寫(xiě)給老師的一封信范文（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信范文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的一封信 1
敬愛(ài)的池老師：
您好！
您還記得我嗎？我是在幼兒園中和您度過(guò)了三年的學(xué)生，在那時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小孩，可是您卻慢慢地教會(huì )了我很多東西。
記得剛上小班的時(shí)候，我來(lái)到教室門(mén)口，遲遲不愿意松開(kāi)媽媽的手，是您，溫柔地牽著(zhù)我的`手，一步一步的走進(jìn)了教室。您讓我做自我介紹，可我膽怯，不像其他孩子一樣大聲的說(shuō)話(huà)，而是結結巴巴地、小聲地說(shuō)了大半天，是您，蹲在我身邊，把耳朵湊在我的嘴邊，像一個(gè)傳聲筒，把我的話(huà)大聲地重復了一遍給其他小朋友聽(tīng)。
您的親切讓我難忘，可是您也有嚴厲的時(shí)候。
記得大班有一次中午睡午覺(jué)，一位同學(xué)跟您打了報告，就去上洗手間了。我也像那位同學(xué)一樣跟您打報告，可是您覺(jué)得我上過(guò)洗手間并不久，就不相信我，一定要跟著(zhù)我一起去衛生間，我一見(jiàn)您在我的身旁我就緊張，就不想上廁所想回去了，您就認為我在撒謊騙您，您嚴厲地把我教育了一番。我當時(shí)挺傷心的，現在想想您也是為了教育我要誠實(shí)。
我現在四年級了，可我常常會(huì )想起您，想起幼兒園的美好時(shí)光。
祝工作順利！
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寫(xiě)給老師的一封信 2
尊敬的王老師：
您好！
時(shí)光飛逝如煙，一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我，把所有的知識都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎？您我帶到您的辦公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學(xué)期那節自習課嗎？我們班同學(xué)都在寫(xiě)課堂作業(yè)，而別人很快就寫(xiě)完了，而我在最后才寫(xiě)完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候，您全部給我打對勾，之后我回到座位上發(fā)現有錯誤的地方。我又馬上到講臺上，把做錯的'題目給您看，你摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
敬愛(ài)的王老師，我轉到文化小學(xué)后，一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好，一定要按時(shí)吃飯，不要工作忙起來(lái)就吃方便面，那樣對身體不好。王老師我剛開(kāi)始轉到文化小學(xué)，面對陌生的老師和同學(xué)很不習慣，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的班級。我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校，喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的班級。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)也團結友愛(ài)。我一定會(huì )謹遵您的教導，在這好好學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
敬愛(ài)的王老師，用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也寫(xiě)不盡我對您的感情！因為這是心的呼喚！
祝您工作順利，天天開(kāi)心！
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寫(xiě)給老師的一封信 3
敬愛(ài)的丁老師：
您好！
您現在一切都好嗎？時(shí)光匆匆而過(guò)，一晃我們已分別一年又三個(gè)月了，非常想念你和班上的同學(xué)們。
說(shuō)句心里話(huà)，我是不想轉學(xué)的，因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學(xué)們�？墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟蛞{回湖北老家，所以我的媽媽把我轉到了老家來(lái)讀書(shū)了。
在這分別的日子里，我十分想念您和同學(xué)們，請代表我向他們問(wèn)個(gè)好！丁老師，我向您匯報一下我的近況吧，我新轉的學(xué)校是石首市文華小學(xué)，環(huán)境非常好，是我老家的一所重點(diǎn)小學(xué)！這里不僅環(huán)境優(yōu)美，校內綠樹(shù)成蔭，小橋流水，而且這里的'文化氛圍很濃，這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉到這里的時(shí)候，各門(mén)功課都有點(diǎn)跟不上，老師們下課后會(huì )把我叫到辦公室單獨輔導，現在我的成績(jì)有了大大的提高，三年級期末考試，語(yǔ)文考了92分，數學(xué)考了91，英語(yǔ)考了100，這都是您和我現在各科老師們的功勞哦！
丁老師，您從不打罵我們，總是耐心的引導我們。我記得有一次，我把王雨桐罵哭了，我們班上的徐雨晨就跟你訴說(shuō)了這件事，您就立刻叫人把我帶到了辦公室，我當時(shí)心里忐忑不安。以為您會(huì )叫我請家長(cháng)的或者嚴厲的批評我，哪知您并沒(méi)有這樣做，而是摸著(zhù)我的頭溫柔的教育我，教我如何與同學(xué)和諧相處。當時(shí)我特別的感動(dòng)，從那以后我再也沒(méi)有與同學(xué)們發(fā)生過(guò)矛盾了。
