給爺爺的一封信作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的給爺爺的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給爺爺的一封信作文1
尊敬的、親愛(ài)的吳良鏞院士：
見(jiàn)信好。首先向您致以最誠摯的歉意，當您9月16日下午在人民大會(huì )堂作《志存高遠，身體力行》的報告時(shí)，我也是臺下眾多睡倒的研究生中的一員。確實(shí)，在新聞爆出后，我們這6000余名北京新入學(xué)的研究生遭到許多人的炮轟，在感到巨大的心理壓力的同時(shí)，也必須借助網(wǎng)絡(luò )發(fā)聲。
首先“睡”決不代表對您有意見(jiàn)或不尊重。
年過(guò)九旬的您依舊堅持站著(zhù)完成了35分鐘的演講，著(zhù)實(shí)不易。相比之下，新一輩起來(lái)的所謂專(zhuān)家學(xué)者們，身穿變色衣，他們深諳市場(chǎng)規律，玩轉在體制、學(xué)術(shù)抄襲和個(gè)人升值之間，他們知道如何靠“姿態(tài)”掙錢(qián)。別提站著(zhù)演講了，就算是跪著(zhù)演講，說(shuō)的內容連他們自己都不信。我們這批新入學(xué)的研究生，最小的也有23歲了，對我們來(lái)說(shuō)，這些專(zhuān)家的“樹(shù)新風(fēng)”演講，早已成了一種無(wú)趣又低劣的表演。我們知道自己要遵守的價(jià)值觀(guān)是什么，知道一個(gè)公民的底線(xiàn)和立場(chǎng)應該是什么，無(wú)需他們再用各式各樣的教化來(lái)給填充我們的大腦。如果是他們做演講，即便輔導員以學(xué)分威脅要求我到場(chǎng)，我根本來(lái)都不來(lái)。您的品質(zhì)，確實(shí)是新一代學(xué)者缺失的，這是只有老一輩院士才有的風(fēng)范。
但我們還是在臺下睡著(zhù)了。這不是因為內心對您不尊重，更貼切的說(shuō)，“睡過(guò)去”意味著(zhù)我們早已對這種大規模的報告失去了興趣，早已不報有什么心理預期。
我們已經(jīng)不是剛剛走出高校、帶著(zhù)對大學(xué)無(wú)限憧憬的大一小孩了，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的浸染，一路走到研究生階段，我們已經(jīng)深刻理解了中國的“大學(xué)”是個(gè)什么東西，對此類(lèi)樹(shù)新風(fēng)的教育報告早已失去了太多的期待。我們需要的不是千篇一律的樹(shù)新風(fēng)教育，走到研究生階段，面臨巨大的就業(yè)和年齡壓力，我們已經(jīng)對“務(wù)虛”失去興趣，需要的是“務(wù)實(shí)”。與集中精力去聽(tīng)什么“凈化校園、樹(shù)新風(fēng)”的空泛講話(huà)相比，能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所精進(jìn)，或許才是更大的道德。
我覺(jué)得，以您的專(zhuān)業(yè)水準，給我們講講中國美術(shù)史，或者西方建筑師，配些圖片，我們想誰(shuí)也睡不著(zhù)。
把這件事上升到道德高度，針對我們的個(gè)人道德大加批判，實(shí)屬過(guò)于敏感，如果互換角色，意識到中國的大學(xué)教育多么行政化、多么衙門(mén)和官僚化，意識到大學(xué)四年中，我們已經(jīng)吞食了多少志存高遠的正能量，人們可能就對我們的“昏睡”能有更多的理解——我們已成年很久，我們要靠自己的雙手追求更好的生活，而不需要這類(lèi)空泛的、姿態(tài)大于內容的信息，就是這樣。評判一個(gè)人的道德，不在于平庸年代下，他在一場(chǎng)枯燥的、言辭模糊的演講上是否睡著(zhù)，而在于關(guān)鍵時(shí)刻，他是否堅守底線(xiàn)，做出符合自己內心價(jià)值的選擇，就是這樣。
敬禮
愿您身體康健
給爺爺的一封信作文2
親愛(ài)的爺爺：
您好！已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到您了，我十分想念您，您的身體一定還是那么硬朗吧！您如果有時(shí)間，一定要和姥姥來(lái)我家作客，我熱烈歡迎你們。
早聽(tīng)媽媽說(shuō)，您從小長(cháng)在鳳臺，是個(gè)地地道道的鳳臺人，那時(shí)，家家叫苦，遇到極大的困難就和長(cháng)征相“媲美”了。而現在，當您再一次踏進(jìn)故里，便會(huì )發(fā)覺(jué)它渙然一新，說(shuō)到這里，我的腦海里不禁呈現出一幅幅家鄉巨變的圖畫(huà)。
昔日塵土漫天飛揚的泥沙路變成了平坦而又堅固的泊油馬路：街道上不再是冷冷清清的了，路旁的小道上擠滿(mǎn)了人，下雨天打傘，更是寸步難行，馬路上則是車(chē)水馬龍，一輛寶馬從我眼前飛馳而過(guò)，一輛奔馳又緊跟著(zhù)“飛走”了，簡(jiǎn)直就是賽車(chē)比賽的現場(chǎng)直播，馬路上車(chē)雖多，但秩序井然，毫不覺(jué)的擁擠。想想以前吧，村村不通車(chē)，連客車(chē)也沒(méi)有呢，有時(shí)候去遠處串親戚好要步行。而且馬路十分狹窄，一到交通高峰，一輛汽車(chē)頭頂著(zhù)汽車(chē)尾，差點(diǎn)就兩敗俱傷了。還會(huì )不時(shí)傳來(lái)陣陣“嘟嘟”的聲音和自行車(chē)的鈴聲響成一片，像全體吵架一般。如今各種響聲在我心中成了一首和諧歡快的歌謠。
新路口是我上學(xué)的必經(jīng)之路。瞧，那美景能比不上人間天堂嗎？往左邊看，那是新建的公園。那里綠草如茵，地上是石頭鋪成的鄉間小路。公園中央有一個(gè)噴泉泉水很清澈，噴出的水柱像一串串珍珠似的灑在水面中，晶瑩透亮，水珠四濺，那不時(shí)激起的小圓暈向四周漸漸地蕩漾開(kāi)去，在陽(yáng)光下閃爍出點(diǎn)點(diǎn)金光，調皮的孩子還在水邊嬉戲呢！到出能看到孩子們燦爛的笑臉。在公園東邊還有一些體育器材，黃昏來(lái)臨時(shí)，那里就擠滿(mǎn)了人，去晚的人們想搶都搶不上呢。夕陽(yáng)西下時(shí)，疲憊的人們躺在草地上，坐在木椅上，從哪兒不時(shí)傳來(lái)一陣發(fā)自?xún)刃牡臍g笑聲，
在路右邊則是美麗的西城河公園。中央是清澈見(jiàn)底的湖水，微風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起陣陣波紋，不時(shí)傳來(lái)水波蕩漾的清脆的聲音，像美人魚(yú)在水底唱歌，還不時(shí)翩翩起舞呢！盛夏，和煦的陽(yáng)光灑在湖面上，湖面上像是鑲嵌著(zhù)一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，真讓人想摘呢！
