致新生的一封信范文(精選21篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的致新生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致新生的一封信 篇1
親愛(ài)的新同學(xué):
也許你是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才拿到這張鍍金的錄取通知書(shū),也許你是因為幾分之差或是幾筆之誤而失去了更好的通知書(shū);也許你正為進(jìn)入大學(xué)而驚喜,也許你依舊為專(zhuān)業(yè)而煩惱;也許跨入師大的校門(mén),你會(huì )涌起無(wú)比的自豪;也許踏入宿舍的那一刻,你會(huì )有短暫的煩惱。而今,這一切對你都不重要,唯一重要的是從現在開(kāi)始你已經(jīng)成為師大近兩萬(wàn)名學(xué)子中的一員。我們?yōu)槟愀械礁吲d,你用十二載的艱辛實(shí)現了你的大學(xué)夢(mèng);我們?yōu)槟愀械阶院,你能夠在沉淀百年歷史的師大校園里繼續深造;我們也為你感到些許憂(yōu)慮,面對即將來(lái)臨的生命中最美好的歲月,你都準備好了嗎?而作為熱切期盼你到來(lái)的師長(cháng)們,此刻最想跟你說(shuō)的一句話(huà)是:“很榮幸,能夠在這個(gè)美麗的季節與你相聚!”同時(shí),我們也送給你幾句過(guò)來(lái)人的話(huà),希望對你有所幫助。
希望你能擺正心態(tài),盡快轉換角色?赡茉(jīng)的你有過(guò)清華北大夢(mèng),但師大也不賴(lài)。我們擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)秀的教育團隊、一流的'硬件設施、良好的學(xué)風(fēng)和完善的管理制度,還有我們辦學(xué)百年積淀的優(yōu)秀文化傳統。希望你能夠積極轉換人生角色,認清“我是誰(shuí)”,“我來(lái)做什么”,“我該怎么做”,使自己符合“大學(xué)生”的定位,擔起你相應的責任。
希望你能早作規劃,練就過(guò)硬本領(lǐng)。我的大學(xué)我做主!大學(xué)是求學(xué)過(guò)程中知識儲備增長(cháng)最快的一個(gè)時(shí)期,也是學(xué)術(shù)氛圍最為濃厚、最為輕松的一個(gè)環(huán)境。為了你今后更好的發(fā)展,或者說(shuō)是更具方向性,你可以早作規劃,合理安排好大學(xué)生涯,比如說(shuō)修讀第二學(xué)位、考取各種證書(shū)(英語(yǔ)、計算機、職業(yè)資格證書(shū)等)、定下考研志向(或許就能實(shí)現北大清華甚至哈佛劍橋夢(mèng)呢。、自主創(chuàng )業(yè)等等。一定要有自己的目標和方向,這將指引你更好地過(guò)屬于自己的生活。
希望你能廣交善友,收獲真摯友誼。大學(xué)四年,除了學(xué)業(yè)上的收獲外,同窗之間的友誼也是一筆寶貴的財富。你可以參加愛(ài)好的社團,或投入適合的社會(huì )工作,和同學(xué)們一起在參與中體會(huì )團結,在工作中完善自我;你必須學(xué)會(huì )和與你生活習慣完全不同的室友一起生活,并與他們成為朋友,要知道“寢室雖小,友情大過(guò)天”。多年之后,當你回首往昔歲月,曾經(jīng)的同窗情還是歷久彌新,青春不老。
希望你能保護身心,成為陽(yáng)光青年。良好的身心是革命的本錢(qián)!希望能在籃球場(chǎng)上、紅色跑道上、風(fēng)雨球場(chǎng)內看到你飛躍的身影;能在圖書(shū)館里、自修室內、報告廳里看到你專(zhuān)注的眼神;能在寢室樓下、活動(dòng)室內、林間小道上聽(tīng)到你爽朗的笑聲。請記住,在任何一個(gè)大學(xué)當一個(gè)平庸的大學(xué)生很容易,不容易的是做獨立的健康的自我,走出一片精彩。所以,請從今天開(kāi)始學(xué)會(huì )不要輕易發(fā)火,更不要與同學(xué)有肢體沖突,學(xué)會(huì )控制自己的情緒是一個(gè)成年人的開(kāi)始。
這是我們對你的期許,但并非全部的期許;我們更希望你在自由中把握自我,挖掘生命無(wú)盡的潛力。大學(xué)幾年,恰似無(wú)形指尖在歲月上輕輕一觸,我們將帶領(lǐng)你用勇氣和信仰,演奏出青春最美的樂(lè )章;我們將共同見(jiàn)證你用努力與堅持,鐫刻下無(wú)數晨暮動(dòng)人的軌跡。
人生是一場(chǎng)旅途。大學(xué)不是你的終點(diǎn),而是你求知、積累的驛站。
人生更是一種選擇。你在春天播下一粒籽,悉心呵護,到秋天才能有所收獲。愿在你畢業(yè)那年的金秋,我們能再度分享收獲的喜悅。
祝
暑假愉快!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇2
親愛(ài)的新同學(xué):
你好!歡迎你成為xx大學(xué)人文與公共管理學(xué)院這個(gè)大家庭中的一員!在這里你即將開(kāi)始新的旅程,開(kāi)始編織自己理想的校園生活。
在這個(gè)和諧而充滿(mǎn)活力的大家庭里,有開(kāi)拓你知識視野的專(zhuān)業(yè)內外的文化活動(dòng),有豐富你課余生活、擴展你興趣愛(ài)好的精彩紛呈的文體娛樂(lè )活動(dòng),也有在生活的方方面面給予你悉心關(guān)懷和幫助的領(lǐng)導老師們、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。這里的領(lǐng)導老師就是你的親人長(cháng)輩,這里的學(xué)長(cháng)學(xué)姐、同學(xué)們就是你的兄弟姐妹。
在這里,只要你肯努力,只要你愿意爭取,只要你有足夠的熱情與責任心,你就能學(xué)到自己想學(xué)的知識,鍛煉自己的能力,展示出屬于自己的青春風(fēng)采。
大學(xué),離開(kāi)了自己熟悉的家鄉,離開(kāi)了父母親人,住進(jìn)了華大美麗的校園,即將開(kāi)始大學(xué)宿舍嶄新的生活。但在體驗宿舍多彩生活的同時(shí),有一些規定還要請你加以注意和遵守:
、僬埬阏J真學(xué)習并自覺(jué)遵守《xx大學(xué)社區管理規定》、《住宿生社區表現學(xué)分實(shí)施細則》和《xx大學(xué)文明校園建設若干規定》等校規校紀。
、谡埬惴䦶膶W(xué)校統一安排的住宿,除學(xué)校因工作需要進(jìn)行住宿調整外,保證在校期間不調房。未經(jīng)學(xué)校批準不私自在外住宿,不私自吊環(huán)、轉讓、出借、出租宿舍或床位。
、壅埐灰谒奚醿却娣呕蚴褂眠`章電器;不要在宿舍樓內使用明火設施;不要在宿舍內做飯。
、苷埐灰谒奚醽y張貼、喝酒、打麻將、、打架斗毆,不飼養任何家禽家畜。
、菟奚醿鹊碾娨暀C請按學(xué)校指定位置放置,不私自搬動(dòng)和拆卸;請不要私自架設天線(xiàn)和外接其他設施;不使用電視機玩游戲、看音像制品及挪作他用。
、拚堈J真遵守學(xué)校作息制度,保證自己的行為不影響他人的休息和學(xué)習。不在8:00—12:30、15:00—22:00之外的時(shí)間接受他人探訪(fǎng);不在宿舍區喧嘩、擊鼓、吹喇叭等;不在樓內及周?chē)M(jìn)行拳擊、球類(lèi)、跳舞等運動(dòng)性項目的活動(dòng);不在中午12:30—3:00、晚上11:00—次日凌晨7:00使用任何音響,其它時(shí)間使用音響的音量請不要影響他人的學(xué)習和生活。對這些規定如有不清楚之處,請查閱本科生相關(guān)管理規定。
、咴诠ぷ魅藛T檢查時(shí),請主動(dòng)開(kāi)門(mén),自覺(jué)接受工作人員的檢查,服從工作人員的管理,不以任何理由或方式妨礙、阻撓工作人員執行公務(wù)。
以上這些規定都是為了使你擁有更好的生活和學(xué)習環(huán)境,請你在以后的`生活當中稍稍加以留心,以免給自己帶來(lái)不必要的麻煩。
愿你在這里與兄弟姐妹們愉悅而融洽地相處,度過(guò)快樂(lè )而充實(shí)的每一天;愿你擁有美好而有意義的大學(xué)生活,在這里找到屬于自己的位置、自己的光彩、自己的聲音,為更精彩的明天打下堅實(shí)的基礎!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇3
即將升入新高一的你:
展信悅!
