致朋友的一封信(通用20篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的致朋友的一封信,歡迎大家分享。
致朋友的一封信 篇1
親愛(ài)的王虹同學(xué):
你好!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我也十分傷心,我知道失去朋友,失去友誼是很令人痛苦的事情,我也有同樣的遭遇。
有一次,我的好朋友小帆邀請我去參加他的生日聚會(huì ),我二話(huà)不說(shuō)就答應了,朋友十分高興。當我回到家跟媽媽講了這件事,我本以為媽媽會(huì )滿(mǎn)口答應,誰(shuí)知“天有不測風(fēng)云”,媽媽一臉陰沉沉:“你不準去!現在天那么黑,出去萬(wàn)一遇到危險怎么辦?”“但是我已經(jīng)答應了別人,就一定要遵守!蔽規е(zhù)哭腔說(shuō):“誰(shuí)叫你那么快答應同學(xué)?你應該先和我商量。再說(shuō)了,你不去又不會(huì )怎么樣!”“可是同學(xué)會(huì )不高興的......”“那也不行!”我被那不容爭辯的.聲音止住了。第二天,朋友一見(jiàn)我就說(shuō):“王華杰,你太不講信用了!叫你來(lái),你也不來(lái)!闭f(shuō)完,就不理我。我當時(shí)很生氣,也很傷心。他們憑什么不理我?我又有什么錯?不就是沒(méi)去參加他們的生日聚會(huì )嗎!有什么大不了的。后來(lái),我反思了一下:“我確實(shí)也不對,即使我不能去也應該及時(shí)打電話(huà)告訴人家!弊詈,我真誠地向朋友道歉,朋友又重新接納了我,我又變得快樂(lè )了。
現在我們來(lái)分析你的情況。羊毛出在羊身上,歸根結底,你自己也有做錯的地方。古代教育家孟子說(shuō)過(guò)“愛(ài)人不親,反其仁;治人不治,反其智;禮人不答,反其敬。行有不得者皆反求諸己!彼晕艺J為你主要有三個(gè)錯。一、你不應該那么快答應同學(xué),你應該先和家里人商量好,先有個(gè)底,再答應;這樣不僅自己安心,朋友也不會(huì )生氣;二、如果家里人不讓你去,你可以臨時(shí)打個(gè)電話(huà),對朋友說(shuō):“對不起,我來(lái)不了了!边@樣朋友知道了,也就不會(huì )責怪你;三、如果家人不讓你去,你也可以通過(guò)你的方法進(jìn)行爭齲比如你可以對家人軟磨硬纏,也可以擺出一些名人名言,說(shuō)明誠信是多么重要,甚至可以干脆地對家人說(shuō),如果你們不放心我,你們可以和我一起去參加同學(xué)的生日。這樣做既沒(méi)有失約,又保證了安全。這不是一舉兩得嗎?
事情已經(jīng)發(fā)生了,你也不要太自責,找到朋友真情表白,誠懇道歉,你的朋友一定會(huì )接納你!
祝你:
開(kāi)開(kāi)心心、天天向上!
文清路小學(xué)五(5)班:
12月22日
致朋友的一封信 篇2
我親愛(ài)的朋友們:
最近還好吧!聽(tīng)說(shuō)你們倆最近又吵架了。為什么?你們就不能互相退讓一下,都已經(jīng)那么多年了。你們還是一直吵來(lái)吵去,何時(shí)才會(huì )停止?我的頭真的很痛,很痛。
也許困難說(shuō)的對,你們倆和好本來(lái)就不可能,你們只能為敵,不能為友。但我知道,這些都是困難破壞你們友誼的借口。我堅信,總有一天會(huì )看到你們倆在一起。因為時(shí)間總鼓勵我堅持下去,我相信你們。
世界萬(wàn)物都在變化,我們三個(gè)也變化著(zhù)。小時(shí)候,夢(mèng)想你是那么天真,現實(shí)你是那么和善,你們總給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。隨著(zhù)歲月的流逝,我們三人之間仿佛隔著(zhù)一堵冰冷的墻。夢(mèng)想,你似乎刻意地在疏遠我,或許是我漸漸的忽略了你,F實(shí),你也不再像以前那樣和善開(kāi)朗,你對我越來(lái)越嚴酷,仿佛我們從來(lái)不認識;蛟S是因為我還不懂得理解你。
我曾經(jīng)幾次苦苦哀求時(shí)間讓我們重回那美好的時(shí)光。但時(shí)間無(wú)情的拒絕了。在這里,我結識了煩惱和困苦。但我很快發(fā)現,他們不是我想要的,他們無(wú)法給我快樂(lè )。你們和好吧!你們才是我最真摯的朋友。
記得那天,奮斗對我說(shuō):朋友,別再留戀過(guò)去,前進(jìn)才是你的目標。夢(mèng)想是你的伙伴,現實(shí)是你的老師。至今,那句話(huà)還在我的.腦;厥。夢(mèng)想,是你在我最困難的時(shí)候鼓勵我前進(jìn);是你在我最迷茫的時(shí)候指引我方向;是你在我最絕望的時(shí)候帶給我希望,F實(shí),你的和善,讓我感受到生活的美好;你的教誨,讓我明白到與他人的距離。你對我的嚴格使我懂得生活的艱辛,你對我的勸慰讓我學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地。是你們讓我明白生活的道理。我相信,我一定會(huì )讓你們和好,讓你們走到一起,沒(méi)有距離。
夢(mèng)想,我不會(huì )忘記你;現實(shí),我不會(huì )逃避你。
愿我們的友誼長(cháng)存!
你們的朋友
致朋友的一封信 篇3
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!
當今社會(huì ),你們最擔心的問(wèn)題就是我們這一代的學(xué)習能力,自制控能力以及引起了廣大反響的自理能力。你們總是說(shuō),你們這一代,不知道被誰(shuí)嬌生慣養了,怎么自理能力這么差?你們總是訓斥我們的過(guò)錯,教育我們做人的道理。而今,學(xué)習和自控能力的培養已得到了多數人們的認可。但唯獨自理能力,你們都很無(wú)奈。殊不知,誰(shuí)是這個(gè)禍因的禍端呢?
