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給“何健”的一封信_450字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的給“何健”的一封信_450字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給“何健”的一封信_450字1
親愛(ài)的朋友:
你好!
我叫劉映竹,是一個(gè)懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康的小女孩。長(cháng)得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個(gè)“馬尾辮”,走路極不老實(shí),總是連蹦帶跳的,“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級學(xué)生,學(xué)習自覺(jué)性還挺高的,會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。我如果有不懂的'知識,一定會(huì )向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問(wèn)到底”。我在班上擔任學(xué)習委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個(gè)乖巧的好孩子吧!
親愛(ài)的朋友,我的家鄉閬中是全國四大古城之一,它四面環(huán)山,三面環(huán)水。我的家鄉山清水秀、風(fēng)景迷人、文化底蘊豐厚。從牌坊入古城,青石板古街、兩旁低矮的木結構青瓦屋面,展示著(zhù)古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現科舉文化的貢院、有反映風(fēng)水文化的風(fēng)水館……家鄉還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)…….朋友,我的家鄉真得很美吧!
親愛(ài)的朋友,希望我們多加強聯(lián)系,談學(xué)習、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進(jìn)步,成為最要好的朋友。也希望你來(lái)我的家鄉做客,我一定給你當“免費導游”,讓你玩得開(kāi)心,吃得滿(mǎn)意!
身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
給“何健”的一封信_450字2
親愛(ài)的朋友:
你好!
因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺,今年11歲,上五年級了,在蕪湖上學(xué)。雖然我在蕪湖有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的'家鄉——蕪湖,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚中外的歷史古跡,沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿(mǎn)生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂(lè )谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:
身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
遠方的朋友
給“何健”的一封信_450字3
親愛(ài)的胡逸軒:
你好!
最近你們上海有沒(méi)有變化呢?我們常州可是變化很大呀!
你可能有些了解我們這兒已經(jīng)有BRT了吧!去BRT站可是件最讓我開(kāi)心的事了,那兒有專(zhuān)門(mén)的站臺為你上車(chē)、下車(chē)做準備,而且我又能用最便捷的學(xué)生卡,不怕不能坐上舒適的座椅,現在常州比以前文明多了,無(wú)論是那位叔叔阿姨,都會(huì )給兒童讓座了。那些哥哥姐姐們也都是一個(gè)人撐著(zhù),之所以他們一個(gè)人乘車(chē),是因為常州人既文明又懂禮貌,所以常州才會(huì )被評為“全國文明城市”。乘在BRT公交上,才會(huì )感覺(jué)到不一樣,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,仿佛一輛車(chē)旁過(guò)去,那種感覺(jué)特別好,你也來(lái)嘗試一下吧!
除了BRT、環(huán)城公交、環(huán)城高架,聽(tīng)說(shuō)二零一六年常州都會(huì )開(kāi)出地鐵呢!其實(shí)環(huán)城高架也是我最喜愛(ài)的常州的風(fēng)景。平時(shí)到你們那兒去玩起碼要兩三個(gè)小時(shí),現在只要一兩個(gè)小時(shí)就夠了,坐在車(chē)上感覺(jué)也是最棒的選擇啦!上午走高架是為了呼吸新鮮空氣,看看上午高架下不尋常的風(fēng)景,晚上上高架,心情和原因就都不一樣了,一盞盞亮閃閃的燈光,照亮著(zhù)我們前進(jìn)的方向,那一棟棟高樓,與高架都可以相提并論了,而且高架還可以使交通變得更加通暢。我們晚上去高架必須要準備照相機,要把在高架上看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在照相機和自己的心里,長(cháng)大以后,這些就是我們曾經(jīng)收藏的最珍貴的禮物!我對地鐵也是滿(mǎn)懷好奇,我也從沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)常州的`地鐵哦!環(huán)城公交上可以看到一條條寬闊的馬路和平地而起的建筑物。
聽(tīng)了我對常州的介紹,是不是心動(dòng)想來(lái)看一看這兒的風(fēng)景呢?希望你們上海也可以讓我大開(kāi)眼界哦!
