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畢業(yè)了給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-11-07 17:01:06 鐘澄 書(shū)信 我要投稿

畢業(yè)了給同學(xué)的一封信(通用24篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編整理的畢業(yè)了給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)了給同學(xué)的一封信(通用24篇)

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇1

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn),你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

  還有在校園生活中你對我的關(guān)心,我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著(zhù)我去了醫院,之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好,我一直都記著(zhù)。

  在學(xué)習上,你對我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的'學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇2

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們即將結束小學(xué)生活,對全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫(xiě)封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我的書(shū)就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ),你的分數都會(huì )比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時(shí),我一直都在想著(zhù):一定要打敗林嘉怡!

  在學(xué)校里,每天有快樂(lè )的朋友伴隨著(zhù)我,和我一起快樂(lè )地成長(cháng),我愛(ài)每天陪伴著(zhù)我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的`印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì )和你一直競爭下去的!

  祝你,學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇3

親愛(ài)的小紅:

  你還好嗎?

  你最近成績(jì)怎么樣?聽(tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿(mǎn)分,哥哥可自嘆不如啊。

  對了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì )再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿(mǎn)了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來(lái),而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫佬罁Q一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙](méi)幾天就會(huì )哭著(zhù)要回家拉!蔽衣(tīng)完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。

  最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學(xué)校,正因為組,我最近都沒(méi)怎么打電話(huà)給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的`大隊長(cháng)和班級里的班長(cháng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的大!

  你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!

  不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。

  祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇4

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì )送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著(zhù)畢業(yè)的那一天。

  然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì )有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

  往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

  你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對不會(huì )讓我。我也是笑笑,我會(huì )放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動(dòng)的'豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著(zhù)一本本課本。

  畢業(yè)晚會(huì ),大家都唱笑著(zhù),我卻開(kāi)心不起來(lái),因為要分別。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結束了。

  請原諒我的無(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

  也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

  歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

  現在,我感到了日子漫長(cháng)。

  待與你重逢之時(shí)!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇5

思慧:

  你好!

  在我們四年級的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

  誰(shuí)知,我們在一起的快樂(lè )時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級,你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的.幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的告別?也許對你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì ),只可惜我做不到,所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

  好了,就寫(xiě)到這里吧。請你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(cháng)著(zhù)呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長(cháng),我們有緣再見(jiàn)!

  祝你天天向上!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇6

同學(xué)們:

  我們在一起共同學(xué)習生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛(ài);貞浫甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的.,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細細觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著(zhù)你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

  三年了,老師收獲的是滿(mǎn)頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇7

親愛(ài)的同學(xué):

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠在他鄉;無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì )忘記班級上的'攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著(zhù)重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒。

  20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂(yōu)愁;說(shuō)說(shuō)真話(huà),談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未?lái);交流感想,相互勉勵。相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì )有更多的收獲!

  你的同學(xué):xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!

  過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著(zhù)我們美好的回憶!

  歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

  即傷又悲,即樂(lè )又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的.情誼!時(shí)間越飛越遠,可我們的思念越來(lái)越深,情誼越來(lái)越濃。

  記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

  六年的生活記載著(zhù)你我他的喜和憂(yōu),我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會(huì )在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。

  讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時(shí),立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著(zhù)這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證!

  情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!

  “海內存知己,天涯若比鄰!睙o(wú)論你在天涯海角,無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂(lè )時(shí),讓你我都快樂(lè );你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠牽掛你們!

  祝:學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓!

  身體健康!

  你的同學(xué):XXX

  XXXX年X月X日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇9

要畢業(yè)的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標而前進(jìn)著(zhù),不知不覺(jué)中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機,回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候,陌生的.教室,陌生的老師,陌生的面孔。

  花開(kāi)自有花落,幾分快樂(lè ),幾分悲傷。日后,今天就會(huì )成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著(zhù)你一起走,這是一句多么抒情的詩(shī)!但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的豪邁,不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認識你!或許這就是送別朋友最好的贈言吧。

  望以后的學(xué)習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長(cháng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇10

同學(xué)們:

  其實(shí)現實(shí)并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時(shí)候感覺(jué)自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對即將走出校園的大學(xué)生而言,大多數同學(xué)其實(shí)都有這種失落感。

  無(wú)論自己是繼續深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質(zhì)的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時(shí)的不稱(chēng)心,不代表什么,任何人都有過(guò)。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學(xué)可能現在很得意,不代表一生的順風(fēng)順水。

  幸福是一種感覺(jué),你認為好那就是好,而不是看別人的評價(jià),所以自己的世界就一定是自己的。當然,從名牌大學(xué)走出來(lái)的,多少是有一些清高的,但是社會(huì )并不這樣認為,任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng )造財富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財富,這就是自己發(fā)展的資本,但有一個(gè)過(guò)程,也許是很漫長(cháng)的.過(guò)程,因此你必須要有很強的承受能力。

