2021年給校長(cháng)寫(xiě)一封信范文（通用5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的2021年給校長(cháng)寫(xiě)一封信范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
給校長(cháng)寫(xiě)一封信1
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是一個(gè)四年級的學(xué)生，在我們學(xué)校美麗的校園里，我天天都很開(kāi)心，不過(guò)，我們有點(diǎn)小小的建議想向您提出，不知道您是否會(huì )采納。
第一，體育課玩的東西豐富一點(diǎn)，比如說(shuō)跳繩，打籃球，打乒乓球，還有跑跑步這些運動(dòng)。每次出來(lái)都要練習做操，練習過(guò)后就自己玩玩，很沒(méi)勁。要多上幾節美術(shù)課，美術(shù)課畫(huà)畫(huà)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)靈氣。
第二，我們學(xué)校很美，不過(guò)有些地方有點(diǎn)臟。尤其是長(cháng)江微縮景觀(guān)里的大海，里面特別臟，以前還有幾條小魚(yú)的，現在一條也沒(méi)有了，連水都沒(méi)有了。還有小池那邊，記得我上一年級時(shí)，那水清澈見(jiàn)底，里面還有一群可愛(ài)的小魚(yú)呢！可是現在的水臟臟的，是墨綠色的，一點(diǎn)不美觀(guān)。
敬愛(ài)的校長(cháng)，希望您可以聽(tīng)取我的建議，讓我們的學(xué)校變得更美！
祝身體健康，工作順利！
四年級學(xué)生：
日期：
給校長(cháng)寫(xiě)一封信2
敬愛(ài)的李校長(cháng)：
您好!
我們是四(八)班的學(xué)生，您過(guò)去多次教育我們要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。記得在上一次衛生大掃除時(shí)，我們班同學(xué)不怕臟、不怕累，有的灑水、有的掃地，同學(xué)們歡快的將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時(shí)同學(xué)們不僅是想為集體爭得一份榮譽(yù)，更重要的是我們在精神文明方面貢獻了我們的一份力量�？吹轿覀兊膭趧�(dòng)成果，那時(shí)我們心里是多么高興啊!
可是在大掃除過(guò)后，一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋，不僅不尊重同學(xué)們的勞動(dòng)成果，破壞了校園美好的學(xué)習環(huán)境、還養成了不講文明的壞習慣�？吹竭@些，同學(xué)們心里是多么難過(guò)啊!
加強精神文明建設是黨中央賦予我們少年兒童的一項長(cháng)期任務(wù)。講文明、講禮貌、講紀律應是我們少年兒童自律的守則。在這里，我想向李校長(cháng)并通過(guò)您向整個(gè)學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
一、進(jìn)一步加強對這項工作的領(lǐng)導，打掃衛生雖看起來(lái)事小，但對同學(xué)們的日常行為的養成卻很重要，我覺(jué)得檢查力度要進(jìn)一步加大，定期不定期的組織評比，使同學(xué)們的良好行為習慣在日常生活逐漸養成，做一個(gè)講文明、守紀律的好學(xué)生。
二、對于那些不遵守學(xué)校規章制度、屢次破壞校風(fēng)校紀的學(xué)生要設立曝光臺、給予批評，環(huán)境整潔靠大家，錯誤出現有人管。
三、科學(xué)發(fā)展是時(shí)代對我們少年兒童的要求，潔凈整潔的校園是我們成長(cháng)的必要條件、建議學(xué)校進(jìn)一步綠化校園多栽些樹(shù)木花草，讓我們在更加整潔美麗的校園中和這些花草一樣健康成長(cháng)。
祝李校長(cháng)工作順利。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給校長(cháng)寫(xiě)一封信3
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我一直都知道校長(cháng)您是一個(gè)非常嚴肅的人，在每周周一的升旗儀式上，您都會(huì )無(wú)比尊敬的站在國旗下，目光注視著(zhù)伴隨著(zhù)音樂(lè )而緩緩升起的國旗。那時(shí)候，您在我心里的這種形象就像是定格了一般，您站得筆直，面容嚴肅。
但在前些天，我偶然見(jiàn)到了您的另一面。您走在校園的里，當您的視線(xiàn)瞥到了散落在地上的紙屑的時(shí)候，您毫不猶豫的朝著(zhù)紙屑的方向走了去，然后彎腰拾起，將紙屑放入了不遠處的垃圾桶里。您的動(dòng)作無(wú)比的自然，就像這樣的事情您已經(jīng)做了無(wú)數次一般。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的心里，校長(cháng)您仿佛一直都是高高在上的，所以當當時(shí)我親眼看到了這一幕的時(shí)候，心里還有不少的驚訝，校長(cháng)您還是一個(gè)十分愛(ài)護校園環(huán)境的人呢。
不過(guò)，在這之后，我又看到您的另一面。您將垃圾放入了垃圾桶里之后，您看著(zhù)前方校園里蹣跚著(zhù)走來(lái)一位老人，您又禮貌的向前走了去，然后輕聲的問(wèn)道：“老人家，有什么需要幫忙的嗎？”
我瞧見(jiàn)老人家朝您點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用沙啞的`聲音問(wèn)道：“我找我孫子，他記得他說(shuō)他在55班來(lái)著(zhù)�！毙ｉL(cháng)立馬沖著(zhù)老人道：“我知道教室在哪，我帶您過(guò)去�！闭f(shuō)著(zhù)，你就帶著(zhù)老人家往教學(xué)樓的方向走去了。校長(cháng)，您也是一個(gè)非常有善心，并且很有禮貌的人。
這幾件事讓我對校長(cháng)您有了更深的了解，校長(cháng)您真是一個(gè)好校長(cháng)。我決定了今后我要以你為榜樣，努力向您學(xué)習，我要努力認真的取得優(yōu)異的成績(jì)，也要做一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)善心的人，還要……校長(cháng)，您身上的優(yōu)良品質(zhì)已經(jīng)足夠我去學(xué)習的了。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)寫(xiě)一封信4
尊敬的校長(cháng)伯伯：
您好!
