給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信集合15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信1
未來(lái)的自己：
你好嗎？
在xx年一個(gè)秋天的傍晚，我靜靜地提起筆給你寫(xiě)下這封信。我對你充滿(mǎn)了好奇，有許多的話(huà)要問(wèn)你。還記得你當年的夢(mèng)想嗎？那時(shí)，你想成為一個(gè)醫生、一位作家、或者一個(gè)明星。你現在實(shí)現了你的夢(mèng)想了嗎？你是不是一個(gè)鼎鼎大名的醫生，正忙著(zhù)給病人治��？是不是一個(gè)下筆如有神的作家，正在寫(xiě)你的新書(shū)？是不是一個(gè)名揚四海的明星，正準備著(zhù)閃亮登場(chǎng)？如果是，我要好好恭喜你。因為你已經(jīng)努力了，奮斗了，你已經(jīng)破繭成蝶了！如果都不是，你要好好反思：這些年來(lái)你在干什么？你努力過(guò)嗎？你是不是浪費了太多的時(shí)間呢？
對了，你一定有一個(gè)幸福的家了吧！你生了一個(gè)調皮搗蛋的小男子漢，還是一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主呢？你還記得你的承諾嗎？你說(shuō)你會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)霭謰屪钯N心的小棉襖。那么，你現在要帶著(zhù)全家人�；丶铱纯�。爸爸媽媽已經(jīng)老了，白發(fā)蒼蒼了，身體也不比以前了。你要多陪他們聊聊天，散散心，讓他們不再覺(jué)得孤獨！
親愛(ài)的自己，不管你成不成功，過(guò)得幸不幸福，我都希望你能坦然一笑，以平淡的心態(tài)去面對一切。
加油吧，未來(lái)的自己！
以前的你：xx
xx年xx月xx日
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信2
今天中午，我看到你吃完飯后立刻出門(mén)跑步，一邊跑一邊看手表，然后長(cháng)舒一口氣，得意地說(shuō)：“這星期終于走到了五萬(wàn)步，肯定能被老師表?yè)P�！�
前幾天，爸爸也曾看見(jiàn)你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你，剛吃飽不應該劇烈運動(dòng)，容易岔氣，消化不良等癥狀也會(huì )順勢侵入�？赡憔褪遣宦�(tīng)，跑完大口喘氣，還興奮地說(shuō)：“哇，又跑了一千步！”
現在我終于搞明白了，你們班上有記步比賽，第一名有獎勵。
爸爸明白老師們的良苦用心，這種比賽確實(shí)能鼓勵你們多鍛煉，強身健體。
但同時(shí)，我也擔心你飯后這樣強烈運動(dòng)，對你的身體是否有好處？會(huì )不會(huì )造成更多傷害？你運動(dòng)的再多，卻將身體累垮，就算拿到獎品又有什么用呢？
就好比你去彈鋼琴，老師們讓記錄彈了多少首趣字，集滿(mǎn)四十首可以獲得小禮品。
爸爸很欣賞這種比賽，但我在為你集曲子時(shí)，卻看見(jiàn)你在琴鍵上亂按一起，還飛快地數，彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興，爸爸卻怎么也高興不起來(lái)。因為你沒(méi)有學(xué)到鋼琴，沒(méi)有體會(huì )鋼琴的美，就算獲得第一，得到贊賞，我相信你心中一定很空虛吧！
對于鍛煉，爸爸想告訴你兩點(diǎn)——
第一：適度鍛煉可以加強身體素質(zhì)，但飯后馬上進(jìn)行劇烈運動(dòng)不合適，建議改變。
第二：鍛煉之后，爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉，有什么好處，而不是一味的鍛煉。
比賽就是檢驗你的過(guò)程，爸爸不希望你表現得多么出色，拿到多么好的名詞。爸爸只想看到你在快樂(lè )的跑，快樂(lè )的練，快樂(lè )的體會(huì )，這就夠了。
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信3