  人,不管是什么地位,都是社會(huì )的一份子,除了腦子里面的內容其他的并沒(méi)有差別,所以要學(xué)會(huì )相處,包括任何人。把自己看成是一個(gè)很普通的一員,其實(shí)本來(lái)就是這樣。

  在大學(xué)里面,該學(xué)的就認真學(xué),先不管以后有沒(méi)有用,到了有用的時(shí)候那就是優(yōu)勢。除此以外,應該有較多的時(shí)間和同學(xué)交流,包括同班和其他的同學(xué)甚至老師,在交流過(guò)程中會(huì )認識到很多自己陌生的事物,這對增加自己的閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。

  另外,不要想問(wèn)題太復雜,其實(shí)有些事情很簡(jiǎn)單,再大的事一笑而過(guò),不要當回事,沒(méi)什么的,天不會(huì )塌下來(lái),再說(shuō)就是塌下來(lái)也沒(méi)有辦法,擔心不解決問(wèn)題,世界的美好,生活的快樂(lè )是要自己用心體會(huì )的,而不是用眼睛看。

  做好眼前,腳踏實(shí)地,一步一步走著(zhù)看,到了該干什么的時(shí)候再規劃也不晚,最終是要進(jìn)入社會(huì ),為自己的生活而奮斗。不管是現在就業(yè),還是考研,遲早還是要就業(yè),任何人都是要賺取薪水養家糊口的,打工也好、創(chuàng )業(yè)也好、考公務(wù)員也一樣,都得看機會(huì ),一步一步來(lái)就是。

  世界是美好的,生活是美好的,未來(lái)是美好的,你也一定是美好的!要有信心!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇11

同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì )教會(huì )你一些東西,帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖,就看你在生活中發(fā)現了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì )忘記,當我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話(huà)語(yǔ)。當我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵的話(huà)語(yǔ),我更不會(huì )忘掉——老師表?yè)P是的'關(guān)愛(ài),同學(xué)那強壯的大拇指!

  其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè )!也許,誰(shuí)也不會(huì )想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動(dòng)會(huì )上得“全體第一”的獎項!也許,誰(shuí)也不會(huì )忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì )忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想參加呢!得了獎?dòng)钟惺裁从媚?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達出來(lái)而已。

  有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級爭光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的班級,在運動(dòng)會(huì )上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著(zhù)著(zhù)他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績(jì)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰的畫(huà)面呢?這次,我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè )!我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會(huì )忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗。

  活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)!我們在一起學(xué)習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學(xué)習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠也不會(huì )再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對,同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應該更加珍惜現在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì )因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂(lè )過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會(huì )了你,做人要學(xué)會(huì )寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因為一點(diǎn)小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點(diǎn)寬容!

  有相聚就有離別,讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著(zhù)老師給你的希望!

xxx

20xx年x月x日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  周末晚上坐在家里,想著(zhù)這段時(shí)間的工作,眼前一直浮動(dòng)著(zhù)你們那一雙雙焦慮的,充滿(mǎn)期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。

  近一個(gè)時(shí)期以來(lái),畢業(yè)安置問(wèn)題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排,知道下學(xué)期就會(huì )離校,但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來(lái)非常陌生,似乎離你們還很遙遠的名詞,突然與你們熱洛了起來(lái);連續幾天的填寫(xiě)登記表,編寫(xiě)自我評價(jià),以及準備“京東方”面試,還是讓你們應接不暇,手忙腳亂;原本不經(jīng)意的“身份證”問(wèn)題,突顯重要,害得好幾名同學(xué)不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動(dòng)興奮,充滿(mǎn)對未來(lái)美好生活的期待與渴望,同時(shí)又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。

  在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運圣火已經(jīng)開(kāi)始全球傳遞了),當你們正要用心體會(huì )這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著(zhù)在一起的每一天每一刻的時(shí)候;當你們正用百倍的熱情,利用這為時(shí)不多的寶貴時(shí)間,投入到專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和參加專(zhuān)業(yè)技能鑒定考試準備的時(shí)候,突然開(kāi)始面對人生的又一重大轉折,真的讓人不免慌慌然。

  這就是生活呀!人生本來(lái)就是一場(chǎng)跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會(huì )將你毀滅的折磨。人的成長(cháng)就是一個(gè)不斷嘗試,經(jīng)歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來(lái)的過(guò)程呀。

  經(jīng)過(guò)幾天的休整,相信你們躁動(dòng)的心情一定平靜了許多了吧,現在應對面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對吧?有一句名言說(shuō)得好,“為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來(lái)的唯一方法”;仡檭赡甑臅r(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛入校時(shí)所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中孜孜不倦學(xué)習、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)那種發(fā)自?xún)刃牡南矏;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂(lè )場(chǎng)面;一定還記得秋季運動(dòng)會(huì )接力賽跑后大家互相攙扶的團結友善;一定還記得兩次元旦活動(dòng)、會(huì )餐的豐盛與快樂(lè );一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過(guò)文化知識的學(xué)習和參與各種活動(dòng),你們也更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,也學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。太多太多的.情景值得我們去回味、去珍藏。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內心深處,溫暖著(zhù)我們的心靈,滋潤著(zhù)我們的情感,永遠地推動(dòng)著(zhù)我們前行。

