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給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-10-02 17:24:42 書(shū)信 我要投稿

給學(xué)生的一封信15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的給學(xué)生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給學(xué)生的一封信15篇

給學(xué)生的一封信1

親愛(ài)的孩子們:

  請允許我們這些"大人"這樣稱(chēng)呼你們。

  十二年寒窗苦讀,今朝金榜題名。又到大學(xué)錄取季,在很多家庭為孩子的錄取歡呼慶祝的時(shí)候,你和你的家人卻在為學(xué)費徹夜難眠。幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。但你們這些各自經(jīng)受各種艱難的寒門(mén)學(xué)子卻在自強不息路途中一路向上,頑強成長(cháng)。正如貧困學(xué)子韋東玲所說(shuō):我喜歡綠蘿,只要有陽(yáng)光和水分,它就能生長(cháng)。

  你們目前的困難不是你的過(guò)錯,更不是你的.羞恥,曾經(jīng)奢望一條花裙子的美麗小姑娘魏麗祥那句:自己的人生跪著(zhù)也要走完,讓我看到了困難帶給你們的堅韌;每個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負--這是大山里的樂(lè )觀(guān)小姑娘林碧瑩的座右銘,她讓我感受到了你們的陽(yáng)光和璀璨;不能拼爹,我可以自己成為"富一代",袁林凱的"狂妄"和豪邁讓我這個(gè)大人感受到了后生可畏……困難沒(méi)有讓你自卑,它送給你的是堅強,是克服困難的勇氣。相信現在的磨礪,將是你人生路上最值得收藏的記憶。

  每年一次的"陽(yáng)光"之旅對于我們都是一次心靈的洗禮!希望這些微薄的力量與支撐能和你們一起笑對磨難,能讓你們比別人多感受到一份來(lái)自這個(gè)社會(huì )的溫暖和愛(ài)。

  艱難的路很短,人生的路很長(cháng),哪條路沒(méi)有坎坷,沒(méi)有荊棘?重要的是如何看待它。在你前進(jìn)的途中,你需要的不光是勇氣和毅力,來(lái)自他人和社會(huì )的幫助同樣是你行囊中的必備品。也許它不能從根本上解決你面臨的困境,但請你不要拒絕,因為真誠的幫助會(huì )讓你感受到更多的美好。我們更希望你能把自己現在得到的幫助當做接力棒,在你有能力時(shí)能把這份陽(yáng)光和愛(ài)傳遞給更多的人。愛(ài),因傳遞而美好。

  愿鮮花和陽(yáng)光鋪滿(mǎn)你們以后的人生路,愿你們的心中常懷溫暖和美好,并以燦爛微笑的展示給在你眼前經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人。

  祝你們繼續一路向上,健康、快樂(lè )!

xxx

  20xx年xx月xx日

給學(xué)生的一封信2

各位家長(cháng):

  家好!

  我校經(jīng)典文化教育匯演已經(jīng)結束兩天了,我現在想起來(lái),心里涌動(dòng)的還是感動(dòng)、感動(dòng)和感動(dòng)。孩子們當天的表現令我十分滿(mǎn)意,無(wú)論是候場(chǎng)還是舞臺演出,和平時(shí)排練相比,他們表現出了少有的成熟和懂事,每一個(gè)孩子都竭盡全力,努力做到了最好。

  xx站到了舞臺上,雖然畫(huà)板沒(méi)有舉到應有的位置,但孩子滿(mǎn)面笑容,神情清朗,令我倍感欣慰,一年來(lái),這孩子進(jìn)步太了!

  xx一改往日的調皮,不但自己的節奏把握的很好,隨著(zhù)音樂(lè )起伏搖擺,還發(fā)現宇琦沒(méi)有達到要求,曾經(jīng)兩次試圖糾正宇琦的錯誤動(dòng)作,展示了一定的團隊精神和責任意識,令我對他充滿(mǎn)信心,相信只要繼續有序訓練,這孩子的組織性紀律性一定能增強。

  回想起三周以來(lái)的艱苦卓絕排練,我到現在還心有余悸,孩子多,定性差,每一次組織都像打仗一樣,這邊的隊伍剛剛穩定,那邊又開(kāi)火了,跑得滿(mǎn)操場(chǎng)都是,我和王老師滿(mǎn)腕汗,喉嚨嘶啞,孩子們還是自玩自個(gè)的,好氣好笑。所幸的是,我們的家長(cháng),特別是家會(huì )以實(shí)際行動(dòng)理解支持,我們才堅持了下來(lái),在此我一定要向可愛(ài)的家長(cháng)致敬,謝謝您們!

  為了使舞臺效果達到最好,學(xué)校建議我們一年級有自己的特有服裝,xx媽媽和俊威媽媽在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事情的第一時(shí)間,冒著(zhù)炎炎夏日,兩周以來(lái),來(lái)回穿梭于xx、xx批發(fā)市場(chǎng),他們或拍照,或買(mǎi)回樣本,選購最適合的最有風(fēng)格的服裝。不得不提的是,xx的姐姐還面臨小升初考試,基本每天都要到外面補習功課,而有好幾次,媽媽回來(lái)晚了,兩個(gè)孩子只能吃早晨的剩飯,更別說(shuō)增加營(yíng)養了,媽媽為了班級為了學(xué)校,做出了最的犧牲。xx的婆婆一百歲了,患病嚴重,家里很多事務(wù)需要xx媽媽打理,xx媽媽來(lái)回奔波于家里和學(xué)校之間,既要打點(diǎn)好家里的一切,盡孝老人,又負責家會(huì )的小事情,期間的辛苦和用心可想而知。

  在挑選衣服的最關(guān)鍵緊張時(shí)刻,xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽加入了,他們丟下手頭的工作,犧牲了休息日,終于趕在匯演前將孩子們的一切行頭添置完畢。

  正式彩排那天,因為要帶著(zhù)孩子穿過(guò)馬路到體院禮堂,xx爸爸、xx爸爸向單位請假、xx媽媽推著(zhù)嬰兒車(chē)帶著(zhù)小兒子,xx媽媽趕在上班之前與xx媽媽、xx媽媽陪著(zhù)我們,一群浩浩蕩蕩地走著(zhù),滿(mǎn)心的歡喜滿(mǎn)心的幸福。期間,孩子們喧鬧著(zhù),演練著(zhù),不知不覺(jué)帶來(lái)的水全光了,我恍惚間,忽然發(fā)現孩子們有水喝了,原來(lái)是xx爸爸帶來(lái)了兩箱礦泉水,不知道為什么,我的喉頭一甜,眼睛一熱,好像有兩行咸咸的東西落下,也許是汗水吧,我暗自感嘆!

