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給巴金爺爺的一封信

時(shí)間:2024-06-13 13:13:15 書(shū)信 我要投稿

給巴金爺爺的一封信(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的給巴金爺爺的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給巴金爺爺的一封信(匯編15篇)

給巴金爺爺的一封信1

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了,您都不再可能對那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆,希望天堂也有郵局吧!

  巴金爺爺,您還記得您曾經(jīng)寫(xiě)給家鄉孩子的信嗎?它被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)了。我忘不了那篇文章,雖然我并不是您家鄉的孩子,但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習,老師布置我們預習這篇文章。當我捧起書(shū)讀起那篇文章時(shí),萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō):因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫(xiě)一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因為您老了,有病所以寫(xiě)字的手不聽(tīng)使喚,可您依然堅持寫(xiě)完它。讀到這里我震驚了,您是一個(gè)長(cháng)輩,一個(gè)家喻戶(hù)曉的大作家,因為您不能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚,因為您有重病在身,您完全可以委婉地拒絕再寫(xiě)下去,我想孩子們一定不會(huì )怪您的?赡鷽](méi)有,您忍著(zhù)病痛堅持著(zhù)寫(xiě)完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此,我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái),我讀到了一些您的諄諄教誨,您用樸素、認真的話(huà)語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈,這讓我深有感觸,在您的信中,我感覺(jué)我們與您是平等的!爸x謝您!”

  每當我看著(zhù)這封信,我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫(xiě)出來(lái)的,字里行間透出您對我、對我們,對大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫(xiě)這封信時(shí)的情景;也許因為身體不如從前了,握著(zhù)筆的手不停地顫抖,不知從何寫(xiě)起;也許好不容易下定了決心如此這般寫(xiě)時(shí),筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫(xiě)時(shí),執著(zhù)的.您又提起了筆……太多太多的也許,可都依然說(shuō)不完道不盡我內心的話(huà)語(yǔ)呀!

  每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心,傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了,您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!

  您是一位世紀老人,乘著(zhù)史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(cháng)河之中,這不是贊美,而是敬畏!

  祝:與文學(xué)永存!

  敬仰您的學(xué)生

給巴金爺爺的一封信2

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  讀了您的信后,我深受感悟。

  在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”,您不斷釋放自己的能量,貢獻著(zhù)自己所有能貢獻的精力,創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品,向社會(huì )提供了豐富的精神食糧,實(shí)現了自己的人生價(jià)值?墒悄鷧s認為自己很平凡,這種謙虛的精神實(shí)在可貴呀!

  有志不在年高,無(wú)志空活百歲。生命的長(cháng)短不能用年齡來(lái)衡量。您一生中開(kāi)了無(wú)數艷麗燦爛的花朵,結了無(wú)數豐碩的果,這也說(shuō)明您不是為自己而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是為別人花費

  您好!

  謝謝您給我們寫(xiě)的信。我們看了信之后,都非常感動(dòng)。您雖然有病在身,寫(xiě)字困難。在我們手里微不足道的一支筆,在您的手里有千斤重,但您為了不使我們這群調皮可愛(ài)的孩子們失望,您最終還是提起了那沉重的筆,艱難地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們,但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。也許,我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮,但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫(xiě)信,我們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了!您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排,也有自己應該做的事情,更何況您沒(méi)有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(cháng)途旅行。我們知道,您非常想見(jiàn)到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們,也是迫于無(wú)奈,對嗎?

  巴金爺爺,您可真是謙虛!您為我們留下了千萬(wàn)字的作品,可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的'光陰。你的謙遜,反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹,那么可親!

  巴金爺爺,謝謝您!您讓我知道了生命的意義在于奉獻,而不在于享受。所謂,讓生命開(kāi)花結果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會(huì )添上美麗的一筆,讓它放射出更耀眼的光芒!我們要為別人花費給多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間……這樣,我們的生命才會(huì )開(kāi)花結果。如果一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到。

  巴金爺爺,您的諄諄教導,我已銘刻在心。從今天起,我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,讓我的生命開(kāi)花結果!

