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給遠方小學(xué)生的一封信

時(shí)間:2022-01-03 11:05:23 書(shū)信 我要投稿

給遠方小學(xué)生的一封信合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的給遠方小學(xué)生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給遠方小學(xué)生的一封信合集15篇

給遠方小學(xué)生的一封信1

親愛(ài)的朋友們:

  你好

  我來(lái)自錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗。我是一名小學(xué)生,今年13歲。雖然你還不認識我,但是過(guò)了千山就認識我了,送你。

  讓我自我介紹一下。我叫王鵬,我住在一個(gè)美麗的城市。我喜歡畫(huà)畫(huà);。我的弱點(diǎn)是馬虎。粗心。

  我生活在一個(gè)繁華的城市,雖然沒(méi)有山?jīng)]有水,但是有一望無(wú)際的大草原。我們這里有很多特色菜:牛奶豆腐。手持肉。奶茶.這里的四季也很美。雖然春天有些冷,但也是小春。夏天花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處綠意盎然。秋天到處是金色的,樹(shù)上的葉子像美麗的蝴蝶一樣飄落。冬天到處都是白色的,雪花像精靈一樣。

  我的家鄉不是很美嗎?歡迎來(lái)到我的家鄉。

  祝你。

  在學(xué)習上取得進(jìn)步

  王鵬

  3月10日

給遠方小學(xué)生的一封信2

親愛(ài)的遠方小學(xué)生們:

  你們好!我叫曾詩(shī)慧,在東莞市南城區陽(yáng)光一小讀書(shū)。我們是同齡人,卻有著(zhù)天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區里讀書(shū),而我卻在繁華的大城市里學(xué)習。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活,并從中明白邊遠山區生活的疾苦與不方便。從現在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì )節儉與獨立,以下幾點(diǎn)是我對自己的要求:1、節約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所,淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節約用水,應上前勸阻,并給他“灌輸”節約用水的思想。最好開(kāi)一次“家庭節約用水討論會(huì )”。討論會(huì )的內容包括怎么節約用水,怎么讓其他人知道節約用水的重要性。2、節約用錢(qián)。不要浪費錢(qián)去買(mǎi)那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì )節儉身邊的每一分錢(qián),并把留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些又用的東西。如,學(xué)習用具、課外書(shū)......3、學(xué)會(huì )自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì )自立,不要養成依賴(lài)別人,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習慣。以上幾點(diǎn)是我對自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

  xx

  20xx年2月23日

給遠方小學(xué)生的一封信3

遠方的朋友:

  你好!近來(lái)學(xué)習怎么樣?我是廣東的一名小學(xué)生,現在讀五年級,業(yè)余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  你可能會(huì )感到很奇怪,我和你素不相識,怎么會(huì )寫(xiě)信給你呢?那是因為我們學(xué)校正在開(kāi)展一次和遠方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),和遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系,增進(jìn)彼此的了解。希望你能加入這個(gè)活動(dòng)。

  對于如何開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、把開(kāi)展這項活動(dòng)的消息發(fā)布到電視上、網(wǎng)絡(luò )上、報紙上……讓全國的小學(xué)生加入這個(gè)活動(dòng);

  2、通過(guò)寫(xiě)信的方式將自己的qq號碼告訴遠方的小學(xué)生,并創(chuàng )立一個(gè)名為“手拉手”的qq群,利用qq群建立聯(lián)系。條件不允許的學(xué)生可以通過(guò)寫(xiě)信建立聯(lián)系;

  3、通過(guò)上qq或寫(xiě)信交流學(xué)習方面的問(wèn)題,與對方共同進(jìn)步;

  4、告訴對方自己的缺點(diǎn)、煩惱,讓對方一同想辦法改正缺點(diǎn)、消除煩惱。

  以上是我提出的建議,如果你有更好的建議,不妨提出來(lái),我們一起討論。

  好了,就寫(xiě)到這里,我期待你的回信。

  祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步!

給遠方小學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的XX:

  你好!