  6月13日中午12:30,我們開(kāi)始緊張而有序地準備。xx媽媽丟下還在哺乳期的兒子,xx媽媽帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)化妝的朋友,xx媽媽請了假,xx媽媽調休了班,xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽都在第一時(shí)間趕到學(xué)校和xx媽媽、xx媽媽、xx爸爸、xx爸爸會(huì )合,緊接著(zhù)家達成一致,有換服裝的、扎辮子的、涂潤膚露的、敷粉的、描眉畫(huà)眼影的、打腮紅的、上唇彩的、戴發(fā)箍的,分工明確,一條龍服務(wù),很快,所有的孩子都煥然一新,漂亮非常。

  報名參加義工的家長(cháng)還有xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽等,原本安排他們13:30在體院禮堂門(mén)口等待,助維持紀律,但因為班車(chē)延誤,所以導致他們早早到場(chǎng),苦等在門(mén)口,卻不見(jiàn)我們的蹤影的事情,再次向您們致歉。后來(lái)我才知道,xx的爺爺那幾天去世了,xx媽媽竟然也能趕到現場(chǎng),擔當起義工的重任,為一一班無(wú)怨無(wú)悔的.付出,這份情意,說(shuō)什么感謝的話(huà)都顯得輕飄飄;xx媽媽一再打電話(huà)過(guò)來(lái)道歉,表示中午12:30后才能趕到,而我知道,她上班的地點(diǎn)很遠,在xx那邊;xx媽媽表示很遺憾,因為那一天是中考的第一天,她帶著(zhù)學(xué)生在白云區考試,考試結束是11:50,但仍表示,一結束就趕過(guò)來(lái),為孩子們加油助威;xx媽媽工作非常忙,亦要抽時(shí)間趕來(lái);xx家離校較遠,媽媽仍然在第一時(shí)間趕到體院,為我們盡一份心力;xx媽媽不但要上班還要帶著(zhù)三歲的小女兒,整天操不完的心,亦在我發(fā)通知的第一時(shí)間,報名參加義工,尤其令我感動(dòng)的是,夏天炎熱,蚊蟲(chóng)嗡嗡,xx媽媽為我煤買(mǎi)了六瓶電熱驅蚊液,孩子們午休終于可以安穩地入睡了,感謝xx媽媽?zhuān)?/p>

  xx媽媽因為有事回老家半年,xx爸爸一人帶著(zhù)孩子,既要上班又要忙活家務(wù),天天忙得團團轉,竟然放棄可以松一口氣的周日,為最后一排孩子的畫(huà)板出謀劃策,買(mǎi)來(lái)了漂亮的拼圖和彩球,感謝xx爸爸!

  6月13日下午14:30,正式匯演開(kāi)始,半小時(shí)后,我們一年級表演完畢,我終于有時(shí)間坐下輕松地觀(guān)看演出。忽然發(fā)現有一人整場(chǎng)沒(méi)有坐下一刻,一直拿著(zhù)相機從前排走到后座,從左穿梭到右,從舞臺上專(zhuān)注表演的孩子到笑容燦爛的在座領(lǐng)導家長(cháng),一一捕捉,我相信那是全世界最美的鏡頭,最美的心靈,因為里面灌注的是天下所有父母對孩子殷切的期許和呼喚,同時(shí)我知道,鏡頭外的他因為成全了別人而綻放了別樣的美麗。第二天,學(xué)校要發(fā)布新聞稿,需要一張照片,遍尋不到,忽然想到昨天我們班有一位家長(cháng)最專(zhuān)業(yè)最敬業(yè)地拍攝,我電話(huà)打過(guò)去,他已經(jīng)在刻光盤(pán),10點(diǎn)鐘不到,他急匆匆地來(lái)了,又急匆匆地走了,留下的是一張光盤(pán)和一顆愛(ài)孩子的心,他就是xx爸爸,一位可敬可愛(ài)的家長(cháng)!

給學(xué)生的一封信3

胡家銘同學(xué):

  你好!

  我叫胡睿嫣,現在就讀于德陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)20xx屆3班。我今年10歲好幾了,我身高4尺半。一個(gè)窩瓜臉,一對彎彎的眉毛像月牙一般,一副炯炯有神的瞇瞇眼,一個(gè)櫻桃小嘴,就組成了一個(gè)獨一無(wú)二、蓋世無(wú)雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球,我最喜歡畫(huà)素描。我的特長(cháng)是吹牛外加耍猴。我一開(kāi)口說(shuō)話(huà),就沒(méi)完沒(méi)了,所以人送外號“胡大嘴”。

  我們實(shí)驗小學(xué)景色宜人。初入校園,映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛士——竹。學(xué)校里處處可見(jiàn)綠化帶,學(xué)校里最具特色的便是噴水池,噴水池的小山形狀各異,各種各樣,形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那,有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈,還有的像高大挺立的寶塔,學(xué)校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點(diǎn)綴。在挺立的黃槐花樹(shù)上,綻開(kāi)了幾朵小黃花上垂立著(zhù)長(cháng)條長(cháng)條的果實(shí)。

  我的家鄉有許多的特產(chǎn),比如:中江最具特色的空心掛面,羅江豆雞,德陽(yáng)醬油。。。等等。我的家鄉還有許多的'美景,比如:落鳳坡、三星堆、孔廟等。

  對于這次遠方小朋友“手拉手”的活動(dòng)我有5點(diǎn)建議:1.互相捐贈書(shū)籍。2.兩班共讀一本書(shū)。3.在重要的節日中互贈賀卡,增加友誼。4.利用視頻聊天,一起討論學(xué)習要點(diǎn)和疑問(wèn)。5.當我們關(guān)系很好的時(shí)候,可以到對方家里做客哦。

  希望通過(guò)這次寫(xiě)信,我們能成為好朋友,建起友誼的橋梁。期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

給學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的高三學(xué)子們

  首先向你們道一聲:新年好!

  春光已至,大地回暖,奮斗正當時(shí)。

  如果不是因為這一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒引發(fā)的疫情,你們早已坐在窗明幾凈的教室,在緊張而又充實(shí)的課堂里,卯足了勁,開(kāi)始高考最重要階段的沖刺,對夢(mèng)想的追求和對美好未來(lái)的期盼,已內化成一股奮發(fā)向上的力量,激勵著(zhù)你們在書(shū)山和題海中,孜孜不倦地求索攀登,爭分奪秒,全力備考。

  但是,元宵已過(guò),你們還得繼續做“宅男”、“宅女”,還得在家靜候開(kāi)學(xué)的信息。漫長(cháng)的假期帶來(lái)的已不是愜意和快樂(lè ),而是難以名狀的焦慮與不安,以及揮之不去的慌張與茫然,因為,一邊是高考,一邊是疫情,一邊是“歲月不待人”的諄諄告誡,一邊是對疫情平息的深切期盼。

  有人說(shuō),你們是生于“非典”之前,考于“新冠”之年,太不容易了!但是,需要明白的是,現實(shí)生活的“不易”不計其數,而且一直在時(shí)光的甬道中隨機派發(fā),只是,你們恰好遇上了而已。每一個(gè)時(shí)代的人都有屬于他們的“不易”,沒(méi)有什么可怨天尤人的,請默念魯迅先生的這句話(huà):真的猛士,敢于直面慘淡的人生!