看到這兒，爺爺，您肯定會(huì )吃驚的，因為您知道，這條街昔日水坑，水塘滿(mǎn)地都是，晴天泥沙滿(mǎn)天飛揚，下雨時(shí)，就成了蓋樓用的稀你，上面堆滿(mǎn)垃圾，蒼蠅卻把它當作圣地，每天都會(huì )來(lái)很多蒼蠅光臨此地。
從城市上空俯視，我會(huì )不由自主發(fā)出驚嘆，“多氣派呀！”原來(lái)矮小破舊的小平房早已消失了，靠著(zhù)工人叔叔辛勤的雙手，一座座色彩純凈的居民區拔地而起。有咖啡色的，有粉紅色的，有藍色的，還有銀灰色的，哪座不像老板紳士的住宅。
爺爺，我想您知道家鄉的巨變時(shí)，也會(huì )熱淚盈眶吧！我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了把鳳臺建設得更加和諧，美好，更加繁榮昌盛！
好了，這此就寫(xiě)到這。
祝您
福如東海，壽比南山！
給爺爺的一封信作文3
敬愛(ài)的爺爺
您好！
我不知道你在天堂會(huì )不會(huì )收到這封信，但我想信你會(huì )看到這封信的。
今天是清明節，我沒(méi)能去看您。想一想，有三年三個(gè)清明節沒(méi)去看您，您會(huì )怪我嗎？我想你會(huì )的，因為我是您最疼愛(ài)的孫孫，請原諒我的不孝。
您已離開(kāi)了十一年，這十一年是多么地長(cháng)呀！多么地難熬呀！多么地痛苦呀！爺爺我已記不得您長(cháng)什么樣子了，模糊的記憶中我看見(jiàn)你那像魯迅先生一樣的胡子，增添了一點(diǎn)文人的氣息。
爺爺，小時(shí)候的事我已忘得一干二凈了。亦或許不想回憶這段往事吧！那時(shí)家里很窮，每當母雞下蛋的時(shí)候，您最喜歡吃雞蛋了，但您都舍不得吃。而是留著(zhù)每一天煮一個(gè)給我吃。
小時(shí)侯，您最喜歡背著(zhù)我去散步。那時(shí)的您八十多歲了，身體也不太很好。村里的人問(wèn)您，為和要天天背著(zhù)孫子去散步呢？而您卻高興地說(shuō):因為他是我孫子。這句簡(jiǎn)單而樸素的話(huà)語(yǔ)常常在我心中涌現。
或許在未來(lái)的某一天會(huì )想到?jīng)]去看您而感到難過(guò)；亦或許會(huì )漸漸塵封在記憶里不再涌現出來(lái)。
人生短短幾十年，有多少個(gè)十六呀！
十六年的光陰，十六年的迷迷糊糊。我已十六歲了，這年是我人生中最好的一年，也是我最叛逆的一年。
爺爺我給您說(shuō)最近發(fā)生的事吧！
這幾個(gè)月，我很少和奶奶說(shuō)話(huà)了。有時(shí)候嫌奶奶煩，一天說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)的；我變得自卑了，不與同學(xué)們說(shuō)真心話(huà)了，不和朋友們玩了。
每到一放假回家，奶奶總叫我吃東西，可是我不想吃。還很生氣地怒吼著(zhù)：別煩我，行嗎？每當說(shuō)出這些話(huà)的那一刻心里很難過(guò)，可是下一次生氣時(shí)還是說(shuō)了。奶奶就好像一個(gè)出氣桶似的，每當我在學(xué)校有什么煩惱、不好的事時(shí)，就拿奶奶出氣。真不知道我的心是一顆什么樣的心。完全忽視老師們所說(shuō)的——感恩之心這四個(gè)字。做錯了事，即使說(shuō)千萬(wàn)遍對不起也是不能起作用的，更不能彌補地來(lái)的。
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、知識的地方。但在我們學(xué)校我沒(méi)有感受到書(shū)香，而是感受到了自私。在學(xué)校我一個(gè)朋友也沒(méi)有，我知道為什么。因為只要同學(xué)和我開(kāi)玩笑、整我。我就不會(huì )再和他們說(shuō)一句話(huà)。我好自私呀，只在乎自已的感受，而不在乎他人的感受。(朋友是一盞燈，照亮迷茫的人；朋友是一座橋，架起人與人之間的心靈。)
可是這些我都解決，現在我沒(méi)有在和奶奶頂嘴了，也沒(méi)有在和同學(xué)們鬧矛盾了。同學(xué)們也變得懂得關(guān)心朋友了，不再自私了。我之前的理解錯了。挺對不起他們的。
我還懂得了一個(gè)道理:人與之間是相互尊重的，如果你想要獲得他人的尊重，你首先要尊重他人。
爺爺，我好想做一只小鳥(niǎo)，能夠在天空中自由地翱翔，不過(guò)問(wèn)煩瑣的事；我好想做一只魚(yú)，能夠在海洋里暢游，不回憶過(guò)去的往事。
爺爺，您能幫我嗎？
祝您在天堂天天開(kāi)心、快樂(lè )
您的孫子：江云
給爺爺的一封信作文4
親愛(ài)的蘇武爺爺：
您好！
在寫(xiě)這封信之前，我腦海面想了惡多。由于我不是古學(xué)家，所以我也不會(huì )寫(xiě)現代的文字，就算當初再怎么往學(xué)習歷史，也無(wú)事于剜��！而且這封信又不能寄返您生涯寓居的處所。還佳我是個(gè)聰慧蛋傳到網(wǎng)上讓你望嘍！
我是您的崇敬者，愛(ài)好讀您的故事，喜歡看您的電視劇。記得有一次瞅著(zhù)您的故事，竟然昏昏進(jìn)睡，我干了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了您。唉！只惋惜看到了你的腹影，在那無(wú)垠的草本上，您忍蒙著(zhù)這從未停歇的冷風(fēng)，那隨風(fēng)飄搖的草葉，綠了又黃，黃了又綠，那照射大地的太陽(yáng)，漲了又升，升了又降……在一遍遍的循環(huán)之中，忍耐著(zhù)艱熬。好像我綱賭了您的畢生，看見(jiàn)您十八年后在鄉門(mén)前的情景，所有的父老城疏來(lái)迎交您，固然只看睹您微駝的違，但我仍能感觸到您的心被觸動(dòng)了，共時(shí)您也被祖邦國民觸動(dòng)了！您的保持是準確的。
道了您的好漢業(yè)績(jì)，現在也來(lái)探討下我吧！實(shí)在，給您寫(xiě)信，也是�？茨茌o助我，我知路您一定很忙，但仍是希望你從百忙之中抽沒(méi)時(shí)光穿梭時(shí)空，移駕現代。
蘇武爺爺，我是一個(gè)普通的小父孩，領(lǐng)有一個(gè)普通的表面，一個(gè)普通的家庭，我也占有著(zhù)一般人的懊惱，也是息為一個(gè)女孩子的煩惱。我在您們那應當稱(chēng)母淌之輩吧，所以膽小是我最大的煩惱，爸爸媽媽因為農作的緣故，很多歸家，姐姐又要上晚自習，所以空蕩蕩的房子里只有我一個(gè)人。興許是因為鬼故事看多的緣故，總覺(jué)得屋子里黑沉沉的。窗外邊樹(shù)木耀武揚威，房底上貓兒像鬼鳴似的，又認為大家身后有一集體。天啊，不能再想了，越想越怕，有時(shí)弄得本人都泣了。