丁老師，謝謝您對我的付出！我在新的學(xué)校一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望！
祝身體健康，工作順利！
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寫(xiě)給老師的一封信 4
敬愛(ài)的尹粵珍老師：
您好！
天氣轉涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季。初見(jiàn)您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級英語(yǔ)備課組長(cháng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級最好的英語(yǔ)老師”一類(lèi)傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。當時(shí)，只見(jiàn)您身著(zhù)休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著(zhù)。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團火焰，將您和旁人區別開(kāi)�！睅烨写搜圆恢�。在短短的一個(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團有別于平凡人的火焰，予我們知識，予我們精神，予我們歡笑，使我們內心火焰燃燒得無(wú)比明亮。
“桃李不言，下自成蹊�！笨荚�，便是您教學(xué)成果體現的時(shí)候�？蓱z我們總是不爭氣，您也因此對我們發(fā)過(guò)火。您對我們嚴抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步�！稁熣f(shuō)》有云：“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當之無(wú)愧的伯樂(lè )。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。
當夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著(zhù)接受生命的洗禮。然而內心的.蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無(wú)畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。
敬祝身體健康！
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日期：
寫(xiě)給老師的一封信 5
尊敬的老師：
您好！
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的面前；您的關(guān)心、愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)，化成一句話(huà)：“老師，您辛苦了！”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門(mén)衛室，那時(shí)我沒(méi)帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò)，個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)，沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是沒(méi)帶傘嗎？用我的吧！”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉眼消失在我視線(xiàn)中。我心里涌起愛(ài)的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書(shū)包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上，第一節課下了后，老師把我叫了過(guò)去說(shuō)：“昨天怎么做作業(yè)的.，咋那么多都做錯誤了，用心了嗎？”我結結巴巴小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水�！袄匣⒉话l(fā)威，當老師是病貓啊�！崩蠋焽绤柕孛婵资刮矣行┖ε�，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦�！蔽颐銖姷匦α诵�。
老師，我愛(ài)您，愛(ài)您對我的無(wú)微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋里遨游。
祝您工作順利、身體健康！
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寫(xiě)給老師的一封信 6
尊敬的希希老師：
您好！
雖然過(guò)去了一個(gè)星期，但我卻像過(guò)了一個(gè)世紀一樣。我多么希望再看您的一個(gè)微笑，再看看您那水汪汪的大眼！因為您又溫柔，又可愛(ài)。希希老師，現在我要告訴您，在您的`鋪導下，我的作文有了很大的進(jìn)步。我的閱讀能力也慢慢的提高了，現在我想真誠的對您說(shuō)一聲：“謝謝您！”
記得有一次，其他同學(xué)都背著(zhù)書(shū)包，走出了教室。而我還在拼命的寫(xiě)作文。但是，教室里還有老師，您在旁邊工作著(zhù)。我小聲的嘀咕著(zhù)：“唉！看來(lái)是寫(xiě)不完了�！毕Ｏ＠蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，冷靜思考，不著(zhù)急還有我在呢！”我聽(tīng)完后，又寫(xiě)起了作文。