祝你學(xué)習進(jìn)步
天天向上!
給“何健”的一封信_450字4
親愛(ài)的XXX:
你好!
自從你轉來(lái)X小,偶就覺(jué)得你嘿面熟。當然,不久我們也成為了好朋友,甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間的,但是我們互相必須不能把那些人說(shuō)的每句話(huà),都聽(tīng)到耳朵里。這幾天是我們關(guān)系最?lèi)毫拥膸滋。為什么?因為。。。但是這天寫(xiě)這封信就是來(lái)澄清哈。還記得我們之間的“可愛(ài)處”嗎?雖然有些人打擊我們說(shuō)我們很胖。那又怎樣胖人就不能活了嗎?為什么?誰(shuí)說(shuō)的?給你說(shuō)個(gè)事情也是同時(shí)說(shuō)明一個(gè)人的不要臉的行為。以前我和XXX關(guān)系很好的,但是此刻卻弄到有時(shí)我們都互相很厭惡你明白是誰(shuí)搞的鬼嗎?我猜你]也明白。所以我不期望我們能成為第2個(gè)我和X。所以我們互相要維持撒。我很厭惡XX,,摸來(lái)切說(shuō)哈。批,一天拽麻了。英語(yǔ)好不得了了哦。批樣貌看到都想吐。請你原諒我的過(guò)去,迎來(lái)新的`。只要我們認真好好學(xué)習我相信我們必須能超過(guò)X。說(shuō)過(guò)來(lái)。立刻就要畢業(yè)了我很舍不得這個(gè)學(xué)校還有我的好朋友如:XX,X,X,X。這些才是真的。而且我覺(jué)得有些人都好幼稚,只有我們5個(gè)才不。啥子嘛,學(xué)習好不得了了哦。但是我又興奮畢業(yè),因為不用看見(jiàn)那么多我厭惡甚至很恨的人了。
祝愿:
考上理想的中學(xué),
學(xué)習更上一層樓。
你的XXX留。
20xx年XX月XX日
給“何健”的一封信_450字5
王磊同學(xué):
你好!
我在課本上認識了你,聽(tīng)了你的介紹,我多想展開(kāi)翅膀飛到你美麗的家鄉看一看。不過(guò)我的家鄉也很美哦!
“七溪流水皆通海,十里青山半入城!闭f(shuō)得就是我的家鄉常熟。登上虞山,極目遠眺,尚湖的景色盡收眼底,湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,又像一顆藍寶石鑲嵌在大地之中。偶爾有一群不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面,留下了一絲“銀線(xiàn)”美麗極了,圍繞尚湖的是高大挺拔的樹(shù)木,一棵挨著(zhù)一棵,形成了一道綠色屏障。長(cháng)長(cháng)的穿湖大堤像一條碧綠色的玉帶輕柔地漂浮在藍色的湖面上,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。
五一前夕,一年一度的牡丹花會(huì )是尚湖一道最美最亮的風(fēng)景!敖夏档ず翁幱,游人遙指荷香州!蹦阋惶みM(jìn)荷香州,印入眼簾的是一大片鮮艷的牡丹花,它們五彩繽紛,爭奇斗艷,猶如一幅連綿不斷,精妙絕倫的五彩錦緞。有的火紅火紅,像一團團跳躍的火苗;有的粉紅粉紅,像小姑娘粉嫩粉嫩的臉蛋……紅的、粉的、紫的、白的……這兒一叢,那兒一簇,有的羞澀地打著(zhù)朵兒,有的.婀娜綻放,有的文靜地偎依在綠葉上……輕風(fēng)吹過(guò),花兒像美麗的少女哼著(zhù)快樂(lè )的小曲翩翩起舞。一群群勤勞的小蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶也趁著(zhù)明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì )。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?那你就不要猶豫了,來(lái)我的家鄉做客吧,我和我的家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你的。
祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
給“何健”的一封信_450字6
親愛(ài)的朋友:
雖然我已遠在他鄉,但是我們彼此的情誼依然還在,要記得,我們是好兄弟。
染指流沙間的一揮,我們都已經(jīng)長(cháng)大了,逝去的歲月里充滿(mǎn)著(zhù)太多太多的喜、怒、哀、樂(lè )。在我記憶的長(cháng)河里,也曾有過(guò)一葉扁舟,令我心痛,讓我記憶猶新。
如果是好朋友,就無(wú)須天天聯(lián)系著(zhù),因為我們都在彼此心中,有一根綿綿的'線(xiàn)牽連著(zhù);好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受對方;好朋友,總能給對方不畏嚴寒的勇氣;好朋友,也總是能陪對方跨過(guò)脆弱和迷惑……
我每天感到學(xué)習的苦悶,生活的乏味,極力追求我所要的幸福,我卻不知道它在何處,但是我知道,至少我還有朋友給我的幫助與鼓勵,他們一直在默默地注視著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我,所以我也會(huì )向他們那樣給你幫助與鼓勵,希望你以后能考上你所如愿的學(xué)校,長(cháng)大后干自己喜歡的工作。
世界上的幸福無(wú)處不在,重要的是你的心能否感覺(jué)到它,你能否真正的認識到它的存在,如果你遇到困難,不要怕!因為有一個(gè)朋友在默默地支持你、鼓勵你,為你加油!
字不在多、重要是有情,希望你好好學(xué)習,家庭幸福!
你的好朋友:李卓宣
8月16日
給“何健”的一封信_450字7
楊涵同學(xué):
你好!
從一年級開(kāi)始,我們已經(jīng)認識三年多了,我們成了好朋友。但是你已經(jīng)從四年級開(kāi)始轉學(xué)了。我非常想念你。這個(gè)寒假,我想邀請你去我的家鄉。
我的家鄉在安徽省中部的舒城縣,那里有許多美麗的地方,風(fēng)景如畫(huà),有許多好客的人。幾乎每個(gè)家庭都有雞和小鴨子。他們必須每天照看這些小動(dòng)物。
早晨,你一推開(kāi)院子的門(mén),就能看到金黃色的小麥,散發(fā)出淡淡的香味。蝴蝶輕盈地飛舞。飛到這里,在那里聞聞,真的'很美。也許你還會(huì )看到一些雞。他們起得很早,開(kāi)始尋找食物。他們四處尋找食物,好像在尋找他們的母親。從遠處看,可以看到一片小森林。森林中的鳥(niǎo)兒在這里尋找樹(shù)枝,在那里抓著(zhù)樹(shù)枝,忙著(zhù)“筑巢”。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林。即使是畫(huà)家也很難在如此美好的早晨畫(huà)出如此多彩的作品。
在假期里,每個(gè)家庭都裝飾得很漂亮。人們制作桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等。整個(gè)村莊充滿(mǎn)了芬芳和生機。在節日的那一天,根據節日的習俗,會(huì )燃放鞭炮,親戚也會(huì )去。
聽(tīng)了我的介紹,你一定對我的家鄉也很感興趣。我熱烈歡迎你的到來(lái)。
最后,我希望你享受生活,提高學(xué)習成績(jì)。
你的好朋友陳心悅
20xx.11.22
給“何健”的一封信_450字8
XXX同學(xué):
在新西蘭的生活還好嗎?
