2021年給高三兒子的一封信
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的2021年給高三兒子的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給高三兒子的一封信1
兒子：
今年你已步入高三了，母親知道你肩胛上的書(shū)包有多沉重，母親也清楚你一路走來(lái)的艱辛和疲憊�？粗�(zhù)你滿(mǎn)身是汗、步履匆匆上學(xué)去的背影，母親好想替你分擔些許�？墒呛⒆�，你已經(jīng)長(cháng)大了，人生的路要自己走，母親只能在你身后為你加油、鼓勁。
從小學(xué)到初中，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕碰碰，但你都一步一個(gè)臺階的走了過(guò)來(lái)。中考階段，你一路小跑，把煩惱甩給了身后的同學(xué)。踏入高中的校門(mén)，你似乎想歇一歇，孩子，千萬(wàn)不能歇，其實(shí)就像長(cháng)跑一樣，只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候堅持跑下去，勝利就會(huì )在前面招手。為了明天，你必須堅持奔跑，用盡你能量的極限。
知道嗎？孩子，從你出生的那一刻起，母親就認定你是我這一生中最優(yōu)秀的“作品”，從你的呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從你寫(xiě)第一個(gè)字到你第一次在語(yǔ)文報上發(fā)表文章，每一步成長(cháng)都給母親帶來(lái)了無(wú)以言盡的快樂(lè )。至今母親還保存著(zhù)你從小學(xué)到高中的所有作文本，因為那是你的作品，將來(lái)有一天你閑來(lái)無(wú)事看看這些作文，就像看到自己成長(cháng)的歷程。相信你在明年的高考中也會(huì )把給自己最滿(mǎn)意的作品寫(xiě)出來(lái)。
記得嗎？孩子，今年母親節的時(shí)候，你送給母親一束康乃馨，當時(shí)母親激動(dòng)不已，眼眶發(fā)熱：那是母親生平第一次收到的鮮花呀。是啊，我的孩子長(cháng)大了，懂事了！母親在等著(zhù)，等你高考結束的那一天，母親送你一大束馬蹄蓮，
有人曾說(shuō)高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。也有人說(shuō)高三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，收獲的是希望。母親想說(shuō)，只要你努力付出了，都會(huì )有收獲的。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
母親期待著(zhù)送你鮮花的那一天。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三兒子的一封信2
親愛(ài)的兒子：
你好！
不覺(jué)間你已步入高三，短暫的高中生涯已進(jìn)入倒計時(shí)，在百日誓師大會(huì )來(lái)臨之際，媽媽和你一樣的心情，在此，衷心的祝福你！
高三是一場(chǎng)考驗，對每個(gè)人都是如此。交織著(zhù)痛苦與歡樂(lè )，融匯了激情與悵惘。
高三像一輛亢奮的鐵革戰車(chē)向我們隆隆駛來(lái)。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長(cháng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬(wàn)難闖過(guò)去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高考帶給我們每個(gè)人的都是機遇與挑戰并存的機會(huì )，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì )回報你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì )回報你十倍的欣喜。
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的.人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著(zhù)搏擊，意味著(zhù)鋪墊，也意味著(zhù)重生。的確，高三會(huì )讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因為它的晦澀，才使你更加感受到世界的七彩斑斕！
每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程。當你在天朦朦亮就起床時(shí)，當你闊步在空曠的操場(chǎng)時(shí)，當你在題海戰中拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細節都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結難過(guò)，也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子，人生會(huì )經(jīng)歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦，而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實(shí)現的幸福。親愛(ài)的兒子，我相信你一定能做的更好！
穩定的、積極良好的情緒反映，是一個(gè)高三學(xué)生提高成績(jì)的最重要因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環(huán)境中反復的自我認知反省、從容應對；要在無(wú)邊的練習、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們在為你鼓勁！
強壯的、身心健康的生命體征，是你沖刺高考的最有力的保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極，變成對學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握；把考試“考活”，把學(xué)習“學(xué)活”，找到學(xué)習的感覺(jué)，增強必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？?jì)鹤�，我們�?huì )為你加油！
