給老師的一封信500字 老師，謝謝您
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的給老師的一封信500字 老師，謝謝您，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信500字 老師，謝謝您1
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閱讀寫(xiě)作。以前，我很討厭閱讀寫(xiě)作。一寫(xiě)作文，就抓耳撓腮，像一只猴子一樣，半天也寫(xiě)不出一個(gè)字，就算寫(xiě)出來(lái)了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導下，我愛(ài)上了寫(xiě)作。有一次，我寫(xiě)了一篇去內蒙古草原玩的游記，說(shuō)是作文，不如說(shuō)是千篇一律的日記。您看了后對我說(shuō)：“你可以多些描寫(xiě)風(fēng)景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個(gè)小吃貨嗎？你可以去寫(xiě)寫(xiě)當地的美食��！”我重新修改后上交給您，您用鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你是有寫(xiě)作底子的，以后要多閱讀，多摘抄好詞好句，日積月累會(huì )對你的寫(xiě)作水平有很大的幫助�！苯又�(zhù)您又讓我上臺把作文讀給同學(xué)們聽(tīng)。得到了同學(xué)們的贊揚，我感到無(wú)比榮耀，這大大地增強了我寫(xiě)作的信心。
從那以后，寫(xiě)作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在二十分鐘內保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎項，每個(gè)獎項都像天上的星星一樣閃耀著(zhù)光芒。曾經(jīng)閱讀會(huì )令我很頭痛，可現在每天要是不閱讀，我就睡不著(zhù)。而且，我還學(xué)會(huì )了做總結，老是被您表?yè)P，同學(xué)們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè )，變得樂(lè )觀(guān)自信起來(lái)！是您改變了我！長(cháng)大以后，我也要當一個(gè)像您一樣出色的好老師，去培育祖國的花朵。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
您的學(xué)生：鄭伊宸
20xx年XX月XX日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您2
尊敬的老師：
最近過(guò)得好媽?您是不是日夜為同學(xué)操勞呢?您烏黑的亮發(fā)是不是又變白了呢?
不知不覺(jué)已經(jīng)有兩年過(guò)去了，雖然我與你之間分隔得很遠，但你的每一個(gè)微笑，每個(gè)身影都深深地印在我的腦海中。
老師，還記得那一次嗎?您讓我寫(xiě)一份班級報告，當時(shí)我滿(mǎn)懷信心地答應了�？芍灰蛲瑢W(xué)的一句話(huà)，我就把這件事拋在了九霄云外。我失信于您了!
第二天，您把我叫到辦公室，我忐忑不安，手心也冒出了冷汗，心中無(wú)限地害怕。但萬(wàn)萬(wàn)想不到您卻親昵把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“人的一生，有許多錯誤，但重要的是改正錯誤的態(tài)度，知道嗎?”我聽(tīng)著(zhù)您的話(huà)，眼眶漸漸濕潤，淚水仿佛掉線(xiàn)的珍珠般滑落。那時(shí)，您的聲音柔和了，神情充滿(mǎn)了愛(ài)惜，和藹地對我說(shuō)道：“傻孩子，哭什么呀!人沒(méi)有不犯錯誤的，知錯就改還是一個(gè)好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)，您輕輕拭去了我眼角的淚水�！靶σ粋�(gè)，調節一下心情!”聽(tīng)著(zhù)您柔和的話(huà)語(yǔ)，我笑了。
每當哭泣時(shí)，是您輕輕拭去我的淚水;每當焦躁不安時(shí)，是您出現在我面前，安慰我;每當失敗時(shí)，是您讓我找回了自信。
當春風(fēng)拂過(guò)大地時(shí)，該揚帆遠航了;
當幼苗長(cháng)成大樹(shù)時(shí)，我已經(jīng)長(cháng)大了;
但，滴水之恩，澤當涌泉相報。
祝： 身體健康，桃李滿(mǎn)天下!