  當你在為疫情影響到學(xué)習而憂(yōu)心忡忡的時(shí)候,有人正在為疫情耽誤了外出謀生而煩惱,有人甚至正為遭受病毒襲擊造成身心痛苦而悲傷。人生不如意之事十之八、九,大小災難,總是會(huì )以各種面目猝然而至,“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”的是偉人,“千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”的也可稱(chēng)之為英雄。那么,真切地希望你們在疫情未散之時(shí),內心的斗志不滅,奮發(fā)有為的精神不減反增,努力做自己的英雄!

  這一場(chǎng)疫情,給我們打開(kāi)了一扇窗,透過(guò)它,我們看到了很多,發(fā)現了很多,也領(lǐng)悟了很多,或者說(shuō),它給我們上了一節畢生難忘的課。

  災難的浪潮涌來(lái),沒(méi)有人會(huì )是一座孤島,正如魯迅所說(shuō):無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人,都和我有關(guān)。一撥又一撥白衣天使馳援重點(diǎn)疫區,堅定的背影定格成這個(gè)春天最動(dòng)人的風(fēng)景。有耄耋之年的院士,有二十出頭的小姑娘,有家中的頂梁柱,有父母的掌上明珠,但面對疫情,他們舍生忘死,奮勇逆行。所有堅守在崗位上的醫務(wù)工作者們,不辭辛勞,不懼感染,夜以繼日地守護著(zhù)病患者。奮戰在抗疫一線(xiàn)的還有警察、解放軍、科學(xué)家、環(huán)衛工、快遞員、建筑工人等各行各業(yè)的人,他們視疫情為命令,視疫區人民為親人,用實(shí)際行動(dòng)演繹了一曲抗疫之歌,聲悲壯,氣昂揚。

  這一課,讓我們深深明白,何為崇高,何為使命,何為責任與擔當,這比任何一本書(shū)的敘述和講解,更為直觀(guān)與深刻。

  這一課,還讓我們領(lǐng)悟,即便是與抗疫工作不太相關(guān)的個(gè)體,也可以貢獻自己的一份力量。為協(xié)助抗疫,有人為疫區無(wú)償贈送了口罩和設備,有菜農捐獻了用汗水澆灌出來(lái)的新鮮蔬菜,有退休工人捐出了畢生的積蓄……即便你沒(méi)有為疫區捐獻過(guò)什么,但在整個(gè)假期,遵循專(zhuān)家告誡,自覺(jué)在家隔離病毒,也是為阻擊疫情作出了貢獻。

  心有無(wú)窮的遠方和無(wú)數的人,就是心懷天下,就是一種大愛(ài),愛(ài),永遠是戰勝困難的最有效的力量。心有大愛(ài),可讓“小我”去成就一個(gè)“大我”,這,也必將使你們對學(xué)習和高考,有更加深刻的認識。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,以及對高考成功的熱切渴望,都是為未來(lái)成就“大我”打下堅實(shí)的基礎。所以,你一定可以讓自己變得更加努力,更加出色。

  國家有難,人民眾志成城;人民有恙,國家全力救助。偉大的人民鑄造了偉大的國家,偉大的國家護佑著(zhù)偉大的人民,新中國七十多年風(fēng)雨歷程充分地證明了這一點(diǎn)。從你們出生到現在,我們的國,遭遇過(guò)“非典”的困擾、“汶川大地震”的傷害,以及無(wú)數大大小小的坎坷與挫折,但她始終領(lǐng)著(zhù)人民攻堅克難,昂首前行。

  而在這場(chǎng)疫情中,你同樣看到,我們的國可以于短短的十幾天,在一片荒蕪之地建起兩所大型醫院,可以動(dòng)員一切力量,為人民的生命健康保駕護航。所以,請相信,國家的強大,必然會(huì )為你們提供一個(gè)更加美好的未來(lái)!就像人無(wú)完人一樣,我們的.國還存在一些不夠完美的地方,她期待著(zhù)你們,以滿(mǎn)腔的赤誠和才華,讓她變得更好,更完美。所以,無(wú)論時(shí)光如何變換,世事多么無(wú)常,希望你們永葆一顆愛(ài)國心,以自身的素質(zhì)和實(shí)力,去鑄造國家更好的未來(lái),因為,你怎樣,你的國家就怎樣。

  是的,你怎樣,你的國家就怎樣。追名逐利的錯誤價(jià)值觀(guān)只會(huì )銷(xiāo)蝕年輕的斗志,精致的利己主義者必然換不回國家的安寧,國的強大,需要的是軍隊明星,是科技巨擘,是大國工匠……這,將為參加xx年高考的你,指明更加正確的方向。

  疫情肆虐,數百個(gè)病毒感染者失去了生命,這一令人悲痛的事實(shí)再一次還告訴我們,生命健康才是最重要的課程,就算你的學(xué)業(yè)與成就達到100分,健康的生命總會(huì )是其中的“1”,健康沒(méi)了,其他都歸于0。所以,盡管你們處于至關(guān)重要的高考沖刺階段,但延遲開(kāi)學(xué)便是對你們身體健康最好的保護。只要身體足夠健康,就可以去創(chuàng )造人生無(wú)限的可能。

  病毒傳播的過(guò)程還告訴我們,良好的生活與飲食習慣,以及與自然和諧相處,才是健康最好的保障。所以,趁著(zhù)還有一些假日,去感念自然的美好,去珍視與熱愛(ài)天地間的山川風(fēng)物,去重新審視自我,去改正不良的生活習慣,去用適當的運動(dòng)提升自己的身體素質(zhì)……如此,方可為即將開(kāi)始的緊張學(xué)習及決勝高考,作好充分的鋪墊,方可讓未來(lái)的生活,美如畫(huà)卷。

  “鶯解初語(yǔ),最是一年春好處”,一年之計在于春,春是奮進(jìn)的號角,是遠征的起點(diǎn)。雖然春天已經(jīng)在召喚著(zhù)我們啟程出發(fā),但抗疫的戰役還未結束,我們需要駐足稍等,就讓這片刻的駐足成為整裝待發(fā)的前奏,就讓這短暫的等待為策馬奔馳聚力與蓄勢吧!

  心中有山河,哪里都是美景,心中有遠方,駐足也是一種出發(fā)。

  圣哲朱熹曰:不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。

  陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò):如若你想征服全世界,你就得征服自己。

  英國哲學(xué)家培根有言:合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。

  那么,就好好行動(dòng)起來(lái),讓堅持自律成為一種優(yōu)秀習慣,讓合理安排時(shí)間成為一種能力,讓停課不停學(xué)成為一種積極的認同。堅持早起,堅持足夠時(shí)長(cháng)的閱讀和練習,堅持認真聆聽(tīng)老師每一節網(wǎng)課,堅持高效地完成每一天的作業(yè),堅持不玩手機游戲,堅持不參與無(wú)謂的微信閑聊,堅持挑燈夜讀,堅持專(zhuān)心致志,堅持心到、眼到、口到,堅持進(jìn)入“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的美妙境界……

  因為你未曾辜負這一個(gè)初春,那么,你將必然擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。那時(shí),萬(wàn)木蔥蘢,蟬聲高亢,風(fēng)聲如訴,你的耳邊會(huì )響徹一首凱旋的歌,你的眼前,將鋪開(kāi)一襲燦爛奪目的錦繡!

