畢業(yè)季給老師的一封信（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)季給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的劉老師：
您好！
那些種在校園里長(cháng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭，我們就要告別美麗的校園，告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級剛剛轉班的時(shí)候，我大哭特哭，不肯轉班，小小的心中感到無(wú)比奇怪，為什么要離開(kāi)一班？但到了新班級，一進(jìn)門(mén)就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來(lái)的同學(xué)的嬉戲打鬧，我又認為，似乎轉到這樣的班級也不錯。于是我交了假期作業(yè)，領(lǐng)了書(shū)本。就這樣，我成了您這個(gè)班的其中一員。
五年級，我一直在努力提升成績(jì)，從原來(lái)的八十幾分，變成了現在的九十幾分，同時(shí)，我的數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)也跟著(zhù)有所提升，并且經(jīng)過(guò)一年的相處，我和同學(xué)們也打的火熱，五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開(kāi)心快樂(lè )。
六年級，語(yǔ)文成績(jì)又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那樣像個(gè)小孩子一樣，感謝老師的指引，我的性格也慢慢溫和了許多，和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜，再過(guò)二十來(lái)天就要畢業(yè)了，我要離開(kāi)這所親愛(ài)的學(xué)校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，去高新一中上學(xué)了，那時(shí)就很難見(jiàn)到可敬的老師了，也有可能見(jiàn)不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了，面對的是堆積如山的作業(yè)。
祝您：
桃李滿(mǎn)天下
畢業(yè)季給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的張老師：
能遇見(jiàn)您，我真的感到十分幸運，在四年級上學(xué)期，您開(kāi)始教我們。您來(lái)之前，我們班里紀律、成績(jì)都不好，但在您來(lái)之后，在您的管理、悉心教導下，漸漸地，五班進(jìn)步了，這是能看得到的。您定對我們做了很多了解，并因材施教，讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多，這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現在很多方面。
不知我對您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人無(wú)完人”這一說(shuō)法。
您讓那些原本對學(xué)習沒(méi)有興趣的學(xué)生，重燃了學(xué)習的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況，讓我們對語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。您溫柔而不失嚴厲，以德服人，讓我們每個(gè)人心中衷心地信服，信任您，您總是無(wú)條件地給我們幫助，在您的呵護下，我們茁壯成長(cháng)。您毫無(wú)保留地把知識教給我們，讓我們暢游在知識的海洋。
我經(jīng)�？吹侥谵k公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影，打開(kāi)作業(yè)本，處處是您的細心批注，修改，您不僅是一名優(yōu)秀的老師，更是我們親切的朋友，不僅幫助我們的學(xué)習，也幫助我們的生活。
時(shí)光荏苒，流年不復。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見(jiàn)仿佛昨天。一想到快要畢業(yè)，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光��！回想兩年的時(shí)光，運動(dòng)會(huì )上的欣喜，您欣慰的笑容，給我們上課時(shí)的情景。我們在一起的`時(shí)光，每個(gè)場(chǎng)景，將是我腦海里永遠的美好回憶。
我的內心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因為很幸運能遇見(jiàn)您，卻又馬上要跟您分別。
但我相信，當我們跟您相遇時(shí)，就注定我們之間有著(zhù)不平凡的緣份。我很感恩，能遇到您，您永遠是我的老師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì )將您的教誨銘記于心。
祝您：
桃李滿(mǎn)天下
畢業(yè)季給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的老師；