給老師的一封信500字 老師，謝謝您3
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
您是一位令學(xué)生敬重的好老師，您在六年級任教我們班后，那一幕幕場(chǎng)景都深深印在我的腦海中。
課堂上，您盡量把每個(gè)知識點(diǎn)簡(jiǎn)化，便于我們理解、記憶與運用。班上總有開(kāi)小差或偷偷把手藏在課桌里玩東西的同學(xué)——我也是其中之一，您一般都不直接點(diǎn)名，而是善意地提醒有同學(xué)沒(méi)在認真聽(tīng)講，自己注意及時(shí)調整學(xué)習狀態(tài)。您總是說(shuō)，我們已經(jīng)是少年了，每個(gè)人都有自尊心，老師愿意尊重我們，希望我們自己能加強自我管理能力。您這樣做，既提醒了那些同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)課，又極大地保住了我們小小的面子。
我知道我的自制力并不強，時(shí)常會(huì )犯一些小錯誤。每回，您都會(huì )及時(shí)地教育我，時(shí)而嚴厲，時(shí)而溫和�？晌倚⌒∧凶訚h的“血性”總在這時(shí)候溜出來(lái)跟我搗蛋，所以面對你的批評，我經(jīng)常會(huì )表現得不服氣，有時(shí)還會(huì )回幾句嘴爭辯�？赡膊粴鈵�，一直和顏悅色地跟我分析推理，才使我低下我高昂的頭顱。每每這時(shí)，您都輕輕地拍拍我的肩膀：“小伙子，加油哦！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！”我似乎感覺(jué)到一股暖流由您纖弱的手掌傳遍我的全身，讓我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)向上的能量。
我的語(yǔ)文成績(jì)在班上并不優(yōu)秀，可您從來(lái)沒(méi)有因此而忽略我、放棄我。成績(jì)不理想時(shí)，您鼓勵我：“不要灰心，你的每一點(diǎn)努力老師都看在眼里，‘一分耕耘，一分收獲’，每次哪怕進(jìn)步三五分，總有一天你會(huì )進(jìn)入優(yōu)秀的行列�！苯K于，那次我的成績(jì)突破了九十大關(guān)，我開(kāi)心得不能自抑，從您手中接過(guò)試卷的那一刻，我從您的眼神里讀出了欣慰、贊賞。
吳老師，我們即將畢業(yè)離開(kāi)母校，但您的一言一行、一顰一笑永遠銘記在我的心中。吳老師，您是我至今遇到的“最好的老師”！
祝
身體健康，永遠幸福
您的學(xué)生：
日期：年 月 日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您4
敬愛(ài)的丁老師：
您好！
您現在一切都好嗎？時(shí)光匆匆而過(guò)，一晃我們已分別一年又三個(gè)月了，非常想念你和班上的同學(xué)們。
說(shuō)句心里話(huà)，我是不想轉學(xué)的，因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學(xué)們�？墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟蛞{回湖北老家，所以我的媽媽把我轉到了老家來(lái)讀書(shū)了。
在這分別的日子里，我十分想念您和同學(xué)們，請代表我向他們問(wèn)個(gè)好！丁老師，我向您匯報一下我的近況吧，我新轉的學(xué)校是石首市文華小學(xué)，環(huán)境非常好，是我老家的一所重點(diǎn)小學(xué)！這里不僅環(huán)境優(yōu)美，校內綠樹(shù)成蔭，小橋流水，而且這里的文化氛圍很濃，這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉到這里的時(shí)候，各門(mén)功課都有點(diǎn)跟不上，老師們下課后會(huì )把我叫到辦公室單獨輔導，現在我的成績(jì)有了大大的提高，三年級期末考試，語(yǔ)文考了92分，數學(xué)考了91，英語(yǔ)考了100，這都是您和我現在各科老師們的功勞哦！
丁老師，您從不打罵我們，總是耐心的引導我們。我記得有一次，我把王雨桐罵哭了，我們班上的徐雨晨就跟你訴說(shuō)了這件事，您就立刻叫人把我帶到了辦公室，我當時(shí)心里忐忑不安。以為您會(huì )叫我請家長(cháng)的或者嚴厲的批評我，哪知您并沒(méi)有這樣做，而是摸著(zhù)我的頭溫柔的教育我，教我如何與同學(xué)和諧相處。當時(shí)我特別的感動(dòng)，從那以后我再也沒(méi)有與同學(xué)們發(fā)生過(guò)矛盾了。
丁老師，謝謝您對我的付出！我在新的學(xué)校一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望！
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生周祉彤
20xx年12月1日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您5