  最后,為你寫(xiě)下這個(gè)春天的祝福:

  愿繁花似錦,疫情盡散,山河無(wú)恙,人間皆安!

  愿你心有遠方,揚鞭策馬,春去夏至,名題金榜!

給學(xué)生的一封信5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  9月1日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,你們又將投入到緊張的學(xué)習當中。當你們背著(zhù)書(shū)包行走在上學(xué)或放學(xué)的路上時(shí),請不要忘了交通安全哦!

  同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),家庭的希望。交通安全,關(guān)系到你們的人身安全,關(guān)系到每一個(gè)家庭的和睦與幸福,更關(guān)系到我們社會(huì )的和諧與穩定。交警叔叔真誠地希望每一位同學(xué)都能文明的.參與交通,不斷增強安全出行和自我保護的意識,高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  一、行走安全:同學(xué)們走路、過(guò)街一定要走人行橫道和過(guò)街天橋,要遵循“紅燈停、綠燈行”,不要在路上追逐、嬉戲打鬧、玩耍,更不能去翻越道路上的綠化帶和安全護欄,避免意外傷害自己;行走時(shí)不要低頭看書(shū)、玩手機、戴耳機聽(tīng)音樂(lè ),要注意觀(guān)察四周交通情況,方能確保自身行走安全。

  二、乘車(chē)安全:同學(xué)們乘坐公交車(chē)、地鐵時(shí),要在站臺上和黃色安全線(xiàn)以?xún)鹊群,依次上、下?chē),給幼兒、孕婦和老年人讓一個(gè)座,做一個(gè)文明禮讓的好學(xué)生。當車(chē)輛在行進(jìn)過(guò)程中,請同學(xué)們不要隨意走動(dòng),要抓好車(chē)廂內扶手,避免車(chē)輛急剎而摔倒、踩傷,下車(chē)時(shí)要留心觀(guān)察,不要急于橫穿馬路,避免意外發(fā)生。乘坐小汽車(chē)時(shí),同學(xué)們要系好安全帶,不要把手、頭、胳膊伸出車(chē)窗外,記住一定要從車(chē)輛右側車(chē)門(mén)下車(chē),注意觀(guān)察其他行人和非機動(dòng)車(chē)從汽車(chē)旁經(jīng)過(guò),減少意外發(fā)生;為了你和他人的生命安全,同學(xué)們有責任和義務(wù)提醒開(kāi)車(chē)的父母、親屬文明駕車(chē)哦!

  三、騎車(chē)安全:同學(xué)們要記住騎自行車(chē)要年滿(mǎn)12周歲、騎電動(dòng)車(chē)要年滿(mǎn)16周歲哦。如果同學(xué)們騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)上放學(xué),切記要在非機動(dòng)車(chē)道上騎行,在經(jīng)過(guò)路口要減速慢行,不闖紅燈、不逆向騎行。騎車(chē)轉彎時(shí),請同學(xué)們要看清四周情況,做到不搶行、不猛拐,更不要好心去搭載同學(xué),以免發(fā)生安全意外。同學(xué)們最好不要乘坐父母或親屬騎的電動(dòng)車(chē),因為電動(dòng)車(chē)沒(méi)有安全裝置,容易發(fā)生摔倒、側翻或自己的腳被車(chē)后輪絞傷的危害,要學(xué)會(huì )保護自己安全。

  同學(xué)們,我們的生活是美好的,生命是寶貴的。人的生命只有一次,為了自身和他人的生命安全,交警叔叔衷心地希望同學(xué)們在參與交通的時(shí)候,從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明、講禮貌、講安全,學(xué)會(huì )尊重他人的生命,才能更有效地保護好自己安全。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同維護一個(gè)文明出行的交通環(huán)境。

  最后,交警叔叔祝愿同學(xué)們都能夠輕松愉悅的學(xué)習,健康快樂(lè )的成長(cháng),平安出行、安全回家,讓快樂(lè )伴隨你們每一天!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給學(xué)生的一封信6

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  孩子是祖國的未來(lái)、家庭的希望,保護好孩子的生命安全和身體健康是我們的共同職責。當前,新冠肺炎病毒仍在全球不斷肆虐擴散,“外防輸入、內防反彈”的任務(wù)依然艱巨,加快新冠病毒疫苗接種,特別是盡快完成12-17歲學(xué)生疫苗接種任務(wù)、實(shí)現“應接盡接”“應接早接”已成為當務(wù)之急。為順利實(shí)現這一目標,確保平安開(kāi)學(xué)、開(kāi)學(xué)平安,河南省教育廳特發(fā)出以下倡議。

  一、科學(xué)理性看待疫苗接種

  接種疫苗是預防新冠病毒感染最經(jīng)濟、最有效、最科學(xué)的手段。當前,德?tīng)査局暌殉蔀槿蛞咔榱餍械淖钪饕局,具有傳播力強、傳播速度快、病毒載量高、發(fā)病癥狀不典型、病人轉陰時(shí)間長(cháng)等特點(diǎn),F行疫苗對德?tīng)査局耆杂休^好防護效果,可以大大降低感染率和重癥率。國家已完成12歲以上人群試驗,疫苗接種安全有保障。目前,我省18歲以上學(xué)生大多數已完成疫苗接種,接種率超過(guò)92%,12-17歲學(xué)生已有超過(guò)80%完成第一劑接種,未有嚴重不良反應。學(xué)校是人群聚集場(chǎng)所,2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,為了孩子們的身體健康,請各位家長(cháng)主動(dòng)了解疫苗接種科普知識,鼓勵、支持12—17歲學(xué)生積極接種疫苗,盡早為孩子們撐起“保護傘”。

  二、盡快完成疫苗接種

  學(xué)生接種疫苗,是構筑校園免疫屏障的主要措施,接種率越高,免疫屏障就越牢固。當前,疫苗接種的重點(diǎn)群體是12-17歲學(xué)生,請家長(cháng)朋友積極配合當地疫情防控部門(mén)和學(xué)校,盡快安排家中適齡學(xué)生接種疫苗。接種時(shí),由家長(cháng)(監護人)陪同,簽署《知情同意書(shū)》,按流程要求完成疫苗接種。目前,12-17歲人群接種的是2劑次新冠滅活疫苗,要求不少于21天間隔,請及時(shí)帶領(lǐng)孩子于8月25日前完成第一劑接種,9月15日前完成第二劑接種。為確保孩子安全接種,請注意以下事項:

  一是接種前。掌握孩子身心狀況,如有感冒發(fā)熱、急性疾病發(fā)作等情況或患有相關(guān)禁忌癥,建議暫緩接種。同時(shí)加強與孩子的溝通交流、思想引導,防止發(fā)生心因性反應。

  二是接種當日。提醒孩子衣著(zhù)寬松,方便接種;外出全程佩戴口罩,排隊等候時(shí)注意保持社交距離,避免與他人密切接觸或近距離交談。

  三是接種后,F場(chǎng)留觀(guān)30分鐘確定無(wú)不良反應后方可離開(kāi);接種后24小時(shí)不要洗澡,3天內清淡飲食、多喝開(kāi)水,生活規律、按時(shí)作息,避免劇烈運動(dòng)、過(guò)度勞累。

  三、繼續做好日常防護

  接種疫苗后,仍需繼續強化防控措施。希望家長(cháng)朋友引導和幫助孩子做到以下四點(diǎn):

  一是堅定信心決心。相信黨和政府,相信科學(xué),及時(shí)了解官方疫情信息,保持積極樂(lè )觀(guān)心態(tài),不信謠、不傳謠、不恐慌。

  二是做好健康管理。關(guān)注孩子身體健康情況,如有發(fā)熱、干咳和其他呼吸道感染癥狀,第一時(shí)間到就近定點(diǎn)醫療機構就醫,配合做好核酸檢測、隔離流調等工作,并及時(shí)向學(xué)校報告情況;培養孩子良好生活習慣,保持個(gè)人衛生、充足睡眠、適度鍛煉和膳食營(yíng)養,提高自身免疫力。

  三是加強安全防護。勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、不聚集,保持社交距離;非必要不外出,如確須外出,要盡量避免乘坐公共交通工具,不到人員集中和密閉場(chǎng)所。

  四是密切家校聯(lián)系。保持聯(lián)系方式通暢,按要求報告孩子行蹤和健康狀況;及時(shí)關(guān)注開(kāi)學(xué)安排,做好線(xiàn)上學(xué)習準備,按要求返校。

  家長(cháng)朋友們,去年我們黨團結帶領(lǐng)全國各族人民,進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰,經(jīng)受了一場(chǎng)艱苦卓絕的歷史大考,付出了巨大努力,也取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭的重大戰略成果,F在,新一輪疫情來(lái)勢洶洶,病毒就在我們面前,孩子就在我們身后,我們唯有同舟共濟,方能共渡難關(guān)。讓我們攜起手來(lái)、共同行動(dòng),以堅定果敢的勇氣和堅韌不拔的`決心,同時(shí)間賽跑、與病毒較量,堅決打贏(yíng)疫情防控的人民戰爭,為盡快恢復正常的經(jīng)濟社會(huì )秩序作出應有的貢獻!

  xx市教育局

  20xx年xx月xx日

給學(xué)生的一封信7

貧困山區的小朋友:

  你們好!

  我是xx學(xué)校的,叫xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習,有的同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢!你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的`學(xué)習用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著(zhù)我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習,整天想著(zhù)玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì )到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習,長(cháng)大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!祝學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xx

  x月x日

給學(xué)生的一封信8

親愛(ài)的女兒:

  不管你愿不愿意,離中考僅僅只有55天了!

  著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候!比松木o要處其實(shí)就是我們常常要面臨選擇,選擇就像是人位于一個(gè)岔路口,走哪條路都要靠他自己的決策。命運不是機遇,而是選擇,選擇對了,就像有了指路的明燈,選擇錯了,可能就要面對曲折坎坷的彎路。

  作為一名學(xué)生,我想,在當前,中考就是你面臨選擇的緊要處,選擇的前提就是實(shí)力,而實(shí)力培養的前提是努力,那么,作為年輕的你,該如何面對?

  聽(tīng)媽媽啰嗦幾句吧,這也是我在你迎接人生的第一次重要考試——中考前最想對你說(shuō)的一些話(huà)!

  首先我要說(shuō)的是對關(guān)于如何對待中考。人生就像是爬山,要想欣賞山頂高遠、寬闊和無(wú)盡的美景,只有自己爬到山頂,用自己的眼睛去融化,用自己的耳朵去傾聽(tīng),用自己的整個(gè)心靈去享受。但在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了各種各樣的考試,象爸爸媽媽這一輩的人,無(wú)論是在自己的求學(xué)過(guò)程中,還是參加工作后,都要經(jīng)過(guò)很多次與你們一樣的考試,考試與考驗是以后我們人生路上的?,以平常心去對待即可。

  什么是平常心呢?記得20xx年全美高爾夫職業(yè)賽時(shí),“老虎”伍茲到最后一天早上,還落后七桿,下午居然反以?xún)蓷U贏(yíng)得冠軍。他對記者說(shuō):“我完全沒(méi)有感受到什么戲劇性,因為當時(shí)只專(zhuān)心比賽,我關(guān)心的就是怎么打好下一桿!北荣惖阶詈笸鹊氖恰靶睦怼,誰(shuí)能承受較大的壓力,象平常一樣,發(fā)揮出自己的水準,誰(shuí)就能獲勝。還記得太空人楊利偉嗎?上太空的前一晚,有人偷偷到他房門(mén)外聽(tīng),里面傳出呼呼大睡的聲音。第二天,太空船沖出大氣層,那最危險的時(shí)候,楊利偉的心跳居然也不過(guò)七十幾下。臨危不亂,保持平常心態(tài),他才能成功!

  一張羅盤(pán),無(wú)論多么精確,也不可能長(cháng)了翅膀飛到大洋彼岸;一幅圖紙,無(wú)論多么宏偉,也不可能無(wú)中生有的筑起高樓大廈。沒(méi)有行動(dòng),羅盤(pán)與圖紙都是無(wú)本之木、無(wú)源之水;只有行動(dòng),堅強有力的行動(dòng),才能讓這一切付諸現實(shí)!

  親愛(ài)的,只有你自己最清楚,過(guò)去的分分秒秒你付出了多少汗水?浪費了多少時(shí)間?最后的時(shí)間里希望你能平靜自己的心態(tài),積極行動(dòng)起來(lái),既然自己不是絕頂聰明,就要相信勤能補拙!

  親愛(ài)的,以后的日子里請不要輕言放棄。在學(xué)習的道路上,你難免會(huì )有失誤的時(shí)候,但請你相信付出一定會(huì )有回報,每一次的失敗都是下一次成功的`路基,希望你能堅持!

  親愛(ài)的,以后的日子里請你控制好自己的心情。時(shí)常泛濫的情緒只會(huì )讓事情變得更加糟糕,不管你是否經(jīng)歷過(guò)什么,或者計較些什么,心情不好時(shí)的時(shí)候讓媽媽抱抱你,告訴你一切都快結束,即將過(guò)去!

  親愛(ài)的,要感恩你的所有同學(xué),祝福他們都學(xué)業(yè)有成,就像高速公路,只有所有車(chē)都跑快了,自己才能高速行駛!但是,現在的同學(xué)所有人都只是你人生一個(gè)階段的朋友,初中結束的分別不是生死劫。也許,在你內心有了朦朧的情感,有了喜歡的人,可是,再動(dòng)人的情歌、再凄美的故事也不適合現在的你們,試著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)歌曲吧,搖滾可以提神,輕音樂(lè )能緩解心情!

