2021感謝老師的一封信范文(通用10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的2021感謝老師的一封信范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
感謝老師的一封信1
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,我們已經(jīng)分別差不多半年了。想起今年的教師節。我不由得回憶起了我們剛剛認識時(shí)的場(chǎng)面……
老師!難忘的老師們!是您為我們打開(kāi)了知識的寶庫,是您照亮了我們前進(jìn)的道路,是您教會(huì )了我們做人的道理……六年來(lái),您看著(zhù)我們長(cháng)大,看著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,我們又怎能忘記您——親愛(ài)的老師!
劉老師,在您教我們之前。我還是班里一個(gè)普普通通、內向的女生。自從您教了我們,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡無(wú)奇。更重要的是,您讓我找到了自信。那節課,您讓我們站在講臺上展示我們做的“紅軍長(cháng)征”的課件。我又緊張又激動(dòng)。因為在這之前我還從沒(méi)站在講臺上對著(zhù)全班同學(xué)講話(huà)呢。輪到我了,我站在講臺上,心里想裝了只小兔子,砰砰亂跳。生怕自己會(huì )出錯,引來(lái)同學(xué)們嘲笑。
但我發(fā)現同學(xué)們都在認真聽(tīng),這令我鼓起了勇氣。于是,我抬起頭,用清晰響亮的聲音,有感情的讀起紅軍長(cháng)征時(shí)的感人故事。雖然這次的表現還是不如其他同學(xué),但卻讓我找到了自信。相對于原來(lái)那個(gè)膽小內向的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)向前跨出了一大步,已經(jīng)很棒了。
也許,讓我們站在講臺上展示,只是您無(wú)心插柳之為。但,是那節課讓我由膽小變得自信,更使我明白,我們應當以自信的心態(tài)面對生活,自信是能夠戰勝挫折的勇氣。也是那節課,讓我慢慢變得優(yōu)秀。
老師,謝謝您這些年來(lái)對我的精心栽培,謝謝您給了我勇往直前的動(dòng)力,謝謝您對于我的諄諄教誨,謝謝您……千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):謝謝您!謝謝您!
祝
事事順心!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信2
親愛(ài)的杜老師:
您好!
別人都說(shuō):“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長(cháng)!蔽矣X(jué)得老師就如同父母,一日為師,終身為父。
記得五年級上學(xué)期,杜老師第一次教我們的時(shí)候,我們都很好奇,來(lái)了新老師。第一次上課有點(diǎn)不適應,杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時(shí)我就知道這個(gè)老師很好,在語(yǔ)氣上就能聽(tīng)出來(lái),說(shuō)話(huà)特別溫柔。我已見(jiàn)杜老師就有點(diǎn)喜歡老師了。
在你教學(xué)的期間,我學(xué)會(huì )了游戲作文,你和別的老師不一樣,別的老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,就這么單調的寫(xiě),也沒(méi)有什么游戲作文。自從您來(lái)了,我們的作文就不再單調,在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長(cháng),要是校長(cháng)不把杜老師調到我們班,我們也就寫(xiě)不好作文了。
我們馬上就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師了,我真的有點(diǎn)舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德,我永生不忘。離開(kāi)母校后,我會(huì )每個(gè)教師節去看您。以表達您對我們的養育之情。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!
祝您
全家幸福,青春常在
感謝老師的一封信3
敬愛(ài)的舒老師:
您好!
舒老師,我想對您說(shuō)一聲:您辛苦了!我非常感謝您!我永遠也不會(huì )忘記是您教我知識,教我書(shū)聲瑯瑯,教我對別人有愛(ài)心。
您雖然不是我的第一任老師,但您是我心中最優(yōu)秀的一名老師。如果說(shuō)您是一棵大樹(shù),我們就是躲在樹(shù)下地小動(dòng)物,在樹(shù)陰下嬉戲;如果說(shuō)您是一位辛勤的園丁,我們就是一朵朵小花,在您的澆灌下慢慢地茁壯成長(cháng)。
一天中午,有許多同學(xué)家庭作業(yè)沒(méi)有過(guò)關(guān),還有一些同學(xué)書(shū)沒(méi)有背,您就犧牲了休息的時(shí)間,而去給我們一個(gè)一個(gè)的把作業(yè)講過(guò)關(guān),把書(shū)背完。您為了改我們作業(yè),一直到深夜1點(diǎn)多鐘點(diǎn)多鐘才休息,第二天早上7點(diǎn)鐘又來(lái)到學(xué)校教我們知識,您太辛苦了。
舒老師,至從您接手我們這個(gè)班,我們的成績(jì)也變好了,字也寫(xiě)好了。去年的期末,我們班的語(yǔ)文還考了全年級第一,這一切與您的付出是分不開(kāi)的。
父母給了我生命,您給了我智慧。我結對您衷心地說(shuō)謝謝您!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信4
尊敬的汪老師:
您好!