  盤(pán)點(diǎn)一下我們兩年來(lái)所收獲得的榮譽(yù)吧,“市級優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀班集體”、“文明班級、文明宿舍”、“先進(jìn)集體”、“省級五四紅旗團支部”等等,無(wú)不凝聚著(zhù)全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學(xué)生會(huì )的同學(xué)現在已經(jīng)成為該組織的中堅骨干,擔負著(zhù)重要工作;班級內你們各負其責,把各項工作安排得井井有條,“主題班會(huì )”、“第二課堂”開(kāi)展得有聲有色。所有的任課教師對我班都贊不絕口,褒獎?dòng)屑。走進(jìn)我們班的教室與宿舍,永遠都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開(kāi)每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認認真真,干凈工整;勞動(dòng)周里,無(wú)論在什么樣的天氣情況下,無(wú)論什么樣的艱難任務(wù),大家都能出色完成;運動(dòng)會(huì )團體操排練,機電系的第一名我們班也功不可沒(méi)(趙霞、李姍姍忙碌的身影,大家疲憊的面容,至今老師還記憶猶新),F在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿(mǎn)了從容、自信和堅定。所有這一切,足以證明你們已經(jīng)長(cháng)大了,成熟了,而且你們是優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨立思考,勤奮誠實(shí),具備團隊協(xié)作精神,你們完全有能力勝任未來(lái)的一切,你們一定會(huì )擁有幸?鞓(lè )的人生。

  你們擁有成功的最大資本,因為你們年輕,所以可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放聲歌唱,因為你們年輕,所以可以自由自在的譜寫(xiě)華章,年輕就是本錢(qián),你們早以足夠富有。(注:這一小節是才女連娣加的,精彩吧。)

  我看到這樣一句話(huà),現在送給你們:“年青人,永遠不要擔心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸。只要你活在現在,把握住現在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì )做得最好的,成功肯定會(huì )屬于你!

  這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著(zhù)我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長(cháng),再多的言語(yǔ)都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會(huì )這所需要終生努力學(xué)習的大學(xué)加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節是我們倆人合作的)

  我最親愛(ài)的同學(xué)們,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會(huì )關(guān)心你們,幫助你們。請記。撼顺晒、健康和快樂(lè ),你們別無(wú)選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。

  祝你們開(kāi)心,快樂(lè ),每天牙齒都曬太陽(yáng)

XXX

20XX年XX月XX日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇13

親愛(ài)的朋友:

  展信開(kāi)顏!

  時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開(kāi)了,今晚,我想寫(xiě)一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

  還記得06年那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實(shí)現了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢(mèng)想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年,是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

  尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?

  前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢(mèng)想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……

  相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著(zhù)墨香的`校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說(shuō)著(zhù)各自的方言,分享著(zhù)不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛(ài)情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說(shuō):“內在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u論著(zhù)她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著(zhù),躊躇不前呢?

  是誰(shuí)說(shuō)的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì )烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

寫(xiě)信人

時(shí)間

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇14

親愛(ài)的2016屆畢業(yè)班同學(xué)們:

  隨著(zhù)畢業(yè)日子的臨近,在這個(gè)夢(mèng)想周期性遭遇現實(shí)的季節,你手持著(zhù)精心制作的簡(jiǎn)歷,懷揣著(zhù)對未來(lái)的希望出入于不同的招聘會(huì )場(chǎng),來(lái)往于不同的招考教室,擇業(yè)就業(yè)的戰役已然打響!

  無(wú)論你將來(lái)會(huì )做什么、在哪里,你都要邁出第一步,有些時(shí)候僅僅只是踏出這么積極的`一步,理想就會(huì )和現實(shí)撞出激情的火花,收獲到意外的機遇!敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾,關(guān)鍵是明天你在哪里”。

  機會(huì )總是留給有準備的人,假期不是休息的時(shí)候,畢業(yè)班的同學(xué)們,請積極的行動(dòng)起來(lái),為自己的將來(lái)去努力、去爭取。如果你還在迷茫,就請盡快用職業(yè)規劃的角度,明確人生方向,做一個(gè)有目標的人,根據自己的目標腳踏實(shí)地的前行;如果你被嚴峻的就業(yè)形勢嚇到了,那就請你積極調整就業(yè)心態(tài),做一個(gè)有遠見(jiàn)的人,樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)念,為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā);如果你已決定進(jìn)入社會(huì ),在市場(chǎng)大潮中搏擊,那請你積極關(guān)注就業(yè)信息,做一個(gè)有準備的人,主動(dòng)出擊,提前體驗工作氛圍,積累經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力,做一個(gè)善于行動(dòng)的人;社會(huì )是個(gè)大熔爐,請各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”,積極行動(dòng)但不盲從,有選擇也不盲目,做一個(gè)能自我保護的人。