我是一名新高一的班主任。相信你應該已經(jīng)走出了或興奮或難過(guò)的中考結果,那我們就可以來(lái)說(shuō)說(shuō)高一了。
高中和初中的確有很大的差異,主要表現在兩個(gè)方面:
首先由于各方面的原因,初中的教學(xué)比較淺顯,但高考是選拔性考試,高中教學(xué)難度必然要拔高不少,思想上應該做好這個(gè)準備。
其次高中階段是價(jià)值觀(guān)形成階段,小學(xué)初中更注重興趣、習慣的培養,高中階段則要注重人格養成。學(xué)科素養的提升、個(gè)人修養和教養也到了最后的培養階段,所以家長(cháng)和老師對你的個(gè)性發(fā)展和能力培養的關(guān)注會(huì )明顯提高。
升入高一,你可能會(huì )遇到很多問(wèn)題:
一、學(xué)習不適應?多加強預復習和與老師的溝通吧。
你很可能會(huì )發(fā)現課堂上老師講得很快,作業(yè)不太會(huì )做、很費時(shí),甚至隨堂檢測的.分數很難看(尤其理科)。不要太緊張,因為有很多人都是這樣的,要盡快調整好心態(tài),加強課前預習的環(huán)節,并及時(shí)與老師聯(lián)系溝通,請求老師給予幫助和指點(diǎn)。
要抓住這個(gè)暑假,自己對理科先進(jìn)行預習,書(shū)上的例題和課后訓練要認真做一做,同時(shí)在筆記本上記錄好自己不明白的問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課當然適應要快得多。
二、與同學(xué)、師生、父母的溝通有麻煩?不要急,這讓你成長(cháng)。
初中的好朋友未必在身邊,高中的同學(xué)還不熟悉,感覺(jué)有些孤獨很正常,這時(shí)候要自己采取主動(dòng),要知道別的同學(xué)與你一樣,所以先伸出你的手吧,會(huì )有意外驚喜的。
初中老師剛與你并肩走過(guò)中考,一路扶持非?删纯膳,高中的老師卻只是放手看著(zhù)你自己跌跌撞撞地走,感覺(jué)有些失落很正常,這時(shí)候要大膽表現,犯錯不要緊,只要誠實(shí)就值得喝彩;要自由要民主,就做一個(gè)讓老師覺(jué)得應該平等相待的人。
爸爸媽媽也會(huì )急功近利,會(huì )為了成績(jì)和你發(fā)飆,可他們始終是這世上最?lèi)?ài)你的人,所以無(wú)論遇到什么事,請像個(gè)大人一樣多和他們溝通商量,一定會(huì )有很好的效果,如果總是自作主張讓他們擔心,爭執就少不了了。
三、學(xué)習和活動(dòng)好像魚(yú)和熊掌難以兼顧。
活動(dòng)可以拓展視野,學(xué)習又常常是自信的來(lái)源和根基,所以我們需要合理規劃,學(xué)習在眾多活動(dòng)中進(jìn)行取舍。
一天12個(gè)小時(shí)學(xué)習或活動(dòng)都不可能,所以,要盡力尋找活動(dòng)與學(xué)習的結合點(diǎn),因為書(shū)本知識是死的,可現實(shí)生活豐富多彩,要活用知識就必須借助各類(lèi)活動(dòng),比如研究性學(xué)習活動(dòng),比如社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),比如大型文體活動(dòng)的組織,承辦或參與都把它們看做是課堂學(xué)習的延伸,畢竟能力要在活動(dòng)中培養。如果確實(shí)在某個(gè)階段因為重要活動(dòng)影響了課后的預復習工作,那就格外需要抓住課堂,并在活動(dòng)結束后主動(dòng)約請任課教師幫助個(gè)別輔導或指點(diǎn)。
至于說(shuō)其他方面,比如要不要上晚自習,因為各校有各校的要求,我個(gè)人覺(jué)得相信你自己的直覺(jué)吧,起初階段因為學(xué)習常常遇到困難的緣故,如果有老師在校比較方便請教的話(huà),建議在校自習到7:30左右。
總之,“我看青山多嫵媚,料青山看我亦如是”,熱愛(ài)平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把熱情、誠信、真摯、坦蕩、勤奮、微笑當作你的秘密武器吧,它們一定會(huì )帶給你無(wú)限美好的高中生活。
祝你成為優(yōu)秀且快樂(lè )的高中生!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇4
親愛(ài)的新同學(xué):
親愛(ài)的新生家長(cháng)們,您的孩子來(lái)到了新的學(xué)校這個(gè)大家庭,作為一名心理工作者和您一樣希望孩子能快樂(lè )順利的學(xué)習和成長(cháng),現在對每個(gè)階段的新生家長(cháng)談?wù)勗撊绾蚊鎸倓偵龑W(xué)的孩子;蛟S對您也許有幫助。
先對剛入小學(xué)的的新生家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà):
剛剛進(jìn)入小學(xué)的新生有的心理充滿(mǎn)了好奇,高興的入校,有的害怕這個(gè)新的環(huán)境,不敢融入,面對這樣的學(xué)生,作為家長(cháng)更主要的是鼓勵,開(kāi)發(fā)孩子的好奇心,讓孩子對學(xué)習充滿(mǎn)好奇,保持和開(kāi)發(fā)孩子的好奇心最主要,小學(xué)階段培養孩子的學(xué)習興趣最重要,孩子的學(xué)習興趣培養起來(lái),家長(cháng)就不用每天盯著(zhù)孩子,自主學(xué)習是人一生的學(xué)習方法,千萬(wàn)別讓孩子有給家長(cháng)學(xué)習,給老師寫(xiě)作業(yè)的.心理,培養孩子的對自己學(xué)習負責的責任感,給自己做事還最有動(dòng)力哦。責任心的引導和培養是孩子受用一生的功課。
再對初中的家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà):
初中階段是一個(gè)孩子青春期階段,這個(gè)階段的孩子總想什么事情自己做主,叛逆,對老師家長(cháng)的行為漸漸有了自己的評判,這時(shí)更多的尊重孩子,人格上平等的對待孩子,家長(cháng)千萬(wàn)不要有我是你爸,我是你媽?zhuān)憔偷寐?tīng)我的,這種思想,讓孩子學(xué)會(huì )自己為自己負責,自己為自己做主。
對于高中生家長(cháng)來(lái)說(shuō),
家長(cháng)更擔心是戀愛(ài),或者交到不好的同學(xué)做朋友,親愛(ài)的家長(cháng)們,青春期對異性充滿(mǎn)好奇,喜歡異性是性心理成熟的表現和成長(cháng)過(guò)程,家長(cháng)千萬(wàn)別看到這樣就驚訝,打壓,正確的引導最主要。
對于大學(xué)的家長(cháng)來(lái)說(shuō)
家有大學(xué)新生的家長(cháng)們,不要認為給孩子送入大學(xué)您就可以大撒把的不管了,剛剛入學(xué)的大學(xué)生同樣需要家長(cháng)的關(guān)心和支持,有的孩子考上大學(xué)是人生目標,這一目標達到了,再也沒(méi)有奮斗目標和精神支柱,大學(xué)不知道自己做什么怎么學(xué),一下子迷茫,上網(wǎng)玩游戲等,荒廢了學(xué)業(yè),遺恨終生。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇5
尊敬的家長(cháng):
您好!
非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體環(huán)境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂(yōu)。這不要緊,我們的班級老師,愿意與您一起幫助他(她)盡快適應幼兒園生活。
一、假期里需要家長(cháng)配合如下:
1、實(shí)地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來(lái),了解我園的室內外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級區域的功能和教師的姓等,這會(huì )有助于您在家庭中有效地開(kāi)展入園前的指導。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來(lái)進(jìn)行活動(dòng),如戶(hù)外玩具,積極參加老師組織的親子活動(dòng)等,培養孩子對即將到來(lái)的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀(guān)幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級教師,告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂(lè )的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過(guò)合適的方法與班級同伴進(jìn)行交往,增進(jìn)感情,消除陌生感。
3、給孩子養成良好的生活習慣。如:早睡早起,午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會(huì )請求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語(yǔ)和交往技巧。禮貌用語(yǔ)和交往技巧有助于盡快適應集體,建立起良好的人際關(guān)系,從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過(guò)渡期。
5、請為您的孩子準備這些物品:小書(shū)包、替換衣物主要是褲子(裝在一個(gè)干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名)并有意識的幫助幼兒認識自己的衣物。
6、請家長(cháng)為孩子準備:一寸照片8張;生活照一張(7寸);全家福一張(7寸)(家訪(fǎng)時(shí)交給老師)
二、孩子入園后需要家長(cháng)配合的事情如下:
1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動(dòng),請您務(wù)必帶孩子來(lái)參加活動(dòng)。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。(具體時(shí)間及要求請關(guān)注班級博客)
2、送孩子來(lái)園的態(tài)度要堅決,不要因為孩子哭鬧就放棄來(lái)園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長(cháng)過(guò)程所必須。
4、家長(cháng)情緒要穩定,不要把對孩子的擔憂(yōu)表現給他看,從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語(yǔ)言引導孩子產(chǎn)生對幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒(méi)有吃飽?你不聽(tīng)話(huà)就讓老師罵你等。這樣的'話(huà)語(yǔ)會(huì )加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的穩定。
三、托班新生入園前之初常見(jiàn)的情況,請您了解后予以協(xié)助,共同促進(jìn)孩子盡快適應班級生活。
1、情緒方面:哭鬧(有些孩子在初來(lái)園的前一、二天因為環(huán)境的新鮮不哭,但到了幾天后反而出現情緒波動(dòng))不安(默默呆坐、不與任何人說(shuō)話(huà))、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見(jiàn)同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面:會(huì )因為情緒波動(dòng)出現食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著(zhù)喜歡的物品入睡(安慰物)、少數會(huì )出現夜夢(mèng),夜哭等。
3、行為方面:入園后孩子對信任的依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子反抗性情緒增強。
4、身體方面:由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動(dòng),可能會(huì )導致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會(huì )出現體重減退等現象。
5、在開(kāi)學(xué)2—3周里,如果家長(cháng)方便的話(huà)請遲些來(lái)園,早些接回,逐步延長(cháng)孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問(wèn)可直接與我們交流,也可電話(huà)聯(lián)系。
四、班級博客
班級博客是老師與家長(cháng)互動(dòng)的又一橋梁,為了讓家長(cháng)更加細致地了解孩子在園的一日生活,所以老師開(kāi)辟了班級博客。請家長(cháng)能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動(dòng)態(tài)并留言溝通。
五、家訪(fǎng)時(shí)間定于8月10日—8月15日,請家長(cháng)合理安排時(shí)間!
我們期待您的真誠合作,謝謝!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇6
親愛(ài)的20xx級新同學(xué):
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節,你們帶著(zhù)父母的期望;帶著(zhù)親朋好友的祝福;揣著(zhù)熱情和渴望,從四面八方來(lái)到XXX大學(xué)。我代表九江職業(yè)大學(xué)全體教職員工向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們學(xué)校是一所公辦全日制普通高校,是江西省示范性高職院校、江西省文明單位、江西省高校就業(yè)評估優(yōu)秀單位、江西省園林化單位、江西省定向培養農村中小學(xué)及幼兒園教師的高等院校,還是中央財政支持的實(shí)訓基地建設院校、全國雙新人才計劃培訓基地,學(xué)校擁有百年教育歷史,學(xué)校承諾不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
新生同學(xué)們,目前的中國正處于一個(gè)經(jīng)濟繁榮、科技大發(fā)展的年代,需要大量高素質(zhì)技能型人才,希望你們努力奮斗,用青春書(shū)寫(xiě)未來(lái)。美好的明天正等待著(zhù)你們去描繪,似錦的前程正期待著(zhù)你們去開(kāi)創(chuàng )。學(xué)校將為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習條件、寬松的學(xué)習環(huán)境,希望你們在。大學(xué)這塊豐沃的土壤里,盡情地揮灑自己的才華,追求成功的喜悅;瀟灑地舞動(dòng)青春的旋律,譜寫(xiě)人生的華章。
新生朋友們,大學(xué)是人生中美好的階段;蛟S這也是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨立參加團體或社會(huì )生活!你們不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,從現在起,你們有機會(huì )親身經(jīng)歷各種各樣的社會(huì )實(shí)踐。你們不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是要獨立地處置生活和學(xué)習中遇到的'各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間,這是你們一生中難得的一次系統接受教育的機會(huì ),是一次寶貴的充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。置身在這樣的求學(xué)環(huán)境,你們要學(xué)會(huì )珍惜光陰,學(xué)會(huì )自我完善。要樹(shù)立高度的責任感和使命感,要有為祖國的繁榮富強而讀書(shū)的遠大抱負,潛心向學(xué),刻苦鉆研,學(xué)得真本領(lǐng),報效祖國為人民。
最后,我衷心的祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、生活愉快、健康成長(cháng)、學(xué)有所成!