您好！
校園的梔子花又盛開(kāi)了，那夏天的花瓣開(kāi)得格外鮮艷，那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。
老師您在黑板上寫(xiě)的一個(gè)個(gè)字，就好像一個(gè)個(gè)小士兵排列在一起，特別整齊劃一。
記得有一次，在運動(dòng)會(huì )上，您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了，是您告訴我們不要氣餒。不要灰心，這次輸了不要緊，下次要吸取教訓不要輸。
記得有一次，我考試沒(méi)考好。是您每天用下課時(shí)間來(lái)輔導我、幫助我，讓我的成績(jì)提高了上來(lái)，跟上了大部隊。老師，是您讓我的學(xué)習成績(jì)變好。您每堂課都在認認真真地教我們，沒(méi)有一點(diǎn)兒的馬虎。不過(guò)不是您，我現在還不會(huì )考及格，更不會(huì )達優(yōu)。
一轉眼，我們就快要畢業(yè)了！
今年，是上學(xué)的最特殊一年。今年不能去學(xué)校上學(xué)。因為新型冠狀病毒，所以我們在家上課，我們在家上了五個(gè)月的網(wǎng)課。但在家上課，您還是沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎。
感謝您，親愛(ài)的老師。您像一只燃燒的火把，照亮了我人生前進(jìn)的路；您像一條筆直的路，指引著(zhù)我前進(jìn)。
您的學(xué)生
20xx年x月x日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇4
親愛(ài)的彭老師：
轉眼間，我們都快要畢業(yè)，我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是，我要好好感謝彭老師您。
在六年級的時(shí)候，是彭老師您教會(huì )了我畫(huà)腦圖。是您，幫我改正了我犯了這么多年的錯誤。
在這次疫情里，我們雖然有一整個(gè)下學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來(lái)的學(xué)習的熱情。
到現在，我還是記得上學(xué)期彭老師您給我們的快樂(lè )。還有，您給我們放了微課。我也永遠不會(huì )忘記教室一角，彭老師您放在那里的小書(shū)架。記得每次下課后，我都跑到書(shū)架上去拿一本書(shū)。
只要每次您的課，我都會(huì )聽(tīng)得很認真。只要您走進(jìn)教室的那一刻，我們都會(huì )覺(jué)得十分高興，記得您每次上課，都會(huì )給我們講一些十分好笑的小笑話(huà)。記得您有時(shí)候，還給我們放一些電影節目。那時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得，分到這個(gè)班，是多么的幸福��！
可是，再一眨眼，我們一下子就要畢業(yè)了。但是，我們也不會(huì )忘記，在這六年級我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
好了，就說(shuō)到這了。
在此，我祝彭老師您身體健康。
彭xx小六（2）班
20xx年x月x日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇5
親愛(ài)的劉老師：
您好。今天就是考試，可能明天六（二）班就要散了。雖然下個(gè)學(xué)期還會(huì )再坐滿(mǎn)人，但再也不會(huì )是我們了。
很抱歉因為我們學(xué)習不認真，讓您操碎了心。希望您身體健康，萬(wàn)事如意。
還記得我剛剛分到了六（二）班的那種喜悅之情。進(jìn)了六（二）班之后，您總跟我們說(shuō)：“只要認真學(xué)好，考不了90分你來(lái)找我�！边@句話(huà)我固定在我心上。我們都長(cháng)大了，您也該放心了，我們一定會(huì )認真學(xué)習的。
我記得您每次罰我，我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次，您打了我五板子，我還不知道為什么？直到后來(lái)才知道錯了很多很多題。自從那件事以后，我就每天刷題做。
您為了給我們上好每一節數學(xué)課，總是準備到深夜。不管多么的忙，多么的累，您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來(lái)批改作業(yè)，我多么希望還可以再讀一屆。
每當有人題目不會(huì )，您就會(huì )耐心地給他講解，直到他真正地學(xué)會(huì )了。
您放一個(gè)孩子也有那么多的工資拿，可是您只要覺(jué)得哪個(gè)孩子還有救，就一定不會(huì )放手。您是一位好老師，我們只是您偶然帶的一屆學(xué)生。我們并不是最好的學(xué)生，可您在我們心中可是一位最好的老師，是我們人生的指路燈，老師，您不是雨水，卻滋潤了我的心田；老師，您不是路燈，卻照亮了我人生的方向。
再見(jiàn)，劉老師。
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生
20xx年x月x日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇6
親愛(ài)的張老師：
您好！
教室外的迎春花不知不覺(jué)地開(kāi)了六季，我們也快畢業(yè)了。
