【薦】給朋友的一封信
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的給朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給朋友的一封信1
遠航：
你好嗎？
其實(shí)，我從小就很寂寞，很孤獨，沒(méi)幾個(gè)朋友。我默默地學(xué)習，成了大隊委。不知是我學(xué)習好，還是怎么，我越來(lái)越多“朋友”，到最后卻發(fā)現他們是因為我有錢(qián)而靠近我，欺騙我，隱瞞我，這讓我很是傷心。
四年級，我們班轉來(lái)了一個(gè)學(xué)生。那就是你。在我的印象中，你學(xué)習挺好，一個(gè)西瓜頭，炯炯有神的大眼睛，嘴巴既比櫻桃嘴大，又比西瓜嘴小，大大咧咧地說(shuō)著(zhù)話(huà)。
你知道嗎？你來(lái)了以后，我的生活變得有趣有味，不再那么單調。我每天都細細地品嘗著(zhù)你帶來(lái)的樂(lè )趣，津津有味：我們共用茶杯，從不介意；共用書(shū)本，從不爭執；共用水筆，從不搶用……
你記得嗎？我們曾相約定：要做一輩子的兄弟，今生今世，永不分離。那是學(xué)校的“慶六一”活動(dòng)上，我們一起走向操場(chǎng)，那時(shí)候，我記得清清楚楚，我們是一起肩并肩走的，而且還唱著(zhù)歌。那一刻，我們幾乎是同一時(shí)間、同一秒說(shuō)出：“我們做兄弟吧！”現在回想起來(lái)還很幼稚。是呀，我們都五年級了，還兄弟……但是，我們當時(shí)確實(shí)說(shuō)了，而且還一起，手握拳，相對著(zhù)。
幾年來(lái)，你對我特別照顧，哦不，準確的說(shuō)是我們互相照顧這對方�？墒呛镁斑�不長(cháng)，“噩耗”就傳來(lái)了：你走了。
我很傷心，你知道嗎？那種感覺(jué)，就像師生分別，就像情侶分別，就像父母和子女分別。當我知道這個(gè)消息，我心里就像有萬(wàn)根鋼絲插著(zhù)，疼痛極了。我狂奔著(zhù)，企圖找到你，最終，我來(lái)到了小溪邊。我流淚，我哭泣，我的淚水滴了下來(lái)，那味道，咸咸的，滴進(jìn)了小溪里，溶進(jìn)河水中。我知道，你是不可能回來(lái)了的，我們最多也只能在QQ上見(jiàn)面了。我憎恨，我生氣，曾經(jīng)說(shuō)好一起闖蕩“江湖”的呢？曾經(jīng)說(shuō)好兄弟一輩子不分離呢？曾經(jīng)說(shuō)好一起當“校園雙劍客”的呢？你這個(gè)不守承諾的人，不說(shuō)一句告別，一句道歉。但是，我原諒你。
你走了，我有變得孤獨了、無(wú)助了。再見(jiàn)了！兄弟！愿你：天天開(kāi)心！
給朋友的一封信2
親愛(ài)的朋友你好:
我們多久沒(méi)見(jiàn)了？一年，兩年，還是三年？你到底在哪兒呢？讀書(shū)讀的怎么樣？一切過(guò)的好嗎？我們還能再見(jiàn)面嗎？
你還記得我們剛認識那一天嗎？在六七歲時(shí)，因為我沒(méi)什么朋友，又因為我不喜歡和陌生的人說(shuō)話(huà)。那天我出家門(mén)就看到你和你的幾個(gè)朋友一起在玩耍，我很羨慕，可又不能說(shuō)什么，只能靜靜在旁邊看著(zhù)，我感覺(jué)我的存在有了一絲的尷尬，我內心里說(shuō)著(zhù):快跟我說(shuō)話(huà)吧！終于，你出面了，你看到了我，跟我說(shuō)了第一句話(huà):我們一起玩兒吧！我的心驚了一下，無(wú)語(yǔ)倫比的興奮，于是接受了這份友情。
有一次，我和你去菜地探險，那時(shí)候記得我們鉆進(jìn)了綠圈子。底下都是菜，我們像玩迷宮似的鉆這頭，又鉆那頭，后來(lái)我們玩的什么，你還記得嗎？房子附近地方有石堆我們就把它搭成了小房子，又拿了草放在里面，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我們都笑了。
后來(lái)幾天我都能見(jiàn)到你，偶然才發(fā)現原來(lái)你是鄰居家房客，我們就在那么小的時(shí)候認識了。
后來(lái)的幾年里，我搬家了。當我回到那個(gè)地方時(shí)，你卻不在了，回憶起我們之前的時(shí)光，挺傷感的。
升入的小學(xué)，我以為我再也不能見(jiàn)到你了，沒(méi)想到那一天，戲劇般的友誼網(wǎng)把你和我的一個(gè)朋友連在了一起，沒(méi)想到我的朋友也是你的朋友，那分別的幾年你都變了，我也變了。我們多年來(lái)的第一眼來(lái)的突然，我們臉上都表現得那么......看著(zhù)挺想笑的，你在你班里竟然有如此大的威力，脾氣暴了，很多男的不得不服從你，而我，還是一樣啊。
現在我已經(jīng)初中二年級了我跟你也不在同一所中學(xué)，也許你回到老家了吧？雖然我們人不在一起，但我們心還在一起。唉，這幾年我都快忘了你了，我現在也失去了任何聯(lián)系，我后悔，為什么不加你QQ呢？