很多事情，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，它的成功與否，其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三，緊張的學(xué)習和頻繁的考試會(huì )讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地，樂(lè )觀(guān)地心態(tài)去面對它，接受它，經(jīng)歷它。高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。要充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教。
有句話(huà)說(shuō)“行百里者半九十”，就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事，那么前面走過(guò)的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話(huà)的深層含義是說(shuō)：當一件事情，越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。
總之，媽媽想告訴你，高三的最后學(xué)期并沒(méi)我們想象的那么可怕，世上沒(méi)有天才，只有勤奮。要充滿(mǎn)自信，放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習，不要去想還有多少日子，只要努力，一切皆有可能！
兒子，你做好迎接高考的準備了嗎？我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了你堅定地回答，我們一起努力吧！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三兒子的一封信3
親愛(ài)的兒子：
你好！
這封信是媽媽第一次單獨寫(xiě)給你，記得上次寫(xiě)信是爸媽一起寫(xiě)的。俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu)”，但對于媽來(lái)說(shuō)，可能有些過(guò)分疼愛(ài)兒女了，處處都想呵護有加、關(guān)懷備至。雖然我兒已經(jīng)長(cháng)大，很懂事、也很知道怎么讓媽放心。
家庭是船，事業(yè)是帆，媽有自己的工作，兒子有自己的學(xué)業(yè)，關(guān)愛(ài)和相互支持是我們家的主旋律。兒子，你現在正是“厚積而薄發(fā)”的時(shí)刻，在這時(shí)刻，你是“戰將”，媽是“司務(wù)員”我們各司其職，各盡所能，雖然媽已經(jīng)盡力，但總感覺(jué)還有事情要做。戰場(chǎng)上拔旗易幟的是英雄，沖鋒陷陣的又何嘗不是英雄呢，男人就要做英雄，“成功不必在我，而功力必不唐捐”。面對當下，媽想著(zhù)重說(shuō)三件事：
第一：保重身心健康。這個(gè)話(huà)題是媽對兒永恒的話(huà)題，望兒切記，并要在實(shí)際生活中予以體現。兒子，要學(xué)會(huì )科學(xué)的調節自己的身心，一個(gè)人只有擁有了健康的身體、健康的心理，才能更好的把握現在和未來(lái)，沒(méi)有健康的身心也就談不上理想與追求，珍惜健康，把握幸福是你一生的追求，是媽畢生的牽掛，也是對媽最好的報答。保重身體，就要從衣食住行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這個(gè)事，媽已經(jīng)啰嗦很多了。
第二：保持平和心態(tài)。有人說(shuō)，心態(tài)決定命運。好的心態(tài)不但可以讓人更好得取得成功，還能更好的享受生活。但人的心態(tài)是起伏不定的，心態(tài)有好也有壞，我們要學(xué)會(huì )調節。
人有悲歡、月有圓缺，要有一顆平常心；
君子之道，一張一弛，要學(xué)會(huì )給自己松綁；
挫折不是失敗，敢拼才會(huì )贏(yíng)，要學(xué)會(huì )堅強和自信；
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求，知人為聰，知己為明，不要盲目攀比，要會(huì )清醒地審視自身和別人；
高考只是人生的一個(gè)拐點(diǎn)，不是終點(diǎn)，“天生我才必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”，要學(xué)會(huì )給自己寬心。
第三：學(xué)會(huì )人際交往。你現在是學(xué)生，首要的是尊重老師，處理好師生關(guān)系，從老師哪里汲取知識和能量，更好利用好老師這一“階梯”的作用；其次團結同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，與人為善，“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。最后人際交往和學(xué)習一樣需要技巧：一要平等相待，不要以我為中心，孤芳自賞；二要真誠待人，以誠感人者，人亦誠而應；三要求同存異，“君子和而不同，小人同而不和”；四要常換位思考，責人之心責已，恕已之心恕人；五要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )表達、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )合作�？傊�，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”。
最后，媽想說(shuō)，兒子長(cháng)大了，很懂得關(guān)心爸媽?zhuān)瑡尭械胶苄牢�。身體上的辛勞很容易緩解，精神上的慰藉是媽綿綿不斷的幸福源泉、也是媽絮絮叨叨的話(huà)題。再有，媽精力尚可，兒子不要過(guò)慮，媽只不過(guò)做了一個(gè)高中生母親應該做的事情。
“時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)”還望兒子珍惜時(shí)光，不負青春韶華。
紙短情長(cháng)、不再贅述、就此止筆。
祝兒子一切安好！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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