  我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生,我今年XX歲,特長(cháng)是跑步、跳高,愛(ài)好就是踢足球、打籃球,我長(cháng)得好像一只小猴子那樣瘦。

  我的家鄉有最美味的云吞,它的皮特別滑,它是我最?lèi)?ài)吃的美食,希望你有機會(huì )也來(lái)嘗一嘗。

  我們這里過(guò)年的時(shí)候,晚上會(huì )有煙花晚會(huì ),還有舞獅子。我覺(jué)得最好看的是煙花晚會(huì )。我們把煙花點(diǎn)燃之后,它像飛轉的小圓盤(pán),不時(shí)地向四周放射火花,接著(zhù)便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán),上下穿梭,真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火,就放出一道道綠光、紅光,同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲,真像“小蜜蜂”在飛舞,一會(huì )兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了!包S鳥(niǎo)”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球,一下子就飛上三層樓那么高,接著(zhù)火球飛出一只一只黃鳥(niǎo),“吱吱喳喳……”地叫著(zhù),像在向人們祝賀新春佳節的到來(lái)!澳g(shù)彈”就更有意思了,一點(diǎn)燃就向高空飛去,由一顆變兩顆、三顆、四顆等等,有紅的、藍的、綠的、黃的,可好看啦!這是多么有趣的煙花晚會(huì )!

  就寫(xiě)到這吧,你要回信哦!

  祝你

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

等你回信的XX

  XX年XX月XX日

給遠方小學(xué)生的一封信5

遠方的朋友:

  你好,我是來(lái)自廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生,今年11歲,名字叫做李奧,我的愛(ài)好有很多,比如上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè ),看書(shū)等。雖然我們現在還是陌生人,但是我希望通過(guò)這封信我們可以成為很好的朋友,你愿意嗎?

  你一定會(huì )感到驚奇,我與你素不相識,怎么會(huì )給你寫(xiě)信呢?是這樣的,我在中國助學(xué)網(wǎng)上找到了堅強的你。你父親二級殘疾,母親患有精神病,生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的步伐。你在班上是成績(jì)的領(lǐng)先者,在家里是父母的好幫手。每當我看到網(wǎng)上公布的你的照片,都想對照片里的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服,冷不冷?會(huì )得感冒的!”因此,我們班要舉辦一次“手拉手”活動(dòng),與貧困家庭的同齡人交流,建立友誼,并為對方做一些力所能及的事。這次,我們準備捐出一些有益的課外書(shū),以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問(wèn)題。如果你們那里還有什么困難,我們都會(huì )獻出我們的一份微薄之力。

  雖然我們是從未見(jiàn)過(guò)面的陌生人,但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁,我們一定會(huì )成為很好的朋友,我也期待可以盡快收到你的來(lái)信。

  祝你:

  學(xué)業(yè)更上一城樓

  你遠方的朋友:××

給遠方小學(xué)生的一封信6

親愛(ài)的朋友:

  你好!我是個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩,也是個(gè)愛(ài)笑的男孩,臉上總是掛著(zhù)陽(yáng)光的笑容,而我最喜歡的事情就是玩電腦了。

  我的家鄉莆田著(zhù)名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三,湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內外人士,因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數不勝數,等你來(lái)到莆田,我當你的導游。

  你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉!

  你的家鄉是什么樣的?能告訴我嗎?

  今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)更重要的任務(wù),我非常希望和你成為手垃手的對象!我希望我們能長(cháng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在盛大的節日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng),你還可以到我們的學(xué)校參觀(guān),還可以到我家里做客,我會(huì )把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?

  看了我的計劃之后你有什么更好的建議沒(méi)有,如果有希望你可以在回信中告訴我,也希望可以盡快收到你的回信哦!

  祝:學(xué)習進(jìn)步!

  你遠方的朋友

給遠方小學(xué)生的一封信7

親愛(ài)的西域小朋友:

  你好!

  我很高興能給你寫(xiě)信,我得名字叫王妍,希望能成為你的好朋友!