  親愛(ài)的,人生的路還長(cháng)著(zhù)呢,請善待自己的身體。早睡早起,夏天養成午休的習慣,即能達到使大腦休息的目的,醒過(guò)來(lái)時(shí)頭腦也會(huì )很快清醒過(guò)來(lái),保護好眼睛,躲在被子里看小說(shuō)絕對比看報紙看新聞累眼睛,經(jīng)常鍛煉身體,身體就會(huì )慢慢變好。在陰天的時(shí)候帶上傘不要淋濕,還要獎勵自己一個(gè)大大的微笑!

  親愛(ài)的,既然我們知道這個(gè)世界有很多不完美,包括你們當下承受的應試教育,但是,既然無(wú)法改變,就要學(xué)會(huì )正視并盡快地適應它。中考如果真的是一座獨木橋,那你自己就要披荊斬棘,勇往直前!

  媽媽想告訴你一個(gè)生活最基本的道理,生活是由兩杯水組成的,先喝完了苦水,再去喝那杯甜水,才能體會(huì )到什么是成就感,什么是幸福的滋味。人生的每個(gè)階段都不可能一帆風(fēng)順,人生就是不斷的克服困難和戰勝困難的過(guò)程,不要輕言放棄,只要努力一切皆有可能!

  媽媽還想說(shuō),盡管生活里的小插曲不斷,但我真的感激上蒼讓你做了我的女兒,有你做媽媽的女兒讓媽媽非常的知足,我們給你一個(gè)溫暖舒適的家,你也給這個(gè)家帶來(lái)了無(wú)限的生機與快樂(lè )。女兒,媽媽有你,真好!從小到大,你也不止一次讓我們感到驕傲,你,永永遠遠都是最棒的!

  最后媽媽想說(shuō)的是要學(xué)會(huì )“破繭”,對于蝴蝶的美麗,你不會(huì )陌生,或許你還記得我們一家三口在公園見(jiàn)過(guò)蝴蝶幼蟲(chóng)在繭中掙扎的樣子,有個(gè)小孩子用鋒利的剪刀把包裹著(zhù)的幼蟲(chóng)的繭剪開(kāi)了,看到從繭中爬出的幼蟲(chóng),你的那份輕松我依然記得,可是,那孱弱的幼蝶,沒(méi)有張開(kāi)翅膀去迎接陽(yáng)光,而是在孩子的急切的目光中慢慢失去了生命。破繭化蝶是幼蟲(chóng)生命必須經(jīng)歷的成長(cháng)過(guò)程,只有經(jīng)歷了辛苦的破繭過(guò)程,它的身體才能強壯,它的翅膀才能獲得力量,它才能不斷適應繭外生存空間,人同樣如此,就像課本中孟子說(shuō)的:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

XXX

20xx年XX月XX日

給學(xué)生的一封信9

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的小女孩,我叫吳秋奕。來(lái)自河南省濮陽(yáng)市第一小學(xué)四年級二班的小學(xué)生。我今年十歲了,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑柔軟的頭發(fā),俊俏的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,仿佛閃爍著(zhù)智慧的光芒,紅潤的臉龐上嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候嘴角微微上翹,這就是我。我送給你一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)主要講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼很深,蜘蛛夏洛為了自己的朋友,犧牲了自己,讀完了這本書(shū),我被它們的友誼深深地打動(dòng)了,流下了眼淚。希望你也能喜歡這本書(shū)!

  我再給你講講我們的濮陽(yáng)美麗的.景色吧!我們這一座座高樓大廈讓人驚嘆不已,花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵,到處種著(zhù)一棵棵直插云霄的大樹(shù)。春天,這里像個(gè)美麗的大花園,一切萬(wàn)物復蘇。夏天,這里是個(gè)綠色的海洋,知了為炎熱的天氣伴奏,小狗熱得吐舌頭,可愛(ài)極了!秋天,碩果累累,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。蘋(píng)果羞紅了臉,石榴咧開(kāi)了嘴,大家享受著(zhù)收獲的快樂(lè )。冬天,是我最喜歡的季節,可以堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了!這說(shuō)是我們濮陽(yáng)美麗的景色。我知道你們那里的學(xué)習條件不太好。雖然是這樣,你們還那么認真學(xué)習,刻苦努力,珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間,我們應該好好向你們學(xué)習。也歡迎你能常來(lái)我們這里。我在這等著(zhù)你喲!

  寫(xiě)到這,我就要和你說(shuō)再見(jiàn)了,希望我們能做好朋友!祝你天天開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習進(jìn)步!

  你的朋友:xxx

  20xx年5月8日

給學(xué)生的一封信10

  你好,我是在萬(wàn)榮上學(xué)的一個(gè)小學(xué)生,想和你交個(gè)朋友。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又淘氣的男孩子,現在在上五年級,我生活自美麗的萬(wàn)榮,這里有許多美麗的地方,希望你能來(lái)玩。

  這次,我們學(xué)校要舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng),我想請你參加這個(gè)活動(dòng),與我一起手拉手,我準備這樣:把你請到萬(wàn)榮一起玩,我可以帶你去萬(wàn)榮的各個(gè)景點(diǎn),比如,西灘,孤峰山,李家大院,飛云樓,秋風(fēng)辭。如果你不喜歡,我也可以到你那里做客。當然,我們也可以一直做筆友,一直保持聯(lián)絡(luò ),把你身邊的趣事經(jīng)常告訴我,我也時(shí)常與你交流,不管你是男生還是女生,不管你的性格是內向還是開(kāi)朗,我相信,我們一定會(huì )成為好朋友友的`!

  孔子說(shuō):“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?”的確,一位知心的朋友能讓我們的生活變得更加溫暖與充實(shí)。請問(wèn)你愿意做我的朋友嗎?

  祝你

  身體健康,學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!

給學(xué)生的一封信11

尊敬的家長(cháng)朋友

  您好!