敬愛(ài)的倪老師：
這不僅因為您的博學(xué)多才，還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。
記得一年級時(shí)，我不停拿著(zhù)不懂的問(wèn)題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見(jiàn)不和時(shí)，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之后，認真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學(xué)校問(wèn)你題，題沒(méi)講完，就放學(xué)了，我心想：算了，明天再問(wèn)吧！可您卻邀請我到您家，這是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一進(jìn)您家，您臉上照舊掛著(zhù)笑容迎接我，然后又關(guān)掉電視，給我講題，講完題，我又和您說(shuō)了一會(huì )話(huà)，我知道，您是用自己休息的時(shí)間為我講題的，一天下來(lái)，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧！
還有一點(diǎn)，就是您敢于在學(xué)生面前承認錯誤。
前幾天，同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧，您下課后，就和我們一起翻了字典，結果我們說(shuō)對了，而您卻沒(méi)有一絲的不快，當時(shí)就對我門(mén)說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊，單個(gè)放著(zhù)，這個(gè)模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里，這個(gè)模就讀‘mó’，你看，我把這個(gè)都沒(méi)搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著(zhù)個(gè)錯誤哦！”這時(shí)，您的臉上出現了一種滑稽的表情，弄的同學(xué)們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己的錯誤，真是太了不起了，不過(guò)，我一定不會(huì )忘記您的！
最后：祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：范玲蓉
20xx年11月24日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您6
敬愛(ài)的蘇老師：
您好！
六年的小學(xué)生活，就像一陣微風(fēng)，清爽宜人，可又轉瞬即逝。
記得您是從四年級開(kāi)始教我語(yǔ)文。在此之前，我一直以為語(yǔ)文是很無(wú)聊的。但在課堂上，您用生動(dòng)的語(yǔ)言，耐心的講解，把我帶進(jìn)了博大精深、豐富多彩的語(yǔ)文世界。
雖然我現在畢業(yè)了，但您的.課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍在我的眼前閃現，如同一幕幕電影，一張張照片。
您的笑容，令我印象深刻。那一次，幾名同學(xué)在書(shū)法比賽中獲獎。不僅是那些獲獎的同學(xué)高興，我也替他們高興�？鞓�(lè )是會(huì )傳染的，一時(shí)間，全班都沉浸在濃濃的喜悅中。上課后，您把獲獎的同學(xué)表?yè)P了一番。在此之后，您笑了。您眼角后的幾道淡淡的皺紋漸漸出現，把您的笑容襯托得更加燦爛。
您的笑容如陽(yáng)光般萬(wàn)分燦爛，但您的怒容也使我們心驚膽戰。
記得有一天，預備鈴響過(guò)之后，聊得熱火朝天的同學(xué)們沒(méi)有絲毫要收手的跡象。無(wú)論班長(cháng)怎么管，同學(xué)們仍然安靜不下來(lái)。班長(cháng)急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。甚至連您站到班級門(mén)口，我們也沒(méi)有察覺(jué)。您用既嚴厲又憤怒的眼光審視我們，心里的怒火似乎要跳出來(lái)了。霎時(shí)間，整個(gè)班級鴉雀無(wú)聲，似乎掉下一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)像蔫了的小草一樣，低著(zhù)頭，不敢說(shuō)話(huà)，一身冷汗。您仍然怒氣沖沖地望著(zhù)我們，我們愧疚不已。我心里想著(zhù)：老師，快消消氣吧。
愧疚之后，我仔細想了想，我們確實(shí)是錯了。
就這樣，您的笑臉與怒容，一同深深地刻在我的心中。
最后，我要向辛勤教育我們的老師您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：曾羿陽(yáng)
20xx年XX月XX日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您7