九年前,你和我一起過(guò)一百天,四年前,你與我一起玩耍。后來(lái),你走了,南京變了,中國變了,可你是我的朋友,你是一位中國人……這些事可一直沒(méi)變。
現在,南京有了新的老門(mén)東,那里天天都飄著(zhù)清甜的香氣,歡樂(lè )的笑聲;有了號稱(chēng)“江蘇第一高樓”的紫峰大廈,整個(gè)南京都盡收眼底。還有南京眼,它座落在夾江上,是一座橋,橋上的兩個(gè)眼睛似的大圓環(huán),那就叫“南京眼”。在南京眼旁邊還有一個(gè)保利大劇院,里面有許多劇場(chǎng)和大廳,常常有人在里面演戲,拍劇,還有一個(gè)大酒店在那里,有很多很多美味佳肴等你來(lái)品嘗。
除了美景美食,中國的傳統節日你還記得哪些呢?現在每逢端午節,秦淮河邊都會(huì )賽龍舟。這一天,我和大家都聚到河邊來(lái)觀(guān)看,隨著(zhù)發(fā)令槍一響,五顏六色的龍舟就開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),船上的人們鼓起勁兒劃,船上鼓聲如雷,打鼓的'人用鼓點(diǎn)激勵著(zhù)大伙兒。我站在人群里大喊:“加油!加油!”媽媽卻說(shuō):“噓!小聲點(diǎn)兒,人群里就你聲音大!贝蠹叶汲两跉g樂(lè )的氣氛中。
你走后,家鄉的變化這么大,希望你;刈鎳纯,;啬暇┛纯,;丶依锟纯!
祝你學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:XXX
20xx年10月15日
給“何健”的一封信_450字9
王一諾:
你好!
我是你的朋友李欣燁,記得一年級的時(shí)候嗎?我們排練做操隊形的時(shí)候要保持一臂距離,所以我往后退了一下,把你的腳踩了,你非常生氣,我們吵了倆個(gè)人互相責怪起來(lái)。從此我們就更加不喜歡對方了。
你還記得二年級那次嗎?我們班要參加足球比賽,那時(shí)我們是啦啦操隊員要做一個(gè)兩個(gè)人拉著(zhù)手轉圈圈的'動(dòng)作,剛好老師把我們兩個(gè)放在一起就這樣我們又和好了,我們發(fā)現了彼此身上的優(yōu)點(diǎn),就這樣你成為我第一個(gè)最好的朋友,我一放學(xué)就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵為我高興呢!記得三年級那年嗎?我們第一次出去在一起玩,我們到了圖書(shū)館,坐在一個(gè)角落,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,米小圈上學(xué)記這本書(shū),為什么讓我記憶猶新?就是因為這本書(shū)是我們兩個(gè)人第一次去圖書(shū)館看的第一本書(shū)。后來(lái)我們還交了一個(gè)朋友,她的名字叫徐西瑤。你還記得上周嗎?我們一起去電影院看電影,一起去飯店吃火鍋在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心。
這些事你還記得嗎?反正我記得,我把我們發(fā)生的所有事都記在腦海里。
祝:
快快樂(lè )樂(lè ),健健康康,開(kāi)開(kāi)心心。
你的好朋友:李欣燁
11月24日
給“何健”的一封信_450字10
親愛(ài)的朋友:
你好!穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光能給人明亮的感覺(jué),空氣是清澈的沒(méi)夾雜著(zhù)一絲小麥的香氣。門(mén)口見(jiàn)的一個(gè)小水洼,映出天空明凈的藍。
歲月如梭,時(shí)代在變化著(zhù),潮流也在變化著(zhù),一切都在變化著(zhù)。但唯一不能變的,是你追求歡樂(lè )的心。你和我說(shuō)過(guò):“周末剛想睡個(gè)懶覺(jué),又被爸爸就起來(lái)去上補習班!逼鋵(shí),你應當感到幸福,有這樣一位愛(ài)你的爸爸來(lái)督促你。他也是為了你好,期望你此刻能打好基礎,將來(lái)有所作為。你則不應當把學(xué)習看成是一種負擔。要堅持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,上好每一節課,別辜負了你父母對你的期望。也別勞而無(wú)獲,適得其反。
你上課時(shí)不愛(ài)舉手。其實(shí),答錯也沒(méi)關(guān)系,你要勇敢、要大膽,但不是一味的魯莽。上課時(shí),必須要進(jìn)取舉手回答問(wèn)題,對自我要有信心。要用欣慰的.微笑為自我鼓掌,為自我喝彩!不要恐懼結果如何,要做最好的你自我。
我期望你能開(kāi)朗、陽(yáng)光,充滿(mǎn)自信和勇氣。這些都是開(kāi)心和歡樂(lè )基礎,有了這些,再大的困難和風(fēng)雨又算得了什么?總而言之,無(wú)論今后的道路有何險阻,都不能輕言放棄,你要做那個(gè)依然歡樂(lè )的自我!