現在,不僅是我們,連你們都有點(diǎn)質(zhì)疑了,難道這個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習慣,僅是我們的責任嗎?可以說(shuō),我們只是這個(gè)禍因的接班人,但你們總認為我們的習慣都是自己養成的,卻不知在某個(gè)習慣形成之前,都是一個(gè)不良的思想在影響他,都是因為有一種錯誤的做法,作為了他形成錯誤習慣后的理由,而這個(gè)不良思想,錯誤的`做法就是你們——廣大家長(cháng)朋友所做的。
在家里,我們若是一不小心摔了一跤,老奶奶不管有什么天大的事都會(huì )拋下,都會(huì )不管三七二十一跛著(zhù)腳來(lái)扶我們?蛇^(guò)了不久,她又訓斥我們連走路都走不好,自理能力太差。我們很疑惑,那你當初為什么不給我站起來(lái)的時(shí)間呢?你們回家后,發(fā)現我們的房間太臟,便急匆匆地走過(guò)來(lái),拿起掃把掃凈。過(guò)了一會(huì )兒,我們回家了,你們又譴責我們自己房間的衛生都要媽媽弄。我們很困惑,你們?yōu)槭裁床唤o我打掃房間的機會(huì )呢?早晨,我的襪子不見(jiàn)了,你們馬上穿好自己的衣服,幫我找襪子。終于找到了,你們又批評我們自己的物品不保管好。我們很不解:那你為什么要幫我們呢?你為什么不給我自己找襪子的時(shí)間呢?也許你們對于這種小事總有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)理由,但對于我們來(lái)說(shuō),你們對自己的辯護,其實(shí)就是在為自己的代勞尋找理由!如今,你們質(zhì)疑小皇帝的養成,你們又否認當初的辯言,難道這真的與你們無(wú)關(guān)嗎?
家長(cháng)朋友們,在鍛煉我們的過(guò)程中,其實(shí)也是在磨練你們,當我們摔跤后,你們應該鼓舞我們站起來(lái),要知道只要給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì )做得很勇敢;當我們房間臟了時(shí),你們只要提醒我們,要知道,只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì )做得很出色;當我們找不到隨身物品時(shí),你們只要安安心心地按步驟做自己應該做的事情,要知道,只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì )干得令人滿(mǎn)意。
家長(cháng)們,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟男难,但是你們只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們的自理能力就會(huì )向前邁一小步,人生則會(huì )邁出最令人滿(mǎn)意的一大步。
祝:新年快樂(lè )!
所有小皇帝的心聲
20xx年1月26日
致朋友的一封信 篇4
親愛(ài)的災區朋友:
你好!
9·21的那場(chǎng)風(fēng)暴、洪災讓你失去了家園或親人,孤苦伶仃的你可能還沉浸在悲傷之中,但我要說(shuō):朋友,要堅強!
人的一生是曲折坎坷的,沒(méi)有誰(shuí)的一生是平坦的,而平坦的人生是失敗的`人生,虛度的人生。朋友,別悲傷,現在的你只是經(jīng)歷了人生的一部分挫折而已,但你的人生已不是虛度的人生!按煺凼谷顺砷L(cháng)”,瞧,鷹敢于挑戰悠悠白云,才能表現出鷹姿的矯;錦鯉敢于挑戰潺潺的流水,才能展示出舞蹈的優(yōu)美;而朋友——你敢于挑戰挫折,才能演奏出生命的精彩。這樣才不是失敗的人生。
人生總有幾段黑暗的隧洞要我們獨自穿行。這些路上沒(méi)有樂(lè )隊和鮮花,人必須學(xué)會(huì )為自己伴奏,高歌向前。昨天災難已經(jīng)過(guò)去了,我們應該忘記悲傷,抬起頭、挺起胸來(lái)迎接清晨的太陽(yáng)。你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬吧,貝多芬他雙耳失聰,這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),是一個(gè)多大的挫折。但他并沒(méi)有自暴自棄,而是微笑地對待挫折,慷慨地說(shuō)出“我要扼住命運的咽喉”最終成為名留千古的著(zhù)名音樂(lè )家。所以你也要微笑地去面對困難、挑戰挫折。在《心靈雞湯》里有一句話(huà):“遇到快樂(lè )的事微笑是本能,遇到悲傷的事依舊微笑是堅強,是最美麗、最有力量的微笑!迸笥,笑一個(gè)吧,讓我們笑對挫折,笑對人生。
走在人生的路上,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨挫折,總需要一個(gè)人在后面扶著(zhù)你、支持著(zhù)你;蛟S你已經(jīng)沒(méi)有親人的關(guān)懷和支持了,但是你還有朋友,還有全社會(huì )的人民支持著(zhù)你。都說(shuō)朋友是肩膀,可以讓你依靠著(zhù)哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)······那么,如果你不介意,請讓我做你的朋友吧。叫一聲“朋友”,讓我來(lái)為你分擔痛苦;讓我為你伴奏吧,一曲悠悠的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”伴你前行。朋友,加油,同胞,堅強!
祝:早日脫離悲傷,笑對人生!