我想你應該聽(tīng)過(guò)這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生······”也許你會(huì )感動(dòng),也許你會(huì )欣慰——我記得當年你教我時(shí),你才25歲。但在六年后的運動(dòng)會(huì )上,我去看你,以前白白胖胖的你明顯瘦了。我說(shuō):“你怎么瘦了?”而你卻回答了一句:“那些小毛孩,成天搗亂,沒(méi)有辦法!”我努力裝出對你的不關(guān)心,可心里卻感動(dòng)得不得了?赡憧次业难凵穸肌ぁぁぁぁぁ
我記得三年級的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)一塌糊涂。每次考試幾乎都在80分以下。盡管自己已經(jīng)很努力了,可總是達不到你給我定下的目標——90分。
爸爸,媽媽也為我擔心不少。每周給我找最好的家教,讓我去那里補習?珊蠊俏业臄祵W(xué)成績(jì)總是提不上去,導致自己在一次測驗中成了全班最低分——75分。我看到這個(gè)分數后,傷心的哭了。你跑過(guò)來(lái)安慰我,小聲地說(shuō):“這次考試有點(diǎn)難,考低分也正常嘛!你看,我們班最高分也只是90分,所以不用太傷心!闭f(shuō)完,便拿出紙與筆,開(kāi)始了我的數學(xué)學(xué)習“之旅”······
盡管我已經(jīng)豁然開(kāi)朗,但我卻打了一個(gè)哈欠。你教我懂得怎樣題目。你每次見(jiàn)我又不會(huì )的題,總是不厭其煩的教我,知道我懂為止。
直到現在,那場(chǎng)面使我久久不能忘懷······
雖然——我的數學(xué)成績(jì)還沒(méi)怎么提高,但那個(gè)場(chǎng)景更值得我銘記在心。
我還記得五年級下學(xué)期期末的時(shí)候。天氣炎熱,蟬兒在樹(shù)上叫著(zhù),那窸窸窣窣地鳴蟬,叫人心情很不好。
一天下午——數學(xué)托管,你抱著(zhù)一大堆作業(yè),滿(mǎn)天歡喜地走進(jìn)教室,溫柔地說(shuō):“這節課給你們寫(xiě)作業(yè)!蔽覀兇蠹叶己芨吲d。
可我剛打開(kāi)數學(xué)練習本,就碰到一個(gè)難題。我便鼓起勇氣向你走去。拿著(zhù)筆和紙膽怯地向你伸去。你見(jiàn)我又不會(huì )的題,居然丟了一句:“自己先想想,實(shí)在不會(huì )再問(wèn)我!北憬又(zhù)改作業(yè)。
我當時(shí)并不明白你的意思,可到后來(lái)才明白:在做什么之前,都要先考慮清楚,再做打算。
但我還是朝你走來(lái)。你放下手中的筆,給我一步一步演示過(guò)程。一遍又一遍,整節課過(guò)去了,我才聽(tīng)懂。但最后,你還是給我出了一個(gè)題,讓我展示自己的學(xué)習成果。
我永遠都不會(huì )忘記,你摸著(zhù)我的頭,說(shuō)了一句:“桑田,記住,在做題之前要想那道題我會(huì )還是不會(huì )哦!”
我的進(jìn)步,我的成長(cháng),離不開(kāi)師恩。汪老師的恩情得似海。感師恩的最好辦法,就是自強不息!
祝
身體健康工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信5
親愛(ài)的黃老師:
您好。
你每天給我和同學(xué)們教許許多多的知識,讓我很感謝你。
你每天都帶著(zhù)嚴肅的面孔來(lái)到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期,我們開(kāi)學(xué)式的時(shí)候,可能是因為我暑假玩得很愉快,所以來(lái)的時(shí)候就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門(mén)口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但是,我就想不起來(lái)我坐的位置在哪里。這時(shí),你就看見(jiàn)了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。
但是這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時(shí),我懷著(zhù)個(gè)忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個(gè)短信,原來(lái)我想把今天的作業(yè)放在明天補,可是你說(shuō):不用補了,休息好。雖然你每天都很?chē)烂C,但今天我從這一句話(huà)中感到你對我的關(guān)愛(ài),如春風(fēng)拂面。
謝謝你,親愛(ài)的黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。
敬祝
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信6
敬愛(ài)的吳老師:
您好!近來(lái)身體還好?工作順利嗎?