還記得剛上五年級，當我們正為前任老師沒(méi)有繼續任教而傷感不已時(shí)，您踏著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到了我們班。
開(kāi)學(xué)那天，我興沖沖地跨進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)中庭，走上臺階，來(lái)到闊別已久的教室。您正坐在窗前點(diǎn)評同學(xué)們的暑期作業(yè)——手抄報。從排版到圖片，從標題到文字，從選材到內容，一項不落。我就在旁邊默默地聽(tīng)著(zhù)�？粗�(zhù)您精神的短發(fā)，及腳踝的長(cháng)裙，聽(tīng)著(zhù)干練的語(yǔ)言，心想“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，大概就是您這樣的吧。
您對我們很?chē)栏�，但上您的課卻能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。因為您總能“一生二”，再到“二生三”，有時(shí)“三”還能“生萬(wàn)物”。這時(shí)的您，眼里閃著(zhù)光。我一邊敬佩您知識的淵博，一邊又害怕您嚴格的要求。所以，我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時(shí)，您的語(yǔ)調抑揚頓挫，神態(tài)不怒自威，短發(fā)顯得更加精干，裙擺也因為起伏的心情而微微顫動(dòng)。
當然，您帶給我們的不僅僅有威嚴，也有俏皮和溫柔。
記得去年的運動(dòng)會(huì )，陽(yáng)光那么火熱，50多歲的您像一個(gè)稚氣未脫的孩子，和我們一起站在臺階上，踮著(zhù)腳尖，揮著(zhù)手臂，連發(fā)絲和裙角都飛揚著(zhù)，為賽場(chǎng)上的同學(xué)助威，直到喊啞了嗓子。
當看到班上一位同學(xué)因比賽失利難過(guò)地哭了，您從主席臺上快步?jīng)_下來(lái)，把他摟在了懷里，輕聲地安慰著(zhù)。這時(shí)的您，鬢角的短發(fā)斜彎著(zhù)，長(cháng)裙輕輕地左右搖擺著(zhù)，是那么溫柔，像極了我們的母親。
這兩年來(lái)，您為我們操碎了心，清瘦了不少，青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā)，但您的叮嚀與教誨和您那穿著(zhù)長(cháng)裙的背影將銘記在我的心里。
如果人生是一片大海，我就是那艘小舟，從海的這頭駛向彼岸，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨。那么，您就是我顛顛簸簸找不到方向時(shí)的那盞明燈，照亮我前行的航線(xiàn)。
張老師，我將永遠記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長(cháng)裙……
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：劉怡辰
20xx年6月21日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的老師：
在小學(xué)生涯中，老師傳授給了我們很多知識，他像一把鑰匙，打開(kāi)了成功之門(mén)；他像一根蠟燭，點(diǎn)亮了成功之路；他像一盞燈，在黑暗中照亮前方的路。
那天，考試試卷發(fā)下來(lái)了，我在心里默默想：85分以上，85分以上。發(fā)到我了，我看到了試卷上紅色的80分，我就像泄氣的氣球。終于熬到放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出了教室門(mén)。不料，正好碰見(jiàn)了語(yǔ)文老師，“小欣，來(lái)我辦公室一下�！蓖炅�，老師不會(huì )是要批評我吧。來(lái)到辦公室，只見(jiàn)她拿出了考試試卷，一道道題幫我分析，一次不懂，講兩次，兩次不懂，講三次，她不怕辛苦，我覺(jué)得不傷心了，而是認真聽(tīng)老師分析。太陽(yáng)漸漸走回家休息了，光線(xiàn)也漸漸變暗，我也準備回家了�！袄蠋�，謝謝您的教導，我下次一定不會(huì )再粗心大意了�！蔽易咴诨丶业穆飞�，花朵在向我打招呼兒，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上鼓勵我，蝴蝶也在花間上休閑的跳舞，那個(gè)女孩在開(kāi)心的跳舞呢！
還記得那次，去吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)老師正在拿著(zhù)一支紅筆批改作業(yè)，她桌子上堆滿(mǎn)了本子。做老師也太辛苦了吧，我們只要寫(xiě)一份作業(yè)，而老師們卻要改46份，那要改到什么時(shí)候？而且他們還有課上。我們雖然覺(jué)得有時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多，但老師不是更多嗎，所以比起來(lái)這些作業(yè)很多嗎？
