2021年給孩子的一封信（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的2021年給孩子的一封信（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)給孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子們：
給你們寫(xiě)這封信確實(shí)是一時(shí)沖動(dòng)，是被你們給刺激的。這是我來(lái)之后伴隨你們的第一個(gè)考試。你們考試前，考試期間的表現我不滿(mǎn)意，可能你們的表現一貫如此，是我不了解你們，把你們理想化了。
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人(雖然我還未進(jìn)入社會(huì ))，回想我的初中，我也絲毫記不得初二那年是如何刻苦學(xué)習的，所以初二時(shí)我覺(jué)得自己也未把學(xué)習當回事兒。意識到學(xué)習的重要性是在初三，因為有個(gè)信念支撐著(zhù)我：我要上高中。需要說(shuō)明的是，我沒(méi)有嚴重偏科現象。如果現在你某一科或者幾科是很差的，你要提高警惕了：要是一科，現在還來(lái)得及，要是幾科，你就得加倍努力了，因為當初別人學(xué)的時(shí)候你在玩，現在你要能忍受別人玩而你在學(xué)的“痛苦”。
不知道你們的理想是什么，但是，應該沒(méi)有一個(gè)人是想靠干苦力謀生的吧。一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題，你們要是考上一所普通高中，進(jìn)入大學(xué)的幾率是多少?初中這樣的基礎，進(jìn)入高中能學(xué)會(huì )多少?你們對現在的社會(huì )形勢了解多少?一個(gè)本科生都是低學(xué)歷人群，輪到你們上大學(xué)的時(shí)候會(huì )怎樣?博士生去初中?我不知道。
可能說(shuō)的太遠了，你們體會(huì )不到。說(shuō)點(diǎn)眼前的吧，你們這個(gè)年紀可能不懂考慮別人的感受。先跟你們說(shuō)一下，老師們?yōu)槭裁聪矚g學(xué)習好的或者聽(tīng)話(huà)的孩子，就像農民種莊稼，誰(shuí)不喜歡既省事又多產(chǎn)的莊稼?誰(shuí)會(huì )喜歡那些費力又不見(jiàn)效果的莊稼?再是，你們有沒(méi)有偶爾捫心自問(wèn)一下：我學(xué)的東西對得起這一日三餐嗎?對得起父母的血汗錢(qián)嗎?孔子說(shuō)，吾日三省吾身。你們只需偶爾反省一下就會(huì )有大進(jìn)步。
今天晚上的小自習，有人裝作看書(shū)，有人討論，我知道你們在閑聊，因為討論學(xué)習你們不會(huì )這么開(kāi)心，當時(shí)我就想拍桌子，讓你們挺下來(lái)，教育你們一番：要是連這個(gè)時(shí)候都沒(méi)心思學(xué)習，平時(shí)更沒(méi)心思。你們某些人的自作聰明，其實(shí)是在騙自己，你們學(xué)習是給自己學(xué)的，沒(méi)有人想強迫你們學(xué)習，是看著(zhù)你們這么浪費時(shí)間覺(jué)得惋惜。
我是想讓你們個(gè)個(gè)有實(shí)驗班的學(xué)習勁頭，可是卻不知道該怎么喚醒你們拼搏的意識，希望我們不久會(huì )有一次敞開(kāi)心扉的談話(huà)，希望我能做你們的引路者。
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)給孩子的一封信2
親愛(ài)的孩子們：
這是我在心底呼喚千百次的話(huà)語(yǔ)，可我從沒(méi)有在你們面前叫起，也許是我做了任課老師沒(méi)能和你們交融、密不可分;也許是我早過(guò)了輕狂的青春歲月，無(wú)法讓自己矯情起來(lái);亦或許是我的性格決定了我的“表里不一”。但現在不管是那種情況，我都想把我的第一次網(wǎng)上日記向你們公開(kāi)，在剩下的百天中考備戰中留下點(diǎn)我們的美好瞬間，留下點(diǎn)我們的喜怒哀樂(lè )，留下點(diǎn)我們的人生財富。
