致李沁穎的一封信-五年級

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的致李沁穎的一封信-五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛(ài)的李沁穎：

　　你好！

　　你知道嗎？這五年來(lái)，你一直是我最好的伙伴，最知心的朋友。五年來(lái)，在我遭遇困難的時(shí)候，是你無(wú)私地幫助了我；在我挫折的時(shí)候，是你及時(shí)地鼓勵了我；在我孤單的時(shí)候，也是你給我帶來(lái)溫馨的問(wèn)候。一直以來(lái)我想對你說(shuō)聲謝謝，可是在說(shuō)“謝謝”的同時(shí)，我在心里也對你的生活懷著(zhù)妒忌的，你想知道為什么嗎？

　　首先，我妒忌你在班級里的生活。五年來(lái)，你一直當任班長(cháng)的職位，這當然因為你的成績(jì)優(yōu)秀，工作出色了�？墒�，我常常想：我的成績(jì)也一樣出色呀，并不遜色于你，我的工作也一樣積極呀，老師交代的事情也完成的及時(shí)，為什么我就不能擔任班長(cháng)的職位呢？每當我看到你佩帶著(zhù)“中隊長(cháng)”的臂章在維持班級紀律的時(shí)候，我感到羨慕的同時(shí)，也感到妒忌。和你接觸久了，我慢慢地發(fā)現，你身上有一點(diǎn)是我比不上的，那就是——善解人意。當某位同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你能馬上伸出友誼的.雙手，提供無(wú)私的幫助；當某位同學(xué)因為什么事情而傷心落淚的時(shí)候，你能及時(shí)出現，幫助排解憂(yōu)愁；當某位同學(xué)因為小事而爭吵的時(shí)候，你能開(kāi)導他們，大事化小，小事化了。班級里少了我的工作，并不少了什么，少了你的身影，可就不行了。跟你在一起，我越來(lái)越感覺(jué)到你的人格魅力。

　　其次，我妒忌你有一個(gè)溫馨的家庭，每天放學(xué)的時(shí)候，你的爸爸媽媽都會(huì )一起來(lái)接你回家，看著(zhù)你們一行三人的背影在校門(mén)口消失的時(shí)候，我的心里總是如同堵著(zhù)一團棉花。眼前總是晃動(dòng)著(zhù)發(fā)生在我家里的一些不幸的事情。去年，爸爸媽媽就開(kāi)始吵吵鬧鬧了，有時(shí)甚至會(huì )大打出手。有一次，爸爸的頭都被發(fā)怒的媽媽打破了，鮮血順著(zhù)臉頰淌下來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我是多么傷心呀，可是對于父母的感情，我的勸解是多么蒼白，多么無(wú)力呀�，F在父母離婚了，我跟著(zhù)爸爸生活，雖然爸爸也很關(guān)心我，但是，爸爸一個(gè)人的愛(ài)怎么比得上父母兩個(gè)人的關(guān)懷呢？雖然媽媽也常常到學(xué)校來(lái)看我，但是那畢竟是不同的呀。

　　呵，親愛(ài)的沁穎同學(xué)，你是那么優(yōu)秀，讓我佩服又讓我妒忌，我真希望有一天，我也能像你一樣，那該有多好呀。

此致

敬禮！

　　陸雅楠

　　20xx年11月4日

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