果替從已總深信不疑，晚上就睡不著(zhù)覺(jué)。剛開(kāi)端時(shí)，功課也作得不賴(lài)，常被老師批駁，心里難熬難過(guò)極了，像魚(yú)兒缺水一樣好受，到了紅地上課時(shí)，書(shū)標上成言的螞蟻使我有了睡意，但我怎么能夠睡呢，我揉揉通紅的眼睛，戴眼鏡。烏板上的字變成了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，跟沒(méi)戴眼鏡時(shí)一個(gè)樣，老師的話(huà)像佛經(jīng)一樣，催己入睡，切實(shí)太想睡了，我也知講學(xué)習的主要性，現在我怎能偷勤呢！這樣對我沒(méi)利益，可是我未經(jīng)很盡力的，不能讓眼睛關(guān)上門(mén)，但它仍要關(guān)上這扇門(mén)，我當怎么辦？而且，這多少天，氣象太暖，上課時(shí)，謙頭是汗，像雨水一樣。雖然身處學(xué)室，但我以為這幾乎就是個(gè)大火爐！低頭看那太陽(yáng)，總感到它在偷啼似的，成心整我呢？
蘇武爺爺，我知說(shuō)您是一位不畏強敵，寧為玉碎，不為瓦全，卑躬屈膝的踴躍，點(diǎn)對甜難人生，表示出千古大丈婦氣節的豪杰我物，所以我請求您贊助我，讓我成為一個(gè)膽大的假小子，我知談您一定會(huì )棄笑我，斥責我，一定會(huì )說(shuō)我連這點(diǎn)皆戰勝不了，和您比伏來(lái)，我實(shí)的自愧不如。
愛(ài)戴蘇武爺爺，愿望您來(lái)到爾野助我領(lǐng)導指點(diǎn)我曉得您老了，所以順便讓爸爸購了一把撼椅呢！可舒暢了！請您務(wù)必必定來(lái)訪(fǎng)，我盼望像您一樣：“歷絕難中難，口如鐵石堅”。
祝：
去古代之路一路順風(fēng)
給爺爺的一封信作文5
敬愛(ài)的太爺爺：
您好！
我是您的曾孫楊菡，自打我記事起，爺爺就告訴我們他有一位特別優(yōu)秀的舅舅，是赫赫有名的開(kāi)國大將軍，還常常給我們講您老抗戰的故事。爸爸也常在網(wǎng)上查找您老的光輝歷程，讓我了解您老久經(jīng)沙場(chǎng)征戰南北的戎馬生涯。我知道您老是參加過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征、三次過(guò)茫茫草地、多次爬皚皚雪山的老革命家。您雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，但我曾經(jīng)多次在電視上看到過(guò)您，在我的眼前，您老完全是一個(gè)慈眉善目的老人，也許這才是受過(guò)大風(fēng)大浪歷練后的淡定自若吧。爺爺告訴我，您上次到重慶開(kāi)縣來(lái)的時(shí)候是1990年，那時(shí)候我爸爸還在讀高中，現在我都已十歲了，上小學(xué)五年級，成績(jì)一直很好。我一定不辜負您對我的期望，好好學(xué)習，將來(lái)像您老人家一樣成為一代名將。
太爺爺，還記得90年來(lái)開(kāi)縣的情景吧，不過(guò)現在的開(kāi)縣和您老來(lái)的時(shí)候大不一樣了，重慶直轄十年來(lái)，我們的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前清江河邊的街道又窄又臟，房子又破又舊，簡(jiǎn)直是亂七八糟的，狹窄的馬路經(jīng)常發(fā)生交通堵塞，給人們帶來(lái)諸多不便。
舉世矚目的三峽工程“165”水位將蓄水，老城即將淹沒(méi)，加快了老城搬遷的步伐，促使我們的家鄉“開(kāi)縣城”變成了一座美麗的城市。您看——新城一座座現代化的高樓拔地而起，雄偉壯觀(guān)。開(kāi)州大道從東到西，商廈鱗次櫛比：“新世紀百貨”、“香港城購物廣場(chǎng)”、“大時(shí)代購物廣場(chǎng)”、“商業(yè)步行街”、“春天女人廣場(chǎng)”……櫥窗里的商品琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂，目不暇接。居民樓規化得整齊有序，環(huán)境優(yōu)美，綠化搞得錯落有致。寬大筆直的柏油馬路上只見(jiàn)各式各樣的豪華轎車(chē)在忙碌地穿梭著(zhù)，路邊的花草樹(shù)木令人賞心悅目，再也見(jiàn)不到那破舊的“黃包車(chē)”。開(kāi)縣新城真美！有大都市的氣派，有大城市的生機，人們的生活水平也大幅度地提高了。
開(kāi)州大道的夜景也是一絕！每當夜幕降臨，開(kāi)州大道華燈初上，燈火輝煌，形成一片燈海。霓虹燈，拱形燈，廣告燈，爭相輝印，萬(wàn)紫千紅。燈光如同顆顆璀璨的明珠，把整個(gè)新城裝扮得如同天上的瓊樓玉宇，分外妖嬈。男女老少身穿五顏六色的衣裳，盡情地在市政廣場(chǎng)上休閑娛樂(lè )。
現在，家鄉的交通四通八達，萬(wàn)開(kāi)高速公路也開(kāi)通了，您老關(guān)心的劉帥故居和劉帥紀念館已竣工多年，建成了愛(ài)國主義教育基地，還開(kāi)辟了一條紅色旅游線(xiàn)，開(kāi)縣人民正用勤勞的雙手把開(kāi)縣建設得更加美麗，更加繁榮。
如今我和開(kāi)縣一起成長(cháng)著(zhù)，以后我要成為祖國棟梁之材！太爺爺，聽(tīng)了我的介紹，知道了開(kāi)縣這十幾年的變化了吧，我們全家期盼著(zhù)您老能再到開(kāi)縣來(lái)看看。
祝您身體健康，壽比南山！
您的曾孫：楊菡
二0xx年十一月二十七日
給爺爺的一封信作文6
敬愛(ài)的爺爺：
您好！
您離我們而去已經(jīng)七年了，在這七年里，我時(shí)時(shí)刻刻都在想念您。奶奶在這幾年中經(jīng)常偷偷地流淚，您知道嗎？我常常站在您的遺像前發(fā)呆，我多么希望您能從遺像中走出來(lái)，讓我再扶一下您的拐杖，再從內心深處叫您一聲“爺爺”呀！
媽媽對我說(shuō)，您在世時(shí)是最疼我了。在我不滿(mǎn)兩歲的時(shí)候，我們縣城還沒(méi)有冰糖葫蘆的專(zhuān)賣(mài)店，您知道我喜歡吃冰糖葫蘆，又怕被山楂核卡住，每天下班后，您就騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)大街找賣(mài)無(wú)核糖葫蘆的。有一次，剛下完雪，地面很滑，您為了給我買(mǎi)糖葫蘆從自行車(chē)上摔了下來(lái)，手破了皮，擦破的傷口很久都沒(méi)有愈合，而您卻樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“乖孫子，只要你高興，值！”
