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2025感恩節送給老師的一封信(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編精心整理的感恩節送給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節送給老師的一封信 1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在給您寫(xiě)下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思,因為第一次以這種方式將自己的心中所想對您說(shuō),感恩節來(lái)臨之際,我希望通過(guò)這封信向您傳達我對您的感激之情,感謝您的辛苦付出,感謝您的諄諄教誨,老師謝謝您!
老師,您知道嗎,其實(shí)我一直想對您說(shuō),其實(shí)在我看來(lái)您更像是我們的朋友,在您的身上,我第一次深刻地理解了“陽(yáng)光”的真正含義,有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了,在這幾年中從起初的陌生,到現在對您滿(mǎn)滿(mǎn)的感激,我要對您的付出說(shuō)一聲感謝,雖然此時(shí)的我不能以更為華麗的文字寫(xiě)出心中的感受,但是我希望盡管是自己比較簡(jiǎn)單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會(huì )我適當地看淡得失,還記得有一次考試我得到了歷史最低分,看著(zhù)卷子上的試卷,我忍不住流下了眼淚,是委屈,是不甘心,你看到我情緒不對,就單獨與我談話(huà),您當時(shí)對我說(shuō)的第一句話(huà)就是“想哭就哭出來(lái)”,邊說(shuō)邊拍著(zhù)我的肩膀,有那么一秒的遲疑,隨后便再也繃不住,大哭了出來(lái),在這期間您只是在一旁默默的.陪伴著(zhù)我,不知道是過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我的情緒漸漸地穩定了下來(lái),在這之后您便開(kāi)始鼓勵我,告訴我“成敗乃兵家常事”,并且舉了很多的例子,讓我意識到作為一名小學(xué)生,什么樣的心態(tài)是我們應該具備的。從那開(kāi)始我便開(kāi)始嘗試去改變,果然在那之后我的生活明顯多了很多開(kāi)心的時(shí)刻,而且在我看淡得失之后,竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵,讓我有了很大的成長(cháng)。
我曾以為,教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項全能”的超人,因為我的老師什么都會(huì ),能幫我們解決好多問(wèn)題,但是后來(lái)我慢慢的意識到,老師的“什么都會(huì )”是為了幫助我們解決問(wèn)題,所以老師的付出,讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級了,即將小學(xué)畢業(yè),也不知什么時(shí)候還能再見(jiàn)到您,但是我想對您說(shuō)的是,不管將來(lái)走到哪里,我都不會(huì )忘記您的教誨,爭取早日成人成才,成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí),我也想對您說(shuō),您要照顧好自己的身體,不要過(guò)度勞累。
到此,這封信就要收尾了,我的心中也十分的不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康,我一定不會(huì )辜負您的期望!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩節送給老師的一封信 2
尊敬的夏老師:
您好!
雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現您是一位負責任的好老師。無(wú)論您有多忙,您都會(huì )認真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè),而且在每次批改完作業(yè)時(shí),如果有一道題很多同學(xué)都做錯了,您就知道這道題是大家的弱點(diǎn),您就會(huì )利用守餐的時(shí)間耐心細致地給我們講解。這段時(shí)間是甲流的高發(fā)期,每天您都不會(huì )忘記給我們測體溫。每天放學(xué),只要看見(jiàn)我們的班主任沈老師忙不過(guò)來(lái),您都會(huì )來(lái)幫沈老師放學(xué)。您有這樣一顆負責任的心,讓我不得不感謝您。
您同時(shí)也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好,講解深入淺出,思路清晰,好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話(huà)能再好一些。
您也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。每天中午吃飯時(shí),您都會(huì )把每位同學(xué)的碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的'。我知道您是希望我們多吃一點(diǎn)飯,F在是我們長(cháng)身體的時(shí)候,多吃飯身體才會(huì )健康,少生病。謝謝您,夏老師!謝謝您那么關(guān)心愛(ài)護我們!
感恩節就要到了,夏老師,這是我給您寫(xiě)的一封感恩信,希望您能看得到,也希望您以后的課能越上越精彩!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
感恩節送給老師的一封信 3
親愛(ài)的廖老師:
您好!
老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師!假如我是畫(huà)家,我將以滿(mǎn)腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻。并把它獻給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿(mǎn)感恩的墨水,寫(xiě)下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師!
廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對工作極端負責任,對我們的'學(xué)習一絲不茍。課前,您做了充分的準備,讓我們在課堂上更好地學(xué)習知識。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現,您是一位令我喜歡的數學(xué)老師,我以前是多么厭倦數學(xué)呀!然而,就在您出現的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛(ài)上數學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習的快樂(lè )。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數學(xué)課,我都感到快樂(lè )!