希希老師，在我的心中我覺(jué)得您并不是一個(gè)嚴格的老師，而是我們的朋友。您說(shuō)話(huà)溫柔，長(cháng)相可愛(ài)，還無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我們。您的教導讓我獲益良多，我以后一定會(huì )更為努力學(xué)習，不會(huì )辜負你對我的期望！
在這里，我祝您：工作順利！永遠年輕、漂亮。
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日期：
寫(xiě)給老師的一封信 7
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉眼間我已離開(kāi)實(shí)驗小學(xué)四個(gè)多月了！在分別幾個(gè)月中，我會(huì )經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現在一切都好吧？
敬愛(ài)的吳老師，首先感謝您這么多年一直對我們的付出！您就是一棵大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。還記得我上一年級時(shí)，我很膽小，一句話(huà)也不說(shuō)。是您像媽媽一樣打開(kāi)了我的心扉，讓我成為一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣，抱著(zhù)我就往醫院跑�；叵脒^(guò)去的三年多美好時(shí)光，我的'眼中總是會(huì )閃動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花。
敬愛(ài)的吳老師，您千萬(wàn)不要帶病上課！以前，您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細細的汗珠，我們知道您是身體不舒服，又怕我們掉課了跟不上別的班，這都是因為對我們深深的愛(ài)��！但身體是革命的本錢(qián)，您可一定別再帶病上課了呀！
吳老師，還有一次您誤會(huì )我了。那次課外活動(dòng)時(shí)，黑板上不是我畫(huà)的笑臉，其實(shí)是周星宇畫(huà)的，可您不分青紅皂白的打我一巴掌，也不聽(tīng)我解釋?zhuān)且豢涛沂治�！吳老師，您知道嗎？那不是打�?zhù)我的手而是打著(zhù)我的心呀！
祝工作順利，身體健康！
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寫(xiě)給老師的一封信 8
親愛(ài)的晏老師：
您好！
轉眼間和你已經(jīng)分別半年了，有太多太多的話(huà)想向您訴說(shuō)。我想通過(guò)電話(huà)和您聯(lián)系，用短信向您問(wèn)候，可都覺(jué)得沒(méi)有一字一句寫(xiě)下來(lái)能表達我內心的情感，能表達我對您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤著(zhù)我幼小的心田。
晏老師，我想向您提一個(gè)小小的要求，可以嗎？那就是請您不要像以前那樣生病了還來(lái)上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險呀！您為我們付出的一點(diǎn)一滴，我都銘記在心。對了，班上那幾個(gè)小淘氣包還好吧？有沒(méi)有令您頭疼呢？對了，班上有了有趣的事記得告訴我。
晏老師，我來(lái)向您匯報一下我轉學(xué)后的情況吧！我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué)，里面綠樹(shù)成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)都團結友愛(ài)，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現在還當上了學(xué)習委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這里面也有您的功勞呀！
晏老師，還記得您在教我們一年級的時(shí)候的事嗎？那一天我肚子突然疼的.厲害，您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室，并親切的對我說(shuō)：“我們來(lái)給家長(cháng)打電話(huà)吧，如果媽媽沒(méi)空，我就帶你去醫院�！标汤蠋�，我多想再聽(tīng)到那樣親切的問(wèn)候呀！可惜我現在轉學(xué)了，只有通過(guò)寫(xiě)信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！
祝工作順利，身體健康！
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日期：
寫(xiě)給老師的一封信 9
親愛(ài)的李老師：
您太累了，應該休息休息。
在上一學(xué)期，您的爸爸得了重病，您在您爸爸身邊的時(shí)間很少，天天陪著(zhù)我們，顧不上去看爸爸，您對我們的付出太多太多了。
李老師，其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了，更懂事了，更貼心了，而且要求更嚴格了，管理方式更有效了。
我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)：李老師在一天高興的進(jìn)入教室門(mén)口，向大家宣布：“我爸爸的.病好了！以后可以多陪陪你們了！”當時(shí)，我流露出來(lái)了開(kāi)心的眼淚。但是夢(mèng)還是夢(mèng)，是在幻想，但我希望那不是幻想，是事實(shí)。
李老師，您辛苦了，該歇歇了，不要擔心我們了！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
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寫(xiě)給老師的一封信 10
親愛(ài)的陳老師：
您好！
當我提筆給您寫(xiě)信時(shí)，心情是多么地激動(dòng)��！