寫(xiě)這封信就希望你會(huì )記得那個(gè)陪你玩過(guò)的純真的我。不要忘了有我，也不要忘了你和我，愿我們今后還能重逢，那個(gè)時(shí)候我會(huì )跟你說(shuō):你這么多年過(guò)的好嗎？我親愛(ài)的朋友��！
陳某
給朋友的一封信3
親愛(ài)的柯的：
最近還好嗎？非常抱歉我只能這樣問(wèn)，而不是說(shuō)我想你。
這封來(lái)信的意義其實(shí)還是想讓你了解一下你所不了解的我。
20xx.7.5，如果我沒(méi)記錯的話(huà)，我們相識在這一天，或許我們有前世的一百次回眸，才造成了我們今世的相識與相知，因為緣分，我們分到了同一個(gè)班里，還在同一排，那時(shí)的我們并不驚訝于這種緣分，也不知道以后我們的友誼一發(fā)不可收拾。
第一次見(jiàn)你的名字，是你寫(xiě)的一張小紙條上，一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)鬧還自來(lái)熟的你遞來(lái)的，我并不安穩，也不文靜，甚至于有點(diǎn)自來(lái)瘋，只是在陌生的環(huán)境中，無(wú)法放開(kāi)自我，只有默默的寫(xiě)上自己的名字，默默的看你笑得猖狂。
我們之間很少有矛盾，但是總會(huì )損對方，但是自從你有你自己的男神以后，我們的矛盾就很多了，哎，我并不討厭他，也不反對你們玩，但是我總有一種被拋棄的感覺(jué)，一種沒(méi)有辦法屏蔽的嫉妒。我并不討厭他，我也覺(jué)得他挺好的，但是心理的不平衡感，讓我跟你有了矛盾，我控制不住的想遠離你們倆，以免自己被一次次的暴擊。
也是因為我們的損友角色，所以你每次看見(jiàn)我的第一句話(huà)總是問(wèn)他在哪里，他在干什么，我是一個(gè)醋壇子，所以你每次這樣問(wèn)我都會(huì )打翻我這醋壇子，我現在有點(diǎn)不愿意跟他一個(gè)班了，我是不是有點(diǎn)自私啊，作為你最好的朋友我竟然會(huì )這樣想，對不起，真的對不起，我控制不住我自己。
暑假，我以為我可以自己調節自己，可以讓我平淡的看待這些關(guān)系，但是暑假中你所有跟我說(shuō)的話(huà)全是關(guān)于他，我還是傷心了，沒(méi)想到在家我還是得吃醋啊。你有了他以后便不再注意我的感受了，我也覺(jué)得我們的關(guān)系沒(méi)有以前那么好了，你我都沒(méi)變，只是在乎的人變了。
對不起，也許是我錯了，可能是我自私，醋壇子也大，但是也請你注意一下我的感受吧！在此希望我們的關(guān)系恢復正常，以后會(huì )越來(lái)越好！
此致
敬禮！
你的摯友：xxx
20xx.8.14
給朋友的一封信4
親愛(ài)的朋友：
記得你上次來(lái)信時(shí)，你抱怨父母總是管東管西，讓你一點(diǎn)自由都沒(méi)有，你也因為此苦惱了很久。
其實(shí)，父母對我們的限制也是一種關(guān)愛(ài)，只是這份深深沉的愛(ài)讓父母太過(guò)于警惕，他們擔心你受到一絲一毫的傷害，也可能是你最近不在狀態(tài)，父母擔心你在學(xué)習和生活上會(huì )有影響。
但抱怨歸抱怨，但解決問(wèn)題的最終方式是應該親近父母、了解父母。
有句俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母，不需要像古代棄官尋母那樣轟轟烈烈，也不需要像今天的捐腎救母那樣令人折服，我們只需要為父母做一些小事。
當父母工作繁忙時(shí)，自己煮飯，替父母分擔家務(wù)；當與父母意見(jiàn)不統一時(shí)心平氣和的一起討論；當自己犯錯時(shí)，主動(dòng)向他們道歉。
父母為了我們開(kāi)心健康的生活付出了很多，當他們勞累時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手給他們搬一把椅子休息；當他們口渴時(shí)，用雙手遞給他們一杯水；當他們難過(guò)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)嘴，把安慰的話(huà)語(yǔ)講給他們聽(tīng)。
孝敬父母如此簡(jiǎn)單，我們何樂(lè )而不為呢？
請多留一點(diǎn)時(shí)間給父母，愛(ài)并不是1-1＝0，而是1-1＞2的偉大方程式。
相信你會(huì )和父母和諧相處的。
期待……
你的朋友：劉星宇
給朋友的一封信5
親愛(ài)的王海同學(xué)：
你好！好久不見(jiàn)，你的身體好嗎？今天給你寫(xiě)信，是想和你分享我們參加學(xué)�；顒�(dòng)的快樂(lè )。
在蒙蒙細雨中，我們迎來(lái)第33屆校運會(huì )暨第11屆陽(yáng)光冬季長(cháng)跑運動(dòng)。運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩，有壘球、跳遠、50米跑，其中我印象最深的是四年級男子跳遠比賽。