當然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因為工作忙而累出了病來(lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺上,緊皺著(zhù)眉頭,強忍著(zhù)痛苦,而我的心也縮成了一團,為您擔心。放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜。當天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng)。我想:如果我們不好好學(xué)習,對得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!
廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導我們。在我的心目中,您永遠是我最好的老師!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng),多想對您說(shuō)出深埋在心里的那句話(huà):廖老師,我愛(ài)您!
祝:
身體健康,笑口常開(kāi)!
愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx年11月8日
感恩節送給老師的一封信 4
敬愛(ài)的老師:
您好。一年一度的感恩節就要來(lái)臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的'感謝,并祝您節日快樂(lè ),工作順利!
老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹(shù),張開(kāi)雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛(ài)的老師,您總是教導我們要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們需要幫助的時(shí)候,您總能及時(shí)出現在我們的眼前;當我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上的淚水;當我們調皮犯錯時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí),又是您給了我們熱烈的掌聲。
您的學(xué)生:
時(shí)間:
感恩節送給老師的一封信 5
親愛(ài)的xx老師:
您好!光陰似箭,轉眼間,我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿(mǎn)分。
稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jì),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。
我覺(jué)得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著(zhù)我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,您對我不斷的稱(chēng)贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次,您帶我們在樓下玩“長(cháng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著(zhù)那開(kāi)心的.笑聲,看著(zhù)那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵,我感激不盡!
祝您
永遠快樂(lè ),身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
感恩節送給老師的一封信 6
親愛(ài)的賴(lài)老師:
您好!
明天就是感恩節,我要對您說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”在所有老師中,您是關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。
在成長(cháng)的道路上,當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見(jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一直在背后支持著(zhù)我,猶如一個(gè)母親對子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎,F在我已從您的眼里讀到了驚喜的.神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠有一個(gè)人支持著(zhù)我。老師,我會(huì )永遠記住您的——我的語(yǔ)文老師。
您的學(xué)生:
時(shí)間:
感恩節送給老師的一封信 7
敬愛(ài)的老師:
您好!近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中漂亮和善良的'。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情,后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導和鼓勵,我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!
后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!
您的學(xué)生:
時(shí)間:
感恩節送給老師的一封信 8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在給您寫(xiě)下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思,因為第一次以這種方式將自己的心中所想對您說(shuō),感恩節來(lái)臨之際,我希望通過(guò)這封信向您傳達我對您的感激之情,感謝您的辛苦付出,感謝您的諄諄教誨,老師謝謝您!
老師,您知道嗎,其實(shí)我一直想對您說(shuō),其實(shí)在我看來(lái)您更像是我們的朋友,在您的身上,我第一次深刻地理解了“陽(yáng)光”的真正含義,有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了,在這幾年中從起初的陌生,到現在對您滿(mǎn)滿(mǎn)的感激,我要對您的付出說(shuō)一聲感謝,雖然此時(shí)的我不能以更為華麗的文字寫(xiě)出心中的感受,但是我希望盡管是自己比較簡(jiǎn)單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會(huì )我適當地看淡得失,還記得有一次考試我得到了歷史最低分,看著(zhù)卷子上的試卷,我忍不住流下了眼淚,是委屈,是不甘心,你看到我情緒不對,就單獨與我談話(huà),您當時(shí)對我說(shuō)的第一句話(huà)就是“想哭就哭出來(lái)”,邊說(shuō)邊拍著(zhù)我的肩膀,有那么一秒的遲疑,隨后便再也繃不住,大哭了出來(lái),在這期間您只是在一旁默默的陪伴著(zhù)我,不知道是過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我的情緒漸漸地穩定了下來(lái),在這之后您便開(kāi)始鼓勵我,告訴我“成敗乃兵家常事”,并且舉了很多的例子,讓我意識到作為一名小學(xué)生,什么樣的心態(tài)是我們應該具備的。從那開(kāi)始我便開(kāi)始嘗試去改變,果然在那之后我的生活明顯多了很多開(kāi)心的時(shí)刻,而且在我看淡得失之后,竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵,讓我有了很大的成長(cháng)。
我曾以為,教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項全能”的超人,因為我的`老師什么都會(huì ),能幫我們解決好多問(wèn)題,但是后來(lái)我慢慢的意識到,老師的“什么都會(huì )”是為了幫助我們解決問(wèn)題,所以老師的付出,讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級了,即將小學(xué)畢業(yè),也不知什么時(shí)候還能再見(jiàn)到您,但是我想對您說(shuō)的是,不管將來(lái)走到哪里,我都不會(huì )忘記您的教誨,爭取早日成人成才,成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí),我也想對您說(shuō),您要照顧好自己的身體,不要過(guò)度勞累。
到此,這封信就要收尾了,我的心中也十分的不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康,我一定不會(huì )辜負您的期望!