此致

敬禮!

 。悖椋悖檠╋h飄

  XX年7月6日

給巴金爺爺的一封信3

親愛(ài)的巴金爺爺:

  謝謝您的回信。您帶病寫(xiě)下的信,那飽含溫情的文字,就像是您親自教導我一般。我知道,您的回信不僅表達了對我們的關(guān)愛(ài),還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著(zhù)方向,在迷途的暗處中作一處指標。

  您希望我們用多余的精力,多出的時(shí)間來(lái)關(guān)愛(ài)別人,幫助別人。我一定會(huì )做到。在當今的社會(huì )中,有一些人是一心為自己,甚至為了達到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的.。他們到頭來(lái)一定還是什么都不會(huì )得到。您讓我明白,每個(gè)人都應用自己的果實(shí)來(lái)回報社會(huì ),而不是生于社會(huì )再像蛀蟲(chóng)一般,吞噬社會(huì )。在人的一生中,奉獻是最令人自豪的,在奉獻中,我們會(huì )得到無(wú)窮的快樂(lè ),這是一種截然不同的快樂(lè )。施比得更有福,只有我們每個(gè)人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭,未來(lái)才會(huì )是更美好的,而不是爾虞我詐的世界。

  謝謝您,為我在人生的道路上指引了道路。

  一名小學(xué)生:王圣杰

  xx月xx日

給巴金爺爺的一封信4

尊敬的巴金爺爺:

  您好!

  不知道今天是您的生日,所以我給您寄來(lái)了這封信。

  讀過(guò)您的信,您像一團火一樣站在那兒,用自己的激情,創(chuàng )作了一本又一本書(shū)。

  您帶病寫(xiě)信,為了不使他們失望,家鄉的孩子給您帶來(lái)了溫暖,您說(shuō):“生命的意義在于奉獻而不在于享受!笔前,活著(zhù)就是為給我們的生命增添光彩,同樣,活著(zhù)不是為他人著(zhù)想,生命的意義還在于幫助別人,自己的生命開(kāi)花,是每個(gè)人都所希望的,但每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得那么遙不可及,華山自古一條道,那就是“做”。我們活著(zhù)不是為了白吃飯的,我們活著(zhù)就要給我們生活的社會(huì )增添光彩,每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),去幫助那些需要幫助的人,為別人花費那些愛(ài),我們的生命和生活的社會(huì )也會(huì )添上一份光彩。

  我認為生命升華到一定層面了,就變得非常簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單的思想里就只有“選擇”,無(wú)須再問(wèn)“為什么”。愛(ài)國愛(ài)民無(wú)需解釋?zhuān)梦淖直磉_自己的.愛(ài)國之情,無(wú)需理解。高尚的生命,高到一定高度了就無(wú)需說(shuō)太多了。智慧到一定程度了,就變得單純了,謙虛無(wú)需見(jiàn)解,看書(shū)無(wú)需解釋?zhuān)磿?shū)是為了獲得更多的知識,太多太多無(wú)需解釋。

  時(shí)間是用來(lái)珍惜的,書(shū)是來(lái)讀的。

  您雖說(shuō):“回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不上成功,我只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡走過(guò)了這一生!蹦妓,您追求,想看到自己的生命開(kāi)花,讓自己成功。

  我仿佛看到了這樣一個(gè)身影,坐在輪椅上,手持拐杖,眼睛盯著(zhù)前方,滿(mǎn)頭銀發(fā),老了,正像那夕陽(yáng)一樣,時(shí)間正在消失,生命也在流逝。

  抬頭看看窗外,曉霧彌漫,哦, 天亮了,神情恍惚間,看到了那個(gè)身子,右手顫抖著(zhù),左手推著(zhù)右手,慢慢寫(xiě)著(zhù),一筆一劃。他也許在感謝家鄉的孩子給他帶來(lái)了溫暖。我的手還能動(dòng),我還有我的思想,我還有我可愛(ài)的家鄉孩子,我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信5

