寫(xiě)給姐姐一封書(shū)信
寫(xiě)給姐姐一封書(shū)信1
親愛(ài)的姐姐：
你最近過(guò)的好嗎？我很想你們。只要和你們一見(jiàn)面，我就會(huì )感到很幸福，快樂(lè )，因為只有你們能給我快樂(lè )和姐妹之間的情誼。
我過(guò)年會(huì )回來(lái)，但是能玩的時(shí)間并不長(cháng)。每年暑假，兩個(gè)月中，你們都會(huì )來(lái)杭州住上1個(gè)月半，但是你們走了以后，我都會(huì )哭。那是因為我不想你們走，可是你們又要上學(xué)，我也要上，我就只能讓你們走了。
你們知道嗎？我天天都想著(zhù)你們，連做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)你們。有時(shí)候我會(huì )想讓你們到杭州來(lái)讀書(shū)，可我知道那是不可能的，除非發(fā)生奇跡。因為我知道你們在老家讀書(shū)讀得很好，特別是第二個(gè)姐姐，我要向你學(xué)習。聽(tīng)說(shuō)你要被初中學(xué)校包送到另一個(gè)高中，我真羨慕你，我也想這樣。我一定會(huì )把成績(jì)拉上去，讓你們對我刮目相看。我也會(huì )向你們學(xué)習，飛快地進(jìn)步。
就說(shuō)到這兒吧，不然我又要哭了！
祝你們
健康快樂(lè )！
寫(xiě)給姐姐一封書(shū)信2
親愛(ài)的春雨姐姐：
還記得幾年前的一個(gè)春天里那棵被你滋潤過(guò)的小樹(shù)苗嗎？是的，那就是我，苗苗。在那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還沉浸在春回大地的喜悅中，完全沒(méi)有意識到身旁的水分在一寸一寸的干涸。當我感覺(jué)到饑渴時(shí)，才發(fā)現那僅剩的食物早已用盡。我為了生存，只好用力的向下尋找地心深處的食物。我努力地伸展我的根基，可是我太小了，我的力量完全不夠我找到食物。我看著(zhù)身旁干得裂縫的土地，心里感到莫大的無(wú)助與絕望。
而這時(shí)，在我最窘困的時(shí)候，你出現了！你從云端望著(zhù)我，俯視我身邊那干涸的沒(méi)有一絲生氣的土地，我仰望著(zhù)你，你我雖然有十萬(wàn)八千里之距，但你眼里的悲傷和眼角的那抹晶瑩卻盡收我眼底，我知道，此時(shí)的你一定能體恤到我的痛苦，同樣，我也能感受到你內心的極大痛苦。然后，你眼里的那抹晶瑩跳出了眼眶，變成了綿綿的細雨，不僅滋潤著(zhù)那干涸的土地，更滋潤著(zhù)我那枯萎的心。
轉眼，多少年過(guò)去了。我已從一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗長(cháng)成了一株經(jīng)歷了滄海桑田的蒼天大樹(shù)。這些年的無(wú)數個(gè)日日夜夜里，我都在想念著(zhù)你，我用思念來(lái)寄托我對你的感激。哪些年，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題——我該如何報答你？
我想了很久，我覺(jué)得，自己過(guò)的好好的，就是給你最好的回報。于是，我努力的生長(cháng)，我把強健的根須伸進(jìn)地心，我嘗到了世上最美的甘露！后來(lái)，我在這村土地中有看到了其他的一些樹(shù)苗，他們面對著(zhù)和我當初一樣的困境。我心生憐憫之情，便把經(jīng)脈伸向他們，和他們的根須緊緊纏繞在一起，我吧體內的能量輸送給他們，看著(zhù)他們一天天的健康成長(cháng)，我心里由衷的高興。
我將這封信寄給你，不僅是為了表達我對你的感激，更是希望你知道，你曾經(jīng)救下的那顆樹(shù)苗正在幫助別人，并且，它的心將永遠為你駐守……
苗苗
春天的一個(gè)早晨
寫(xiě)給姐姐一封書(shū)信3
親愛(ài)的璇璇姐姐：