  也許在就業(yè)的大潮中,你不會(huì )一帆風(fēng)順,你會(huì )來(lái)來(lái)回回,無(wú)論你將要面對什么,既然走到了這一步,就堅持下去,給自己一些肯定,你比自己想象中要堅強。過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),它卻能讓人更加堅強。

  親愛(ài)的畢業(yè)生們,請堅定信念,主動(dòng)出擊吧!這個(gè)季節的奔波或挫折,你都可以坦然面對,因為它僅僅只是人生歷程中必定要過(guò)去的陣痛罷了。請堅信風(fēng)雨過(guò)后終會(huì )見(jiàn)彩虹,每個(gè)人都會(huì )走上屬于自己的康莊大道!最后,預祝大家新年快樂(lè ),幸福如意!

  杭州師范大學(xué)學(xué)工部、學(xué)生處

  二〇一六年一月二十日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇15

畢業(yè)年級的同學(xué)們:

  千帆競技,問(wèn)青春何懼,誰(shuí)主沉浮?萬(wàn)馬奔騰,看南開(kāi)猛健,我當凱歌!

  離校在即,除了高考、中考的志在必得,還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開(kāi)的花兒少年,如今已是風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里,身上都流露出南開(kāi)人的氣質(zhì),心里都充溢著(zhù)南開(kāi)人的情懷,言行中都飽含著(zhù)南開(kāi)的人文理念、公能精神。你們的到來(lái),為南開(kāi)注入了新的生機;你們的離去,豐富了南開(kāi)的底蘊和歷史。輕盈地光臨,優(yōu)雅地告別。離校之際,我們有以下建議,愿與君共勉:

  一、愛(ài)校如家,文明離校。

  這里是你們曾經(jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)的地方,也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻,還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語(yǔ),還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的`記憶,都是南開(kāi)這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候,請諸君愛(ài)護公物,珍惜校園的一草一木,愛(ài)護她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。

  當然,考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬(wàn)丈,總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請諸君謹記,一時(shí)的放松并不是一味的放縱,哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出,也有它文明的底線(xiàn)和人格的尊嚴,也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君,晚宴上請適度克制,晚宴結束后早點(diǎn)回家,不要讓父母在家久等牽掛,更不要耽誤或影響了明天的英語(yǔ)口試。我們的社會(huì )對高考有太多的包容和理解,請你們在晚間尊重別人的休息,不要喧嘩。

  二、拒絕撕書(shū),尊重書(shū)籍。

  世風(fēng)日下,人心不古。近年來(lái)有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書(shū),這可不是“漫卷‘撕’書(shū)喜欲狂”,那失去理智的一撕,撕出的是野蠻,對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁,對自我過(guò)去的否定;撕出了師長(cháng)的心痛,母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當須明白,生活隨時(shí)都充滿(mǎn)壓力,但緩解壓力的方式從來(lái)都是建立在文明的基礎之上。想我南開(kāi)的學(xué)生,自當以《鏡箴》自勉。

  三、捐書(shū)之舉,公益之行。

  諸君還記得在“南開(kāi)講壇”聽(tīng)到那些大師的聲音嗎?“南開(kāi)講壇”是南開(kāi)校友的公益行為,他們或在成就之后捐出書(shū)籍以饗后生,或在閑暇之余無(wú)私貢獻自己的才識閱歷以勉來(lái)者。這是南開(kāi)的傳統,飲水思源,我們有必要將南開(kāi)的傳統延續發(fā)揚。請你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書(shū)籍捐獻出來(lái),也許上面的一行筆跡也是對學(xué)妹思維的啟發(fā),也許上面的一句感言也是對學(xué)弟的人生開(kāi)悟。當然,你們留下的書(shū)籍,既是對母校的一份情意,也是對學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家,考試完畢,請同學(xué)們按年級要求捐贈你的“無(wú)用”之書(shū),先在此謝過(guò)!

  四、離家的游子,;丶铱纯!

  不論以后諸君身在何方,母校任何時(shí)候都歡迎你們回來(lái)看看,回來(lái)重溫青春的印跡。等你們再去籃球場(chǎng)上拼殺幾個(gè)回合,再去桃李湖重拾寧靜的心緒,再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味,再去……

  最后,祝大家心想事成!

寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇16

六三班的同學(xué)們:

  你們好!

  轉眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì )記得以前那個(gè)快樂(lè )的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習過(guò)的六三班!