曾記否，三年前那個(gè)調皮、天真的你，那個(gè)帥氣、陽(yáng)光的你，那個(gè)文靜、嫻淑的你，那個(gè)才華橫溢、固執任性的你。如此多的你讓我不勝枚舉。我曾在心底無(wú)數次的慨嘆上蒼的美意，讓我遇到你，可是每次我們在課堂的交集卻是我的生氣和發(fā)怒與你的不屑和不滿(mǎn)。其實(shí)每次下課后我都悔得要命，我的美好愿望是我的學(xué)生都是詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹的才子與才女，我經(jīng)常反思自己的錯誤，唯恐給你們寶貴的初中生活留下遺憾，所以今天我要把我一直壓在心底的想法寫(xiě)出來(lái)，告訴你。
親愛(ài)的孩子們，我們記錄的文字是你今生永遠也不會(huì )消失的財富，是你白發(fā)蒼蒼時(shí)唯一可以拿來(lái)慰藉自己的生活，是你一生走過(guò)的所有足跡的高度濃縮。所以我們的課堂是和你的血肉相連的，是直達你精神世界的課堂。我知道我們現在的復習除了抄寫(xiě)就是背誦，很是枯燥，讓你的生活變成了一片荒野，其實(shí)我也不想這樣，所以我想我們可以改變我們的課堂，你們變被動(dòng)為主動(dòng)，讓我們的課堂靈動(dòng)起來(lái)，讓你們的文采飛揚起來(lái)，讓你們的生命變得有意義起來(lái)。
最后，我想把這段話(huà)送給你們：語(yǔ)文是人生一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)，當你以一種閑適恬淡的心情漫步其中時(shí)，你便成了風(fēng)景線(xiàn)里的一道美麗的風(fēng)景。人，不可以沒(méi)有語(yǔ)文，不可以不懂語(yǔ)文。語(yǔ)文可以使一個(gè)人從幼稚走向成熟，從狹隘走向博大。懂得語(yǔ)文的人，即使平凡，也絕不庸俗，因為他懂得去鑒賞品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聰明，而是缺少了一顆熱愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)習語(yǔ)文的誠摯的心，于是便無(wú)法體會(huì )到生活的詩(shī)情畫(huà)意，于是便對生活空懷不必要的冷漠和戒備，于是便難以擺脫縈繞心頭的寂廖和孤獨。
愿你們永遠與詩(shī)意的語(yǔ)文相伴!
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)給孩子的一封信3
xx班的孩子們
大家好：
一年級的學(xué)習生活就要結束了。通過(guò)一年的學(xué)習，你們都變得更加懂事、會(huì )學(xué)習了。每個(gè)人都長(cháng)了新本領(lǐng)：字寫(xiě)得又工整又干凈；上課遵守紀律、發(fā)言聲音響亮……
看著(zhù)你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一天天的長(cháng)大，我真為你們高興！同時(shí)我們也要感謝自己的父母、家人，是他們的關(guān)愛(ài)使得我們有了更大的進(jìn)步。在學(xué)期結束之時(shí)，請你向自己的家人深深地鞠上一躬，大聲地說(shuō)一聲“謝謝您們對我的關(guān)心與教育！”并送給他們一個(gè)真心的擁抱，把愛(ài)傳出去。懂事的孩子，我相信你們一定能出色地完成這項任務(wù)。
愉快而漫長(cháng)的假期就要開(kāi)始了，我給大家提些語(yǔ)文學(xué)習的小建議，聰明的孩子一定會(huì )做得最好。
1、制定自己的讀書(shū)計劃，每人閱讀課外圖書(shū)五本以上，最好能抄寫(xiě)一些好的詞句，做好閱讀積累。
2、最好能每天寫(xiě)日記，最少每周寫(xiě)一篇周記。也可以幾個(gè)同學(xué)用一個(gè)本寫(xiě)“流動(dòng)日記”,交換著(zhù)寫(xiě)，也可以加強同伴間的交流。還可把自己的作品發(fā)到班級博客中去，讓大家一起分享你的快樂(lè )，我也期待著(zhù)看到每一位小作家的作品。
3、每天能用十分鐘的時(shí)間，認真練習漢字的書(shū)寫(xiě)，堅持下去，一定能寫(xiě)一手漂亮的漢字。
4、本學(xué)期我們的課程學(xué)得較快，可以先把本學(xué)期的內容進(jìn)行一下復習，把自己家中有的練習最好能做完，以免浪費。
5、請家長(cháng)幫你準備二年級的《教材全解》對新學(xué)期的內容進(jìn)行預習。
