一封留守兒童給家長(cháng)的信
作為家長(cháng)為了家庭也是很不容易的。以下為大家分享的是一封留守兒童給家長(cháng)的信，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容，敬請關(guān)注CN公文站!
一封留守兒童給家長(cháng)的信(一)
爸爸媽媽:
你們好!最近的工作是不是很順利，身體是不是很健康?
爸爸媽媽?zhuān)罱业纳眢w可健康了，沒(méi)有生過(guò)一次病，個(gè)子也長(cháng)高了。在學(xué)校里，我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好，有一次還進(jìn)入了班級前五名呢，而且，我也交了許多好朋友。
爸爸媽媽?zhuān)绬�，我是多么的期望您可以留在我的身邊，每當我看�?jiàn)同學(xué)們依偎在父母的懷抱里，我是多么渴望我也能與同學(xué)們一樣依偎在您的懷抱里。
每當夜晚我睡在床上時(shí)，天花板上仿佛全是您的笑臉。在做夢(mèng)時(shí)，都會(huì )出現您的身影。
爸爸媽媽?zhuān)m然你們不在我的身邊，但我生活的也很幸福。在家有爺爺奶奶的疼愛(ài)，在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然我的成績(jì)還不太理想，但我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。
在學(xué)習上，老師經(jīng)常問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方，如果我有不懂的地方，老師會(huì )不厭其煩的給我講解，直到懂了為止。老師不光在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也很關(guān)愛(ài)我。老師知道我們生活條件不好，就為我申請了貧困生名額。有老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，爸爸媽媽你們就放心吧!我不光有老師的關(guān)愛(ài)，還經(jīng)常得到同學(xué)們的幫助。
有一次，我有一道題課上沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇當老師，當同學(xué)們講完幾遍時(shí)，我才完全懂了，同學(xué)們放棄了休息的時(shí)間來(lái)教我學(xué)習，我當時(shí)真的很感動(dòng)。
現在，我生活在這樣的一個(gè)大家庭里，大家都很關(guān)心我，如果我不好好學(xué)習，我豈不是辜負了大家對我期望，于是我學(xué)習更努力了，成績(jì)也一點(diǎn)點(diǎn)的提高了，我現在每次考試都能進(jìn)入前10名，這學(xué)期我還被評為三好學(xué)生呢。是集體給了我?jiàn)^進(jìn)的力量，我一定要努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。用成績(jì)來(lái)回報所有關(guān)愛(ài)我的人。
爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)間也不早了，我明天還要早起上課呢，就寫(xiě)到這兒吧!
祝爸爸媽媽身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
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XXXX年X月X日
一封留守兒童給家長(cháng)的信(二)
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
當您懷揣著(zhù)致富的夢(mèng)想，遠離家鄉去奮斗，把您心愛(ài)的孩子留在了家鄉時(shí)，您的孩子就成為了人們常說(shuō)的“留守兒童”。缺乏父母溫情浸潤的家庭教育，孩子們接受的教育是不完整的，據調查顯示：有的“留守兒童”存在或輕或重的心理障礙，有的結交不良朋友、生活散漫、性格孤僻、學(xué)習成績(jì)下滑，更有甚者誤入歧途，成為了社會(huì )的普遍問(wèn)題。
但是，“留守兒童”同樣是祖國的花朵和未來(lái)的建設者，面對關(guān)愛(ài)“留守兒童”的責任，黨和政府沒(méi)有逃避，學(xué)校沒(méi)有逃避。為培養和照顧好農村留守兒童，中共大足縣委、大足縣人民政府召開(kāi)了全縣農村留守兒童工作會(huì )，制定了《大足縣關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)計劃》。各個(gè)學(xué)校也迅速行動(dòng)起來(lái)，寄宿制學(xué)校建設加快進(jìn)度，“留守兒童”管理檔案和家校聯(lián)系制度開(kāi)始建立，心理咨詢(xún)室、親情視頻聊天室、親情電話(huà)室如雨后春筍遍地開(kāi)花;代理家長(cháng)活動(dòng)迅速開(kāi)展，“知心”哥哥姐姐等義務(wù)輔導員踴躍參與;以“思想政治教育、人格品質(zhì)教育、心理情感教育、行為養成教育和身體健康教育”為重點(diǎn)內到容的4+1留守兒童培養模式逐步建立;全縣每年投入近千萬(wàn)元實(shí)施營(yíng)養促進(jìn)工程，全縣小學(xué)“留守兒童”已享受到了免費的“學(xué)生飲用奶”、“愛(ài)心雞蛋”等，讓“留守兒童”茁壯成長(cháng)成為全社會(huì )的心聲。
為了讓您的孩子能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)，建議家長(cháng)們切實(shí)擔負起責任，充分利用學(xué)校的親情視頻聊天室、親情電話(huà)室，多與孩子們聯(lián)系，對他們的學(xué)習、生活、品性習慣進(jìn)行了解與疏導，給他們更多的鼓勵和信心，讓他們切實(shí)感受到父母就在身邊;定期與學(xué)校老師和孩子的臨時(shí)監護人聯(lián)系，了解孩子的思想和身體健康狀況，形成教育合力。
尊敬的家長(cháng)，讓我們并肩努力，用愛(ài)與責任實(shí)現“留守兒童”健康成長(cháng)的夢(mèng)想。最后，恭祝家長(cháng)朋友新春快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
XXX
XXXX年X月X日
一封留守兒童給家長(cháng)的信(三)
留守兒童的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你好!