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
我有一個(gè)既嚴厲又幽默的語(yǔ)文老師，她已經(jīng)四十多歲了，但是您還是那么年輕，她不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是您還是那么年輕，您的教書(shū)聲讓我們覺(jué)得非常溫馨、親切。
您的教學(xué)方法十分獨特。有一次，我們上課時(shí)有同學(xué)不認真，不認真聽(tīng)課，有一道不會(huì )的題目把我給難住了，我一下子慌了神，心想：如果我不認真聽(tīng)課就不要去問(wèn)了，可是老師您卻不讓我去問(wèn)她，還說(shuō)我們不聽(tīng)老師的話(huà)。于是我就去問(wèn)了老師，可是您并沒(méi)有讓我去查我們上課所說(shuō)的那道題，而是讓我們在下次課的時(shí)候去問(wèn)老師，并把這道題解決掉，這讓我知道了：上課講小話(huà)，是我們自己的事情，你不能自已獨立去做一件事情，這樣才不會(huì )讓你后悔。
您還有一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子，一張紅紅的嘴巴。您不僅教我們知識，而且還讓我們懂得了很多道理。在學(xué)習上您總是能批評我們的不聽(tīng)課，但是有一次您讓我們寫(xiě)作文，我們都答應了，因為我們都答應了，而且我們都答應了，因為我們都答應了。
您還是一個(gè)嚴格又好的您，每當我們遇到不懂的問(wèn)題，您總會(huì )耐心地教導我們，使我們懂得了學(xué)習的方法，使我們懂得了做事要有耐心，做事要認真，這樣才能取得好成果。
我們都非常喜歡這位老師，因為您給我們上了一節生動(dòng)的語(yǔ)文課，讓我們懂得了做人的道理，您就像我們的爸爸媽媽?zhuān)P(guān)心我們，愛(ài)護我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
最后祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張浩瑜
年月日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您8
老師：
您好！當您看到這封信時(shí)，我已經(jīng)畢業(yè)了，但是您永遠是我的老師，是我的恩師，您現在過(guò)得還好嗎？是不是又熬夜啦？偷偷告訴您：有一次我去辦公室交作業(yè)，發(fā)現您的手機正播放著(zhù)什么電視劇，原來(lái)，老師您也追劇��！
老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得我挺不對您的，您一直對我給予厚望，可是到最后我也沒(méi)能考到98分，更何況今年卷子變簡(jiǎn)單了，您非常信任我，什么事都交給我負責，我開(kāi)始很開(kāi)心，因為自己能管這么多東西，覺(jué)得很威風(fēng)，后來(lái)，緊張的學(xué)習讓我分身乏術(shù)，偷過(guò)一小會(huì )兒的懶，我保證，就偷了一會(huì )兒懶，就一會(huì )兒。
您知道不，我們其實(shí)都可喜歡您講課啦，您還打趣說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)喜歡你的，其實(shí)哪有，畢業(yè)那天，我們同學(xué)群里打視頻通話(huà)，一個(gè)個(gè)都哭成淚人了，說(shuō)舍不得您，不想畢業(yè)。
您教了十幾年的學(xué)了，肯定閱人無(wú)數，以后您也許還會(huì )遇到更多的學(xué)生，我也會(huì )遇到許多的老師，但是，我保證不會(huì )忘了您的，您知道不，人們把從生命中匆匆而過(guò)，卻又留下溫度的人叫做自己的流星，您可不是匆匆而過(guò)，給我的溫暖也不是一星半點(diǎn)，您是我生命中啟明星��！
月考我們成績(jì)不好，您會(huì )吹胡子瞪眼地批評我們，但是我們心里都知道，您這是為我們著(zhù)急呢，但是還是有幾個(gè)“厚臉皮”會(huì )把您逗的哭笑不得。
您常常說(shuō)教了十幾年學(xué)了，頭一次遇到這屆我們奇葩學(xué)生，我覺(jué)得下一屆新生，我們是不是就要成為“上一屆學(xué)生啦？”
老師，畢業(yè)匆匆，我連張賀卡也沒(méi)有給您寫(xiě)，我只能以這種形式把想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，雖然知道您可能不會(huì )看到，但是，我想讓您知道——您是我一輩子的恩師！
祝老師前程似錦，桃李滿(mǎn)天下。
此致
敬禮
您永遠的學(xué)生
小尉
給老師的一封信500字 老師，謝謝您9
敬愛(ài)的胡老師：
您是水，滋潤了我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的智慧；您是光，照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨，我們永記心間；您的為人師表，我們肅然起敬；您的誨人不倦，我們了然于心。
