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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2021-08-24 14:41:46 書(shū)信 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信(精選6篇)

  寫(xiě)給老師的一封信1

尊敬的石老師:

  您好!

  我們是李欣然同學(xué)的家長(cháng)。

  孩子這兩天上學(xué)很高興快樂(lè ),每天回來(lái)都說(shuō)石老師很溫柔很耐心,劉老師、魏老師、龔老師、王老師很好很好,還把老師們發(fā)的小紅花收好,說(shuō)攢夠了可以換獎品,作為家長(cháng)的我們心中感覺(jué)特別溫暖,也覺(jué)得放心和踏實(shí),感謝老師們對孩子們無(wú)微不至的關(guān)心!

  8月29日我們參加了學(xué)校的新生家長(cháng)會(huì ),3位校長(cháng)的肺腑之言給了我們家長(cháng)很多的啟發(fā)和教育,深受鼓舞,根據李校長(cháng)的提示,我將李欣然的特點(diǎn)記錄如下,還望得到石老師的指點(diǎn)。

  第一:性格開(kāi)朗,外向,有愛(ài)心。從小喜歡跟人交流,愿意結交朋友。

  第二:喜歡看書(shū),但是識字不多,總想讓大人念,獨立閱讀的時(shí)間少。

  第三:喜歡玩耍多過(guò)學(xué)習,四歲開(kāi)始學(xué)習民族舞蹈,喜歡畫(huà)畫(huà),但沒(méi)有上過(guò)繪畫(huà)班。

  第四:做事有些拖拉,對自己不感興趣的事情比較消極。

  孩子目前存在比較突出的問(wèn)題是作息時(shí)間不夠規律。突出表現在每晚睡覺(jué)的時(shí)間較晚,這與我們家長(cháng)作息時(shí)間不規律有一定關(guān)系,今后我們將努力調整,和孩子共同努力,以保證她有足夠的睡眠時(shí)間。

  再次感謝石老師!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給老師的一封信2

老師

  您好!我是您的學(xué)生梁雅迪。我第一次接觸您的時(shí)候是在黃埔文學(xué)社里,您給我的印象就是兩個(gè)字:幽默。此刻,您已經(jīng)是我的語(yǔ)文老師了。我越來(lái)越感覺(jué)到您不像是一個(gè)老師,而是和我們一樣,像一個(gè)十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。

  Mr陳,我十分欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個(gè)幽默的老師,您還是是一個(gè)別具一格的老師。記得這個(gè)學(xué)期的第一節語(yǔ)文課,您竟然讓我們唱歌來(lái)競選語(yǔ)文課代表。還有一次,您說(shuō)為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢(qián)。那時(shí),我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢(qián)后面桂林山水的風(fēng)景。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題。過(guò)去的,此刻的,將來(lái)的,所有的教師都就應享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,越來(lái)越帥!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  自從升到四(7)班學(xué)習,望著(zhù)您那聰慧的目光,想著(zhù)您那慈祥的面容,聽(tīng)著(zhù)您那幽默的話(huà)語(yǔ),我便打心底里喜歡著(zhù)您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長(cháng)的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。

  記得剛讀四年級時(shí),我第一次語(yǔ)文單元測驗考得很不理想。而您沒(méi)有責怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰(shuí)把教室后門(mén)沒(méi)有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門(mén),不小心把門(mén)上的玻璃打破了。當時(shí)我真的嚇傻了。但是您一句責怪的話(huà)都沒(méi)有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當想起這些瑣碎的事情時(shí),一種慚愧夾雜著(zhù)感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當我學(xué)習進(jìn)步時(shí),您充滿(mǎn)微笑地表?yè)P我。我知道這是您發(fā)自?xún)刃牡男牢俊?/p>

  老師,我想對您說(shuō):“我會(huì )好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的教育之恩。愿您的臉上永遠掛著(zhù)幸福的笑容!”

  祝您五一節快樂(lè )!身體健康!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給老師的一封信4

x老師:

  您好!