老師，在與您相處的幾年中，我深深地感受到您和學(xué)生的互動(dòng)讓上課充滿(mǎn)了樂(lè )趣。您上課的.時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。鼓勵同學(xué)們要多發(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)這樣才能更深地感悟課文，學(xué)會(huì )學(xué)習。一次討論一個(gè)詞語(yǔ)的反義詞，幾位同學(xué)一連舉出三個(gè)詞。您十分高興地說(shuō)：“真棒，老師想到的都被你說(shuō)了�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言說(shuō)：“老師，還有一個(gè)詞比這些詞更貼切些�！蹦宦�(tīng)他說(shuō)完，臉上就露出了燦爛的笑容，連聲說(shuō)：“妙，妙，比剛才那位同學(xué)想到的還要好，向你學(xué)習，勤學(xué)善思的孩子�！倍鷮W(xué)生的理解讓我倍感溫馨。一次上語(yǔ)文課，您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰》這篇課文，我卻在課桌底下畫(huà)起了小人。您輕輕地來(lái)到了我的身邊，微笑著(zhù)看著(zhù)我。當時(shí)，我一抬頭，頓時(shí)嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不動(dòng)聲色地講起課來(lái)。下課后，您把我叫到辦公室問(wèn)我：“想當畫(huà)家吧？”我羞紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，您耐心地對我說(shuō)：“有遠大的志向固然十分重要，可是當畫(huà)家也必須要有扎實(shí)的文化知識��！”我慚愧地低下了頭，鼓起勇氣對您說(shuō)：“陳老師，我錯了�！�
有人說(shuō)，一個(gè)好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。對于您，一個(gè)從學(xué)前班就引領(lǐng)我走進(jìn)知識大門(mén)的好老師。我會(huì )以好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報您、感謝您。
老師，祝節日快樂(lè )！
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日期：
寫(xiě)給老師的一封信 11
親愛(ài)的梁老師：
您好！我是子航，我有許多心里話(huà)早就想跟您說(shuō)了，今天就寫(xiě)在這封信里吧。
梁老師，我想說(shuō)您教會(huì )了我許許多多的知識。剛上一年級時(shí)，我連拼音都認不全。是您，教我一個(gè)一個(gè)地認，一筆一畫(huà)地寫(xiě)。慢慢地，我學(xué)會(huì )了拼音，學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字，也學(xué)會(huì )了組詞說(shuō)句子�，F在，我都會(huì )寫(xiě)周記、會(huì )寫(xiě)作文了！梁老師，謝謝您！
梁老師，我想說(shuō)您教會(huì )了我幫助有困難的人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好！您知道后，很快幫我找到了！我多么高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您！
敬愛(ài)的梁老師，您辛苦了！您嗓子不好，休息一會(huì )兒，多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì )聽(tīng)話(huà)的.！
祝身體健康！
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日期：
寫(xiě)給老師的一封信 12
敬愛(ài)的羅老師：
轉眼間，一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認為上語(yǔ)文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語(yǔ)文課。
首先，我認為您很愛(ài)鼓勵同學(xué)，我在您上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí)，如果回答對，您就用高興的眼神看著(zhù)我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著(zhù)我，還針對我的問(wèn)題擔著(zhù)全班同學(xué)的面講一遍。無(wú)論對了還是錯了，我都感到高興。
其次，我認為您很認真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí)，您不僅僅讓我們學(xué)習表面意思，還帶我們深入學(xué)習了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽(tīng)評書(shū)，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
您還愛(ài)拖堂，以前我認為那是在剝奪我玩的時(shí)間，可是漫漫的我明白了那時(shí)對我們的`愛(ài)，讓我們學(xué)到更多知識。
最后，我認為您很關(guān)心同學(xué)，有一次，食堂沒(méi)飯了，同學(xué)們只好餓著(zhù)肚子，可您并沒(méi)有不管，而是請他們吃面。
總而言之您太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷……看來(lái)這就是您比我原來(lái)老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 13