四年間，每節課，您都以最精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)深刻的人生道理，淋漓盡致地呈現給我們；每次失敗，您都會(huì )與我們總結失敗的教訓，爭取下次馬到成功；每次勝利，您也會(huì )教育我們“勝不驕，敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻，您有春蠶絲盡的精神；您雖沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻有桃李滿(mǎn)天下的碩果。感謝您，老師！
您還記得去年“六一”節前夕，為我輔導的朗誦比賽嗎？那幾天里，您與我一起朗誦，糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平，您不知疲倦地輔導我，大到一整段的思想感情，小到一個(gè)標點(diǎn)符號的停頓，每天都練到很晚很晚。甚至有一次，練到晚上八點(diǎn)，天全黑了，音樂(lè )教室外只有幾盞路燈閃著(zhù)微弱的光芒。因為明天就要比賽了，而稿子和音樂(lè )都得縮短，時(shí)間緊迫。您的嗓子啞了，卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當時(shí)，我真的很困，眼皮直打架，但我還是堅持了下來(lái)。我怎能辜負老師您的希望呢？
第二天，朗誦比賽中我榮獲二等獎的好成績(jì)，這獎項中包含了老師您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感謝您，老師！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡您的嘔心瀝血；千恩萬(wàn)謝，謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師，我歌頌粉筆，它給予我學(xué)問(wèn)，勾勒我的靈魂，指點(diǎn)我的前程……老師，這無(wú)私的粉筆正是您的化身。
最后，由衷地向你道一句：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
您的學(xué)生
5月29日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您10
親愛(ài)的程老師：
您好！
我升入六年級了，您來(lái)教我們的數學(xué)。您雖然才教我們一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您講話(huà)的神情吸引著(zhù)我；您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著(zhù)，仿佛山間的清泉緩緩地流過(guò)我們的心田，你講課時(shí)的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。特別是您那比母親的情懷更博大的愛(ài)，滋潤著(zhù)我們的心田。
記得有一天下午，我被您留下訂正作業(yè)，可我總也寫(xiě)不對，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)您溫和地說(shuō)：“劉煦，作業(yè)你帶回家訂正，我現在給你補補課。說(shuō)完，您搬了張椅子，讓我坐在您的身邊。開(kāi)始補習了，首先您問(wèn)我什么是分數的基本性質(zhì)，我答對了。您讓我抄了一大串公式，并讓我邊抄邊背誦，我有些不耐煩了。您就開(kāi)導我：“數學(xué)是一門(mén)嚴謹的學(xué)科，需要耐心和毅力”，接著(zhù)您耐心的給我講解這些公式的意義。其實(shí)我根本沒(méi)聽(tīng)懂，但想早點(diǎn)回家就直點(diǎn)頭，您好像看透了我的心事，又重新給我講了起來(lái)，直到我摸透了為止。
講完基礎知識，您讓我打開(kāi)數學(xué)書(shū)，給我講應用題。您問(wèn)我什么是倒數，我按著(zhù)書(shū)上寫(xiě)的完完整整的背誦了一遍，以為您會(huì )表?yè)P我，可您搖了搖頭說(shuō)：“數學(xué)不能死記硬背，要靈活運用”，說(shuō)完，您給我一張數學(xué)卡片，上面有很多數學(xué)定理，很顯然這是您精心準備的。補習完了以后，辦公室只剩下您一位老師了，此時(shí)已經(jīng)天黑了。出了校門(mén)，我回頭望了一眼，您還在辦公室里忙碌著(zhù)。而其他辦公室燈早已熄滅。一股感激之情涌上我的心頭。
要告別了，尊敬的程老師，我永遠忘不了您那匆忙的身影，永遠忘不了您那諄諄教導。在這里讓我深情的向您道一聲：“程老師，謝謝您”。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您11
親愛(ài)的孫老師：
您好!
在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，我想您了，您想我了嗎?
