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畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-11-27 01:33:38 書(shū)信 我要投稿

2022畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信(精選14篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編收集整理的2022畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信(精選14篇)

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇1

思慧:

  你好!

  在我們四年級的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

  誰(shuí)知,我們在一起的快樂(lè )時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級,你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦(shí)是殘酷的`,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的告別?也許對你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì ),只可惜我做不到,所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

  好了,就寫(xiě)到這里吧。請你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(cháng)著(zhù)呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長(cháng),我們有緣再見(jiàn)!

  祝你天天向上!

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!

  過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物————美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著(zhù)我們美好的回憶!

  歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

  即傷又悲,即樂(lè )又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的`情誼!時(shí)間越飛越遠,可我們的思念越來(lái)越深,情誼越來(lái)越濃。

  記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

  六年的生活記載著(zhù)你我他的喜和憂(yōu),我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會(huì )在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。

  讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時(shí),立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著(zhù)這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證!

  情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!

  “海內存知己,天涯若比鄰!睙o(wú)論你在天涯海角,無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂(lè )時(shí),讓你我都快樂(lè );你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠牽掛你們!

  祝:學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓!

  身體健康!

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇3

同學(xué)們:

  又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著(zhù)多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們在某個(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

  同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè),為了自己的理想,為了自己的..責任,去勇敢擔當。請同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

  想著(zhù)同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話(huà)語(yǔ)總是太短還長(cháng),滿(mǎn)含著(zhù)祝福,也充滿(mǎn)了希望:

  1、同學(xué)們責任在肩,請篤定前行,請選擇堅強。社會(huì )即將向你們張開(kāi)充滿(mǎn)挑戰和機遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對,請堅定理想;請豐富自我,多點(diǎn)奉獻,多點(diǎn)堅守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì )不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì )在不遠的前方。

  2、無(wú)暇友誼長(cháng)存,請同學(xué)們并肩遠航。大學(xué)四年所結下的深厚友誼,寸金難買(mǎi),請同學(xué)們掛念彼此,一起執手,長(cháng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說(shuō)說(shuō)生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环。還有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅強。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

  3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(cháng),一起飛翔。在這離別之際,請一起愛(ài)護好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(cháng)而辛勤勞作的師長(cháng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō),我們什么時(shí)候一起再回來(lái),我說(shuō),不會(huì )太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。

  物仍是,人已非,請不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì )堅強,一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚!

  在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇4

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì )送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著(zhù)畢業(yè)的那一天。

  然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì )有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

  往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的.字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

  你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對不會(huì )讓我。我也是笑笑,我會(huì )放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著(zhù)一本本課本。

  畢業(yè)晚會(huì ),大家都唱笑著(zhù),我卻開(kāi)心不起來(lái),因為要分別。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結束了。

  請原諒我的無(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

  也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

  歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

  現在,我感到了日子漫長(cháng)。

  待與你重逢之時(shí)!

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇5

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn),你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

  還有在校園生活中你對我的.關(guān)心,我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著(zhù)我去了醫院,之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好,我一直都記著(zhù)。

  在學(xué)習上,你對我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇6

親愛(ài)的佳欣:

  你好!屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不道流年暗中偷換。仰望天空,低頭青草,又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。

  在不經(jīng)意間,我們也臨近畢業(yè);厥淄,想一想你和我已經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)年頭?四年……1400多天……但是好像,我們昨天才認識一樣……又好像,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jì)名列前茅,一直是班上的副班長(cháng)。時(shí)光匆匆,記得你才來(lái)時(shí),扎著(zhù)兩個(gè)低馬尾,看起來(lái)還真不好容易接觸。

  在心靈的深處,這個(gè)畢業(yè)季滿(mǎn)是傷感。你和我講了許多故事,每一個(gè)都讓我大開(kāi)眼界,這都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新奇故事。你為人很直爽,不管是誰(shuí)受傷都會(huì )去幫助。我們都是時(shí)光的趕路人,紛紛流走的都是時(shí)間,在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返,總有一些記憶揮之不去。記得去年,周老師過(guò)生日時(shí)你號召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌,在黑板上貼滿(mǎn)了同學(xué)們祝福的便利貼,周老師很是感動(dòng)!

  你很喜歡黃桷蘭,每年的這個(gè)時(shí)候你的.身上都有著(zhù)黃桷蘭的清香。轉眼我們將踏入中學(xué),愿你在初中碩果累累,金榜題名。

  祝你:前程似錦,心想事成

XXX

20xx年x月x日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇7

親愛(ài)的2016屆畢業(yè)班同學(xué)們:

  隨著(zhù)畢業(yè)日子的臨近,在這個(gè)夢(mèng)想周期性遭遇現實(shí)的季節,你手持著(zhù)精心制作的簡(jiǎn)歷,懷揣著(zhù)對未來(lái)的希望出入于不同的招聘會(huì )場(chǎng),來(lái)往于不同的招考教室,擇業(yè)就業(yè)的戰役已然打響!