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過(guò)的好嗎?在我提筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機,穿越到您的那個(gè)時(shí)代,和您應對面的交談,將信親手送到您手里。

  正當我想到這時(shí),奇跡發(fā)生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時(shí)愣住了,這時(shí)您笑著(zhù)拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來(lái)了?我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō):我是穿越過(guò)來(lái)的!我開(kāi)心的不得了,想起了要問(wèn)您的問(wèn)題:巴金爺爺,您覺(jué)得怎樣才能更好的'完成閱讀作業(yè)?您說(shuō)我覺(jué)得:只有用心學(xué)習,帶著(zhù)自我的感情去讀書(shū),帶著(zhù)自我的感情去理解文章,同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫(xiě)文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫(xiě)作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。

  親愛(ài)的巴金爺爺,我還有很多話(huà)要對你說(shuō)呢這時(shí),您又突然如來(lái)一般,神奇的消失了,我睜開(kāi)眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場(chǎng)夢(mèng)!巴金爺爺,我必須會(huì )好好學(xué)習,爭取發(fā)明出時(shí)光穿梭機,將這封信親手送給您,表達我對您的敬仰和喜愛(ài),期望您與文學(xué)永存!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信6

尊敬的巴金爺爺:

  我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著(zhù)名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉的孩子們失望,帶病寫(xiě)了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?

  我從您的信中明白了生命的`意義在于奉獻而不在于享受;我明白了生命開(kāi)花的意義是人活著(zhù)不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會(huì )增添一點(diǎn)光彩;明白了一生為自己的人,最終會(huì )一無(wú)所有。

  彩虹把瞬間的美麗獻給了人們,春蠶把最后的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的一份力量而感到生活充實(shí)和生命的意義。正如裴多芬說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用奉獻計算!笔堑,生命是有限的,我們無(wú)法延長(cháng)它,無(wú)法獲得它的永存,但我們可以奉獻自己的一切。不管是長(cháng)久默默無(wú)聞的奉獻,還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。

  巴金爺爺,您放心吧,我們一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負您對我們的期望,長(cháng)大以后,為國家奉獻自己。

  愿您在九泉之下安息!

給巴金爺爺的一封信7

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  感謝您給我們回信,收到您的回信我非常開(kāi)心,因為您是那么平易近人,對我們真摯、誠懇、親切,如對待自己的朋友一樣,我真是無(wú)比興奮,無(wú)比感動(dòng)。

  我知道您生病了,手不聽(tīng)指揮,可您還是克服困難,給我們寫(xiě)信,感激之情由然而生,我差點(diǎn)掉下黃豆大的淚珠……

  您說(shuō)您自己今年不能回鄉,可我是多么思念,多么想讓您回來(lái),不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因為我知道您有病在身,腿腳不方便,您就在那安心養病吧!

  您教導我們要對祖國有無(wú)限的愛(ài);您告訴我們生命的意義在于奉獻,而不在于索;您教育我們只有花費了無(wú)限的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間,生命才會(huì )開(kāi)花,而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國添光彩的人嗎?一個(gè)87歲的`老人,還在思索怎么為世界添光彩,怎樣讓生命“開(kāi)花”,怎么讓生命更有意義。

  是!為別人獻血,是一朵花;送上節日祝福,是一朵花;扶起摔倒的同學(xué),是一朵花;給老奶奶讓座,是一朵花……我也要永遠做一朵花。

  “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!蔽乙欢〞(huì )珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,向那無(wú)比寬廣的道路前進(jìn),記住您的教導,并且那樣做。

  謝謝您給我們的回信,謝謝您對我的一切教誨,謝謝您讓我明白這么多,我一定不會(huì )讓您失望。

  祝您身體健康,

  百壽安康

  家鄉的孩子:尚愿

  3月4日

給巴金爺爺的一封信8

  敬愛(ài)的巴金爺爺:

  我十分感謝您讓我明白生命的意義。

  您說(shuō),我們要讓我們的生命開(kāi)花結果。事實(shí)上,您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬(wàn)字的作品,以及您那顆對孩子的熱愛(ài)之心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費自己一分也不留,全部拿去捐給了貧困的學(xué)生與兒童,讓每個(gè)孩子都能讀書(shū)和學(xué)習。

  您說(shuō),您只是一個(gè)普通人,您之所以能寫(xiě)出那么優(yōu)美的`文章,是因為您不是為了金錢(qián)和名望寫(xiě)作,而是為了熱愛(ài)您作品的讀者,為了給您生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。

  您說(shuō),錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的。生活貧苦時(shí),你省吃?xún)用,把余下的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū),有了稿費收入,生活富裕,也去買(mǎi)書(shū)。在您偌大的寓所內,曾經(jīng)到處是書(shū)。您說(shuō),您寫(xiě)作不是您有才華,而是您有感情。您寫(xiě)出如此之多的作品,不僅因為您有感情,更因為您的大量閱讀,我也要向您學(xué)習,暢游書(shū)海。

  生命,就是給他人奉獻愛(ài),為社會(huì )添光彩。我坐公交車(chē)時(shí),一定會(huì )讓奶奶先坐,遇到老弱病殘孕,我也會(huì )盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花,無(wú)償的獻血是一朵花,真誠的道歉也是一朵花。我一定會(huì )更加努力,勤奮學(xué)習,長(cháng)大后為我生活的社會(huì )添光彩。

  感謝您的諄諄教誨!

  吳宇飛

給巴金爺爺的一封信9

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  您的身體還好嗎?期望您多休息,不要太勞累了。

  我們給您寫(xiě)了很多信,不明白您收到了沒(méi)有?我們一向盼望著(zhù)能收到一封您的回信,您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎?

  爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò),資料十分生動(dòng),感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習,努力掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大了為祖國建設出力。

  有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō):愿意再活一次,重新學(xué)習,重新工作,讓我的`生命開(kāi)花結果。我們不理解,生命開(kāi)花是什么意思?生命開(kāi)花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽(tīng)嗎?

  爺爺,您很多年沒(méi)有回家看看了,家鄉這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您必須很高興吧?期望您能抽空回家鄉看看,那時(shí),我們列隊歡迎您。

  祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信10

巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動(dòng),大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。

  巴金爺爺,您在信中說(shuō),希望我們能好好愛(ài)惜時(shí)間,長(cháng)大了,為祖國的富強貢獻一份自己的光和熱。為此,我們召開(kāi)了一次“時(shí)間與理想”的班會(huì ),同學(xué)們各抒己見(jiàn)。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對大家說(shuō),他的理想是做一名醫生,穿著(zhù)白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著(zhù)您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說(shuō),為了實(shí)現自己的目標,在學(xué)校要抓緊時(shí)間提高效率,回家去看自己喜歡的`課外書(shū),拓展

  您好!

  您寫(xiě)的那封信讓我非常感動(dòng),那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受,讓我懂得了我們人活著(zhù)就是讓別人得到“我愿意再活一次,重新學(xué)習,重新工作,讓我的生命開(kāi)花結果!蔽蚁,您的這一生已經(jīng)非常輝煌了,可您卻想再活一次,為人民多做一點(diǎn)事。而且您還說(shuō):“今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不到成功,我是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生,您讓我非常敬佩。

  一個(gè)人活著(zhù)就是為了一個(gè)我們生活的社會(huì )添一點(diǎn)光彩,為別人多做點(diǎn)事,不能自私自利,只有時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人,自己的生命才可以開(kāi)花。

  我一定要好好學(xué)習,回報社會(huì )。學(xué)習上,我要積極思考,抓住身邊的一分一秒,來(lái)學(xué)習。生活中,我不能總是怨天尤人,要自己努力,比別人多付出些汗水,也就會(huì )比別人多收獲些成功。

  我真誠地祝福您,巴金爺爺。您讓我明白了許多,祝您在天堂快樂(lè )!