  也許大家會(huì )記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會(huì )了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì )銘記于心,永遠也不會(huì )忘記的。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長(cháng)龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車(chē)來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著(zhù)一個(gè)整齊的上車(chē)。大家魚(yú)貫而入,前邊還有班長(cháng)的'叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊依次上車(chē)!贝蠹揖瓦@樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū),從未間斷過(guò)。

  大家應該還記得,在每次的數學(xué)課上,總是活躍著(zhù)一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影,他便是我們的數學(xué)老師夏老師,夏老師教數學(xué)教得很棒,每次教新課,新內容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細節也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時(shí)候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂(lè )團圓的在一起。

  我相信,大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天,多少年,也不會(huì )忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè )的童年!

  祝大家的學(xué)業(yè): 百尺竿頭更進(jìn)一步!

寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  知識改變命運,奮斗成就未來(lái)。人生好比一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個(gè)重要關(guān)口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢(mèng)鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關(guān)鍵,背水一戰的時(shí)刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢大好。你們要振奮精神,搶抓機遇,爭分奪秒趕進(jìn)度,全神貫注抓復習。讓30天提升學(xué)習的質(zhì)量,讓30天成就自己的夢(mèng)想,讓30天滿(mǎn)足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):首先要堅定必勝的信心,明確自己的奮斗目標,保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸的.堅定信念,有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學(xué)都必須堅定這樣的信念:我行,我肯定行!其次要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度、堅定的意志和頑強的毅力,是決勝中考的三大支柱。你們要正視復習備考中暫時(shí)的挫折,樂(lè )學(xué)苦學(xué),永不言棄。勇于競爭,敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠不可能成功!第三要查缺補漏,提高綜合能力。重基礎、重能力、重應用,考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過(guò)查缺補漏,進(jìn)一步夯實(shí)基礎;通過(guò)模擬練習,不斷提高理解和運用知識的能力,使知識基礎更加扎實(shí)、解題能力更加完善。

  同學(xué)們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關(guān)愛(ài)有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考,一起面對競爭,一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們愿一如既往地做同學(xué)們心靈的港灣、學(xué)習的助手,和同學(xué)們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠地希望你們以堅定的信念、非凡的勇氣和頑強的毅力,全力以赴,把握住命運的航向,用奮斗點(diǎn)燃成功的火炬,用拼搏實(shí)現人生的理想。

  同學(xué)們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點(diǎn)燃激情,揮灑汗水,珍惜時(shí)間,頑強拼搏,沖刺中考,共創(chuàng )輝煌!

寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇18

同學(xué)們:

  又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著(zhù)多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們在某個(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

  同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè),為了自己的理想,為了自己的.責任,去勇敢擔當。請同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

  想著(zhù)同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話(huà)語(yǔ)總是太短還長(cháng),滿(mǎn)含著(zhù)祝福,也充滿(mǎn)了希望:

  1、同學(xué)們責任在肩,請篤定前行,請選擇堅強。社會(huì )即將向你們張開(kāi)充滿(mǎn)挑戰和機遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對,請堅定理想;請豐富自我,多點(diǎn)奉獻,多點(diǎn)堅守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì )不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì )在不遠的前方。

  2、無(wú)暇友誼長(cháng)存,請同學(xué)們并肩遠航。大學(xué)四年所結下的深厚友誼,寸金難買(mǎi),請同學(xué)們掛念彼此,一起執手,長(cháng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說(shuō)說(shuō)生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环。還有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅強。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

  3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(cháng),一起飛翔。在這離別之際,請一起愛(ài)護好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(cháng)而辛勤勞作的師長(cháng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō),我們什么時(shí)候一起再回來(lái),我說(shuō),不會(huì )太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。

  物仍是,人已非,請不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì )堅強,一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚!

  在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

  青蔥歲月里與你們一起走過(guò)的輔導員們

此致

敬禮!

你最好的朋友:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇19

親愛(ài)的王成航:

  你好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們即將要畢業(yè)了,我們的每一次歡笑,每一次淚水,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校,開(kāi)始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。

  回憶往事,心靈的齒輪正在逆轉。還記得我們剛上學(xué)那會(huì )兒,四年級時(shí),你剛來(lái)母校,那時(shí)的我主動(dòng)跟你打招呼。你的母親還告訴我說(shuō),讓我多照顧你,我微笑著(zhù)答應了,后來(lái)就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。

  還記得那一次我們談起小時(shí)候的回憶,我聽(tīng)你細細講每一件往事,都是一些不堪回首的往事。再到后來(lái)我似乎聽(tīng)見(jiàn)你輕輕哽咽的聲音,我突然間懵了,可那時(shí)我并不知道你是在哽咽還是在吸氣,我輕輕地拍著(zhù)你的背,不想再讓你封存在心底的記憶,拂去灰塵,展示出來(lái)。

  我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)對方。在這依依惜別之前,我決定用成績(jì)來(lái)報答母校,用剩下的'時(shí)光來(lái)跟你輕輕度過(guò),慢慢珍惜。在這剩下的一個(gè)多月里,我要鼓勵奮斗,各自展示青春的美好,各自擁有今人期待的未來(lái)。

  不遠處的夕陽(yáng)下沉,我停下筆,望著(zhù)夕陽(yáng),心里的潮汐再一次翻涌起來(lái),我在這里對你說(shuō)一聲“珍重”,我相信,明天會(huì )更好。

  祝你

  身體健康,前程似錦

  你的朋友蘇xx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇20

敬愛(ài)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐:

  你們好!