  我來(lái)咱們學(xué)校實(shí)習已經(jīng)三個(gè)多月了,您是我最敬佩的一個(gè)老師。

  起初我只是覺(jué)得您很?chē)绤,很干練。不論是說(shuō)話(huà)、辦事還是教學(xué),我特別羨慕范老師有一個(gè)像您這樣的指導老師,如果說(shuō)工作時(shí)間長(cháng)了的都會(huì )多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠,那么您真的讓我們這些初登講臺的實(shí)習教師汗顏。

  我們幾個(gè)實(shí)習老師在教了這么長(cháng)時(shí)間還經(jīng)常在私下抱怨,然后對咱們學(xué)校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因為學(xué)生本來(lái)就不爭氣,教了三個(gè)月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現在除了教初二三個(gè)班的歷史還要帶初一一個(gè)班的語(yǔ)文,實(shí)習班主任我也覺(jué)得事多的不行,我感覺(jué)特別累,尤其是接了初一的語(yǔ)文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發(fā)愁,后來(lái)別的老師告訴我這個(gè)班的語(yǔ)文是全縣倒數第一,我更是覺(jué)得無(wú)力,每天語(yǔ)文課都懈怠的不行。我從期中考試結束后正式接手這個(gè)班,到現在,我只講了一課,其余時(shí)間不是在給他們鞏固復習以前的基礎知識就是在上班會(huì )課進(jìn)行思想品德教育,我堅信紀律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因為太多人小學(xué)拼音掌握的都不好。我平常會(huì )抽時(shí)間上去檢查一下紀律,發(fā)現有任課老師上課就出去打電話(huà)了,我就更受打擊。這以前在我們中學(xué),都可以算是教學(xué)事故的。不過(guò)每次看到您值班,我覺(jué)得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學(xué)校,經(jīng)常在學(xué)校里見(jiàn)到您,總是覺(jué)得不管好初一這個(gè)班,真是對不起您。

  很抱歉的是我也跟學(xué)生動(dòng)手,罰蹲。我看他們也覺(jué)得很可憐,我也想素質(zhì)教育,可是連最最基本的及格都達不到還怎么素質(zhì)教育?我有時(shí)候特別矛盾,從這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候教初二歷史,及格的沒(méi)幾個(gè),六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿(mǎn)分是一百。初一的語(yǔ)文120分滿(mǎn)分,語(yǔ)基和作文加一起能考五十分的極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語(yǔ)文老師真是欲哭無(wú)淚。

  關(guān)于考試作弊,說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得是咱們學(xué)校的部分老師在縱容學(xué)生作弊,初二的已經(jīng)形成習慣,很難改掉。在您上次例會(huì )提到要嚴查考試作弊,很多老師都不說(shuō)話(huà),這也能理解啊,因為我們實(shí)習生作為監考老師從開(kāi)始的時(shí)候和咱們學(xué)校的老師一起眼睜睜地看著(zhù)學(xué)生作弊到現在開(kāi)始抓作弊現象,也知道監考老師的不易,管的太嚴了,學(xué)生成績(jì)萬(wàn)一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學(xué)校關(guān)于考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無(wú)所謂,甚至連班主任都不知道自己的學(xué)生在別的考場(chǎng)因為作弊被抓,上次您提出來(lái)以后,也只是通報了,并沒(méi)有什么威懾力,考試是否嚴格,其實(shí)很大程度上在于老師,必須要讓老師嚴管學(xué)生才行,如果監考老師睜一只眼閉一只眼,學(xué)生就會(huì )覺(jué)得不抄的就是傻子。我每天在教室的時(shí)候會(huì )經(jīng)常懷念自己中學(xué)的時(shí)候,我們當時(shí)的年級主任是我們班的語(yǔ)文老師,和您一樣嚴厲。這么多年過(guò)去,很多任課老師都已經(jīng)忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的人,我記得那個(gè)時(shí)候同學(xué)犯點(diǎn)什么錯就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對是小錯當大錯處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說(shuō),罵人的詞也特別多,我現在罵學(xué)生的好多話(huà)都是跟她學(xué)的',雖然沒(méi)有臟字,但是學(xué)生們都受不了。

