給巴金爺爺的一封信【精】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的給巴金爺爺的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給巴金爺爺的一封信1

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　我收到了您給我們大家寄來(lái)的的回信，心情非常激動(dòng)。

　　要知道，您已經(jīng)八十七歲高齡了，而且身患重病，每當我想到您雙手顫抖著(zhù)寫(xiě)字，我的心就會(huì )忍不住難過(guò)起來(lái)。您在信中說(shuō)生命的意義在于奉獻而不在于享受。我回顧過(guò)去，才發(fā)現，我每天都在享受：

　　我是個(gè)學(xué)生，要上學(xué)，父母不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我接我，但我有時(shí)還為父母晚到了一會(huì )兒而一臉的不高興，讀了您的.信之后，我終于明白了，應該也體諒體諒父母，父母每天也都要上班，不可能每天都按時(shí)來(lái)接我，晚個(gè)五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè)，父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后，我接著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)，可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準備第二天的飯菜，每天都忙到很晚才能休息。我現在知道了，父母是愛(ài)我的。他們不讓我插手家務(wù)，自己默默承擔，再累再苦也沒(méi)有絲毫怨言，為家庭貢獻自己的精力，為我不辭辛勞。我要認真學(xué)習，擠出時(shí)間，分擔一些力所能及的家務(wù)，幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點(diǎn)休息。

　　您說(shuō)：要為他人奉獻愛(ài)、同情、精力和時(shí)間，才會(huì )讓生命開(kāi)花結果。我的父母為我默默奉獻著(zhù)愛(ài)，生活中，還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻著(zhù)。那些最可愛(ài)的白衣天使，他們用精湛的醫術(shù)，讓垂死的生命燃起生的希望；那些辛勞的建筑工人，他們用汗水和心血，筑起了城市未來(lái)的希望；那些可親可敬的老師，他們用諄諄教誨，培養出國家未來(lái)的希望……而我，怎樣為他人奉獻自己微薄的力量呢？當同學(xué)遇到難題了，我會(huì )教他解題方法；當盲人要穿馬路了，我會(huì )為他指引方向；當災民生活困苦，我會(huì )給他捐款……

　　我現在還是小學(xué)生，前面擁有無(wú)比寬廣的道路，只要我心里有美好的事物，只要我愛(ài)惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習，學(xué)會(huì )奉獻，心中充滿(mǎn)愛(ài)，相信我的生命會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的花朵。

郁智程

　　20xx年11月21日

給巴金爺爺的一封信2

尊敬的巴金爺爺：

　　您還好嗎?我代表家鄉的孩子們謝謝您!您讓我知道了我們應該為別人著(zhù)想，特別是從信中的“一心為自己，一生為自己的人什么也得不到”這句話(huà)中更明顯地感受到了。我還知道了我們應該為社會(huì )作出一些貢獻。就拿現在我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，我們可以多把自己的書(shū)借給班級的同學(xué)們看，和他們一起分享書(shū)中的

　　歡樂(lè )。還可以在排隊出操時(shí)做到快、靜、齊三點(diǎn)，還可以在書(shū)法擂臺賽上取得好成績(jì)等。這些全都是我們力所能及的，為班級做出貢獻。您還捐了500萬(wàn)給教育基金會(huì )，不拿國家的工資，還用一個(gè)老人的名義捐款給災區。您的.這種精神讓我們敬佩。

　　祝您身體健康、長(cháng)命百歲。

　　愛(ài)您的孩子：xxx

　　20xx年11月28日

給巴金爺爺的一封信3

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　我們讀了您的回信，您不用謝我們，因為您永遠是我們家鄉的人，能給您回信，我們都覺(jué)得十分榮幸。

　　您今年不能回來(lái)看我們，我們不怪您，您要保重身體。我們很想得到您的回信，您為了不讓我們失望，竟然帶病寫(xiě)回信，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　巴金爺爺，您說(shuō)您不是一個(gè)杰出人物，可我們覺(jué)得您是一個(gè)非常成功的人，您創(chuàng )作了《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》等著(zhù)作，我真佩服您呀！

　　巴金爺爺，您告訴我們生命的意義在要為我們生活的'社會(huì )做貢獻。您一定不知道“羅陽(yáng)”吧！他是“沈飛公司”的董事長(cháng)，專(zhuān)為我國制造戰斗機，殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來(lái)的。這是大家從表面看得到，可誰(shuí)又能看到他受病痛折磨的痛苦，他從不對人講，只是自己默默承受，最終，他倒在工作崗位上。巴金爺爺，您說(shuō)：“生命的意義在于奉獻而不再于索取”，我們剛開(kāi)始還不明白是什么意思。后來(lái)我們明白了，人都一生就像一棵“小草”，如果“小草”只為自己，那它只是一株“小草”，可當它們聚成一片，為大山、土地而付出自己，那它就能創(chuàng )造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美，可是沒(méi)有小草的裝點(diǎn)，哪來(lái)的這美景呢？

　　巴金爺爺，您的教導使我們終身受益，我們一定會(huì )珍惜每分每秒，好好學(xué)習，讓生命之樹(shù)開(kāi)花結果！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　xxx

　　日期：

給巴金爺爺的一封信4

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!

