【熱】給巴金爺爺的一封信

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的給巴金爺爺的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給巴金爺爺的一封信1

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　謝謝您的回信。您帶病寫(xiě)下的信，那飽含溫情的文字，就像是您親自教導我一般。我知道，您的回信不僅表達了對我們的關(guān)愛(ài)，還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著(zhù)方向，在迷途的暗處中作一處指標。

　　您希望我們用多余的精力，多出的時(shí)間來(lái)關(guān)愛(ài)別人，幫助別人。我一定會(huì )做到。在當今的社會(huì )中，有一些人是一心為自己，甚至為了達到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來(lái)一定還是什么都不會(huì )得到。您讓我明白，每個(gè)人都應用自己的果實(shí)來(lái)回報社會(huì )，而不是生于社會(huì )再像蛀蟲(chóng)一般，吞噬社會(huì )。在人的`一生中，奉獻是最令人自豪的，在奉獻中，我們會(huì )得到無(wú)窮的快樂(lè )，這是一種截然不同的快樂(lè )。施比得更有福，只有我們每個(gè)人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭，未來(lái)才會(huì )是更美好的，而不是爾虞我詐的世界。

　　謝謝您，為我在人生的道路上指引了道路。

　　一名小學(xué)生：王圣杰

　　xx月xx日

給巴金爺爺的一封信2

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　你身體狀況差，寫(xiě)字困難，但為了不讓家鄉的孩子失望，忍著(zhù)疼痛給家鄉的孩子回信，你對家鄉的孩子的理解和關(guān)愛(ài)，這種精神力量很讓我感動(dòng)。

　　在信中，你寫(xiě)到的人生感悟是“生命的意義在于奉獻，而不在于享受�！蹦闶沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，人生的價(jià)值不在于享受，而在于奉獻，在于不斷釋放自己的能量，在于貢獻出自己的價(jià)值。給巴金爺爺的一封信作文。給巴金爺爺的一封信作文。

　　同樣的，在一篇文章中看到，你從小出生在有錢(qián)的人家，被人喚作“四少爺”，可你卻把轎夫老周對你說(shuō)的“人要忠心，火要空心”這八個(gè)字深深銘刻在了心里，用這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵自己不斷進(jìn)步。

　　事實(shí)的確如此：人只有忠誠才能立足于世，柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對生活的感悟，體現出的是老周一生忠誠的'精神品質(zhì)，對我們來(lái)說(shuō)，也是一種教導。

　　你一生出版了許多著(zhù)作，如激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛(ài)情三部曲《霧》《雨》《電》，抗戰三部曲《火》《憩園》《第四病室》，散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創(chuàng )世名作。

　　巴金爺爺，我認為你的生命開(kāi)花了，在書(shū)中看到：您是一位文學(xué)家，一生創(chuàng )作了1300萬(wàn)字作品。您為國家、為社會(huì )作出了卓越的貢獻：您從未收過(guò)國家給的工資，全靠稿費生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書(shū)全捐給了國家......

　　您為國家、為社會(huì )作出如此大的貢獻，使我明白：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。只有人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好。

　　祝巴金爺爺在另一個(gè)世界生活更幸福!

　　愛(ài)你的孩子們

給巴金爺爺的一封信3

敬愛(ài)的巴金爺爺:

　　您好!

　　謝謝您帶病給我們寫(xiě)信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的印在我們的心中

　　“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達對祖國對同胞的愛(ài)，您活著(zhù)就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì )“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的`體現

　　每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!

　　巴金爺爺，我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享，現在我懂得了人只有懂得奉獻，生命之花才會(huì )燦爛，生命之果，才會(huì )豐碩!蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻;奶牛吃的是青草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的牛奶，這是奉獻;點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈，點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角

　　巴金爺爺，您樂(lè )于奉獻、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng)，使我們對您產(chǎn)生了深深的敬意，您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習啊!