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
您一定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧！首先，我感謝您三年多來(lái)的教育，使我的數學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí)，我想真誠的對您說(shuō)：“胡老師，您辛苦了！”
我抬起頭，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀，使我感到無(wú)比溫暖。您是那么的認真、仔細、一絲不茍。平時(shí)，如果我們在學(xué)習中有不明白的地方，您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解，直到我們學(xué)會(huì )了才肯罷休�？粗�(zhù)你那憔悴的臉龐，我真想大聲的對您說(shuō)：“老師，請保重身體！”
您是那么的愛(ài)我們。記得那是在一年級的時(shí)候，因為一場(chǎng)大病，所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補課，我做錯的'題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨，您總是準時(shí)到校，帶領(lǐng)我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說(shuō)：“學(xué)數學(xué)要堅持不懈，持之以恒，只要努力就會(huì )有收獲�！蹦脑�(huà)經(jīng)常在我耳邊回響，使我學(xué)習的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì )了我們做人的道理：勝不驕，敗不餒；做事要認真負責，不能馬虎。我真是太感激你了！
胡老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。請您放心，我們一定努力學(xué)習，不辜負您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生：xx
20xx年12月23日
寫(xiě)給老師的一封信 14
劉老師：
您好！
親愛(ài)的老師，我是您的學(xué)生xx，您還好嗎？當我拿起筆寫(xiě)這封信的時(shí)候，腦海中時(shí)不時(shí)就會(huì )浮現出您的模樣�，F在想起之前的事情，覺(jué)得自己是那么的不懂事，總惹您生氣。
老師，謝謝您對我的鼓勵。還記得我剛加入足球隊的那會(huì )兒，總是為自己的球技差而感到沮喪。有一次，您讓大家練習射門(mén)，我總是踢不進(jìn)去。在我要想退出的時(shí)候，您多我說(shuō)：“失敗并不可怕，而失去戰勝失敗的勇氣才是真的可怕�！痹谖医酉聛�(lái)的射門(mén)中，經(jīng)過(guò)多次努力，我終于成功把球踢進(jìn)了，我欣喜若狂，信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來(lái)了。
老師，感謝您的.包容。記得有一次，在我和其他隊員練習長(cháng)傳時(shí)，因為我的失誤，球正好打到了您的肩上。我想：呀！完了，這回老師一定會(huì )重重地罰我。我忐忑不安地走過(guò)去，給您說(shuō)：“對不起”�？烧l(shuí)知您只是囑咐我下次小心點(diǎn)，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“啊，我的肩膀你要賠，我中午去你家吃飯�！边@個(gè)事情，就被您的一個(gè)玩笑帶走了。
鮮花感謝雨露，蜜蜂感謝花叢，小草感謝大地，雄鷹感謝天空。我感謝您，老師！謝謝您的包容，謝謝您的理解，謝謝您的擁抱，謝謝您的微笑。在此，我想對您說(shuō)：“老師，您再帶我們踢一次球吧，我們老球隊的隊員都很想您！”
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 15
陳老師：
誰(shuí)像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo)，辛勤地為我們挑錯指誤；誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！
從一年級起您就教我們數學(xué)，按您的話(huà)說(shuō)您是看著(zhù)我們我長(cháng)大的。您就我們的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻都為我們著(zhù)想。記得暑假在新華書(shū)店遇到您，您說(shuō)是為兒子挑書(shū)的，卻一直拿著(zhù)五年級的書(shū)翻來(lái)翻去。您還是在想我們要做的習題！
當我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止；而當我們退步的時(shí)候，您比我們還著(zhù)急，對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣子。您生氣極了，用著(zhù)數學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急��！
在學(xué)習上您把知識毫不保留的交給我們，而當我們生病的時(shí)候您也會(huì )細心的照顧我們。有一次，我中午吃完飯后，痛很痛，全身沒(méi)有力氣，我告訴了您。您一聽(tīng)，立馬摸了摸我的額頭，著(zhù)急的.說(shuō)了一聲：“發(fā)燒了！”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息，話(huà)音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走，臨走前您還提醒我：“要多休息！”
也許我說(shuō)的這些，您都認為這是再盡一個(gè)老師的責任罷了，但我真的很感謝您！
祝您萬(wàn)事如意，幸福安康！
寫(xiě)給老師的一封信 16