  本周五,我校受教育局之托,接待了江門(mén)三江地區教育參觀(guān)考察團一行近50人。期間,趙飛主任為參觀(guān)團送上了一節充滿(mǎn)智慧的數學(xué)課《圖形的規律》,羅莓老師則送上了一節精彩紛呈的美術(shù)課《卷紙蝸!,孩子們良好的素質(zhì)和精彩的課堂組織獲得了來(lái)同行的高度贊譽(yù)。隨后,參觀(guān)團聽(tīng)取了陳秋蘭校長(cháng)對學(xué);厩闆r、特色辦學(xué)及未來(lái)規劃的簡(jiǎn)介,并參觀(guān)了學(xué)校特色文化、辦學(xué)場(chǎng)室……古色古香的校園文化、極具特色的辦學(xué)宗旨、學(xué)生良好的行為習慣、教師們敬業(yè)愛(ài)崗的工作態(tài)度、積極向上的整體風(fēng)貌使得來(lái)的每一個(gè)老師都贊嘆不已。接待活動(dòng)在家不斷的探討、碰撞、共鳴中圓滿(mǎn)結束。

  上周四,我校高年級組迎來(lái)了三月份“創(chuàng )星爭優(yōu)”表彰活動(dòng)。本次表彰活動(dòng)是高年級組圍繞德育處“道德講堂做一個(gè)有道德的人”這個(gè)主題策劃的,本活動(dòng)圍繞“文明之星、學(xué)習之星、守紀之星、書(shū)寫(xiě)之星、藝術(shù)之星、體育之星”等方面設立獎?wù),提出“?chuàng )星爭優(yōu)”的考核目標和考核程序,做出量化指標,最后評出本季度年級各方面的優(yōu)秀“星”手進(jìn)行表彰活動(dòng),旨在提高學(xué)生文明守紀,勤奮學(xué)習的意識,創(chuàng )造爭先恐后、你追我趕的學(xué)習氛圍;顒(dòng)取得了預期的效果。

  本周四下午,我校四、五年級的學(xué)生和老師到多媒體室參加了“xx年社科公益講座村居行活動(dòng)”。李館長(cháng)圖文結合,生動(dòng)地講述了順德的歷史。部分同學(xué)一邊認真聽(tīng),一邊做好了筆記。通過(guò)活動(dòng),我們的知識面更廣了,了解了自己家鄉順德幾千年以來(lái)的風(fēng)俗文化,以及“順德”名字的由來(lái),地激發(fā)了我校學(xué)生熱愛(ài)家鄉的思想感情。

  另外,現在的中小學(xué)生中喜歡玩電腦、玩游戲的不在少數,為了防止網(wǎng)癮,現在向家長(cháng)朋友推薦一篇文章,希望能防微杜漸。

  孩子你為什么這么的網(wǎng)癮

  目前,中國網(wǎng)民已經(jīng)突破3億關(guān),達到3.16億,數量上以絕對的優(yōu)勢位居全球首位。這也難怪,網(wǎng)民的數量都跟美國人口數量相當了,想不是最多也難。不過(guò),這一數據并不能給中國帶來(lái)多的欣喜,而讓家長(cháng)和心理學(xué)家們很“傷腦筋”,因為,青少年網(wǎng)絡(luò )成癮已成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。青少年為什么會(huì )上網(wǎng)成癮?近日,英美專(zhuān)家給出的結論是,網(wǎng)絡(luò )成癮在讓孩子找到成就感的同時(shí),也破壞了孩子的學(xué)習能力。

  美國心理專(zhuān)家:孩子上網(wǎng)成癮是為了尋找成就感。孩子為什么上網(wǎng)成癮?許多家長(cháng)不理解。近日日,招商證券“心理資產(chǎn)投資”關(guān)愛(ài)公益行,邀請美國專(zhuān)家麥克烏諾夫婦來(lái)漢支招。

  麥克烏諾夫婦近年一直研究世界性難題未成年人的網(wǎng)癮危害。他們介紹,樣本調查顯示,孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),主要是逃避生活中的問(wèn)題。其心理因素多是:家長(cháng)期望過(guò)高,或表示失望,孩子壓力太,遂到虛擬世界尋找成就感,F實(shí)世界限制太多,而在網(wǎng)游中,可以做任何自己想做的事情。

  戒掉網(wǎng)癮很難,家長(cháng)要花相當長(cháng)的時(shí)間和耐心,孩子在真實(shí)世界里找回信心,找到與人交往的樂(lè )趣。家長(cháng)們有三個(gè)方法可以嘗試。一是為孩子制定時(shí)間表,減少上網(wǎng)時(shí)間,讓他有時(shí)間學(xué)習,也有時(shí)間玩,而不是只讓他學(xué)習。二是將電腦從臥室搬出,讓孩子養成良好的休息習慣。三是讓孩子愛(ài)好其他競技類(lèi)活動(dòng),滿(mǎn)足其對挑戰的興趣。

  英國心理學(xué)家:網(wǎng)絡(luò )成癮破壞孩子學(xué)習能力。

  英國心理學(xué)家近日指出:迷戀上網(wǎng)會(huì )削弱孩子們的學(xué)習能力。網(wǎng)上無(wú)規則的信息,會(huì )對教育產(chǎn)生破壞的作用。

  在倫敦皇家學(xué)院舉行的一次辯論會(huì )上,Blackmore博士指出:新的因特網(wǎng)技術(shù)有這樣一種潛在的危險,即手指在電腦上一動(dòng)就可以檢索到量信息,因此使人們感覺(jué)到不需要再按傳統的方式把信息儲存到腦里。結果,新技術(shù)影響下的新一代學(xué)生,學(xué)習能力與上一代人有很差距。他們的學(xué)習被動(dòng)性很明顯,鉆研精神差,提問(wèn)題的能力差。

  Blackmore博士認為:因特網(wǎng)的發(fā)明是人類(lèi)的一進(jìn)步,但它帶來(lái)的影響未必全是積極的。孩子們在網(wǎng)上花費量的'時(shí)間,真正學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。目前,教育界還出現了這樣一種恐懼,即人類(lèi)的傳統教育,被因特網(wǎng)擠到了附屬物的地位。

  如果讓因特網(wǎng)真的取代了傳統教育,那么學(xué)校里的德育首先就會(huì )出現空白。新一代的學(xué)生將只知道從網(wǎng)上下載信息,卻不再懂得前人所珍視的價(jià)值觀(guān),不再知道什么是愛(ài),什么是真、善、美。此外,上網(wǎng)時(shí)間過(guò)多的孩子,只知道“接受”信息,卻缺少分析、創(chuàng )造和立思考的能力。西方傳統的啟發(fā)式教育,在上網(wǎng)成癖的孩子的腦袋里變得黯然失色。

  由上述分析可看出,網(wǎng)絡(luò )成癮已經(jīng)成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題,有將傳統教育邊緣化的趨勢。不知當年發(fā)明因特網(wǎng)的人得知這一消息會(huì )作何感想。而沉迷于網(wǎng)游中的孩子找到了一個(gè)“最真實(shí)的自我”,因此不能再拔,F在社會(huì )上風(fēng)行的那些個(gè)什么短期訓練營(yíng)除了讓孩子更加受折磨外,不會(huì )有任何作用。在沒(méi)有找到除電子游戲的之外的興趣點(diǎn)或替代品時(shí),做任何工作都是無(wú)用功。

  家長(cháng)朋友們周末又到了,請不厭其煩地對孩子進(jìn)行安全教育,并合理安排孩子的學(xué)習與生活。祝您周末愉快!