給巴金爺爺的一封信11

尊敬的巴金爺爺:

  您好!

  讀了您的信后,我深受感悟。

  在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”,您不斷釋放自己的能量,貢獻著(zhù)自己所有能貢獻的精力,創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品,向社會(huì )提供了豐富的精神食糧,實(shí)現了自己的人生價(jià)值?墒悄鷧s認為自己很平凡,這種謙虛的精神實(shí)在可貴呀!

  有志不在年高,無(wú)志空活百歲。生命的長(cháng)短不能用年齡來(lái)衡量。您一生中開(kāi)了無(wú)數艷麗燦爛的.花朵,結了無(wú)數豐碩的果,這也說(shuō)明您不是為自己而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是為別人花費更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間。您在信中教導我們人活著(zhù)不是為了白吃干飯,我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩,我讀懂了信中的每一個(gè)字;讀懂了信中“開(kāi)花結果”的真正內涵;讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻而不在于索取……

  生命開(kāi)花結果就是活的值,有所作為,而且大有作為,至于那些吃干飯,只向社會(huì )索取,不向社會(huì )奉獻的人才是活得不值,自私自利。

  2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,在地震中一些樂(lè )于奉獻自己,為保護他人而犧牲的人雖死猶生。他們的人生開(kāi)出了美麗動(dòng)人的花!5.12獻愛(ài)心”活動(dòng)中,人們有錢(qián)出錢(qián),有力出力,人人參與奉獻。無(wú)論奉獻愛(ài)心的多與少,都體現了自己的人生價(jià)值。

  巴金爺爺,我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享,現在我懂得了人只有懂得奉獻,生命之花才會(huì )燦爛,生命之果,才會(huì )豐碩!

  蠶吃的是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻;奶牛吃的是青草,擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的牛奶,這是奉獻;點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈,點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角落。引導我們走向光明。

此致

敬禮

  祝您身體健康!

  萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信12

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索,這封信并沒(méi)有運用很多華麗的詞句,而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話(huà)語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái),深入到人的內心深處,引起共鳴,令人嘆為觀(guān)止。

  我想,這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無(wú)論您走到那里,過(guò)的好壞,您都本著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹慎的心對待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開(kāi)花結果,將來(lái)成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”,真是令人茅塞頓開(kāi)。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著(zhù)想的.人才是最快樂(lè )的人。而那些自私自利的勢力小人,最終是沒(méi)有好結果的,也不會(huì )得到快樂(lè )的。正如人們常說(shuō)的那樣,幫助他人,快樂(lè )自己?戳四男,還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己,珍愛(ài)生命的人,從不虛度光陰,從不浪費一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒,刻苦學(xué)習,打好基礎,以便將來(lái)為祖國多做貢獻,為人間播撒愛(ài)的種子。

  巴金爺爺,您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔,您對待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!

  最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。

  我們感謝您,我們的好爺爺。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信13

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  今天讀了您寫(xiě)給家鄉孩子的一封信,我才真正地認識了您,真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)!雖然這封信文字有限,但是,我還是讀出了許多受益終身的道理?戳四恼掌,也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷,但從您的眼神中看出您對這個(gè)世界的寧靜。您好比是樟樹(shù)葉子,依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨安靜地坐在院子里,但是您永遠也不會(huì )孤獨。因為孩子們的信如雪花般的飄來(lái),里面裝滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與陽(yáng)光。