　　知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!

　　巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫(xiě)給家鄉孩子的信嗎?它被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習，老師布置我們預習這篇文章。當我捧起書(shū)讀起那篇文章時(shí)，萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō)：因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫(xiě)一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因為您老了，有病所以寫(xiě)字的手不聽(tīng)使喚，可您依然堅持寫(xiě)完它。讀到這里我震驚了，您是一個(gè)長(cháng)輩，一個(gè)家喻戶(hù)曉的大作家，因為您不能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因為您有重病在身，您完全可以委婉地拒絕再寫(xiě)下去，我想孩子們一定不會(huì )怪您的�？赡鷽](méi)有，您忍著(zhù)病痛堅持著(zhù)寫(xiě)完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái)，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認真的話(huà)語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺(jué)我們與您是平等的�！爸x謝您!”

　　每當我看著(zhù)這封信，我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫(xiě)出來(lái)的，字里行間透出您對我、對我們，對大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫(xiě)這封信時(shí)的情景;也許因為身體不如從前了，握著(zhù)筆的手不停地顫抖，不知從何寫(xiě)起;也許好不容易下定了決心如此這般寫(xiě)時(shí)，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫(xiě)時(shí)，執著(zhù)的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說(shuō)不完道不盡我內心的話(huà)語(yǔ)呀!

　　每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的.長(cháng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!

　　您是一位世紀老人，乘著(zhù)史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(cháng)河之中，這不是贊美，而是敬畏!

　　祝：與文學(xué)永存!

　　敬仰您的學(xué)生

給巴金爺爺的一封信5

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。

　　我們給您寫(xiě)了很多信，不知道您收到了沒(méi)有？我們一直盼望著(zhù)能收到一封您的回信，您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎？

　　爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò)，內容非常生動(dòng)，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習，努力掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大了為祖國建設出力。

　　有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)：“愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果�！蔽覀儾焕斫�，“生命開(kāi)花”是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的.呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？

　　爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時(shí)，我們列隊歡迎您。

　　祝您身體健康！萬(wàn)事如意！

　　此致！

　　敬禮！

　　家鄉的孩子們

　　20xx年5月26日

給巴金爺爺的一封信6

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉孩子的信》。讀完之后，我深受感觸。一封普普通通的信，到了您的手中，卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索，這封信并沒(méi)有運用很多華麗的詞句，而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話(huà)語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái)，深入到人的內心深處，引起共鳴，令人嘆為觀(guān)止。

　　我想，這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無(wú)論您走到那里，過(guò)的好壞，您都本著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹慎的心對待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們，只圖讓我們的.一生少走彎路，更好的開(kāi)花結果，將來(lái)成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”，真是令人茅塞頓開(kāi)。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著(zhù)想的人才是最快樂(lè )的人。而那些自私自利的勢力小人，最終是沒(méi)有好結果的，也不會(huì )得到快樂(lè )的。正如人們常說(shuō)的那樣，幫助他人，快樂(lè )自己�？戳四�的信，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己，珍愛(ài)生命的人，從不虛度光陰，從不浪費一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習，打好基礎，以便將來(lái)為祖國多做貢獻，為人間播撒愛(ài)的種子。

　　巴金爺爺，您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔，您對待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了！

　　最后，讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬！愿您在天堂中一路平安。

　　我們感謝您，我們的好爺爺。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信7

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　今天，我給您寫(xiě)了這封信，請往下看：巴金爺爺，你還記得您曾寫(xiě)個(gè)家鄉孩子的信嗎？她被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)。我忘不了那篇文章，雖然我不是您家鄉的孩子，但是那封信寫(xiě)出了您對全世界孩子的一份無(wú)限的愛(ài)。當我拿起課本時(shí)，我十分驚喜又十分詫異。您在信中說(shuō)：因為您身體不好，所以不能給每個(gè)孩子都回一封信而感到抱歉。您還說(shuō)您老了，又有病，就連拿起筆寫(xiě)一個(gè)字都有千斤重，但你還是堅持把這封信寫(xiě)完。您完全可以拒絕再寫(xiě)下去，但是我想孩子們會(huì )責怪您的.�？墒悄銢](méi)有放棄，您忍著(zhù)劇痛寫(xiě)完這封信，不讓孩子們失望。您說(shuō)您并不是什么杰出人物，您只是一個(gè)普通人。您很謙虛，在您的信中，我感覺(jué)我們與您是平等的。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月xx日