xx
xx年x月x日
致朋友的一封信 篇5
親愛(ài)的伙伴們:
你們好!一年一度的中秋節到了。我和爸爸媽媽來(lái)到了老家,與家人團聚,慶祝中秋節的到來(lái)。享受“月圓情圓人團圓”的快樂(lè )。
吃過(guò)晚飯后,我們一大家人坐在小院子里,品嘗著(zhù)香甜可口的月餅,望著(zhù)掛在天上的、圓圓的、白黃白黃的“大餅!贝笕藗冊谡f(shuō)悄悄話(huà),而我的思緒卻漸漸陷入朦朧之中,仿佛月亮中孤獨的小玉兔和嫦娥姐姐相互依偎著(zhù),正羨慕地看著(zhù)我們這美好的人間;仿佛也看見(jiàn)你們圍坐在一起··· ···
你們一定快樂(lè )而憂(yōu)傷!吃著(zhù)美味的月餅,感受著(zhù)祖國帶給你們的.關(guān)愛(ài),享受著(zhù)遠方人民關(guān)心的快樂(lè );仰望著(zhù)圓圓的月亮,思念著(zhù)逝去的親人;遙望著(zhù)那怪石嶙峋、光禿禿的荒山,回憶起那最黑暗的一個(gè)晚上。
那天,那可惡無(wú)情的泥石流。仿佛是一只黑手,將惡魔撒向人間;仿佛是一個(gè)無(wú)情的大力士,將石頭和泥水推向舟曲;仿佛是一只巨大的餓狼,向你們襲來(lái);······一切是那么的突然,那么的無(wú)情無(wú)義,瞬間將美好的舟曲變成了人間地獄。
我看到這場(chǎng)面,心里很難受,酸酸的。好像一塊石頭壓在我的心里,出不了氣。眼睛里盈滿(mǎn)了淚水,禁不住淚流滿(mǎn)面。當我看見(jiàn)許許多多的人被救出來(lái)的時(shí)候,我的臉上才綻放出了絲許安慰的笑容。
伙伴們,你們千萬(wàn)別再哭泣,別再難過(guò),別再傷心。很快,祖國將重建一個(gè)更加美好的舟曲。想到這,我仿佛看到重建后,你們生活在花的世界。你們會(huì )像蝴蝶、蜜蜂、小蜻蜓歡樂(lè )地玩耍。夏天,你們在田邊、樹(shù)下聽(tīng)青蛙和蟬子的咕鳴聲;秋天,你們在落葉鋪滿(mǎn)的街道、小巷中嬉戲;冬天,你們一起打雪仗、堆雪人;春天,你們踏著(zhù)百花齊放、春意盎然的景象郊游。
伙伴們,回憶過(guò)去,寄托我們對親人的哀思,讓哀思成為成長(cháng)的動(dòng)力,讓眼淚成為勤勞的汗水,讓汗水澆灌成長(cháng)的種子。
伙伴們,加油!
成師附。|區) xxx
20xx年9月24日
致朋友的一封信 篇6
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我是哲商小學(xué)五一班的一名學(xué)生叫楊梁仟惠。今天我看到了你們的照片。你們那無(wú)助的眼神,那瘦弱的身影,那無(wú)言的淚水,都讓我感到十分心酸。
我知道你們家境非常困難,住在一間間破舊的房子里,穿著(zhù)破爛不堪的'衣服,吃著(zhù)不能果腹的粗糙食物,干著(zhù)繁重的家務(wù)活。你們小小年紀,就與父母一起養家,這讓我感到你們是那么獨立,勇敢,堅強。很可惜,你們到了上學(xué)的年齡,卻不能正常去上學(xué),可你們是那么渴望去學(xué)到知識呀!
再看看我們,我們有那么優(yōu)厚的學(xué)習和生活條件,有一間間高大的房子供我們住,有嶄新的課桌椅供我們學(xué)習?墒俏覀冞不懂得認真學(xué)習,常常辜負家長(cháng)的期望。
我們相信,讓我們一起努力,通過(guò)手拉手這個(gè)活動(dòng),會(huì )讓你們感受祖國大家庭的溫暖,你們將不再孤單,不再貧困。
對了,已經(jīng)過(guò)完年了,我也有了許多壓歲錢(qián)。我想把這些錢(qián)寄給你們,幫助你們購買(mǎi)必須的學(xué)習用具,希望你們能夠進(jìn)行正常的學(xué)習。
你們人窮志不窮,你們是那么的堅強,那么好學(xué),我們一定要向你們學(xué)習,長(cháng)大以后更好地去建設祖國,讓祖國的明天更加美好。
祝
學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友:楊xx
20xx年3月10日
致朋友的一封信 篇7
尊敬的廣大業(yè)主:
物業(yè)服務(wù)中心為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為業(yè)主服務(wù),優(yōu)化業(yè)主投訴、反映問(wèn)題渠道,提高小區服務(wù)質(zhì)量,監督物業(yè)公司員工認真履行職責,用心為業(yè)主服務(wù)。物業(yè)公司建立了微信公眾平臺及開(kāi)通了物業(yè)總經(jīng)理信箱。如果您遇到下列情況,閣下可通過(guò)物業(yè)公司微信公眾號或物業(yè)總經(jīng)理信箱反映:
1、向物業(yè)公司任何員工或部門(mén)反映的問(wèn)題遲遲未得到處理或回復
2、物業(yè)公司員工為您提供服務(wù)時(shí),態(tài)度惡劣
3、發(fā)現物業(yè)公司員工有失職、瀆職等行為
4、發(fā)現物業(yè)公司員工語(yǔ)言或行為不雅或有違法亂紀等現象
5、有需要物業(yè)公司幫忙解決的.問(wèn)題(屬于物業(yè)公司職責范圍內)
只要您對我們服務(wù)提出意見(jiàn)、建議或有需要協(xié)助、幫助時(shí),我們會(huì )竭誠為您解決。我們的工作需要廣大業(yè)主的理解支持,更需要您們的監督指導。
XXX
20xx年XX月XX日
致朋友的一封信 篇8
親愛(ài)的黃x:
你好!
黃x我想對你說(shuō):有你這個(gè)朋友真好!在我有困難的幫助我,在我開(kāi)心的時(shí)候跟我一起開(kāi)心,我也很開(kāi)心認識你。你還記得那一次你幫助了我嗎?就是那次你借我尺子。
那一天,數學(xué)考試我在檢查文具有沒(méi)有帶齊的時(shí)候發(fā)現我的尺子不見(jiàn)了,我正在急切地找的時(shí)候,你發(fā)現了我在找東西,你問(wèn)我:“你什么東西不見(jiàn)了?”我說(shuō):“我不見(jiàn)了一把尺子”我非常著(zhù)急,你對我說(shuō):“你先不要著(zhù)急,什么地方都找過(guò)了嗎?”我說(shuō):“都找過(guò)了,還重復找了幾次也找不到,怎么辦?”可你把多出來(lái)的.一把尺子,借給了我,我非常感謝你,還覺(jué)得能和你成為朋友感到開(kāi)心。
在這幾年的生活中,陪伴我、幫助我、關(guān)心我等等,你是我最好的朋友。謝謝你!希望通過(guò)這封信我們的感情越來(lái)越好。
祝你
學(xué)習進(jìn)步
你的同學(xué):鄧x
3月4日
致朋友的一封信 篇9
親愛(ài)的朋友小慶
你好!