我想給你寫(xiě)封信。
也許已經(jīng)過(guò)了很久了，我才遇到你，這么多年的等待可能都是為了遇到你。
昨天看了一晚上的書(shū)，現在有點(diǎn)困，所以可能有運氣寫(xiě)下這封信�，F在的我可能有點(diǎn)矯情，多年以后我也許會(huì )說(shuō)，當初怎么那么傻，無(wú)論如何，就犯一次傻吧，這是一個(gè)有理由有必要犯傻的年紀，還是沒(méi)有長(cháng)大，或者是即使長(cháng)大了也許會(huì )這樣。
從小就沒(méi)什么大的愿望，越大越?jīng)]出息，甚至想當個(gè)家庭主婦。我也許是個(gè)對生活沒(méi)有追求的人，也是個(gè)沒(méi)有自律的人，我的生活過(guò)得有點(diǎn)隨便，最主要的是，太依賴(lài)他人，沒(méi)有人依賴(lài)，我會(huì )活不下去的，也許需要一個(gè)讓自己堅強的契機。跟那么多人比起來(lái)，我很普通，希望你能容忍我的不足。
我現在很想見(jiàn)到你，真的很想，因為身邊的事，因為我的心理，因為我希望有人關(guān)心我，有人讓我撒嬌，有人對我無(wú)奈，有人讓我發(fā)脾氣，有人可以讓我無(wú)所顧忌的講話(huà)，有人可以讓我隨時(shí)騷擾，有人可以讓我隨時(shí)可以叫出來(lái)散步，有人批評我。原來(lái)有這么多的事可以讓我無(wú)所顧忌的做。
我并不是個(gè)十全十美的人，這是肯定的，但是作為女朋友，我的一些行為可能是無(wú)法讓人接受的，所以我希望你可以原諒我的這些行為，有時(shí)候，我會(huì )嫌煩，不知道是因為性格還是因為人的關(guān)系，也許有時(shí)候我會(huì )很冷淡，但這不是每個(gè)人都會(huì )有的么。也許有時(shí)候，我做事很離譜，但每個(gè)人不都有犯錯的時(shí)候么。
我一直都在這里。
20xx年9月11日
從前的你
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信4
高榮棋：
你好！
聽(tīng)說(shuō)你當醫生了，恭喜！恭喜！
一眨眼30年過(guò)去了，沒(méi)想到你也老了，也實(shí)現醫生夢(mèng)了，還越老越吃香，越老名氣越大。
那是和昨天一樣的一天，對吧？你還在醫院給病人看病。你仍舊穿著(zhù)的白大褂，戴著(zhù)一副眼鏡，還是一副無(wú)從事事的表情。今天來(lái)看病的是一個(gè)小孩子，你用高科技給病人看病并經(jīng)那時(shí)的時(shí)代不同了，你用工作經(jīng)驗和分析來(lái)知道，他的感情。他害怕打針但學(xué)習心理教育的你會(huì )讓他放松并且害怕打針你告訴他不看就不害怕，就不會(huì )疼了。你這時(shí)給病人打針用了熟悉的手法給病人打了針因為打針時(shí)病人會(huì )感到無(wú)聊體貼細心的你，安裝了電腦在醫院里，讓病人可以讀文章、玩游戲、看電視，這樣讓醫院里的病人也有一些意思。
看完病你又去了吃飯，因為出去或去食堂要走路，懶得你不想去，所以你就叫了一個(gè)外賣(mài)，時(shí)代不同了，所以人們送外賣(mài)的方式也變了，你不去拿，只要用手機點(diǎn)一下他就從手機屏幕里出來(lái)了。這樣太方便使得你特別的懶，讓你變的特別的胖，你迫不及待的打開(kāi)了外賣(mài)的包裹，你不用擔心臟不臟，干不干凈那個(gè)時(shí)代的人人都很誠信，人不用貪婪錢(qián)財，因為那個(gè)時(shí)候沒(méi)有錢(qián)，社會(huì )安定無(wú)人犯罪，所以沒(méi)有了法律，你開(kāi)始吃了你的最?lèi)?ài)牛排、你拿起了刀和叉子，開(kāi)始吃了起來(lái)，你吃的時(shí)候也可以賞一賞外面的風(fēng)景、醫院對面的河，一望無(wú)際看起來(lái)特別的涼爽，這使得你感到非常清閑。