  首先,恭喜你們即將畢業(yè)了,不管是選擇讀研,出國亦或是直接工作,你們都順利地度過(guò)了這四年,成為一名即將走上社會(huì )的人。在成電的四年里,你們豐富了自己,充實(shí)了自己,沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識,更是將“求實(shí)求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。

  大學(xué)四年,著(zhù)實(shí)不易。繁重的課程,其他同學(xué)的壓力,推動(dòng)著(zhù)你們勇往直前,一直走到了今天,這也說(shuō)明,你們是優(yōu)秀的,一名優(yōu)秀的成電人,你們將帶著(zhù)這個(gè)身份走上另外一段征程。

  但是前兩日,不經(jīng)意間看到了關(guān)于醉酒畢業(yè)生破壞校園的帖子,引起了不好的影響。我知道,這種事情只是一個(gè)意外,只是發(fā)生在少數人身上,也許只是你們想在學(xué)校留下什么,留下你們的印記。但是,這也值得引起我們的重視?梢岳斫饷恳晃粚⒁厴I(yè)的學(xué)生內心的興奮與激動(dòng),無(wú)論是四年艱苦生活的即將結束,或是同學(xué)即將分別,在端午假期,進(jìn)行一次聚餐,暢快地喝酒,都是正常的。但,應合理抒發(fā)自己內心的感情,避免不良情緒的傳遞。

  學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,應時(shí)刻都銘記著(zhù)這一身份,做一個(gè)文明的`離校者。只有短短的一個(gè)月了,希望你們能夠在剩下的日子中,在未來(lái)的日子中,都牢記成電對你們的教誨,以文明求實(shí),嚴守公德為準則,依然可以遵守校內的規章制度,不打架、不破壞校園等,保護好校內環(huán)境,愛(ài)護學(xué)校公共財物與設施。保持寢室內外良好的衛生環(huán)境,保持室內空氣清新,在即將離開(kāi)學(xué)校之前,為學(xué)弟學(xué)妹們留下一間整潔干凈的寢室,為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  希望你們能夠合理地抒發(fā)內心感情,將激動(dòng)、興奮的內心穩定下來(lái),將這份感情化為對學(xué)校,對老師的感激之情。在這短短一個(gè)月內,可以與同學(xué)溝通,聯(lián)絡(luò )感情;可以與幫助過(guò)你的老師探討人生方向;可以與對你關(guān)愛(ài)有加的輔導員、助理聊聊以前的自己。當然也可以選擇其他有意義的事情,例如捐贈不需要的書(shū)籍、衣物或者其他東西,將愛(ài)心長(cháng)存,以此留下你們的印記。

  希望學(xué)長(cháng)學(xué)姐們可以在這最后的時(shí)光里,好好珍惜,同時(shí)積極配合學(xué)校展開(kāi)的各項畢業(yè)準備工作,積極開(kāi)展畢業(yè)前的各項活動(dòng)并努力完成,如期辦理離校手續。

  親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習的榜樣,希望你們在這最后的一個(gè)月里,仍然保持這樣的身份,做一個(gè)文明的離校者。讓我們以你們?yōu)榘駱,為你們的畢業(yè)感到由衷的祝福與高興。在這最后,在這美好的畢業(yè)季,讓我們送上對學(xué)長(cháng)學(xué)姐衷心的祝福,祝你們能夠在人生的道路上越走越遠!

寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇21

親愛(ài)的皓宇:

  你好!

  六年時(shí)光將要結束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

  雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn),我們開(kāi)始在一起學(xué)習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現了我們有很多的共同話(huà)題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動(dòng)游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開(kāi)心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。

  我們稱(chēng)兄道弟地進(jìn)入了五年級。那年暑假,我過(guò)得很不開(kāi)心。因為我答應媽媽要考出的`成績(jì)沒(méi)有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來(lái),你和我一起努力,互相幫助,共同進(jìn)步,去爭取我們一起出去旅游的機會(huì )。終于在寒假時(shí),媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫(huà)面還一直印在我的腦海里。

  這三年,我們經(jīng)常一起學(xué)習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進(jìn)步,一起成長(cháng)。時(shí)間的腳步匆匆,我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們在初中能再相見(jiàn)。

  祝

  友誼長(cháng)存,學(xué)業(yè)有成!

  你的好兄弟:xx

  20xx年7月2日

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇22

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結束了!回想起入學(xué)當年,我們滿(mǎn)臉稚氣的臉上充滿(mǎn)了淚水,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?jīng)不住想家的思緒,F在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑。

  同學(xué)們,我有好多話(huà)想要對你們說(shuō)。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過(guò)。我們曾經(jīng)一起在小學(xué)的'大門(mén),誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習。這些,你們都曾記得嗎?