我是你的好朋友,我知道你一直在擔心中考的問(wèn)題,那么這封信,告訴你,如何面臨中考,如何對待學(xué)習。
數一數,離中考還有兩個(gè)月的時(shí)間,我一開(kāi)始也是很著(zhù)急,不知道怎樣面臨中考,一直在想,怎樣努力才能順利的考試呢?我一直在用一種做練習的軟件,并且在里面做了很多的練習,可是一做就是錯漏百出,我也沒(méi)有及時(shí)去看做錯的'題目錯在哪里,只是拼命的做練習。每一天深夜的時(shí)候,還在寫(xiě)作業(yè)。白天上課無(wú)精打采。我覺(jué)得照這樣下去,是不行的,于是我改進(jìn)了方法,給自己一個(gè)目標和計劃,并且照要求去做,才好了很多,白天上課也有精神了。
小慶,離中考的日子越來(lái)越近了,我們應該振作精神,給自己樹(shù)立一個(gè)目標,再制定計劃,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間和其他時(shí)間,盡量不要給自己太大的壓力,和太高的要求。除了要這樣,我們還要對自己有信心,你可要知道,自信是成功的保障,就算所有的人都不相信你,你也要自己相信自己。
你知道的,你現在的狀態(tài),既對自己沒(méi)有信心,也沒(méi)有去努力拼搏,你學(xué)習沒(méi)有目標,也沒(méi)有計劃,上課還打瞌睡。如果你一直這樣下去,中考成功率會(huì )下降,所以,如果你從現在做起,將來(lái)就會(huì )有所轉變。
小慶,你曾經(jīng)告訴我,你好像被手機控制了,你一回家就想到了手機,看到了手機更是想玩,而且一旦玩起來(lái)真的停不下去。你自己對自己的行為很無(wú)奈,這樣你感到很煩惱。
首先,我們要學(xué)會(huì )自我控制,當你玩了半個(gè)小時(shí)以后,一定要記得放下它,進(jìn)行學(xué)習,如果你實(shí)在是放不下,你應該要想一想中考,想一下,不要做手機的仆人,要做它的主人。在學(xué)習時(shí),就應該集中注意力,不要分散精神。
最后,讓我們一起,為了中考能夠取得成功努力吧!
祝你
調整好學(xué)習狀態(tài)。
寫(xiě)信人:
日期:20xx年4月25日
致朋友的一封信 篇10
楊楊:
你好!
我們已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面了,你還好嗎?你們學(xué)校最近舉辦了什么活動(dòng)?我們學(xué)校最近開(kāi)展了好多活動(dòng)。我來(lái)跟你講一講吧!
圣誕節那天,我校舉辦了一年一度的圣誕游園活動(dòng)。有“掌心猜字”、“超級童聲”、“你說(shuō)我唱反調”等項目,好玩極了。我猜字得了2分,套圈得了5分,最讓我失望的是“你說(shuō)我唱反調這個(gè)項目”輪到我了老師說(shuō)“笑”,我卻“哭”不出來(lái),還嘻嘻地笑起來(lái)。你知道我是出了名的“笑星”,結果我一分也沒(méi)得到,真悲哀!下午我們班又舉辦了互相送禮物的活動(dòng)。我得到了兩個(gè)小娃娃。當時(shí)我非常高興,可惜我既不是得分王,也不是幸運兒,可是我相信下次幸運兒和得分王一定是我的.。
我們學(xué)校還舉辦了跳繩比賽,為了讓我們取勝,我們的班主任們每天都帶我們去訓練,手上都長(cháng)了血泡。比賽那天,起先我們慢吞吞地跳,可心里想:哨子一向我們就完了。所以我們拼命地跳呀跳,最后我們以354個(gè)取勝。當時(shí)我們全班都歡呼起來(lái)這個(gè)數字是我們在練習長(cháng)繩中最高的數字,可正當我們沾沾自喜時(shí),對手卻說(shuō)數錯了他們應該是370個(gè)!鞍ァ,當時(shí)我們興奮的心情一下子減去了許多但畢竟友誼第一,比賽第二,而且我們已經(jīng)拿了自己的冠軍,我們只好抱著(zhù)這個(gè)念頭走回了教室。
楊楊,今天就說(shuō)到這里了。星期天我再和你細細道來(lái),到時(shí)候你也要把你們學(xué)校舉辦的活動(dòng)告訴我。
祝你:
學(xué)習天天向上
你的朋友章xx
1月2日
致朋友的一封信 篇11
親愛(ài)的朋友:
你好!
我要衷心的感謝你!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),叫聲朋友你會(huì )懂……”
每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就像一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向;你就像一個(gè)指航標,指引我前進(jìn)的路;你就像一把鑰匙,打開(kāi)我人生的大門(mén)。
你是一座山,可以依靠的山;你是一片海,可以?xún)A訴的海;你是一片天空,可以信賴(lài)的天空。感謝——溫暖的笑我從小就膽小,晚上不敢獨自回家,應為我總覺(jué)得周?chē)泄,有壞人。一想起恐怖的?huà)面,我就感到害怕。
自從你給我那一個(gè)溫暖的笑之后,我就不再害怕。那一天,正下晚自習,我和你一起回家,到你家了,我懇求地說(shuō):“你送我回家吧!”你一本正經(jīng)地說(shuō):“你都多大了,還讓人送,你應該好好鍛煉鍛煉!蔽医K于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿(mǎn)地說(shuō):“好好好,我自己回家!比缓竽憬o了我一個(gè)笑,一個(gè)溫暖的笑。我自己走在回家的路上,心里害怕極了,總覺(jué)得后面有人跟著(zhù)我,我回頭看了好幾次都沒(méi)人。每次,我想起你給我的`那個(gè)微笑,我就不害怕了。
就這樣,我自己獨自回了家。從此,我以后走夜路,總會(huì )想起你那溫暖的笑,那讓人感到放心的笑。感謝—真誠的話(huà)期中考試結束了,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看歷史考了82分,自己很滿(mǎn)意,政治74分,較滿(mǎn)意,我想:我對我較有信心的兩門(mén)課都考得不錯,那我非常有信心的數學(xué)會(huì )不會(huì )考100分呢?當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是大吃一驚,怎么回事,怎么剛考了79分,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,我看到我錯的題,真是太不應該了,我真是悔恨當初呀!
我悶悶不樂(lè ),上課注意力也不集中,心情簡(jiǎn)直是跌到了低谷,是你給我講道理,安慰我,我這才從悲傷中走出來(lái)。謝謝你改變了我,讓我擺脫了膽小,謝謝你教給我人生的道理。
致朋友的一封信 篇12
家長(cháng)朋友們:
時(shí)間飛快,說(shuō)好要陪伴孩子三年的我,忽然發(fā)現已經(jīng)匆匆過(guò)去了一年!