跳遠比賽就要開(kāi)始了。我們來(lái)到下操場(chǎng)，同學(xué)們有的彎彎腰，有的搓搓手，有的踢踢腿，積極做著(zhù)熱身運動(dòng)。等裁判員清點(diǎn)完人數，比賽正式開(kāi)始。一個(gè)個(gè)運動(dòng)員站在起點(diǎn)上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，便奮力前躍。輪到我上場(chǎng)了，我先助跑、加速，單腳踩上白線(xiàn)，縱身一躍，仿佛是一只輕盈的燕子飛了出去，成績(jì)不理想，只跳了個(gè)2。70米，但卻進(jìn)入了決賽�？粗�(zhù)同學(xué)們都在給我加油助威，我想：“我一定要跳得更遠，爭取更好的成績(jì)�！�
決賽開(kāi)始了，同學(xué)們接二連三跳出了很好的成績(jì)，我越來(lái)越緊張。我仿佛在冰柜里待了很久似的，瑟瑟發(fā)抖。輪到我了，加油聲注入了我的心間，我變得不緊張了。裁判一聲口令：“開(kāi)始！”我如風(fēng)一樣跑了過(guò)去，看準時(shí)機，一腳踩線(xiàn)，縱身一躍，兩腳落地，我跳出了一個(gè)驚人的成績(jì)2。95米，大家都瞪大了雙眼。耶，我獲得了第一名！任何語(yǔ)言都無(wú)法表達我內心的高興和成功的喜悅。怎么樣？我挺厲害的吧。
祝你好好學(xué)習、天天向上！
你的好朋友：王思凱
20xx年12月2日
給朋友的一封信6
親愛(ài)的xxx：
你好！
請原諒我這雙笨拙的手寫(xiě)不出盲文，無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
xxx，記得你在醫院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結，你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著(zhù)親人的探視。終于，你迎著(zhù)熟悉的話(huà)音撲上去……探視結束后，你便拉若我急急去了草坪。
xxx，說(shuō)真的，當時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著(zhù)淚水的大眼睛。你說(shuō)：“紅姐，我，我為啥看不見(jiàn)爸媽?zhuān)床灰?jiàn)世界？”淚水滾過(guò)你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無(wú)言以答，只是岔開(kāi)話(huà)題：“唱個(gè)歌吧，xxx�！蹦愠�，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過(guò)，看見(jiàn)黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書(shū)上知道世界有各種灰色，綠色象征著(zhù)生命，我就愛(ài)上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著(zhù)一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習！”你的語(yǔ)調里帶著(zhù)淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色�！班�，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的�！{’就是天空的顏色，象征著(zhù)博大的愛(ài)�！S’就是土地的顏色，象征著(zhù)母親。綠色就是母親的愛(ài)，有了這種愛(ài)，才有了生命，你懂嗎？”你當時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“xxx，你真聰明！”你帶著(zhù)甜美的微笑迎著(zhù)陽(yáng)光：“呀，真暖和，是太陽(yáng)吧！我常想，我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云，在藍天上飄呀峨……�！眡xx，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著(zhù)背說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，你說(shuō)你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現�，F在我想當一名作家，用我的筆讓人們去熱愛(ài)生活。xxx，我們來(lái)個(gè)競賽，看誰(shuí)最早實(shí)現自己的理想，好嗎？
xxx，聽(tīng)說(shuō)你要動(dòng)手術(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛(ài)的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺吧。等你醒來(lái)，可能已經(jīng)擁抱著(zhù)世界，親吻著(zhù)綠色了。
祝你成功！
給朋友的一封信7
次仁拉澤，我的朋友：
你好!