爺爺您還記得嗎？我的我曾經(jīng)做過(guò)一件對不起你的事情——那是我上幼兒園大班的時(shí)候，您的糖尿病引起并發(fā)癥，您雙目失明了。有一次您想上廁所，喊我攙扶您，我卻故意領(lǐng)著(zhù)您往廚房去。當您摸到廚房門(mén)時(shí)，您對我大發(fā)雷霆，拐杖抽到了我的身上。我第一次看您發(fā)那么大的火，害怕得大哭起來(lái)。當時(shí)我不懂事，還記恨您呢！爺爺，我錯了！您能原諒我嗎？您在九泉之下能聽(tīng)到我懺悔的聲音嗎？
前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)您又回來(lái)了，眼睛也治好了。您安詳地坐在椅子上，慈祥地呼喚著(zhù)我：“ 昊昊！昊昊……”我依靠在您的懷里和您談天說(shuō)地，您握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)地教我練字、教我寫(xiě)作文、教我畫(huà)畫(huà)……我多么希望這一切的一切都是現實(shí)而不是夢(mèng)！
對了，我在空閑的時(shí)候，發(fā)現了您寫(xiě)的文章，每一個(gè)字都讓我無(wú)比得敬仰您！您的文章寫(xiě)得實(shí)在太好了！而且我從中了解了您那深厚的文學(xué)功底以及那崇高的愛(ài)國主義情懷。
去年清明節，我在您的墳前栽了幾棵蒲公英，就讓蒲公英飛到天堂，把我的想念帶到您身邊吧！蒲公英還會(huì )告訴您，您的孫子昊昊愿意做你的眼睛 ，為您讀書(shū)，為您讀報……
爺爺！您安息吧！我一定會(huì )好好學(xué)習，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人，決不辜負您對我的期望！
您的孫子：
年月日
給爺爺的一封信作文7
孔爺爺：
您好！
您大概怎么也想不到，一千五百多年以后的今天，我，一個(gè)八年級的中學(xué)生會(huì )寫(xiě)這么一封信給您。我實(shí)在按捺不住心中的激動(dòng)，因為太想向您敘述21世紀的現代生活世界了，我相信，如果您看到了這封信，一定會(huì )非常非常的開(kāi)心與欣慰的！
一提教育，您可真是功不可沒(méi)。您知道嗎？您創(chuàng )辦的私塾，我們現在把它叫做“學(xué)�！�，它經(jīng)過(guò)一代一代地“進(jìn)化”，已經(jīng)分成了“幼兒園”“小學(xué)”“初中”“高中”“大學(xué)”，“大學(xué)”中還設有“碩士”﹑“博士”“博士后”樣的皇冠學(xué)位呢！國家還實(shí)行了“九年義務(wù)教育”。念書(shū)早就不在是窮人的夢(mèng)想，人人都有了上學(xué)的機會(huì )。而且，我們學(xué)習的內容也不像你們那個(gè)時(shí)代那么枯燥乏味，我們的校園生活可是非常之豐富呢！
還有喔，孔爺爺，您肯定不會(huì )知道，您的學(xué)生和您的學(xué)生的學(xué)生根據您的言行編成了《論語(yǔ)》，我們七年級還學(xué)過(guò)其中的六則呢。我還知道您可是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，不過(guò)您推行的“仁”的思想在那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰爭年代根本行不通�？墒侨缃�，在我們這個(gè)和平時(shí)代的國度里，您的名諱已傳遍大江南北，您的儒家思想被我們所推崇，每個(gè)人都有了“仁”，都擁有了“愛(ài)”……
不信，您聽(tīng)我慢慢的道來(lái)：
記得有一次，我在操場(chǎng)和同學(xué)們打排球（一種體育用具），一不小心用力過(guò)猛，將二樓教室的玻璃打碎了一塊，可老師沒(méi)有并沒(méi)有狠狠的批評我，而是寬容的原諒我，只讓我重買(mǎi)一塊裝上，難道這不是“仁”的體現？
還有一次，我坐公交車(chē)（一種代步工具）時(shí)，我把錢(qián)丟了，一位可愛(ài)的小妹妹撿了后將它歸還了我，這種拾金不眛的“愛(ài)”的精神在現今社會(huì )已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
2008年的汶川大地震，使得多少人流離失所，又使多少人失去了親人和朋友！然而災區的人們不是孤立無(wú)援，我們的國家總理□爺爺不顧余震的危險親臨現場(chǎng)指揮救援工作，許許多多的匿名捐款，中國人民解放軍和志愿者的抗震救災……南方的冰災，2011年的地震，災區人民同樣沐浴在大“愛(ài)”無(wú)疆的陽(yáng)光里。
在高科技時(shí)代，沒(méi)有您看不到，只有您想不到的。雖說(shuō)現在的社會(huì )競爭的確很激烈，但這種美德早已融入我國人的骨血中，篆刻在我們的腦海里，永遠也抹不掉，剔除不了……我們樂(lè )于助人，我們尊老愛(ài)幼，我們健康成長(cháng)，我們將優(yōu)秀的傳統傳承下去，我們更崇尚孔爺爺您的“仁”的思想，“以人為本”也早已深入人心……
孔爺爺，其實(shí)您還非常的偉大呢！因為在全世界里有許多的學(xué)校以您的名字來(lái)命名，所以您的偉名不只在中國，在全世界的知名度也很高呢！
寫(xiě)到這，我突然想到：孔爺爺您這么老了，眼睛、耳朵肯定不好使，我給您捎副眼鏡和助聽(tīng)器吧！還有，我寫(xiě)的不是文言文，不知您看不看得懂，我寫(xiě)的也不是繁體字，不知您認不認識……
啊，不知我這封信，您能收到嗎？期待著(zhù)您給我傳來(lái)好消息。
給爺爺的一封信作文8
親愛(ài)的爺爺奶奶：
一轉眼，伙已經(jīng)15歲了，您們的兩鬢不知不覺(jué)已經(jīng)被那無(wú)情的歲月磨成了微微的白色。
小時(shí)候，爸爸和媽媽為了生活早早的就出去了。在我那零零碎碎的記憶中，已經(jīng)拼湊不出爸爸媽媽的模樣。唯一熟悉的只有爺爺奶奶那佝僂的身軀、和他們那歷盡滄桑的臉。椒爺爺奶奶日復一日，年復一年的撫養我長(cháng)大。我餓了，奶奶不論什么時(shí)候都會(huì )去給我弄東西吃；我累了，爺爺用他那佝僂的身軀背著(zhù)我。從小，我就是爺爺奶奶胡掌上明珠�？墒�，我卻讓爺爺奶奶傷心了…….
那時(shí)，我14歲，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我變了。變得沉默，變得叛逆。
以前，我總是依賴(lài)著(zhù)爺爺奶奶。即使爸爸媽媽回來(lái)了，我讀書(shū)放學(xué)了還是常常往老家跑�？墒�，現在我連過(guò)節都不愛(ài)去老家。我覺(jué)得老家沒(méi)有我的家方便。但，我卻不知道我深深的傷害了愛(ài)我的爺爺奶奶…..
