最新的致家長(cháng)一封信（通用7篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的最新的致家長(cháng)一封信（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
致家長(cháng)一封信1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(cháng)的最大心愿，讓他們快樂(lè )的生活和健康成長(cháng)更是我們共同的責任。為了便于您和孩子學(xué)習和生活，使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年，現將一些注意事項告知與您：
1、請配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識及簡(jiǎn)單的自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強自我保護意識，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識教育，以防發(fā)生意外。
2、在家長(cháng)的指導下，孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，增強自立能力和社會(huì )責任感。注意文明禮貌教育：倡導文明過(guò)節；學(xué)會(huì )有禮待人、做客；
3、教育孩子不亂花錢(qián)，用好零錢(qián)，以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習慣，培養孩子勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財的好習慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng)，孩子外出，家長(cháng)應知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉。
致家長(cháng)一封信2
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！端午節假期將至，按上級文件精神我園于5月30日至6月2日放假三天，3日（下周二）照常上課。請家長(cháng)假期 做好孩子的安全教育和安全保護：
1．防溺水：加強對孩子安全教育和看護，嚴禁孩子私自或結伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水庫游玩和游泳。孩子游泳需有成人監護，采取安全措施。
2．防交通事故：節日期間，人車(chē)流量驟增，孩子的安全意識比較薄弱，自我保護能力差，特別需要成人保護。家長(cháng)應對孩子進(jìn)行交通安全教育，禁止孩子在馬路上玩�；蚧ハ嘧分�、打鬧，禁止騎摩托車(chē)，禁止騎自行車(chē)帶人，不乘坐三無(wú)車(chē)輛和機動(dòng)三輪車(chē)，督促孩子養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。
3、防觸電：假期孩子在家時(shí)間較多，各種電器使用頻繁，由于操作不規范或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長(cháng)應對家里的電器進(jìn)行全面檢查，對有安全隱患或質(zhì)量不過(guò)關(guān)的電器、插座，進(jìn)行維修或更換；經(jīng)常反復地對孩子進(jìn)行家用電器使用規范教育，避免孩子直接操作危險性高的電器，教會(huì )孩子應對意外電氣事故的基本技能。
4、防火：教育孩子不能玩火，教會(huì )孩子簡(jiǎn)單的家庭防火、滅火和逃生知識，做到時(shí)時(shí)提醒，防患于未然。
5、防盜防騙。假期是扒竊、街頭詐騙等案件的高發(fā)期，家長(cháng)應對孩子進(jìn)行“警惕教育”。教育孩子在公共復雜場(chǎng)所分辨是非，防止被詐或被騙；教育孩子在人多擁擠場(chǎng)所保管好隨身攜帶的物品；教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盜等。
6、自救自護。加強孩子自救自護教育。教育孩子文明禮讓?zhuān)苊馀c社會(huì )閑雜人員來(lái)往或發(fā)生沖突。結合家庭和周邊環(huán)境實(shí)際，教育孩子樹(shù)立安全防護意識，提高防侵襲能力。
7、關(guān)注心理健康。節假日正是您與孩子加強溝通的大好時(shí)機，應建立民主和諧的親子關(guān)系，為孩子營(yíng)造文明健康的家庭氛圍。
致家長(cháng)一封信3
尊敬的家長(cháng)：
您好！在“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，首先祝愿您工作順利、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全防范意識、自我保護意識和自我保護能力�，F將我校五一節期間相關(guān)工作通知如下：
一、放假時(shí)間：5月1日—3日（周六至周一），5月4日周二照常返校上課。
二、各位同學(xué)假期要遵規守紀，講究社會(huì )公德，做文明中學(xué)生。
三、學(xué)生的安全工作
1、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河游泳，不爬高走險，不到公路邊、山邊、建筑工地、生產(chǎn)區等危險地方玩耍，節假日期間孩子外出旅游等活動(dòng)要有家長(cháng)帶領(lǐng)，并注意安全。