我是來(lái)自浙江省杭州市西湖區文二路求智巷6號杭州市學(xué)軍小學(xué)五(7)班的葉昭宇。
我今年上五年級。本人學(xué)習成績(jì)還不錯，那是因為我對各個(gè)課程都是比較喜歡的，“態(tài)度決定一切”對吧!不過(guò)，我最喜歡的還是踢足球，周末只要有空余時(shí)間，我都會(huì )提議去踢球。我還是個(gè)狂熱的體育迷，三更半夜起來(lái)看比賽不止一次了。奧運會(huì )、足球賽我都看過(guò)。最關(guān)注的是滑冰與足球這兩個(gè)項目。我十分敬佩那些運動(dòng)員，無(wú)論成功還是失敗，他們都不會(huì )驕傲和氣餒，這就是奧林匹克精神!
我在班級里擔任的是體育委員，在學(xué)校中我擔任的是大隊委員�！半p委”的工作讓我的學(xué)習生活有些忙碌，不過(guò)，“雙委”的工作不僅僅是管理同學(xué)，更是服務(wù)同學(xué)。
我的母�！贾菔袑W(xué)軍小學(xué)求智校區，也很不錯。它已是一百多年的歷史了。先從數字方面說(shuō)起。它占地約20畝，有大約200名學(xué)生，跑道長(cháng)200米，有一幢由好幾個(gè)樓連接起來(lái)的大型教學(xué)樓，還有一個(gè)小劇場(chǎng)。我們學(xué)校不僅大，科技也很“發(fā)達”，有電腦、白板、投影、廣播、電視臺等“先進(jìn)”的設備。不僅如此，伙食也很不錯，你要是來(lái)到這兒，我一定會(huì )好好招待你。雖然希望小學(xué)也許沒(méi)學(xué)軍小學(xué)那么好，但是我還是祝愿你們的小學(xué)能建設地越來(lái)越好!
我們學(xué)校最大的特色還是活動(dòng)豐富多彩。有運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、電腦節、讀書(shū)節等，我最喜歡的要數藝術(shù)節中的創(chuàng )意集市了。在這一天，全校同學(xué)將把自己準備的手工原創(chuàng )藝術(shù)品擺在班級的攤位上，然后再進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。使同學(xué)們不僅制作了自己的“產(chǎn)品”，提升了手工能力，又交流了別人的“產(chǎn)品”，真是一舉兩得啊!
如果你來(lái)了，也可以參加我們假日小隊活動(dòng)。我們是喜洋洋假日小隊，還曾經(jīng)獲得過(guò)校級假日小隊的稱(chēng)號呢!這次活動(dòng)將在西湖舉行。早上，我們將在西湖邊自由游玩。中午，則到著(zhù)名的杭州老店——樓外樓吃飯，品嘗東坡肉，暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕，傳說(shuō)是宋代大詩(shī)人蘇軾在杭州任官時(shí)發(fā)明的。吃起來(lái)肥而不膩，瘦而不柴，酥軟可口!下午，我們到太子灣游玩，觀(guān)看大風(fēng)車(chē)，欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放，好像是繡在綠毯上的錦緞，再加上那個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)，好像在荷蘭一樣。這次有意義的活動(dòng)便結束了。
次仁拉澤，杭州的美景、美食等著(zhù)你，我與同學(xué)們也等著(zhù)你。期待著(zhù)你的到來(lái)!
祝你
一路順風(fēng)!
給朋友的一封信8
親愛(ài)的邊疆小朋友：
你好!
我是浙江溫州瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，名字叫劉奕誠。我們溫州是一個(gè)沿海城市，海洋資源豐富，還有許多可能你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的各種海鮮呢!遠離陸地的大海，藍藍的，既美麗又迷人。每當炎炎夏日來(lái)臨，一個(gè)個(gè)紫里透紅的楊梅成熟了，楊梅酸酸的，甜甜的，如果你來(lái)溫州，我一定請你吃好吃的楊梅，包你吃了還想吃。
邊疆的小朋友，請問(wèn)你們那兒生活好嗎?我們老師說(shuō)，你們那兒十分貧困，能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典，還有一整個(gè)書(shū)房的課外書(shū)呢。你們那兒有電腦，有小汽車(chē)嗎?我們這每家每戶(hù)都有電腦、汽車(chē)這些高科技產(chǎn)品。你們那生活怎么樣，能告訴我嗎?