6、在家一定聽(tīng)家長(cháng)的合理安排，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，做學(xué)習的小主人。
我相信你們一定能安排好自己的假期生活，快樂(lè )、開(kāi)心每一天！
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)給孩子的一封信4
親愛(ài)的孩子：
又一年六一來(lái)到！你知道嘛，看著(zhù)你一天天長(cháng)大，一天天從圓滾滾的不分性別的憨憨肉球模樣，抽條出一個(gè)小美女的雛形，媽媽嘴里謙遜心里很得意的！
你經(jīng)常說(shuō)：“很多同學(xué)都有小名，壯壯、朵朵，添添，妞妞……我的小名為什么是小金呢？”你這個(gè)問(wèn)題很多人也問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁磳氊悆盒∶行〗�？是不是因為你們得了一個(gè)“千金”呀？是不是你們倆很喜歡金子呀？囧……是不是“大師”說(shuō)孩子五行缺金呀？
哈哈，其實(shí)都不是！這其實(shí)是爸爸媽媽對你的美好期望和祝福：因為爸爸媽媽喜歡看電影，而奧斯卡小金人是世界電影人的榮耀，是對所有電影人的最高榮譽(yù)，而你就是爸爸媽媽的小金人，你是我們引以為傲的最高獎賞！所以你叫小金。這個(gè)名字承載著(zhù)爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺對你的'愛(ài)和期望，你會(huì )一直一直是我們心中的小金人，我們也會(huì )一直一直愛(ài)你，直到永遠！
寶貝小金，你現在上學(xué)了，是個(gè)小學(xué)生了，你開(kāi)始覺(jué)得媽媽不像以前一樣溫柔可親了，開(kāi)始對你的學(xué)習有了要求，對你的生活不再事事照顧。
你有時(shí)候會(huì )問(wèn)：媽媽?zhuān)闶遣皇遣粣?ài)我了？當然不是！我的寶貝，你小金人的地位是永遠不會(huì )改變的，即使你長(cháng)高長(cháng)大，不再需要媽媽照顧，我也會(huì )永遠愛(ài)你，等你當了媽媽就會(huì )明白這份愛(ài)的純粹和無(wú)可動(dòng)搖。但是孩子，媽媽除了要照顧好你，更要教育好你，讓你有健康的身體，健康的心靈，良好的學(xué)習習慣，良好的社交能力，掌握必須的學(xué)習技能和必須的生活技能，這是安身立命的根本。養育，養育，比起養活你，教育你是媽媽更重要的社會(huì )責任。所以，孩子，成長(cháng)的痛和煩惱你要學(xué)會(huì )忍耐和堅持。
你有時(shí)候會(huì )發(fā)脾氣，不愿意學(xué)琴了，為什么媽媽總要求你堅持呢？也許有的人會(huì )說(shuō)，孩子的意愿最重要，她不愿意就算了吧�？墒菋寢尣贿@樣認為，因為太多學(xué)琴的孩子止于家長(cháng)的不堅持。媽媽自己也年幼過(guò)，年輕過(guò)，現在我還很羨慕身邊會(huì )演奏樂(lè )器、會(huì )唱歌、會(huì )畫(huà)畫(huà)的同學(xué)、同事、朋友，因為他們有一技之長(cháng)，他們自信而堅韌，他們在孤獨寂寞時(shí)能有更好的排解方式，而這一切幾乎都和他們父母在他們年幼時(shí)的堅持和付出不可分割。媽媽不愿你成名成家————我自己沒(méi)有做到的事情絕不會(huì )希望你必須替我完成，但我愿意堅持，希望你和我一起堅持，用心靈感受藝術(shù)世界里的所有美好，給你的人生多加入一點(diǎn)兒色彩，甚至是另一種可能。
寶貝兒，最后你要永遠記住，不管你選擇的道路媽媽有多么的不贊同，但只要是你足夠堅持，媽媽都會(huì )放手讓你嘗試，而且保證，只要你轉身，媽媽的懷抱和家的大門(mén)永遠向你敞開(kāi)，你永遠不會(huì )獨自前行，永遠不會(huì )沒(méi)有退路。
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)給孩子的一封信5
親愛(ài)的大十班的孩子們：
你們好！