轉眼間您已經(jīng)陪伴我們五年多了。在這段時(shí)光里，您為我們付出了多少辛勤的汗水，您就像花園里的園丁一樣精心的呵護我們成長(cháng)，您就像海島的燈塔，指引我們找到前進(jìn)的方向，您對我們的悉心教導和關(guān)愛(ài)時(shí)刻在我們身邊。
記得有一次應該是三年級的事兒了吧，我上課的時(shí)候突然聽(tīng)不下去了，就從書(shū)包里拿出了我的畫(huà)畫(huà)本，畫(huà)起了火柴人。但是卻被火眼金睛的您看見(jiàn)了，下課后您不動(dòng)聲色的把我請到了您的辦公室，苦口婆心的教育了我一頓。在那刻起，您叫我懂得了一個(gè)道理，來(lái)學(xué)校上學(xué)是為了開(kāi)闊眼界學(xué)習知識的，而不是用來(lái)虛度光陰的。
還有一次上午上完課以后，我在回學(xué)屋的路上，突然我的肚子有點(diǎn)兒疼。但我沒(méi)當回事兒，以我多次肚子疼的經(jīng)驗，這種痛一會(huì )兒就過(guò)去了。但是我錯了，過(guò)了一會(huì )兒我的肚子越來(lái)越疼，疼得我渾身出了虛汗，這時(shí)候我看到了您騎電動(dòng)車(chē)要回家就朝你喊了一聲，您立馬下了到電動(dòng)車(chē)，拿您的手機，向我媽媽說(shuō)明了情況。不一會(huì )兒媽媽就到了，您目送著(zhù)我的離去，直到看不到我以后，您才騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)回了家。
經(jīng)歷了這次疫情，白衣戰士們爭分奪秒地搶救生命，與死神作斗爭，讓我更加懂得了珍惜時(shí)間的重要性。老師您放心，我會(huì )繼續預習好功課，把好的習慣堅持下去，爭取開(kāi)學(xué)后把成績(jì)提上去，不辜負您的期望。希望疫情快點(diǎn)結束，早點(diǎn)回到心愛(ài)的學(xué)校，回到親愛(ài)的老師您身邊。
祝
身體健康
您的學(xué)生：常嘯
20xx年3月3日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您12
親愛(ài)的老師：
您好！
有人說(shuō)，老師是波濤洶涌的浪花中永遠指明著(zhù)前進(jìn)的方向的燈塔；有人說(shuō)，老師是山間最清澈的溪流，溫柔地灌溉著(zhù)我們；還有人說(shuō)，老師是那無(wú)私奉獻的綠葉，默默地守護著(zhù)祖國未來(lái)的花朵……是老師您的辛勤栽培成就了我們，我們感恩于您！
老師，您是認真仔細的。
您總是把每一道難題講得細致清晰，引領(lǐng)著(zhù)我們攻破一道道難關(guān)。您總是毫無(wú)保留地講述自己的想法，像我們傳授自己的經(jīng)驗，每一句話(huà)，都飽含著(zhù)深情。謝謝您，老師，謝謝您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中翱翔。
老師，您是體貼入微的。
記得在一次運動(dòng)會(huì )上，一位同學(xué)中暑了，是你立刻將他扶起并送往醫務(wù)室，一直關(guān)心著(zhù)他的狀況，盡管自己的額頭上也有一顆顆豆大的汗珠。您的眼中全是給予我們的關(guān)愛(ài)。謝謝您，老師，謝謝您無(wú)微不至的關(guān)心。
老師，您是幽默風(fēng)趣的。
在開(kāi)學(xué)的第一天，是您的妙語(yǔ)連珠，逗得我們哈哈大笑，使原本陌生又尷尬的氛圍煙飛云散。您就像一株班級里的向日葵，在我們枯燥無(wú)味的學(xué)習生活中指出了陽(yáng)光。謝謝您，老師，謝謝您讓我們發(fā)現學(xué)習的甜味。
老師，您是不可思議的。
當您讀課文的時(shí)候，您那富含著(zhù)感情的聲音與抑揚頓挫的語(yǔ)調令人心曠神怡，身臨其境。謝謝您，老師，謝謝您讓我們懂得課文可以變成一部有聲有色的電影。
老師，您的種種，都令人敬佩不已，您用您的一生教我們如何做人，孜孜不倦的傳授著(zhù)知識；您告訴我們要勇于嘗試，帶著(zhù)我們翻過(guò)一座座險峻的高山；您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，照射進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田；您想把最美的笑容待到畢業(yè)時(shí)綻放給莘莘學(xué)子，祝福他們擁有美好的明天。
老師，我敬佩您，也更感恩于您。祝您教師節快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
給老師的一封信500字 老師，謝謝您13
尊敬的海老師：
您好！
小學(xué)的學(xué)習生活快要接近尾聲了，還有一個(gè)月的時(shí)間，我們就要告別母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，一想到這，心中就泛起一股酸澀的感情。
在這幾年中，我們攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，又經(jīng)歷過(guò)多少困難和障礙，朝朝暮暮，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。課堂上，有我們的歡聲笑語(yǔ)：校園中，有我們奮斗的歷程，課間，有我們成長(cháng)的足跡
老師。雖然您只教了我二年，但這些歲月已足夠讓我認識您是一個(gè)謙虛、和藹可親、學(xué)富五車(chē)、幽默的人。無(wú)論從哪些方面講，您都是那樣的優(yōu)秀，您是一位好老師。
還記得以前，我的鋼筆字寫(xiě)得不太好，您不但沒(méi)有批評我，反而耐心的教導我，您握著(zhù)我的手，一筆一劃地教我練字。終于，功夫不負有心人，我的鋼筆字漸漸進(jìn)步了。老師，這都是您的功勞呀！