我們的校園也像一個(gè)小公園，到處綠草如茵，校園里還有小水池。你們的學(xué)習怎么樣，是不是上學(xué)都要走兩三個(gè)小時(shí)的山路呢?
我真誠地想和遠在邊疆的你交朋友，希望你有機會(huì )也能來(lái)我們這兒看一看、玩一玩。我會(huì )帶你游覽溫州的美麗風(fēng)景，觀(guān)賞云霧繚繞的雁蕩山，搏浪海水清澈的南麂列島，行走古韻悠悠的楠溪江……
邊疆的'小朋友，最后，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你的學(xué)習成績(jì)如何，你對未來(lái)又有怎樣的憧憬與希望?
期待你的回信!
祝你學(xué)習更上一層樓!
給朋友的一封信9
親愛(ài)的張嘉赫：
你好！
我非常感謝你一直陪我玩到二年級。我記得二年級上學(xué)期時(shí)跟你吵過(guò)架，那時(shí)候，我長(cháng)這么大頭一次發(fā)了那么大的火，我向你道歉，十分對不起你，可愛(ài)的張嘉赫！張嘉赫，你能原諒我嗎？
張嘉赫，你現在還愿意和李佳航、郭欣田，還有我一起玩嗎？要是你還愿意和我們一起玩呢，我們熱烈地的歡迎你！要是你選擇不理我們了，那只能遺憾地說(shuō)再見(jiàn)了！這兩個(gè)選擇希望你慎重考慮！
我要和李佳航說(shuō)：“朋友之間要和平，要互相幫助！”郭欣田非常希望你加入我們的戰隊，可是不知道你愿意不愿意。你要是不來(lái)，就要哭了，要是知道你能加入，她就要蹦到天上去了！我和李佳航也打心眼里希望你加入我們。因為郭欣田總是想讓你加入哭鬧不停！我的腦袋都快要炸開(kāi)花了，太想安靜一會(huì )兒了，可她卻怎么也停不下來(lái)呀，所以求求你參加吧！張嘉赫，我們大家都非常喜歡你，期待你的加入！
祝你身體健康，天天向上！
你的好友張羽瑄
給朋友的一封信10
親愛(ài)的朋友：
您好！
我現在懷著(zhù)激動(dòng)的心情，想告訴你我這次海底兩萬(wàn)里的奇妙之旅，想給你介紹在這次旅行中認識的一個(gè)人——尼摩船長(cháng)。
人都是有兩面性的，這種矛盾性在尼摩船長(cháng)身上體現得尤為明顯。
尼摩船長(cháng)本是印度的王子，但他的家人卻全部被殖民者殺害，尼摩船長(cháng)選擇了大海，大海是他的烏托邦，鸚鵡螺號則是他的自由的國度。
他曾對我說(shuō)過(guò)，海上極度太平，海洋不屬于暴君。在海面上暴君還能行使不公平的權利，他們可以在那里戰斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海同上來(lái)。但是，在海面以下三英尺的地方，他們的權利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢力消失得蹤影全無(wú)。比起那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)他所痛恨事務(wù)的世界，大海更讓他向往，并且給了他一定的寧靜。但尼摩船長(cháng)內心深處的仇恨和孤獨是無(wú)法消除的。因此，長(cháng)期的與世隔絕的生活使尼摩變得更殘酷、冷漠。盡管他痛恨奴隸制，向往自由，卻還要對人施暴。他經(jīng)常將我突然囚禁起來(lái)，強迫我們睡覺(jué)，并且強制我們留在諾地留斯號上。對殖民侵略者的痛恨隨著(zhù)時(shí)間在尼摩心中愈加難以磨滅，他的心里變得畸形，并且促使他展開(kāi)了復仇計劃。他擊沉了許許多多的戰艦，并且看著(zhù)渺少的人一點(diǎn)點(diǎn)沉到海底。
但是另一方面，他又是一個(gè)極富愛(ài)心和正義感的勇士。他曾經(jīng)為了水手的死激動(dòng)的流淚，曾經(jīng)為了救印度珠人而和鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏。
尼摩船長(cháng)的兩面，一面是殘酷冷漠，另一面卻是一個(gè)有愛(ài)心、有膽魄的人，他對壓迫的人民都盡己所能出手相助。
阿龍納斯