在下午的時(shí)間你請了一個(gè)假，因為你約好了和朋友出去旅游，那個(gè)時(shí)代不用走只要打開(kāi)手機點(diǎn)一點(diǎn)你就到地方了，所以你有充足的時(shí)間準備，你先是準備了一些電子產(chǎn)品，因為食物和水，都是免費的所以不用帶去，你去的是海攤、你向著(zhù)大海，減少壓力和這一段時(shí)間的心情，你拿到板去海上沖浪，這時(shí)你看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物，你仔細一看是鯊魚(yú)，你不用擔心，你的沖浪板也是可以飛行的，但是由于你太胖，所以沒(méi)法用，你只要快跑，不過(guò)慶幸的是你跑了。
最后，祝你快樂(lè )！
寫(xiě)給未來(lái)的我
20xx年xx月xx日
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信5
親愛(ài)的桐：
展信如晤，不知此時(shí)的你，認為教育，離你遠嗎？
我想說(shuō)不管你從事什么樣的職業(yè)，是什么身份，教育對你而言永遠是身在其中的舉足輕重的一條光明的道路。這條路從你身后一眼望不到頭的出生那一刻開(kāi)始一直到你面前一眼望不到頭的生命盡頭那里甚至更遠處綿延不止。
有人問(wèn)我對于家庭教育有什么理解和看法，我覺(jué)得，想回答這個(gè)問(wèn)題肯定少不了回憶，所以趁著(zhù)回憶我想幫你再看看你走過(guò)的路以及這一路有多少人陪伴著(zhù)你，以此勉勵，努力向前。
回到那篇課文中來(lái)，我能記得“順木之天以致其性，順民之性以養其民�！币簿褪钦f(shuō)要順著(zhù)事物的天性來(lái)培養，而不是站在自己的角度去培養。這也不禁讓我想到，在春秋戰國時(shí)期，當長(cháng)沮桀溺庸庸碌碌地回避紛擾亂世的時(shí)候，孔子卻懷抱其不滅的理想面朝著(zhù)相反的方向踏入這人間，他沒(méi)有自私的只考慮自己的安逸而是為大局著(zhù)想，相反亂世之中，孔子種下理想和教育的種子，從此，理想教育的嫩芽茁壯成長(cháng)在亂世的風(fēng)里。
所以從小時(shí)候起，我們在學(xué)校學(xué)習弟子規，三字經(jīng)等國學(xué)經(jīng)典，我們從一個(gè)個(gè)故事和詩(shī)句里學(xué)習如何在現實(shí)生活中運用智慧來(lái)應對問(wèn)題，但是有些東西也是經(jīng)典故事里沒(méi)有的。
一年級的時(shí)候進(jìn)入住宿學(xué)校，那時(shí)候還不會(huì )自己套枕套套被罩，甚至連梳頭發(fā)都有些生疏，更別說(shuō)離開(kāi)家人一整個(gè)星期了。第一個(gè)晚上我們一個(gè)宿舍的女孩下了晚自習都在盡量忍住不哭，我們聽(tīng)保教老師的話(huà)排隊領(lǐng)加餐，排隊喝水，排隊接熱水洗臉，排隊刷牙，鉆進(jìn)“小被桶”里面防止蹬被子……有人在被子里小聲啜泣有人向老師要電話(huà)打給父母……我們都從未想到有一天，我們會(huì )自己按時(shí)拖地按時(shí)疊好被子，有一天也會(huì )成為可以教別人套被罩和鋪床單的大姐姐。有些人或許會(huì )說(shuō)，這段時(shí)間父母的陪伴很重要，你會(huì )有缺失的愛(ài)或者什么的。我卻不以為然，因為我知道，在我四年級第一次自己坐公交車(chē)回家的'時(shí)候，姥姥姥爺會(huì )偷偷跟在我后面看我有沒(méi)有安全到家；因為我知道，天氣轉寒時(shí)，媽媽會(huì )特地請假到學(xué)校給我穿上當時(shí)我很嫌棄的棉褲和棉背心；因為我知道，我每一次的成長(cháng)都有那些看似缺席卻在背后默默出席著(zhù)的家人關(guān)心著(zhù)我。尤其是我的姥姥。在他們“缺席”的過(guò)程中，我在挫折中學(xué)會(huì )爬起，在不懂人際的交往中學(xué)會(huì )自己的交友方式和如何交好友，在將老師布置的任務(wù)搞砸后如何面對如何解決……一切的一切，路都是自己在走的，但永遠你會(huì )感受到愛(ài)是存在的，不是把你包圍起來(lái)的暖窩，更是指引你鼓勵你前行奮斗的力量之愛(ài)啊……
我想，也許我就像是樹(shù)吧，感謝家人和老師像郭橐駝那樣培養著(zhù)我，當然我自己也在學(xué)習如何像那樣讓自己成長(cháng)。我需要的不是溫室，我想要的是可見(jiàn)范圍內廣闊的天空。