這天，爺爺過(guò)生日，我去了老家。
爺爺喝了很多酒，喝得臉通紅，我很怕?tīng)敔敩F在的樣子，不愿走近爺爺�？墒�，事情總是沒(méi)有想象中的那樣順利，爺爺把我叫了過(guò)去。他看著(zhù)我吞吞吐吐的說(shuō)：“現在長(cháng)大了，是吧；嫌老家的路不好走；嫌老家不好玩；嫌老家不方便，都不愿意來(lái)了�！甭�(tīng)著(zhù)爺爺的一字一句，我無(wú)話(huà)反駁。
還有一次，我手機壞了。我要我媽給我買(mǎi)手機，可是，那時(shí)的經(jīng)濟條件不好�？墒怯捎谔幵谇啻号涯嫫诘奈�，只知道想自己。我就和我媽吵了一架。當時(shí)爺爺奶奶都在旁邊。之后奶奶給我說(shuō)：你怎么這么和你媽說(shuō)話(huà)啊，你以前都不是這個(gè)樣子的。你爺爺回到家嘆著(zhù)氣說(shuō)：你以前那么聽(tīng)話(huà)，那么乖的'為什么變成這樣了啊。
晚上，我靜靜的躺在床上，回想著(zhù)爺爺喝奶奶說(shuō)的話(huà)，我恍然大悟，頓時(shí)潸然淚下。原來(lái)爺爺奶奶怕孤單；原來(lái)爺爺奶奶怕我會(huì )把他們忘了；原來(lái)爺爺奶奶都是為我好；原來(lái)......
今年，我又長(cháng)了一歲，我更深刻的明白了爺爺奶奶的心情，我也懂得了許多。
這時(shí)我才意識到，我是多么的可惡。我細細的想著(zhù)我的小時(shí)候，我不停的咒罵著(zhù)我自己�，F在看著(zhù)爺爺奶奶兩鬢的白發(fā)越來(lái)越多，越來(lái)越明顯，我的心酸了。我不禁心里一緊。我是越來(lái)越大，可是爺爺奶奶卻是越來(lái)越老。我怕，我怕某一天爺爺奶奶離開(kāi)了這個(gè)世界，某一天不在了我的身邊，我不敢再想下去…..
在以后的日子里，我會(huì )努力的做回爺爺奶奶心目中的那個(gè)乖孫女；我會(huì )經(jīng)常去看看您們的，讓您們心里感到；慰藉我會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大后報答爺爺奶奶。
爺爺奶奶，對不起。之前給您們帶來(lái)的傷害，我一定會(huì )一一補回來(lái)，以后我一定好好聽(tīng)話(huà)，不讓您們對我失望。
給爺爺的一封信作文9
尊敬的羅貫中爺爺：
您好！現代科技飛速發(fā)展，希望這封信能夠被時(shí)空穿梭機送到您的面前。
您一定想不到，在六百多年后的今天，競有一位小孩給您寫(xiě)信。在如今的太平盛世里，閣下的大名早已家喻戶(hù)曉，眾所周知了。您的大作《三國演義》更是讓我百看不厭，與三國有關(guān)的連環(huán)畫(huà)、縮寫(xiě)本、電視劇像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，別看我才9歲，但我已經(jīng)拜讀了您的《三國演義》原著(zhù)，我對這本通俗有趣、富于想象的中國文學(xué)典范之作越來(lái)越熟悉了，它把我帶進(jìn)了一場(chǎng)場(chǎng)廝殺得天昏地暗、日月無(wú)光的戰爭中，“連環(huán)計”、“空城計”、“苦肉計”……使我著(zhù)迷，三國故事陪伴著(zhù)我一天天長(cháng)大。
在您這本《三國演義》中，您對一個(gè)個(gè)活靈活現的人物進(jìn)行了生動(dòng)的塑造，扣人心弦的情節層出不窮。武藝高強但又自負傲慢的關(guān)云長(cháng)、絕頂聰明似乎無(wú)所不能的諸葛孔明、陰險酷虐卻又雄才大略的曹孟德、志向遠大而又知人善任的孫仲謀等等，都在您的筆下栩栩如生。您的生花妙筆經(jīng)常令我與他們同喜同憂(yōu)。
您在《三國演義》中說(shuō)劉玄德乃漢室宗親，初以編草鞋為生，后與關(guān)羽、張飛“桃園結義”，手下武有關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠五虎上將奮勇殺敵，文有諸葛亮、龐統、姜維等出謀劃策，采用“聯(lián)吳抗曹”的策略，使天下形成“魏蜀吳三足鼎立”之勢。您認為曹孟德身為漢相，實(shí)為漢賊，說(shuō)他擁兵篡權，先“挾天子以令諸侯”，后來(lái)干脆廢漢立魏，受到后人的辱罵。在書(shū)中，您一直以大漢皇叔劉玄德為正統，曹孟德為邪惡。
我感覺(jué)您明顯地偏愛(ài)劉備，而貶斥曹操，在我看來(lái)曹操也并不是那么狡詐，反倒有幾分可敬、可愛(ài)。他深知“方今用英雄之時(shí)”，決不可“殺一人而失天下人之心”，他曾經(jīng)接納走投無(wú)路的劉玄德，禮遇掛印封金的關(guān)云長(cháng)，對來(lái)降的許攸“不及穿履，跣足出迎之”，這說(shuō)明他愛(ài)才惜才。他熟讀兵書(shū)，智慧謀略不在孔明、公瑾之下，“官渡之戰”中他以少勝多，一戰成名，我很佩服他非凡的才智和勇氣�！盎馃啾凇辈懿俅髷≈�，逃跑路上，他三次大笑，盡管分別引出了趙云、張飛和關(guān)羽，但我感受到他面對危難的從容與自信，每每讀到這里，我都被曹操逗得咯咯直笑，我覺(jué)得他真是可愛(ài)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，曹操這個(gè)人物在歷史上人們對他的評價(jià)甚高，他是著(zhù)名的軍事家、政治家、詩(shī)人，他寫(xiě)的《蒿里行》、《龜雖壽》、<觀(guān)滄�！�、《短歌行》膾炙人口，我也特意找來(lái)拜讀過(guò)，我很佩服他的雄才大略和飛揚文采。不知為何在您的筆下他卻被描寫(xiě)為奸臣？難道是因為他姓曹不姓劉嗎？我感到很是困惑，很渴望您能回信為我解答。好了，不耽誤您太多時(shí)間。
祝您老益壽延年，愿這封信能被時(shí)空穿梭機穿越時(shí)空隧道早日送到您的手中，在下敬候回音。
此致敬禮！
您的描迷：xxx
20xx年6月21日
給爺爺的一封信作文10
敬愛(ài)的胡爺爺：
您好！
您的工作一定很忙吧。請您在百忙之中，聽(tīng)聽(tīng)我—— 一個(gè)中學(xué)生的心里話(huà)，好嗎？
從您的信里得知，您勉勵我們爭當四個(gè)好少年——爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年；爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年；爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。從成為少年隊員的那一刻起，我們就已立下誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習、好好工作、好好勞動(dòng)，準備為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”我們要爭當四好少年，為祖國更美好的明天奮斗。
胡爺爺，自古英雄出少年�？谷諔馉帟r(shí)期，中華民族涌現出一批少年英雄，在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。有許多活在我們記憶里的兒童英雄如：活在歌聲里的小英雄—王二小、銀幕上的抗日小英雄—張嘎、送雞毛信的抗日小英雄—海娃、小說(shuō)里的抗日小英雄—雨來(lái)……這些小英雄值得我們學(xué)習，學(xué)習他們熱愛(ài)祖國，立志報國。
2008年汶川地震，感天動(dòng)地！胡爺爺，災難來(lái)臨時(shí)，抗震小英雄們沉著(zhù)冷靜、堅強勇敢、奮勇救人、團結互助、樂(lè )觀(guān)向上的可貴精神激勵著(zhù)我們。
雷鋒叔叔從小樂(lè )于助人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，在人們心目中是個(gè)熱心公益、樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的共產(chǎn)主義戰士，我們也要向他學(xué)習。
胡爺爺，在古代有許許多多我們敬佩的人。華佗，少年立志學(xué)醫，終生不仕，愿為良醫，為百姓解決疾苦，他不求名利，對后世的中國醫學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。被稱(chēng)為書(shū)圣的王羲之，從小勤學(xué)苦練，長(cháng)大后成了“書(shū)圣”，他們這種品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習。
一代又一代人長(cháng)期艱苦奮斗的事跡鼓舞著(zhù)我們,有黨和政府的高度重視,有全社會(huì )的熱情關(guān)愛(ài),我們一定牢記黨和人民的重托,熱愛(ài)祖國,積極鍛煉身體,勤奮學(xué)習,團結友愛(ài),爭當追求上進(jìn)的四好少年,長(cháng)大為建設更加富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量.請胡爺爺相信,我們一定會(huì )成為祖國的棟梁之材,在發(fā)展中國特色社會(huì )義的偉大進(jìn)程中放射出更加燦爛的光芒.