校長(cháng)
20XX年8月20日
致新生的一封信 篇7
親愛(ài)的新同學(xué):
在中華民族共筑中國夢(mèng)的時(shí)候,十分高興你成為清華園的新主人。首先,攏謹向你和你的家人致以衷心的祝賀!
大學(xué)是人生旅途的加油站,是追尋夢(mèng)想的新起點(diǎn)。在清華,你將領(lǐng)略學(xué)術(shù)大師和優(yōu)秀中青年教師對學(xué)術(shù)人生的不倦追求。體味班主任、輔導員對培育英才的滿(mǎn)腔熱情,感悟歷屆學(xué)長(cháng)拼搏奮斗的傳奇故事,更將與眾多同齡的佼佼者互相激勵、攜手前行,既發(fā)掘潛力、彰顯個(gè)性,又在集體生活中點(diǎn)燃青春、放飛夢(mèng)想。進(jìn)入大學(xué),你要學(xué)習知識技能、養成終身學(xué)習的習慣,耍培養批判性思維和創(chuàng )新能力,更要提升精神境界、確立遠大目標,為將來(lái)步入社會(huì )、成就人生做好準備。
立大志方有恒力,練實(shí)功才能致遠。壯美藍圖只有通過(guò)艱苦努力才能變?yōu)楝F實(shí)。在大學(xué)里,面對思想觀(guān)念、學(xué)習環(huán)境、生活習慣等各方面的變化,你不僅要學(xué)會(huì )生活上、思想上、人格上獨立,更要通過(guò)勤奮學(xué)習和深入實(shí)踐,理解拼搏奮斗對于人生的意義。只有堅定成才報國的信念,砥礪高尚的品德,掌握過(guò)硬的'本領(lǐng),養成優(yōu)良的作風(fēng),才能在對美好人生的追尋中激揚青春的樂(lè )章,在推動(dòng)實(shí)現中國夢(mèng)的進(jìn)程中綻放青春的光芒。
今天,希望你像往年的新生一樣,獨自來(lái)校報到,自主自立地開(kāi)始新的奮斗歷程,四年后,學(xué)校愿意和你一超邀請你的家人和親友。共同分享你完成學(xué)業(yè)、走向成熟的喜悅和驕傲。
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二零一三年六月
致新生的一封信 篇8
親愛(ài)的新同學(xué):
祝賀你經(jīng)過(guò)選拔光榮被錄取為南京工業(yè)大學(xué)XX級新生!
南京工業(yè)大學(xué)源于19XX年創(chuàng )辦的三江師范學(xué)堂,辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,是一所具有百年辦學(xué)歷史的百強名校,其院士和國家級科研機構數量在全國同類(lèi)高校中位居前列。學(xué)校地處古都風(fēng)采與現代都市交相輝映的“博愛(ài)之都”——南京市,“生態(tài)型、園林式、數字化”的江浦校區位于南京市浦口區,占地面積4000多畝,被譽(yù)為“長(cháng)江沿岸最美麗的校園”之一,是年輕人追求知識、放飛夢(mèng)想的好地方。
進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習深造是人生的一大幸事,但考上大學(xué)不是人生目標的終結,更不是進(jìn)入了“保險箱”,而是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。當前國際金融危機尚未見(jiàn)底,大學(xué)生就業(yè)面臨嚴峻形勢,容不得我們有絲毫放松和懈!所以說(shuō),走進(jìn)大學(xué)如同站在一條新的起跑線(xiàn)上,你要敢于從“零”開(kāi)始,樹(shù)立新的奮斗目標!為了讓你更好地適應從中學(xué)生向大學(xué)生的轉變,學(xué)校將在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行以“贏(yíng)在起跑線(xiàn)”為主題的新生系列入學(xué)教育。
沒(méi)有計劃的人生就像沒(méi)有球門(mén)的足球賽一樣索然無(wú)味。對于新生而言,很多事情需要思考:如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)、提升素質(zhì)?將來(lái)是考研、出國留學(xué)還是報考公務(wù)員?大學(xué)畢業(yè)后到哪里從事什么樣的職業(yè)?事業(yè)如何發(fā)展?人生價(jià)值怎樣體現?為了實(shí)現這些目標,大學(xué)生涯又應該去想些什么?做些什么?學(xué)些什么?克服什么?拒絕什么?這些事情,有的是近期目標,有的則屬長(cháng)遠規劃,學(xué)校校訓“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”就是要求你善于根據自身實(shí)際合理定位,制訂行動(dòng)計劃,選擇恰當的方式和途徑,落實(shí)在行動(dòng)上,體現在堅持上。以往就有少數同學(xué)由于在這些問(wèn)題上沒(méi)有處理好,終日沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,最終被退學(xué),這是我們所不愿意看到的。鑒于此種情況,我們希望你千萬(wàn)不要迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲,一旦成癮,很難戒除,同時(shí)也建議大家不要在大一時(shí)就將個(gè)人電腦帶到學(xué)校來(lái)。
大學(xué)最根本的任務(wù)就是追求真理,學(xué)生的天職就是學(xué)習。學(xué)校豐富的人才資源是最好的知識來(lái)源,大學(xué)里的老師是最好的引路人,圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)是培養學(xué)習與研究本領(lǐng)的最好途徑。青年人要有遠大的理想,要敢于嘗試,嘗試會(huì )有風(fēng)險,但失敗并不值得羞愧。只要敢于冒險,你定會(huì )前程致遠,真正體驗到人生的意義。希望你能夠傳承“忠、誠、精、實(shí)”的工大精神,培養創(chuàng )新意識,獨立思考、主動(dòng)學(xué)習,勇于探索和實(shí)踐。也希望大家在暑假休息之余,不放松自己的學(xué)習。學(xué)校將在開(kāi)學(xué)后組織新同學(xué)的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)等知識測試,更好地實(shí)施“因材施教”、分層次教育。
高考后的三個(gè)月暑假是漫長(cháng)的,也是激動(dòng)人心的。我們應該利用這段時(shí)間做一些有意義的事情,作為自己大學(xué)生涯的開(kāi)始。在這里,向大家布置一項“暑假作業(yè)”:請大家在暑假里做一份義工或找一份工作,做義工是為了讓大家體會(huì )到被別人感恩和對社會(huì )感恩的那份快樂(lè ),找一份工作則是為了讓大家意識到從此刻起自己終究將走向社會(huì ),而選擇一份什么樣工作其實(shí)就掌握在自己手里,從現在起要樹(shù)立職業(yè)意識、尋找職業(yè)目標、進(jìn)行職位實(shí)習。新同學(xué)在開(kāi)學(xué)報到的時(shí)候請交一份義工工作報告或職位實(shí)踐報告,它將會(huì )放入你的大學(xué)生生涯規劃檔案中。
一個(gè)優(yōu)秀的'人,不僅具有淵博的知識、卓越的能力,還應當具有高尚的情操、健全的身心、強烈的社會(huì )責任心和正義感。要誠實(shí)守信,勇于奉獻,承擔起對自己、對家庭、對他人、對社會(huì )的責任。要有一種對生命、對生活的愛(ài)。一個(gè)人只有懂得愛(ài)并去實(shí)踐愛(ài),他的人生才更有價(jià)值。要學(xué)會(huì )合作,做一個(gè)具有團隊精神的人。要積極參與學(xué)校組織的各項實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力和本領(lǐng)。大學(xué)不可能一帆風(fēng)順,不管遇到什么樣的困難或難題,都應以積極的心態(tài)去面對。大學(xué)里的機遇是均等的,人生的機遇只為有準備的人提供。積極應對,主動(dòng)出擊,彰顯自我是大學(xué)生活開(kāi)始的必備條件。
金秋九月我們相聚南京,開(kāi)始你的大學(xué)之旅,祝同學(xué)們暑假快樂(lè ),人文日新!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎你們——武漢的新市民。
邁著(zhù)青春的腳步,你們從祖國的四面八方走來(lái),成為武漢大家庭的新成員。你們是武漢的“金種子”,是城市的未來(lái)和希望。
武漢是我國特大中心城市,全國重要的工業(yè)基地、科教基地和綜合交通樞紐,正朝著(zhù)建設國家中心城市和國際化大都市的宏偉目標闊步前進(jìn)。
在這片8494平方公里的熱土上,充盈著(zhù)湖光山色之靈秀,延續著(zhù)千年文脈之神韻,跳躍著(zhù)青春脈動(dòng)之旋律,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力。
武漢,一城江水半城山,堪稱(chēng)靈秀寶地。長(cháng)江東去,漢水西來(lái),兩江交匯,三鎮鼎立,城市格局世所罕見(jiàn)。市域擁有166個(gè)湖泊、165條大小河流,山水競秀,城水交融,處處演繹江南水鄉魅力傳奇。
武漢,一年四季景不同,實(shí)乃賞花勝地。春天櫻花爛漫,夏日荷花爭艷,秋季丹桂飄香,冬來(lái)紅梅傲雪,成就了武漢新花城的.美輪美奐,給江城平添了幾許詩(shī)意和浪漫。
武漢,一座歷史文化名城,擁有3500年文明傳承。盤(pán)龍古城、黃鶴名樓、知音琴臺、歸元佛剎等名勝古跡星羅棋布。漫步三鎮,俯仰之間,就能尋覓到中華知音文化之根,感受到濃郁的楚風(fēng)漢韻。
武漢,一城書(shū)香氣自華,堪稱(chēng)“大學(xué)之城”。擁有普通高校80所,在校大學(xué)生120萬(wàn)人,居世界城市之首。一座大學(xué)一座山,一座大學(xué)一園景,綻放出無(wú)窮的青春活力,鑄造了武漢的文脈和靈魂。
近代以來(lái),武漢一直是全國教育重鎮,一代又一代來(lái)自五湖四海的學(xué)子,在這里成長(cháng)、成才、成功。為支持和激勵大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我們制定實(shí)施“青桐計劃”,定期舉辦“青桐匯”,創(chuàng )立“青桐學(xué)院”,奏響“青桐三部曲”,打造“創(chuàng )業(yè)之城”。期待同學(xué)們勇攀創(chuàng )新高峰,逐浪創(chuàng )業(yè)熱潮,用青春和智慧締造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)“神話(huà)”,為城市崛起注入蓬勃向上的正能量。
從20XX年起,我們每年為大學(xué)新生派送“見(jiàn)面禮”——人手一張“武漢通”公交卡和一本《最武漢》手冊,今年我們繼續“有禮”。希望同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,走出校園,飽覽黃鶴名樓、歸元古剎、碧波東湖、百里江灘等風(fēng)景名勝,尋訪(fǎng)老漢陽(yáng)、老漢口、武昌古城等歷史街區,品嘗熱干面、鴨脖子、武昌魚(yú)等漢味美食,感受武漢、融入武漢、熱愛(ài)武漢,成為武漢的鐵桿“粉絲”,畢業(yè)后留在武漢、建設武漢。即使將來(lái)離開(kāi)武漢,也祝愿你們事業(yè)輝煌,留下對這座城市的溫暖記憶。
愛(ài)一所大學(xué),戀一座城市。30多年前,我和大家一樣,懷著(zhù)憧憬和夢(mèng)想,離開(kāi)家鄉來(lái)武漢求學(xué)。30多年后,我的全部精力和情感,就像長(cháng)江漢水一樣,與這座城市緊緊融為一體,武漢已成為我生命中不可或缺的部分。
親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)幾年,你們將學(xué)習生活在武漢,武漢就是你們的家。我們將加快推進(jìn)“大學(xué)之城”建設,努力讓大家在武漢“有家、有業(yè)、有夢(mèng)”,學(xué)習安心、生活舒心,享受家的溫馨。
青春是人生最美好年華,夢(mèng)想是人生最寶貴財富。衷心祝愿大家在漢收獲精彩難忘的大學(xué)時(shí)光,“敢于有夢(mèng),不負青春;勇于追夢(mèng),持之以恒;善于圓夢(mèng),腳踏實(shí)地”,帶著(zhù)夢(mèng)想,揚帆起航!