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，請允許我們向你送上來(lái)自家鄉最真誠的問(wèn)候：你辛苦了!
處于對家庭的責任感，你和千千萬(wàn)萬(wàn)的年輕父母一樣選擇了外出打工，希望有一天能夠改變自己與家庭的命運。然而，當你懷著(zhù)一份樸素的夢(mèng)想向異地他鄉進(jìn)發(fā)的.時(shí)候，你的孩子也多了一個(gè)名字：留守兒童!
你的孩子還沒(méi)長(cháng)大，在他(她)們最需要父母關(guān)愛(ài)的時(shí)候，他(她)們還不能深刻理解父母為何要遠行。你委托的親人代替不了父母的愛(ài);你的一張張匯款單，滿(mǎn)足不了他(她)們對親情的渴盼;你一個(gè)匆匆的電話(huà)，撫慰不了孩子孤獨的心靈。他(她)們多么希望擁有一個(gè)快樂(lè )完整的家;他(她)們多么期望依偎在你身邊，說(shuō)說(shuō)心里話(huà);他(她)們多么想拉著(zhù)父母的手，去看看大都市的繁華…
說(shuō)到孩子，也許是你心中的痛，我們知道，身在異地，幼小的子女始終是你心中放不下的牽掛，同樣為人父母，我們理解你拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望，但在理解的同時(shí)，我還想告訴你：據統計，目前我區農村留守兒童已達10.3萬(wàn)人，我縣有3000余人，并呈繼續增長(cháng)的趨勢。據有關(guān)調查統計資料表明，由于長(cháng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)，部分留守兒童營(yíng)養嚴重不足，一些留守兒童農活、家務(wù)活增多，學(xué)習成績(jì)下降，留守兒童極易出現心理問(wèn)題，尤其是品德、心理健康和行為習慣養成等方面的問(wèn)題日漸突出，嚴重影響了孩子的健康成長(cháng)。在全國各地，留守兒童的意外傷亡事件、少年因受到社會(huì )不良分子的誤導，違法事件經(jīng)常出現。
根據有關(guān)法律規定，父母是孩子的第一合法監護人，父母們要依法履行對孩子的監護職責和撫養義務(wù)。在這里慎重地向你提示，請做到：
1.父母二人盡量留一人在家撫養和教育孩子，或外出務(wù)工，盡量將孩子帶在身邊，如不能將孩子帶在身邊，要提前找好合適的看護人，以保障孩子的人身安全及正常的學(xué)習和生活;
2.父母要經(jīng)常與留在家中的孩子保持聯(lián)系，最好一個(gè)月與孩子通一次電話(huà)或寫(xiě)一封家書(shū)，與孩子進(jìn)行交流;
3.父母要與孩子的看護人保持聯(lián)系，最好一個(gè)月聯(lián)系一次，以便及時(shí)了解孩子生活情況等;
4.父母要與已上學(xué)孩子的班主任老師保持聯(lián)系，掌握孩子的學(xué)習和生活情況;
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。孩子是爹媽的心頭肉，是父母的希望，是國家和民族的未來(lái)，為了你的孩子健康成長(cháng)，為了你的家庭幸福美滿(mǎn)，為了祖國的明天更加美好。那就從現在起，經(jīng)常關(guān)心你留守在家的孩子吧!請你多盡一份心，多負一份責，做到外出務(wù)工、家庭教育兩不誤，使孩子們能在良好的家庭環(huán)境中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年X月X日
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