這一年中,你是否發(fā)現你孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步?一年的相處,我發(fā)現了他們很多的進(jìn)步:有些是學(xué)習上的,有些是品行上的。雖然咱們秒針班的一些孩子,有這樣那樣的毛病,孩子們也犯過(guò)錯誤,甚至有些錯誤關(guān)乎人品,也是我最不能容忍的錯誤,但是“人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)”,何況是孩子。當然,讓我欣喜的是,犯錯的孩子在成長(cháng)、在改正、在進(jìn)步。所以我們再辛苦,都感覺(jué)特別值得!
我敲著(zhù)鍵盤(pán),給你們寫(xiě)這封信的時(shí)候,期末考試的成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)。我想,家長(cháng)們更關(guān)注的是孩子的成績(jì)吧?親愛(ài)的家長(cháng),無(wú)論你相信與否,我更關(guān)注的是孩子的內心世界,或者說(shuō)是孩子的整個(gè)心理狀態(tài):包括學(xué)習狀態(tài)、生活態(tài)度、做事態(tài)度等。一個(gè)人只有狀態(tài)好了,做事有“勁”,才能把事情做好。做事如此,學(xué)習更是如此。我覺(jué)得凡是“愛(ài)”著(zhù)孩子的家長(cháng)都能明白我,并理解我。
我和大家說(shuō)了一句玩笑話(huà),會(huì )有誰(shuí),不“愛(ài)”自己的孩子呢?不僅你們“愛(ài)”你們的孩子,我也“愛(ài)”你們的孩子。從他們走進(jìn)這個(gè)班級,我一開(kāi)始的不適應到現在的真心接納,我也和你們一樣,愛(ài)著(zhù)班里的每一個(gè)孩子。只是我的“愛(ài)”比你們更理性。
一年的.相處和了解,我發(fā)現咱班的孩子都聰明,但咱班有些孩子不夠勤奮!這是初中孩子的一個(gè)非常要命的缺點(diǎn)。因為初中到高中的選拔就是比誰(shuí)更“勤奮”,到了高中才是比“聰明”。所以我很惋惜,也很焦慮的感覺(jué)到,咱班里有好多孩子會(huì )因為不夠“勤奮”而吃大虧。有聰明腦子可以和別人在高中一較高下,但因為不夠“勤奮”連高中這扇門(mén)都沒(méi)進(jìn)。李金澤、顧嘻龍、蔡雨野等等都是這樣的孩子。
作為老師、家長(cháng),就是讓孩子在成長(cháng)的道路上少一些遺憾。所以我期待每一位家長(cháng)對孩子的愛(ài)能在接下去的關(guān)鍵一年,變得更理性,變得更智慧,和我一起并肩作戰,幫助他們。很多時(shí)候,孩子的習慣、思想、精神狀態(tài)都是靠家庭支撐的。如果學(xué)校管理嚴格,到了家里,父母由于工作忙碌或者其它原因,讓孩子處于“放養狀態(tài)”,那就會(huì )出現孩子情緒和行為上的反彈效應,就是“在校裝學(xué),回家瘋玩”。咱們班里,這樣的孩子不在少數。
三年初中,第一年是適應,第二年是關(guān)鍵。我們已經(jīng)過(guò)了適應期,最關(guān)鍵的一年馬上要來(lái)了。我們真的要想想辦法幫助孩子在關(guān)鍵的一年穩步上升。我有一個(gè)想法:我要和孩子們一起好好利用這個(gè)暑假,過(guò)一個(gè)充實(shí)、有成就的暑假。那么你們呢?
我的具體做法是:
第一步:把我暑假要做的工作全部公示出來(lái):
1做好八年級上科學(xué)的備課工作;
2我的一個(gè)課題結題;
3寫(xiě)一篇班主任敘事案例;
4寫(xiě)一篇德育論文;
5教會(huì )唱唱(我家孩子)認生字500個(gè);
6幫助唱唱制定暑假計劃;
7幫助唱唱養成收拾學(xué)習用品并整理的習慣;
8和唱唱一起學(xué)習一項運動(dòng)技能(我們選的是游泳);
9帶上唱唱長(cháng)途旅行一次,短途旅行一次;
10工人文化宮上課15天
第二步:讓全班孩子一起出謀劃策,幫我定一個(gè)暑假計劃,能確保我定時(shí)定點(diǎn)的完成這些活動(dòng)。
第三步:給全班的孩子布置一些暑假任務(wù)。有閱讀5本書(shū)、完成暑假作業(yè)、去輔導班上課一期、學(xué)會(huì )一項運動(dòng)技能(比如游泳)、短途旅行一次(和家人一起)、完成尖子生培優(yōu)指定題目等等。
第四步:根據暑假任務(wù),分組制定詳細的暑假計劃。
第五步:開(kāi)學(xué)初,我把我的暑假計劃以作業(yè)的形式交給全班孩子檢查,讓孩子們檢驗和評價(jià)。孩子們也要把暑假任務(wù)上交和匯報。為了督促孩子認真完成閱讀任務(wù),我會(huì )請語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初開(kāi)一個(gè)讀書(shū)會(huì ),讓每個(gè)孩子介紹自己的看的書(shū),說(shuō)說(shuō)讀書(shū)心得。
以上是我的一些做法,相信家長(cháng)朋友也會(huì )和我一樣,和孩子一起定個(gè)計劃,看孩子成長(cháng)、陪孩子進(jìn)步!
最后,感謝你信任我、支持我工作,也感謝你把你的孩子送到我身邊,陪伴我成長(cháng)!有他們陪在我身邊,我很幸福!
你的朋友:
致朋友的一封信 篇13
小斌:
你好!見(jiàn)信如面!粗略算來(lái),我們很多同學(xué)與你已有20多年沒(méi)見(jiàn)面了。因為緣分,我們相聚在車(chē)溪初中,一起學(xué)習,一起玩鬧,一起成長(cháng)。每年的同學(xué)聚會(huì ),我們都會(huì )相互極力探聽(tīng)班上每個(gè)同學(xué)的方方面面,都會(huì )回憶過(guò)去班級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,種種感慨,盡在其中。
小斌,你可知道,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念你!可是,天知道,在交通、網(wǎng)絡(luò )十分發(fā)達的今天,我們卻在用書(shū)信的方式見(jiàn)面。就在今晚,我們巧遇了同班同學(xué)XXX,才知道你現在的情況——我們不愿相信!我們無(wú)法相信!