  我的家庭還算得上是富裕,所以有什么困難,我希望能幫你的忙。我打算開(kāi)展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),就是通過(guò)幾種方式與遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系,取得聯(lián)系后開(kāi)展活動(dòng)來(lái)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可以為對方做一些有益的事情,最后以個(gè)人或小組的名義給遠方的小學(xué)生寫(xiě)信!

  你覺(jué)的這個(gè)想法好嗎?用這個(gè)辦法來(lái)促進(jìn)兩個(gè)人的友情!如果好的話(huà),我想用這個(gè)辦法和你做一對好朋友,好到讓別人羨慕的地步!你愿意嗎?

  我相信這個(gè)辦法會(huì )讓成千上萬(wàn)的孩子們擁有一份屬于自己的友情!如果你答應我當我的好朋友,我堅信我們是一對默契的拍檔!我沒(méi)有一個(gè)像死黨的朋友,希望你能成為我的第一個(gè)最要好的朋友!

  好好思考一下再給我寫(xiě)回信呦!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠方小學(xué)生的一封信8

王芳同學(xué):

  你好!

  我們不曾相識,也未曾見(jiàn)過(guò)面,但通過(guò)這封信我想和你成為好朋友。我叫朱海穎,今年13歲,在寬城第二小學(xué)五年級四班上學(xué)。我想你一定是一個(gè)可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩吧。我的家鄉——寬城。她沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有揚名中外的歷史古跡,更沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但他充滿(mǎn)生機的活力,我愛(ài)我的家鄉。你的家鄉是什么樣的?一定也很美吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,也或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。我真誠的希望和你成為好朋友。

  祝:身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠方小學(xué)生的一封信9

親愛(ài)的地震災區的小朋友們:

  你們好!

  親愛(ài)的汶川災區同胞們,我們要告訴你們,此時(shí)此刻,我們全國人民的心都和你們在一起;此時(shí)此刻,我們都是汶川人。雖然我們距離汶川很遠;雖然我們只是普通的一名小學(xué)生、中學(xué)生,一名普通的老師;雖然我們不能奔赴災區直接參與救援……但是我們可以通過(guò)其它方式對你們進(jìn)行援助.2元、5元、10元、100元的捐款如涓涓細流,雖然匯不成江河大海,但我們相信這股愛(ài)的暖流一定會(huì )流入你們的心田,化成戰勝災難的勇氣和信心,讓仍在等待救援的人們有力量堅持下去,讓失去親人的同胞化悲痛為力量,讓失去家園的同胞有能力重建家園!

  是啊!親愛(ài)的朋友,地震無(wú)情人有情,一方有難,八方支援。地震給災區人民帶來(lái)不可估量的損失,社會(huì )各界和熱心人士都非常牽掛,紛紛行動(dòng)起來(lái),踴躍捐款捐物。他們當中有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,有抱在手里的小弟弟、小妹妹,有港、澳、臺胞和海外僑胞,還有心里裝滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔阿姨。在廢墟上,工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動(dòng)。我深信,不久,你們就會(huì )重新?lián)碛袦嘏募液兔利惖男@。同學(xué)們毅然表示:節衣縮食也要省出點(diǎn)錢(qián)出來(lái),幫助災區,希望我們用“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,用我們的每一個(gè)實(shí)際行動(dòng),為災區的親人們提供一些力所能及的幫助;同時(shí),我們也將自己幾年來(lái)存的零花錢(qián),通過(guò)學(xué)校寄給你們,為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災害中振作起來(lái),積極進(jìn)行生產(chǎn)自救和恢復工作、學(xué)習,在各級黨組織的領(lǐng)導下,依靠我們自己勤勞的雙手,重建我們美好的家園!

  災區的小朋友們,我希望你們不要太難過(guò),振作起來(lái),勇敢面對。雖然有些小朋友失去了家園和親人,但她們還有一個(gè)可以依賴(lài)的大家庭——親愛(ài)的祖國!