還記得4年前弄壞你文具盒的小淘氣??楚楚嗎？現在我已長(cháng)大成一個(gè)地地道道的小姑娘了，真希望你能來(lái)海南玩呀！這里有風(fēng)景秀麗的熱帶風(fēng)光、質(zhì)樸淳厚的風(fēng)土人情和味美可口的佳肴小吃，一定會(huì )讓你流連忘返的。
你在九江現在很冷嗎？可我們這卻風(fēng)和日麗、四季如夏，并且我們海南還是著(zhù)名旅游勝地呢。這里有碧波萬(wàn)頃的萬(wàn)泉河，巍峨連綿的五指山，風(fēng)景宜人的亞龍灣，奇石疊峰的東山嶺，原始幽靜的紅樹(shù)林，特別是“天涯海角”，融碧水、藍天于一色，煙波浩瀚，帆影點(diǎn)點(diǎn)，椰林婆娑，如詩(shī)如畫(huà)。那刻有“天涯”、“海角”、“南天一柱”、“海判南天”的巨石雄峙南海之濱，舉世聞名。都說(shuō)海南島就像一顆鑲嵌在南海上的一顆明珠。
除漢族外，這里還居住著(zhù)許多的少數民族，黎族、苗族、回族等。保留著(zhù)各種各樣的民風(fēng)民俗和生活習慣，并且是全國唯一的黎族聚居區呢。想知道他們怎么跳竹竿舞嗎？想知道他們是怎樣熱情好客的嗎？那你就來(lái)吧，我可以帶你去民族風(fēng)情村玩，還可以跟他們合影留念呢。
來(lái)海南不僅玩得好，吃得也香。你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)海南的四大名菜吧，文昌雞、加積鴨、東山羊、和樂(lè )蟹�？蛇�有許多你不知道的小吃呢，清補涼、椰子飯等等，真的是價(jià)廉物美、味美香甜呀！火龍果、紅毛丹、菠蘿蜜、芒果，還有連我都叫不出名的各種各樣的水果一定會(huì )讓你應接不暇的。
怎么樣？璇璇姐姐，是不是有點(diǎn)心動(dòng)啦？這里有清新的空氣，柔軟的沙灘，我還可以帶你去抓螃蟹呢！對了，我給你準備的一個(gè)小小禮物??精致可愛(ài)的文具盒。相信一定會(huì )給你留下非常深刻的印象。 最后請代我向爺爺、奶奶、姑姑問(wèn)好！
祝你學(xué)習進(jìn)步、心情愉快！
想你的妹妹
20xx年12月2日
寫(xiě)給姐姐一封書(shū)信4
姐姐：
近來(lái)可好！我是你的弟弟江栩暉，我有一個(gè)小小的愿望，就是希望你能到杭州的西湖來(lái)玩一趟，西湖是杭州最有名的景點(diǎn)了，我肯定，聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )心動(dòng)的。 在春天，西湖的景色成為一片綠色，道路旁的.柳樹(shù)露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩頭，這個(gè)綠色的生命即將綻放，在春天，西湖的龍井茶可是遠近聞名，在亭子里都胡聞到一股淡淡的清香，讓你垂涎三尺，而在夏天，會(huì )讓你大開(kāi)眼界，成片成片的荷花爭相開(kāi)發(fā)，還有個(gè)盤(pán)一樣的荷葉讓你感到神清氣爽，帶你來(lái)到仙境一般的地方，還能買(mǎi)清口的蓮子吃呢！讓你感到?jīng)鏊�，秋天，整個(gè)西湖會(huì )浸在一陣清香當中，嫩黃色的桂花開(kāi)了，香飄十里，你還可以嘗一下桂花雨的味道，還能到超市里買(mǎi)一些可口的桂花糕吃， 這甜甜的味道我至今久久不能忘記，冬天，大雪紛飛，冷是冷了點(diǎn)，可是你會(huì )看到西湖美景之一：斷橋殘雪，會(huì )讓你覺(jué)得到了童話(huà)世界般美妙姐姐如果你來(lái)了，我一定會(huì )當一個(gè)小導游，免費為你介紹西湖美景，還請你吃西湖的特產(chǎn)
祝：天天快樂(lè )，學(xué)習向上！
你的弟弟：
寫(xiě)給姐姐一封書(shū)信5
親愛(ài)的姐姐你好！
你到內蒙上大學(xué)快一年了，你適應了那里的生活和氣候了嗎？聽(tīng)媽媽說(shuō)你你入學(xué)第一年就用自己的勤奮獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，你真是大伯的驕傲，我們的榜樣��！
