng)所，在這新校園里，你們又可以像以前一樣，在校園里盡情拋灑你們天真的歡聲笑語(yǔ)……
親愛(ài)的同學(xué)們，我們可不可以有個(gè)約定？我們比一比，賽一賽，看誰(shuí)學(xué)習更努力，更勤奮，待到金榜題名時(shí)，我們再衣錦還鄉，開(kāi)辟更廣闊的天空，建設更美好的家園，打造更美好的明天！
默默支持你們的朋友
20xx年x月x日
給災區孩子的一封信9
朋友：
你好！
我是湖北宜昌市外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。2008年5月12日，我永遠也忘不了那一天。那天，我們正在教室里上課，突然教室里的燈管和桌椅都劇烈地搖晃起來(lái)。在我們驚恐了許久后才知道，原來(lái)是你們那兒發(fā)生了7.8級大地震，連我們這兒都有了震感。大家都松了一口氣。但是我無(wú)法不去想受到巨大災難的你們怎么樣了？
接下來(lái)的這幾天，我無(wú)時(shí)不在注意電視新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體報道你們的狀況，以及救援的進(jìn)展情況�？吹揭荒荒槐瘧K的畫(huà)面，我很悲傷，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，有那么和我一樣多含苞欲放的生命突然凋落，還有那么多和我一樣天真可愛(ài)的孩子被壓在冰冷的鋼筋水泥預制板下等待救援。那時(shí)，你們剛上課，可能正準備考試，試卷和書(shū)本還沒(méi)有完全打開(kāi)，災難就已經(jīng)降臨了。有的已經(jīng)在廢墟下永遠閉上了雙眼，有的正在廢墟下艱難地呼吸著(zhù)，還有的幸運的被救了出來(lái)……
一方有難，八方支援。朋友，不要太傷心，不要太難過(guò)，我們舉國上下正在盡所有力量開(kāi)展大規模的救援活動(dòng)。有多支部隊已經(jīng)到達你們那兒，用頑強的毅力、犧牲自我的精神奮力搶救掩埋在廢墟下面的生命；一些你們急需的物品正從祖國各地源源不斷地發(fā)向你們；各個(gè)部門(mén)和單位正盡力組織捐款，我們也將自己平時(shí)積攢的舍不得花的零花錢(qián)放入學(xué)校的捐款箱，獻上我們微薄的一點(diǎn)力量。
有一張讓我記憶深刻的圖片，是一個(gè)從廢墟里剛剛獲救的女孩，她滿(mǎn)面笑容，仿佛不是剛從死亡的魔爪里逃出來(lái)的，而像經(jīng)歷了一場(chǎng)成功的考試，向援救人員微笑著(zhù)。她的微笑在眾多家長(cháng)和受災成人撕心裂肺的哭聲里，顯得那么的可貴，那么的堅強，使在場(chǎng)的人驚嘆不已，倍受鼓舞。朋友，你們是那么堅強，那么可愛(ài)，我們雖然不能手牽手，但是可以心連心，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為你們祈禱，讓你們的受傷程度減少到最小，讓你們早日脫離險境，讓你們全家團圓，早日回到放飛夢(mèng)想的課堂里來(lái)。
朋友，我們眾志成城，萬(wàn)眾一心，為了你們和我們一樣坐回明亮的課堂里來(lái)盡一份力；你們也要在廢墟下面繼續堅持，保持體力和信心，一切都會(huì )好轉，一切都會(huì )過(guò)去，美好的明天在等待你們。希望我們真摯的友情能帶給你們增加一些力量。堅持，就是勝利！祝你們早日度過(guò)難關(guān)。
此致
敬禮！
你的朋友
20xx年xx月xx日
給災區孩子的一封信10
災區的孩子們：
你們好！