此致
敬禮!
xxx:
xxxx年xx月xx日
感恩節送給老師的一封信 9
敬愛(ài)的老師:
你好!
我是一位中學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認識我吧,我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著(zhù)一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的'雙腿總是受到朋友的“表?yè)P”。我平時(shí)的成績(jì)還算不錯,有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P過(guò)和批評過(guò)。記得四年級有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話(huà):“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的自我介紹,相信你們對我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
感恩節送給老師的一封信 10
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了xx屆又xx屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的.平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的,長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一直記在心里,因為那是您真誠的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
時(shí)間:
感恩節送給老師的一封信 11
尊敬老師們:
您好!
我們是貴校學(xué)生xx的家長(cháng),在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績(jì)。此時(shí)此刻,任何語(yǔ)言都無(wú)法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道,感謝您們圓了包括xx在內的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(cháng)久以來(lái)堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴謹,教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異,受到了社會(huì )各界的高度評價(jià)。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴謹求實(shí),生活中細致入微。作為學(xué)生家長(cháng),我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無(wú)私的奉獻精神,深深的感動(dòng)著(zhù)我們,因此對女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習、生活感到十分放心。
看著(zhù)孩子的高考成績(jì),每一分的.取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(cháng),我們只有衷心地向學(xué)校、向學(xué)校教師們道一聲:您們辛苦了!!
最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領(lǐng)導、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好,桃李遍天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
感恩節送給老師的一封信 12
親愛(ài)的xx老師:
謝謝老師這些日子以來(lái)對大家的用心照顧及指導,您的真心付出,相信所有人都體會(huì )到了;您的用心指導,相信所有人都學(xué)習到了。在學(xué)校里,讓我感覺(jué):您就像一位慈祥又擁有不計其數寶貝的一位母親,您每天都無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們。不過(guò),光是教導大家怎么稱(chēng)得上是一位稱(chēng)職的母親呢?當然還有其他的理由,這就讓我來(lái)回味一下吧!
還記得剛升上五年級時(shí),我帶著(zhù)多么緊張及期待的心情來(lái)到這個(gè)班,當我發(fā)現您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習效果保持在最佳狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò )簿」成為我們計劃未來(lái)的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開(kāi)始明了該如何讓自己如期完成各項事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫(xiě)作業(yè),還能如愿考上理想的`學(xué)校。
您每天都會(huì )帶大家一起跑步,使得五年級時(shí)原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級時(shí)已經(jīng)可以一次連續跑上十圈了。跑步是所有運動(dòng)的基礎,不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺灣之光「王建民」的復健之路都需要它哩!您不只帶著(zhù)我們運動(dòng),還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺(jué)到不太舒服,就到健康中心休息,當我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒(méi)多久,您后腳就跟來(lái)了。您不但來(lái)關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話(huà)到xx班,請xx班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
時(shí)光飛逝,和大家說(shuō)再見(jiàn)的日子近了,只剩下不到二個(gè)月的時(shí)間,大家就要邁入新的階段。在xx的六年,我早已對這兒的人、事、物培養出一份深厚的感情,我知道自己可以在國小階段留下一個(gè)美好的句點(diǎn),也謝謝xx老師在這兩年來(lái)對我的諄諄教誨、時(shí)時(shí)鼓勵,您對我的付出,我一定會(huì )牢牢記住。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
感恩節送給老師的一封信 13
親愛(ài)的徐老師:
感恩,是中華民族的傳統美德。感恩,一個(gè)熟悉的字眼,卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題,我們在生活中要學(xué)會(huì )感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工,都值得我們去感恩,F在,想起童年的.那些事,還是讓我念念不忘。想到它時(shí),心中還是很溫馨,很快樂(lè )……
還記得,三年級時(shí),體育課上老師要求我們做后滾翻,我們女生都十分小心翼翼,生怕把頭發(fā)給弄散了?墒,雖然我們一再小心,但還是無(wú)濟于事。到下課時(shí),我們的頭發(fā)基本上都散了,凌亂著(zhù)。我很著(zhù)急,再看別的女生呢,都和我一樣,心想:如果這樣進(jìn)入教室的話(huà),絕對會(huì )被男生們笑話(huà)的?墒,怎么辦呢?唉,還是不管了,進(jìn)教室再說(shuō)吧!我們快速地上了樓梯,走進(jìn)班級,果然不出所料,一進(jìn)教室就遭到了男生們很響的歡呼聲,驚訝聲,“可憐”的我們沒(méi)有理睬他們,大步流星了走上了座位。
到了吃午飯的時(shí)候,您走了進(jìn)來(lái),一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著(zhù),不禁驚了一下,然后緩了緩神,問(wèn)到:“你們的頭發(fā)全散了,怎么回事?”“上體育課后滾翻練的!”女生們異口同聲的回答道,可恨的是,這中間卻摻雜著(zhù)男生們的笑聲。我心中的怒火便頓時(shí)沖了上來(lái),恨不得上去給他們一人一腳呢!您又和藹的說(shuō):“你們稍等下再吃飯,先來(lái)我這里梳好頭,這么亂像什么樣子啊,影響班級形象呢!”“朱潤、蔣斐然……張彥之……”快,快,終于到我了!我興沖沖地跑到您的面前,因為個(gè)頭太高了,所有我稍稍彎了彎腰,就任由您給我梳了。只見(jiàn)您很熟練地將我牛皮筋上的解開(kāi),梳通順之后,就開(kāi)始梳了!昂,呼,呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得格外清楚,而且特別有節奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可認真了,頓時(shí),一股不知從和而來(lái)的暖流流淌入了我的心中,感動(dòng)著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我……
徐老師,正是這樣一次小小的梳頭,令我記憶猶新,在我的腦海中刻下了永恒的感恩,那是滿(mǎn)滿(mǎn)一梳子的感恩!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
20xx年11月10日
感恩節送給老師的一封信 14
敬愛(ài)的老師:
您好!