2、要注意飲食衛生安全。家長(cháng)要教，不與社會(huì )閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。未經(jīng)家長(cháng)允許不在外留宿過(guò)夜。防止壞人敲詐、拐騙和綁架。
3、進(jìn)行親情、感恩教育，利用假期多抽時(shí)間與子女談心或陪同子女參加一些有益的、活動(dòng)，加深情感交流，加強與子女的溝通和了解，多教子女做人的道理。
四、假期作業(yè)
請各位家長(cháng)督促學(xué)生們按學(xué)校的要求，服從學(xué)校教學(xué)安排，認真完成各任課
教師布置的家庭作業(yè)。
五、關(guān)于作息時(shí)間的調整
我校將在五月4日啟動(dòng)夏季作息時(shí)間表（詳見(jiàn)后面作息時(shí)間表）
最后希望同學(xué)們在假期內養成良好的健康生活習慣，正常作息，不要通宵熬夜，度過(guò)一個(gè)安全、愉快、文明祥和的五一節！
致家長(cháng)一封信4
各位家長(cháng)：
大家好！
本應該在放假當天就寫(xiě)好這封信發(fā)給大家，卻由于我的個(gè)人原因，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，真的很抱歉。
非常感謝大家一直以來(lái)的對我各項工作的大力支持、理解和包容，也感謝大家對我們飛揚中隊各項活動(dòng)的鼎力支持和配合。有了我們一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)力、辛勤付出，本次期末考試我們班的語(yǔ)文成績(jì)非常好，平均分數達到了98、3分，全班優(yōu)秀，排名全年級第一。在這里，尤其感謝在期末復習期間幫忙給大家印試卷的各位。
其實(shí)成績(jì)并不能代表一切，我們也絕不以成績(jì)的好壞來(lái)論英雄。孩子身上所體現出來(lái)的綜合素養，也不是可以用我們的考試成績(jì)來(lái)衡量的。咱們班孩子整體的綜合素養是非常好的，在語(yǔ)文方面的主要表現有：很強的語(yǔ)言表達能力，能有感情地進(jìn)行朗讀；很好的讀書(shū)習慣，閱讀量很大、閱讀興趣很濃；能寫(xiě)得一手漂亮的字；善于在課堂上表現自己……這些是他們最珍貴的財富，其價(jià)值遠遠超過(guò)了分數。當然，這些能力一旦養成，分數也就不成問(wèn)題了。
孩子們的體檢報告單，我是在期末的時(shí)候統一發(fā)放的。我仔細翻看了一下，主要存在兩個(gè)問(wèn)題。一是視力，全班六十個(gè)孩子，視力完全正常的只有17人（大部分在4、8左右，注意用眼，問(wèn)題不大）。請各位家長(cháng)利用假期，帶孩子到醫院進(jìn)行全面的檢查，及時(shí)治療、必要時(shí)配眼鏡，否則他們會(huì )養成不良的用眼習慣，據我觀(guān)察，有的孩子因為視力不好，斜視、瞇眼現象很?chē)乐�。二是體重，體檢單上顯示肥胖的孩子不在少數，假期，注意孩子的健康飲食，并加強鍛煉，努力將孩子的體重控制在正常的水平。
上了三年級，孩子們之間的差異在三年級將充分地體現出來(lái)，孩子對自己將會(huì )有一個(gè)新的定位和認識，所以對他們來(lái)說(shuō)非常重要。在這個(gè)假期，我們除了休假、放松之外，我建議大家做好以下幾方面的工作。
一、練好鋼筆字。
三年級開(kāi)始，我們將統一用鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，不能擦、不能涂抹、還要干凈整潔，這對用慣了鉛筆、橡皮的孩子來(lái)說(shuō)是非常不容易的。所以，利用假期練好鋼筆字就顯得尤為重要了。提出以下要求：
1、使用的鋼筆不能漏水。
2、統一使用藍黑墨水，自己會(huì )吸墨水。
3、臨摹好一點(diǎn)的字帖。
4、每天堅持練習，寧少勿濫。
5、對孩子寫(xiě)的字，家長(cháng)要給予恰當的評價(jià)。
二、按照假期日記要求，學(xué)習寫(xiě)好作文。
一二年級的寫(xiě)話(huà)，我們在三年級將過(guò)度到寫(xiě)作文。一下子要從寫(xiě)幾句話(huà)，過(guò)渡到寫(xiě)一篇文，難度可想而知。
有些老師讓孩子背作文，這一點(diǎn)我一直都不提倡。所以假期，希望咱們能先走一步，從最基本的練習開(kāi)始，做好寫(xiě)作素材的積累，經(jīng)常動(dòng)動(dòng)筆，為孩子今后的作文打好基礎。
重申一下假期本項作業(yè)的要求：
1、寫(xiě)8篇日記：一篇寫(xiě)人的、一篇記事的、一篇寫(xiě)景的、三篇讀后感（“連心橋”中的閱讀作業(yè)）、兩篇自定義作文。
2、孩子寫(xiě)好的作文請家長(cháng)認真修改，鼓勵孩子在一開(kāi)始就養成修改自己作文的好習慣。
3、對改好的作文，請將電子稿傳到咱們的群共享，我將及時(shí)進(jìn)行整理，在假期結束的時(shí)候我們將分編撰成冊。
4、各位也可以將孩子的幾篇日記進(jìn)行整理，獨立成冊（給孩子的作文冊定一個(gè)題目、做一個(gè)封皮，編一個(gè)目錄，內容圖文并茂更好，細心的家長(cháng)可以給孩子寫(xiě)一個(gè)序言和后記）。
三、堅持閱讀課外書(shū)。
這一點(diǎn)咱們班的孩子一直做得不錯，有的孩子甚至晚上不讀書(shū)睡不著(zhù)覺(jué)，令人欣喜。建議做到：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，讀書(shū)比東筆墨。望堅持。
關(guān)于開(kāi)學(xué)后作業(yè)檢查，設置獎項的預設。
1、“飛揚書(shū)畫(huà)獎”，獎勵給鋼筆字優(yōu)秀的孩子和“地震自救”兒童畫(huà)優(yōu)秀的孩子。
2、“我心飛揚小作家”，獎勵給日記完成優(yōu)秀的孩子和所有編撰了作文集的孩子。