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您的身體還好嗎？我們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到了您了，我有好多話(huà)想和您說(shuō)，我想和您說(shuō)，今天借著(zhù)這封信，我就要給您寫(xiě)一封信！
您還記得嗎？有一次，我考試考的不好，您就給我講講考試的經(jīng)過(guò)吧！那天晚上，我心中就像有一只兔子在蹦蹦跳跳，您看了我的試卷，就讓我把題目寫(xiě)好了。我心里想：媽媽?zhuān)次业脑嚲�，就像看了我的成�?jì)一樣，好像在說(shuō)：“加油！你是最棒的！”可是我一直沒(méi)有寫(xiě)對您說(shuō)，我的眼淚都快要流出來(lái)了。我就寫(xiě)給您看，您說(shuō)：“這是考試考的不好的原因，如果你不信，我可以告訴你：我錯在哪里！”我就去告訴您，我沒(méi)有說(shuō)錯誤就給您看，您就說(shuō)：“你是不是寫(xiě)錯了！”
我就去告訴您我考得不好就給您看，您就說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！就這樣吧！”我就這樣就去告訴您我沒(méi)有說(shuō)錯誤。我就說(shuō)錯了，您就說(shuō)：“你的成績(jì)怎么可能是最好的.呢？”我就回來(lái)了，說(shuō)了這件事您就知道了，我沒(méi)有說(shuō)錯誤，您就說(shuō)：“你以后要仔細些，爭取考好一點(diǎn)，不然以后可能成績(jì)考的不好�！蔽揖驼f(shuō)：“好的�！本瓦@樣我就和您就這樣去向我的好朋友說(shuō)說(shuō)我的錯誤吧！我們就這樣聊天說(shuō)笑的。
這就是我的好朋友！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XX
20XX年12月13日
寫(xiě)給老師的一封信 17
劉老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼，歲月匆匆而過(guò)。掐指一算，您還能陪伴我們的時(shí)間，連一年也不到了。雖然花謝了會(huì )開(kāi)，葉落了會(huì )長(cháng)，但是小學(xué)時(shí)光，在人的一輩子里就只有一次，去了，便不復還了。
記得第一次來(lái)學(xué)校，老是覺(jué)得：嘿!我一年級了，我也是大哥哥大姐姐中的一員了，我也可以說(shuō)別人很幼稚了。沒(méi)騙您，當時(shí)真是這樣想的，還沾沾自喜呢，哈哈!伴著(zhù)這種心情，我步入了教室，看見(jiàn)了您和楊老師。哇噻，老師好漂亮!這就是我對您的第一感，不管多少年過(guò)去了，還是這么覺(jué)得啦!嗯，步入校園的第一天，讓我覺(jué)得很快樂(lè )。
也算是打打鬧鬧地過(guò)了三年吧，步入了四年級，學(xué)業(yè)也是重要了起來(lái)，再也不能隨意應付了。兇，是我們在四年級時(shí)給您貼上的標簽。有時(shí)候，我們甚至覺(jué)得您像是變了一個(gè)人，由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考，龐大的作業(yè)量壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是，這一切在我們拿到考試成績(jì)后，全部釋然。
師生情誼深，一路伴隨行。您是園丁，栽培著(zhù)我們心中那夢(mèng)想的小芽;你是路標，指引著(zhù)我們心中的`方向;您好似黑暗中的一抺光明，讓我們的人生大道光芒四射……謝謝您，時(shí)刻陪伴我們;謝謝您，時(shí)刻激勵我們;謝謝您，在我們的小學(xué)時(shí)光里，伴我們而行!
祝您：
家庭幸福，事業(yè)有成!
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 18
敬愛(ài)的廖老師：
您好！當我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)��！
記得在二年級的時(shí)候，我對學(xué)習不那么感愛(ài)好。自從我升到三年級，您走進(jìn)了我們的班級，成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后，我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺(jué)得和氣可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的字又是那么的美麗，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì )看得很吃力，把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上語(yǔ)文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，您單獨找我談話(huà)，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫(xiě)的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習。您很快樂(lè )，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫(xiě)上一些激勵的話(huà)，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的'班會(huì )課，您都會(huì )給我們以故事的形式講[弟子規]里面的內容，讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會(huì )笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂(lè )！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開(kāi)朗快樂(lè )上進(jìn)！