我是您的學(xué)生珈敏。從一年級到現在,很多老師教過(guò)我,可讓我最難忘的就是您。
您像一片陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們;您像沙漠里的綠洲,帶給我無(wú)窮力量;您像迷茫中的指南針,給了我們最正確的指引……
還記得那一節課,您走進(jìn)教室,清了清嗓子。我們都屏住呼吸,等著(zhù)您發(fā)布“命令”?烧l(shuí)也沒(méi)想到,您竟然說(shuō):“這節課讓你們自由活動(dòng)吧!”“耶!”同學(xué)們都大叫起來(lái)。老師您讓我們排好隊,并帶隊領(lǐng)我們下操場(chǎng)去玩。下到去,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在跳繩……老師您還和我們一起踢毽子呢!看您活潑的身軀,真像又回到了童年。我也跑過(guò)去,和您一起踢……快樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,下課了。您讓我們排隊集合。您說(shuō):“既然你們都玩了一節課,那就寫(xiě)篇作文,題目是‘有趣的一節課’,可以嗎?”噢,原來(lái)老師您是別有用心!但不管怎么說(shuō),我心中有底啦!
吳老師,我愛(ài)您!愛(ài)您那獨特的教學(xué)方法;愛(ài)您為了我們,犧牲了很多休息時(shí)間;愛(ài)您的無(wú)私奉獻、默默耕耘……吳老師,您是我心中永遠的星!我會(huì )把和您在一起的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放在我記憶中,直到永遠,永遠……
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信7
尊敬的老師:
您好!
不久,我就要踏上七年級的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。
您在我的心目中下留下了很好的`印象,上課時(shí),課文的內容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個(gè)角度去探究,調動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們體會(huì )作者的感情,還教我們學(xué)習本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
那是開(kāi)學(xué)的第二天,您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話(huà)》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著(zhù)我們,嘴上帶著(zhù)一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話(huà)》的文學(xué)常識,看著(zhù)您滔滔不絕的訴說(shuō)著(zhù)那個(gè)時(shí)代的回憶。接著(zhù)您讓我們試著(zhù)分析全文,問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們也經(jīng)過(guò)自己的思考,出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著(zhù)夸贊舉手的同學(xué),鼓勵大家一起舉手回答問(wèn)題,錯了不要緊,能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節課下來(lái)我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過(guò)您這一節課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因為您出色的第一節課,讓我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。謝謝您,我敬愛(ài)的老師。
那是開(kāi)學(xué)后的某一節語(yǔ)文課,您高興地對我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節公開(kāi)課,是上一篇現代文,您讓我們好好準備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了,我們提早做好了準備,每個(gè)人的心都緊繃著(zhù),等待著(zhù)開(kāi)始的號角。隨著(zhù)鈴聲的響起,聽(tīng)課老師的陸續到來(lái),這一節課是我們的第一節語(yǔ)文公開(kāi)課,這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)!隨著(zhù)您聲音的響起,我們開(kāi)始全身心的投入到這節課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容,我們在您的指導下慢慢了解到這篇文章的內涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認真了不少,在您的鼓勵的下和指導下,我們的課越上越好,在您的總結后,下課鈴聲如期踏來(lái),在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。
謝謝您,老師!您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(cháng)出了嫩芽,結了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩(shī)詞歌賦也贊不完對您的崇敬!我已步入快速成長(cháng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著(zhù)我。我會(huì )在以后的生活中努力實(shí)現自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。
老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習態(tài)度有所改變。
祝您
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信8
尊敬的劉老師、姜老師、朱老師:
您們好!
今天的日子,很簡(jiǎn)單,但很特別:簡(jiǎn)單的是很普通、很平常;特別的是,又有一屆新的生命與新的未來(lái),即將在您們的助力與見(jiàn)證下,邁上新的成長(cháng)臺階。請允許我代表家長(cháng),懷著(zhù)非常喜悅、感恩與敬畏的心情,表達對您們誠摯的敬意!