  記那一次班主任班主任過(guò)生日,我們把教師精心布置,湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕,選禮物,贈鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著(zhù)嘴,不知道該說(shuō)些什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō),謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?

  你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們,說(shuō)道:“孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西!蔽覀兟(tīng)了老師的勸導,一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?

  每當想起這一幕幕動(dòng)人的回憶,我都不禁為之感動(dòng)。

  我不想離別,更不想離開(kāi)你們,離開(kāi)老師們,離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開(kāi),要去學(xué)習新的知識,要認識新的同學(xué)。再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校!

  你們的同學(xué):李xx

  8.16

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇23

同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉眼間,你們來(lái)倘甸中學(xué)就快三年了,中考的號角就要吹響,你準備好了嗎?在此,給同學(xué)們一些建議。

  1、家事國事天下事,除非“天塌下來(lái)的事”,否則別去操心!把有限的“心”“操”到學(xué)習中去,大腦的記憶容量是有限的,不該“裝”的東西“裝”了進(jìn)去,里面的東西就會(huì )被“擠”出來(lái)。

  2、除非有要事與父母聯(lián)系,否則別再隨便與什么親朋戚友聯(lián)系了,把安慰、開(kāi)導你的希望寄托在老師身上吧!

  3、別再談情說(shuō)愛(ài)了!要想高效學(xué)習,心態(tài)平和是關(guān)鍵。把那份愛(ài)放到事業(yè)有成后再談。還在談戀愛(ài)的同學(xué)能做到嗎?

  4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”,誰(shuí)說(shuō)你就不能成為一匹“黑馬”?相信甚至堅信自己能成為“黑馬”,自己就真的可能會(huì )成為一匹“黑馬”!而根本不相信自己能成為“黑馬”,最終就真的不可能成為“黑馬”!你有這份信念嗎?

  5、在學(xué)習中一定要表現得“自私”點(diǎn)兒,在正常的學(xué)習時(shí)間里,不要再與同學(xué)討論什么問(wèn)題——不能讓別人影響你的復習思維(全神貫注復習的時(shí)候,思維突然被人打斷,要想重新集中精力,就得花不少時(shí)間和腦神);也不要隨意地問(wèn)別人而打斷別人的復習思維,有問(wèn)題就請教老師——只要是教這科的老師就行,管他(她)是教哪個(gè)班的。當然,一定要懂得尊重老師!你能堅持做到嗎?

  6、什么叫“目標”(甚至“野心”)?什么叫“專(zhuān)注”?怎樣才能排除干擾?前幾屆我校中考高分的同學(xué),在備考都把自已的目標總分多少分、各學(xué)科要達到多少分寫(xiě)下來(lái),然后剪下來(lái)貼在課桌上,讓全班同學(xué)都看得清清楚楚,其目的就是告訴大家:“這就是我?jiàn)^斗目標!”從而把自己逼入一個(gè)完全沒(méi)有退路的絕境——這就是古人所說(shuō)的“置之死地而后生”的境界——這就是“野心”!你能堅持做到嗎?

  7、老師要求完成的習題,一定要盡力完成;請記。耗悴攀亲约簩W(xué)習的主人!你能堅持做到嗎?

  8、根據自己的`實(shí)力,對所有的練習、測試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅持做到嗎?

  9、每天早讀和晚上大聲朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史等可通過(guò)突擊、強化記憶而有所收獲的學(xué)科的識記內容。你能堅持做到嗎?

  10、利用課間、放學(xué)后,幾位同學(xué)互考一些最基礎的題目,你考我,我考你,互相彌補知識漏洞。你認為最基礎的東西,別人未必都掌握了;同樣的,別人認為最簡(jiǎn)單的東西,你未必在意了。每天互問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,到中考前,你們還能互問(wèn)一兩百個(gè)問(wèn)題,能涉及到幾十甚至上百個(gè)知識點(diǎn)——保證總會(huì )“碰”上幾個(gè)自己原本疏忽或掌握不牢的考點(diǎn)。你能堅持做到嗎?

  11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文,分別從文章立意和修辭角度(主要從修辭格、句式、語(yǔ)言表達方面)去鑒賞。這樣,到中考前一天,你的肚子還能裝進(jìn)近百篇好文章。你能堅持做到嗎?

  12、寫(xiě)作文時(shí)記得引用一兩句古詩(shī)文、一兩句名人名言,盡量使用設問(wèn)句、反問(wèn)句,盡量使用幾個(gè)變式句,盡量運用比喻、借代、夸張、擬人、對偶、排比等修辭手法中的兩三個(gè),盡量用上一兩個(gè)成語(yǔ)。你能堅持做到嗎?

  13、課間別趴在桌子上小睡,這只會(huì )使你下一節上課打不起精神。應該走出課室遠眺,看看綠色植物,呼吸呼吸新鮮空氣,去水池用水洗洗臉,吹吹風(fēng),讓頭腦清醒清醒,以保證下一節上課或自修時(shí)保持清醒的頭腦,這樣學(xué)習,其效率才高。你能堅持做到嗎?