“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”我們要樹(shù)立遠大志向，養成良好品德，鍛煉強健體魄，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
60年來(lái)，在黨的陽(yáng)光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先隊員開(kāi)啟了人生的奮斗航程。胡爺爺，我們遵從您的教誨，勤奮學(xué)習，爭當四個(gè)好少年。
胡爺爺，這就是我對您說(shuō)的心里話(huà)，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
祝您身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
敬愛(ài)您的人：XXX
XXX年XX月XX日
給爺爺的一封信作文11
敬愛(ài)的爺爺：
您好！
您離開(kāi)我們已經(jīng)有四年了，您在天堂過(guò)得還好嗎？這四年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。
今天上學(xué)的時(shí)候雨很大。我看見(jiàn)一個(gè)老人在送孫子上學(xué)。他把雨傘盡量往孫子那邊靠，結果自己卻淋濕了�？吹竭@感人的一幕，我回想到了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我小的時(shí)候，您也是這樣送我上學(xué)，無(wú)微不至地呵護我的。
小學(xué)二年級的一天中午，雪下得非常大，整個(gè)世界都像被刷上了一層白漆。前一天我們就約定好您把飯送到教室里來(lái)的，可是那天我并沒(méi)有按照約定在教室里等你，而是走出了教室在雪地里找您。因此，我們錯過(guò)了。我找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)找到您，所以饑寒交迫。很久以后，您終于找到了我，看到了我您心喜歡，立刻把飯盒遞給我，不料在中途打了個(gè)趔趄，飯都被灑在了地上，您也滑到了下去。
但您迅速爬了起來(lái)，帶我向最近的餐館奔去。當時(shí)您已經(jīng)有五六十歲了，摔倒在地對您應該是很?chē)乐氐膫�，但您忍者疼痛把我帶到了餐館，看著(zhù)我吃完。最后還把大衣解下來(lái)披到我身上，而您自己卻忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)與疼痛走了回去。
您為了我不惜犧牲自己的健康，一直以來(lái)您都是如此，如此的無(wú)私。
小學(xué)二年級的時(shí)候，我很喜歡和您打撲克牌，下象棋。您的水平比我高好幾倍，但您依然耐心地和我玩，而且每次都故意輸給我，以此來(lái)鼓勵我。
您一直都以生活中的小事激勵我?jiàn)^發(fā)向上。
小學(xué)四年級的一天，老師布置了背課文的任務(wù)并要求家長(cháng)簽字。我當時(shí)不想背，想蒙混過(guò)關(guān)。于是我走到您跟前說(shuō)：“您肯定不能閉著(zhù)眼睛寫(xiě)出自己的名字�！蹦敃r(shí)笑了笑，估計是想和我玩玩，說(shuō)道；“這有何難？取筆來(lái)！”于是我把筆給了您，先讓您在白紙上寫(xiě)了自己的名字，然后我偷偷地把白紙換成了課本讓您簽字，心想這樣便能蒙混過(guò)關(guān)。
沒(méi)想到您在我換課本時(shí)察覺(jué)到了我的動(dòng)作，并睜開(kāi)了眼質(zhì)問(wèn)我這是何意。我當時(shí)戰戰兢兢，也只能如實(shí)相告。于是您大發(fā)雷霆把我狠狠地訓斥了一頓，我回到房間里傷心的哭了。
良久，您走了進(jìn)來(lái)，安慰我，對我好言相勸，并告訴了我做人要誠實(shí)，要腳踏實(shí)地，不能弄虛作假，自欺欺人。
是您讓我明白了許多做人的道理，你循循善誘，是我做人的啟蒙老師。
最后，在您最后的時(shí)候，在您彌留之際，我竟然沒(méi)能陪在您身邊。我對不起您，對不起您十年來(lái)對我的栽培。
現在我要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有出息的人，為家族，為社會(huì )，為國家出一份力。這樣我才能不辜負您的在天之靈，才能彌補您彌留時(shí)的遺憾。
祝您在天堂過(guò)得快樂(lè )！
您的孫子：張xx
20xx年10月31日
初三:張xx
給爺爺的一封信作文12
尊敬的葉爺爺：
您好!