3、“閱讀達人”，獎勵給利用假期認真讀書(shū)，好書(shū)推薦卡設計優(yōu)秀的孩子。
4、最美暑假作業(yè)，獎勵給暑假作業(yè)完成認真、書(shū)寫(xiě)工整的孩子。
�。ㄟ@些，只是對我們暑期作業(yè)獎勵名稱(chēng)的預設，還有不到之處，如果誰(shuí)有一些的建議請一定給我留言。）
沒(méi)有什么華麗的辭藻，只要滿(mǎn)心的感謝和期待，所有孩子們的作業(yè)、讀書(shū)卡，鋼筆字，等等等等，我們都可以在班級群里曬一曬，交流交流，希望假期我們可以利用我們的QQ平臺，交流孩子們假期的成長(cháng)和收獲。
有不到之處請留言，謝謝大家！
致家長(cháng)一封信5
尊敬的家長(cháng)：
您好！
初中階段，是孩子身體和心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時(shí)期，為了更好的讓我們的孩子形成正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，我級部特舉辦“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
活動(dòng)意義：加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育及社會(huì )教育在孩子成長(cháng)中的重要作用。讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)生在校的學(xué)習生活情況。
活動(dòng)內容：?jiǎn)沃苋眨▽W(xué)生不回家的雙休日），家長(cháng)輪流給學(xué)生講課，內容包括孩子成長(cháng)的故事，孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子做的值得其他同學(xué)學(xué)習的事。家長(cháng)在生活中遇到的困難和挫折，您的創(chuàng )業(yè)史，您在生活中看到的和聽(tīng)到的對孩子能起到教育意義的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼，讓我們的孩子走進(jìn)父母的內心，感受到您對他的愛(ài)與期望，從內心萌發(fā)學(xué)習的欲望，明白做人的道理即可。
或許你擔心自己沒(méi)文化講不好，或許你從沒(méi)有做過(guò)這樣的事，不用擔心，我們對孩子的愛(ài)就是搞這次活動(dòng)最好的理由，“相信自己”也是我們應該給孩子做的一個(gè)榜樣。具體講課的日期我們會(huì )提前兩周通知您，讓您做好準備。
為了我們的孩子，再次邀請您在百忙之中抽出時(shí)間走進(jìn)我們班，下周末我和孩子們期待您的到來(lái)，傾聽(tīng)您的心聲！
致家長(cháng)一封信6
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂(lè )感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂(lè )樂(lè )、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學(xué)習、行為習慣？下面為親愛(ài)的家長(cháng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專(zhuān)注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做功課，這樣，學(xué)習不夠專(zhuān)心，注意力容易轉移。孩子放學(xué)在家應給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作為家長(cháng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習慣，強求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習的角度來(lái)看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，可以培養聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養成。
三、培養孩子認真書(shū)寫(xiě)的習慣
不要認為書(shū)寫(xiě)只是形式，對學(xué)習沒(méi)有多大影響，書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對書(shū)寫(xiě)者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評價(jià)。所以，從低年級開(kāi)始就得訓練寫(xiě)字，簡(jiǎn)單的數字、筆畫(huà)都可以鼓勵孩子盡量寫(xiě)工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問(wèn)題的習慣
孩子學(xué)習上有困難請求家長(cháng)幫助時(shí)，家長(cháng)不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語(yǔ)言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的`，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
六、培養孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì )思考的習慣