此致
敬禮!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給“何健”的一封信_450字11
親愛(ài)的朋友:
你好!在這里我先自我介紹下吧,我叫林曉曦,就讀于黃石忠縣小學(xué)五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高,因為身高都沒(méi)人會(huì )欺負我。我最大的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)字了。我是一個(gè)聰明乖巧的小女生,也是媽媽眼里的乖乖女。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛士一樣再看搜著(zhù)我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì )神的聽(tīng)一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字:“好好學(xué)習天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。
這次寫(xiě)信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū),放心吧,我會(huì )盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳,就讓我們手拉著(zhù)手,真誠地架起一座友誼的長(cháng)橋吧!
親愛(ài)的`朋友,希望我們可以成為好朋友,也喜歡你可以跟我分享你的校園,你的老師, 你的同學(xué),告訴我發(fā)生在你身上快樂(lè )的事情。 記得給我回信哦!
祝:
學(xué)習順利!
你遠方的朋友
日期:
給“何健”的一封信_450字12
親愛(ài)的XXX:
你好!你身體怎么樣?心情好不好?今天寫(xiě)信,是要向你表示感謝,就讓這封信來(lái)告訴你感謝的原因吧!
XXX,感謝你這么久在我孤獨時(shí)陪伴我,傷心的時(shí)候安慰我,而那件事,我至今難忘。
那次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),為了占個(gè)好位子,我們老早就跑出教室。你先找到了位子,便在前面大叫道:“郭韻佳!快來(lái),這里有好位子!”我一邊跑一邊想:你還挺厲害的哦,這么快就找到位子了!不知道是因為太高興還是怎么,我沒(méi)注意腳下的欄桿,一下子摔了一跤,只聽(tīng)“撲通”一聲,你看見(jiàn)了,飛快地向我跑來(lái)。
“你沒(méi)事吧?”你問(wèn)我,“沒(méi)事,沒(méi)事!笨僧斘乙酒饋(lái)時(shí),小腿一陣疼痛,仿佛成千上萬(wàn)根針在使勁扎我一樣,差點(diǎn)讓我叫出聲來(lái)!
你看見(jiàn)我捂著(zhù)小腿的.動(dòng)作和痛苦的表情,張大嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭,便輕輕地挽起我的褲腿,看了看,對我說(shuō):“還好,還好,沒(méi)事,沒(méi)事!
但你一看見(jiàn)我還一直站不起來(lái)的樣子,便扶起我,說(shuō)“來(lái),我扶你走!
我跟著(zhù)你一步一步地走到了位子上,你大方地對我說(shuō):“來(lái),坐下吧!”“你不坐嗎?”“啊,我……我不坐,你受傷了,應該你坐呀!”說(shuō)完,你又目不轉睛地看向了比賽的現場(chǎng)。
看著(zhù)你的臉蛋,我的心情久久不能平靜…..
XXX,其實(shí),我還有很多話(huà)想對你說(shuō),但今天就不說(shuō)了,你也該做作業(yè)了。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給“何健”的一封信_450字13
親愛(ài)的高晨然:
你現在還好嗎?