輕輕寫(xiě)下您的姓氏"葉"，一抹綠色便躍上心頭，那《爬山虎的腳》便在眼前蔓延。("輕輕"充滿(mǎn)敬仰之情，"躍上"更進(jìn)一步。)您欣賞著(zhù)一墻的葉子，宛如欣賞一片綠綠的湖，一片綠綠的海。我就站在邊上，默默地伴著(zhù)您，感覺(jué)有風(fēng)吹來(lái)，看那綠波蕩漾，葉子跳舞，看那細絲纏繞，趾爪堅韌，我們的心也隨之歡暢起來(lái)。生命，何其美好!(想象豐富，將《爬山虎的腳》敷衍成一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)。)
再一次落筆"圣"字，神往之情油然而生，那《多收了三五斗》就在胸中重播。您憂(yōu)心勞苦大眾，看他們雙手粗糙汗水晶瑩換豐收，嘆他們租債重重剝削多多，悲他們豐收成災憤懣難評。我默立您身后，沐浴江南的絲絲水汽，看那陰霾滿(mǎn)天，風(fēng)雨欲來(lái)，看那黑暗盡頭，光明將臨。民生，何其重要!(排比造勢，《多收了三五斗》的情感引人共鳴、)
濃墨重書(shū)"陶"，歡欣鼓舞喜上眉梢，那《蘇州同林》如電影般在心頭掠過(guò)。您恬然走過(guò)，流連于假山池沼，輾轉于亭子回廊，駐足于花草樹(shù)木，眷念于門(mén)窗廊柱，留心于色彩搭配。(連續的動(dòng)詞使用使得欣喜之情溢于言表。)我就緊隨您的腳步，感受人在畫(huà)中游的愉悅，看那亭臺樓閣，重重復重重，看那花墻廊子，隔而不隔，界而未界，感嘆蘇州同林冠絕天下。藝術(shù)，何其博大!(短句鏗鏘，《蘇州園林》冠絕天下名不虛傳)
輕撫您的名字，想起了《古代英雄的石像》，怎樣的生命才有價(jià)值?且看石像的詮釋?zhuān)喝�，不能驕傲自大、脫離群眾，只有彼此平等地和大家結合在一起，腳踏實(shí)地地做實(shí)事，生命才有意義。(生命在思考中美麗，此段轉入深沉思考。)
輕念您的名字，想起了《藕與莼菜》，什么樣的情感最美好?請聽(tīng)這藕和莼菜的解說(shuō)：
在離開(kāi)故鄉的日子里，只要想到吃到他們，就勾起了游子的故鄉情。鄉情，豆古如斯，讓我們傷了，醉了。(鄉情最讓人醉，抒情撥動(dòng)讀者心底最柔軟之處。)
您說(shuō)"教材無(wú)非是個(gè)例子"，讓我們明白了學(xué)無(wú)止境，創(chuàng )新無(wú)限;您說(shuō)"白能讀書(shū)，不待老師講;自能作文，不待老師改"，讓我們領(lǐng)悟了積極自主，努力向上;您說(shuō)"教育就是培養習慣"，讓我們明確了習慣重要，一生受益(總結上文，"教材"貫穿全文，可謂金線(xiàn)串珠，美不勝收!)
葉爺爺，想對您說(shuō)的話(huà)還有很多很多，尺幅有限，今天就到這兒吧，下次向您匯報我的學(xué)習生活情況，希望得到您的指點(diǎn)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給爺爺的一封信作文13
親愛(ài)的爺爺：
此刻，我正坐在窗前的小書(shū)桌前給您寫(xiě)這封信。徐徐微風(fēng)吹拂在我的臉上，就好像您的手正撫摸著(zhù)我，讓我感到如此安心。在動(dòng)筆前，我又仔細地回憶了一下曾經(jīng)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現是那么快樂(lè )和充實(shí)，所以我鄭重的寫(xiě)下：
親愛(ài)的爺爺，在我剛滿(mǎn)周歲的時(shí)候，忙碌的父母便把我托付與您。從周歲到八歲，您的生活里一直都有我這個(gè)小小的身影。
朝窗外的天空看了一眼，仿佛您就在那慈祥的沖著(zhù)我笑。
您是一位農民，非常和藹可親，村里的同齡人都特別喜歡您。平時(shí)您會(huì )在自己的菜園子里種菜，然后到市場(chǎng)上去賣(mài)，以此來(lái)維持生計。等到插秧時(shí)節到了，您就會(huì )穿上雨靴，去田里忙碌。
現在，爺爺您一定在菜園子里為菜苗們澆水，除蟲(chóng)。也許，您正在為我們一起種下的青菜施肥呢
天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒(méi)有，太陽(yáng)給大地鍍上了一層金色。村里，幾家的姨娘坐在一起嗑瓜子，嘮家常。男人們則在田里忙碌著(zhù)，小孩呢，會(huì )三五成群地騎自行車(chē)去串門(mén)。天空中散布著(zhù)幾朵軟綿綿的白云，襯得天空越發(fā)藍了。
我回過(guò)神，想了想，繼續寫(xiě)下去。
每年的暑假，爺爺總要帶我去村口的小河里捕魚(yú)，打打牙祭。多么快樂(lè )的日子��！風(fēng)吹得松樹(shù)沙沙地響，爺爺被吹得哈哈地笑，我也跟著(zhù)哈哈地笑要捕魚(yú)了，您總是先削尖了樹(shù)枝，再拴上魚(yú)線(xiàn)，準備好一切的工具，然后陪我玩一會(huì )兒。河水清澈見(jiàn)底，可以一眼望見(jiàn)游過(guò)的魚(yú)。突然不知從什么地方竄出來(lái)一條魚(yú)，箭一樣的竄過(guò)去。您迅速的舉起樹(shù)枝，像擲標槍樣，唰的一下投出去。哇！中了中了！爺爺您好厲害哦！我每次都會(huì )非常高興地跳起來(lái)。
太陽(yáng)當空照，我們爺孫倆總是一左一右地提著(zhù)沉甸甸的水桶，哼哧哼哧的往回走。正午的陽(yáng)光照在爺爺臉上的褶皺，打出一片陰影。一路上，還會(huì )有不少鄉親們和我們打招呼。
老楊，又帶孫女去捕魚(yú)��！
嗯，給孫女解解饞。
呦！今天大豐收呵！
是啊，等會(huì )來(lái)我家拿兩條魚(yú)去��！
老楊，等會(huì )殺兩盤(pán)？
好嘞！我做好飯就去找你。
您把一上午的勞動(dòng)成果帶回家，清理好，放進(jìn)灶臺，一頓豐盛的午餐便準備好了。當然，少不得和村里人一起分享這一份大自然的饋贈。
謝謝您，親愛(ài)的爺爺。我接著(zhù)寫(xiě)，是您教會(huì )了我勞動(dòng)的可貴，也是您辛苦的照顧我，讓我擁有一段無(wú)憂(yōu)的童年，謝謝您！
如今，我已回到了家中上學(xué)，從今往后我陪伴您的時(shí)間越來(lái)越多。我幾乎可以想象，我們起坐在陽(yáng)臺上，享受著(zhù)清晨陽(yáng)光的愛(ài)撫;我為您介紹我班里的老師和同學(xué)，您向我分享鄉間的趣事。我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起度過(guò)您余生的每天！
此致
敬禮
給爺爺的一封信作文14
尊敬的孔子爺爺：
你好!