不知不覺(jué)，我們在這個(gè)集體已經(jīng)歡樂(lè )地生活半年多了。在這段時(shí)間的相處中，無(wú)論是同學(xué)之間還是師生之間，彼此都更加地了解。同學(xué)之間偶爾因為意見(jiàn)不同或者誤會(huì )而產(chǎn)生一些小摩擦，老師對你的批評也可能會(huì )讓你心生不快甚至耿耿于懷，但我們要相信這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)大愛(ài)的集體，要相信和我們朝夕相處的都是善良可愛(ài)的人們，要相信通過(guò)我們共同的努力大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在每天的相處中，一定會(huì )有一些小細節讓你感動(dòng)，也會(huì )有些事情讓你情緒起伏。今天，老師要交給大家一個(gè)小任務(wù)，請在我們這個(gè)大集體中找一個(gè)人說(shuō)一句謝謝，說(shuō)一句對不起（請你真誠地去做這件事，你一定會(huì )有意想不到的收獲）。同時(shí)，請你整理思緒，告訴我最近的一個(gè)困惑，如果是已經(jīng)解決的困惑，也請告訴我你是如何解決的。
另外，請同學(xué)們從任課老師中間選擇一位老師作為你的導師，考慮選誰(shuí)為導師有很多因素：第一，你可以根據你的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科來(lái)選擇；第二，你可以根據你日后的選科來(lái)選擇（這樣會(huì )比較有延續性）；第三，你可以根據你對老師的個(gè)人情感來(lái)選擇。選定導師后，我們將正式與導師結對，以后很多事情導師都會(huì )來(lái)幫助你。還要請同學(xué)們在班里進(jìn)行學(xué)科師徒結對，比如我英語(yǔ)好數學(xué)差，你英語(yǔ)差數學(xué)好，我們就可以結為“互助拍檔”，結為拍檔的兩位同學(xué)要有計劃、有延續性地互相幫助、共同提高。導師是必選，師徒結對視個(gè)人情況，有就有，沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系。為了保證師徒結對的實(shí)效，一般建議每個(gè)同學(xué)最多結兩對。（如果不能互助，單向也是可以的。）
最后，當然是群策群力把我們這個(gè)大十班建設好啦。請你根據自己的觀(guān)察，提出班級目前存在的問(wèn)題并且給出整改建議，老師將非常珍惜和感謝你的幫助。
寫(xiě)信人：
日期：
新學(xué)給孩子的一封信6
兒子：
晚上媽媽想了很多，覺(jué)得自己并不是百分之一百地了解你，為此我會(huì )注意自己，冷靜聽(tīng)你解釋?zhuān)拍芨美斫饽恪?/p>
在意別人的看法不是什么大事，我們都不用為之擔心，但是不是所有人、每個(gè)人的看法你都應該在意，碰到別人議論或者有其他行為，你要正確看待、選擇。
每個(gè)人開(kāi)不開(kāi)心，只與自己有關(guān)，與別人無(wú)關(guān)。比如你的一個(gè)動(dòng)作，有人可能會(huì )評論，有人不會(huì )評論，有人可能贊好，有人可能不吭聲，但沒(méi)有人一整天不停地說(shuō)好或不好；假如有人一整天都在說(shuō)，你一定會(huì )認為他是瘋子。
有人關(guān)注你，說(shuō)明你一定在某個(gè)方面是優(yōu)秀的，什么都不會(huì )的孩子吸引的目光那不叫關(guān)注，更多的叫嘲笑。
兒子，關(guān)注和嘲笑是兩回事。被別人議論、關(guān)注，是因為大家都是他的粉絲。你是體育能手，又是喜劇家，你還是小自然學(xué)家，并且是英語(yǔ)口語(yǔ)大王，同時(shí)你還有超強的組織能力，又愛(ài)動(dòng)腦，這么多優(yōu)點(diǎn)集注于你身上，想必你都未曾注意到，你偶爾大個(gè)便都是香的，否則你說(shuō)今天白天在校你要大便了，也有人造后面議論、關(guān)注。這樣一想，你豈不是厲害至極。當然，我希望你遇事不要急的就只知道大叫，那種聽(tīng)似絕望的聲音猶如毛驢碰到老虎一樣。任何時(shí)候，任何事都可以解決的。毛驢的大叫最后讓老虎找到了他的致命地方，所以媽媽希望，即使以后我和爸爸腦子一下沒(méi)轉過(guò)來(lái)、沒(méi)能理解你，你我都要冷靜一下，去面對它。
你的想法也很對，但我希望你也能聽(tīng)聽(tīng)我的想法對不對，你說(shuō)呢？
媽媽愛(ài)你！
寫(xiě)信人：
日期：
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