這么多年,您教給了我許多知識,還讓我懂得許多道理,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著(zhù)我們。你如一支頑強的蠟燭,燃燒自己,照亮了我們。您把無(wú)知的我們領(lǐng)入知識的殿堂,能讓我們的知識更牢固,更豐富,您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教育我們。
您有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。但有時(shí),我們非但不領(lǐng)會(huì )您的苦心,甚至有些同學(xué)還不聽(tīng)您的話(huà),總惹您生氣,但您呢?很多時(shí)候都不計前嫌,用一種快樂(lè )的心態(tài)面對我們,和我們交談,給我們講道理。
在教師節時(shí),給老師送禮物,想到您平時(shí)對我的關(guān)愛(ài),我的心情就十分激動(dòng)起來(lái),腦海里就浮現出您的身影。記得還是一、二年級的時(shí)候,我喜歡上您的課,因為您會(huì )給我講許多課外知識,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味,這樣,我們既掌握了書(shū)本知識,又了解了課外知識,真是受益不淺啊!
您不但在學(xué)習上關(guān)心我們,還在生活上關(guān)懷我們。有一次我感冒,請假去打點(diǎn)滴,請了5天的假,很多功課都落下了,過(guò)了三天,爸爸讓我去讀書(shū),下午再去打點(diǎn)滴,而我的手上有流置針,所以我很小心,到了學(xué)校,老師詢(xún)問(wèn)了我的病情,還叮囑我小心一點(diǎn)。我感動(dòng)的熱淚盈眶。
老師這是神圣的稱(chēng)呼!在我們玩耍的.時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們誤入歧途時(shí),是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?是您呀!親愛(ài)的老師,您默默的幫助我們。您如同一把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰。您有時(shí)雖然嚴厲了一點(diǎn),批評我們,但我相信您的批評是甜的,您這樣做是為了我們好,為了我們的將來(lái),總是辛苦著(zhù)。
花草樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光,大地和雨露,只有它們無(wú)私的奉獻,才會(huì )有生機勃勃。而我們的成長(cháng),離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。您教了我四年,您的每一句話(huà),我至今難忘。老師,您從早到晚忙了一天,一定很辛苦,感謝您老師,謝謝您那媽媽般地照料,謝謝您那份對我們的愛(ài),我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!“光陰似箭,日月如梭,”轉眼間四年半就過(guò)去了,還有一年半的時(shí)間就要和您分開(kāi)了,在此,我還是想說(shuō)一句: “老師,您辛苦了!’’
祝老師
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩節送給老師的一封信 15
敬愛(ài)的徐老師:
您好!光陰似箭,轉眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來(lái),我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛(ài)的徐老師。馬上我們就是要畢業(yè)的學(xué)生了,我真的好希望您能繼續做我們的班主任。因為您是我心目中最負責最有愛(ài)心的老師。
徐老師,是您手把手的教導我學(xué)習文化知識,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。也是您教導我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻……在您教我們語(yǔ)文的`三年時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表?yè)P,鼓勵,讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái),特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線(xiàn),表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語(yǔ)都會(huì )指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導,讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著(zhù)我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。
徐老師,您好比一棵大樹(shù),我們就是樹(shù)上的葉子,有了大樹(shù)的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;徐老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心輔導,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會(huì )抓緊時(shí)間好好復習,爭取期末考個(gè)好成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。相信我,我一定能行!最后,祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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