1867年5月19日
給朋友的一封信11
親愛(ài)的瑤瑤：
你還好嗎？
春天又到了，又是一年的伊始，獨自坐在那里，我又想起了小學(xué)的時(shí)光。初見(jiàn)時(shí)的陌生，游戲時(shí)的合作后的興奮，共享一塊蛋糕時(shí)的喜悅……一切的一切仿佛還發(fā)生在我們的曾經(jīng)的昨天，但時(shí)間卻已經(jīng)把它們帶到了不能回到的過(guò)去。
似乎是在轉眼間，我們已經(jīng)有一年多未見(jiàn)了吧。步入初中之后，我們便都各自忙碌了起來(lái)，忙著(zhù)聽(tīng)課，忙著(zhù)預習，忙著(zhù)背知識點(diǎn)，放了假還要忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，忙著(zhù)上補課班。幾次想約你出去玩，卻都因為各種各樣的事情忙碌著(zhù)，錯不開(kāi)時(shí)間，也只能在休息的時(shí)候用微信聊聊天。雖然我們也都感嘆著(zhù)忙碌，但卻似乎很少抱怨，因為我們的忙碌是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，為了有個(gè)美好的未來(lái)。
我在一個(gè)人靜坐時(shí)，經(jīng)常想起你的那張笑臉。在我的腦海中，你的臉是圓圓的，上面是小巧嘴和小巧的鼻子，鼻子上還有一副小小的眼鏡。至于眼鏡的顏色當然是你最?lèi)?ài)的淺紫色。記得我第一次參加運動(dòng)會(huì )時(shí)，你對我微笑著(zhù)說(shuō)：“加油！你是最棒的�！蹦隳敲髅牡奈⑿Κq如春日溫暖的陽(yáng)光，而你那甜美的娃娃音就像是甘蔗里甜美的汁水滋潤著(zhù)我的心。頓時(shí)讓我充滿(mǎn)力量，雖然運動(dòng)會(huì )上我并沒(méi)有取得好的名次。但是完成一次奮力的奔跑，卻已經(jīng)超越了自我。運動(dòng)會(huì )的經(jīng)歷已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖得逐漸淡去。但你那明媚的笑容卻已經(jīng)留在了我的腦海，激勵著(zhù)我勇敢面對人生中的每一個(gè)第一次。
記憶中的你，一直都是可愛(ài)的小妹妹，甜美的娃娃音和胖乎乎的小手都是你的標致。我記得你比我們小了兩歲，但似乎從不服輸，如果一次考試沒(méi)考好，你也許會(huì )哭一場(chǎng)，但下次你一定會(huì )考出一個(gè)好的成績(jì)來(lái)。
我最難忘的是你在給我講述你的理想和人生規劃時(shí)神采奕奕的笑臉。作為你的朋友，我知道你每天都在為你的計劃付出努力，可能進(jìn)度不快，但卻從未停止。
一直沒(méi)有告訴你，我送你的畢業(yè)禮物便是我對你的印象。那只呆萌的熊貓燈就像你。呆萌可愛(ài)的外表只是看一眼便能俘獲老師和同學(xué)的芳心。強大的內心和從未放棄努力的精神。熊貓雖然長(cháng)得呆萌，但在大自然殘酷的優(yōu)勝劣汰中頑強的存活下來(lái)，這來(lái)源于它不斷的進(jìn)化。而你也是如此，從未放棄過(guò)進(jìn)步，在無(wú)數次的考試中，一直名列前茅。最重要的一點(diǎn)便是那顆發(fā)光的心。你就像是燈用實(shí)際的行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)、感染著(zhù)你周邊的人。
就像我們寫(xiě)作文時(shí)常寫(xiě)的那樣“時(shí)光如白駒過(guò)隙”。的確也如此，還有一年就要中考了，我相信你一定沒(méi)有忘記我們的約定：三年后在我們理想的高中相聚，繼續書(shū)寫(xiě)未完的友情贊歌。明年再見(jiàn)！我親愛(ài)的朋友。
敬祝
學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
你的朋友：xxx
20xx年x月xx日
給朋友的一封信12
親愛(ài)的新疆朋友：
你好!