我是您兩千年后的一個(gè)后生，與你相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。但這個(gè)距離并不影響我對你的了解?我從小就受你各種主張的熏陶。您就是我人生的舵盤(pán)，雖然我與您身處的時(shí)代截然不同[注: 形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]，但您的思想，您的治國之道，您的道德品行卻是我們學(xué)習、生活中必不可少的北斗七星，您所傳承下來(lái)的一切將在我們這一代得到發(fā)揚。
您是我國偉大的教育家、思想家、政治家，我敬佩您，敬佩您的成就，敬佩您的為人。您在我心中是一個(gè)神圣不可侵犯的先驅者。您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。讓我們能在知識的海洋里穿梭，引導我做一個(gè)真正的明者;您的“由，誨女知之乎，知之為知之，不知為不知，是知也”。讓我學(xué)的了如何去正確認識事物，通曉道理，引導我做一個(gè)真正的智者;您的“歲寒，然后知松柏之后凋也，”讓我學(xué)會(huì )在逆境中堅強不屈[注: 屈：屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。]，引導我做一個(gè)真正的強者。您就是我心中永不明滅的紅心�？谞敔斈判�，您的思想沒(méi)有因歲月的蹉跎而改變，也沒(méi)有因時(shí)代的變遷而落伍，更沒(méi)有因社會(huì )的更替而遺失。相反您的《論語(yǔ)》是我們這個(gè)時(shí)代的指南針，引領(lǐng)我們這一代人闊步前進(jìn)。是我們現代生活的靈丹妙藥[注: 非常靈驗、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問(wèn)題的有效方法。]。
當我在取得成績(jì)驕傲自負時(shí)，是您的“三人行，必有我師焉”就像酷暑中的一陣清風(fēng)讓我豁然開(kāi)朗[注: 豁然：形容開(kāi)闊；開(kāi)朗：開(kāi)闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。];讓我知道強中自有強中手的道理;讓我學(xué)會(huì )取長(cháng)補短[注: 吸取別人的長(cháng)處，來(lái)彌補自己的不足之處。也泛指在同類(lèi)事物中吸取這個(gè)的長(cháng)處來(lái)彌補那個(gè)的短處。]，完善自己。當我在學(xué)習的大課堂中迷失自己時(shí)，是您的“擇其善者而從之，其不善者而改之”讓我有了航標學(xué)會(huì )限其優(yōu)勢來(lái)借鑒，讓自己變得更優(yōu)秀;當我在朋友的熱忱關(guān)懷中甜蜜的唯所欲為時(shí)，您的“見(jiàn)賢思齊[注: 見(jiàn)到德才兼備的人就想趕上他。]焉，見(jiàn)不賢而內自省也，”又再次教導我以品德來(lái)武裝自己才會(huì )被會(huì )認同，才能反省自己。當我自以為自己機智聰慧，是學(xué)習的能手時(shí)是您的“知之為之，不知為不知，是知也�！币恢痹趯W(xué)習中引導著(zhù)我，告訴我實(shí)事求是的學(xué)習態(tài)度是多么的重要;當我在學(xué)習方法中找不到正確的路徑時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習之[注: 學(xué)過(guò)的內容要經(jīng)常復習它。]，不亦說(shuō)乎?”也再次幫我指明了“時(shí)習之”的方向;當我不明為人處世之道時(shí)還是你的“其恕乎!己所不欲，勿失于人�！备嬖V我為人處世“怒”可終身受用。
給爺爺的一封信作文15
親愛(ài)的爺爺：
一年一年過(guò)得真的很快，我想要去抓住它，它卻從我的手指尖就像沙漏一樣的泄下來(lái)。我很無(wú)奈，我真的沒(méi)有能力讓它過(guò)得慢些，我真的沒(méi)辦法，又要鼓起勇氣去看望你。今天又是清明節，是你離開(kāi)我的第３個(gè)清明節，我很想念你，我很想知道你過(guò)得好不好，我很想知道我所做的一切你都看得到的對嗎？可是我沒(méi)有那勇氣，去面對曾經(jīng)幽默風(fēng)趣的爺爺冰冷直挺挺豎立在我面前。記得這三個(gè)清明節我都沒(méi)有去看過(guò)你，一直沒(méi)有。當然今年也不例外，我還是像往常一樣坐在電腦面前，聽(tīng)著(zhù)歌�？墒敲看慰匆�(jiàn)看空間說(shuō)說(shuō)一直在更新清明節什么什么的，我就沒(méi)有心情在玩下去，我知道我又錯過(guò)了你，又錯過(guò)了每年一次的見(jiàn)面！
爺爺，我很后悔當初沒(méi)有陪你走到最后，很后悔當初為什么不堅持去看你最后一眼。那時(shí)的我在外地，在讀小學(xué)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在房間接電話(huà)，我以為只是個(gè)普通朋友的問(wèn)候罷了。后來(lái)看到爸媽匆匆忙忙整理了行李，他說(shuō)他們要回家一趟。我問(wèn)他們怎么了，他們互相看了一眼好像有什么事情瞞著(zhù)我，他們沒(méi)告訴我，只是叫一個(gè)阿姨暫時(shí)照顧我一段時(shí)間。我看著(zhù)他們遠走的背影，眼睛紅紅的，心里很任性的在想，為什么他們不告訴我。吃晚飯的時(shí)候，阿姨說(shuō)爺爺你快不行了，我忘了當初的表情是怎樣的，鼻子酸酸的，嘴里的飯怎么也咽不下去，敷衍的說(shuō)自己很累要去睡覺(jué)�；氐椒块g，一頭栽進(jìn)床，眼淚掉進(jìn)被子里，把被子一大塊都給打濕了。爺爺，你知道嗎，我為了他們不告訴我原因，沒(méi)理他們好久，他們打電話(huà)給我我也沒(méi)有接。我只是不明白，爺爺你平時(shí)身體那么棒怎么會(huì )變成這樣？后來(lái)才知道你是因為喝了太多酒，記得從我出生開(kāi)始你就一直喝點(diǎn)小酒，那時(shí)候還是童年，不知道喝酒會(huì )變成這樣，聽(tīng)到消息后我還以為他們在跟我開(kāi)玩笑，你知道嗎？爺爺，你現在還好嗎？他們說(shuō)人死后會(huì )變成天使進(jìn)入天堂，會(huì )變成天上的星星，一閃一閃的很漂亮很美好！你在嗎？你能夠看得到我嗎？爺爺，我現在過(guò)得很好呀，爸爸媽媽一直都很愛(ài)我很寵我，在學(xué)校也過(guò)著(zhù)很充實(shí)的生活！你是否還像以前那樣還那么喜歡喝酒？你是否還是那么喜歡愛(ài)開(kāi)玩笑？爸爸性格很像你呀，他一直都是我們家的開(kāi)心！
爺爺，你想我嗎？你想見(jiàn)我嗎？怎么辦，我還是沒(méi)有那勇氣去面對你，還是沒(méi)有勇氣去見(jiàn)你！我知道你已經(jīng)走遠了，可我不愿意承認，你知道嗎！可是我好想你，好想一直陪著(zhù)你，好想告訴你我從來(lái)沒(méi)有告訴你的那些話(huà)，你知道嗎，有時(shí)你很煩很羅嗦呀，我都不想理你呀！可是你知道嗎，每次有人問(wèn)我你爺爺奶奶還在嗎，我就一直看著(zhù)他，看到他害怕。等他走了，我一個(gè)人蹲在那里默默的流眼淚！你一直是我不想提起的悲傷。做人要往前看要開(kāi)心點(diǎn)，這是你告訴我的，小的時(shí)候覺(jué)得好有道理，現在感覺(jué)好沒(méi)有文化水平！哈哈，爺爺你在天堂過(guò)的還好嗎？到底還好嗎？
你的孫女：xxx
二零一x、四月五號
【給爺爺的一封信作文】相關(guān)文章：
給爺爺的一封信作文400字12-27
關(guān)于給袁隆平爺爺的一封信12-28
給爺爺的一封信18篇12-27
寫(xiě)給袁隆平爺爺的一封信 給袁隆平爺爺的一封信450字范文12-24
給親愛(ài)的爺爺一封信-小學(xué)寫(xiě)信作文12-22
給巴金爺爺的一封信精選15篇12-24
給巴金爺爺的一封信(精選15篇)12-24