朦朧中我又想起了——有一次，我生病了，只能在家好好休息，突然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，是媽媽?zhuān)靶⌒�，老師發(fā)信息過(guò)來(lái)問(wèn)你好了點(diǎn)沒(méi)？”“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)好了點(diǎn)，也請你幫我向老師說(shuō)聲謝謝�！崩蠋�，謝謝您教會(huì )我許多知識，在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們，謝謝您陪我們一起成長(cháng)，您為我們操心了，我們總是讓您生氣，但您還是一直關(guān)懷我們，您對每一個(gè)學(xué)生都很好，在我們生病的時(shí)候您還會(huì )關(guān)心我們，您總是笑呵呵。備課、批改作業(yè)，照顧我們……
同學(xué)們，快去向老師說(shuō)一聲“謝謝”吧！
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的老師：
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？這是朱自清的《匆匆》中最吸引我的地方。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼六年過(guò)去了，小學(xué)生活馬上要結束了。一想到要離別同窗了六年的同學(xué)、離別母校的一草一木、離別親愛(ài)的老師，不禁思緒萬(wàn)千，心里產(chǎn)生無(wú)限依戀之情。
教過(guò)我們的老師有很多，但給我留下印象最深刻的是我們的語(yǔ)文老師——黃老師。你的殷切的目光和親切的笑容，深深地印在我的腦海里。4年來(lái)，正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵下，我從一個(gè)不懂事的小孩逐漸成為一個(gè)合格的，即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。黃老師與我們相處的事情多得像天上的星星數也數不清。但有一件事深深地烙在我的腦海里難以忘懷。記得有一次，我不小心扭傷了腳行動(dòng)不太方便，但我又不想耽誤學(xué)習，只能在腳還沒(méi)有完全康復的情況下堅持上學(xué)。你在了解到我的情況后特意囑咐同學(xué)們要多關(guān)照我，還經(jīng)常對我噓寒問(wèn)暖，詢(xún)問(wèn)腳的康復情況，囑咐我一定要養好身體盡快康復才能全身心投入到學(xué)習中去。黃老師對我的.關(guān)懷和照顧讓我內心感動(dòng)不已，真想擁抱一下老師來(lái)表達我的感激之情。
“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期�！蔽乙欢ㄅW(xué)習，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負黃老師對我的期望。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師職業(yè)無(wú)私奉獻最好的描述。教師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人；教師就是辛勤的園丁，培養祖國的花朵。黃老師為了提高我們的寫(xiě)作能力可謂是嘔心瀝血，絞盡腦汁。我們班部分同學(xué)一到寫(xiě)作文就頭疼，沒(méi)思路，不會(huì )展開(kāi)想象，所以作文一蹶不振，扣分嚴重。黃老師苦思冥想，終于想到了一個(gè)好辦法——出班報。為了鼓勵同學(xué)們大膽創(chuàng )作，我們創(chuàng )作了班級特色的班報，同學(xué)們踴躍投稿，躍躍欲試，都想在班報中展現一下自己的文采�，F在我們班的同學(xué)最大的喜好就是在生活中積累寫(xiě)作素材并進(jìn)行加工處理，創(chuàng )作成一篇篇具有特色的文章，希望自己的勞動(dòng)成果能在班報中展現給大家看看。黃老師的苦心迎來(lái)了同學(xué)們積極響應，同學(xué)們的寫(xiě)作能力得到不斷提高，這是對黃老師良苦用心最好的回報。
老師，您像園丁一樣，為我們默默奉獻，為我們傳授知識，教會(huì )我們做人的道理。我們就要離別了，離別同學(xué)們，離別母校，離別老師！再見(jiàn)啦，老師！我即將帶著(zhù)您的期望，踏入初中的學(xué)習中去，我一定努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生回報您的恩情！
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇9
親愛(ài)的黃老師：
您好！
一年一度的畢業(yè)季到了，窗外的梔子花又盛開(kāi)了�；ㄏ泔h進(jìn)窗，悄悄鉆進(jìn)我的鼻子里，甜甜的梔子花香，像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著(zhù)花香，我陷入了回憶。
還記得有一天，您教班里的同學(xué)寫(xiě)一個(gè)″騰"字，同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑，眨眨眼睛說(shuō)：“那我給大家念個(gè)順口溜吧！”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心，紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到：“夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了半個(gè)月，騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀！大家都笑了，并且牢牢記住了“騰″字的寫(xiě)法。此后再聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫(xiě)，果然再沒(méi)有人出錯。何止一個(gè)“騰”字呢？在您的課堂上，同學(xué)們總能在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到許多有用的知識。