  14、上午課間操,下午兩節課后一定要走出教室進(jìn)行適量的不劇烈且非對抗性的體育活動(dòng),以放松神經(jīng)愉悅身心。你能堅持做到嗎?

  15、早餐一定要吃飽,絕對不能餓著(zhù)肚子上課,最好是每天喝豆奶以補充營(yíng)養。晚睡前千萬(wàn)別再洗頭,不要刺激大腦。你能堅持做到嗎?

  16、喜歡吃的零食就多買(mǎi)些來(lái)吃,適當多吃點(diǎn)兒甜食——吃喜歡吃的零食及甜食能使人的心情舒暢些?嗬钡臇|西最好少吃。你能做到嗎?

  17、堅信自己的老師是最棒的老師——其實(shí)也真是最棒的!把老師當作父母、上帝來(lái)敬奉,老師的話(huà)就是“圣旨”。請堅信:沒(méi)有誰(shuí)能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才!沒(méi)有誰(shuí)能比你的老師更能給你幫助!你能堅持做到嗎?

  18、做好衛生值日工作,為班級創(chuàng )造一個(gè)整潔的環(huán)境,就是為自己創(chuàng )造一個(gè)整潔的環(huán)境!拔覟槿巳恕钡慕Y果就是“人人為我”。嚴謹的治學(xué)態(tài)度來(lái)自嚴謹的作風(fēng)。而整潔的環(huán)境更能營(yíng)造催人奮進(jìn)的氛圍。你能堅持做到嗎?

  19、每天碰到老師、同學(xué),都真誠地露張笑臉,熱情地打個(gè)招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到幾張真誠的笑臉,多聽(tīng)到幾聲熱情的招呼,自己的心情會(huì )更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉,先跟別人打個(gè)招呼。你能堅持做到嗎?

  20、固長(cháng)勿忘補短。優(yōu)勢科固然要加固,薄弱科切不可放棄。中考是算總分,各科一定要平衡發(fā)展。你能堅持做到嗎?

  請記住——

  你們是父母的希望!

  你們是老師的寄托!

  你們是者中的驕傲!

寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇24

親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)幾天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,你們將各奔東西,開(kāi)始人生新的征程。在此祝福每一位同學(xué),希望大家都能有一個(gè)美好的未來(lái)。

  小學(xué)生活中最后一個(gè)六月即將消逝了,而早在草長(cháng)鶯飛的季節里,我就想象著(zhù)在六月梔子花香中,送走如陽(yáng)光般燦爛的你們時(shí),我該是一種怎樣的心情。

  此時(shí)的校園,綠色的銀杏葉正在風(fēng)中招搖著(zhù)它們嫩綠的手掌,微微的風(fēng)撫過(guò)來(lái)來(lái)往往的每一張年少的臉龐,于是我的歡喜、我的憂(yōu)傷便在這溫暖的陽(yáng)光中慢慢地漾開(kāi)。當校園靜止到仿佛只剩下落筆的沙沙聲時(shí),我竟無(wú)語(yǔ)了。那么在此時(shí)就讓我用感謝為你們送別吧。

  我要感謝那些因為喜歡語(yǔ)文而喜歡我的同學(xué)們。孩子們,和你們在一起,我一邊盡情地揮灑著(zhù)自己薄薄的積累,一邊收獲著(zhù)你們的喜悅和熱愛(ài)。是你們讓我的教學(xué)不再簡(jiǎn)單只是一種工作、一種責任,更是一種生活的享受,一種生命的體驗。對于你們,我怎能不心懷感激呢?

  我要感謝那一年來(lái)勤奮學(xué)習、嚴格要求自己的同學(xué)們。你們或許有著(zhù)自己遠大的人生目標,或許是應父母之命、老師之意,才收起一顆好動(dòng)的童心,端坐在教室里,寫(xiě)著(zhù)永遠寫(xiě)不完的作業(yè)、考著(zhù)永遠考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。

  我還要感謝那些曾遭受過(guò)我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評我的.怒氣甚至不太理智的舉動(dòng),會(huì )觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應對自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí),我自己也在悄悄地改變。

  我要感謝那些每天認真值日的小班長(cháng)們,我要感謝那些不厭其煩無(wú)數次為我收發(fā)過(guò)作業(yè)的同學(xué),我要感謝每天把教室打掃得干干凈凈的同學(xué)......

  孩子們,當你們揮手告別校園的時(shí)候,這段年少生活將意味著(zhù)要被永遠放進(jìn)記憶中了,它們應是風(fēng)干的花朵,若干年后依然會(huì )散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。孩子們,當你們飛向更廣闊的天空時(shí),請帶著(zhù)我的感謝與祝福上路吧,相信在那樣的天空中你們會(huì )飛得更高更遠。

寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

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