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時(shí)間:
致新生的一封信 篇10
親愛(ài)的20XX級新同學(xué):
歡迎來(lái)到浙江外國語(yǔ)大學(xué)。我們有很多令人激動(dòng)的、具有挑戰性的項目,將在未來(lái)三到四年的大學(xué)生活中進(jìn)行。
進(jìn)入大學(xué)就像打開(kāi)人生中的另一扇門(mén)。如今它就在這。正如一個(gè)英語(yǔ)作家說(shuō),“一些未知的情趣,某種進(jìn)入新的時(shí)刻的,一個(gè)人類(lèi)繁瑣手續的新形式!耙苍S,你們中的一些人曾經(jīng)抱怨,在高考的壓力下,你一直總是被你的.老師和家長(cháng)所驅動(dòng),被奪去了發(fā)展自己的主動(dòng)性。從現在開(kāi)始,選擇權就是你的了。作為一個(gè)成年人,你可以自由決定,你將如何準備在大學(xué),在你未來(lái)的職業(yè)生涯中你有什么要做。但更自由的選擇意味著(zhù)更大的責任。在這個(gè)大人的世界里,你將對你每一個(gè)的決定、你的每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)結果負責,你必須學(xué)會(huì )自己學(xué)習。
作為一個(gè)大學(xué)校長(cháng),我想問(wèn)你,“什么是大學(xué)?“也許你永遠不會(huì )自己去想這個(gè)問(wèn)題。但如果你仔細看一下這個(gè)詞,你會(huì )發(fā)現它是由前綴“uni -”意思是“整體”和拉丁文的詞根“vers”意思是“轉向”。因此,大學(xué)可以被理解為一個(gè)地方,在雙方共同努力下,人人都參與,你會(huì )變成一個(gè)完整的人,心,理智與情感,思想和行動(dòng)、知識和能力,所有的理想組合。對于你的這個(gè)奇跡般的轉變,我們致力于在浙江外國語(yǔ)學(xué)院為你提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)項目和學(xué)習的環(huán)境,它是美秒的,在學(xué)術(shù)上刺激的,和文化上有豐富內涵的。大學(xué)不僅僅只有學(xué)習。因此,我鼓勵你參加課外活動(dòng)和校園文化活動(dòng)以及學(xué)生組織。我相信,這里總有一些適合獨一無(wú)二的你。
我期待你與我們一起度過(guò)的這三或四年的時(shí)光,你可能認為這是一段很漫長(cháng)的時(shí)間,但它其實(shí)是很短暫的,如果這樣計算:四年總1460天,減去4個(gè)寒假和4個(gè)暑假的時(shí)間大約344天,減去417天的周末和24天國家法定假日,你只有675天左右。讓我們每天留出10小時(shí)吃飯和睡覺(jué),然后有多少天或小時(shí),你會(huì )留給作業(yè)和學(xué)習?只有393.75天,即9450小時(shí)!是,斯塔克計算的震驚足以讓你完整的認識到時(shí)間的殘酷和短暫!所以,記住這個(gè)諺語(yǔ),“歲月不饒人”,并充分利用這些寶貴的大學(xué)時(shí)光你的前面,將你的目標定的很高,但從最基本的開(kāi)始,并以一個(gè)認真的態(tài)度和勤奮的習慣,你一定會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想的成功,贏(yíng)得你父母的臉上驕傲的微笑,不辜負國家對我們的期望。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇11
親愛(ài)的孩子:
你好!歡迎來(lái)到鐘靈毓秀的竹洲和松苑!
校園因你們的加入而春意盎然,老師們因你們的陽(yáng)光而永葆青春!
你們的母校具有千年文脈,百年的辦學(xué)歷史,是新中國成立后寧波主城唯一一所沒(méi)有遷址的高中學(xué)校。一批批二中人取得的一次次輝煌和榮耀猶如校園內的沙樸古樹(shù)和銀杏古樹(shù)的圈圈年輪,讓母校日漸豐實(shí)厚重,魅力無(wú)窮。
一所真正意義上的富有生命力的學(xué)校,不會(huì )缺少教育的大愛(ài)與責任,不會(huì )缺少辦學(xué)的寧心靜氣,不會(huì )缺少優(yōu)雅氣質(zhì)和書(shū)香氣息,不會(huì )缺少人文與個(gè)性。我們深知,把教育回歸最自然的狀態(tài),就是實(shí)實(shí)在在地把孩子們培養成有善根與善習的高尚之人,為孩子們的未來(lái)幸福奠定基石。在二中,培養分數不是我們教育的全部與唯一,正確價(jià)值觀(guān)、健康身心、人文底色、科學(xué)素養、創(chuàng )新精神、藝術(shù)氣質(zhì)、生命意識、良好習慣等更遠勝于冰冷的分數。我越來(lái)越認為基礎教育增強“做人的底氣”比單純造分更重要。
什么是世界上最可變化且變化最大的?是人。你們的身體內蘊藏著(zhù)獅子般的能量。對于教師來(lái)說(shuō),萬(wàn)萬(wàn)不可輕視任何學(xué)生,哪怕是學(xué)習暫時(shí)困難的,哪怕暫時(shí)處處受挫的。我會(huì )告訴我的同事:教師職業(yè)道德的`底線(xiàn)應該是對每一位孩子的“珍愛(ài)”!在二中,沒(méi)有差生,只有差異。
“走進(jìn)二中,你是幸福和快樂(lè )的;走出二中,你是自信和充實(shí)的!边@是一道真命題還是假命題?讓我們靜靜等待三年,或N年,謎底將會(huì )在你的心底自然流淌出來(lái)。我們渴望這是一道真命題。
孩子,開(kāi)始人生的逐夢(mèng)之旅吧!讓我們在松風(fēng)竹韻中共同成長(cháng),以每天的精彩實(shí)現快樂(lè )、健康、順遂與圓滿(mǎn)!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇12
致新同學(xué):
中國傳媒大學(xué)(北京廣播學(xué)院)是一個(gè)海納百川的大家,媒體管理學(xué)院是一個(gè)和諧溫馨的小家。
歡迎大一新生的到來(lái),歡迎到家。
送別家人離開(kāi)的背影,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往陌生的人群,展現在你面前的是從此以后全新的生活。抑或你現在的心情充滿(mǎn)了彷徨與懵懂,然而,在這個(gè)熱誠的新家中,媒體管理學(xué)院會(huì )努力為你營(yíng)造方便與舒適,讓你在輕松、快樂(lè )的氛圍中,與我們齊頭并進(jìn)!為了讓你盡快融入我們的大學(xué)生活,特為你提供以下指南:
1、關(guān)于報到。請新生同學(xué)在學(xué)校指定的時(shí)間按時(shí)來(lái)學(xué)校報到,報到時(shí)帶上學(xué)校要求攜帶的有關(guān)材料(如錄取通知書(shū)等)。報到時(shí)所發(fā)放的每一件材料是你開(kāi)學(xué)初至軍訓前的生活指南,請新生同學(xué)務(wù)必詳細閱讀,記清楚每一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。請保管好自己的財物防止丟失。
2、關(guān)于就餐。在報到時(shí)就會(huì )發(fā)給大家就餐卡,憑就餐卡可以在學(xué)校的食堂就餐。同時(shí)就餐卡(寶石卡)可以在校內任何餐廳、商店購物消費,免去交付現金的麻煩,寶石卡的充值業(yè)務(wù)在學(xué)生一、二餐廳和溢香苑二層都可辦理,帶上現金和寶石卡即行,無(wú)需其它證件。
3、關(guān)于購物。如果學(xué)校超市的商品不能滿(mǎn)足你的需要,你還可以去學(xué)校附近的天客壟易初蓮花等超市購買(mǎi)一些日用品(天客隆位于北門(mén)右轉約300米處;至易初蓮花請于北門(mén)外定福莊站坐公交車(chē)或小巴)。購物過(guò)程中請你保管好自己的財物,錢(qián)包、手機等貴重物品一定要小心攜帶,最好貼身放置,不要放在背包內,以防被盜。
4、關(guān)于乘車(chē)交通。我校附近有兩個(gè)公車(chē)站點(diǎn):一個(gè)是出北門(mén)左轉農行外的定福莊站,另一個(gè)是出南門(mén)右走大概200米的梆子井站,你也可以花四元錢(qián)乘坐地鐵,更方便、快速。
5、關(guān)于安全問(wèn)題。請新生仔細閱讀大學(xué)生安全守則,并嚴守紀律,遵守用電規則、不違章用電,注意防火、防盜問(wèn)題,每天按時(shí)返回宿舍就寢。在校外最好也結伴同行,不要相信陌生人的話(huà),盡量避免上當受騙。