也許這時(shí)的你比現在的我我經(jīng)歷了更多更多，也比我懂了很多，我依然希望，即使是一件小小的事，也不要放棄對它的好奇和研究，因為即使是一件小小的事也許就是改變一生的事呢，而我們不也都是宇宙中一粒小小的塵埃嗎？若塵埃沒(méi)有走過(guò)之前的路有怎會(huì )成為后來(lái)的你，若沒(méi)有感受過(guò)疾風(fēng)又怎會(huì )懂得自己的力量，若沒(méi)有認識到自己的能力又怎會(huì )成為有價(jià)值的樹(shù)呢？
謹此表達我對你的祝福，我知道你明白教育任重道遠，在教育之路的兩側還有溺愛(ài)和暴力的分支，你明白什么是錯的什么是對的，但你要努力不要成為那兩條岔路的路人，你也要阻止更多人走上那條路。別忘了，姥姥，是怎么教你的……
愛(ài)你的桐
３月８日
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信6
昨天下午，你告訴我要去寫(xiě)作業(yè)，很快就能寫(xiě)完，然后自信慢慢的走進(jìn)房間。半個(gè)小時(shí)后，我悄悄的走進(jìn)去，卻看見(jiàn)你在玩磁鐵，本子上只草草寫(xiě)了幾個(gè)字。
最近我發(fā)現你似乎很難靜下心來(lái)。上次，你在睡前看書(shū)，卻一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)這兒，一會(huì )兒摸摸哪兒，很少有安靜的時(shí)候。記得你小時(shí)候，看書(shū)總是看一下午！的確，我知道你也很想好好看書(shū)，快速寫(xiě)完作業(yè)，但似乎無(wú)法控制自己，忍不住做些小動(dòng)作。我一次又一次提醒你，剛開(kāi)始你還虛心接受，慢慢的也不耐煩起來(lái)，做小動(dòng)作的壞習慣依然如舊。
不知道你有沒(méi)有想過(guò)，這樣邊學(xué)邊玩損失很大。別人一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè)，你需要兩個(gè)小時(shí)。而別人的另一個(gè)小時(shí)，可以愉快的玩耍，你卻依然還要在那里寫(xiě)作業(yè)。表面看你似乎玩了也學(xué)了，但是，既沒(méi)有玩好，也沒(méi)有學(xué)好。
為了改掉你這個(gè)壞習慣，媽媽這里有一個(gè)好辦法：寫(xiě)二十分鐘作業(yè)，可以休息一會(huì )兒；下一次寫(xiě)三十分鐘，再休息一會(huì )兒；接著(zhù)是四十分鐘、五十分鐘，依次類(lèi)推，直到你可以長(cháng)期在沒(méi)有獎勵的情況下一口氣寫(xiě)完作業(yè)為止。我希望這樣能為你節省更多時(shí)間，來(lái)干一些你想要做的事情。
孩子，靜心是一種能力，希望你可以戰勝自己！
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信7
五年后的陸嘉琪：
你好！
當你從年輕的郵差手里，接到這封書(shū)信的時(shí)候，你已經(jīng)從一個(gè)四年級的小學(xué)生，變成一個(gè)初三的大姑娘了。前些日子，我聽(tīng)老師說(shuō)到“時(shí)光慢遞”，就下決心要給你寫(xiě)一封信，希望你能真的收到。
在你的記憶里，一定有一個(gè)天真的小女孩吧，和爸爸一起捉泥鰍，給奶奶捶背，抱著(zhù)玩具“啦啦”睡覺(jué)……那就是我。而我即將成為你的回憶，你才是這個(gè)身體新的“主宰”。此時(shí)的你，學(xué)習一定很辛苦吧！每天是不是要更早地起床，要寫(xiě)更多的作業(yè)，要更晚地睡覺(jué)，連星期天都沒(méi)有時(shí)間休息。希望你堅持不懈，并能保持良好的心態(tài)。同時(shí)，不要忘了我們的夢(mèng)想。是的，你和我都很想成為作家，不過(guò)，現在是由你來(lái)完成我們共同的夢(mèng)想。你要爭取考到好的學(xué)校，早日從大學(xué)畢業(yè)，讓我們一起踏上文學(xué)之路。
加油！這一步你一定要走得“漂亮”。站在人生的第一個(gè)“十字路口”，你要保持清醒的頭腦，讓生命更加出彩。如果遇到一些挫折，請你千萬(wàn)不要Sad（難過(guò)），也不要孤獨。每時(shí)每刻，只要想到童年的自己，你就應該快樂(lè )許多了吧。