從上小學(xué)一年級開(kāi)始至今兩年的時(shí)間中,孩子在您們的關(guān)愛(ài)、呵護與悉心的教導下,于生活,她懂得了友愛(ài)與分享:當自己成績(jì)考的較好時(shí),會(huì )想如何去和同學(xué)去分享自己的學(xué)習心得,在她小小的心靈中明白“同學(xué)”的意義就是共同學(xué)習、共同進(jìn)步;看到電視中災區的孩子不能上學(xué),她每個(gè)月都讓父母將自己儲蓄的零花錢(qián),通過(guò)慈濟幫助更多的孩子,她似乎也懂得滴水可以匯聚成大海;每次的集體活動(dòng),她都樂(lè )意參加,因為她明白團隊中個(gè)人的力量不可低估。于學(xué)習,她獲得了進(jìn)步與成長(cháng):字體更工整了、發(fā)言更積極了、作業(yè)更認真了、出現不足的時(shí)候能反思了,受表?yè)P的時(shí)候更謙虛了;回家后,第一時(shí)間做作業(yè)、整理內務(wù)。
二年級以來(lái),從小孝順的她,對孝順的理解更加深刻了,給爺爺、奶奶病中送藥、端水、捶背,與爸爸、媽媽交流自己對事情的看法中充滿(mǎn)了閃光點(diǎn)。在參加了《五福人生》的分享后,給爸爸提了寶貴的改進(jìn)建議,并說(shuō):我要做五福少年,你們要做五福家長(cháng),我們家庭要建成五福家庭。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后,我們誠摯地感恩老師們平素的辛勤付出和嚴格要求。由于在外工作緣故,二年級只參加了一次家長(cháng)會(huì ),但對會(huì )議記憶深刻:老師細心的準備、總結、反思、研討與建議,讓我們深深地感動(dòng)。會(huì )后,積極采納家長(cháng)的建議,及時(shí)的建立微信群,實(shí)現了教育環(huán)節中學(xué)校與家庭的聯(lián)動(dòng)與共享,“成長(cháng),一定同步”。
這不由得讓我對“教育的本質(zhì)”有了更深的思索:我覺(jué)得教育的本質(zhì),是在啟發(fā)與喚醒中,“教”之以禮,“育”之以德。孩子進(jìn)步是果,園丁澆灌是因;春華秋實(shí)、累累碩果,讓我們家長(cháng)也真誠的感受到了您們的大愛(ài),正在浸透著(zhù)生命喜悅的成長(cháng):您們,既是孩子們的老師,也是我們的老師,向您們致敬!
新的年級,新的臺階,新的起點(diǎn)。
我們堅信,您們的大愛(ài)與用心,一定會(huì )在孩子們的生命中銘刻、傳承和流淌!由衷地祝福您們:生活幸福、工作順利、一切吉祥!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信9
敬愛(ài)的蔡老師:
你好!
雖然,上個(gè)學(xué)年您才開(kāi)始教我們語(yǔ)文,但我要深深地感謝你。是您,將自己的知識毫無(wú)保留地傳授給我們;是您,以自己的言行為楷模,教育我們怎樣做人……
還清楚得記得,開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課,您教我們怎樣寫(xiě)您的姓——“蔡”字的情景。您說(shuō),以前經(jīng)常有學(xué)生寫(xiě)錯“蔡”字。為此,你一筆一畫(huà)地教我們。您說(shuō),一座茅草屋里,一張桌子上放著(zhù)一大塊被烤得香噴噴的肉,上面插著(zhù)一把大叉子,主人正“祭祀”祖宗,這就是“蔡”字。邊說(shuō),您還在黑板上畫(huà)了象形圖。從此,我們誰(shuí)也沒(méi)有寫(xiě)錯這個(gè)字,還牢牢地記住要孝順長(cháng)輩的道理。隨后,您又在黑板上寫(xiě)了端莊勻稱(chēng)的楷書(shū)和瀟灑優(yōu)美的行楷字。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)驚嘆不已,很想跟您學(xué)一手……
接下來(lái)的日子,我們更是如久旱逢雨,拼命地吮吸著(zhù)知識的甘霖。而你,總是耐心輔導我們。記得有一次,我有一道題不會(huì )做。正當我冥思苦想之際,您走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭,說(shuō):“這道題不會(huì )做嗎?翻出書(shū)來(lái)看看記的筆記!蔽译y為情地說(shuō):“我上課沒(méi)來(lái)得及記!蹦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再講一遍!碑斘覀冇龅嚼щy想放棄時(shí),他總是說(shuō):“相信自己,一定行!”聽(tīng)完您的話(huà),我們都會(huì )信心百倍。不管走的路有多么艱難,只要想起您說(shuō)的話(huà),我們的心里就會(huì )熱情澎湃,不斷增加力量。
由于我們的基礎太差,為了我們的成長(cháng),您不知道付出了多少。您一絲不茍地批改我們的作業(yè),不放過(guò)一句話(huà),一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn)。慢慢地,我們學(xué)會(huì )了做事要認真細致。為了提高課堂效率,您深夜還在精心備課……
老師,您的心血和智慧,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著(zhù)我們這些小樹(shù)苗。我代表大家向您鞠躬!
祝您教師節快樂(lè )!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信10
尊敬的楊老師:
您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,很多老師也表?yè)P我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的知識,有時(shí)候會(huì )檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習著(zhù)。但是最近一段時(shí)間,我發(fā)現學(xué)習好難!最近學(xué)的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì )放棄的。
再次感謝敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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