我是來(lái)自五(4)班的余晶晶，我所在的學(xué)校十分美麗，這所學(xué)校的名字叫“瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)”，在塘下響有一點(diǎn)名聲。
走進(jìn)校園，就仿佛坐進(jìn)了一個(gè)“大家庭”，嬉戲聲，打鬧聲，歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)校園。校中還有個(gè)大池塘，池中的魚(yú)兒總是自由自在的有著(zhù)，無(wú)拘無(wú)束，清澈的水中，清晰的看見(jiàn)了小石子，池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流，奏起了歡快的的音樂(lè )。校園還有許多的花與草，每當風(fēng)一吹，花兒就偏偏起舞，美麗極了......只要你來(lái)到這個(gè)大家庭中，你一定會(huì )感到溫暖，會(huì )被這里迷人的風(fēng)景吸引。
我還生活在一個(gè)溫暖的小家庭中，我有1個(gè)哥哥，爸爸媽媽雖然都在國外，但是它們都很愛(ài)我們，我都能感受得到，有時(shí)候我偶時(shí)也會(huì )感到孤單，當時(shí)這種感覺(jué)一下子就消失了，因為我在這里還有許多人都陪著(zhù)我，如果能和我成為朋友，我一定會(huì )更加開(kāi)心的。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我喜歡看別人笑的樣子，我覺(jué)得那樣特別美，因此，我的臉上也總是笑。我有點(diǎn)幽默，喜歡給別人講笑話(huà)，當然我也喜歡聽(tīng)笑話(huà)：記得有一次，我姐姐給我講了個(gè)笑話(huà)，我便哈哈大笑，笑到我肚子疼，我才忍住，我覺(jué)得笑是一種美，能給人力量，鼓勵他人，我特別愛(ài)看張老師笑，每當看見(jiàn)張老師笑一次，我就覺(jué)得老師年輕了不少。
在學(xué)習上，我不算優(yōu)秀，也不是很差，我在幫里只是一個(gè)平凡的小女孩，不知道你愿不愿意和我交朋友，幫我取得好成績(jì)。如果你來(lái)到了這里，我們也可以一起學(xué)習，我還可以帶你游覽一下這里的風(fēng)景。
說(shuō)了這么多，我都不知道，你在那過(guò)得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開(kāi)心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信，希望你能回答。此致
祝你身體健康，天天開(kāi)心
給朋友的一封信13
親愛(ài)的王建國：
你好！盡管我們遠在天邊，但仿佛近在咫尺，因為作為你的好朋友，我對你的思念也是一天比一天強烈。今天，我寫(xiě)信是想告訴你，我們這周學(xué)校開(kāi)展校運會(huì )時(shí)，讓我印象最深刻的那場(chǎng)“8”字跳繩比賽。
我們學(xué)校舉辦第28屆校運會(huì )的那天正下著(zhù)綿綿細雨。我本以為校運會(huì )無(wú)法如期舉行了。但是，隨著(zhù)廣播中運動(dòng)員進(jìn)行曲響起，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們迅速聚在操場(chǎng)參加開(kāi)幕式，之后我們回到了各自的教室里。老師給同學(xué)們講解比賽日程和注意事項，當得知第一場(chǎng)要舉行三、四年級“8”字跳繩比賽時(shí)，大家都異常激動(dòng)和興奮。老師選好隊員，大家來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了熱身運動(dòng)。
正當我們訓練得熱火朝天時(shí)，三年級比賽結束了，輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。老師急忙叫我們停下來(lái)，隊員們就跟著(zhù)老師進(jìn)入了操場(chǎng)，找了個(gè)空曠的地帶，擺開(kāi)陣勢。甩繩的同學(xué)握緊了手中的繩子，緊張地豎起耳朵，等候哨響。不一會(huì )兒，廣播傳來(lái)一聲“準備”，甩繩的運動(dòng)員轉眼間不斷擺動(dòng)手臂，繩子就在他們的操縱下不斷地在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。其他的運動(dòng)員也蓄勢待發(fā)，好似即將捕食獵物的猛虎。我緊張極了，心臟都已經(jīng)“撲通撲通”地亂跳，好像要蹦出來(lái)似的。這時(shí)隨著(zhù)一聲巨大的哨聲，參加比賽的同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)領(lǐng)頭的同學(xué)迅速跑到繩子中央，輕盈地一跳，像燕子一樣掠過(guò)。其余的運動(dòng)員在他的帶領(lǐng)下秩序井然地一個(gè)個(gè)跳過(guò)去。輪到我了，我也縱身一跳，過(guò)去了。隨著(zhù)繩子啪啪作響，運動(dòng)員靈巧地跳著(zhù)、躍著(zhù)……
三分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了，在這場(chǎng)“8”字跳繩比賽中，我們班取得了連跳251下的好成績(jì)，獲得了第二名。當全班同學(xué)獲知這個(gè)消息時(shí)，都歡呼雀躍起來(lái)。這就是我印象最深的比賽了，你們學(xué)校舉行了哪些有趣的活動(dòng)，寫(xiě)信告訴我噢！
祝你生活愉快！
你的好朋友：陳澤林