人在旅途，從沒(méi)有一帆風(fēng)順的路。所以，當你感到沮喪、灰心、彷徨時(shí)，要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢地去面對。抱著(zhù)一種堅定不移的信念，勇往直前！我會(huì )陪你一起“品嘗”人生的酸甜苦辣，陪你實(shí)現童年的夢(mèng)想！
最后，祝你健康，快樂(lè )，學(xué)業(yè)有成！
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信8
今天練琴的時(shí)候，你的琴聲一直斷斷續續。不一會(huì )兒，屋里就傳來(lái)了“我練不會(huì )，這個(gè)太難了�！蹦阋虼朔艞墢椬噙@道擁有6頁(yè)曲譜的《塔蘭泰拉舞曲》，又彈起早已熟悉的《左手練習曲》。
我知道這首曲子對于鋼琴才4級的你有很大的難度，但也是一個(gè)突破口。只有攻克這個(gè)難關(guān)，你的鋼琴技藝才能更上一層樓。
你可否記得去年夏天去學(xué)游泳？當時(shí)和你同時(shí)學(xué)習的孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)仰泳，而你卻連蛙泳都沒(méi)有學(xué)會(huì )。你的泳鏡框里漸漸有了積水，便嚷著(zhù)說(shuō)不想練了�？赡憧粗�(zhù)其他人仰泳的快樂(lè )，便將眼淚收回，開(kāi)始一圈一圈的練習，一點(diǎn)一點(diǎn)糾正錯誤的姿勢。終于，你也加入了仰泳的隊伍，驕傲地游來(lái)游去。
或許那次對你來(lái)說(shuō)是個(gè)偶然的決心，但你依然嘗過(guò)堅持后結出的甘甜的果實(shí)。
在你8歲時(shí)，突然想學(xué)國畫(huà)。起初，你畫(huà)得津津有味。直到有一天，需要照著(zhù)一份非常精細的工筆畫(huà)畫(huà)鳥(niǎo)時(shí)，你便像泄了氣的皮球。那次，我讓你選擇堅持。后來(lái)，你在學(xué)校幫忙畫(huà)板報，美術(shù)成績(jì)也名列前茅，學(xué)校的國畫(huà)比賽也次次拿獎……
“堅持就是勝利”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。你現在碰到不容易練會(huì )的曲子，其實(shí)和你練習蛙泳、學(xué)習國畫(huà)是一樣的。只要你選擇堅持，就一定會(huì )有收獲。
不管我們成不成功，都一定要堅持著(zhù)去試試。就像“堅持不一定成功，但一定會(huì )有收獲。而半途而廢，終究是一無(wú)所有�！�
孩子，練琴不是一種任務(wù)，堅持也不是一種痛苦。下次我們再試試練習《塔蘭泰拉舞曲》，相信你會(huì )感受到“征服”它的快樂(lè )！
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信9
未來(lái)的憂(yōu)憂(yōu):
你好！
光陰似箭，一轉眼這么多年過(guò)去，當收到這封信的時(shí)候你也許會(huì )很吃驚吧。你一直欣賞那種自信灑脫的女孩，對于憂(yōu)郁又有些拘謹的我你一向不看好，可是你知道嗎？也許那只是我青澀年華落下的“后遺癥”正等待著(zhù)歲月的“良藥”，未來(lái)的道路還很長(cháng)，想要出人頭地必要經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這些我都準備好了，雖然我不知道你經(jīng)歷了什么，但是可以肯定的是你做到了不忘初衷。
如果我沒(méi)記錯，你還是有聽(tīng)歌的習慣吧，喜歡將悠揚的音符飄灑于每個(gè)角落，不管開(kāi)心與否，你總是那么灑脫自如，可是我還是習慣帶著(zhù)耳機，封閉自己的思路，讓靈魂游蕩在音符里；此刻的世界仿佛變了顏色，讓我看不到黑暗…也許你會(huì )覺(jué)得這樣的我很悶吧，或者認為我是在逃避些什么，這些我都承認，但千萬(wàn)不要擔心，那只是我暫時(shí)的療養方式。