每個(gè)孩子對這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì )再向你提問(wèn)了，孩子的觀(guān)察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長(cháng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(cháng)的都應該多鼓勵孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應培養孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習用品等優(yōu)良的學(xué)習習慣。
總之，良好的學(xué)習習慣是學(xué)習質(zhì)量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話(huà)：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(cháng)大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長(cháng)是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎！
致家長(cháng)一封信7
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好！關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長(cháng)，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生20xx年暑期安全工作，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，我校特別提請各位學(xué)生家長(cháng)在暑期要認真履行監護人的教育和監管職責，配合學(xué)校做好以下工作：
一、強化預防溺水教育。假期，天氣炎熱，學(xué)生私自到江河湖泊游泳的現象不斷增多，極易引發(fā)溺水事故。廣大家長(cháng)務(wù)必引起高度重視，堅決克服麻痹思想和 僥幸心理，切實(shí)增強防止孩子溺水的安全意識和責任意識，要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。汛期山區學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
二、加強交通安全教育。教育孩子要遵守交通規則，不在公路上玩耍，行走時(shí)要走人行道和斑馬線(xiàn)，注意紅綠燈，不亂穿公路，要有意識與大貨車(chē)、翻斗車(chē)保 持安全距離；不搭乘非法運營(yíng)和車(chē)況差的車(chē)輛出行；學(xué)生不得駕駛摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛，12歲以下兒童不準騎自行車(chē)上路，16歲以下孩子不準騎電動(dòng)車(chē)上路。
三、加強防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的操作和使用方法，出現意外要及時(shí)求救并撥打110報警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電，外出活動(dòng)到山區的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
四、加強食品衛生安全教育。教育孩子注意飲食衛生，不食用“三無(wú)”食品和“過(guò)期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個(gè)人衛生；關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節病和流行病預防工作，一旦發(fā)現異常要立即帶孩子就醫。
五、注意人身安全。要教育孩子：外出應有家長(cháng)陪同，未經(jīng)同意不得私自外出、外宿或遠游，堅決禁止私自在外留宿；遠離擁擠人群和事故現場(chǎng)，不到建筑工地玩耍；單獨在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，不給陌生人開(kāi)門(mén)。
六、加強社會(huì )活動(dòng)安全教育，做文明小公民。要教育孩子不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的“三室二廳”（歌廳、舞廳、錄像廳；電子游戲機室、桌臺球室）及“網(wǎng)吧”活動(dòng)，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò )游戲，不外出會(huì )見(jiàn)網(wǎng)友；家長(cháng)要與孩子多交流溝通，關(guān)心孩子心理健康；教育孩子不抽煙，遠離毒品，遠離賭博；教育孩子遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共設施，不破壞公共財物；講文明，有禮貌，懂法、知法、守法，做個(gè)合格小公民。
各位學(xué)生家長(cháng)，生命是寶貴的，讓我們共同提高安全意識，提高防范能力，配合學(xué)校的安全教育，發(fā)揮家庭教育的重要職責，教育子女重視安全，珍惜生命，為我們的學(xué)生，您的孩子安全、健康成長(cháng)盡我們共同的一份力量。
衷心祝愿您工作順利，合家幸福；祝孩子們假期愉快！
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