我是江蘇省南京市南師大附小四（4）的蔡靜怡同學(xué)。我的愛(ài)好有：小提琴、畫(huà)畫(huà)、體育和旅游。我是一個(gè)熱情、活潑、開(kāi)朗的小姑娘，今年11歲了。我聽(tīng)說(shuō)四川的汶川、青川、北川發(fā)生了8.0級的大地震，很吃驚。我很想念你們，我不知道你們在那兒生活得好不好、開(kāi)不開(kāi)心……我們懷著(zhù)哀愁的心情迎來(lái)了屬于我們自己的節日——“六?一”兒童節。
“六?一”兒童節本來(lái)應該是一個(gè)快樂(lè )的節日，家家戶(hù)戶(hù)都應該能看到孩子們歡樂(lè )的笑臉，都應該能聽(tīng)到父母對孩子們的鼓勵聲……可是現在，每家每戶(hù)都看不到孩子們如鮮花般的笑臉，每家每戶(hù)都聽(tīng)不到父母溫柔的鼓勵聲……仿佛這次災難把所有美好的東西都帶走了，空氣中總是彌漫著(zhù)一股憂(yōu)傷的氣味；仿佛這次災難把一切富有生機的東西都帶走了，空氣中沒(méi)有一點(diǎn)生的跡象。
災區的孩子們，不要悲觀(guān)，只有樂(lè )觀(guān)向上生活才會(huì )美好！比如：海倫?凱樂(lè )，她從小又聾又啞，長(cháng)大以后還有所成就；再比如說(shuō)桑蘭，在跳馬比賽試跳中，出了意外，殘疾了……她們遇到不幸以后，還可以重新樹(shù)立起信心，我相信，你們也一定行！
借“六?一”兒童節這個(gè)機會(huì )，我想請災區的小伙伴們到南京來(lái)，和我們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的“六?一”兒童節吧！我們會(huì )熱情地接待你們的！
我衷心地祝福你們兒童節快樂(lè )，每一天都開(kāi)開(kāi)心心！
你們的小伙伴 蔡靜怡
5月31日
給災區孩子的一封信11
親愛(ài)的弟弟妹妹們：
你們好嗎？
突如襲來(lái)的地震奪走了你們的家園，你們的親人，你們的希望，每每從電視上看到你們無(wú)助的眼神，哭泣的樣子，心里是那么的難過(guò)，多少次和爸爸媽媽一起落淚…
可是，請你們不要哭泣，不要悲傷，盡管這場(chǎng)災難是無(wú)情的，可是你們有幸活下來(lái)就請你們堅強的面對，姐姐會(huì )很努力，給你們一個(gè)幸福的家，我們會(huì )讓你們回到學(xué)校，和之前一樣。好好的學(xué)習。好好的生活，也許我的力量微不足道，但是我會(huì )努力，為了你們，讓所有的哥哥姐姐一起，我們會(huì )用我們的力量不讓你們孤單。不讓你們失去愛(ài)!
我和爸爸媽媽說(shuō)好，盡管我們家有兩個(gè)孩子，我們想資助災區的弟弟妹妹們上學(xué)，也許我們的愛(ài)彌補不了你們心中的傷痛，可請你們相信，姐姐還有叔叔，阿姨都很愛(ài)你們，我們會(huì )讓你們感覺(jué)到家的溫馨!相信我們。
呼吁千千萬(wàn)萬(wàn)的大學(xué)生們。讓我們一起努力，給每個(gè)孩子一個(gè)家吧，少穿一件新衣服，少買(mǎi)一樣新潮的玩意，少吃一頓肯德基或是麥當勞，也許可以給他們帶來(lái)希望。帶來(lái)光明!把我們的愛(ài)分一點(diǎn)點(diǎn)給他們，因為他們真的很需要，把我們的家給他們一個(gè)位置。幸福的小家可以成一個(gè)溫馨的大家庭，因為有愛(ài)，我們的生活才可以更美好…。請你們給他們希望。
xxx
20xx年xx月xx日
給災區孩子的一封信12
親愛(ài)的孩子：
盡管我們素未謀面，但我卻是如此渴望想給你寫(xiě)一封信。