還記得你喜歡徜徉于綠野，聽(tīng)起來(lái)有些情調，可是實(shí)際上這時(shí)的你已經(jīng)有些神經(jīng)大條了，～狂奔、肆意的跳躍、最后干脆躺下，這些在我看來(lái)都不奇怪，相對我的“悶騷”治療法，你的這個(gè)療法藥效更快，甚至沒(méi)有副作用，嘿！
不過(guò)值得高興的是我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，那就是都喜歡圍著(zhù)書(shū)架轉悠，嘿，說(shuō)到這里我不得不“嘲笑”你也會(huì )有幼稚的一面，因為你每次見(jiàn)到美膩的本本總是兩眼放光，恨不得全部帶走，對于此事你卻有一套自己的說(shuō)辭～你說(shuō)看到如此封面首先想到的不是作者，而是一個(gè)圖書(shū)編輯的實(shí)力，一個(gè)有責任感的指路人，必將領(lǐng)你走向巔峰！
說(shuō)了這么多，忽然意識到我們之間好似沒(méi)有客套，多的只有美好的回憶，想要說(shuō)的話(huà)還有太多，卻突然不知從何說(shuō)起，正如每次我跟父母打電話(huà)，接通時(shí)我的第一句不是噓寒問(wèn)暖，而是“媽媽我想吃餃子了”。你一定也會(huì )嘲笑我的自私吧，呃，其實(shí)我也好討厭這樣的自己，面對自己在乎的人，首先的第一反映就是撒嬌…
你不會(huì )嫌我聒噪吧，記憶的閥門(mén)一旦打開(kāi)就好似泄洪般無(wú)法收拾，給你寫(xiě)這封信，其實(shí)就是想告訴你，我很好，不要惦念，今后我的人生坐標也會(huì )朝著(zhù)正確的方向，朝著(zhù)有你的方向靠攏，這樣的一天不會(huì )讓你等太久…相信我！
此致
敬禮！
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信10
未來(lái)的我：
你好！
你現在可能已經(jīng)長(cháng)成大人了，也可能還未成年。你現在可能是科學(xué)家了，可能是繪畫(huà)家了，也可能是舞蹈家了。還可能是老師，可能是醫生，可能是宅在家里一無(wú)所事之人�？赡苁钦谂W(xué)習的人，可能是正在努力工作的人太多太多的可能，我現在還沒(méi)辦法設想。
你知道嗎？我現在的模樣是眼睛小小的，耳朵小小的，鼻子不大不小，嘴巴也是不大不小，臉圓圓的，你想得出來(lái)我的樣子嗎？
我現在上四年級，不知道你是大學(xué)生，還是高中生、初中生？你是怎么生活的？你是不是已經(jīng)歲數大了？你是坐著(zhù)飛船上下學(xué)吧？那時(shí)候是不是有無(wú)人駕駛的汽車(chē)呢？有沒(méi)有不用手抓著(zhù)就自己寫(xiě)字的筆？有沒(méi)有自動(dòng)給你做飯的桌子？有沒(méi)有屬于你自己的房子？有沒(méi)有機器人給你做家務(wù)？你的朋友多不多，家里有會(huì )變形的沙發(fā)嗎？我想著(zhù)你應該過(guò)得很好，很快樂(lè )！
想不出來(lái)，不想了，不說(shuō)了，未來(lái)的自己，再見(jiàn)！我要做好現在的自己！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
張瀟文
20xx年12月8日
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信11
未來(lái)的自己：
當你看到這封信時(shí)，你已亭亭，無(wú)憂(yōu)切勿懼。無(wú)論你在何種領(lǐng)域，從事何種工作，是否德高望重，是否蒸蒸日上，都請你凝神諦視這封信，因這封信可能會(huì )給你不小的觸動(dòng)。
不論你是站在這個(gè)社會(huì )的頂端，抑或是最底層，都請別埋怨這個(gè)社會(huì )，甚至牽怒到世界。你要明白，機遇是給那些有準備的人們的故別灰心喪氣，你要相信，積微成著(zhù)，積羽成舟�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”，你現在只需歷練自己，相信自己，然后等待機遇的到來(lái)，最后抓住機會(huì )，便可能變成易安居士說(shuō)的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”那般。