給學(xué)生的一封信12

遠方的朋友:

  你好,在這里我先做下自我介紹,我是來(lái)泉州市實(shí)驗小學(xué)五年級的一名小朋友,我的名字叫張惠,很高興能有這樣一個(gè)機會(huì )給你寫(xiě)信,下面我就給你介紹介紹我們美麗的家鄉吧。

  要說(shuō)美麗風(fēng)光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀(guān)“丹霞地貌”與樹(shù)木、假山錯落有致,小橋流水別具一格,人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下,與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六,雖說(shuō)它沒(méi)有青山綠水,也沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可它的顏色不是單一的,而是讓人覺(jué)的五光十色、眼花繚亂,目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染,而不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣。繼續往里走,那一個(gè)個(gè)被自然風(fēng)雕成的小動(dòng)物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現……讓你陶醉其中。這時(shí)一兩只山鷹尖叫著(zhù)盤(pán)旋而過(guò),你才察覺(jué)到天色已晚,可你會(huì )有一種依依不舍的感覺(jué),因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。

  頤和綠苑,可是一個(gè)休閑時(shí)休息的好地方。在春姑娘剛剛到來(lái)時(shí),你坐在那長(cháng)椅上,閉上雙眼聆聽(tīng)萬(wàn)物復蘇的聲音;聆聽(tīng)那春姑娘的腳步聲,你就會(huì )有一種進(jìn)入夢(mèng)鄉的感覺(jué)。在炎熱的夏日里,當你大汗淋漓時(shí),一旦走進(jìn)這綠樹(shù)成蔭的頤和綠苑中,你一天的勞累與煩熱都會(huì )拋到九霄云外,讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂(lè )噴泉可真是舒服啊!秋天,這里秋高氣爽,而在冬天更是一片寂靜,好像在盼著(zhù)什么……

  遠方的.朋友,你是否能感受得到我們家鄉的美景。那么你們的家鄉又是怎么樣的呢?期待的你回信告訴我,也希望你有機會(huì )可以到我們的家鄉來(lái)玩。

  祝你們身體健康、心想事成!

  你遠方的朋友:張惠

給學(xué)生的一封信13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  好久不以寫(xiě)信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè),大家在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了。最近一段時(shí)間,語(yǔ)文、數學(xué)在輪番模擬考試,呵呵,是不是快考“焦”了?

  就語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,前一段時(shí)間我們一直在歸類(lèi)復習:拼音、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)、閱讀題、口語(yǔ)交際、作文……語(yǔ)文學(xué)科就是這樣,知識點(diǎn)較多,復習起來(lái)就比較繁瑣,又恐怕少復習到哪一類(lèi)會(huì )給大家造成知識上的盲點(diǎn),因此復習內容就更顯得冗長(cháng)了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心,這就是最令老師感到欣慰的`了。

  按照計劃,復習完,接下來(lái)就要進(jìn)行模擬考試了。今天,第一次模擬考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,大家都已拿到卷子知曉自己的分數了。是否滿(mǎn)意自己的成績(jì),你自己要根據失分原因判斷了。依我看:如果屬于知識上的漏洞或掌握的不牢固,大不可氣餒,接下來(lái)進(jìn)行針對性的練習就行了;如果是做題馬虎、想逃懶,那就需要多多注意了,下次考試絕對不能再出現這樣的低級錯誤了。

  希望大家認真查找自己本次考試失分的原因,吃一塹長(cháng)一智,爭取下次考出理想的成績(jì)。

  XXX

給學(xué)生的一封信14

致八(3)班的每一位同學(xué):

  開(kāi)學(xué)在即,不知你們是否已經(jīng)鼓起了勇氣,做好了準備。

  回顧上一個(gè)學(xué)期,我們在學(xué)習的小舟上乘風(fēng)破浪,嘗過(guò)甜,品過(guò)澀;我們拿了多項一等獎,也曾在某項比賽中敗過(guò)陣。

  老師在開(kāi)學(xué)之際勉勵諸位,任何榮耀的瞬間都不會(huì )被時(shí)間留住,但我們一起努力的印記卻無(wú)法被抹去。任何的失敗的片刻也終究不會(huì )停留,但我們奮力一搏的`樂(lè )觀(guān)卻回味無(wú)窮。留在同學(xué)們心里的,是勇于面對勝利的堅強和敢于戰勝失敗的堅韌。

  我們要在這接下去的一個(gè)學(xué)期,扎扎實(shí)實(shí)地在每一節課上和那個(gè)疏懶的自己抗爭,忘我地在課余和并排同桌馬不停蹄地競爭……潛心,熱情,專(zhuān)注,刻苦,方能揮斥方遒。

  今日元宵,為歡迎嶄新學(xué)期,朱余悅、成昱澤、朱池言、牛芳菲、徐若涵、肖睿同學(xué)擦桌拭窗、刷地除塵,教室煥然。盛浩然、周羽潔、計宇佳、駱毅楠、楊溢、蔡韶婷等同學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、布局,終成墻上文化,鋼鐵是怎樣煉成的——我們所幸無(wú)需經(jīng)歷保爾的跌宕人生,但我們在生活學(xué)習的路上能夠記得像這樣堅強純潔的人,能夠從他身上獲得精神的力量,面對炮火、嚴寒、痛苦,直面理想,從未停止奮斗。

  寫(xiě)信人:

  日期:

給學(xué)生的一封信15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!卷土重來(lái)的新型冠狀病毒疫情,再次打亂了我們的生活節奏。11月26日-11月28日,鼓樓區、云龍區、泉山區、經(jīng)開(kāi)區、港務(wù)區、銅山區、賈汪區區域內各級各類(lèi)學(xué)校停課。在這個(gè)特殊時(shí)期,希望每一位學(xué)生都能夠保持樂(lè )觀(guān)心態(tài),做好科學(xué)防護,積極應對困難,不斷充實(shí)自我。老師們也為全體學(xué)生居家期間的學(xué)習、生活制定了科學(xué)的指南哦!

  1、世界就是教材,生活就是功課!以習慣培養為出發(fā)點(diǎn),做一個(gè)守規則、有擔當的孩子。守法紀,強國志,擔使命,爭做時(shí)代小先鋒。

  2、海量的閱讀需要大量的自主學(xué)習時(shí)間,方寸的`時(shí)光里,可納無(wú)盡的文字之美。疫情期間的時(shí)光正是沉淀心靈、內在思索,做好經(jīng)典閱讀和各學(xué)科自主學(xué)習的好時(shí)候。

  3、藝術(shù)點(diǎn)亮生命,美育豐盈人生。居家期間,同學(xué)們可以拿起畫(huà)筆,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),做做手工,享受藝術(shù)的美好。

  4、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)是抗擊新冠肺炎疫情的重要“武器”, 每天堅持鍛煉、同心戰“疫”,我們定能在這場(chǎng)大考中答出優(yōu)異成績(jì)。

  5、選擇一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,刨根問(wèn)底,進(jìn)行深度學(xué)習,培養探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同學(xué)們一定能從探索與實(shí)踐中體驗到科技與創(chuàng )造的魅力!

  疫情防控,人人有責,群防群控,從我做起!愿我們早日在校園重逢!

  xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

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