  我覺(jué)得很多事其實(shí)您心里比誰(shuí)都明白,學(xué)校老師經(jīng)常找我們幾個(gè)實(shí)習老師幫忙上課,盯自習,值班,判卷子什么的,尤其是我們剛來(lái)的時(shí)候,的確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開(kāi)始覺(jué)得這是鍛煉,后來(lái)也實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)。不過(guò)您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個(gè)實(shí)習老師安排誰(shuí)負責判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動(dòng)的。尤其是很多老師有什么事第一個(gè)想到的就是讓我們實(shí)習生去替,有一次晚自習我在辦公室坐著(zhù)一個(gè)老師還進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么沒(méi)去上自習,可是那天我就沒(méi)有自習課,他疑惑路主任沒(méi)安排你去?還很驚訝。其他實(shí)習老師都說(shuō)也只有路主任您不什么事都安排我們實(shí)習生。在我們心里,您不僅嚴厲干練,而且公道正直,相信您的學(xué)生比我們更加敬重您,他們世界觀(guān)人生觀(guān)的養成,離不開(kāi)您的教育。

  可是,咱們學(xué)校像您這樣的老師,恐怕沒(méi)有第二個(gè),我都覺(jué)得您挺累的。很多時(shí)候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺(jué)得您應該是多“管”,少做。而且咱們學(xué)校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但是他們具備做班主任的能力和責任心,這樣的老師就應該擔負一部分責任;而在班主任的隊伍里,一些責任心較差,對學(xué)生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,咱們學(xué)校普通班的學(xué)生管理起來(lái)比較費勁,找一個(gè)沒(méi)什么脾氣的老師,怎么讓學(xué)生敬畏?另外,您現在是初一年級的年級主任,一年級還有希望可以塑造好,有些紀律差、難管理的班級就應該及時(shí)拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說(shuō)學(xué)生是一屆不如一屆,但是如果咱們學(xué)校的成績(jì)和管理達不到嚴格、優(yōu)秀,好學(xué)生的家長(cháng)當然不會(huì )讓孩子來(lái)咱們學(xué)校。

  嚴師出高徒,在您身上不僅僅只是嚴厲,更是以德服人。剩下的這一個(gè)月時(shí)間,希望能跟您多多學(xué)習到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給老師的一封信5

親愛(ài)的陳老師:

  學(xué)期快結束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現在與您相處的日子。大家都說(shuō),一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹(shù),我的萌芽、生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。

  我到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候,至今,我還記憶猶新。那時(shí)候我還小,有媽媽牽著(zhù)我的手去上學(xué),當我跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,第一個(gè)迎接我的是您陳老師,陳老師是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼啊,您微笑著(zhù)把我帶到了教室里,后來(lái),您發(fā)現我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個(gè)人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個(gè)好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來(lái)了,結交了更多的好朋友。到了現在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都歸功于您,沒(méi)有您,我就不會(huì )有今天的成就和進(jìn)步,我的每一個(gè)成就和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的心血。

  還記得有一次,我忘了寫(xiě)課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫(xiě),我嚇得膽戰心驚,一心以為您會(huì )把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過(guò)了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著(zhù),我手中的也隨著(zhù)我的身體顫抖起來(lái),我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒(méi)有批評我,而是和藹可親的對我說(shuō):“你以后一定要寫(xiě)作業(yè),不要忘了寫(xiě)!蔽衣(tīng)了以后,感動(dòng)極了,您的這句話(huà)也深深地印在了我的心中。

  是的,您有時(shí)后對我們確實(shí)有些嚴厲,經(jīng)常嚴格地要求我們,也經(jīng)常教訓我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習,使我們能夠獲得更大的成就。

  老師感謝您對我多年來(lái)的教導,我永遠都忘不了和您一起相處的日子。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給老師的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您是我心目中最敬愛(ài)的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi),只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師,太謝謝您了!

  是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(cháng)出了嫩芽,結了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻,也贊不完對您的崇敬!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!

  祝老師:

  事業(yè)有成,桃李滿(mǎn)天下!

寫(xiě)信人:

日期:


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