在這個(gè)物欲橫流，欲望膨脹的社會(huì )，你要做真實(shí)的自己，不隨波逐流，不趨炎附勢，待人接物不卑不亢，要取之有道，棄之有理。別再歲月洪流中迷失自我�？v然“天上浮云似白衣，斯須改變如蒼狗”，也要不改本心，返璞歸真。一個(gè)人煢煢孑立久了，便會(huì )回到自己的避風(fēng)港，陪伴家人，尋找屬于自己的一方天地，慰以寂寥。
若心將麻木，便轉身走進(jìn)一家書(shū)店你從書(shū)架上隨意取下一本，是三毛的《稻草人手記》。這是你或許會(huì )驚喜地叫一聲。開(kāi)始翻閱，漸漸融入書(shū)中的凈土中。這時(shí)，你會(huì )感到有什么東西在復蘇。當你覺(jué)得腿麻了，眼疲了，你放下書(shū)走出去。但你倏地發(fā)現，自己已不再是具行尸走肉了。你心有領(lǐng)會(huì )，對著(zhù)路上的行人粲然一笑。
歲月蹉跎，愿你被這世界溫柔相待。
你
20xx年11月12日
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信12
親愛(ài)的20xx年的涵怡：
你好！我是20xx年的你，不必驚訝，因為我的確是8年前的你，這是我親手寫(xiě)給你的信。也許你不記得你xx歲時(shí)的樣子了，也許你記憶猶新，仍記得那個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩，那個(gè)為目標而努力奮斗的女孩。
20xx年的那個(gè)你，還記得童年時(shí)光嗎？還記得學(xué)校里舉行的春秋游、大課間、淘書(shū)活動(dòng)嗎？還記得班級里舉行的拔河、辯論賽、缺水日體驗嗎？還記得和爺爺一起去釣魚(yú)嗎？還記得在家里炒掌中寶嗎？還記得……這些都是你的童年趣事，回味起來(lái)一定很有趣吧，一定很懷念吧？
20xx年的那個(gè)你，如果我計算得準確的話(huà)，應該在上大學(xué)吧？而且一定已經(jīng)完成了考進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院的這個(gè)偉大目標了吧？別怪我啰嗦，其實(shí)我真的很關(guān)心這件事的。如果你真的考進(jìn)了中央美術(shù)學(xué)院，那么我真的要好好地恭喜你了，看來(lái)你沒(méi)有辜負我對你的期望，我多年的努力也沒(méi)有付諸東流。如果你是中央美術(shù)學(xué)院里的佼佼者，那甭提我有多開(kāi)心了，一定樂(lè )壞了！
對了，我要提醒你，能進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院這所名牌大學(xué)，可千萬(wàn)別忘了以前教過(guò)自己的老師��！是他們辛勤地培育我們，讓我們才能有所成就。
還有，假期也別忘了要�；丶铱纯�，一定要好好孝順爸爸媽媽。相信你一定很懂事，要像小時(shí)候那樣，讓爸爸媽媽多笑一笑，只有那樣，爸爸媽媽才會(huì )永遠年輕，永遠快樂(lè )。
愿你每天快樂(lè )！
此致
敬禮！
以前的你
20xx年x月x日
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信13
未來(lái)的自己：
你好!
今天給未來(lái)的自己寫(xiě)下一封信，不知道你十年以后看到時(shí)是一個(gè)怎樣的心情?
現在的我成績(jì)一般，學(xué)習有點(diǎn)馬虎，但是我一直努力在改變，想為未來(lái)的你打好基礎。
通過(guò)這么多年的努力，我相信你應該和現在的我有了很大的改變，你是不是已經(jīng)建立了良好的學(xué)習習慣，如愿考上了理想的大學(xué)?你是否已經(jīng)成為體育場(chǎng)上的運動(dòng)健將?這些都將由你來(lái)告訴我。
其實(shí)為了讓未來(lái)的我更出色，從四年級起我就開(kāi)始不斷努力，改正缺點(diǎn)，上課時(shí)不開(kāi)小差，在家按時(shí)完成作業(yè)，因此，我的成績(jì)也在慢慢提高。有時(shí)，我還會(huì )幫助別人呢!