6、關(guān)于宿舍。宿舍環(huán)境和衛生對你的學(xué)習和生活十分重要,我們建議你在開(kāi)學(xué)初便與同寢室友制定一個(gè)詳盡的清潔方案,并堅持公平的原則,把它長(cháng)久地執行下去;寢室生活強調大家作息的一致性,為了不影響他人,最好也統一作息時(shí)間,讓生活更有規律。宿舍是大學(xué)的最小單位,為了保證我們的全面成長(cháng)成材,需要有一個(gè)和諧親密互幫互助的宿舍關(guān)系。因此,盡量的和宿舍同學(xué)和睦相處,互相關(guān)心,拋棄見(jiàn)解的不同,排除以前不同生活環(huán)境的影響,互相融合,共同進(jìn)步共同提高。
7、關(guān)于軍訓。軍訓是大學(xué)的第一課。大一新生入校,首先要經(jīng)歷軍訓的檢驗,希望同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,取得好成績(jì)。但是在軍訓期間,大家也要注意一些必要的事項:準備一些常用的藥品,以備及時(shí)之需;預備好護膝和護肘,防止摸爬滾打帶來(lái)的意外傷害;帶上足夠的零用錢(qián)以防不便,同時(shí)也要注意保管好自己的財物,防止丟失;訓練過(guò)程中如果身體有不適的感覺(jué),請及時(shí)向教官報告,不要過(guò)于逞強。20天的軍營(yíng)生活會(huì )帶給你們美好的回憶。
8、關(guān)于學(xué)習。大學(xué)的學(xué)習生活是一個(gè)全新的過(guò)程,學(xué)習方法的指導是必不可少的。大學(xué)的學(xué)習不象高中那樣緊張,你可以有很多的時(shí)間做出自己的安排。每天上課下課上自習,沒(méi)有人來(lái)督促,沒(méi)有老師來(lái)巡視。這樣需要你有更多的自覺(jué)性,自己去吸取知識的營(yíng)養。大學(xué)也不象高中那樣只有唯一的學(xué)習目標,在這里,更重視的是學(xué)習之外的能力訓練,你可以加入到班級、學(xué)生會(huì )、社團等各種組織中,與其他同學(xué)一起鍛煉自己。在專(zhuān)業(yè)上,也需要比較強的動(dòng)手能力,只會(huì )說(shuō)不會(huì )做不行。你還需要制定一份切實(shí)可行的學(xué)習目標,用于檢驗自己有沒(méi)有荒廢自己的大學(xué)生活,有沒(méi)有和同學(xué)一起而獲得提高。
8、關(guān)于班級。班級是大學(xué)的基本單元,這是大家成長(cháng)成熟的最小舞臺。大學(xué)的'班級可能不象高中那樣緊密,沒(méi)有集體的自習時(shí)間;大學(xué)的班主任也不會(huì )整天在你的身邊,噓寒問(wèn)暖或者督促鼓勵。班級的日常管理由班委完成。我們要求各班選舉完全讓大家信任的班干部,在學(xué)院和班主任、輔導員的安排下,班干部負責協(xié)調班級內部的學(xué)習生活。這樣的環(huán)境要求你盡量獨立地安排自己的學(xué)習生活,當然,遇到自己不能解決的困難和問(wèn)題時(shí),你最好向周?chē)耐瑢W(xué),向班主任和輔導員請教解決。
10、關(guān)于學(xué)生會(huì )。媒體管理學(xué)院學(xué)生會(huì )是一個(gè)年輕的組織,正因為它的年輕,所以充滿(mǎn)了無(wú)窮的活力。它內部共設辦公室、宣傳部、學(xué)習部、生活部、體育部、文藝部、外聯(lián)部、編輯部和網(wǎng)絡(luò )部,學(xué)生會(huì )積極組織倡導各種校園文化活動(dòng),如果你有參與學(xué)生工作的熱情,媒體管理學(xué)院學(xué)生會(huì )就是你鍛煉才干的舞臺。
11、關(guān)于考試。中國傳媒大學(xué)(北京廣播學(xué)院)的考試制度向來(lái)極其嚴格,如果出現作弊、違紀等現象,懲罰制度即是勒令退學(xué)或給予記過(guò)以上處分(沒(méi)有學(xué)位),歷史上每年都有很多這樣的案例。不管是什么樣的考試,請同學(xué)們都要認真復習、誠實(shí)應考,千萬(wàn)不能一失足成千古恨。
以上是我們提供的一些最基本的指南,希望能給你的大學(xué)新生活帶來(lái)方便,并祝愿大一朋友們在中國傳媒大學(xué)留下你快樂(lè )的微笑!珍視我們的相遇,珍視我們的大學(xué)時(shí)光!
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時(shí)間:
致新生的一封信 篇13
親愛(ài)的新同學(xué):
金秋九月,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,安徽財經(jīng)大學(xué)的新同學(xué)們,你們來(lái)了。首先祝賀同學(xué)們正式成為一名大學(xué)生,從踏入校門(mén)的那一刻開(kāi)始,你們就開(kāi)啟了美好的大學(xué)生活。安徽財經(jīng)大學(xué)校學(xué)生會(huì )、校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、校青年志愿者協(xié)會(huì )、校網(wǎng)絡(luò )工作站等校級學(xué)生組織在此熱烈歡迎同學(xué)們的到來(lái)。在迎新期間,我們全力以赴、團結協(xié)作,為同學(xué)們提供了一個(gè)安全有序、溫馨美麗的校園環(huán)境、為你們呈現豐富多彩的文化校園風(fēng)采,以此歡迎你們的到來(lái)。
在本次迎新工作中,校學(xué)生會(huì )、校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、校青年志愿者協(xié)會(huì )、校網(wǎng)絡(luò )工作站學(xué)生干部進(jìn)行了迎新工作,各組織明確分工,團結合作,互相補充,使迎新工作充分而周密。迎新人員按照統一要求著(zhù)裝并佩戴證件,工作人員身穿黃色青年志愿者T恤,佩戴印有校團委公章的紅黃底紋工作證。9月6日至9月7日,迎新工作歷時(shí)兩天,“小黃人”們全力以赴,為新生提供咨詢(xún)、便利和幫助,維護校園安全及文明,保障新生財產(chǎn)及人身安全,工作中盡管有辛苦、有困難,但只要能夠幫助你們解決問(wèn)題,讓你們感受到安財學(xué)子們的熱情,我們就已倍感欣慰。
也許你在下車(chē)的那一刻,對這個(gè)陌生的城市還會(huì )感到些許的迷茫。因此校學(xué)生會(huì )、校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、校青年志愿者協(xié)會(huì )、校網(wǎng)絡(luò )工作站的“小黃人”們分赴高鐵站、火車(chē)站、東校、西校四地,其中高鐵站、火車(chē)站的迎新人員負責迎接下車(chē)新生,引導、帶領(lǐng)新生及家長(cháng)乘坐校車(chē)或公交安全到達學(xué)校報到處,每輛校車(chē)(公交車(chē))我們都有專(zhuān)門(mén)的負責人隨車(chē)帶領(lǐng),將新生送至報到處后才可返回高鐵站,避免了新生因迷路或搭錯車(chē)輛而可能帶來(lái)的不必要的麻煩與損失。
為了更好地保障新生安全,東西兩校區設校園文明督查隊共六組,負責制止勸阻迎新期間校內不文明行為,如推銷(xiāo)、詐騙等。督察隊巡視學(xué)校各個(gè)校門(mén)、食堂、報到處等不文明現象高發(fā)區,仔細向新生宣講安全知識,提高新生防范意識,并勸阻推銷(xiāo)、賣(mài)卡等人員,切實(shí)保障新生利益。同時(shí),校園文明督察隊對以上行為進(jìn)行了及時(shí)的制止、并拍照存檔記錄,且對情節嚴重的個(gè)人及團體進(jìn)行了報告。對于校外社會(huì )人員及社會(huì )不法商販,文明督察隊也積極與校保衛科聯(lián)系并對其進(jìn)行了處理,維護了校園安全秩序與校園文明,推進(jìn)了文化校園建設,一切的.努力,只為了給你們展示一個(gè)更好的安財。
你們已經(jīng)正式成為一名大學(xué)生,這可能是你們第一次離家、第一次遠行,在欣喜、激動(dòng)、緊張之余,希望你們更要添一份安全意識。不隨身攜帶大量現金;不使用違規電器;不輕信推銷(xiāo)商品及訂閱報刊人員;寢室內無(wú)人時(shí)注意門(mén)窗上鎖;女生切記結伴而行;搭乘公交妥善保管好自己的錢(qián)包手機等物品。如有不法分子假借學(xué)校名義,收斂錢(qián)財,請及時(shí)與各輔導員或保衛科聯(lián)系,如遇突發(fā)狀況,應該保持冷靜和理智,把自己的人身安全放在首位。
20xx年是安徽財經(jīng)大學(xué)文化校園建設年,我們將舉辦一系列豐富的校園活動(dòng),共同建設一個(gè)精彩文化校園。你們是學(xué)校的新興力量,校園因你們而充滿(mǎn)活力,讓我們攜手共建、共享文化校園,讓我們一同參與其中,相信文化校園的建設有你更加精彩!
“誠信博學(xué),知行統一”,這是安徽財經(jīng)大學(xué)的校訓,也應該是你我在今后的四年中應該銘記的行為準則。安徽財經(jīng)大學(xué)曾是你們的夢(mèng)想,相信四年后你們將是她的驕傲!