我知道不久前一場(chǎng)巨大的災難降臨到你身上，在震天撼地中改變了你的一切。我心疼你那純真的大眼睛里早已彌漫著(zhù)的無(wú)盡的悲哀，我痛心從此你將與親人永決，但我更多的是欣慰和感動(dòng)，欣慰的是你們在廢墟下的瑯瑯書(shū)聲，是你們在黑暗中掙扎的堅毅，感動(dòng)的是你們在災難面前那一抹微笑，是你們獲救后的那一個(gè)敬禮！真情所至，死神卻步。你們向我們，向全世界展示了一種超越一切的青春的力量。
現在的你，終于沖破了黑夜，重新?lián)肀Я斯饷�，而你卻哭了。我想說(shuō)：“哭吧，孩子，盡情的哭吧！眼睛中沒(méi)有淚水的話(huà)，靈魂也不會(huì )有彩虹�！钡�，當你在哭泣之后，千萬(wàn)記得，要擦干眼淚，堅強地站起來(lái)！你看到溫總理跪在廢墟前為孩子們加油嗎？你看到了戰士們與時(shí)間爭奪生命嗎？你看到了無(wú)數同胞們送來(lái)的愛(ài)心嗎？別怕，孩子，黑夜是暫時(shí)的，光明才是永恒的，我們都是你的親人，你擁有十三億同胞們的愛(ài)，祖國就是你溫暖的家。
站起來(lái)吧，孩子。當它是生命的一課，你從中看到了生命的脆弱，也看到了生命的頑強；你感受到了生命的渺小，也感受到了生命的可貴；你親眼看到了生命的消逝，也親身體會(huì )了與死神擦肩而過(guò)的歷程。你感受到了這么多！站起來(lái)后，你的身體會(huì )更堅實(shí)，你的心靈會(huì )更頑強。
站起來(lái)吧，孩子。當它是愛(ài)的一課，你失去了愛(ài)你的親人和你愛(ài)的朋友，卻得到了更多人的無(wú)私愛(ài)心！當你在黑暗中聽(tīng)到頭頂的鼓勵，當你被一雙溫暖的大手小從黑暗中抱出，當你被人輕輕蒙住雙眼，當你再次掙開(kāi)眼時(shí)眼前一張張陌生卻親切的面孔，你總會(huì )懂得：災難有聲，大愛(ài)無(wú)言！站起來(lái)后，你的傷痕會(huì )消逝，你的靈魂會(huì )更強大！
孩子，站起來(lái)吧！
你要相信，不論你今后的道路多坎坷，不論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨在等著(zhù)你，你都不會(huì )再害怕，不會(huì )再孤獨，那些罹難的同胞們會(huì )在天堂為你祝福，而以后的日子會(huì )有無(wú)數的心陪伴你、幫助你。深深的祝福你們，愿你們今后的生活更加美好、幸福！未來(lái)的路讓我們一起走，生命的贊歌讓我們一起把它唱響！
深深的祝福你們！
給災區孩子的一封信13
親愛(ài)的災區孩子們：
你們好！
好久沒(méi)有寫(xiě)信了，都不知道該怎么提筆。電視還在不停地播放四川大地震的最新消息，無(wú)情的地震震碎了我那么多的“曾以為”，我曾以為生活會(huì )一直平靜，我曾以為人生會(huì )永遠美好，曾以為可以和大家永遠在一起，曾以為可以和所有人幸福拼搏到老�？墒沁@場(chǎng)地震讓我突然感到生命原來(lái)是如此的脆弱，甚至轉瞬即逝。不禁淚眼模糊！
在2008年5月12日這一天，在電閃雷鳴的這一天，在地動(dòng)山搖的這一天，在大雨滂沱的這一天……一排排的房屋、校舍轟然倒塌，許多的親人、老師、同學(xué)在這瞬間被死神奪去了生命�？吹侥銈冊趶U墟中痛苦的掙扎，看到你們那雙渴求生命的眼神，看到一具具親人的尸體從瓦礫中緩緩地抬出，看到尋找到親人時(shí)激動(dòng)的瞬間，我都會(huì )潸然淚下。
這一天是我們的國殤，更是你們親身的經(jīng)歷，這一刻，還有誰(shuí)忍得住發(fā)自心底的哀傷？我不禁想問(wèn)，那是一股怎樣的力量，從地底中奔騰而出，如脫韁野馬肆意蹂躪生命？那是一個(gè)怎樣的信號，從年初的雪災到膠濟慘案，從手足口病一直到512汶川大地震，大自然的暴虐似乎無(wú)休無(wú)止，生命的多劫和國運的艱難，令人浩嘆。