您是校長(cháng)，所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生，教導老師……常常忙得腳不沾地，很多時(shí)候連飯也來(lái)不及吃。如果是別的人，一定會(huì )被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條，把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲，原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無(wú)私奉獻，為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。
畢竟相識相伴四年，我對您的不舍是千言萬(wàn)語(yǔ)也講不清的。每天上課見(jiàn)到黃老師已經(jīng)成為了一種習慣，已經(jīng)堅持了四年的習慣，突然要離開(kāi)，我心里其實(shí)特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見(jiàn)了。小時(shí)候看著(zhù)他們畢業(yè)時(shí)哭的那么傷心，總覺(jué)得他們矯情�，F在輪到自己了，才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見(jiàn)面，我卻不好好學(xué)習，總是惹您生氣，真是身在福中不知福。果然��！有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊，鈴聲一響，試卷一交，我們也會(huì )成為您口中的上一屆學(xué)生了吧！也許平時(shí)我在您背后說(shuō)過(guò)您的壞話(huà)，對您的嚴厲不滿(mǎn)。但其實(shí)您在我心中就像我的親人一樣，早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會(huì )畢業(yè)、工作、成家，但絕對不會(huì )忘記，在我的生命中，有一位老師，是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年，像母親一樣愛(ài)護我，關(guān)心我。我相信，下輩子，依然會(huì )有一個(gè)臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲：″老師好�！逡驗槲抑�，我們不止是一生一世的師徒情，而是生生世世的師徒情。
黃老師，您的關(guān)愛(ài)，叮嚀與教誨，我都會(huì )銘記在心。一定努力，不辜負您為我嘔心瀝血的教導！
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生XXX
20xx年6月24日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的老師：
老師是勤勞的園丁，而我們是老師澆灌的花朵。老師是一根蠟燭，為我們照亮前方的道路。老師是書(shū)本，教會(huì )我們學(xué)習新的知識。而老師，你卻不知不覺(jué)陪伴了我們四年。我們也快迎來(lái)畢業(yè)的到來(lái)。而我卻有很多心里話(huà)想對您說(shuō)。
我拿著(zhù)剛評講完的語(yǔ)文試卷悶悶不樂(lè )。因為一向以語(yǔ)文引以為傲的我考砸了。這次考試我連85分都沒(méi)考到。而且老師剛評講完的題，我還是搞不懂，搞得我一頭霧水。
我只好拿著(zhù)試卷在座位獨自發(fā)悶氣。而坐在講臺的你此時(shí)正盯著(zhù)我看，可我卻渾然不知。而你，這次叫了我名字，我嚇的一個(gè)激靈條件反射地站起身來(lái)。而你向我招了招手，示意我過(guò)來(lái)。我急忙來(lái)到您身邊，而您卻拿起了我的試卷仔細的分析起來(lái)。
而細心的你立刻明白了什么，小聲地詢(xún)問(wèn)我是不是這道題聽(tīng)不懂。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。而您讓我說(shuō)說(shuō)我是怎么做這道題的，您不但認真聽(tīng)，還很耐心地幫我糾正錯誤。聽(tīng)著(zhù)您那么耐心地為我講解，我覺(jué)得此時(shí)您的聲音是那么溫柔。等您給我講解完看了看我的分數，皺了皺眉頭，又指了指我幾道錯題語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這幾道題目憑你的能力是能輕松做對的�？墒且驗槟愕拇中�，讓那幾道題丟了分�！甭�(tīng)到這話(huà)，我低下了頭，而您再三叮囑我如果下次再遇到這種題目應該怎么做。我還連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭表示下一次一定不能再錯。