給朋友的一封信14
親愛(ài)的小軒：
你好！
信已經(jīng)收到。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們一直忙于學(xué)習，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了。我們住在不同的城市，和不同的朋友交朋友，但是當我遇到困難時(shí)，你仍然是我心中第一個(gè)出現的人。
我記得我在小學(xué)的時(shí)候，我們是非常親密的朋友，我們在任何地方都是不可分割的。有一次，我們去野外玩耍，那里有竹子、樟樹(shù)、山茶花和無(wú)數的野花和雜草，但是我們直接去了棕色的松樹(shù)。我很高興同意你的建議，我們去打松果。結果，我們每個(gè)人都找到了一根竹竿，拼命揮舞著(zhù)。松果也經(jīng)常掉下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)被我竹竿擊中的松果直直地掉了下來(lái)，毫無(wú)偏見(jiàn)地擊中了你的頭。你周?chē)目諝馑坪踅档搅肆�。你靜靜地低下頭，什么也沒(méi)說(shuō)。一種恐懼和內疚的感覺(jué)立刻涌上我的心頭，壓倒了我。
我馬上道歉。你抬起頭，眨眨眼睛，忍著(zhù)眼淚。令我驚訝的是，你笑了！你笑了！你拉著(zhù)我的手說(shuō)，“真是道歉！我們是好朋友，這松果不重，你看，我沒(méi)受傷！”說(shuō)著(zhù)，你也踮起腳尖，靈活地轉了一圈，像一只飛舞的蝴蝶。我忍不住傻笑。就這樣，我們又開(kāi)始玩了，但我能感覺(jué)到你和我的友誼加深了。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木沙沙作響，似乎在贊美我們的友誼。我們的友誼像這棵松樹(shù)一樣，可以持續四季！
在六年級，我們的學(xué)習增加了。一天，數學(xué)老師給我們布置了一個(gè)問(wèn)題，要求我們中午完成。我還記得那時(shí)，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地撓著(zhù)頭，臉紅，甚至跳上跳下，像小猴子一樣打著(zhù)頭。然而，我們聚集在一起冷靜地分析，仔細地思考。
“我們不能放棄！”看到你悲傷的臉，我假裝興奮地說(shuō)：“我們想成為班上的第一名！”你似乎有點(diǎn)不相信，焦慮地看著(zhù)我。我清楚地記得，為了重新點(diǎn)燃你的斗志，我高昂著(zhù)頭說(shuō)，“我相信只要我們堅持，我們一定能攻克那個(gè)數學(xué)難題！”可能是我的表情太天真了，你毫不掩飾的笑了，那笑容就像夜晚突然綻放的煙花，你說(shuō)：“好的，我會(huì )做到的�！�
果然，我們成為了第一個(gè)做這道數學(xué)題的人。當我們提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們拍手歡呼。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，籠罩著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們的心。你知道嗎？直到現在，只要我做了這道數學(xué)題，我就會(huì )想起它，你就會(huì )出現在我身邊鼓勵我，鞭策我，給我帶來(lái)繼續努力的希望。我怎么能忘記這種溫暖呢？
小軒，一個(gè)朋友的“朋友”意味著(zhù)兩個(gè)月亮坐在天空，互相關(guān)心，互相關(guān)心。你還記得我在信中寫(xiě)給你的過(guò)去的事情嗎？隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的友誼一定會(huì )變得更加醇厚和永恒。小軒，有你這樣的朋友真好！
你最好的朋友：吳凌希
給朋友的一封信15
親愛(ài)的吳俊豪：
你好！
我們的友誼從一年級就開(kāi)始了，那是剛剛入校的時(shí)候，我非常孤單，看見(jiàn)你們這對雙胞胎兄弟，非常羨慕。也因為一個(gè)惡作劇，你竟然沒(méi)有埋怨我，這更加讓我對你產(chǎn)生好感，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我們便一起玩耍、歡笑；漸漸地我便覺(jué)得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了，因為有你，我非常慶幸。
可是不知從何時(shí)起，我為什么越來(lái)越緊張、急躁、愛(ài)發(fā)脾氣？感覺(jué)每次考試成績(jì)都不理想，明明會(huì )做，卻馬虎大意做錯，又改不了。我想方設法讓你留下聯(lián)系方式，以便難過(guò)的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候，我們也能一起打個(gè)電話(huà)，但上了四年級，玩耍的時(shí)間越來(lái)越短，周末，我除了學(xué)鋼琴，還要寫(xiě)作業(yè)，踢球。我們全班都知道我們是最鐵的哥們兒，我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解，我也害怕上了中學(xué)要分開(kāi)，也害怕忘了我們的友誼。
想要跟你說(shuō)的話(huà)有很多，請你一定記住我們深厚的友誼！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的好友：王煒?shù)?/p>
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