  無(wú)論你將來(lái)會(huì )做什么、在哪里,你都要邁出第一步,有些時(shí)候僅僅只是踏出這么積極的一步,理想就會(huì )和現實(shí)撞出激情的火花,收獲到意外的機遇!敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾,關(guān)鍵是明天你在哪里”。

  機會(huì )總是留給有準備的人,假期不是休息的.時(shí)候,畢業(yè)班的同學(xué)們,請積極的行動(dòng)起來(lái),為自己的將來(lái)去努力、去爭取。如果你還在迷茫,就請盡快用職業(yè)規劃的角度,明確人生方向,做一個(gè)有目標的人,根據自己的目標腳踏實(shí)地的前行;如果你被嚴峻的就業(yè)形勢嚇到了,那就請你積極調整就業(yè)心態(tài),做一個(gè)有遠見(jiàn)的人,樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)念,為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā);如果你已決定進(jìn)入社會(huì ),在市場(chǎng)大潮中搏擊,那請你積極關(guān)注就業(yè)信息,做一個(gè)有準備的人,主動(dòng)出擊,提前體驗工作氛圍,積累經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力,做一個(gè)善于行動(dòng)的人;社會(huì )是個(gè)大熔爐,請各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”,積極行動(dòng)但不盲從,有選擇也不盲目,做一個(gè)能自我保護的人。

  也許在就業(yè)的大潮中,你不會(huì )一帆風(fēng)順,你會(huì )來(lái)來(lái)回回,無(wú)論你將要面對什么,既然走到了這一步,就堅持下去,給自己一些肯定,你比自己想象中要堅強。過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),它卻能讓人更加堅強。

  親愛(ài)的畢業(yè)生們,請堅定信念,主動(dòng)出擊吧!這個(gè)季節的奔波或挫折,你都可以坦然面對,因為它僅僅只是人生歷程中必定要過(guò)去的陣痛罷了。請堅信風(fēng)雨過(guò)后終會(huì )見(jiàn)彩虹,每個(gè)人都會(huì )走上屬于自己的康莊大道!最后,預祝大家新年快樂(lè ),幸福如意!

  杭州師范大學(xué)學(xué)工部、學(xué)生處

  二〇一六年一月二十日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇8

親愛(ài)的蘇桐:

  你好!

  光陰似箭,歲月如梭,我們即將告別母校,去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學(xué)生活里,我們的每一次歡笑,每一次游戲,都會(huì )在我們最美的童年,留下屬于我們最美好的回憶!

  小學(xué)就像晚霞,一點(diǎn)一點(diǎn)從天空中,不經(jīng)意的.墜下,炫爛而美麗;貞浲,初見(jiàn)你時(shí)我剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái),這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,直到遇見(jiàn)了你,你漂亮、善良,身上還有一種書(shū)香氣,我就是被書(shū)香吸引,內心孤獨的我第一次主動(dòng)和別人交朋友,后來(lái)我們就稀里糊涂的成了好朋友,不得不說(shuō),緣分真的很奇妙!

  小學(xué)生活即將結束,兩年不過(guò)彈指一揮間,我希望在這一個(gè)月的時(shí)間我們能好好的,好好學(xué)習,為自己的前程努力。白晝黃昏,都愿你安好,春秋冬夏,都愿你保持本心,無(wú)論何時(shí)何地,都愿你的明天會(huì )是一片光明!

  從往昔的日子里回憶,過(guò)去的四年里,小學(xué)似乎并不是那么美好,直到遇見(jiàn)了你,如同暴風(fēng)雨過(guò)后那道絢麗的彩虹,謝謝你,在此真誠地對你說(shuō)一句“有你,真好!”

  祝你身體健康,前程似錦!

xxx

20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇9

畢業(yè)年級的同學(xué)們:

  千帆競技,問(wèn)青春何懼,誰(shuí)主沉浮?萬(wàn)馬奔騰,看南開(kāi)猛健,我當凱歌!