每天都會(huì )去了解救災的最新動(dòng)態(tài)，可是每次看見(jiàn)死亡人數不斷的往上升時(shí)，心情沉重無(wú)比�？粗�(zhù)被救出來(lái)的一個(gè)個(gè)孩子眼里的恐懼和淚水，我難以想象稚嫩的心怎么可以承受這場(chǎng)災難帶來(lái)的痛苦；每每看著(zhù)父母們對著(zhù)廢墟,對著(zhù)尸體撕心裂肺的哭喊，我難以想象那種心如刀割的感覺(jué)。十月懷胎一朝分娩，然后看著(zhù)孩子一天天長(cháng)大，父母的希望也一天天明亮起來(lái)。而如今，漫長(cháng)的年月在地動(dòng)房塌的一瞬間完全沒(méi)有任何分量，心仿佛也隨著(zhù)兒女離去了�？墒呛⒆�、母親你們要堅強��！
這也許是上天對我們的一次磨練，經(jīng)歷了大災大難的人們更能體會(huì )到生命的真諦，能更好的享受今后的生活。孩子不要再哭泣了，失去了父母不代表你不能飛翔，我們會(huì )載著(zhù)你遨游藍天；孩子不要再哭泣了，笑著(zhù)重建我們的家園！失去的親人更希望我們好好地活著(zhù)，更希望看到我們把家園建得美麗堅固。
多想握緊你們的手，在災難中彼此攙扶，互相傳遞，讓痛苦后退，為希望加溫，手牽手，生命的珍珠依然在我們手心，經(jīng)歷了血與淚的浸泡，經(jīng)歷了傷與死的磨礪，它只會(huì )更加圓潤，更加透徹，更加奪目。多想握緊你們的手，因為我們是血脈相連的一家人，是堅韌頑強的中國人。多想握緊你們的手，讓我們借此傳遞彼此的勇氣和信心。多想握緊你們的手，因為所有人都知道，我們萬(wàn)眾一心，眾志成城，就一定能共度難關(guān)。
最后祝你們早日擺脫地震帶來(lái)的影響，健健康康，開(kāi)開(kāi)心心！
一個(gè)遠方的朋友
給災區孩子的一封信14
親愛(ài)的朋友：
你們好！我知道這個(gè)時(shí)候這句問(wèn)候對你們來(lái)說(shuō)是無(wú)用的，因為它不能彌補你們心頭的一道道創(chuàng )傷。20xx年4月14日清晨，當你們還在甜美的夢(mèng)香里或走在幽靜的小路上時(shí)，這可怕的一瞬間突然來(lái)臨。地面強烈抖動(dòng)，一些正做著(zhù)美夢(mèng)的人們還未來(lái)得及反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)被埋在廢墟下了，當他們睜開(kāi)矇眬的雙眼時(shí)，卻面對著(zhù)一片漆黑，身邊彌漫著(zhù)恐怖的氣息。甚至有的還未知道發(fā)生了什么，就再也不能睜開(kāi)眼了。
在漆黑的世界里你們心亂如麻地等待著(zhù)救援人員的到來(lái)，你們忐忑不安地想著(zhù)家人的安危。即使有些幸運的人能夠活下來(lái)，但失去親人或家園的痛苦是難以磨滅的。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些，但從你們那對生命的渴望，對救援人員信任的眼睛中我能感受得到！
上帝給我一個(gè)愛(ài)我的爸爸，我愿分一半父愛(ài)給你。上帝給我一個(gè)疼我的媽媽?zhuān)以阜忠话肽笎?ài)給你。上帝給我一位慈祥的爺爺，我愿分一半慈愛(ài)給你。爸爸給我買(mǎi)了兩本書(shū)，我悄悄給你留下一本。媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)漂亮的發(fā)夾，我悄悄給你留下一個(gè)。爺爺給我買(mǎi)了兩塊面包，我悄悄給你留下一塊。別問(wèn)我為什么這么做，因為我們是一家人！