老師，如果沒(méi)有您，就可能沒(méi)有現在的我。我快要畢業(yè)了，而我在這畢業(yè)前夕想對您說(shuō)：親愛(ài)的老師，謝謝您，謝謝您耐心地為我講題，還鼓勵我。謝謝您，讓我從從前的害羞變成了樂(lè )觀(guān)大方，是您成就了現在的我，是您陪伴了我小學(xué)四年。在這四年里改變了我很多很多，可是我快畢業(yè)了，很快就要分別了，即將要升初中認識新的老師和新的同學(xué)，可是我不會(huì )忘記您的教導和與您一起的美好的回憶。即使將來(lái)我還會(huì )遇到新的老師，可我也不會(huì )忘記您。是您，讓我們學(xué)習了很多很多人生中的道理，是您跟我們訴說(shuō)了很多外面的精彩……
在這美好的青春年華最好的時(shí)間遇到最好的老師，這大概是讓人最幸福的事吧！老師，我再一次謝謝您！
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的黃老師：
您好！從齊腰高到肩齊平，六年的小學(xué)時(shí)光即將要過(guò)去了。我也將從一名小學(xué)生蛻變?yōu)橐幻踔猩�。在這幾年里，一直不變的是我對您的那份情感。
我記得您是從三年級的時(shí)候接手我們的。三年級開(kāi)學(xué)第一課，我懷著(zhù)忐忑不安的心情坐在座位上。這時(shí)，您走了進(jìn)來(lái)。我看向您，頓時(shí)便感覺(jué)您和藹可親，在您身邊都是充滿(mǎn)快樂(lè )的氣息！
下課時(shí)，大家一起擁向您。瞬間就把講臺圍得水泄不通。而我也不甘落后，我不停的問(wèn)您問(wèn)題。我還記得您說(shuō)我真有趣呢！那時(shí)候當我聽(tīng)到了這句話(huà)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
您是為我們付出了多少呀！您為了辦我們的班報嘔心瀝血！上課時(shí)您竭盡全力并生動(dòng)地把全部知識教授給我們，還督促我們好好學(xué)習，鍛煉身體，使我們德、智、體、美全面發(fā)展；休息時(shí)，您還在為我們的班報盡一份力，幫我們排版好……這個(gè)星期四的下午上課時(shí)，您遞給我一張書(shū)簽。我小心翼翼地接過(guò)。這上面蓋了一個(gè)您的專(zhuān)屬印章，我覺(jué)得這十分有紀念意義。老師，我會(huì )好好地把這張書(shū)簽收藏好。因為這里流淌著(zhù)您的愛(ài)呀！
講臺上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；潤花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻赤誠一片。黃老師，您對我孜孜不倦的教誨，我將終身難忘。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達的正是這種精神。感謝您，您辛苦了！成長(cháng)的路上少不了您的關(guān)愛(ài)和教誨！
祝您
桃李滿(mǎn)天下
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20XX年XX月XX日
畢業(yè)季給老師的一封信 篇12
親愛(ài)的老師：
再見(jiàn)啦，老師，六年的期限要到了，我們即將離您，時(shí)光匆匆，我們從調皮的小孩變成了懂事的大孩子。老師，您像一支蠟燭在黑暗照亮我們，老師，您就像書(shū)籍，教會(huì )我們許多的知識；老師，您像春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們，但我們將要離您而去。
每當開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就會(huì )帶著(zhù)美麗的笑容走進(jìn)教室跟我們打招呼，可是到畢業(yè)的時(shí)候您又將帶著(zhù)怎樣的笑容將我們送走？您將又接手一批批的學(xué)生。
我還記得五年級的時(shí)候，我們班的古詩(shī)沒(méi)考好，然后你就讓我們將錯的字據意思記！我還記得當時(shí)我們班的同學(xué)都在抱怨你這個(gè)壞老師，為什么要這樣罰我們，直然后來(lái)考試時(shí)像罰的古詩(shī)這張試卷也有的，我的抱怨漸漸地消退了，因為我知道，您那是為了我們好，我錯怪您了。
老師雖然都很好，但是比不上教了我們4年的老師，是您一直陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)，是您教會(huì )了我們許多的知識，是您一直愛(ài)護我們每一位同學(xué)，語(yǔ)文老師謝謝您。
雖然我們已經(jīng)換了好幾個(gè)英語(yǔ)老師，但每一個(gè)我都會(huì )記住的，是您們教會(huì )我們好好學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)老師謝謝您。
數學(xué)老師也是一樣好。雖然有時(shí)對我們非�！岸旧唷�，但您說(shuō)的話(huà)也不無(wú)道理，我們一定會(huì )聽(tīng)取教訓，細心理解題目，努力往上沖。
老師們，在畢業(yè)的前夕我還對您們說(shuō)：“謝謝您們！”是您們教會(huì )我們許多知識，教會(huì )我們做人的道理，我們一定不會(huì )忘記您們，但您們也不要忘記我們每一位同學(xué)，謝謝您們！老師，再見(jiàn)啦，老師，我們永遠愛(ài)您們！
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20XX年XX月XX日
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