最后,祝愿廣大新生擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇14
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開(kāi)始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小,情緒不穩定,也許還會(huì )出現哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢(mèng)或生病等現象,這些都是新生入園的正常表現。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼兒園,請家長(cháng)和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應期。
下面就是我們的幾點(diǎn)建議:
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應期內有兩個(gè)時(shí)間段最不適合送孩子,一是進(jìn)餐前,二是入睡前。其次就是有的家長(cháng)即使按時(shí)送了,而久久不肯離去,在窗前、門(mén)邊“偷看”,這樣只能增長(cháng)孩子的.不適應期,顯得更加嬌氣!我們希望家長(cháng)們能夠放心地離開(kāi),這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個(gè)獨立鍛煉的空間。
。、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關(guān)重要。家長(cháng)應克服種種困難,堅持送孩子來(lái)園,不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,疼愛(ài)中幫了“倒忙”。
。、服裝簡(jiǎn)潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴(lài)老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡(jiǎn)潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。
。、飲食清淡。由于孩子剛入園時(shí)不穩定,在一定程度上會(huì )影響他們的飲食起居,家長(cháng)接孩子回去后,如果發(fā)現孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進(jìn)食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開(kāi)水,少喝各類(lèi)飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。
。、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來(lái)幼兒園后,由于情緒波動(dòng)容易患病,家長(cháng)可適當喂點(diǎn)小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過(guò)適應期。
。、夢(mèng)靨不可怕。如果剛入園的頭幾天,晚上回家會(huì )出現夢(mèng)靨現象,往往半夜醒來(lái)大哭大鬧。出現這種現象,家長(cháng)不必驚慌。隨著(zhù)孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現象會(huì )自然消失。
7、培養孩子講衛生,飯前便后洗手;愛(ài)洗澡、理發(fā)、愛(ài)剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開(kāi)襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開(kāi)口的褲子入園。
10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習慣從現在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長(cháng)們的關(guān)注中,孩子們的情緒會(huì )逐漸的好轉,能與老師一起開(kāi)心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺(jué),熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!
xxx
20xx年x月x日
致新生的一封信 篇15
尊敬的各位家長(cháng):
您的孩子就要到幼兒園中過(guò)集體生活了,首先感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園的信任與支持,現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下:
1、晨檢制度:幼兒每日來(lái)園請家長(cháng)帶幼兒先到保健室進(jìn)行晨檢后方可進(jìn)班。最好別遲到,如幼兒來(lái)園前發(fā)現身體不適,均應在晨檢時(shí)與保健老師詳細介紹情況,說(shuō)明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37。5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度:家長(cháng)自帶的藥物要有醫生的.處方、沒(méi)處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當天在幼兒園進(jìn)服的藥量。帶藥時(shí)寫(xiě)清班級、姓名及服藥時(shí)間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長(cháng)簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營(yíng)養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時(shí)望家長(cháng)保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時(shí)向班內教師或幼兒園保健醫報告。病愈后開(kāi)具醫院病愈復課證明方可來(lái)園。
5、缺勤報告制度:幼兒不能來(lái)幼兒園時(shí),需第一時(shí)間向班內老師說(shuō)明不來(lái)原因。
6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來(lái)園,以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責任自負。
8、衛生制度:請家長(cháng)自覺(jué)遵守園內衛生制度,保持園內衛生,在園內不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進(jìn)入幼兒園接送幼兒。
按時(shí)為幼兒做好個(gè)人衛生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著(zhù)適宜活動(dòng)的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時(shí)間安排幼兒一日生活,家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致新生的一封信 篇16
新生家長(cháng):
首先要恭喜各位家長(cháng)們,您的寶寶終于長(cháng)大了!即將走向他人生的第一個(gè)集體環(huán)境——幼兒園,翻開(kāi)他獨立生活的新篇章。
寶寶們從各自家庭中走出來(lái),離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)氉試L試集體生活,每個(gè)孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長(cháng),一定要理解孩子的這種行為,并且掌握相應的措施,才能真正讓孩子獲得適應新生活的幫助。
家長(cháng)如果在以下幾方面都能做好相應的準備,那么,你們的寶寶一定能夠用更快的時(shí)間適應幼兒園的生活。
一、家長(cháng)心理的調整
父母要放松地對待孩子入園的這件事,要有堅信孩子能適應新環(huán)境的決心。家長(cháng)心態(tài)越輕松,孩子焦慮的時(shí)間就越短,因為孩子能從家長(cháng)的言行中感覺(jué)到成人的內心狀態(tài)并受之影響。
全家人不要過(guò)于頻繁在孩子面前講述幼兒園,或拿入園的這件事作為孩子近期各項行為的目標,以免給孩子造成緊張的氛圍,倍感入園壓力。也不要因為對孩子即將入園的不舍而更加悉心地呵護,使他們更加依戀,給入園帶來(lái)更大的難度。
輕松、自然、平和、樂(lè )觀(guān)地看待孩子入園,是很重要的態(tài)度。
二、在園時(shí)間的.控制
為了給孩子建立“家人走了一定會(huì )來(lái)”的信息,避免寶寶長(cháng)時(shí)間等待的煎熬,家長(cháng)不要一開(kāi)始就把孩子放在幼兒園一整天。對于剛到陌生環(huán)境的寶寶來(lái)說(shuō),實(shí)在是很漫長(cháng)難捱!
“晚來(lái)早走”是剛入園時(shí)較好的模式,具體接送時(shí)間視孩子適應的情況、幼兒園及班級的統籌安排而定。
三、如何與孩子告別
爸爸媽媽不要趁孩子不備,偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子,編一個(gè)謊言如“媽媽去買(mǎi)菜,馬上就來(lái)”,那樣會(huì )讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過(guò)久或反復告別,久久不愿離開(kāi)。最好的做法是和孩子交待清楚,說(shuō)完再見(jiàn)后干脆地離去。
寶寶開(kāi)始肯定難以接受,會(huì )哭鬧,但父母堅決的態(tài)度以及每天準時(shí)來(lái)接,會(huì )讓寶寶慢慢明白,分別其實(shí)沒(méi)有想象的那么可怕。寶寶在這個(gè)承受過(guò)程中能漸漸學(xué)會(huì )平靜地向父母道別。
父母一定要學(xué)會(huì )每天果斷地與孩子告別,即使心里有再多不舍也不要過(guò)多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長(cháng)會(huì )不自覺(jué)地把不信任傳遞給孩子,讓孩子更加不舍和悲傷,讓分離更加艱難。
四、堅定不移的信心
家長(cháng)要理解每個(gè)孩子都有不同程度的焦慮,哭鬧階段家長(cháng)也要堅持送寶寶來(lái)園。入園期間孩子的行為和情緒會(huì )變得有些反常,回家后可能會(huì )更加嬌氣、依戀、憂(yōu)郁、煩躁等,家長(cháng)要給予充分地理解,耐心地傾聽(tīng)他們,給予共情的同時(shí)也要注意不要過(guò)度嬌縱。
可以引導孩子去發(fā)現幼兒園與家庭不一樣的樂(lè )趣和特有的優(yōu)勢,如集體游戲、歌舞學(xué)習、合作競爭、結交朋友等,這些是加速適應的好辦法。
孩子離開(kāi)家上幼兒園是人生中第一個(gè)重大挑戰,家長(cháng)一定要給孩子們準備一個(gè)溫暖的懷抱,用愛(ài)和堅定不移的信心來(lái)緩解他們內心的焦慮。
五、家園有效配合
入園后,家長(cháng)要多和老師溝通寶寶情緒的變化,及時(shí)反饋對班級或老師的看法、意見(jiàn)或建議。老師也會(huì )通過(guò)家園聯(lián)系手冊、電話(huà)、短信、Q群、微信等多種方式和家長(cháng)們交流寶寶在園學(xué)習、生活的情況。
要引導孩子接受老師,如果對老師有不滿(mǎn)情緒請不要在孩子面前流露,可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對班級、老師的信任及安全感。
只有家長(cháng)和老師共同配合,才能讓寶寶們更快地適應幼兒園。
祝寶寶們能順利適應新的生活!
XXX
20XX年XX月XX日
致新生的一封信 篇17
親愛(ài)的高一新同學(xué):
首先祝賀你成為了師大附中的一員,并且已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新的旅程!
師大附中現代化的辦學(xué)條件,卓越的教師團隊,高效的自主管理,全面發(fā)展的強學(xué)科建設,最佳的寄宿環(huán)境……這一切都是你成才、追求完美、自信自主自強的有力保障。三年后師大附中會(huì )使你變得堅強、理性、智慧、從容,走向成功和輝煌!
寒窗九年的磨礪,邁上了人生新的旅程,迎接你的是師大附中嚴格的管理和智慧的教育,是新的競爭與挑戰,是備戰高考過(guò)程中的艱辛與奮斗,是人生另樣的歡樂(lè )與收獲。在通往大學(xué)的征途上,我們的老師甘愿做你的階梯,做你成長(cháng)的伙伴。
俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端就是成功的一半。無(wú)論你原來(lái)是何等的輝煌,如今大家都站在了同一起跑線(xiàn)上,競爭更加激烈,只有踏踏實(shí)實(shí)做生活的有心人,才能創(chuàng )造新的輝煌。下面給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和溫馨提示,希望你為高中生活做好充分的思想的、知識的準備:
一、為過(guò)集體生活做好準備
走進(jìn)師大附中的校園,很多孩子就要遠離父母,開(kāi)始新生活的征程了。沒(méi)有了父母的呵護,一切都需要你們自己去應對和處理。對于剛剛進(jìn)入高中的你們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的三年里,如何和同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(cháng)環(huán)境不同,剛開(kāi)始的交往難免會(huì )有些困難,這時(shí)就需要主動(dòng)交往,相互適應,相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。另外,同學(xué)們還需要具備較強的生活自理能力,必須從心理上和行動(dòng)上做好準備。
二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備
能夠進(jìn)入師大附中的學(xué)生,不乏初中的佼佼者。新學(xué)期新學(xué)校,可能從前在班級中數一數二的`你,到了高中后優(yōu)勢不再那么明顯。你能否接受這一變化呢?面對如林強手,其實(shí)你的對手是自己。天道酬勤!雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。同時(shí),若想使自己的學(xué)習效果顯著(zhù),一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂(lè )在其中。
三、為適應高中激烈的競爭做好學(xué)習準備
與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):
、僦R量大。學(xué)習時(shí),要注意把各學(xué)科知識與其系統和體系聯(lián)系起來(lái),有利于深入學(xué)習;
、趯W(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強;
、劬C合性、系統性強,高中各學(xué)科之間的聯(lián)系與影響,尤為突出。
四、為適應師大附中多姿多彩的校園生活做好必要的思想準備。
師大附中是全國素質(zhì)教育窗口學(xué)校,為培養行為文明、處事理性、素質(zhì)全面、個(gè)性彰顯的卓越附中學(xué)子,給同學(xué)們準備了科學(xué)的課程體系和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),希望你進(jìn)入校園之后,能盡快融入到附中校園文化氛圍之中。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)習時(shí)代開(kāi)始了,就讓我們從現在做起、從頭做起,做好充分的準備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇18
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
你們好!