小斌,你現在的一切,我們很關(guān)心,也很擔心。今晚,你曾經(jīng)的獄友給我們講了你在獄中的情況,又讓我們很振奮。他說(shuō),你在獄中很上進(jìn),工作快,得分高,明年就會(huì )出來(lái)。小斌,我們等著(zhù)你!
小斌,我們深深記得,讀書(shū)時(shí)的你,樂(lè )觀(guān)向上,重情重義。今天,我們聽(tīng)說(shuō)你的家人這幾天會(huì )來(lái)探望你,班長(cháng)GGG組織了居住在XX縣城的部分同學(xué),出心出力,盡我們最大的能力來(lái)幫助你。小斌,你放心,你的父母,我們會(huì )定期去探望,他們的困難,我們一定會(huì )幫助解決。你在獄中有何困難,如需幫助,盡可打電話(huà)告知。我們同學(xué)多,心意誠,力量大,總會(huì )幫你找到解決困難的辦法。有事沒(méi)事,多打幾個(gè)電話(huà),只要聽(tīng)到你的聲音,我們焦灼不安的心靈就會(huì )有無(wú)盡的喜悅。
小斌,失去了自由并不代表失去了朋友,無(wú)論何時(shí)何地,我們都是肝膽相照的好同學(xué)。雖然“一墻之隔,兩個(gè)世界”,但大墻內外我們心血相通,我們永遠支持你,相信你!如果我們曾經(jīng)錯過(guò)一次做正派人的機會(huì ),那么趁現在我們有時(shí)間,我們就要好好珍惜自己的.將來(lái)。人們說(shuō)“珍惜自己的人,才能得到別人的珍惜”,希望你安心改造!多學(xué)習和掌握點(diǎn)技術(shù),將來(lái)好派上用場(chǎng)!袄俗踊仡^金不換”,別有什么心理負擔,聽(tīng)管教的話(huà),認真服刑,你的人生就會(huì )迎來(lái)一片新的天地。
本想為你帶點(diǎn)家鄉風(fēng)味的特產(chǎn),讓你感受幾分故鄉情同學(xué)誼。聽(tīng)說(shuō)獄中不許,我們只好作罷。同學(xué)基金中,挪出幾百元現金,聊表心意,還望你念在昔日同窗情份上,權且收下,不要見(jiàn)怪。
小斌,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不完同學(xué)情長(cháng)。最后化作一句話(huà):我們相信你,我們等著(zhù)你!
祝你身體健康,一切如意!
寫(xiě)信人:XXX
20xx年xx月xx日
致朋友的一封信 篇14
親愛(ài)的小恐龍們:
你們好!
如果有人問(wèn)我最喜歡的動(dòng)物是什么?我一定會(huì )毫不猶豫地回答:是恐龍。很多人聽(tīng)了都會(huì )奇怪地問(wèn):“你怎么會(huì )喜歡那么兇猛、可怕的恐龍呢?別忘了!你是個(gè)女孩,你不是應該喜歡溫順可愛(ài)的小貓、小狗、小兔子嗎?”
小恐龍,你一定也覺(jué)得很好奇吧!我喜歡你是有理由的。瞧,你們種類(lèi)繁多,魚(yú)龍、翼龍、雷龍、梁龍、霸王龍……數不勝數。大約兩億年以前,你們是地球的主人,足跡遍及整個(gè)世界,到處都可以看到你們的身影。讓我不得不佩服你們的生存能力。
你們的樣子也是各具特色。無(wú)論是吃草的,還是食肉的,都有自己的特點(diǎn)。要么有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,要么有著(zhù)尖尖的嘴巴,要么有著(zhù)美麗的翅膀......不但長(cháng)相如此,就連捕食也一樣:你們看準目標,有的會(huì )慢慢飛起,平穩滑翔,飛速下沖,輕松鉤食,慢慢吞咽;有的隱蔽起來(lái),靜快奔跑,突然襲擊,一口吞掉;還有的潛入水中,游向目標,抓準時(shí)機,俯沖向上,叼食就跑,感到安全時(shí),才細嚼慢咽。這一系列動(dòng)作都是一氣呵成,那么輕快自如。無(wú)論誰(shuí)看到,都會(huì )為你們的.高超的捕食本領(lǐng)而贊嘆不已。
不過(guò)遺憾的是,在地球上生活了一億多年的你們,突然神秘地消失了。到底是什么原因呢?至今還是個(gè)謎。只留下一些化石……
你肯定不會(huì )知道,另外一種動(dòng)物在1.3億年后成為了世界的主宰,他們就是高級動(dòng)物——人類(lèi)。他們遠不如你們一般優(yōu)雅,他們?yōu)榱松w房搭橋而亂砍亂伐,你們原來(lái)美麗的家園已變成光禿禿的樹(shù)樁,以及鋼筋水泥的“叢林”。為建設現代化的都市,他們污染破壞水資源,無(wú)節制地排放有害氣體?萍及l(fā)展了,環(huán)境卻遭到了嚴重地破壞,很多地方已沒(méi)有了一碧萬(wàn)頃的藍天,沒(méi)有了清澈見(jiàn)底的河流,沒(méi)有了甘甜涼爽的雨露清風(fēng),沒(méi)有了皎潔舒朗的明月陽(yáng)光……很多可愛(ài)的小動(dòng)物也逐漸滅亡……大地失去了綠色的屏障,沙塵暴,霧霾,泥石流等自然災害一起涌來(lái),為人類(lèi)敲響了一次又一次的警鐘。 而人類(lèi)已經(jīng)把地球母親傷害得千瘡百孔,遍體鱗傷……
小恐龍,真想坐上時(shí)光機回到你們的時(shí)代,再看看那蔚藍蔚藍的天空,看看那綠波翻滾的原始森林,看看那五彩繽紛的天然花園,看看那碧波蕩漾的湖泊、海洋……真希望人類(lèi)不要再破壞環(huán)境,還地球一片碧水藍天,讓人類(lèi)和你們動(dòng)物和平共處,永存不滅!小恐龍,你說(shuō),我的愿望能實(shí)現嗎?