　　此致

敬禮

給巴金爺爺的一封信4

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您寫(xiě)給家鄉孩子的信我讀到了，您用您那畢生的經(jīng)驗給予我了很大的幫助，讓我有了新的認識。

　　首先，您讓我明白了奉獻，奉獻可以使自己的生命開(kāi)花結果。人生的目標在于奉獻，奉獻可以使自己綻放光彩。您通過(guò)書(shū)信給予了我們愛(ài)，只要為他人一個(gè)幫助，一個(gè)提醒，就是為他人奉獻。在生活中，我們常�？吹皆诿刻炝璩�，環(huán)衛工人就早已披著(zhù)晨曦，在為城市做整潔。此時(shí)我們應該反問(wèn)自己：為什么要讓他人為城市付出與奉獻呢？我們不也可以么？當我們在路上發(fā)現垃圾時(shí)，要主動(dòng)拾起，我們也應該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，這便是奉獻。當你看見(jiàn)環(huán)衛工人開(kāi)發(fā)的笑容時(shí)，你也就明白為什么“給永遠比拿愉快了”。

　　其次，您也給我們講述了珍惜時(shí)間、愛(ài)護時(shí)間的重要性，許多名人多加筆墨寫(xiě)出了時(shí)間的珍惜。魯迅先生說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，形象生動(dòng)地描繪出了時(shí)間只要省，只要好好利用，總還是有的，總是會(huì )獲得收獲的；朱自清先生也寫(xiě)過(guò)一篇文章《匆匆》，用的第三人稱(chēng)手法，把時(shí)間如流水，一轉眼間就無(wú)影無(wú)蹤；在這里，您也告訴我們，時(shí)間的`來(lái)之不易，揮手一去就是一秒鐘，所以您更讓我們充分利用時(shí)間，好好學(xué)習。

　　您拖著(zhù)生了病的身子，依然給我們回信，您對我們的愛(ài)如父母，無(wú)微不至；您對我們的愛(ài)如春雨，滋潤心田；您對我們的愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心；您對我們的愛(ài)如純金，閃耀光芒......

　　巴金爺爺，您用自己不凡的人生，在國家史冊上記載下了不朽的業(yè)績(jì)，您也用您那精煉的語(yǔ)言和畢生的經(jīng)驗，為我們上了一課生動(dòng)的課，您，是我心中最閃亮的紅心。

給巴金爺爺的一封信5

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　今天讀了您寫(xiě)給家鄉孩子的一封信，我才真正地認識了您，真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理�？戳四�的照片，也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對這個(gè)世界的寧靜。您好比是樟樹(shù)葉子，依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨安靜地坐在院子里，但是您永遠也不會(huì )孤獨。因為孩子們的信如雪花般的飄來(lái)，里面裝滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與陽(yáng)光。

　　我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫(xiě)下了您的心聲。您說(shuō)您很普通，還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來(lái)形容自己，這使我更加崇拜您。您說(shuō)您沒(méi)有才華，只有感情，這句話(huà)提醒了我：一個(gè)人只要心中有愛(ài)，才能寫(xiě)出好文章。這封信中還寫(xiě)了生命的.意義在于奉獻而不在于享受，這句話(huà)讓我看到了您對社會(huì )的奉獻。因為這樣，您才受到了人民的愛(ài)戴�！拔以敢庠倩钜淮�，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果”。

　　有些人肯定會(huì )以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會(huì )那樣做，您的生命已經(jīng)開(kāi)花結果了，你想為別人，為這個(gè)世界再添一份色彩！我終于明白了，其實(shí)在車(chē)上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花……您對孩子們的關(guān)心也無(wú)處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間，不能浪費時(shí)間！謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！

　　您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著(zhù)我們走向成功！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信6

　　敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　我十分感謝您讓我明白生命的意義。

　　您說(shuō)，我們要讓我們的生命開(kāi)花結果。事實(shí)上，您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬(wàn)字的作品，以及您那顆對孩子的熱愛(ài)之心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的稿費自己一分也不留，全部拿去捐給了貧困的學(xué)生與兒童，讓每個(gè)孩子都能讀書(shū)和學(xué)習。

　　您說(shuō)，您只是一個(gè)普通人，您之所以能寫(xiě)出那么優(yōu)美的文章，是因為您不是為了金錢(qián)和名望寫(xiě)作，而是為了熱愛(ài)您作品的讀者，為了給您生活其中的'社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。

　　您說(shuō)，錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的。生活貧苦時(shí)，你省吃?xún)�用，把余下的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，有了稿費收入，生活富裕，也去買(mǎi)書(shū)。在您偌大的寓所內，曾經(jīng)到處是書(shū)。您說(shuō)，您寫(xiě)作不是您有才華，而是您有感情。您寫(xiě)出如此之多的作品，不僅因為您有感情，更因為您的大量閱讀，我也要向您學(xué)習，暢游書(shū)海。