  我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了!您心懷感激之情,雖然您身體不好,但您還是拿起了筆,寫(xiě)下了您的心聲。您說(shuō)您很普通,還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來(lái)形容自己,這使我更加崇拜您。您說(shuō)您沒(méi)有才華,只有感情,這句話(huà)提醒了我:一個(gè)人只要心中有愛(ài),才能寫(xiě)出好文章。這封信中還寫(xiě)了生命的意義在于奉獻而不在于享受,這句話(huà)讓我看到了您對社會(huì )的`奉獻。因為這樣,您才受到了人民的愛(ài)戴!拔以敢庠倩钜淮,重新學(xué)習,重新工作,讓我的生命開(kāi)花結果”。

  有些人肯定會(huì )以為您是想再享一次福,但是,我知道,您不會(huì )那樣做,您的生命已經(jīng)開(kāi)花結果了,你想為別人,為這個(gè)世界再添一份色彩!我終于明白了,其實(shí)在車(chē)上給老奶奶讓座就是一朵花,給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花……您對孩子們的關(guān)心也無(wú)處不在,這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間!謝謝您,巴金爺爺!謝謝您讓我明白了為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!

  您,就好比是我人生道路上的引路人,指引著(zhù)我們走向成功!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信14

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  很高興能收到你的來(lái)信。這封信是我們大家一起寫(xiě)給您的。

  從您的信中,我們知道了您身體的不適,但是你還是堅持給我們寫(xiě)了信。

  雖然你是個(gè)有名氣的作家,但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當作什么杰出任務(wù),我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無(wú)限的愛(ài),我用作品表達我的這種感情。

  人的一生要老老實(shí)實(shí),平平凡凡的',在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同時(shí)你也告訴了我們這群有著(zhù)無(wú)限將來(lái)的孩子,人活著(zhù)就是為了奉獻,生命的意義在于奉獻而不在與享受。你想讓你的生命開(kāi)花結果,你想再活一次,讓一切重新開(kāi)始,讓你的生命開(kāi)花結果。我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,我們只要活著(zhù)就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說(shuō)得沒(méi)錯,一生為自己一心為自己的人什么也得不到。

  我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,人生還很漫長(cháng),有無(wú)數的困難在等待著(zhù)我們,正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無(wú)比寬廣的道路,我們會(huì )珍惜現在的沒(méi)一分每一秒,我們會(huì )好好地學(xué)習,成為對祖國有用的人。

  我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。

XXX

  XXXX年XX月XX日

給巴金爺爺的一封信15

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  我們讀了您的回信,您不用謝我們,因為您永遠是我們家鄉的人,能給您回信,我們都覺(jué)得十分榮幸。

  您今年不能回來(lái)看我們,我們不怪您,您要保重身體。我們很想得到您的回信,您為了不讓我們失望,竟然帶病寫(xiě)回信,我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  巴金爺爺,您說(shuō)您不是一個(gè)杰出人物,可我們覺(jué)得您是一個(gè)非常成功的人,您創(chuàng )作了《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》等著(zhù)作,我真佩服您呀!

  巴金爺爺,您告訴我們生命的意義在要為我們生活的社會(huì )做貢獻。您一定不知道“羅陽(yáng)”吧!他是“沈飛公司”的'董事長(cháng),專(zhuān)為我國制造戰斗機,殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來(lái)的。這是大家從表面看得到,可誰(shuí)又能看到他受病痛折磨的痛苦,他從不對人講,只是自己默默承受,最終,他倒在工作崗位上。巴金爺爺,您說(shuō):“生命的意義在于奉獻而不再于索取”,我們剛開(kāi)始還不明白是什么意思。后來(lái)我們明白了,人都一生就像一棵“小草”,如果“小草”只為自己,那它只是一株“小草”,可當它們聚成一片,為大山、土地而付出自己,那它就能創(chuàng )造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美,可是沒(méi)有小草的裝點(diǎn),哪來(lái)的這美景呢?

  巴金爺爺,您的教導使我們終身受益,我們一定會(huì )珍惜每分每秒,好好學(xué)習,讓生命之樹(shù)開(kāi)花結果!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  xxx

  日期:

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