給巴金爺爺的一封信8

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您最近身體好嗎？

　　您的信我收到了，您有病，手不聽(tīng)指揮，但您還是拿起筆給我們寫(xiě)信，這是多么崇高的精神。您告訴我們，生命的意義在于奉獻而不在于享受，這種精神值得我們學(xué)習。原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人，最后好好學(xué)習才成為了當代作家。

　　我一定聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習。

　　祝您在天堂過(guò)著(zhù)幸福的.日子！

給巴金爺爺的一封信9

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　讀了您的信后，我深受感悟。

　　在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您不斷釋放自己的能量，貢獻著(zhù)自己所有能貢獻的精力，創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品，向社會(huì )提供了豐富的精神食糧，實(shí)現了自己的'人生價(jià)值�？墒悄鷧s認為自己很平凡，這種謙虛的精神實(shí)在可貴呀！

　　有志不在年高，無(wú)志空活百歲。生命的長(cháng)短不能用年齡來(lái)衡量。您一生中開(kāi)了無(wú)數艷麗燦爛的花朵，結了無(wú)數豐碩的果，這也說(shuō)明您不是為自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是為別人花費更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間。您在信中教導我們人活著(zhù)不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩，我讀懂了信中的每一個(gè)字；讀懂了信中“開(kāi)花結果”的真正內涵；讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻而不在于索取……

　　生命開(kāi)花結果就是活的值，有所作為，而且大有作為，至于那些吃干飯，只向社會(huì )索取，不向社會(huì )奉獻的人才是活得不值，自私自利。

　　2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震，在地震中一些樂(lè )于奉獻自己，為保護他人而犧牲的人雖死猶生。他們的人生開(kāi)出了美麗動(dòng)人的花�！�5.12獻愛(ài)心”活動(dòng)中，人們有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，人人參與奉獻。無(wú)論奉獻愛(ài)心的多與少，都體現了自己的人生價(jià)值。

　　巴金爺爺，我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享，現在我懂得了人只有懂得奉獻，生命之花才會(huì )燦爛，生命之果，才會(huì )豐碩！

　　蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻；奶牛吃的是青草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的牛奶，這是奉獻；點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈，點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角落。引導我們走向光明。

　　此致

　　敬禮

　　祝您身體健康！

　　萬(wàn)事如意！

　　章藝瑩

　　20xx年9月26日

給巴金爺爺的一封信10

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!

　　您寫(xiě)的那封信讓我非常感動(dòng)，那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受，讓我懂得了我們人活著(zhù)就是讓別人得到更多的愛(ài)，讓我們的生命開(kāi)花結果。

　　讓了介紹我自己，我是太倉市實(shí)驗小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。要知道，謙虛是一個(gè)人最美好的.品質(zhì)，我非常佩服您，您為我們創(chuàng )作了許許多多的著(zhù)作，可您卻說(shuō)您只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)普通的人。您在信中的一句話(huà)讓我很感動(dòng)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果�！蔽蚁�，您的這一生已經(jīng)非常輝煌了，可您卻想再活一次，為人民多做一點(diǎn)事。而且您還說(shuō)：“今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不到成功，我是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生，您讓我非常敬佩。

　　一個(gè)人活著(zhù)就是為了一個(gè)我們生活的社會(huì )添一點(diǎn)光彩，為別人多做點(diǎn)事，不能自私自利，只有時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人，自己的生命才可以開(kāi)花。

　　我一定要好好學(xué)習，回報社會(huì )。學(xué)習上，我要積極思考，抓住身邊的一分一秒，來(lái)學(xué)習。生活中，我不能總是怨天尤人，要自己努力，比別人多付出些汗水，也就會(huì )比別人多收獲些成功。

　　我真誠地祝福您，巴金爺爺。您讓我明白了許多，祝您在天堂快樂(lè )!