　　生命，就是給他人奉獻愛(ài)，為社會(huì )添光彩。我坐公交車(chē)時(shí)，一定會(huì )讓奶奶先坐，遇到老弱病殘孕，我也會(huì )盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花，無(wú)償的獻血是一朵花，真誠的道歉也是一朵花。我一定會(huì )更加努力，勤奮學(xué)習，長(cháng)大后為我生活的社會(huì )添光彩。

　　感謝您的諄諄教誨！

　　吳宇飛

給巴金爺爺的一封信7

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　今天，我們在語(yǔ)文課上學(xué)習了您寫(xiě)的《給家鄉孩子的一封信》。

　　在課上，我的腦海里不斷想象著(zhù)您那慈祥的面孔，對您產(chǎn)生了敬佩之情。

　　您生病了，手拿不起筆來(lái)，但您卻拿起筆來(lái)給孩子們回信，您是多么關(guān)心孩子們��！

　　您是一位著(zhù)名的作家，寫(xiě)了那么多文學(xué)作品，但您還是那么謙虛，多么值得我們學(xué)習��！

　　您告訴我們要珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，好好學(xué)習；告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺，我們一定會(huì )遵循您的教誨，做一個(gè)懂得奉獻的人，讓自己的生命開(kāi)花結果。

　　巴金爺爺，雖然您永遠地離開(kāi)了我們，但是，您的.這封信，還有您的作品卻永遠的影響、激勵這我們。我們會(huì )永遠記住您，我們的好爺爺。

　　最后，我們向您老致以最崇高的敬意！

　　此致

敬禮！

　　六年級五班xxx

　　20xx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信8

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　巴金爺爺，您好！我讀了您的《給家鄉孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻不在于享受；在于不斷釋放自己的能量；在于不斷貢獻自己的精力，為社會(huì )造福。也要珍惜自己的`一分一秒，不能虛度光陰。

　　您總是說(shuō)希望自己的生命可以開(kāi)花結果，為社會(huì )填上一點(diǎn)光彩，我覺(jué)得您已經(jīng)做到了。您撰寫(xiě)的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品，都為我們帶來(lái)了很多知識，讓我們了解了很多道理，這些不就是為社會(huì )做出了貢獻嗎？您卻說(shuō)今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上成功，也談不上失敗，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。這又讓我體會(huì )到您的謙遜。

　　巴金爺爺，您讓我受益匪淺，我要把您做為學(xué)習的榜樣！

李x怡

　　20xx年11月15日

給巴金爺爺的一封信9

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉孩子的信》。讀完之后，我深受感觸。一封普普通通的信，到了您的手中，卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索，這封信并沒(méi)有運用很多華麗的詞句，而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話(huà)語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái)，深入到人的內心深處，引起共鳴，令人嘆為觀(guān)止。

　　我想，這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無(wú)論您走到那里，過(guò)的好壞，您都本著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹慎的心對待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們，只圖讓我們的一生少走彎路，更好的開(kāi)花結果，將來(lái)成為國家的'棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”，真是令人茅塞頓開(kāi)。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著(zhù)想的人才是最快樂(lè )的人。而那些自私自利的勢力小人，最終是沒(méi)有好結果的，也不會(huì )得到快樂(lè )的。正如人們常說(shuō)的那樣，幫助他人，快樂(lè )自己�？戳四�的信，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己，珍愛(ài)生命的人，從不虛度光陰，從不浪費一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習，打好基礎，以便將來(lái)為祖國多做貢獻，為人間播撒愛(ài)的種子。

　　巴金爺爺，您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔，您對待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了！

　　最后，讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬！愿您在天堂中一路平安。

　　我們感謝您，我們的好爺爺。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信10

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　我是和平路和平小學(xué)六(9)班，的張一凡同學(xué)

　　在學(xué)習了《給家鄉孩子的一封信》之后,我深受感動(dòng),因為您的手不聽(tīng)使喚,寫(xiě)字吃力 ，有時(shí)候一支鉛筆在你的手里有千斤重但是,為了不使家鄉的孩子失望,您還是提起了筆，寫(xiě)下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話(huà)都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì )到了你對家鄉的孩子真誠的關(guān)懷,親切的勉勵,讓生命美好的情感……里面的內容深深地印在我們的心中。

　　您的愛(ài)國愛(ài)民，您的樂(lè )于奉獻，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的.社會(huì )添上了一點(diǎn)光彩’’您真是一個(gè)謙虛的人不驕傲不自豪只是老老實(shí)實(shí)，平平凡凡的走過(guò)了這一生。您教會(huì )了我們生命的意義不在于享受而在于奉獻。