這一封信帶著(zhù)我對你的懷念和問(wèn)候,我不知道你現在長(cháng)高了嗎?還是就長(cháng)了一點(diǎn)兒呢?你的模樣我還沒(méi)有忘記。如果你變了模樣一定要告訴我,我怕我會(huì )認不出你。你原來(lái)學(xué)習很好,總在年級前十名里,我和你離開(kāi)的這段時(shí)間里想必你會(huì )更加進(jìn)步,變成年級前五名而且還會(huì )像以前一樣次次都拿三好學(xué)生嗎?我一直以你為榜樣,更重要的是我們是朋友。
在學(xué)校里如果有人欺負你,你一定要告訴我,你的朋友還在呢,不用在意,班里誰(shuí)會(huì )占用我的位置呢?新轉來(lái)的學(xué)生怎么樣?學(xué)校的老師變了嗎?新老師脾氣怎么樣?是兇狠狠的還是非常溫柔呢?不管老師怎么樣你肯定還會(huì )一如既往的'優(yōu)秀,這點(diǎn)我相信。但是我還是知道你的小秘密的,你上課還開(kāi)小差嗎?雖然你在大家眼里是公認的好學(xué)生,但是你也有上課不好好聽(tīng)講的時(shí)候,想想就好懷念啊,哦,對了你現在戴眼鏡了嗎?我帶眼鏡了,我近視了,媽媽帶我配了一副眼鏡,下次見(jiàn)到不要認不出來(lái)我呀,哎,還是會(huì )想起我們以前開(kāi)心玩耍的時(shí)候,盼下次見(jiàn)面。
祝學(xué)習進(jìn)步,保持青春。
此致,
敬禮。
xxx
20xx年10月12日
給“何健”的一封信_450字14
我的好朋友:
你好!
你對我的幫助有很多,數也數不清。你還記得那一次嗎?那一次在體育課上,老師讓我們跑操場(chǎng),我跑到一半的時(shí)候,不小心被一個(gè)小石子絆倒了,重重地摔倒在地上,我想站起來(lái)重新跑,但傷口實(shí)在是太疼了。雖然陸陸續續的有人從我身邊經(jīng)過(guò),但他們都沒(méi)有來(lái)幫我。而你看到了我痛苦的表情后,像一支離弦的箭一樣飛快地向我沖去,用關(guān)切的目光向我問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”我忍著(zhù)疼痛說(shuō)道:“沒(méi)事,只是摔傷了而已!倍氵是不放心,說(shuō):“我看你這傷口,要是不消毒的話(huà)是會(huì )感染的。我來(lái)扶你去醫務(wù)室吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應了。你扶著(zhù)一瘸一拐的我,一步一步地邁向了醫務(wù)室。那時(shí),我的感激之情涌上心頭,喉嚨似是有什么東西堵住了,想對你說(shuō)一句感謝的`話(huà)卻說(shuō)不出口。
還有一次,你幫了我大忙。那一天,輪到我們組掃地,但我的組員卻把所有的活都讓我干,而他們自顧自的回家了。我掃到一半的時(shí)候,看見(jiàn)你因為忘拿課本回來(lái)了。你看到只有我一個(gè)人在打掃教室,問(wèn)道:“就你一個(gè)人掃地,沒(méi)有別人?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“對,就我一個(gè)人,他們都回家了!蹦憧吹轿乙粋(gè)人忙不過(guò)來(lái),就對我說(shuō):“那我來(lái)幫你吧!”在我們共同的努力下,教室終于干凈了。
謝謝你,我的好朋友,每當我有困難的時(shí)候,你都能及時(shí)出現。
祝
學(xué)習進(jìn)步,天天向上!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給“何健”的一封信_450字15
親愛(ài)的同學(xué):
你好:雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,可是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫某某某。此刻就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著(zhù)熱情。我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎……
我的學(xué)校雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線(xiàn)豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛操場(chǎng)的衛士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上頭感覺(jué)很威武。我還有一個(gè)溫馨的班級。班級里我有一個(gè)既嚴厲又和藹的班主任。有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,教師就對我們無(wú)比嚴厲。
我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫忙,一齊提高。這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫忙你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫忙,給予鼓勵。如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我。我必須盡我的'全力去幫忙你。我了解到你的學(xué)習此刻處于中上。我期望你以后好好學(xué)習,爭取考第一。你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我必須會(huì )給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的你的教師是什么樣的你的同學(xué)又是什么樣的你喜歡干什么你是一個(gè)怎樣女孩你獲得過(guò)什么獎項你必須要給我回信啊!
祝:學(xué)習順利
遠方的朋友:XXX
20xx年xx月xx日
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