  離校在即,除了高考、中考的志在必得,還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開(kāi)的花兒少年,如今已是風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里,身上都流露出南開(kāi)人的氣質(zhì),心里都充溢著(zhù)南開(kāi)人的情懷,言行中都飽含著(zhù)南開(kāi)的人文理念、公能精神。你們的到來(lái),為南開(kāi)注入了新的生機;你們的離去,豐富了南開(kāi)的底蘊和歷史。輕盈地光臨,優(yōu)雅地告別。離校之際,我們有以下建議,愿與君共勉:

  一、愛(ài)校如家,文明離校。

  這里是你們曾經(jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)的地方,也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻,還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語(yǔ),還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的記憶,都是南開(kāi)這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候,請諸君愛(ài)護公物,珍惜校園的一草一木,愛(ài)護她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。

  當然,考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬(wàn)丈,總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請諸君謹記,一時(shí)的放松并不是一味的放縱,哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出,也有它文明的底線(xiàn)和人格的尊嚴,也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君,晚宴上請適度克制,晚宴結束后早點(diǎn)回家,不要讓父母在家久等牽掛,更不要耽誤或影響了明天的英語(yǔ)口試。我們的社會(huì )對高考有太多的包容和理解,請你們在晚間尊重別人的休息,不要喧嘩。

  二、拒絕撕書(shū),尊重書(shū)籍。

  世風(fēng)日下,人心不古。近年來(lái)有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書(shū),這可不是“漫卷‘撕’書(shū)喜欲狂”,那失去理智的一撕,撕出的.是野蠻,對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁,對自我過(guò)去的否定;撕出了師長(cháng)的心痛,母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當須明白,生活隨時(shí)都充滿(mǎn)壓力,但緩解壓力的方式從來(lái)都是建立在文明的基礎之上。想我南開(kāi)的學(xué)生,自當以《鏡箴》自勉。

  三、捐書(shū)之舉,公益之行。

  諸君還記得在“南開(kāi)講壇”聽(tīng)到那些大師的聲音嗎?“南開(kāi)講壇”是南開(kāi)校友的公益行為,他們或在成就之后捐出書(shū)籍以饗后生,或在閑暇之余無(wú)私貢獻自己的才識閱歷以勉來(lái)者。這是南開(kāi)的傳統,飲水思源,我們有必要將南開(kāi)的傳統延續發(fā)揚。請你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書(shū)籍捐獻出來(lái),也許上面的一行筆跡也是對學(xué)妹思維的啟發(fā),也許上面的一句感言也是對學(xué)弟的人生開(kāi)悟。當然,你們留下的書(shū)籍,既是對母校的一份情意,也是對學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家,考試完畢,請同學(xué)們按年級要求捐贈你的“無(wú)用”之書(shū),先在此謝過(guò)!

  四、離家的游子,;丶铱纯!

  不論以后諸君身在何方,母校任何時(shí)候都歡迎你們回來(lái)看看,回來(lái)重溫青春的印跡。等你們再去籃球場(chǎng)上拼殺幾個(gè)回合,再去桃李湖重拾寧靜的心緒,再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味,再去……

  最后,祝大家心想事成!

XXX

  XXXX.X.X

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇10

親愛(ài)的朋友:

  展信開(kāi)顏!

  時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開(kāi)了,今晚,我想寫(xiě)一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

  還記得那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實(shí)現了埋藏在心底最深處的`那個(gè)夢(mèng)想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年,是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

  尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?

  前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢(mèng)想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……

  相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的`我們聚集在這片蘊積著(zhù)墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說(shuō)著(zhù)各自的方言,分享著(zhù)不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛(ài)情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說(shuō):“內在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u論著(zhù)她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著(zhù),躊躇不前呢?

  是誰(shuí)說(shuō)的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì )烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇11

全體同學(xué):

  你們好!

  春風(fēng)送暖,楊柳依依,你們的班主任時(shí)常在牽掛著(zhù)你們,你們最近的學(xué)習、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì ),將學(xué)習的知識接受社會(huì )的`檢驗,在社會(huì )的大熔爐里,各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高,老師為你們而自豪。同時(shí),千萬(wàn)別忘了你們現在仍然是學(xué)生,作為學(xué)生應該完成的任務(wù),我再次囑咐如下:

  一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習報告的撰寫(xiě)。實(shí)習報告在字體,規格等方面的要求,可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。撰寫(xiě)實(shí)習報告多與指導教師聯(lián)系,實(shí)習指導老師安排如下:如果不按時(shí)交實(shí)習報告,肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證,切記切記。

  二、在4月底前,把實(shí)習鑒定表交給班主任老師,班主任老師收齊后,統一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料,填寫(xiě)規范、整齊,不要有錯別字,不要有涂改痕跡,加蓋實(shí)習單位公章。實(shí)習鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載,如果沒(méi)有實(shí)習鑒定表,將領(lǐng)不到檔案,領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。

  三、沒(méi)有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué),請抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。

  四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考,6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。

  同學(xué)們,安全是所有工作中的重中之重,要注意財產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠離學(xué)校和家庭,務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多與班主任老師聯(lián)系。

  班主任:xxx

  x月x日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇12

親愛(ài)的大有:

  你好!

  你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開(kāi)修文校園,在這里與你聊一聊。

  一、有科學(xué)家的頭腦。

  你積極參與班級各項活動(dòng),富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學(xué),你恨不能現在就學(xué)習物理和化學(xué)?吹侥,我想到了那些科學(xué)家,小小年紀,你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著(zhù)你成才的那一天,因為你能行!