此致
敬禮
喜歡你的朋友:馮xx
20xx年6月22日
致朋友的一封信 篇15
李然葉同學(xué):
你好!
收到我信你可能會(huì )感到驚訝,我從網(wǎng)上查到了你的地址和郵編,當時(shí),我一看就覺(jué)得你是我要寫(xiě)信的人。我先來(lái)個(gè)自我介紹吧。我是xx的一名學(xué)生,我叫杜思婕。我今年11歲了,喜歡扎一個(gè)馬尾辮,一雙大眼睛。喜歡穿白色衣服,喜歡看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。有時(shí)會(huì )發(fā)一些小脾氣,愛(ài)交朋友。我比較貪玩,我喜歡玩電腦,我喜歡打乒乓球、畫(huà)畫(huà),我還喜歡看課外書(shū)籍,比如《植物大戰僵尸學(xué)!。
我是一個(gè)學(xué)習勤奮大怒聰明的學(xué)生,在學(xué)習上我盡力做到認真、努力,可就是不能名列前茅。為此爸爸媽媽也為我著(zhù)急。不知怎么的,一到大考我就緊張,一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒(méi)有好辦法幫我改掉這個(gè)毛病。
我來(lái)自美麗的黃河路小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)金牛的雕塑。我們學(xué)校不僅美麗,還是先進(jìn)的學(xué)校。每間教室都有多媒體,我們上課可以看過(guò)媒體課件。
我的家鄉濟源,是一座文明美麗的城市。濟源還有很多風(fēng)景名勝,如:五龍口、世紀廣場(chǎng)、還有我的老家小浪底。如果你來(lái)小浪底參觀(guān)小浪底公園。我愿免費當你的導游,帶領(lǐng)你參觀(guān)小浪底公園。還會(huì )讓我爸爸幫我們照幾張相片,讓你永遠記住我。
我的.家鄉不僅風(fēng)景優(yōu)美,特產(chǎn)也很多,有丫山的藕糖、南陵的廣善酥、奚灘的小籽花生、東七的蓮藕多希望你來(lái)嘗嘗我家鄉的特產(chǎn)啊!
這次,我主要還是和你說(shuō)說(shuō)老師的安排,我們班級決定開(kāi)展一次手拉手活動(dòng),讓我們互幫互助,互相交流,我們現在正緊張地進(jìn)行著(zhù)。如果你愿意的話(huà),我將把我所有珍藏已久的好看的圖書(shū)、各種文具、漂亮的書(shū)包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒(méi)意見(jiàn)并愿意和我做朋友的話(huà),請回信,我期待著(zhù)這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀,讀同一本書(shū),交流自己的讀后感,自己對同一本書(shū)做出的不同的評價(jià),是好與壞,只有交流后才知道。而且,五。一勞動(dòng)節快到了,我也建議你號召你們班與我們班比誰(shuí)的班更干凈活動(dòng),我們把教室打掃得干干凈凈,誰(shuí)都愿意在這兒待著(zhù),自己肯定珍惜自己的勞動(dòng)成果,教室會(huì )保持著(zhù)干凈的狀態(tài)。
怎么樣?我這個(gè)朋友不錯吧?如果你想和我成為好朋友的話(huà),那請趕快給我回信吧!讓我們手拉手,一起架起一座名為友誼的大橋吧!你們哪里有什么需要幫助的嗎?如果有,請一定要在回信中告訴我,我會(huì )盡量幫到你的。我沒(méi)有去過(guò)你的家鄉四川,請一定要在回信中告訴我,好讓我大飽眼福。請一定要給我回信,我在濟源期待著(zhù)你的回信!
祝你學(xué)xxx步!
你未來(lái)的朋友:杜思xx
xxxx.x.x
致朋友的一封信 篇16
親愛(ài)的山區小朋友們:
你們好!我是興平市興化小學(xué)的學(xué)生,我今年10歲,上五年級。
昨天,老師讓我們回去在網(wǎng)上查閱你們的資料,同樣是祖國的花朵,同樣是天真、可愛(ài)的孩子,我們有電腦、電視、明亮的教室,你們卻只有破舊的`衣服,薄薄的被子、與隨時(shí)可能倒塌的學(xué)校?赐炅诉@些資料,我的心中對你們充滿(mǎn)了同情,我想讓你們也過(guò)上和我們一樣幸?鞓(lè )的日子?晌耶吘怪皇且粋(gè)十歲的小學(xué)生,可以做的也就是捐一點(diǎn)學(xué)習用品給你們,我想,我長(cháng)達后一定要幫助你們建一所學(xué)校的,你們放心吧!
我多么希望你們可以來(lái)城里多了解,學(xué)習一些科學(xué)知識,長(cháng)大了為祖國效力!
XXX
20XX年XX月XX日
致朋友的一封信 篇17
親愛(ài)的朋友們:
你們好!前幾天找做了兩個(gè)奇怪的夢(mèng),下面就讓我講講其中的`一個(gè)夢(mèng)吧!
我是一個(gè)可以開(kāi)啟時(shí)光遂道的外星人,“你好!”一個(gè)淺綠色皮膚的人對我說(shuō)道。我嚇得隨口飄了一句:“真得嗎?帶我去未來(lái)世界吧!”“好,你要做好心理準備!彼押玫貙ξ艺f(shuō)。沒(méi)等我想想,就聽(tīng)見(jiàn)他對我說(shuō):“這就是未來(lái)世界!”我驚呆了連忙問(wèn)道:“難道這個(gè)灰蒙蒙的世界就是地球的未來(lái)?”“哎,是啊,你們這幫人不珍惜資源,大量排放二氧化碳以導致雨云變異,酸雨腐蝕了大量的綠色生物,摧毀了大量器材,基因也遭到了破壞?,河流里都是黑稀稀的,上面還漂浮著(zhù)大量尸首,這些不是死雞死鴨,而是你們地球人的尸體,看到了吧!”外星人越說(shuō)越氣憤,“看清楚了吧!這就你們干的!蔽衣(tīng)他這么一說(shuō),一不小心失腳墜入了深淵……我醖了,發(fā)現掉在了地上。
我真誠的呼吁地球人:保護環(huán)境吧!但愿我的夢(mèng)能給愚蠢的地球人一點(diǎn)啟示。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致朋友的一封信 篇18
程子強:
你好!