　　我們一定也要向你學(xué)習。珍惜時(shí)間 無(wú)私奉獻的精神。

張一凡

　　20xx年11月15日

給巴金爺爺的一封信11

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　捧著(zhù)你給家鄉孩子的一封信，我的心久久不能平靜，從您給家鄉孩子的信中，我看到了您對他們的愛(ài)。您是一位安詳的老人，從您那蒼白的頭發(fā)和憔悴的面容，我看到了您經(jīng)歷的滄桑與坎坷，從您平靜的眼神，我又看到了您的智慧與感情。

　　巴金爺爺，您安詳地坐在小院里，雖然，您表面看似十分孤獨，但您的內心卻在燃燒，因為您面前的那疊信就是您最好的陪伴，這些信就像小鳥(niǎo)從四面八方飛來(lái)，它們給您帶來(lái)了溫暖，讓您的'心中充滿(mǎn)希望，把您的生活裝扮地多姿多彩，因為它們都是用愛(ài)寫(xiě)成的。

　　巴金爺爺，您在信中寫(xiě)到“我愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果”這句話(huà)，讓我十分感動(dòng)。但有些人也許不會(huì )這么認為，反而會(huì )說(shuō)您是一個(gè)貪得無(wú)厭的人，他們認為您重新活一次是為了享福，可我卻不會(huì )這樣認為，因為您重新活一次，是為了幫助他人，奉獻社會(huì )�，F在，我知道給別人一個(gè)小小的幫助是一朵花，一句感謝的話(huà)是一朵花，能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗多彩而付出的人是偉大的人。巴金爺爺，我一定會(huì )讓自己的生命開(kāi)花結果。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信12

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　我是一名六年級的小學(xué)生，對為人處世還不是懂得太多。但認真讀完了您寫(xiě)的《給家鄉孩子的信》后，我便深有感觸。雖然這封信普普通通，沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言做為鋪墊，但是卻情深意切，表達了對我們無(wú)限的關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想，盼著(zhù)您回到家鄉來(lái)，與我們見(jiàn)上一面��！我知道，您身子虛弱，連對我們來(lái)說(shuō)輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來(lái)。

　　令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬(wàn)字的作品，而且還有您那一顆熱愛(ài)孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的稿費自己一分不留，全部拿去幫助貧困的學(xué)生和孩子們，讓每一個(gè)孩子都能讀書(shū)和學(xué)習。

　　最耐人尋味的`還是課文中的那一句話(huà)：“只有為別人花費它們，我們的生命才會(huì )開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到�！笔前�，正如您所說(shuō)，一心為他人，一心為社會(huì )做貢獻的人才是偉大的人，而那些只顧自己的人，無(wú)論他們多富有，他們的心永遠是貧窮的。他們永遠得不到快樂(lè )，永遠得不到他人的喜愛(ài)和尊重。

　　您給我們談?wù)摿寺�長(cháng)的人生。人的一生，到底怎樣才算有意義呢？我望著(zhù)您寫(xiě)給我們的信，在信中，提到了生命要奉獻，而不是一味地享受。愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木是奉獻，撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻。還有同學(xué)說(shuō)，在家里幫助長(cháng)輩做家務(wù)，沒(méi)錯，這也是奉獻。能為社會(huì )做上一點(diǎn)好事，心里便充實(shí)了，便快樂(lè )了。以我之見(jiàn)，這便是人生的真諦。

　　最后祝巴金爺爺身體健康。

給巴金爺爺的一封信13

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!謝謝您寫(xiě)信給我們，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著(zhù)病痛還寫(xiě)信，我當然不能辜負您的好意，于是就給您寫(xiě)了這封回信。

　　您說(shuō)得很對，我也覺(jué)得生命的意義在于奉獻而不在于享受。當我們?yōu)樗�人付出時(shí)，會(huì )感到很快樂(lè )，所以幫助了別人，就是快樂(lè )了自己。

　　另外，我覺(jué)得生命的`意義也在于知難而進(jìn)，勇敢地面對困難，為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員，所以我每天都認真做眼保健操，保護眼睛。并且我還規定自己每周至少鍛煉三次，比如游泳、打羽毛球，為的是讓自己身體更強健。另外，我還在學(xué)校里認真學(xué)習基礎知識。等到上大學(xué)的時(shí)候，我就有能力正式學(xué)習駕駛飛機了。我說(shuō)的對嗎?

