寫(xiě)給留守兒童的一封信范文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給留守兒童的一封信范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給留守兒童的一封信1
親愛(ài)的劉珍同學(xué)：
你好！
我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學(xué)生李欣儀。和你一樣，我也是個(gè)懂事、安靜的女孩兒，但是和你比起來(lái)，你更需要人關(guān)心，需要人陪伴。
我知道：你很少見(jiàn)你的父母，他們對你的關(guān)心也很少；你自父母離異后，就與奶奶相依為命；在學(xué)校，盡管你受到大家的關(guān)心，但仍對父母思念至極、夜不能寐······
據我所知，多數留守兒童在這種生活環(huán)境里，都會(huì )變得自暴自棄，學(xué)習成績(jì)下降。而你卻沒(méi)有這樣，反而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，大家贊不絕口——你的堅強讓我敬佩。
當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動(dòng)時(shí)，高興極了，這樣我就有一位神秘而且可以書(shū)信往來(lái)的朋友了！
對了，我有很多書(shū)，里邊一定有你沒(méi)看過(guò)的。聽(tīng)大人說(shuō)，留守兒童一般很少有書(shū)看，那么，我就是你的“小書(shū)庫”了！以后你想看書(shū)，就可以給我寫(xiě)信，我一定給你寄去有趣的書(shū)。
除了寄書(shū)，我還想看看你的照片，你能寄來(lái)一張嗎？誰(shuí)不想看看神秘小伙伴的真容？
遠方的同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么呢？是選擇某一種職業(yè)，還是做一件事？當然，這只能在你的回信中找答案——你可一定要回信��！
我想，這個(gè)“手拉手”活動(dòng)就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒(méi)有這樣的感受呢？
祝：學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給留守兒童的一封信2
親愛(ài)的弟弟妹妹們：
你們還好嗎？許久不見(jiàn)，你們可否已經(jīng)長(cháng)高了些？老師傳授的知識你們都學(xué)懂了嗎？過(guò)年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？
你們生活在偏遠的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉，外出打工。而你們，不得不早早擔起生活的重擔，砍柴，養豬，做飯，上學(xué)�？墒�，你們在這些責任面前的表現，把我深深地震撼。你們的樂(lè )觀(guān)，你們的堅強，就像一個(gè)又一個(gè)精靈，讓我看到了未來(lái)的希望。
還記得我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎？你們用清澈的大眼睛望著(zhù)我，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對親情的`渴望。每天，你們都會(huì )爬上山頂，遙望著(zhù)遠方。遠方蔚藍的天空，裝滿(mǎn)了你們的思念。我知道，你們是在盼望著(zhù)爸爸媽媽。是��！你們終究是孩子��！誰(shuí)知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰(shuí)又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭？可是，我親愛(ài)的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請你們要堅守愛(ài)，我希望你們和我一樣生活在一片愛(ài)的世界里。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，我知道，當別的還在都在享受花樣年華的時(shí)候，你們被留在山村，孤獨地像荒草一樣生長(cháng)。你們留守著(zhù)靜立的大山，留守著(zhù)無(wú)際的田野，留守著(zhù)簡(jiǎn)陋的屋舍，留守著(zhù)孱弱的爺爺奶奶，留守著(zhù)對父母日日夜夜的思念……可是，請你們一定要記住，父母的離開(kāi)，常年的不歸，不為其他，只為了能給你們一個(gè)更好的生活。他們愛(ài)你，可正因為是愛(ài)，他們才不得不離開(kāi)家鄉，去遙遠的城市打工。你們可曾想過(guò)，每一個(gè)夜晚，當你們在月光下想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí)，你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谶h處的某個(gè)地方，拿著(zhù)你們的照片，偷偷地留著(zhù)思念的淚水？狂風(fēng)暴雨的季節，饑寒交迫的你們在想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí)，你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谝蚬ぷ鞫鴦诶鄣煤沽鳑驯车耐瑫r(shí)，關(guān)心著(zhù)你們的身體健康？
所以，請堅守愛(ài)，堅守著(zhù)你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個(gè)留守的大國，叫做中國。留守兒童的存在，就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在繁華城市的邊緣，扎在每個(gè)人柔軟的心尖，融不進(jìn)去拔不出來(lái)。親愛(ài)的弟弟妹妹們，請你們堅持，再堅持。如今的中國，已經(jīng)不是那個(gè)軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國，已經(jīng)有了逐漸完善的政策，你們的情況也已經(jīng)被中國人民所重視，舉辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童，城市兒童手牽手”活動(dòng)，建立的構建關(guān)愛(ài)留守兒童的新機制，國家人口計生委發(fā)布的《中國流動(dòng)人口發(fā)展報告2011》……弟弟妹妹們，請你們知道，那一位又一位的志愿者，一次又一次的支援活動(dòng)，是因為社會(huì )在關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，他們，把你們視為自己的孩子，在幫助著(zhù)你們。
所以，請堅守愛(ài)，堅守著(zhù)你們心底對國家永恒的期望與熱愛(ài)。
秋風(fēng)起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì )有什么風(fēng)險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì )有，看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了……”