寫(xiě)給老師的一封信 19
敬愛(ài)的鄭老師：
你好！
大家都說(shuō)老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵，老師也是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
但我覺(jué)得老師您更像一位辛勤偉大的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵！
我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。老師，您是我們心中的`好老師！您在課堂上是我們的老師，在課間您就是我們的大哥哥！您關(guān)心我們，愛(ài)護我們，就像我們的第二個(gè)父母��！
記得您剛教我們的時(shí)候，由于你是剛教我們，我們畢竟和教我們4年的班主任有了些熟悉，但我們對你卻有些陌生，覺(jué)得你好像是一個(gè)很?chē)绤�，很厲害的老師，我們都不敢接觸你，害怕你。
但到了后來(lái)，你對我們都很好，也很親切、和藹，覺(jué)得您不再是像我們想象的那么嚴厲，我們就漸漸的喜歡上了您，喜歡了上您的課，從此，您就是我們心中的大哥哥！
以前，我是一個(gè)很膽小的女孩，也不是膽小，就是有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)，您見(jiàn)了，為了鍛煉我，讓我能變得愛(ài)說(shuō)話(huà)一點(diǎn)，您就讓我在學(xué)校當主持人，有什么表演都讓我上。
老師，您為了讓我變成一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，您下了很大的功夫，謝謝您老師，謝謝您對我的栽培，您的恩情終身難忘！
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康、工作順利！
您的學(xué)生xx
寫(xiě)給老師的一封信 20
尊敬的老師：
感謝你教會(huì )我許許多多的知識；敬愛(ài)的陳老師，感謝你教會(huì )我做人的道理；陳老師，我永遠也無(wú)法忘記你，永遠無(wú)法忘記你給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，永遠無(wú)法忘記你和我們的歲月風(fēng)雨。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，陳老師那美麗的面孔就深深地烙在我的記憶里：一頭烏黑的長(cháng)發(fā)下是一張溫柔的臉，一對黑亮的眼睛如清澈的泉水，一張鮮紅的嘴上露出謙虛的笑窩。陳老師很溫柔，很和藹，就像鄰家姐姐一樣可親，她從不打罵學(xué)生，從不輕視那些調皮搗蛋的學(xué)生和那些學(xué)習落后的差生，我們都喜歡她。
一次，我語(yǔ)文得了第一名，100分！同學(xué)們都睜大眼睛望著(zhù)我，既羨慕又嫉妒。我高興得快瘋了，仔細地看了看考卷，發(fā)現有一題“照樣子寫(xiě)句子”中，我的答案不是很標準，甚至不是正確的，可陳老師沒(méi)有扣我分數，而是打了個(gè)半鉤，給了我滿(mǎn)分，我十分的`感動(dòng)，考卷上不但寫(xiě)著(zhù)“100”，還寫(xiě)著(zhù)陳老師對我濃濃的愛(ài)��！可是，好景不長(cháng)，陳老師卻去了華安教書(shū)，我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。
每當我看見(jiàn)這張考卷時(shí)，心里總是升起一股淡淡的憂(yōu)傷，深深的眷念和對陳老師永遠無(wú)法改變的印象。陳老師，不管你身在何方，我都永遠忘不了你。
窗外，一片點(diǎn)點(diǎn)的繁星帶著(zhù)我的思念，升起，升起……
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 21
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
您教我們的時(shí)間雖然不長(cháng)，卻為我們付出了很多，今天，在這里，我想和您談?wù)勑睦镌?huà)。
記得六年級開(kāi)學(xué)的第一天，您一進(jìn)教室，給我的印象就非常的和藹，非常的平易近人。
您每天布置的作業(yè)不多，而我們卻每天都要錯一大堆，甚至不完成。您生氣了，我們也感到非常的難過(guò)，但還是經(jīng)常管不住自己。老師，對不起！
在一次語(yǔ)文課上，您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們有的高高舉起了手，有的低著(zhù)頭，還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題的我，我慢慢的'站了起來(lái)，一句話(huà)也答不上來(lái)，您不但沒(méi)有責罵我，反而心平氣和的微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，心里怎么想的就怎么說(shuō)，錯了我會(huì )幫你改正的�！蔽衣�(tīng)了您的話(huà)就大膽的說(shuō)了出來(lái)，我雖然說(shuō)的不是很好，但是，您還是獎給了我一顆小紅星，讓我坐下。
老師，您那溫和的笑容對學(xué)生是多大的一種關(guān)懷��！每一次，同學(xué)們有做錯的地方，您從不會(huì )大聲地批評我們，只會(huì )平心靜氣地溝通，耐心地教導。老師，您教給我們許多知識，教給我們許多道理，老師，感謝您！
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像小溪，滋潤著(zhù)岸邊的每一棵小草。
在這個(gè)教師節來(lái)臨之際，我要真心地對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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