歡迎你們來(lái)到XXX幼兒園!我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì )的第一樂(lè )章,幼兒園致新生家長(cháng)的一封信。俗話(huà)講:萬(wàn)事開(kāi)頭難。對于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門(mén)的孩子,入園適應確非易事。家長(cháng)同樣也有一個(gè)適應的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活,讓家長(cháng)能放心的工作,我園將開(kāi)展一系列活動(dòng),請家長(cháng)們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì )有不同的反應,基本上分為以下幾種:
一、好奇型。著(zhù)急來(lái)幼兒園,初入園表現出高興與興奮,對一切都充滿(mǎn)了好奇。但兩三天后,孩子會(huì )開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(cháng)會(huì )猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長(cháng)很擔心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?
三、勇敢型。這類(lèi)孩子在入園前家長(cháng)進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂(yōu)型。通俗講是一會(huì )兒高興一會(huì )兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì )兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。
不管哪一類(lèi)型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應新環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì )本能的'選擇“哭”來(lái)表達自己的不滿(mǎn),家長(cháng)之友《幼兒園致新生家長(cháng)的一封信》。家長(cháng)若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適應幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。
首先,請家長(cháng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì )整天哭,老師會(huì )想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái),如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。
其次,請您配合教育,保持教育的連續性。(1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因為孩子今天哭就不來(lái)幼兒園了,“明天再來(lái)”。結果明天來(lái)了孩子會(huì )哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀(guān)察會(huì )發(fā)現,孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。(2)要培養孩子對老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話(huà)就讓告訴老師讓老師批評你”的話(huà)。
再次,請及時(shí)與老師溝通。家長(cháng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或對幼兒園的工作有疑問(wèn),對孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話(huà)等形式,幼兒園的電話(huà)是8573071。(小二班電話(huà):8672414)
最后,請注意對孩子的表?yè)P激勵。對于孩子的進(jìn)步,家長(cháng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P與獎勵,強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應期,此期間適應能力強的幼兒會(huì )很快度過(guò),有的幼兒則會(huì )慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì )引導孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì )鼓勵他多喝水,同時(shí)在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。
孩子上幼兒園,對于孩子,對于家長(cháng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
XXX幼兒園
年月日
致新生的一封信 篇19
尊敬的新生家長(cháng):
您好!
首先,祝賀您的孩子順利跨過(guò)了高考這個(gè)門(mén)檻,成為了**大學(xué)的一名學(xué)生,我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個(gè)溫馨和諧的大家庭!
**大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強的科學(xué)研究實(shí)力,重視人才培養質(zhì)量,注重學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的開(kāi)發(fā),以培養“思想政治素質(zhì)進(jìn)步,專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),創(chuàng )新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應用型人才為目標,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展,因此我們有理由相信,您的孩子來(lái)到**大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造,定能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
大學(xué)的學(xué)習和生活與中學(xué)有著(zhù)顯著(zhù)的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì )選擇和判斷,并為自己做出的決定勇敢的負責;大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì )相信自己,依靠自己,把握自己。也許您的孩子將第一次離開(kāi)您的懷抱獨自在異地求學(xué),但作為一名大學(xué)生,他自己必須學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自信;學(xué)會(huì )自己面對挫折,擔當榮耀,學(xué)會(huì )正確認識自己,適應自己的某種“平凡”,發(fā)現自己某些“不凡”。在此,請各位尊敬的家長(cháng)和親愛(ài)的同學(xué)們放心,我們學(xué)院設有學(xué)生會(huì )、大學(xué)生科技協(xié)會(huì )等一批優(yōu)秀團體組織,同學(xué)們可以根據自己的特長(cháng)喜好來(lái)選擇加入進(jìn)去,參與當中,借此以幫助新同學(xué)早日適應大學(xué)生活同時(shí)在此得到一定的鍛煉,而且我們還有很多的文娛活動(dòng),比如才藝大賽,籃球賽、辯論賽、迎新晚會(huì )等等。心有多大,舞臺就有多大,這里提供給大家一個(gè)展示自己的舞臺!
當代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng )新意識;他們愛(ài)好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到他人的認可但由于傳統的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨立性弱化,另外,受社會(huì )競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著(zhù)交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規意識淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中甚至時(shí)常出現一些不良的心理反應和傾向。所以,如何適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境,完成從依賴(lài)父母到獨立自主學(xué)習和生活的轉變就成了您的孩子進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(cháng)的您,此時(shí)的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子遠離您的身邊獨立生活的.時(shí)候,他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的贊賞與肯定因此,上大學(xué)絕不是您培養孩子的終點(diǎn),而是培養他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習生活的關(guān)鍵時(shí)期,我們同樣要告誡親愛(ài)的家長(cháng)們,大一時(shí)期,請一定不要給您的孩子配備電腦,剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣,對網(wǎng)絡(luò )游戲很是著(zhù)迷,于是沉迷網(wǎng)絡(luò ),翹課逃學(xué)現象時(shí)有發(fā)生,最后導致留級,這樣的例子數見(jiàn)不鮮,我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!
孩子的成長(cháng)與發(fā)展需要學(xué)校和家長(cháng)以及學(xué)生本人的共同努力,我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長(cháng)初步了解我們**大學(xué)電氣與新能源學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點(diǎn),并能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現并解決您的孩子在成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題,使您的孩子得到更好的成長(cháng)和鍛煉。
**大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái),20**級新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動(dòng)力和活力,相信在我們共同的努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習環(huán)境中健康成長(cháng)!同時(shí),也請您放心地把孩子交給我們!
最后,祝您全家幸?鞓(lè ),預祝您的孩子學(xué)業(yè)有成!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇20
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
您好!
首先,本人對您的孩子即將成為羅陽(yáng)鎮小一年級的學(xué)生表示熱烈的歡迎,也對您如此支持我的工作表示誠摯的謝意!
距離開(kāi)學(xué)還有一段的時(shí)間,如何讓孩子更快更好地適應小學(xué)生活,是大家都很關(guān)心的問(wèn)題。因此,我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗,并把它們以書(shū)信的形式傳送給您,希望能給您的家庭教育帶來(lái)幫助。
(1)必須在一年級養成的好習慣。
學(xué)習方面:學(xué)會(huì )做好課前準備;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言先舉手;學(xué)會(huì )傳遞本子;愛(ài)惜學(xué)習用品;讀寫(xiě)姿勢正確(三個(gè)一);按時(shí)完成作業(yè);做作業(yè)認真仔細;檢查自覺(jué)細致;學(xué)會(huì )傾聽(tīng),能簡(jiǎn)單地復述內容。
學(xué)校生活方面:按時(shí)上學(xué)(最好能學(xué)會(huì )提早10分鐘上學(xué)),放學(xué)排隊按時(shí)回家;排隊快靜齊,學(xué)會(huì )守紀律;課間活動(dòng)守秩序,不跑不跳不叫嚷;學(xué)會(huì )日常的禮貌用語(yǔ);保持桌面整潔;學(xué)會(huì )做值日(勞動(dòng)),愛(ài)清潔衛生,保護周?chē)h(huán)境。
家庭生活方面:學(xué)會(huì )自己洗臉、洗腳、洗小件衣服,會(huì )幫助父母掃地、倒垃圾;體會(huì )勞動(dòng)的艱辛,體貼父母的辛勞,尊老敬老。
(2)在學(xué)習上最可能碰到的問(wèn)題。
語(yǔ)文
作為新小學(xué)生,在學(xué)習語(yǔ)文時(shí),最可能遇到的幾個(gè)問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)速度慢、不按照樣子寫(xiě)字或寫(xiě)拼音、閱讀課外書(shū)報、看新聞不能堅持每天進(jìn)行、不及時(shí)復習學(xué)習的新知識等。對于書(shū)寫(xiě)速度慢的孩子,您可以用“定時(shí)訓練法”進(jìn)行訓練,但這需要一個(gè)過(guò)程。如果孩子不能按照樣子寫(xiě)字或寫(xiě)拼音,那么您主要的任務(wù)就是讓孩子養成好的學(xué)習習慣,看一筆寫(xiě)一劃,在心中記住字型的同時(shí),記住每一個(gè)筆畫(huà)的位置,直至不看字也能寫(xiě)出來(lái)。
對于另外兩個(gè)問(wèn)題,您可以為孩子做一個(gè)復習預習、看新聞、課外閱讀的時(shí)間表,要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后,在表格中做上記號,完成一項勾掉一項,每周進(jìn)行總結、獎勵。此外,您還應該在學(xué)習中,逐漸培養孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。
數學(xué)