　　我有很多想學(xué)的知識，但是我總感覺(jué)時(shí)間不夠。我一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，要更加抓緊時(shí)間，提高效率，盡量給自己多留時(shí)間看書(shū)，豐富我的知識。我也會(huì )向您學(xué)習，多寫(xiě)文章，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生命開(kāi)花結果。

　　為了提高自己的寫(xiě)作水平，我開(kāi)了一個(gè)博客，并堅持每周都寫(xiě)兩三篇文章。經(jīng)過(guò)了兩年左右的努力，我的許多文章都得到了編輯的認可，上了雜志。巴金爺爺，請放心，我不會(huì )驕傲的，我還想寫(xiě)出更多更好的文章，您能給我多加指點(diǎn)嗎?

　　我真誠地祝您幸�？鞓�(lè )!

　　愛(ài)您的學(xué)生xxx

　　x月x日

給巴金爺爺的一封信14

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　謝謝您給我們寫(xiě)的回信!雖然只有一封信，但是我也感受到您對我們的思念和期望，謝謝您使我們明白了許多道理!

　　看了您的信，我們全班都大有所悟，為別人付出精力，為別人花費時(shí)間，同情別人，讓生命開(kāi)花結果;生命的意義在于奉獻而不在于享受;珍惜每一分每一秒，用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。

　　我覺(jué)得今后我們應該幫助別人。如：同桌沒(méi)帶黑筆，應該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事，但就是這些小事能夠體現一個(gè)人的道德修養。

　　我們不僅應該把教科書(shū)上的'內容理解透徹，還應當多豐富我們的課外知識，讓學(xué)習成績(jì)更上一層樓。再說(shuō)恰當的利用多余時(shí)間看課外書(shū)總比坐在座位上浪費時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的佼佼者，家長(cháng)心中的好孩子!

　　謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想，一個(gè)人，無(wú)論如何應該想辦法克服困難，能夠征服環(huán)境，只有這樣，才可能把幸福、快樂(lè )爭回來(lái)。

　　我代表全班同學(xué)真誠地祝愿您早日康復!

感激您的孩子：xxx

　　20xx年11月28日

給巴金爺爺的一封信15

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!

　　看了您的回信，我們知道您為了不讓我們失望，您拿起千斤重的筆，克服了常人難以想象的困難。我們個(gè)個(gè)都留下了眼淚。我們很想見(jiàn)見(jiàn)您，盡管您生病了，但看到了您的回信，我就想看到了您的本人，您的崇高的精神，和藹可親的面容是多么的親切啊!

　　在信中您說(shuō)自已只是一位普通的人，寫(xiě)作并不是因為您有才華，而是您有感情，對祖國對同胞的無(wú)限的愛(ài)。您告訴我們，您只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)一生。也讓我明白：生命的.意義在于奉獻而不在于享受。人活著(zhù)不是為了吃飯，我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費，我們的生命才會(huì )開(kāi)花。一心為自已，一生為自已的什么也得不到。

　　我們在課上都積極地舉手回答問(wèn)題，根本沒(méi)有一個(gè)人走神。下課時(shí)間，我們班設立了“學(xué)生服務(wù)處”，有語(yǔ)文輔導，有英語(yǔ)輔導，有數學(xué)輔導等等，只要有什么不會(huì )的就可以向他們請教。中午的時(shí)候，我們可以自已在班級里借書(shū)看，大家都開(kāi)開(kāi)心心的。對了還有，我們自已班級的“凡人名言”，“精美的書(shū)簽展示”，大家都積極參加，爭取被選上。真是功夫不負有心人，幾乎全被選上了，這是不是一件皆大歡喜的事呢?

　　時(shí)間是珍貴的，您告訴我們，您浪費了不少的光陰，您勸誡我們要珍惜每一分每一秒，讓我們好好學(xué)習，成為一個(gè)有用的人。

　　您的無(wú)私奉獻讓我敬佩。您從來(lái)不拿國家的工資，靠自已的稿費生活。您每得一次巨款獎金，都會(huì )捐給希望工程，從來(lái)不想自已，只想別人。您一生寫(xiě)了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩，我一定要向您老人家學(xué)習。

　　巴金爺爺，我祝您身體早日康復，福如東海，壽比南山，永遠開(kāi)心。

　　敬佩您的孩子：xxx

　　20xx年11月28日

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