分開(kāi)已經(jīng)有半年的時(shí)間了,你在新的城市過(guò)的還好嗎?是否重新結交到了新的朋友了呢?新的環(huán)境你還適應嗎?數學(xué)是否進(jìn)步了呢?我有好多話(huà)想跟你說(shuō),可一提起筆卻不知道從哪里說(shuō)起,朋友,我很想你,想起我們在一起學(xué)習的時(shí)光,想起我們一起玩耍的時(shí)光,那時(shí)的我們即是同學(xué),也是鄰居,一起上學(xué)放學(xué),還有聊不完的話(huà)題,真是很懷念呢。
你還記不記得,有一次我們跑到離家不遠的一個(gè)池塘邊玩耍,我們在那里撿石子,池塘旁邊上有很多大小不一,奇形怪狀的石子,我們一邊撿著(zhù)一邊聊天,時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)有魚(yú)游過(guò)來(lái),你特別的調皮,說(shuō)要去捉魚(yú),我說(shuō)水太深不要下去,你就是不聽(tīng),結果腳下一滑,就一屁股摔坐到了邊上,褲子都濕了一大半,你卻笑哈哈的說(shuō),魚(yú)的尾巴都沒(méi)有摸到,倒是把自己先搞濕了,由于秋天的天氣太涼,怕濕著(zhù)褲子會(huì )感冒,我們就匆匆地回家了。
回到各自的.家中后,住在樓上的我還能清楚的聽(tīng)到樓下你媽媽責怪你的聲音,我聽(tīng)著(zhù)難受死了,因為去池塘玩耍的事情是我提的,如果不是我說(shuō)要去,你也不會(huì )摔跤,也不會(huì )被阿姨罵了。
你特別的喜歡收集卡片,你也特別喜歡打游戲,我們之前還約定,你教我玩游戲,我教你數學(xué)題,然后一起上初中、高中、大學(xué),可惜你卻搬家了,我們的約定都還沒(méi)有達到一半呢。
我希望我們的友誼不會(huì )因為距離而改變。
祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友:羅小妮
20XX年X月X日
致朋友的一封信 篇19
親愛(ài)的江林珈:
你好!
我是一個(gè)來(lái)自溫嶺的小男孩,我比較內向。但我本性并不如此在生活中,我是很樂(lè )觀(guān)的,但是在老師作業(yè)的封殺下,我的心里便藏起了另一個(gè)我我的心似乎變得死板起來(lái)。每天上午,原可以七點(diǎn)半到校,我卻選擇六點(diǎn)半早早地來(lái)到了學(xué)校。坐在花壇邊,欣賞著(zhù)早晨寂靜的校園,我的心里總會(huì )寬松很多,心也變得陽(yáng)光起來(lái)。漸漸地,這種行為便成為了一種自然的習慣,但我的心底仿佛又被世界排斥了,滿(mǎn)心的寂寞。我常常一坐就是一個(gè)小時(shí),每當我坐下來(lái),心里立刻得出了許多問(wèn)號,我感覺(jué)我的'同學(xué)們都像臺機器,沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有悲傷,只會(huì )寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)候我甚至在想,同學(xué)們難道是不知疲倦的嗎?為什么他們那么注重作業(yè),連一些休息娛樂(lè )的時(shí)間都不給自己
有時(shí),我自己想想,也會(huì )自欺欺人,也會(huì )變得內向,但內心里壓著(zhù)很多事情總想向別人傾訴。
父母有時(shí)也不給我喘息的機會(huì ),經(jīng)常是一回到家,我就必須寫(xiě)作業(yè),也不能玩。這樣的一個(gè)行為,對于我來(lái)說(shuō),內心是多么乏味。作業(yè)就像一座大山,長(cháng)久地壓在我的背上,讓我時(shí)不時(shí)地想脫掉這一層負擔。但我也知道,知識成就人才,只要努力學(xué)習,長(cháng)大后就可以成就夢(mèng)想?蛇@真是太累了
我經(jīng)常感覺(jué)自己好像要隨時(shí)倒下般,在夢(mèng)里,我經(jīng)常會(huì )變身為一只小鳥(niǎo),翱翔在這個(gè)世界上。
這真是一個(gè)難題,你能幫助我嗎?希望你能給我一個(gè)主意,同時(shí)期待你的回信。
祝你身體健康!
陳浩奕
20XX年2月18日
致朋友的一封信 篇20
xxx:
你好!
分開(kāi)已經(jīng)有半年的時(shí)間了,你在新的城市過(guò)的還好嗎?是否重新結交到了新的朋友了呢?新的環(huán)境你還適應嗎?數學(xué)是否進(jìn)步了呢?我有好多話(huà)想跟你說(shuō),可一提起筆卻不知道從哪里說(shuō)起,朋友,我很想你,想起我們在一起學(xué)習的時(shí)光,想起我們一起玩耍的時(shí)光,那時(shí)的我們即是同學(xué),也是鄰居,一起上學(xué)放學(xué),還有聊不完的話(huà)題,真是很懷念呢。
你還記不記得,有一次我們跑到離家不遠的一個(gè)池塘邊玩耍,我們在那里撿石子,池塘旁邊上有很多大小不一,奇形怪狀的石子,我們一邊撿著(zhù)一邊聊天,時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)有魚(yú)游過(guò)來(lái),你特別的調皮,說(shuō)要去捉魚(yú),我說(shuō)水太深不要下去,你就是不聽(tīng),結果腳下一滑,就一屁股摔坐到了邊上,褲子都濕了一大半,你卻笑哈哈的.說(shuō),魚(yú)的尾巴都沒(méi)有摸到,倒是把自己先搞濕了,由于秋天的天氣太涼,怕濕著(zhù)褲子會(huì )感冒,我們就匆匆地回家了。
回到各自的家中后,住在樓上的我還能清楚的聽(tīng)到樓下你媽媽責怪你的聲音,我聽(tīng)著(zhù)難受死了,因為去池塘玩耍的事情是我提的,如果不是我說(shuō)要去,你也不會(huì )摔跤,也不會(huì )被阿姨罵了。
你特別的喜歡收集卡片,你也特別喜歡打游戲,我們之前還約定,你教我玩游戲,我教你數學(xué)題,然后一起上初中、高中、大學(xué),可惜你卻搬家了,我們的約定都還沒(méi)有達到一半呢。
我希望我們的友誼不會(huì )因為距離而改變。
祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友:
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