一年級的數學(xué)并不難,很多內容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過(guò)了,所以還是學(xué)習習慣的問(wèn)題最叫人擔心。比如,不能規范地書(shū)寫(xiě)“0~9”,不能堅持用直尺畫(huà)“等于符號”,不能堅持每天做口算題目,不積極參與“動(dòng)腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況,您還是要從培養孩子的學(xué)習習慣入手:一定要讓孩子規范書(shū)寫(xiě);需要用直尺的地方,一定要讓孩子堅持用尺;數學(xué)題目完成后,一定要讓孩子自己檢查,不要依賴(lài)您。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子,您可以適當讓他做一些有針對性的趣味數學(xué)題目,提高孩子學(xué)習的興趣。
其他科目
其他學(xué)科,比如手工勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等常常會(huì )要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水等物品,忘記帶工具是孩子的通病。因此,您應該要求孩子根據課程表,做好課前準備工作,養成良好的習慣。
開(kāi)學(xué)前,父母可以在家里有意識地讓孩子自己安靜地坐上一段時(shí)間,聽(tīng)音樂(lè )或看書(shū),漸漸把這樣的時(shí)間拉長(cháng),讓孩子慢慢形成靜下心來(lái)學(xué)習的習慣。孩子在上學(xué)前沒(méi)有過(guò)多地被約束過(guò),所以,要反復提醒孩子遵守學(xué)校紀律,為自己的集體爭光。
(3)課間休息。
現在小學(xué)的課間休息時(shí)間為10分鐘,但我們的新小學(xué)生常常不知道在這段時(shí)間內干什么。所以,在開(kāi)學(xué)前,您可以向孩子解釋一下什么是課間休息,應該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情,幫孩子理清頭緒,如喝水,上廁所,整理課桌,做好課前準備,在教室里外走動(dòng)一下,眺望遠處,讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子,課間休息時(shí)要注意安全,不能在走廊和校道上跑,以免摔倒和影響下一節課的狀態(tài),
(4)課余時(shí)間。
放學(xué)以后,初入小學(xué)的孩子可能還不能完全適應有功課的生活,不是忘了做功課,就是拖到吃晚飯或者睡覺(jué)前才匆匆忙忙地做功課。對此,您要明確的告訴孩子,要盡可能地放學(xué)后回到先做功課,然后再玩。每天,除了完成作業(yè),一般還要求孩子有一小時(shí)的復習、預習、檢查和整理的時(shí)間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè),并預習一下新的內容,根據課程表整理好書(shū)包,帶齊書(shū)本和學(xué)習用品,聽(tīng)聽(tīng)錄音材料。
作為家長(cháng),您在這段時(shí)間內最好能和孩子同步,一起學(xué)習、看書(shū)、讀報,形成良好的學(xué)習氛圍。
此外,除了每天的新聞節目,學(xué)校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視,您要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,使他有充沛的精力投入第二天的學(xué)習。
注意:
不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時(shí)候,必須先讓他思考一下。
經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,您就要表?yè)P他;如果做錯了,也不要批評他。請您和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
與老師保持聯(lián)系。
作為家長(cháng),總怕孩子不能適應學(xué)校生活,其實(shí),對于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生,請把擔心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個(gè)主動(dòng)與老師溝通的家長(cháng)絕對比老師“請”到學(xué)校的家長(cháng)要明智。
(5)重新調整他的作息制度。
一年級小學(xué)生每日需睡眠10小時(shí)左右,所以,孩子每晚必須在九點(diǎn)之前睡覺(jué),早上六點(diǎn)半至七點(diǎn)起床。
(6)培養孩子提早到學(xué)校的習慣,做好這一天的準備,因為機會(huì )是屬于準備好的人的。
(7)安全問(wèn)題。
作為父母,首先應告訴孩子一些關(guān)于安全的問(wèn)題,例如交通規則、遇上陌生人過(guò)分“親熱”的時(shí)候怎樣應對等;上下樓梯靠右走;還要讓孩子記住家里和父母的電話(huà),遇上特殊情況可撥打。
(8)父母的心態(tài)需調整。
孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個(gè)小時(shí)的'學(xué)習生活,有十余門(mén)功課,有很多學(xué)習任務(wù),有一定的作息時(shí)間……孩子開(kāi)始也許很不適應。因此作為家長(cháng)一定要有耐心,特別是在學(xué)業(yè)方面,不可用我們成人的眼光去看待那些我們認為簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的知識。
想想孩子學(xué)走路,學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我們不厭其煩地教,為孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂。孩子上學(xué),也是一個(gè)新階段的開(kāi)始,爸爸媽媽也要拿出當初的那一份心情,用贊揚和鼓勵,幫助孩子建立信心,走進(jìn)新的生活。
剛剛走進(jìn)學(xué)校,孩子的心里充滿(mǎn)著(zhù)恐懼和迷茫是正常的,所以,家長(cháng)要用耐心去接受孩子的一切,您的暴躁會(huì )使他學(xué)會(huì )暴躁,您的耐心也會(huì )傳遞給孩子。
其次,孩子在家的時(shí)候通常是一家人圍著(zhù)他一個(gè)人轉,想讓他上學(xué)后能夠很快地融入到集體中去,愉快地與其他同學(xué)玩耍、學(xué)習,就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學(xué)友好相處,再次,把擔心放在家里,讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議:
讓孩子講一講:家長(cháng)應主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在校表現,想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會(huì )系統地有順序地說(shuō),家長(cháng)可以有目的地按時(shí)間順序問(wèn),讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說(shuō),培養孩子說(shuō)話(huà)的條理,同時(shí)鍛煉他們的觀(guān)察力和記憶力。
讓孩子比一比:鼓勵孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂講禮貌、講衛生等等,孩子表現欲萌發(fā),開(kāi)始明白自尊和上進(jìn),不甘心落后,所以比的過(guò)程讓他們分清是非美丑,能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉化。
讓孩子看一看:一年級課程知識淺顯,又不留家庭作業(yè),家長(cháng)要了解孩子的學(xué)習情況,只有從他們讀書(shū)、講題來(lái)判斷。每天讓學(xué)生看課本,可以提早了解孩子在知識上的缺欠,及時(shí)給予輔導,可以培養孩子良好的學(xué)習習慣,掌握復習方法,逐漸形成獨立學(xué)習的能力。
讓孩子練一練:學(xué)校里學(xué)習內容豐富多彩,上課、做操、唱歌等每項內容都有具體要求,習慣的培養也很?chē)栏,如隊列、坐立走的姿勢、?shū)的擺放、舉手回答問(wèn)題等,都要按常規要求去做,所以要從禮貌、衛生紀律、習慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,一件一件地練一練,這是培養學(xué)生良好的行為習慣的最佳時(shí)期,先入為主,以后就是嚴格要求和不斷鞏固的問(wèn)題了。這樣講,比、看、練的方法形式活潑,符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),可以喚起孩子強烈的求知欲望,調動(dòng)他們學(xué)習積極性,幫助他們盡快喜歡學(xué)校生活。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
致新生的一封信 篇21
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
您好!
歡迎來(lái)到淮北師范大學(xué)!在這里,你們將擁有一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)意義、繽紛多彩的四年。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機組成部分,為了幫助大家了解新的英語(yǔ)學(xué)習體系,熟悉新的學(xué)習方法,盡快地融入英語(yǔ)學(xué)習大家庭,我們特就大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習致全體新同學(xué)一封公開(kāi)信。
自XX年起,教育部啟動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革(national english teaching reform),我校也在積極地推進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作。我們教學(xué)改革的最終目的是培養同學(xué)們的英語(yǔ)自主學(xué)習能力(self-learning ability),提高運用英語(yǔ)的實(shí)踐能力(practical ability),進(jìn)行真正的素質(zhì)教育(quality-oriented education)。為此,我們英語(yǔ)教師在課上不只是講解語(yǔ)言知識,更重要的是幫助同學(xué)們培養學(xué)習英語(yǔ)的方法和自主學(xué)習的能力,提高綜合文化素養,以適應我國社會(huì )發(fā)展和國際交流的需要。
為了使同學(xué)們成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的最大受益者,我們采取了以下具體措施:
1.加強大學(xué)英語(yǔ)課程建設。大學(xué)英語(yǔ)是一門(mén)大學(xué)生必修基礎課程。XX年學(xué)校成立大學(xué)外語(yǔ)教育學(xué)院,負責全校本科及研究生大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)。在學(xué)校、學(xué)院的.大力支持下,全院英語(yǔ)教師不懈努力、辛勤工作,經(jīng)過(guò)多年的大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)實(shí)踐和課程建設,已初步形成一支充滿(mǎn)活力、結構合理、素質(zhì)較高的教師隊伍,在教學(xué)實(shí)踐中形成了較為鮮明的教學(xué)特色。XX年,我校大學(xué)英語(yǔ)課程被評為”省級精品課程”;09、10、11連續三年學(xué)生四級考試平均通過(guò)率達到70%以上;部分專(zhuān)業(yè)如漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)等個(gè)別班級四級通過(guò)率達到90%。
2.學(xué)校投入大量資金,對教學(xué)設施進(jìn)行了很大改善。目前,我校用于大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的語(yǔ)音室共計12口,總計800多個(gè)座位。豐富的教學(xué)資源滿(mǎn)足了全校學(xué)生課堂學(xué)習需要。為了進(jìn)一步提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力,豐富學(xué)生課余生活,英語(yǔ)自主學(xué)習中心向全校學(xué)生開(kāi)放(文北五樓、逸夫樓八樓)。該中心環(huán)境優(yōu)雅,有豐富的學(xué)習資源與網(wǎng)絡(luò )資源,服務(wù)器裝有國內優(yōu)秀的教學(xué)、學(xué)習軟件、網(wǎng)絡(luò )課件和其它拓展素材,使學(xué)生的學(xué)習更具個(gè)性化和自主性。另外,英語(yǔ)自主學(xué)習中心有大學(xué)英語(yǔ)教師為廣大學(xué)生進(jìn)行輔導,答疑解惑。
3.我們采取了基于計算機和課堂的英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式。在新型英語(yǔ)教學(xué)模式下,我們課堂面授時(shí)間為每周4課時(shí)(其中,讀寫(xiě)課平均每周3課時(shí),聽(tīng)說(shuō)課平均每周1課時(shí))。在有限的課堂時(shí)間內,老師主要進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)講解、答疑和檢測。因此,我們要求同學(xué)們明確學(xué)習目的,認真規劃英語(yǔ)學(xué)習。課前一定要認真預習,帶著(zhù)問(wèn)題上課,課后做好復習消化工作,并且按照老師要求的學(xué)習進(jìn)度,每周至少花2小時(shí)自學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò )課程!缎戮幋髮W(xué)英語(yǔ)》(new college english)系列教材和英語(yǔ)自主學(xué)習中心為同學(xué)們提供了豐富的學(xué)習資源,能夠有效地幫助學(xué)生提高英語(yǔ)綜合水平,尤其是聽(tīng)說(shuō)能力。
4.近年來(lái),我校十分重視與美國及我國臺灣地區相關(guān)高校的交流合作,這為有條件的同學(xué)創(chuàng )造了良好的機會(huì )。XX年9月,我校選派生命科學(xué)學(xué)院張晨及文學(xué)院吳艷秋、吳靜、楊?lèi)傂、王芳芳、陳婷娟六名學(xué)生前往美國羅杰威廉斯大學(xué)及臺灣地區的世新大學(xué)、中華大學(xué)和朝陽(yáng)科技大學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)期的交流學(xué)習。目前,我校正與美國哈町大學(xué)、中田納西州立大學(xué)及加州州立大學(xué)進(jìn)行溝通和商談,即將與這幾所學(xué)校在學(xué)生與教師交流、科學(xué)研究等方面達成協(xié)議。
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