  你像一位小科學(xué)家,經(jīng)常會(huì )有許多重大發(fā)現!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創(chuàng )造力。

  學(xué)校里,你敢于挑戰數學(xué)測試題,當發(fā)現有問(wèn)題的試題時(shí),你敢于質(zhì)疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質(zhì)疑,是科學(xué)發(fā)現的前奏,你已經(jīng)邁出了精彩的一步!

  二、要合理安排課內外學(xué)習。

  在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )更出色的!

  三、學(xué)習習慣有所改變

  大有,每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學(xué)習態(tài)度轉變了不少,學(xué)習習慣的改變帶來(lái)了成績(jì)的巨大進(jìn)步,說(shuō)明了扎實(shí)認真的習慣對學(xué)習成績(jì)的提高是很關(guān)鍵的,你真的做到了超越自己。書(shū)寫(xiě)也更整潔了。特別過(guò)了春節后,你的'學(xué)習勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導課上也能看到你努力學(xué)習的影子了。在同學(xué)和老師們面前,你說(shuō)一定能做到書(shū)寫(xiě)認真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

  四、富有正氣。

  你有一種現代兒童少有的“叫真”的正氣,當發(fā)現咱班的同學(xué)有隨便亂花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí),你敢于公開(kāi)在我的博客上揭發(fā)。當時(shí)同學(xué)和家長(cháng)們送給你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。

  五、要以身作則。

  作為學(xué)校的大隊委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  六、成績(jì)

  在修文的幾年中,你取得了較大的成績(jì),計算機獲全國一級B證書(shū);香港書(shū)法繪畫(huà)比賽獲一等獎;成為全國的明星小記者;學(xué)校的數學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績(jì);百靈藝術(shù)節取得了第一名兩次。

  總之,社會(huì )需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學(xué)有特長(cháng)、學(xué)有創(chuàng )見(jiàn)的人。今天有特長(cháng)有創(chuàng )見(jiàn),明天才能有強的生存能力和競爭能力。

  人能走多遠?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。希望你給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標。

  最后祝我們的大有越來(lái)越有文采,越來(lái)越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠實(shí)現自己的理想,為自己的夢(mèng)想而努力!

  最后與你分享幾句名言:

 。苯袢帐旅魅兆,永遠落后。

 。矊W(xué)習不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

 。持挥斜葎e人更努力,才能?chē)L到成功的滋味。

 。凑l(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自科學(xué)的自我管理和堅忍不拔的毅力。

 。祵W(xué)習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。

  愛(ài)你到永遠!快樂(lè )每一天!

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇13

親愛(ài)的王成航:

  你好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們即將要畢業(yè)了,我們的每一次歡笑,每一次淚水,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校,開(kāi)始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。

  回憶往事,心靈的齒輪正在逆轉。還記得我們剛上學(xué)那會(huì )兒,四年級時(shí),你剛來(lái)母校,那時(shí)的.我主動(dòng)跟你打招呼。你的母親還告訴我說(shuō),讓我多照顧你,我微笑著(zhù)答應了,后來(lái)就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。

  還記得那一次我們談起小時(shí)候的回憶,我聽(tīng)你細細講每一件往事,都是一些不堪回首的往事。再到后來(lái)我似乎聽(tīng)見(jiàn)你輕輕哽咽的聲音,我突然間懵了,可那時(shí)我并不知道你是在哽咽還是在吸氣,我輕輕地拍著(zhù)你的背,不想再讓你封存在心底的記憶,拂去灰塵,展示出來(lái)。

  我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)對方。在這依依惜別之前,我決定用成績(jì)來(lái)報答母校,用剩下的時(shí)光來(lái)跟你輕輕度過(guò),慢慢珍惜。在這剩下的一個(gè)多月里,我要鼓勵奮斗,各自展示青春的美好,各自擁有今人期待的未來(lái)。

  不遠處的夕陽(yáng)下沉,我停下筆,望著(zhù)夕陽(yáng),心里的潮汐再一次翻涌起來(lái),我在這里對你說(shuō)一聲“珍重”,我相信,明天會(huì )更好。

  祝你身體健康,前程似錦!

  你的朋友蘇xx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇14

要畢業(yè)的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標而前進(jìn)著(zhù),不知不覺(jué)中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機,回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候,陌生的.教室,陌生的老師,陌生的面孔。

  花開(kāi)自有花落,幾分快樂(lè ),幾分悲傷。日后,今天就會(huì )成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著(zhù)你一起走,這是一句多么抒情的詩(shī)!但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的豪邁,不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認識你!或許這就是送別朋友最好的贈言吧。

  望以后的學(xué)習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長(cháng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

此致

敬禮!

  你最好的朋友:xxx

  20xx年x月x日

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