姐姐，你老說(shuō)我太調皮！是��！爸爸媽媽也最擔心我的安全，三年前，那噩夢(mèng)一樣的灰色日子讓我至今記憶猶新下午家長(cháng)會(huì )，哈哈，不上學(xué)了，我們解放了。歡呼著(zhù)的我就像脫韁的野馬，往樓下沖去。不一會(huì )兒，在領(lǐng)隊的組織下，我們一群小伙伴就玩起了武俠小說(shuō)中切磋武藝的游戲，竹竿短棍就是武器，我們都是武林高手，正當我玩得得意忘形之時(shí)，一個(gè)360度轉身，不知道從哪鉆出一暗器，正刺中我的左眼我被連夜送到樂(lè )山治療，現在想起來(lái)還心有余悸
姐姐，這一年，我們學(xué)校創(chuàng )建了平安校園。在班隊課上，我們觀(guān)看了很多關(guān)于安全的錄象；在晨會(huì )上，值周老師給我們講了很多安全知識的講座；現在我們上下樓道是分班有序地上下，而且每層樓有老師專(zhuān)門(mén)看守；各個(gè)班都成立了安全監督崗，負責提醒那些在樓道擁擠、在走廊追打、在教室里做危險動(dòng)作的同學(xué)。因此，這一年，我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，我們的校園真正做到了平安、和諧、寧靜。安全警鐘已經(jīng)深入到每個(gè)同學(xué)心中。我也不再是那個(gè)粗野而不動(dòng)腦筋的男孩，因為我懂得了生命的價(jià)值，愛(ài)父母，愛(ài)親人，首先要愛(ài)自己。姐姐，你說(shuō)對嗎？
前幾天，在放學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)7歲左右的小男孩，因為橫穿公路去撿一個(gè)跳跳球，與一輛超速行使的電三輪擦肩而過(guò)，雖然只是被帶到在地，身上擦破了幾塊皮，但是把所有的目擊者都嚇出了一身冷汗姐姐，如果這個(gè)孩子在我們縣街小學(xué)，和我們一樣受過(guò)系統的安全教育，你說(shuō)他還會(huì )做出如此危險的舉動(dòng)嗎？
生命是我們最寶貴的財富，生命是一切希望的基礎，姐姐讓我們都尊重生命，熱愛(ài)生命。
你的弟弟：
20xx年6月23日
寫(xiě)給姐姐一封書(shū)信6
楊柳姐姐：
你好！
還記得我嗎？我也不知道你最近的生活情況如何，就讓我介紹介紹我自己吧！我叫楊玉鑫，在清秀小學(xué)讀五年級，是你媽媽的學(xué)生，我在班上人緣也很好，希望和你能成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
我今天上語(yǔ)文課，劉老師在班上夸你啦！說(shuō)你的作文寫(xiě)得很棒，還說(shuō)每次考試的作文，你在班里能拿到最高分。還說(shuō)你長(cháng)得很漂亮，記得第一次我見(jiàn)你的時(shí)候，也覺(jué)得你的確是一個(gè)模樣很文靜、聽(tīng)話(huà)而又老實(shí)的好姐姐……
雖然老師只是在班上說(shuō)你的作文好，人長(cháng)得漂亮，但是我相信，現在班上大多數同學(xué)都知道你了，而且很喜歡你，我想有的同學(xué)還把你當作他們心中的偶像呢……
對了，我還差點(diǎn)望了，老師說(shuō)：“如果我們有好作文的話(huà)，可以盡情推薦給你，讓你給我們修改，楊柳姐姐你會(huì )有時(shí)間給我們修改嗎？希望能得到你的同意，這樣的話(huà)我的作文就會(huì )有進(jìn)步，也能和你交上好朋友的，也會(huì )像你樣在協(xié)作方面棒棒的！
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
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