您現在正在忙些什么呢?或許正在給老師們開(kāi)會(huì )，或許正在聽(tīng)年輕教師們上課，或許正在辦公室里批閱文件，或許正在某一個(gè)校區里視察工作……或許您此刻正想找一個(gè)孩子聊聊天，了解一下他們的心聲。那么正好，我也正想找您聊天呢，那就請您坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!
校長(cháng)伯伯，您心目中的好老師是怎樣的呢?是學(xué)識淵博的還是上課精彩的?我們當然也歡迎這樣的老師，但我們更看重的是這個(gè)老師是否理解我們!不是說(shuō)理解萬(wàn)歲嗎?我希望當我們犯錯的時(shí)候，老師不是嚴厲地懲罰我們，而是先耐心地聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋?zhuān)驗楫吘箾](méi)有一個(gè)孩子生來(lái)就是壞的，或許這錯誤后面還有著(zhù)值得原諒的原因呢!
校長(cháng)伯伯，您一定不會(huì )認為作業(yè)數量必定與學(xué)習成績(jì)是成正比的吧?我也覺(jué)得作業(yè)的質(zhì)量才是最主要的�？墒�，這么淺顯的道理，我們的老師卻好像并不明白，他們總喜歡用大量的作業(yè)來(lái)控制我們的課余時(shí)間，讓我們一個(gè)個(gè)都成了作業(yè)的仆人。唉，好想有個(gè)名符其實(shí)的無(wú)作業(yè)日呀，那時(shí)刻，我們的心定會(huì )想枝頭的小鳥(niǎo)一樣歡快。
校長(cháng)伯伯，您一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。每次聽(tīng)爸媽說(shuō)起他們小時(shí)候的秋游春游來(lái)，總把我饞得口水直流三千尺。為什么不讓我們也走出校門(mén)去閱讀一下故鄉的稽山鏡水，去品味一下社會(huì )的人生百態(tài)呢?相信，我們定會(huì )從中收獲到許多課堂書(shū)本中學(xué)不到的知識。
校長(cháng)伯伯，我想這些并不只是我一個(gè)人的想法，定是眾多孩子們的心聲，您聽(tīng)到了嗎?
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給校長(cháng)寫(xiě)一封信5
尊敬的校長(cháng)：
時(shí)光如水，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了六年的光陰，已經(jīng)由不懂事的小孩子變成了一個(gè)個(gè)六年級的小學(xué)生。我們在漸漸的成長(cháng)，母校也發(fā)生了很大變化。以前那棟破舊的教學(xué)樓現在已經(jīng)變得金碧輝煌，道路兩旁那枯黃的樹(shù)木變成了郁郁蔥蔥的小樹(shù)，原來(lái)傷痕累累的墻壁也刻滿(mǎn)了唐詩(shī)宋詞，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了勃勃生機。我們在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習，感到無(wú)比的喜悅、高興，為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。
雖然我們的學(xué)校已經(jīng)非常美好，但是還有一些美中不足的地方。比如，沒(méi)有了電腦課。電腦是二十一世紀必不可少的一件工具，人們可以用它查閱資料、寫(xiě)文章，將來(lái)，如果不懂得怎樣使用電腦，就相當于一個(gè)不識字的“文盲”。我相信，如果學(xué)校能繼續開(kāi)設電腦課，使同學(xué)們學(xué)會(huì )怎樣正確的使用電腦，同學(xué)們一定會(huì )受益一生的。
再有，就是開(kāi)放圖書(shū)館。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干”。莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)可以使你忘記你的悲哀”。中國古時(shí)候也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的說(shuō)法，可見(jiàn)，讀書(shū)是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操，又能提高寫(xiě)作水平，這樣一舉兩得的事情，我們又何樂(lè )而不為呢？如果開(kāi)放圖書(shū)館，歡迎孩子們到圖書(shū)館借書(shū)，并指導著(zhù)我們怎樣讀書(shū)，怎樣選擇好書(shū)，讓我們從小就投入書(shū)的懷抱，這一定是一件非常明智的舉動(dòng)。
再有兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)可愛(ài)的母校了，我將永遠忘不了我的老師，我的同學(xué)，還有我的美麗、可愛(ài)的校園。衷心祝愿我的母校越來(lái)越美麗，越來(lái)越出色，越辦越成功。
此致
敬禮。
xxx
20xx年4月13日
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