  你們一定能化悲痛為力量,祖國和人民時(shí)刻都在關(guān)心著(zhù)你們,正為你們戰勝災難,早日重建家園、重返校園。

  災區的小朋友們,雖然我們相隔數千里,但我和你們的`心是緊緊連在一起的,用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng )傷的心靈吧!快快地行動(dòng)起來(lái)吧!你們哪里現在雖沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),這只是暫時(shí),我想將來(lái)一定會(huì )有的。最后祝你們早日平安幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給遠方小學(xué)生的一封信10

  遠方的朋友們:

  你們好!

  雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX,今年十一歲,是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。

  我是一個(gè)五年級的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區龍山小學(xué),我們的校園非常美麗。下面,我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。

  一進(jìn)校門(mén),你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù),據說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的,現在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候,樹(shù)上不但掛滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí),還掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹(shù)又稱(chēng)為許愿樹(shù)。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè )園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

  怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間,就來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)參觀(guān)吧。相信你們一定會(huì )喜歡我們學(xué)校的。

  祝大家

  學(xué)習進(jìn)步!

  XXX

  20xx年3月7日

給遠方小學(xué)生的一封信11

親愛(ài)的小學(xué)生:

  你好!

  收到這封信,你一定會(huì )驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧?你我素不相識,為什么我要給你寫(xiě)這封信呢?那是因為我們剛好開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),是要給遠方的小學(xué)生寫(xiě)一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調皮的男生,還是開(kāi)朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?

  哦,對了!我忘了我的介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著(zhù)閱讀、朗誦、琴棋書(shū)畫(huà)等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來(lái),烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出,給人一種、奮發(fā)向上的感覺(jué)。

  我的老家坐落在湖南衡陽(yáng),這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。

  衡山由于氣候條件較四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨秀”的美稱(chēng)。清人魏源在中說(shuō):“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨如飛!

  衡山山勢雄偉,綿延數百公里,稱(chēng)有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇!碧拼膶W(xué)家韓愈詩(shī)云:“祝融萬(wàn)丈拔地起,欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里!边@兩句詩(shī)既寫(xiě)了祝融峰的高峻、雄偉,又寫(xiě)了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會(huì )有所感染的!

  說(shuō)了這么多,你一定很期待了吧,我可不會(huì )讓你白白憧憬著(zhù)的。如果你愿意的話(huà),我希望你能給我回信,我會(huì )給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

  祝你:

身體健康!學(xué)習進(jìn)步!

  你未來(lái)的朋友:李子暢

20xx.X.X

給遠方小學(xué)生的一封信12

  你們還好嗎?我們從未相識,也不曾相見(jiàn),因為一場(chǎng)突如其來(lái)的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來(lái),我從電視上、網(wǎng)絡(luò )上、報紙上一直都在密切地關(guān)注著(zhù)你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當看到那持續不斷上升的死亡人數時(shí),當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當看到和我一樣小的小孩,嗷嗷待哺哭喊媽媽時(shí),當聽(tīng)到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂(yōu)心,為那些在震災中失去父母的姑兒的未來(lái)而擔心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來(lái)自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅強,你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻都在牽動(dòng)著(zhù)我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰斗,你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們,此時(shí)此刻我才深切地體會(huì )到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛(ài)的一家人,家人有難,我們絕不會(huì )袖手旁觀(guān),是愛(ài)把我們的心緊緊地連在了一起。

  災難無(wú)情人有情,一方有難八方援,四川災區的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒(méi)了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng )造。我希望那些還被埋在地下的人們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅持住,很快我們的救援隊就會(huì )去解救你們,只要你們再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。上帝既然把災難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛(ài)去戰勝災難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對,任何困難在我們的面前也會(huì )顯得微不足道。

  我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅強勇敢,總有一天會(huì )看到勝利的曙光,加油,四川災區的兄弟姐妹們,我會(huì )為你們祈福:愿你們能夠早日渡過(guò)這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

  我的愿望是:希望看到四川災區的人們可以安全的從災難中救出。

  xx學(xué)校x年級xx班xx

給遠方小學(xué)生的一封信13

親愛(ài)的遠方的小學(xué)生:

  你好,我是來(lái)自廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五年級的一名小學(xué)生,我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子,但是我最大的興趣就是看書(shū),我常常因為書(shū)而廢寢忘食,而我的愿望就是可以成為一個(gè)作家,遠方的你是否愿意和我成為一個(gè)好朋友。

  我住在惠陽(yáng),這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱(chēng)號。你知道嗎?所以,你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè )意你的來(lái)到。

  遠方的同學(xué),雖然我們素未相識,但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的心和你們——遠方的同學(xué),交朋友。無(wú)論如何,都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里,讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的家園,遠方的同學(xué),雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍天下成長(cháng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng),我想和你結成好朋友,咱們互相幫助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。因為我第一次和遠方的你交朋友,所以希望你能接受我。

  祝:

  學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!

  你遠方的朋友

給遠方小學(xué)生的一封信14

袁月小同學(xué):

  你好!

  我住在濮陽(yáng),已經(jīng)11歲了。我是一個(gè)淘氣但活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人的女孩。雖然我們在一起交往過(guò),但我希望這封信能讓我們的友誼更深。

  假期里我們在一起的時(shí)候,你勤奮好學(xué)的精神打動(dòng)了我,F在,你家的生活狀態(tài)好些了嗎?你的學(xué)習用品是否齊全?你那有什么困難就在信中告訴我,我和我的同學(xué)一定會(huì )幫助你。希望我們能夠經(jīng)常聯(lián)系,分享快樂(lè ),成為無(wú)話(huà)不談的好友。

  雖然遠隔千里,但我們美好的童心都有著(zhù)一個(gè)共同的心愿努力學(xué)習。讓我們手牽手,心連心,共同打造燦爛的明天。

  祝你身體健康,好好學(xué)習!

  瑞鑫

  20xx年3月12日

給遠方小學(xué)生的一封信15

曾睿胥:你好!

  近來(lái)學(xué)習好嗎?不知道你們那邊天氣冷不冷?

  很高興寫(xiě)信給你,雖然我們不認識,班主任給我們你們那里的照片,我能想象你們那里的生活學(xué)習條件十分艱難。聽(tīng)班主任說(shuō),雖然你們那里地處偏遠,條件艱苦,但是你們不抱怨,不松懈,刻苦學(xué)習,力爭上游。我被你們這種精神深深感動(dòng)了,于是我便想寫(xiě)一封信給你。

  我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的男孩子。我擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),和一雙像小溪一樣清澈的眼睛。我特別愛(ài)笑,在家中我就是一個(gè)開(kāi)心果。只要看見(jiàn)媽媽爸爸拌嘴,我就連忙跑過(guò)去,一兩句話(huà)準把他們逗樂(lè )并讓他們重歸于好。我有很多的愛(ài)好:唱歌、看電影、旅游、彈吉他。我最喜歡的電影是《蜘蛛俠》,我總幻想著(zhù)要是我擁有一樣超能力,我也要像他們一樣保護地球,保護善良的人類(lèi)。但是我也是有些缺點(diǎn):老師上課時(shí)我愛(ài)插話(huà),提出的問(wèn)題經(jīng)常讓老師哭笑不得。

  你呢,多高?生日是幾月幾號?喜歡什么顏色?有什么興趣愛(ài)好?希望你下一次回信時(shí)可以告訴我。

  在我們宜昌這邊有許多著(zhù)名的景點(diǎn):春有山清水秀的三峽竹林,夏天有山川秀麗的三峽大瀑布,秋有氣勢雄偉的三峽大壩,它猶如一座大山從天而降,截斷了長(cháng)江,冬有漫天雪花的百里荒。我們宜昌隨時(shí)歡迎你做客。

  我們這次開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),我和同學(xué)都捐贈了一些書(shū)本和文具。如果你來(lái)宜昌游玩的話(huà),一定要來(lái)我家做客,那時(shí)我帶你游玩宜昌。

  祝

  身體健康!學(xué)習進(jìn)步!

  等你回信的張明奧

  1月20日

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