記得有一次下課時(shí)，大家都在聊天，正聊得起勁，忽然我發(fā)現在熱鬧非凡中，有一位同學(xué)緊鎖眉頭，兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)手中的練習，似乎遇到了什么困難。我悄悄地走向她，定睛一看，原來(lái)是小陶同學(xué)，她有一道題不會(huì )做。我于是下定決心——助她一臂之力。我輕輕地拍了拍她的背，問(wèn)道：“你是不是遇到了什么困難?如果題目不會(huì )做，我可以幫你哦�！闭f(shuō)完，我便一筆一畫(huà)、一字一句地教起了小陶。經(jīng)過(guò)我耐心地輔導，她全會(huì )了。老師知道后，大大地表?yè)P了我一番，還給了我一點(diǎn)小獎品——兩張彩紙。雖然這彩紙不是什么貴重的東西，但對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，足以陶醉許久了。
就讓我們一起努力吧!未來(lái)的我，一定會(huì )走向更光輝的黎明!
祝
好好學(xué)習!
過(guò)去的你
xxxx.2.06
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信14
二十年后的我：
你好!
你知道是誰(shuí)給你寫(xiě)這封信的嗎?是你呀，就是你自己呀!不過(guò)，這時(shí)你才十歲。
你現在一定有了一份滿(mǎn)意的工作了吧?你是不是實(shí)現了小時(shí)候的夢(mèng)想，成為了一名非常優(yōu)秀的醫生?你是不是每天都辛苦地為生病的人治病，解除痛苦?你是不是再苦再累，也要把最后一位病人看完，才會(huì )休息一會(huì )兒?如果是這樣，那恭喜你!你已經(jīng)成為了一名合格的醫生。
你還記得小的時(shí)候，我為什么會(huì )夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的醫生的嗎?那是因為奶奶就是一位醫生。有一次，奶奶帶我到她工作的醫院，我看到奶奶在專(zhuān)心致志地為病人治病，為他們解除病痛。病人康復之后，都非常感激我的奶奶。有的人甚至都跑到家里來(lái)感謝我的奶奶了。我突然覺(jué)得，醫生是一個(gè)非常令人尊敬而偉大的職業(yè)，從那時(shí)開(kāi)始，我就非常努力的學(xué)習，爭取長(cháng)大后能成為一名救死扶傷的醫生。
現在，你的夢(mèng)想實(shí)現了，希望你更加努力的工作，救治更多的人。加油!加油!
此致
敬禮!
十歲的我：涵文
xxxx年5月26日
給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信15
雨菲：
你好!不知道你還是否記得我?我是二十年前的你，現在的我還是一名四年級小學(xué)生。20年后的你，一定已經(jīng)事業(yè)有成，家庭幸福美滿(mǎn)吧?你還記得小時(shí)候的好朋友么?張允宣、耿昕婷、華浩洋等等，他們給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，不知道你能不能經(jīng)常見(jiàn)到他們。
你現在工作怎么樣?最近心情怎么樣?也許你正在家中批改學(xué)生的作業(yè)和試卷吧!看到學(xué)生寫(xiě)的字歪歪扭扭，不要生氣，因為你以前上學(xué)時(shí)，寫(xiě)的字也不是很端正�？吹綄W(xué)生答的考卷，錯誤百出，不要把試卷捏成一團，狠狠的扔在地上，因為你以前上學(xué)時(shí)，也十分粗心，經(jīng)常漏掉題目，批卷老師隨手就可以找到一處錯誤。希望你能夠像小學(xué)時(shí)的數學(xué)趙老師一樣，認真為同學(xué)上課。愿你能好好工作，步步高升。最后，告訴你：“工作不重要，重要的是你能孝敬父母，能讓父母不為你操心，只因你舒心。
先不聊了，我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力，做最好的自己，好讓20年以后的你無(wú)論哪一方面都非常優(yōu)秀。
祝你一切都好!
雨菲
xxxx年10月3日
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