給巴金爺爺的一封信11

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！看了你給我們的《家鄉孩子的一封信》后，我才真正的認識到你。雖然，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但我可以從你的字里行間里發(fā)現您的偉大。仿佛看見(jiàn)你靜靜的坐在那里，在寫(xiě)著(zhù)像雪花般飛過(guò)來(lái)都藏著(zhù)溫暖的信。

　　你說(shuō)你很孤獨，可是事實(shí)上不是如此，你并不孤獨，因為有我們寫(xiě)的著(zhù)一封封信才會(huì )使你感到有愛(ài)在閃爍，有愛(ài)在燃燒，有愛(ài)在追求，所以才顯得你孤獨。巴金爺爺你認為你沒(méi)有開(kāi)花結果，做的不夠，其實(shí)不是這樣的，你已經(jīng)開(kāi)花結果了，你的人生已經(jīng)很燦爛了。文中有一句話(huà)讓我記憶很深，“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受”。這句話(huà)是您一生遵守的`諾言，人生的價(jià)值不在于享受而在于奉獻，在于不斷的釋放自己的能量，貢獻自己的精力。這樣，自己的人生才有價(jià)值。在人生的道路上也只要心中充滿(mǎn)愛(ài)。只有愛(ài)才能感動(dòng)人，撥動(dòng)他們的心眩。

　　原來(lái)，生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，不在于索取。

　　我祝你身體健康，萬(wàn)事如意!

　　陳萌x

　　20xx年11月26日

給巴金爺爺的一封信12

敬愛(ài)的巴金爺爺:

　　您好!

　　謝謝您帶病給我們寫(xiě)信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的印在我們的心中

　　“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達對祖國對同胞的愛(ài)，您活著(zhù)就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì )“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現

　　每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的`間隔消失了，您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!

　　巴金爺爺，我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享，現在我懂得了人只有懂得奉獻，生命之花才會(huì )燦爛，生命之果，才會(huì )豐碩!蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻;奶牛吃的是青草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的牛奶，這是奉獻;點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈，點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角

　　巴金爺爺，您樂(lè )于奉獻、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng)，使我們對您產(chǎn)生了深深的敬意，您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習啊!

　　此致

敬禮

給巴金爺爺的一封信13

親愛(ài)的巴金爺爺:

　　您好!

　　很高興能收到你的來(lái)信。這封信是我們大家一起寫(xiě)給您的。

　　從您的信中，我們知道了您身體的不適，但是你還是堅持給我們寫(xiě)了信。

　　雖然你是個(gè)有名氣的作家，但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當作什么杰出任務(wù)，我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達我的這種感情。

　　人的一生要老老實(shí)實(shí)，平平凡凡的，在你的生活里，你一生都在思索，在追求，同時(shí)你也告訴了我們這群有著(zhù)無(wú)限將來(lái)的孩子，人活著(zhù)就是為了奉獻，生命的意義在于奉獻而不在與享受。你想讓你的生命開(kāi)花結果，你想再活一次，讓一切重新開(kāi)始，讓你的`生命開(kāi)花結果。我們還有更多的時(shí)間，更多的精力，我們只要活著(zhù)就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說(shuō)得沒(méi)錯，一生為自己一心為自己的人什么也得不到。

　　我們還有更多的時(shí)間，更多的精力，人生還很漫長(cháng)，有無(wú)數的困難在等待著(zhù)我們，正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無(wú)比寬廣的道路，我們會(huì )珍惜現在的沒(méi)一分每一秒，我們會(huì )好好地學(xué)習，成為對祖國有用的人。

　　我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。

XXX

　　XXXX年XX月XX日

給巴金爺爺的一封信14

敬愛(ài)的巴金爺爺題目：

　　您好！

　　您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。

　　我們給您寫(xiě)了很多信，不知道您收到了沒(méi)有？我們一直盼望著(zhù)能收到一封您的回信，您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎？爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò)，內容非常生動(dòng)，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習，努力掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大了為祖國建設出力。

　　有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)題目：“愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的`生命開(kāi)花結果�！蔽覀儾焕斫�，“生命開(kāi)花”是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？

　　爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時(shí)，我們列隊歡迎您。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信15

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您的身體還好嗎？期望您多休息，不要太勞累了。

　　我們給您寫(xiě)了很多信，不明白您收到了沒(méi)有？我們一向盼望著(zhù)能收到一封您的回信，您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎？

　　爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò)，資料十分生動(dòng)，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習，努力掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大了為祖國建設出力。

　　有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)：愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的'生命開(kāi)花結果。我們不理解，生命開(kāi)花是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？

　　爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您必須很高興吧？期望您能抽空回家鄉看看，那時(shí)，我們列隊歡迎您。

　　祝您身體健康！萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

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