敬愛(ài)的老師，這些來(lái)您教會(huì )了我不少的知識，讓我在知識的海洋中盡情邀情。是您，教會(huì )了我怎么做人；是您，改變了我；也是您，把我引進(jìn)了文學(xué)的殿堂，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都不會(huì )忘記您對我的教育之恩。
老師呀，老師，您奉獻了自己，卻照亮了別人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是您的真實(shí)寫(xiě)照嗎？您日夜操勞，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，孜孜不倦地教育一代有一代的學(xué)生。您對我們的教育之恩，我們終生難忘，在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是園丁，您是春蠶！等到我們取得輝煌的成就后，大家再來(lái)看望您。道一聲：“老師。您辛苦了我們沒(méi)有辜負您的希望！”
中學(xué)的大門(mén)在向我們招手，六年的美好生活即將離我們而去，它江永遠為我們腦海中的一段甜美的回憶。
祝您在以后的歲月中，天天開(kāi)心，心想事成，往事如意！
寫(xiě)信人：
年月日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您14
敬愛(ài)的馬老師：
您好！
翻開(kāi)你那本整潔的教案，每個(gè)人都會(huì )不由得感到驚嘆：一個(gè)快要退休的老師，對自己的工作竟還能如此負責，教案寫(xiě)得如此完整、細密。是啊，教案上記載著(zhù)我們的對錯，記載著(zhù)我們的學(xué)習態(tài)度，更記載著(zhù)您為我們付出的心血。
記得那一次，你把考卷分下來(lái)時(shí)，您大發(fā)雷霆，因為，我們的成績(jì)考得一團糟，而且許多都是不該錯的都錯了。一些好同學(xué)，該上90的沒(méi)上90，那些學(xué)習差的同學(xué)更不用說(shuō)，都不及格。是啊，如果我身為一名老師，自己為學(xué)生們花費了這么多的精力，可到頭來(lái)，還是一團糟，這能不令人生氣嗎？當場(chǎng)，您把自己為我們付出的展示給我們看，上面清清楚楚的記載著(zhù)每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯誤，還寫(xiě)出了分析。頓時(shí)，我們全班都鴉雀無(wú)聲，我們低著(zhù)頭，為自己的成績(jì)而感到慚愧。
馬老師，您“恨鐵不成鋼”，日夜為我們而操心，時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)該怎樣給我們上好課……老師，我仿佛看見(jiàn)了，深夜中那盞亮著(zhù)的燈下是您疲憊的身影，您在干什么？在寫(xiě)教案；我仿佛看到了，您的白發(fā)是為我們而變，您的皺紋是為我們而生……老師，感謝您，是您把我從連一句話(huà)也說(shuō)不完整（用英語(yǔ)）培養成能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。我之所以能取得今天的成就，離不開(kāi)您的辛勤培養。
老師，歲月如梭，轉眼間，我們就要分開(kāi)了，真舍不得您，我會(huì )永遠記住您，您在我心中的地位永遠都不會(huì )變！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信500字 老師，謝謝您15
敬愛(ài)的沈老師：
您好!
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)轉眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(cháng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì )了我們很多學(xué)習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(cháng)起來(lái)，在這里我想真誠的對您說(shuō)：“沈老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了!
但今天，我想對你說(shuō)的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著(zhù)講著(zhù)就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒(méi)有按照您布置學(xué)習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒(méi)能收獲到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什么而學(xué)習把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級作用，看見(jiàn)您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習，認真復習，以身作則以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我們的關(guān)愛(ài)和教導，為您爭氣，為班級爭光!好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了，我還要好好復習知識，迎接即將來(lái)到的期末考試。
祝您天天開(kāi)心身體健康!
此致
敬禮!
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