親愛(ài)的朋友們，不要害怕，不要質(zhì)疑，，我們一定會(huì )幫助你們的！即使走過(guò)多少春秋，我們依然會(huì )是朋友，我們是一家人，這大大的地球不就是一個(gè)大家庭嗎？既然它為你關(guān)閉了一扇門(mén)，它也必定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。朋友們加油��！你們不能被壓倒，我們都會(huì )時(shí)時(shí)關(guān)注你們的，加油哪！
一位六年級的小學(xué)生
20xx年4月17日c
給災區孩子的一封信15
親愛(ài)的災區孩子們:
我知道,一場(chǎng)無(wú)情的災難,摧毀了你們的一切.黑板上的公式只寫(xiě)了一半,本子上的作文還沒(méi)有劃上句號……災難就這樣重重地壓在了你們幼小的身軀上……
孩子,你的睡姿還是那么調皮,仰著(zhù)頭,蜷縮著(zhù)小腿.孩子,你是睡著(zhù)了么?你認真地皺起眉頭,夢(mèng)中一定是在和伙伴們討論著(zhù)六一去哪里吧?可你的伙伴們呢?他們靜靜地躺在你的身旁,理也不理,是睡得太沉了嗎?六一就要殘忍地到來(lái)……你們睜睜眼吧,別再睡了!看,數不清的賀卡,五顏六色的玩具……孩子,媽媽說(shuō)六一只屬于你們,沒(méi)有作業(yè),也不逼你上補習班了,這是真的,只要你能醒過(guò)來(lái),真的……
孩子,你是睡著(zhù)了么?那為什么還要緊緊握住手中的那只筆?你是要在天堂書(shū)寫(xiě)你美好的過(guò)去?小小的拳頭,竟握得如此堅定,我仿佛看到了一個(gè)孩子對于學(xué)習的渴望.我慶幸,我還能和父母坐在一起吃飯,還能在教室里聽(tīng)老師講課,還能和小伙伴們一起玩�！@些我曾不屑一顧的東西,在你看來(lái)竟成了奢望.孩子,如果可以的話(huà),我能不能送你一枝好一點(diǎn)的筆?
孩子,別再哭泣!我知道,如此沉重的石板,壓在不到5歲的你的身上,真的好痛好痛.但是,你看到了嗎?多少人正在為你哭泣,你每哭一聲,都在生生撕裂人們的心!那個(gè)穿綠色衣服的叔叔再也忍不住了,他淚流滿(mǎn)面地跪了下來(lái),哭喊著(zhù)請求拉著(zhù)他的人們:"再讓我救一個(gè)吧,我還能再救一個(gè)!"孩子,向這位綠衣服的叔叔敬禮吧,他正義無(wú)反顧地向你跑來(lái)……
孩子,你就醒醒吧!別再折磨你那憔悴的阿爸了!從你被挖出來(lái)的那刻起,你那可憐的阿爸就一直抱著(zhù)你,抱你在火上烤著(zhù)……多少人去勸他,都泣不成聲地退了下來(lái),他嘴里一直念叨著(zhù):"娃兒只是睡著(zhù)了,暖暖就會(huì )醒的……"孩子,你去了那個(gè)沒(méi)有痛苦的天堂,卻把痛苦留給了人間的父母.你,于心何忍呀?
孩子,你們帶給了我太多的震撼和感動(dòng)!今天是六一兒童節,我要致上最真誠的祝福:
孩子,如果去了天堂,請你一路走好;如果你尚在人間,請一定要堅強!
一個(gè)在遠方默默關(guān)注你們的朋友
20xx年x月xx日
今天是我的最后一個(gè)兒童節,也是那些遠在天堂的孩子們沒(méi)等到的最后一個(gè)兒童節.所以,我一大早就爬起來(lái),總想為他們寫(xiě)點(diǎn)什么~真的,越寫(xiě)越難過(guò)……--后記
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