親愛(ài)的孩子們，請你們相信，天空，會(huì )亮；烏云，會(huì )散。所以，堅守愛(ài)，堅守希望。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給留守兒童的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫韓一帆，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級三班的學(xué)生。我今年十一歲了，最大優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。
我在網(wǎng)上看到了你們的視頻：你們的學(xué)校有兩棵樹(shù)，兩棵樹(shù)中間立著(zhù)一個(gè)小木牌，上面歪歪扭扭的寫(xiě)這四個(gè)字——山石小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng)，沒(méi)有好玩的運動(dòng)器材，教室是幾只矮小的平房，鉛筆短的已經(jīng)不能再短，橡皮小的已經(jīng)不能再小，課桌舊的已經(jīng)不能再舊。老師的教學(xué)工具就是幾只粉筆，一塊有些破的黑板�？墒悄銈冞�是很努力的學(xué)習著(zhù)。你們全校幾百人才有一本字典，在字典上，有人寫(xiě)了一首小詩(shī)：“此書(shū)值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬(wàn)要小心�！笨梢�(jiàn)這僅有的一本字典對于你們而言是多么的可貴呀！
我看了這個(gè)視頻，想想我是多么幸福��！我以后過(guò)年的零花錢(qián)都捐給你們，我看過(guò)的書(shū)都送給你們。希望能早日收到你們的回信。
祝你們學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給留守兒童的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
遠在窮山僻壤的你們，過(guò)得好嗎？
我先做個(gè)自我介紹：我叫高藝華，在武夷山實(shí)驗小學(xué)讀六年級。我有一個(gè)美麗的校園，和一個(gè)溫馨的家。今年學(xué)校還鋪上了人造草，教室也煥然一新。在家里，我更是得到了爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷�？粗�(zhù)美麗的校園，生在溫馨的家中，我覺(jué)得好快樂(lè )，好幸福！我想和你們交朋友，同學(xué)們，我想把我的快樂(lè )與幸福與你們分享！讓我們一起快樂(lè )起來(lái)！
同學(xué)們，雖然我沒(méi)有與你們見(jiàn)過(guò)面，但是我知道，你們都有著(zhù)花兒一樣的笑臉，鳥(niǎo)兒一般的笑聲，彩虹一樣的夢(mèng)想，金子一般的童心。而且我還知道，你們還有著(zhù)一個(gè)不想被人知道的小小心事。因為父母的外出打工，突然沒(méi)有了父親母親陪伴的你們，從此少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊，感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，人一輩子一定要學(xué)會(huì )感恩，父母就是為了能給自己的子女創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境，才外出務(wù)工的，如果我們在校不努力學(xué)習，好好表現，他們在外務(wù)工也不安寧，更對不起父母對我們的養育之恩，培育之情。因此不要因為父母的不在家，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài)，做到在校自覺(jué)遵守校規校紀，刻苦學(xué)習，在校外自覺(jué)遵守交通法規和社會(huì )公德，時(shí)刻牢記安全第一的思想，爭做父母的好孩子、老師的好學(xué)生，做一個(gè)對社會(huì )有用的好人才。
雖然你們的父母沒(méi)在你們身邊，但是你們并不孤獨，因為你們身邊有黨和政府的關(guān)懷，很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心，還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我們愿做你們的朋友，在你們困惑時(shí)我們會(huì )給你解疑，迷茫時(shí)給你指引，傷心落寞時(shí)，教你排解，我們會(huì )給你們母親般的關(guān)愛(ài)，父親般的鼓勵。我們都希望你們以摯誠的感恩之心，細心地呵護父母賜予你的美好生命，做一個(gè)孝順而努力的人；希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里，自我修煉，勤奮學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有益的人！讓我們手拉著(zhù)手，向人生之路邁開(kāi)大步！
我們都是祖國的花朵，是未來(lái)，是希望！我們共同茁壯成長(cháng)！攜手共創(chuàng )燦爛輝煌的明天！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給留守兒童的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)：
你好，我是福建省龍巖市實(shí)驗小學(xué)六年級4班的章昊林。
平時(shí)，除了學(xué)習之外，我喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、玩游戲等。
我曾經(jīng)和媽媽一起在電視上看到過(guò)一些你們的情況，知道你們的爸爸媽媽為了生活，為了給你們創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境而外出工作，不能常常陪伴在你們身邊。
我寫(xiě)這封信是想告訴你，當你覺(jué)得孤單的時(shí)候，當你想要找朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的時(shí)候，我愿意做你的朋友，我愿意與你互相學(xué)習，共同進(jìn)步，我愿意與你成為可以說(shuō)心里話(huà)的好朋友。
我不知道這封信什么時(shí)候會(huì )到你的手中，但當你收到這封信的時(shí)候，我希望能收到你的回信。因為我想寒假里邀請你來(lái)我家玩，我們可以一起寫(xiě)作業(yè)，打籃球，一起畫(huà)畫(huà)，玩游戲，如果你也喜歡彈鋼琴，我們還可以四手聯(lián)彈。我們還可以一起去登山、去野炊。
我是真心地想要成為你的朋友，所以，如果你有任何的困難和需要，一定要告訴我，我和我媽媽都非常樂(lè )意幫助你。
別忘了我在期待著(zhù)你的來(lái)信，也期待著(zhù)可以在寒假里與你一起學(xué)習、玩耍。
最后，祝你身體健康、學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
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